【精選】活動(dòng)方案（通用17篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造書(shū)香校園氛圍，充分激發(fā)廣大師生對(duì)書(shū)畫(huà)的興趣，以宣傳中華傳統(tǒng)文化傳承為目的，我校決定邀請(qǐng)六盤(pán)水市書(shū)協(xié)和美協(xié)到我校開(kāi)展書(shū)畫(huà)進(jìn)校園筆會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：周化海
副組長(zhǎng)：曹思云、李忠碧、黃紹書(shū)、王德華
成員：潘鋒蔡、陽(yáng)左軍、唐世均、各班主任
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月30日下午13：10——17：20
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┬麄鲉�(dòng)
由學(xué)生發(fā)展中心協(xié)助德育處牽頭，邀請(qǐng)六盤(pán)水市書(shū)協(xié)和美協(xié)部分畫(huà)家，各部門(mén)聯(lián)動(dòng)聯(lián)合班主任、課任老師組織對(duì)師生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)、書(shū)法創(chuàng)作，讓全體師生近距離感受藝術(shù)創(chuàng)作的魅力。
（二）負(fù)責(zé)分工
1、主持人：鄧琳
2、接待組
組長(zhǎng)：杜寶艷
成員：史劉佳、朱娟鳳
職責(zé)：負(fù)責(zé)來(lái)賓簽到工作，引導(dǎo)來(lái)賓到主席臺(tái)就坐及參加相關(guān)活動(dòng)。
3、后勤保障組
組長(zhǎng)：潘鋒
成員：徐承波、肖永富、蘇宏韓玉、項(xiàng)仕偉、陳鵬、周振東
職責(zé)：負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)制定、懸掛、會(huì)場(chǎng)布置、音響調(diào)試、書(shū)畫(huà)用品采購(gòu)、擺盤(pán)案臺(tái)、擺放筆墨紙張、發(fā)放礦泉水、活動(dòng)結(jié)束后清收物品及其他后勤工作。
4、安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng)：陳錦
成員：楊奉先、校警衛(wèi)室成員
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的安全保衛(wèi)工作，維護(hù)活動(dòng)秩序，協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件。
5、攝像：楊博
6、錄像：銀昌畢
7、平臺(tái)負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)人：韓玉
職責(zé)：負(fù)責(zé)各平臺(tái)的服務(wù)工作，活動(dòng)結(jié)束后將作品交總負(fù)責(zé)人至資料室存放。
五、活動(dòng)程序
（一）主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓。
�。ǘ┲苄ｉL(zhǎng)致歡迎詞
�。ㄈ⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向書(shū)畫(huà)輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書(shū)
（四）領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓發(fā)言
�。ㄎ澹┙M織策劃人、中國(guó)
（六）書(shū)畫(huà)家現(xiàn)場(chǎng)為師生進(jìn)行書(shū)畫(huà)創(chuàng)作。
六、注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬┌踩悍彩菂⒓踊顒�(dòng)人員一律服從相關(guān)負(fù)責(zé)老師的安排，按要求進(jìn)行活動(dòng)，確保無(wú)安全事故發(fā)生。
�。ǘ┪拿鞫Y儀：自覺(jué)排隊(duì)、不亂擠，使用文明用語(yǔ)，禮貌謙讓。
�。ㄈ┬l(wèi)生：全校師生要搞好個(gè)人衛(wèi)生、公共區(qū)域衛(wèi)生，不要亂丟果皮、紙屑、食品包裝袋等廢棄物，主動(dòng)清理身邊的垃圾�；�(dòng)結(jié)束后，確�；顒�(dòng)場(chǎng)所無(wú)紙屑垃圾。
�。ㄋ模┯涗洠簾o(wú)重特大事情不得請(qǐng)假，各班學(xué)生要堅(jiān)持服從班主任安排，學(xué)生統(tǒng)一著校服。
�。ㄎ澹┤w師生要切實(shí)履行好各自的崗位職責(zé)，確�；顒�(dòng)順利完成。
活動(dòng)方案 篇2
一、萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)
