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        大班幼兒重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-09-06 16:32:45 活動(dòng)方案 我要投稿

        大班幼兒重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

          為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的大班幼兒重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大班幼兒重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

          大班幼兒重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1

          主題產(chǎn)生:

          國(guó)慶節(jié)過(guò)后就是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽(yáng)糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。

          第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛(ài),在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛(ài)護(hù)老人;

          第二、感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。

          第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、用小朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室

          2、墻面布置出重陽(yáng)節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么

          目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

          準(zhǔn)備:記錄紙,筆

          過(guò)程:

          一、引起興趣

          明天就是重陽(yáng)節(jié),是誰(shuí)的節(jié)日,爺爺奶奶怎么樣疼愛(ài)我們的?

          討論:你想為爺爺奶奶做些什么?

          二、幼兒記錄

          三、互相交流

          活動(dòng)二:重陽(yáng)節(jié)故事

          目標(biāo):在故事中了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和人們的習(xí)俗,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。

          準(zhǔn)備:記號(hào)筆,紙,故事資料

          過(guò)程:

          一、傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗

          1、教師寫(xiě)出文字,數(shù)字,了解重陽(yáng)節(jié)在哪一天?

          2、重陽(yáng)節(jié)這天會(huì)做什么事?

          二、故事:重陽(yáng)節(jié)的'由來(lái)

          你聽(tīng)到了什么?引出重陽(yáng)節(jié)的五大習(xí)俗

          三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手

          活動(dòng)三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

          目標(biāo):在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè)趣

          準(zhǔn)備:錄音機(jī),鋼琴,爺爺奶奶的頭飾

          過(guò)程:

          一、韻律活動(dòng)

          幼兒輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿

          二、欣賞歌曲請(qǐng)幼兒聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么,并表演出來(lái)

          三、幼兒表演唱

          請(qǐng)部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。

          活動(dòng)四:關(guān)心奶奶

          目標(biāo):

          1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶

          2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

          準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿

          過(guò)程:

          一、情境表演:

          1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰(shuí)來(lái)看望

          奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話(huà)。

          2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

          二、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的

          一個(gè)舉動(dòng)就能達(dá)到預(yù)想的效果。

          大班幼兒重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗以及古今重陽(yáng)的不同含義。

          2、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

          3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的熱愛(ài)之情。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、圖片:茱萸,重陽(yáng)糕。

          2、詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

          3、錄象:人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?/p>

          4、白紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、半成品材料。

          活動(dòng)過(guò)程

          1、欣賞詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

          師:“今天老師帶來(lái)了一首古詩(shī),我們一起來(lái)欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽(yáng)節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

          2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

         。1)請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

         。2)聽(tīng)老師講重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事。

          3、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

         。1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽(yáng)糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

         。2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁?介紹現(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

          (3)認(rèn)識(shí)茱萸及重陽(yáng)糕。

          出示茱萸圖片,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天用來(lái)辟邪。

          出示重陽(yáng)糕圖片,請(qǐng)幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。

          4、為老人制作禮物。

          師:現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答

          他呢?(幼兒討論回答)

          師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請(qǐng)你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

          5、介紹自己的作品,送作品、說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ)。

          誰(shuí)來(lái)介紹自己的作品,想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

          請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人,并表示祝賀。

          活動(dòng)延伸

          孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。

          大班幼兒重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年10月9日

          活動(dòng)地點(diǎn):

          世紀(jì)華聯(lián)超市門(mén)口

          責(zé)任人:

          方老師、大班組老師

          設(shè)計(jì)意圖:(重陽(yáng)節(jié))

          農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

          2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。

          3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)

          2、三個(gè)大班各準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目

          3、對(duì)幼兒進(jìn)行尊老教育

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶

         。敔斈棠虂(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好!

          2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

          3、幼兒為老人表演節(jié)目

          4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽(yáng)糕。

          總結(jié):

          “其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開(kāi)心!爆F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開(kāi)心,變得更年輕。

          大班幼兒重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4

          設(shè)計(jì)意圖:

          一年一度的“九九重陽(yáng)節(jié)”又到來(lái)了,我們覺(jué)得愛(ài)老人應(yīng)該從愛(ài)身邊的老人做起,所以這次的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過(guò)一個(gè)溫馨的重陽(yáng)節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

          活動(dòng)目的:

          1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

          3、體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng),鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

          1、看看今天教室里來(lái)了誰(shuí),誰(shuí)愿意來(lái)給我們介紹一下。

          2、為什么要請(qǐng)來(lái)這些爺爺奶奶。

          3、教師給孩子們介紹重陽(yáng)節(jié)。

          二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

          1、今天你們家誰(shuí)參加我們的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),請(qǐng)小朋友們把他(她)介紹給大家。

          2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。

          3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

          4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來(lái)照顧我們,為我們每天做很多的事情。

          三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

          1、請(qǐng)我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

          2、請(qǐng)小朋友來(lái)示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

          3、請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。

          4、說(shuō)說(shuō)今天過(guò)節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說(shuō)一句什么話(huà)?

          5、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽(tīng)他們的話(huà),為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。

          四、一起歡慶我們的節(jié)日

          聽(tīng)音樂(lè),送禮物,吃點(diǎn)心,和爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié),體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。

          活動(dòng)反饋:

          今天很高興能把孩子們的爺爺奶奶外公外婆請(qǐng)來(lái),我們的活動(dòng)從認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)開(kāi)始,到體驗(yàn)爺爺奶奶外公外婆的辛苦,再到為他們做些什么事情,特別是給老人敲敲背,捶捶腿這個(gè)環(huán)節(jié)上,我們看到的是他們的臉上溢滿(mǎn)了幸福的笑容。今天的活動(dòng)很溫馨,也讓大家特別是老人體驗(yàn)到了節(jié)日的愉悅和為孩子的懂事帶來(lái)的欣慰感。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),很多老人都情不自禁的對(duì)我們表示感謝,感謝我們把孩子培養(yǎng)的這么好。

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