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        學(xué)校中秋活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-09-08 09:17:14 活動(dòng)方案 我要投稿

        2021年學(xué)校中秋活動(dòng)方案(精選6篇)

          為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的2021年學(xué)校中秋活動(dòng)方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2021年學(xué)校中秋活動(dòng)方案(精選6篇)

          學(xué)校中秋活動(dòng)方案1

          中秋里說感恩真是一個(gè)絕妙的創(chuàng)意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。

          其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),而它確是永恒。

          一、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天

          二、活動(dòng)目的:

          1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。

          3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

          4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

          四、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

          第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

          2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

          一、情境導(dǎo)入

          二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話說中秋

          1、中秋節(jié)的由來

          2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

          3、中秋詩詞佳句知多少

          第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

          1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

          2、舉辦月餅宴

          三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

          1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

          2、同學(xué)們之間交流。

          五、小結(jié)

          感恩需要心的連續(xù),不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。

          感恩同時(shí)也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。

          作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

          人是一個(gè)有感情的動(dòng)物,同樣一個(gè)沒有感情的人就不是一個(gè)完整的人。

          在這個(gè)物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個(gè)連真情都不懂的人也不配稱之為人。

          同學(xué)們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。

          愿我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          愿懂得感恩的人都能長風(fēng)破浪,直掛云帆!

          學(xué)校中秋活動(dòng)方案2

          一、活動(dòng)目的:

          中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號(hào)星期一,借此在中秋節(jié)到來之際,和平社區(qū)市民學(xué)校組織社區(qū)市民參與一些趣味活動(dòng),不僅然他們感受到社區(qū)的和諧氛圍,還能夠?yàn)橹星锕?jié)的宣傳打下良好的基礎(chǔ)。

          二、活動(dòng)主題:

          “情系社區(qū),歡樂中秋”

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年x月x日

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          和平社區(qū)市民學(xué)校

          五、參與人員:

          和平社區(qū)居民

          六、活動(dòng)板塊:

          1、猜燈謎:在經(jīng)準(zhǔn)備好的謎題板上,主持人在念完謎題后,舉手回答,回答正確就有小禮品。(每人機(jī)會(huì)只有一次)

          2、詩詞接龍:在先準(zhǔn)備好的關(guān)于中秋的詩詞中,把詩詞空余的部分補(bǔ)充完整,回答正確就有小禮品。(先舉手先回答,每人只有一次機(jī)會(huì))

          3、才藝表演:凡是自己愿意表演的市民都可以上臺(tái)表演,節(jié)目題材不限(包括詩歌朗誦、唱歌、舞蹈、相聲、笑話等)只要上臺(tái)表演的,就可以獲得小禮品。

          4、發(fā)月餅:大家圍坐在一起,每個(gè)人發(fā)幾個(gè)小月餅,共同慶祝美好佳節(jié)的到來。

          七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

          1、聯(lián)系社區(qū)主要負(fù)責(zé)人,連同其做好活動(dòng)宣傳工作,讓更多的社區(qū)居民參與進(jìn)來。

          2、社區(qū)負(fù)責(zé)幫忙征詢一個(gè)節(jié)目主持人(社區(qū)志愿者)負(fù)責(zé)活動(dòng)主持。

          3、提前到商場購買所需的物品。

          4、準(zhǔn)備好燈謎,做好放燈片,準(zhǔn)備好“詩詞接龍”的詩詞。

          5、現(xiàn)場的布置,音響、放燈片、桌燈,橫幅。

          八、活動(dòng)流程:

          1、上午9:00:組織參加者進(jìn)入會(huì)場,維護(hù)現(xiàn)場秩序。

          2、9:00-9:30:猜燈謎活動(dòng),主持人宣布活動(dòng)規(guī)則,按照規(guī)則對(duì)活動(dòng)進(jìn)行 開展,注意活動(dòng)現(xiàn)場的秩序維護(hù)。

          3、9:30-10:00:詩詞接龍活動(dòng),主持人宣布活動(dòng)規(guī)則,每位參加市民按照規(guī)則進(jìn)行。

          4、10:00-10:40:才藝表演文藝活動(dòng),本環(huán)節(jié)為自由才藝施展,主持人應(yīng)該多多鼓勵(lì)市民參加,如果表演的人多,時(shí)間可以延長到11:00,每個(gè)表演者不能超過8分鐘。

          5、10:40-10:50:發(fā)月餅,為每一個(gè)與會(huì)市民發(fā)幾個(gè)小月餅,并一起合影留念。

          6、活動(dòng)結(jié)束后,組織大家有秩序的離開會(huì)場,然后清理會(huì)場。

          九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          月餅:200元 小禮品:100元

          共計(jì):300元

          學(xué)校中秋活動(dòng)方案3

          中秋即將來臨,在中秋佳節(jié),為活躍校園文化生活,營造溫馨和諧的校園文化氛圍,讓學(xué)生快樂生活、快樂成長,學(xué)校決定于9月8日晚舉行“慶中秋迎新生”學(xué)生聯(lián)歡活動(dòng)。具體方案如下:

          一、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月8日下午1:30--3:30

          二、活動(dòng)地點(diǎn):四年級(jí)教室及五年級(jí)班教室、學(xué)校操場

          三、參加對(duì)象:全校學(xué)生

          四、活動(dòng)內(nèi)容:投籃、搶凳子、吸乒乓球、點(diǎn)鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球。七種游戲。

          五、注意事項(xiàng)

