【精選】活動方案匯總五篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預先準備方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一.活動主題：
低碳減排、綠色生活
二.活動背景：
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》，會議通過了《人類環(huán)境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環(huán)境日"。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議接受了該建議。世界環(huán)境日的確立，反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度，表達了我們?nèi)祟悓γ篮铆h(huán)境的向往和追求。
世界環(huán)境日，是聯(lián)合國促進全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。
聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調(diào)保護和改善人類環(huán)境的重要性。
中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環(huán)境日的活動，以"青年人口，環(huán)境"為主題 。自此之后，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20xx年的世界環(huán)境日中中國主題為："綠水青山就是金山銀山"，旨在動員引導社會各界牢固樹立"綠水青山就是金山銀山"的強烈意識，尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國;世界的主題是："人人參與 創(chuàng)建綠色家園"，旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念，從身邊小事做起，共同履行環(huán)保責任，呵護環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園。
眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來!
三.活動目的：
向同學們倡導在日常生活中注意節(jié)能減排、減少污染，養(yǎng)成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環(huán)境，給同學沒營造一個良好的學習環(huán)境。6?5世界環(huán)境日活動策劃方案
四.活動對象：
全院學生
五.活動時間及地點：
5月31日至6月5日在益陽職業(yè)技術(shù)學院
六.活動內(nèi)容：
1、各系要利用宣傳欄宣傳環(huán)保法律法規(guī)知識、張貼環(huán)保宣傳圖畫;
2、用橫幅書寫環(huán)保固定標語，每字不少于0.5O，標語長度不少于5m，各系固定標語不少于2條， 形成濃烈的環(huán)境保護氛圍。
3、開辦一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識專題講座及環(huán)保知識競賽，讓環(huán)保宣傳進入全院。
七.活動流程：
1、5月31日開環(huán)衛(wèi)生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環(huán)保知識講座(暫定)。
2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環(huán)保知識競賽。
3、于6月5日之前，請各系出版以"環(huán)保知識"為主題的宣傳欄。
八.活動意義：
世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府在這一天開展各種活動來強調(diào)保護和改善人類環(huán)境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調(diào)保護和改善人類環(huán)境的重要性。
●注意事項：
1.請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。
2.請統(tǒng)一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環(huán)保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。
3.活動結(jié)束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
活動方案 篇2
活動準備：
多媒體軟件，電腦，作業(yè)紙，筆。
活動過程：
1． 導入活動，引起幼兒興趣。
師：森林里開了一家職業(yè)介紹所，我們來看看都有哪些工作��？
2． 引導幼兒按照動物的特性，將動物與“職業(yè)”正確聯(lián)系。
�。�1）分布展現(xiàn)每個動物與工作的錯誤搭配。
師：有小動物來應聘了，我們看看他們都找了什么工作�。�
幼：小猴找到了賣水果的工作，小貓找到游泳鍛煉，螃蟹做糧倉保管員，小鴨是修路燈的電工，小羊做裁縫。
�。�2）引導幼兒根據(jù)自己已有的經(jīng)驗，判斷小動物的工作是否合適。
師：小動物們都找到了不同的'工作，你覺得他們找到的工作合適嗎？為什么？
�。�3）引導幼兒分別為這些小動物換工作。
師：小動物找到的工作都不合適，那我們給他們重新分配一下工作吧。
請小朋友把你小碗里的動物貼到適合他工作的圖片旁邊。（幼兒操作）
師：請你說一說你是怎樣分配的，為什么？（幼兒發(fā)言）
師：我們來看一下電腦是怎么給小動物分配工作的，和你的一樣嗎？
3． 游戲：為小動物辦“職業(yè)介紹所”
師：動物王國中還有許多小動物也想來找工作，你們看大象、袋鼠、啄木鳥、小狗和鴿子來啦，它們有些什么本領呢？小朋友請你們動動腦筋，幫它們介紹一個合適的工作吧。（幼兒自由發(fā)言）
師：我們小朋友真能干，為小動物想了那么多工作，但是呢，今天我們職業(yè)介紹所只有五種工作要來招聘小動物，請小朋友動動腦筋，給這幾個小動物找個合適的工作，用線把他們連起來。
4． 結(jié)束游戲師：“職業(yè)介紹所”開張以來，已經(jīng)幫很多動物朋友們找到了合適的工作，歡迎動物朋友遇到困難再來找我們幫忙。
活動目標：
1． 在了解動物的特征和習性的基礎上，進一步正確理解動物特性與人類職業(yè)的相關(guān)性。
2． 能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，大膽清楚地說出自己的想法，體驗語言交流的樂趣。
