精選活動(dòng)方案范文匯總五篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、比賽目的
為營(yíng)造健康向上的企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余生活，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、朝氣、高效的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)也增加了各位員工的認(rèn)同及歸屬感，經(jīng)研究決定舉行公司內(nèi)部活動(dòng)撲克牌“摜蛋”比賽。
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
比賽時(shí)間：20xx年1月26日下午14:00比賽地點(diǎn)：貝斯特韋斯特25層宴會(huì)廳
三、比賽項(xiàng)目
摜蛋比賽
四、比賽要求
1、公司共分四組，每個(gè)比賽項(xiàng)目每組限兩支隊(duì)伍參加。各部門(mén)選出2人參加比賽，并于1月26號(hào)上午下班前將人員名單提交到辦公室行政部；
2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項(xiàng)目均實(shí)行三局兩勝淘汰賽制，比賽中不得隨意換人，否則作棄權(quán)論處；
3、撲克牌有行政部提供；
4、友誼第一，比賽第二。
五、比賽經(jīng)費(fèi)
1、比賽用品：預(yù)計(jì)30元（撲克牌）
2、獎(jiǎng)金設(shè)置：冠軍：500元。
合計(jì)費(fèi)用：530元
六、比賽規(guī)則
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牌局采用四人結(jié)對(duì)兩副牌，輸贏升級(jí)的方式進(jìn)行。
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1、牌型（兩副牌）
四王（四鬼牌），什么牌型都可打，是最大的牌。
炸彈：八張同數(shù)值牌、七張同數(shù)值牌、六張同數(shù)值牌、五張同數(shù)值牌、四張同數(shù)值牌。主牌有兩張紅桃稱(chēng)為逢人配（任意配，除鬼外可配任何牌），如和八張一起，可變?yōu)?0張的炸彈。
同花順：同花的五張牌，最大的為同花，最小的為A-2-3-4-5。逢人配所組成的炸彈及同花順與自然組成的炸彈及同花順一樣大（如打2時(shí)，“10-J-Q-K-A”與“10-J-Q-2-A”一樣大；“9999”與“9992”一樣大）。
順子：五張連續(xù)單牌，不可超過(guò)五張（如：A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A）。不包括雙王，不分花色。
三連對(duì)：三對(duì)的連續(xù)對(duì)牌，不可超過(guò)3對(duì)（如：334455、778899，最大的是AAKKQQ，最小的是AA2233）。不包括雙王，不分花色。
鋼板（三順）：二個(gè)的連續(xù)三張牌，不可超過(guò)2個(gè)（如：333444、444555）。
三帶二：數(shù)值相同的三張牌加上數(shù)值相同的二張牌（如：555QQ、JJJ33）。
單牌（一手牌）：?jiǎn)蝹�(gè)牌。對(duì)牌（一手牌）：數(shù)值相同的兩張牌。
三張牌：數(shù)值相同的三張牌（如三個(gè)10）。
2、牌型的大小
四王是最大的牌—六張和六張以上炸彈—同花順—五張炸彈—四張炸彈—其它牌型，對(duì)一般牌型而言，只有當(dāng)牌型相同和總張數(shù)相同的牌，才可比較大小。其中像三帶二、三順等組合牌型，只要比較其牌數(shù)最多牌值就行。只有比當(dāng)前出的牌（場(chǎng)牌）大的牌才能出。
四王是最大牌＞六張和六張以上炸彈＞同花順＞五張炸彈＞四張炸彈＞其他牌型
七、負(fù)責(zé)人：
1．比賽負(fù)責(zé)人
2．比賽組織人員
3．裁判
活動(dòng)方案 篇2
學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)即將到來(lái)之際，為活躍我校教職工課余文化生活，減輕工作壓力，激發(fā)青春活力，展現(xiàn)師生同樂(lè)的節(jié)日氣氛，根據(jù)學(xué)校辦公會(huì)相關(guān)精神的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案，請(qǐng)各工會(huì)小組認(rèn)真組織。
一、教師作品展
�、抛髌贩秶褐饕恼故窘處焸�(gè)人原創(chuàng)的書(shū)法作品或繪畫(huà)作品，其它作品經(jīng)政教處確認(rèn)后可以展示。
�、谱髌肥占k法：請(qǐng)有意上交作品的教師在11月2號(hào)下班前將作品交美術(shù)組王強(qiáng)老師處，學(xué)校將對(duì)所有參展的作品進(jìn)行統(tǒng)一裝裱。