在西方國(guó)家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道：在萬(wàn)圣節(jié)期間，許多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì)布置上很多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶(hù)地討糖�，F(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì)的節(jié)日。
二、萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)方案：
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)
3、活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長(zhǎng)
4、活動(dòng)流程：
(1)親子diy制作(8：50----9：30)
班級(jí)活動(dòng)：各班準(zhǔn)備各種材料，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會(huì)上使用。
(2)親子化妝秀(9：30-----9：50)
班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象�，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。
(3)親子萬(wàn)圣節(jié)party(10：00------11：00)
a：主持--------d外教
b：過(guò)程-------進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)
全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲
家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)
安排三個(gè)游戲：
結(jié)束：尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)
(4)結(jié)束：“trickortreat”討糖(10：50-------11：00)
老巫婆在幼兒園大廳門(mén)口處設(shè)置場(chǎng)景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門(mén)外面討糖，并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。
活動(dòng)方案 篇3
為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，豐富校園藝術(shù)文化生活，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)，長(zhǎng)沙市教育局特舉辦“20xx年長(zhǎng)沙市中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法、攝影比賽”具體事項(xiàng)通知如下：
一、參加對(duì)象
全市所有小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中的中小學(xué)生。設(shè)小學(xué)組、初中組和高中組。
二、內(nèi)容與主題
參賽作品以“黨在我心中”為主題，表現(xiàn)青少年熱愛(ài)黨，歌頌黨，在黨和國(guó)家溫暖的懷抱里健康成長(zhǎng)的美好情懷。
三、形式與要求
1、繪畫(huà)作品，作品規(guī)格為40×60厘米（四開(kāi)大�。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限（石膏素描、色彩習(xí)作不能作為參賽作品）。
2、電腦美術(shù)作品，作品形式為電腦繪畫(huà)、電腦平面設(shè)計(jì)，作品規(guī)格為A4打印件。
3、書(shū)法、篆刻作品，作品規(guī)格不超過(guò)四尺對(duì)開(kāi)。書(shū)法軟硬筆均可，字體不限，硬筆書(shū)法作品內(nèi)容不限，不少于120字。
4、攝影作品，作品規(guī)格為8-12寸。
四、比賽方式
參賽選手自行創(chuàng)作作品，在報(bào)名時(shí)交活動(dòng)組委會(huì)。由專(zhuān)家評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比，市教育局將組織優(yōu)秀作品展覽。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
分組設(shè)立書(shū)法、繪畫(huà)、電腦美術(shù)作品和攝影作品的一、二、三等獎(jiǎng)；單位優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
六、學(xué)生參賽方案：
1、各班組織學(xué)生最少上交作品八幅，不裝裱，交各年級(jí)所任教的美術(shù)老師。
