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        慶教師節(jié)活動方案

        時間:2021-08-30 09:03:38 活動方案 我要投稿

        關(guān)于慶教師節(jié)活動方案范文

          為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于慶教師節(jié)活動方案范文,歡迎大家分享。

        關(guān)于慶教師節(jié)活動方案范文

          慶教師節(jié)活動方案1

          一、指導(dǎo)思想

          為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

          二、主題:

          “金秋九月頌恩師”

          三、活動時間:

          9月x日——9月1x日

          四、活動安排

          1、9月x日——9月x日“尊師心語”之手抄報比賽

          本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

          2、9月x日——9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福

          本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

          3、9月x日——9月1x日“尊師心語”之黑板報比賽

          本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

          4、9月x日——9月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”

          本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。

          5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

          全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

          6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會。

          五、具體安排:

         。1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨教師頒獎大會

          副橫幅——金秋九月頌恩師

          師恩深如海,桃李滿天下!

          老師,祝您生日快樂!

         。2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

          (3)信息技術(shù)負責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像。

          六、具體程序:

         。1)頒獎

          (2)慶;顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束。

          (3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

          慶教師節(jié)活動方案2

          活動目標:

          1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

          2、幼兒會用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語言表達對老師的愛。

          3、教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

          4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

          活動準備:

          1、活動周播放教師節(jié)主題音樂。

          2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。

          3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

          4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)

          活動過程:

          ——班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當我走過老師的窗前》

          ——各班開展主題教學(xué)活動《老師,您好!》

          1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

          2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

          ——制作教師節(jié)主題墻,活動結(jié)束。

          慶教師節(jié)活動方案3

          活動主題:

          慶祝教師節(jié)主題團隊活動

          求真務(wù)實,戰(zhàn)勝自我

          報送單位:

          昌平區(qū)大東流中學(xué)共青團

          報送時間:

          20xx年9月

          “求真務(wù)實,戰(zhàn)勝自我”慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會

          自1996年9月開始,大東流中學(xué)每年開展慶祝教師節(jié)、元旦聯(lián)歡會。聯(lián)歡會都由學(xué)校共青團承擔,從節(jié)目的編排到會場的布置、彩排與正式演出。這群邊遠農(nóng)村教師就是用這種自愉自樂的形式,表達了他們對教育崗位的執(zhí)著、熱愛,對于人生的樂觀向上精神。曾經(jīng)演出主題有“而今邁步從頭越,只爭朝夕”、“從頭再來,再創(chuàng)輝煌”、“迎奧運,慶元旦”、“艱苦奮斗,與時俱進”共15場,從開始的手寫到后來的電腦排版,九年來未間斷過,在學(xué)校系統(tǒng)也屬少有。

          隨著北京市人事制度改革,這所農(nóng)村初中從擁有教職員工56人到現(xiàn)在的37人,雖然教師少了,但是教師們的文化生活卻不能停滯。如何發(fā)揮共青團的先鋒作用,使聯(lián)歡會不因人員的減少而變得冷清,而要把它辦的更精彩、更熱鬧、更豐富,是青年教師們的心愿。

          因此,校長鄭維杰為聯(lián)歡會確定主題“求真務(wù)實,戰(zhàn)勝自我”,號召全體教師發(fā)揚奉獻精神,使學(xué)校辦的更有特色,使教師擁有矢志不渝的追求與信念。

          在這個天高云淡、滿地金黃的收獲時節(jié),為整日耕耘在七尺講臺的各位老師獻上一份厚禮,這份厚禮是綻開的一束鮮花,是最真摯的祝愿,是教師們的歡歌笑語。共青團擔負起了這個責(zé)任,團員們既感到了責(zé)無旁貸,又覺得義無返顧,用集體的智慧共同營造自己的家園。

          本次聯(lián)歡會節(jié)目包括歌曲、小品、相聲、朗誦,中間穿插3個游戲,“繞口令”、“猜詞”和“嗑瓜子”。聯(lián)歡會開始。

          第一項是奏國歌,在這個自己動手裝飾的兩間屋子的簡陋禮堂里,雄壯的歌聲下教師們堅定的表情,是對于祖國的深深情誼。

          第二項由工會吳主席代替學(xué)校致辭,帶去對于教師及默默支持教師工作的家庭成員的祝福。

          第三項是教師們自己編的節(jié)目,雖然人少,掌聲不能顯得特別熱烈,但是心情是無比快樂的,為臺上演出教師送去的`我們從校園中自己采摘的鮮花,代表我們的心意。歌曲“朋友”、“打靶歸來”,朗誦“卜算子_詠梅”、“雪化的快樂”,小品“你酸我也酸”,相聲“猜字”等把聯(lián)歡會一次次推向高潮,最后共青團集體為所有老師獻上了合唱“明天會更好”,祈禱教師們擁有更加美好、燦爛的明天。

          青春是一首歌,跳動著激昂的旋律,青春是一條河,涌動著拼搏的浪花,因為有了青春,我們才這樣賦有活力,因為有了青春,我們才唱起了同一首歌,我們愛青春,為自己的青春可以在艱苦的環(huán)境中升華而驕傲。

          慶教師節(jié)活動方案4

          一、活動目的和意義:

          班級音樂會的舉行幫助學(xué)生加深對音樂課的學(xué)習(xí)與運用。發(fā)揮學(xué)生的主體作用,將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的學(xué)習(xí)價值。

          二、活動參與者:

          三年一班全體同學(xué)

          三、活動地點:

          班級

          四、活動形式:

          分小組比賽的形式

          五、活動要求:

          1、以“老師辛苦了”為主題,內(nèi)容積極健康,形式多樣。

          2、要求班上的每個學(xué)生都參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時間排練。

          3、要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。

          六、活動內(nèi)容:

          節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目。

          節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

          節(jié)目人數(shù):節(jié)目按小組上報,人數(shù)自由選擇,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進行審核。

          利用課間、課余、周末積極進行排練。

          教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會,對老師、全班同學(xué)進行展示。

          七、活動安排:

          1、學(xué)生方面

          演出時邀請校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

          推選主持人1-2名。主持人除負責(zé)節(jié)目主持外,還要負責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

          設(shè)計節(jié)目單,并對音樂會會場作環(huán)境布置。

          八、活動過程:

          1、演員按順序進行演出。

          2、教師對同學(xué)們音樂會上的表現(xiàn)進行點評。

          3、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@。

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