活動方案 篇3
活動目標
1．嘗試用絨球蘸色、印畫的方式來表現(xiàn)花朵、蝴蝶的絢麗，感知色彩多樣性所帶來的美感。
2．愿意參加活動，在操作過程中體驗玩色的樂趣。
活動準備
1．每組一幅草地背景圖、輕柔音樂。
2．各色水彩顏料調(diào)制后放置在一次性杯子中(每組5～6種顏色)；自制絨球(里面是棉花、外面用絨布包裹，一頭抓緊成球狀)，每種顏色一顆；蝴蝶輪廓畫(數(shù)量與幼兒等同)。
活動過程
一、摸一摸、捏一捏
出示小絨球，請幼兒摸一摸、捏一捏，說說捏在手里的感覺是什么。 (軟軟的，捏在手里有彈性、很舒服。)感知絨球軟軟的特征。
二、親一親、印一印
師：來了許多顏色寶寶(幼兒逐個認識)，小小絨球要和顏色寶寶做朋友。親一親、印一印，花兒朵朵真漂亮(教師邊用絨球蘸色邊在草地背景圖上印畫)。
幼兒第一次嘗試用絨球蘸色，在教師準備的背景圖上印出不同顏色的花朵。提醒幼兒在蘸色時注意每個小絨球只能和一種顏色親一親，要用第二種顏色時需換一顆絨球。
三、折一折、按一按
師：青青草地上開滿了好看的花兒，瞧：美麗的蝴蝶也飛來了。(出示蝴蝶輪廓圖，中間有折線，用剛才的印畫方式在蝴蝶的翅膀上印畫。)教師邊說邊操作，印一印、折一折(沿中線對折)、按一按，蝴蝶蝴蝶好漂亮。(教師將印有顏色的蝴蝶對折，用手輕輕一按，再翻開。)
幼兒第二次玩色，感受對折印畫的奇妙。
提醒幼兒在蝴蝶的翅膀上印畫一次，就沿中線折一次，并輕輕按一按。引導幼兒用多種顏色印畫，這樣蝴蝶會更漂亮。
四、比一比、飛一飛
1．將幼兒印畫的蝴蝶放置在花園背景圖上，比比誰的蝴蝶最漂亮。(師幼相互評價、分享。)
2．“美麗花園真漂亮，草兒青青、花兒美美，蝴蝶蝴蝶飛起來�！比w幼兒在輕柔音樂聲中學蝴蝶在花園中飛玩。
活動方案 篇4
根據(jù)《關(guān)于紀念建黨xx周年開展“青春使命黨旗紅”系列活動的通知》（廣工大黨字〔xx〕3號）的要求，特舉行“紅五月 唱紅歌”大合唱活動
一、主題：
唱支山歌給黨聽
二、活動對象：
全校全日制本�？茖W生
三、全校“紅五月 唱紅歌”活動安排
全�！凹t五月 唱紅歌”主要在學院和學校兩個層面展開，學院層面主要以“唱紅歌”群眾文化娛樂活動形式面向全體學生開展；學校層面主要以“紅五月 唱紅歌”合唱比賽形式開展，具體安排如下：
第一階段：學院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動（3月中下旬——4月中上旬）。由各學院組織各種形式、各種層次的唱紅歌活動，可以班級或?qū)I(yè)為基礎開展紅歌拉力比賽，用歌聲唱出對黨的熱愛、對黨xx華誕的祝福，在全校范圍內(nèi)掀起唱紅歌的活動熱潮，渲染校園文化活動氛圍。
第二階段：學院推薦階段（4月20日前）。在學院開展“唱紅歌”群眾文化娛樂活動的基礎上，要求學院組織選拔1支優(yōu)秀隊伍，報送學生處思教科，統(tǒng)一參加學校的大合唱比賽。
第三階段：“紅五月 唱紅歌”廣東工業(yè)大學大合唱比賽（5月份）。在各學院舉辦合唱活動的基礎上，開展全校性大合唱比賽，具體比賽時間地點另行通知。
四、學校合唱比賽要求
1、曲目要求：合唱比賽要求兩首曲目，一首為必選曲目，從以下指定的四首曲目選一，另一首為自選曲目，可以是與主題有關(guān)的任何合唱曲目，各隊可根據(jù)自身特點自行選擇。
指定曲目：《唱支山歌給黨聽》、《黨啊，親愛的媽媽》、《深情的頌歌獻給黨》、《公仆贊》。
2、參賽隊伍要求：各學院各出一個隊參賽，每隊參賽人數(shù)為50人，男女不限，指揮一人。
五、獎勵辦法
1、“紅五月 唱紅歌”活動設優(yōu)秀組織獎。學校將根據(jù)各學院開展唱紅歌活動的情況、學校合唱比賽結(jié)果等給予綜合評定，并給獲獎單位頒發(fā)獎牌。
2、全校大合唱比賽設置特等獎1名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，學校將對獲獎單位給予表彰，并頒發(fā)榮譽證書。
3、學校將在優(yōu)秀合唱隊伍中選拔4支給予培訓，并組織參加省賽。
六、活動要求
1、各學院要給予重視，認真組織，要廣泛動員全體同學參與“唱紅歌”群眾文化娛樂活動，并組織形式多樣的群眾合唱活動。請各學院在5月1日前，將學院“唱紅歌”群眾文化娛樂活動的情況以書面形式報送學生處思教科。
2、在開展活動期間，要認真做好安全工作預案，落實安全保障措施，確�；顒影踩樌亻_展。
聯(lián)系人：學生處思教科
活動方案 篇5
一、活動名稱
“感恩你我，快樂成長”
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
二、大活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動安排
開幕式：11月XX日(周五)
主題活動：11月XX日——11月XX日(包括家長半日活動設計)
閉幕式：11月XX日(小、大班) 11月XX日(中班)
四、活動流程
一、環(huán)境：大展板的制作，XX號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;大班制作感恩海報。
二、開幕式
1、時間：11月XX日上午10:00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：(中班)
4、過程：
a、主持人宣布活動開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
三、主題教育活動準備
1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。
3、各年級的特色活動
大班年級
(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。
(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
中班年級
護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學會感恩。
小班年級
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進行火雞展覽活動。
四、感恩節(jié)閉幕式活動準備及分工
1、各班準備一節(jié)教學活動。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞：
小班準備好護手霜、信物愛心，
中班準備好信物幸運草，
大班準備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。
后續(xù)活動
1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動各類資料的整理與歸檔。
3、活動反思與小結(jié)。
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