2、學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)評(píng)選出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)；一、二等獎(jiǎng)的作品由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，根據(jù)個(gè)人意愿選送市里參加市級(jí)比賽。
3、學(xué)生處根據(jù)各班參賽人數(shù)及獲獎(jiǎng)級(jí)別，按各年級(jí)班級(jí)數(shù)量的20%、40%、40%評(píng)出班級(jí)組織一、二、三等獎(jiǎng)，給予班級(jí)加分獎(jiǎng)勵(lì)。
4、上交作品時(shí)間
20xx年4月15日-20日。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生懂得：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和分析問(wèn)題的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)前沿問(wèn)題的興趣，激發(fā)學(xué)生求知欲望。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
樹(shù)立“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”觀(guān)念。
三、活動(dòng)難點(diǎn):
通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解烏鴉怎樣才能喝到水。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、烏鴉喝不到水的投影片，課題圖畫(huà)。
2、每組一個(gè)托盤(pán)、一個(gè)水槽、一把小勺、兩個(gè)燒杯、部分小石子、水。
五、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)導(dǎo)入
我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文（出示圖畫(huà)《烏鴉喝水》），誰(shuí)還記著這個(gè)故事，講給我們聽(tīng)聽(tīng)。
�。ǘ┬貘f多聰明呀！今天，老師也給你們準(zhǔn)備了一個(gè)瓶子（拿起瓶子），瓶子里也放了一些水，假如你們就是這只小烏鴉，請(qǐng)你們也來(lái)用石子試一試，看能不能喝到水？
1、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。
2、匯報(bào)結(jié)果：
逐組問(wèn)：你們喝到水了嗎？（兩組后再問(wèn)其它）你們有什么疑問(wèn)嗎？
3、請(qǐng)你們?cè)儆^(guān)察一下剛才做的實(shí)驗(yàn)，分析分析為什么烏鴉喝不到水？
4、投影分析原因
石子之間有縫隙，水跑到縫隙里了。
5、石頭之間縫隙大，砂粒之間的縫隙肯定比石頭的縫隙小吧，那我們用砂粒試一試，看看會(huì)有什么樣的結(jié)果？
6、學(xué)生實(shí)驗(yàn)后匯報(bào)：這次小烏鴉能喝到水嗎？
7、通過(guò)做實(shí)驗(yàn)，你們知道小烏鴉為什么喝不到水的原因了嗎？說(shuō)一說(shuō)。
�。ㄈ┠銈冋媛斆鳎∧瞧孔永镏辽儆卸嗌偎�，小烏鴉才能喝到水呢？請(qǐng)你們?cè)賮?lái)試一試。
1、在實(shí)驗(yàn)之前，你們各組先討論一下用什么辦法來(lái)證實(shí)，討論好了再做實(shí)驗(yàn)，做完實(shí)驗(yàn)的小組真棒，立起來(lái)，比一比哪組同學(xué)做的又快又好。
2、分組討論后實(shí)驗(yàn)，巡視看有幾種方法，引導(dǎo)說(shuō)步驟。
3、匯報(bào)結(jié)果：哪個(gè)組愿意到前邊來(lái)給同學(xué)們介紹介紹你們用的什么方法？
演示的同學(xué)說(shuō)清步驟，其他組認(rèn)真聽(tīng)，看看他們用的方法和你們用的方法一樣嗎？如果不一樣一會(huì)兒請(qǐng)你們也來(lái)介紹介紹。
4、小結(jié)
a、通過(guò)做實(shí)驗(yàn)，我們知道了要想讓小烏鴉喝到水，瓶子里至少應(yīng)該有半瓶左右的水。
b、請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)這篇課文的哪里需要改一改就更好了？請(qǐng)學(xué)生修改課文內(nèi)容。
c、同學(xué)們說(shuō)的真好！今天，我們通過(guò)動(dòng)手試一試，對(duì)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)提出了新的疑問(wèn)，又經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了更準(zhǔn)確更科學(xué)的結(jié)果。你們真是太聰明了！老師獎(jiǎng)勵(lì)你們每人一顆“智慧星”！
�。ㄋ模┩瑢W(xué)們那么聰明，老師想請(qǐng)你們幫助解決一個(gè)問(wèn)題可以嗎？
1、運(yùn)用活動(dòng)中所學(xué)知識(shí)解釋“水庫(kù)冒頂”問(wèn)題。
2、討論：要建水庫(kù)，必須要考慮什么？