          1、活動(dòng)當(dāng)天班主任必須到場;注意安全。

          2、各班要有組織、有紀(jì)律地開展活動(dòng),學(xué)生不能在校園內(nèi)到處走動(dòng)、大聲喧鬧;顒(dòng)完后請各班組織好學(xué)生做好打掃衛(wèi)生工作。

          六、游戲規(guī)則

          1、投籃者可憑一張票投五次,能中兩次就可獲一張伍角獎(jiǎng)票。投中兩個(gè)以上獲壹元獎(jiǎng)票。場地在右邊籃球架下,負(fù)責(zé)人:鄢xx,陳xx。

          2、搶凳子需七人參加,六張凳子,通過搶凳子,最后有一人淘汰,且循環(huán)進(jìn)行下去,最后剩下3人,每人可獲一張伍角獎(jiǎng)票。場地在左邊籃球架下。負(fù)責(zé)人:陳xx、喻xx、李xx。

          3、吸乒乓球者四人比賽,取前兩名,分別獲一元和伍角。場地在乒乓球臺(tái)上,負(fù)責(zé)人:xx、張xx。

          4、點(diǎn)鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈能點(diǎn)中鼻子位置的,可獲一張伍角獎(jiǎng)票。場地在四年級(jí)教室,負(fù)責(zé)人:劉xx、余xx。

          5、兩人三足行分二組進(jìn)行,勝利者二人均可得一張壹元獎(jiǎng)票。場地在升旗臺(tái)前的跑道上。陳xx、陳xx、張xx。

          6、兩人背夾籃球走分二組進(jìn)行,勝利者二人均可得一張壹元獎(jiǎng)票。場地在舊竹林的場地上,負(fù)責(zé)人:袁xx、王xx、譚xx。

          7、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內(nèi)從教室前夾5個(gè)乒乓球到教室后即算完成,可獲一張獎(jiǎng)票。場地在五年級(jí)教室,負(fù)責(zé)人:王xx、姜xx。淦xx。

          8、攝影:陳xx。

          備注:學(xué)生可將獎(jiǎng)票到劉xx主任處兌換獎(jiǎng)品,多張獎(jiǎng)票自己隨意兌換。楊xx副校長負(fù)責(zé)安全,全校巡視。

          學(xué)校中秋活動(dòng)方案4

          為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),切實(shí)做好“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),青橋?qū)W校將開展“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

          現(xiàn)將活動(dòng)方案如下:

          一、活動(dòng)目的

          豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,進(jìn)一步豐富“做一個(gè)有道德的.人”主題實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮未成年人主體作用和家校互動(dòng)的紐帶作用,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。

          二、活動(dòng)對(duì)象

          全校中小學(xué)生

          三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:王洪杜秋萍

          副組長:顏玫

          成員:戴梅珍胡世薇萬文華方實(shí)楊揚(yáng)各班班主任

          四、作品要求

          1、作品內(nèi)容。

          以中秋節(jié)為主題,突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳說、節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊(yùn)含的教育意義。

          要求內(nèi)容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報(bào)頭新穎、貼切。

          2、作品形式。

          手抄報(bào)和電子報(bào)均可(打印成紙質(zhì))。

          小學(xué)低年級(jí)學(xué)生以繪畫展現(xiàn)為主,小學(xué)高年級(jí)學(xué)生以文字采集為主,中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。

          同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報(bào)”。

          五、報(bào)送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時(shí)間

          1、報(bào)送數(shù)量:各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上,評(píng)選出優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。

          每個(gè)班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評(píng)比出小學(xué)、初中各一副報(bào)送教體局。

          2、報(bào)送要求:每件作品尺寸為4開,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過1人)。

          3、收件截止時(shí)間:20xx年x月x日。

          六、評(píng)選表彰。

          1、分小學(xué)組、初中組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

          2、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。

          學(xué)校中秋活動(dòng)方案5

          一、 活動(dòng)目的:

          通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

          二、活動(dòng)主題:我和月亮手拉手

          三、活動(dòng)時(shí)間: 9月24日——9月28日

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          1、賞月品月話月餅

          中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

          2、“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會(huì)

          讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過主題班隊(duì)會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。

          要求:各班必須將活動(dòng)主題布置在黑板上,學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾,有節(jié)目表演的同學(xué)可以穿演出服,9月26日前上交主題班隊(duì)會(huì)教案的電子文檔.

          具體要求如下:

          (1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級(jí))

          班隊(duì)會(huì)設(shè)置詩詞吟誦環(huán)節(jié),讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))

          (2)佳節(jié)感恩送祝福(三——六年級(jí))

          用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。(要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時(shí)間制作,在主題班隊(duì)會(huì)中進(jìn)行交流展示,主題班隊(duì)會(huì)后各班評(píng)選3份精美的感恩卡上交德育處。)

          另附:《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊(duì)會(huì)教案記錄表》

          學(xué)校中秋活動(dòng)方案6

          一、實(shí)施背景:

          讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

          二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天

          三、活動(dòng)目的:

          1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

          3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

          4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

          五、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

          第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

          一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

          二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

          第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

          一、 情境導(dǎo)入

          二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

          第一主題: 話說中秋

          1、中秋節(jié)的由來

          2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

          3、中秋詩詞佳句知多少

          第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

          1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

          2、舉辦月餅宴

          三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

          1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

          2、同學(xué)們之間交流。

          四、小結(jié)

          同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

          第三階段:拓展,延伸

          中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。

          中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。

          通過今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。

          今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

          1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、中秋的傳說和故事。

          3、月亮的傳說與故事。

          4、關(guān)于月球的小知識(shí)。

          5、關(guān)于中秋的詩詞。

          6、關(guān)于中秋的食品。