�、仟�(jiǎng)勵(lì)辦法：①學(xué)校將組織專(zhuān)家對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審，按一等獎(jiǎng)40%、二等獎(jiǎng)60%的原則進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)；②學(xué)校工會(huì)對(duì)評(píng)審出的'作品給予一等獎(jiǎng)200元，二等獎(jiǎng)150元的獎(jiǎng)金以資鼓勵(lì)。
二、教師參演節(jié)目
⑴節(jié)目要求：對(duì)教師節(jié)目的形式不限，節(jié)目?jī)?nèi)容要健康向上，既要能展示教師風(fēng)采，又要對(duì)學(xué)生起正確的引導(dǎo)作用。
�、乒�(jié)目上報(bào)辦法：請(qǐng)有意與學(xué)生同樂(lè)的教師在10月28日前與音樂(lè)組龍濤老師聯(lián)系。
�、仟�(jiǎng)勵(lì)辦法：學(xué)校工會(huì)將對(duì)教師上臺(tái)演出的節(jié)目按單人節(jié)目300元，2-4人節(jié)目500元，4人以上節(jié)目800元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、工作要求
�、耪�(qǐng)各工會(huì)組長(zhǎng)進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，讓組內(nèi)每一名教職工都知曉活動(dòng)要求。
�、泼總�(gè)工會(huì)組原則上要申報(bào)一個(gè)節(jié)目上臺(tái)演出，行政處室可以合并申報(bào)一個(gè)節(jié)目。
活動(dòng)方案 篇3
“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，我們意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)寶貴的節(jié)日資源，是對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮，尊重社會(huì)各界勞動(dòng)者”教育的極好切入口，為慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，我園決定于4月28日開(kāi)展一系列“寶寶愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者”的活動(dòng)。
大班：《認(rèn)識(shí)各行各業(yè)》
1、認(rèn)識(shí)電力勞動(dòng)者：時(shí)間（4月28日9:00）
地點(diǎn)（三樓會(huì)議室）
形式：講座
2、小小記者：4月27日，采訪各類(lèi)勞動(dòng)者。
通過(guò)這一系列的活動(dòng)慶祝五一節(jié)，讓孩子了解各行各類(lèi)的勞動(dòng)者，體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子尊重勞動(dòng)者、熱愛(ài)勞動(dòng)者的情感。
中班：《勞動(dòng)最光榮》
時(shí)間：4月28日上午9:30
對(duì)象：中班三個(gè)班級(jí)
內(nèi)容：各自組織小朋友從自己身邊的小事做起，擦桌子、拔草等做幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士，通過(guò)這一系列的活動(dòng)慶祝五一節(jié)，進(jìn)一步讓孩子樹(shù)立愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，孩子們通過(guò)自己的勞動(dòng)也感受到勞動(dòng)是件快樂(lè)、光榮的事情。
小托班：《寶寶愛(ài)勞動(dòng)》
小班：
1、組織《疊衣服》比賽，學(xué)習(xí)穿脫外套、折疊外套等，樂(lè)意自己的事情自己做。
2、組織剝筍活動(dòng)，感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
托班：
1、學(xué)習(xí)脫簡(jiǎn)單的外套、穿脫鞋子，感受小手的靈巧。
2、組織剝豆子活動(dòng)，通過(guò)剝豆子、嘗豆子，感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想:
為了慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富教師們的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)教師健身意識(shí)和群體的戰(zhàn)斗力、凝聚力,經(jīng)學(xué)校研究決定,在本校開(kāi)展一次教師快樂(lè)、文明、健康的文化體育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“我健康、我快樂(lè)”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月30日(星期五下午二節(jié)課后,半托班、四點(diǎn)鐘學(xué)校暫停)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
東校區(qū)操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
趣味體育比賽:踩氣球;傳遞信息。