�。ㄎ澹⿻痴劄貘f的智慧
意圖：激發(fā)學(xué)生的求知欲望
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
以此活動(dòng)承接上次的“悍馬震簡(jiǎn)陽(yáng)”活動(dòng)，擴(kuò)大項(xiàng)目影響力增加客戶(hù)到訪(fǎng)量，與客戶(hù)開(kāi)展良好的互動(dòng)與溝通，增強(qiáng)客戶(hù)信心，借助客戶(hù)的口碑效應(yīng)，進(jìn)一步促進(jìn)一批次蓄客及銷(xiāo)售。
二、參與對(duì)象
小型汽車(chē)私家車(chē)主
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日開(kāi)始，截至1000張油費(fèi)卡發(fā)放完為止
四、活動(dòng)地點(diǎn)
億聯(lián)·簡(jiǎn)陽(yáng)國(guó)際商城展示中心現(xiàn)場(chǎng)
五、活動(dòng)規(guī)則
1、客戶(hù)駕車(chē)前往現(xiàn)場(chǎng)后，填寫(xiě)活動(dòng)參與申請(qǐng)表后，現(xiàn)場(chǎng)貼好車(chē)貼，拍照存底，30天后，如車(chē)貼保存完好，客戶(hù)可前往現(xiàn)場(chǎng)再次貼車(chē)標(biāo)，并領(lǐng)取100元加油費(fèi)。再經(jīng)過(guò)30天，客戶(hù)可憑車(chē)標(biāo)到項(xiàng)目領(lǐng)取100元油費(fèi)。
2、本次活動(dòng)每人每車(chē)僅限一次，不得重復(fù)參加，為防止車(chē)輛重復(fù)參與，在活動(dòng)期間必須對(duì)車(chē)主信息及車(chē)牌號(hào)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)管理；
3、參與活動(dòng)車(chē)輛，必須在活動(dòng)期間全程粘貼車(chē)貼，不得提前撕去車(chē)貼，否則取消后期領(lǐng)取油費(fèi)資格。
4、活動(dòng)油費(fèi)為億聯(lián)·簡(jiǎn)陽(yáng)億聯(lián)國(guó)際商城免費(fèi)贈(zèng)送禮品，一經(jīng)贈(zèng)出，概不退換，遺失不補(bǔ)；如有金額差額，請(qǐng)與發(fā)放油費(fèi)加油站聯(lián)系查詢(xún)。
5、如因車(chē)貼導(dǎo)致車(chē)主的任何經(jīng)濟(jì)損失，與開(kāi)發(fā)商無(wú)關(guān)。
6、參與活動(dòng)由置業(yè)顧問(wèn)電話(huà)邀約和短信群發(fā)，活動(dòng)以先到先得方式進(jìn)行。
車(chē)標(biāo)廣告語(yǔ)：
第一次主標(biāo)：億聯(lián)駕到 誰(shuí)與爭(zhēng)鋒億聯(lián)——中國(guó)商業(yè)地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)品牌
第二次主標(biāo)：億聯(lián)金鋪 全球啟幕 18-400㎡黃金旺鋪招商銷(xiāo)售同步啟動(dòng)
第三次主標(biāo)：創(chuàng)富風(fēng)暴 強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲搶占天府新區(qū)黃金鋪 收納空港發(fā)展大紅利
六、活動(dòng)實(shí)施流程
第一次貼車(chē)貼實(shí)施細(xì)則：
每天持續(xù)時(shí)間:上午9:00-12:00 下午 13:30-17:30
注：根據(jù)外場(chǎng)場(chǎng)地估算，預(yù)計(jì)可同時(shí)容納10輛車(chē)，以此為限進(jìn)行車(chē)輛調(diào)度；
外場(chǎng)不能容納車(chē)輛且還有車(chē)主前來(lái)時(shí)，保安必須引導(dǎo)車(chē)主在路旁等候或通知下一個(gè)時(shí)段到達(dá)；
在油費(fèi)發(fā)放周期內(nèi)按照每發(fā)出200張為倒數(shù)進(jìn)行宣傳造勢(shì) 第二次、第三次活動(dòng)實(shí)施細(xì)則
七、內(nèi)外場(chǎng)布置
外場(chǎng)：
停車(chē)數(shù)（預(yù)計(jì)保持在30輛）
人員安排：置業(yè)/招商顧問(wèn)2人接待（1人到場(chǎng)接待，1人引導(dǎo)至內(nèi)場(chǎng)） ；置業(yè)/招商顧問(wèn)一人外場(chǎng)講解活動(dòng)細(xì)則（若遇下雨則轉(zhuǎn)至內(nèi)場(chǎng)講解）；保安2名（協(xié)調(diào)車(chē)輛調(diào)度，協(xié)助客戶(hù)） 內(nèi)場(chǎng)：
分三大區(qū)域（油費(fèi)申請(qǐng)登記區(qū)、項(xiàng)目講解區(qū)、客戶(hù)休息區(qū)）； 人員安排：登記區(qū)2人（分登記表1人，客戶(hù)信息錄入1人）； 項(xiàng)目講解區(qū)1人；客戶(hù)休息區(qū)視情況待定（至少服務(wù)人員1人，視情況置業(yè)顧問(wèn)跟進(jìn)）
八、活動(dòng)預(yù)算
