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        親子活動(dòng)方案

        時(shí)間:2021-04-22 17:31:00 活動(dòng)方案 我要投稿

        親子活動(dòng)方案(通用5篇)

          為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        親子活動(dòng)方案(通用5篇)

          親子活動(dòng)方案1

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂(lè)與家校活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年6月1日下午8:30——11:00

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          **小學(xué)體藝樓

          五、參加對(duì)象:

          新建小學(xué)一年級(jí)全體師生與每班十個(gè)家庭的爸爸和媽媽。

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

         。ㄒ唬┳岳砟芰Ρ荣

          穿衣服比賽

          1、每中隊(duì)全體隊(duì)員參加。

          2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

          3、穿好后馬上排到自己中隊(duì)的跑道上,最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。

          (二)尊長(zhǎng)輩,孝父母教育活動(dòng)

          我為父母穿鞋子,系鞋帶

          每班參加活動(dòng)的十位家長(zhǎng)和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長(zhǎng)準(zhǔn)備)在家長(zhǎng)的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評(píng)委評(píng)定和主持人采訪。

          系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動(dòng)作和速度最快為勝。

          (三)親子活動(dòng)

          水果拼盤(pán)

          活動(dòng)規(guī)則:每個(gè)家庭現(xiàn)場(chǎng)利用瓜果蔬菜進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作拼盤(pán)。

          要求造型美觀,有創(chuàng)意,并為拼盤(pán)起一個(gè)好聽(tīng)的名字。小朋友能介紹。

          家庭知識(shí)問(wèn)答

          游戲規(guī)則是:每班選一個(gè)家庭上場(chǎng),先由家長(zhǎng)在題板上答題,再請(qǐng)孩子口頭回答。回答錯(cuò)誤,接受懲罰。

          親子接力游戲

          運(yùn)球接力

          游戲方法:四對(duì)為一組,家長(zhǎng)與孩子分別在跑道的兩端站好,發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運(yùn)回,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

          袋鼠接力

          玩法:每個(gè)班四個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一。橐魂(duì)

          單面接力。幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過(guò)標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪隊(duì)最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

          甜蜜蜜接力

          玩法:1、一個(gè)孩子與一個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,孩子騎著羊角球跳到對(duì)面,把角球交給家長(zhǎng),然后家長(zhǎng)騎著羊角球跳回來(lái)。

          2、每次10組親子進(jìn)行比賽,先到達(dá)者取得勝利。

          (四)孩子游戲

          超人歸來(lái)——滑板車接力賽

          玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊(duì),一次三組進(jìn)行比賽。

          2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進(jìn)行。

          3、最后一名幼兒先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

          親子活動(dòng)方案2

          一、活動(dòng)主題:

          健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

          2、增強(qiáng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

          3、培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

          4、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,加強(qiáng)孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和孩子、老師和家長(zhǎng)之間的溝通。

          三、活動(dòng)形式:

          課間操展示、親子游戲

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          **年11月15日上午9點(diǎn)

          五、活動(dòng)地點(diǎn):

          學(xué)校體育場(chǎng)

          六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、音響、音樂(lè)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、早操音樂(lè)、七月火把節(jié)等)

          2、各班游戲器材

          七、人員安排

          總指揮:梁慧娟

          主持人:趙書(shū)曰

          領(lǐng)操:各班班主任

          音響:張老師

          攝像:各班兩名家長(zhǎng)

          安全:吳校長(zhǎng)

          各班負(fù)責(zé)人:各班班主任及老師

          八、活動(dòng)過(guò)程

          1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

          2、主持開(kāi)幕。

          3、校長(zhǎng)致辭。

          4、幼兒課間操展示。

          5、親子帶動(dòng)跳——七月火把節(jié),家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)。

          6、分班進(jìn)行親子游戲比賽。(時(shí)間控制在40分鐘內(nèi))

          7、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

          九、注意事項(xiàng):

          1、家長(zhǎng)做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。

          2、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

          3、比賽時(shí)注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

          4、頒獎(jiǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)有的孩子沒(méi)有獎(jiǎng)狀的情況,請(qǐng)大家給孩子積極正面的鼓勵(lì)和安慰。如:下次我們多吃飯多運(yùn)動(dòng),一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過(guò)努力才能獲得成功!

          5、請(qǐng)家長(zhǎng)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋),孩子們穿校服。

          6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長(zhǎng)和孩子方可離場(chǎng)。

          親子活動(dòng)方案3

          一、指導(dǎo)思想:

          親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

          二、活動(dòng)宗旨:

          1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

          2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

          3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。

          4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

          三、參加對(duì)象:

          **學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

          五、親子活動(dòng)游戲:

          1、推小車

          游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

          2、二人三足跑

          游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的'隊(duì)為勝。

          3、運(yùn)球接力

          游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

          4、搖擺車

          游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

          5、夾球接力

          游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

          六、發(fā)獎(jiǎng):

          親子活動(dòng)方案4

          一、活動(dòng)目的

          1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

          2、通過(guò)親子活動(dòng),感受親子制作的樂(lè)趣。

          3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

          4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          1、托班、小班幼兒手工制作

          要求:家長(zhǎng)與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫(huà)報(bào)。

          2、中班、大班幼兒繪畫(huà)展覽

          要求:家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫(huà)、拓印、版畫(huà)、刮畫(huà)等),創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫(huà)作品。

          紙面要求:8開(kāi)畫(huà)紙大小,背面寫(xiě)名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

          三、活動(dòng)時(shí)間

          x月x日至x月x日,親子制作。

          x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

          x月x日至x月x日,作品評(píng)選,優(yōu)秀作品展覽。

          四、活動(dòng)評(píng)比

          1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

          2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

          3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)品、并照相留念。

          請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

          親子活動(dòng)方案5

          活動(dòng)目的:

          通過(guò)組織家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng),為家長(zhǎng)打開(kāi)一扇了解孩子的門(mén),讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路,增進(jìn)相互了解和關(guān)心。

          輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn):

          組織歡樂(lè)、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通;顒(dòng)形式:游戲、交流體會(huì)。

          活動(dòng)時(shí)間:

          大約80分鐘。

          輔導(dǎo)班級(jí):

          低年級(jí)

          場(chǎng)地安排:

          課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(zhǎng)坐外圈椅子,孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子。

          一、開(kāi)場(chǎng)引入

          齊唱《螢火蟲(chóng)》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

          活動(dòng)介紹:各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請(qǐng)各位來(lái)學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng),是希望在家長(zhǎng)和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛(ài)護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過(guò)得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

          二、游戲:找父母(10分鐘)

          游戲規(guī)則:選出5對(duì)父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過(guò)摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的父母。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

          交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

          三、談話活動(dòng)———我的孩子真聰明(10分鐘)

          爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說(shuō)一個(gè)例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵(lì)。

          四、談話交流—————爸爸媽媽真好

         。ㄒ唬┫蚝⒆犹釂(wèn)

          (1)、你最喜歡的人是哪幾個(gè)?

         。2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

         。3)、你做得好或者考試100分時(shí),爸爸媽媽是怎樣表?yè)P(yáng)你的?

         。ǘ、游戲————默契考驗(yàn)

          1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

          游戲規(guī)則:展示孩子繪畫(huà)的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的。請(qǐng)父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。

          2、看誰(shuí)接得多(10分鐘)

          游戲規(guī)則:選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。

          五、學(xué)會(huì)感恩(10分鐘)

          父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開(kāi)禮物,說(shuō)說(shuō)得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

          集體給爸爸媽媽說(shuō)“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

          六、活動(dòng)結(jié)束(2分鐘)

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