六、參加人員:
“踩氣球”比賽每組參賽人數(shù)為10人;“傳遞信息”比賽每組參賽人數(shù)為15人。
七、活動(dòng)方法:
1.踩氣球:六支隊(duì)分成兩組,一組三支隊(duì)伍進(jìn)行對(duì)抗賽,比賽時(shí)間為三分鐘�，F(xiàn)場(chǎng)抽簽,抽到一、三、五號(hào)的為第一組,二、四、六號(hào)的為第二組。每位參賽人員一只腳上系著五個(gè)氣球,比賽開(kāi)始,在指定的場(chǎng)地內(nèi)每隊(duì)的參賽人員想方設(shè)法地去踩破對(duì)手的氣球,而盡量保住自己腳上的氣球,比賽結(jié)束,計(jì)算各隊(duì)隊(duì)員腳上的氣球個(gè)數(shù),總數(shù)多的隊(duì)名次列前,依次排列。
規(guī)則:氣球必須系在膝蓋以下部位,不能系在腳的內(nèi)側(cè)。比賽中如果離開(kāi)指定場(chǎng)地算犯規(guī),每次犯規(guī)以破碎一個(gè)氣球計(jì)算。
2.傳遞信息:比賽前現(xiàn)場(chǎng)抽簽比賽道次,比賽距離為80米。排頭地上放一個(gè)呼啦圈,排尾塑料筐里放著各種活動(dòng)器材。比賽開(kāi)始,每隊(duì)的派頭從裁判處得到信息,然后一個(gè)一個(gè)傳下去,排尾得到信息后,馬上從筐里取出相應(yīng)的物品往前傳,排頭接到物品后放到呼啦圈里,再接著傳第二個(gè)信息,以此進(jìn)行,先完成的隊(duì)為勝,名次依次類(lèi)推。
規(guī)則:必須要一個(gè)一個(gè)地傳,不能越位,否則算犯規(guī),每犯規(guī)一次扣0.1分。第二次傳遞必須在第一次傳遞完成后才能進(jìn)行,如果犯規(guī)要從頭開(kāi)始。
八、競(jìng)賽辦法:
每項(xiàng)比賽成績(jī)按7、5、4、3、2、1計(jì)分,兩項(xiàng)成績(jī)的總分來(lái)計(jì)最后的團(tuán)體名次。
九、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì):
團(tuán)體獎(jiǎng)取一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)二個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。
活動(dòng)方案 篇5
為了提高我縣城鄉(xiāng)居民和在校學(xué)生的健康素養(yǎng)水平，形成全社會(huì)學(xué)習(xí)健康知識(shí)，樹(shù)立健康理念，掌握健康技能，建立健康行為的健康生活方式，根據(jù)我局《20xx年中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施方案的通知》文件要求，制定如下具體實(shí)施計(jì)劃。
一、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題為“加強(qiáng)健康教育和健康促進(jìn)能力建設(shè)，提高居民健康素養(yǎng)水平”。
二、活動(dòng)內(nèi)容
向縣轄區(qū)的城鄉(xiāng)居民、學(xué)生普及推廣中國(guó)公民健康素養(yǎng)、慢性病、艾滋病、結(jié)核病防治、煙草控制、基本藥物合理使用優(yōu)生優(yōu)育、婦幼保健等健康知識(shí)、健康行為、健康技能、疾病預(yù)防、生活常識(shí)為主要內(nèi)容。
三、活動(dòng)形式
衛(wèi)生局選定鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村及中學(xué)校，組織有關(guān)科室成立宣講組（見(jiàn)附件），通過(guò)講座、懸掛橫幅、展出展板、發(fā)放宣傳資料等形式開(kāi)展健康素養(yǎng)巡講巡展活動(dòng)。
四、巡講師資
由衛(wèi)生局從人才庫(kù)中選定。
五、日程安排
活動(dòng)時(shí)間為20xx年7月9-12日，活動(dòng)地點(diǎn)見(jiàn)附件。
具體進(jìn)度安排如下：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段（20xx年6月中旬）
制訂實(shí)施方案及實(shí)施計(jì)劃、制作展板、印刷宣傳資料與各學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委會(huì)協(xié)商安排具體的時(shí)間。
（二）組織實(shí)施階段（20xx年6月下旬—7月上旬）
1、6月20日衛(wèi)生局組織巡講師資人員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，并制定巡講課件。
2、7月上旬衛(wèi)生局組織協(xié)調(diào)縣疾控中心、婦幼保健站、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心巡講組按既定方案實(shí)施。相關(guān)衛(wèi)生院請(qǐng)按既定行程積極配合巡講組，安排好巡講場(chǎng)地，并提前通知當(dāng)?shù)鼐用袂皝?lái)聽(tīng)講。
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