短信及DM單廣告語(yǔ)
億聯(lián)·簡(jiǎn)陽(yáng)國(guó)際商城 感恩簡(jiǎn)陽(yáng) 禮惠全城 免費(fèi)贈(zèng)送加油費(fèi)活動(dòng)開(kāi)始啦！
即到即送200元免費(fèi)加油費(fèi)，限量發(fā)行1000張，先到先得，送完為止呦，想要免費(fèi)加油卡的親們抓緊時(shí)間嘍！
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日開(kāi)始至20xx年x月xx日結(jié)束
活動(dòng)地址：億聯(lián)·簡(jiǎn)陽(yáng)國(guó)際商城展示中心（簡(jiǎn)陽(yáng)河?xùn)|新區(qū)雄州大道517）
億聯(lián)·簡(jiǎn)陽(yáng)國(guó)際商城免費(fèi)油費(fèi)申領(lǐng)須知
活動(dòng)方案 篇6
一、 活動(dòng)目的：
結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高消防意識(shí)，抓好安全教育，學(xué)校少先隊(duì)與新會(huì)消防大隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展“提高消防意識(shí) 共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動(dòng)。通過(guò)參觀(guān)消防大隊(duì)、觀(guān)看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
二、活動(dòng)對(duì)象：
四年級(jí)全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月29日 第五周星期四下午。（如果下雨活動(dòng)改期，具體時(shí)間另定）集中時(shí)間：3：20（不做眼保健操）集中地點(diǎn)：升旗臺(tái)前。出發(fā)時(shí)間：3：30，活動(dòng)時(shí)間4：00—5：00，學(xué)生放學(xué)時(shí)間5：30。
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
新會(huì)消防大隊(duì)
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、以級(jí)為單位先集中在操場(chǎng)，統(tǒng)一出發(fā)，順序和負(fù)責(zé)集合的教師：趙仲配
2、在消防大隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)：集好隊(duì)坐下——觀(guān)看消防演練——請(qǐng)梁書(shū)記講話(huà)——贈(zèng)送紀(jì)念品（交給梁書(shū)記）——參觀(guān)內(nèi)務(wù)整理——各級(jí)派2位代表坐消防云梯車(chē)——活動(dòng)結(jié)束回校。
六、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)聯(lián)系：黃主任
2、各中隊(duì)做好紀(jì)律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊(duì)排四列中隊(duì)、統(tǒng)一校服（短袖衣、長(zhǎng)褲子）、紅領(lǐng)巾，中隊(duì)旗。
4、各級(jí)選2位身體健康、沒(méi)有畏高癥、紀(jì)律好的學(xué)生坐消防云梯車(chē)。
5、守路口：級(jí)長(zhǎng)安排老師，交警協(xié)助。
6、照相：李綠樓。
7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊(duì)
活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
本次活動(dòng)主要體現(xiàn)小學(xué)藝術(shù)教育的特點(diǎn)，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的生動(dòng)活潑的校園文化特質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。
二、主題與內(nèi)容
美術(shù)活動(dòng)的主題是“我們愛(ài)生活”。
本次美術(shù)展演活動(dòng)要以“我們愛(ài)生活”為主題進(jìn)行提示語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽，展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛(ài)校園、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
三、參加對(duì)象和分組
參加對(duì)象為所有本校的在籍學(xué)生。
四、活動(dòng)項(xiàng)目和形式
藝術(shù)作品類(lèi)
繪畫(huà)作品
1.提示語(yǔ)卡通畫(huà)：?jiǎn)畏叽鐬?6開(kāi)。
2.提示語(yǔ)電腦繪畫(huà)：?jiǎn)畏叽鐬锳4.
繪畫(huà)內(nèi)容：
1. 請(qǐng)講普通話(huà)； （陳老師負(fù)責(zé)）
2. 上下樓梯靠右行； （嚴(yán)老師負(fù)責(zé)）
3. 文明游戲不追逐； （許老師負(fù)責(zé)）
4. 請(qǐng)勿大聲喧嘩； （陳老師負(fù)責(zé)）
5. 垃圾回我家； （嚴(yán)老師負(fù)責(zé)）
6. 愛(ài)護(hù)花草人人有責(zé)； （許老師負(fù)責(zé)）
7. 雨小歡迎你。 （許老師負(fù)責(zé)）
繪畫(huà)要求：
主題明確、醒目。背景配畫(huà)卡通插圖（繪畫(huà)工具、畫(huà)種不限，）
五、活動(dòng)階段和任務(wù)
本屆展演活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：（10月20日——10月31日）
宣傳發(fā)動(dòng)。組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生美術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，要達(dá)到每個(gè)同學(xué)至少參加一項(xiàng)活動(dòng)的要求。以班級(jí)為單位參加校內(nèi)比賽，并選擇好優(yōu)秀作品上報(bào)。（每副作品上交8份電子稿）
第二階段：（11月1日——11月7日）
參加學(xué)校小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品（美術(shù)）評(píng)選活動(dòng)。入選作品將請(qǐng)廣告公司制作并張貼在校園各角落。
第三階段：（11月8日——11月10日）
總結(jié)美術(shù)活動(dòng)的情況。
活動(dòng)方案 篇8
參加人數(shù)：
小小1班、小小2班全體寶寶
活動(dòng)地點(diǎn)：
小小1班教室
活動(dòng)時(shí)間：
4月30日下午3：00——4：00
活動(dòng)目標(biāo)：
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。
2、能愉快的參加集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。
3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì)，獲得成功感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來(lái)
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份
3、音樂(lè)、照相機(jī)
活動(dòng)過(guò)程：
一、 相互認(rèn)識(shí)：
1、小小1班和小小2班相互聽(tīng)音樂(lè)找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
二、 寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動(dòng)的過(guò)程，寶寶傾聽(tīng)。
3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子
三、 發(fā)獎(jiǎng)：
1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品
活動(dòng)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想：
為豐富員工們的業(yè)余生活，加強(qiáng)公司各部門(mén)之間的聯(lián)系交流，增進(jìn)員工間的友誼，促進(jìn)營(yíng)造和諧的公司文化氛圍，特舉辦磁鐵山鐵礦乒乓球比賽。
二、比賽項(xiàng)目：
乒乓球比賽
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
比賽時(shí)間：20xx年12月28日-20xx年1月1日每晚7:30 比賽地點(diǎn)：綜合辦公樓大廳
四、參賽資格
參賽運(yùn)動(dòng)員必須為格爾木磁鐵職工。
五、競(jìng)賽規(guī)則
1、競(jìng)賽項(xiàng)目：乒乓球男子個(gè)人賽、乒乓球女子個(gè)人賽。
2、參賽辦法：凡格爾木磁鐵山鐵礦職工均可報(bào)名。
3、競(jìng)賽辦法：
�、賵�(zhí)行國(guó)家體育總局審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》及有關(guān)規(guī)定；
�、谒斜荣惥捎脝翁蕴痈郊淤悾ㄎ寰秩齽�11分制），決出前八名； ③比賽使用“紅雙喜”40毫米黃色乒乓球。比賽用乒乓球拍可自備也可用公共球拍。
注：本次公司內(nèi)部選拔賽制和正式比賽積分賽制不盡相同，實(shí)行單循環(huán)淘汰制。
六、具體操作過(guò)程
1、報(bào)名：
12月26日下午下班前，各部門(mén)上報(bào)比賽人員名單，發(fā)到綜合辦公室。
2、資格確認(rèn)
12月27日進(jìn)行比賽人員資格確認(rèn)。
3、抽簽
12月27日進(jìn)行抽簽（具體時(shí)間臨時(shí)通知），并自由開(kāi)展比賽前熱身賽。
4、比賽規(guī)則
1. 本次比賽堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則進(jìn)行，選手必須服從裁判裁決，如對(duì)當(dāng)局比賽結(jié)果有疑異可上報(bào)到裁判委員會(huì)，由裁判委員會(huì)裁決（可換當(dāng)局裁判）。嚴(yán)禁與裁判爭(zhēng)吵、辱罵裁判等情況發(fā)生，否則除判輸外還將根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重情況進(jìn)行處罰；
2. 參賽選手必須提前10分鐘到賽場(chǎng)簽名，超過(guò)10分鐘判輸?shù)粼搱?chǎng)比賽；
3. 比賽采用每局11分制，到10平后先連續(xù)得2分者，當(dāng)局獲勝；
4. 通過(guò)抽簽決定對(duì)陣雙方，若還剩一人，則該選手直接晉級(jí)下輪比賽；
5. 通過(guò)抽簽產(chǎn)生對(duì)陣，如任何一方在比賽中缺陣或構(gòu)成棄權(quán)條件（特殊情況經(jīng)裁判委員會(huì)決定），則另一方不需經(jīng)過(guò)比賽即可直接晉級(jí)下輪比賽；
6. 初賽采用淘汰賽，每場(chǎng)3局2勝制，勝出者進(jìn)入下一輪比賽；
7. 通過(guò)初賽最后產(chǎn)生3名選手進(jìn)入決賽；
8. 決賽循環(huán)賽時(shí)，比賽結(jié)果必須經(jīng)過(guò)選手本人簽名確認(rèn)；
9. 決賽采取循環(huán)賽積分制，每場(chǎng)5局三勝制，每勝1場(chǎng)積2分，若通過(guò)決賽3人積分相當(dāng)，則根據(jù)每場(chǎng)比賽勝出3局總得分確定名次；
10. 如對(duì)比賽規(guī)則有疑異，由裁判委員會(huì)進(jìn)行裁決和解釋。
5、乒乓球賽比賽細(xì)則
（一）發(fā)球權(quán)與選邊的確定
比賽前雙方通過(guò)猜硬幣正反面來(lái)決定，猜中者有優(yōu)先選擇權(quán)，確定發(fā)球或者選邊；
（二）換發(fā)球及換邊
1. 從第一個(gè)人發(fā)球開(kāi)始，連續(xù)發(fā)5個(gè)球后，發(fā)球權(quán)交給對(duì)方，如比分到10平以后，每人連續(xù)發(fā)2個(gè)球后，發(fā)球權(quán)交給對(duì)方；
2. 當(dāng)局比賽完后，雙方進(jìn)行換邊，同時(shí)發(fā)球權(quán)也改變，
�。ㄈ┲匕l(fā)球
若發(fā)球方將球擊到球網(wǎng)后，球再到對(duì)方球桌面，則不計(jì)分，發(fā)球方重新發(fā)球；
�。ㄋ模┬菹�
1. 每局比賽中雙方可進(jìn)行1次暫停，但時(shí)間不超過(guò)30秒；
2. 每局比賽完后，雙方有權(quán)要求休息，但時(shí)間不超過(guò)2分鐘，
�。ㄎ澹┑梅�
1. 發(fā)球時(shí)，擊球前球必須離手（球拋起高度不限），否則算違例，對(duì)方得分；
2. 做了發(fā)球動(dòng)作，但未擊到球，算對(duì)方得分；
3. 發(fā)球后球未過(guò)網(wǎng)或球過(guò)網(wǎng)但出界，對(duì)方得分；
4. 接球、發(fā)球下網(wǎng)或者越過(guò)網(wǎng)后直接出界，對(duì)方得分
5. 球繞過(guò)網(wǎng)的側(cè)面到達(dá)對(duì)方桌上，對(duì)方得分；
6. 球落在對(duì)方桌面棱線(xiàn)以?xún)?nèi)有效，若球越過(guò)網(wǎng)后擦在對(duì)方桌子側(cè)面，則對(duì)方得分；
7. 發(fā)球方將發(fā)球到對(duì)方桌面，對(duì)方未接到球或者接球出界，發(fā)球方得分；
8. 其它情況由當(dāng)局裁判確定得分。
6、道具準(zhǔn)備
提供公用球拍，備記時(shí)手表1只，比賽時(shí)由裁判員攜帶。
七、比賽原則：
按照乒乓球比賽規(guī)則的前提下，遵循“比賽第二，友誼第一”的原則，講究球風(fēng)，賽出水平。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
最終評(píng)出冠軍、亞軍、季軍。根據(jù)公司獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定，頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。 一等獎(jiǎng) 1名 ； 二等獎(jiǎng) 1名；三等獎(jiǎng) 1名；參與獎(jiǎng) 若干
活動(dòng)方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
書(shū)是人類(lèi)文明和智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生能與好書(shū)為友，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，為了讓書(shū)香充溢我們的校園，為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)，努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位，引領(lǐng)師生與知識(shí)為友，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓學(xué)生與經(jīng)典同行，與好書(shū)同行。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書(shū)方法，形成一定的閱讀能力，在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲瑯瑯，書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行，營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文鳴小”的思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，提高讀寫(xiě)能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。
3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人，做事，使學(xué)生受到我國(guó)傳統(tǒng)美德的熏陶，培養(yǎng)良好的品性。
4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的過(guò)程中，力求老師和家長(zhǎng)的素質(zhì)也同步得到提升，推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題、口號(hào)
主題：“營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文鳴小”。
口號(hào)：“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：祁秀琴
副組長(zhǎng)：趙有林宋慧麗祁慧芳劉海霞。
組員：班主任及語(yǔ)文教師。
五、主要工作
(一)創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
首先，良好的學(xué)校、班級(jí)文化環(huán)境不僅能從感觀(guān)上誘發(fā)學(xué)生讀書(shū)的欲望，而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。因此，我們首先從校園外部環(huán)境的布置入手，努力營(yíng)造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍，力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁，懸掛的每一幅作品、圖畫(huà)，校園內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵樹(shù)木，每一個(gè)角落都會(huì)說(shuō)話(huà)。
其次，每學(xué)期的期初和期中過(guò)后將舉行一次全校性的“書(shū)香班級(jí)”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍，例如設(shè)立班級(jí)讀書(shū)角，制定好班級(jí)圖書(shū)借閱手續(xù)，定期更換圖書(shū);在班級(jí)中隊(duì)角中開(kāi)辟閱讀園地，向?qū)W生推薦一些好書(shū)，張貼學(xué)生閱讀書(shū)籍的照片以及優(yōu)秀的文章;通過(guò)黑板報(bào)，告訴學(xué)生一些好的閱讀方法，如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報(bào)可開(kāi)設(shè)“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等欄目，每天抄寫(xiě)一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩(shī)文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績(jī)將納入每學(xué)期末“書(shū)香班級(jí)”的考核中。
另外，充分利用早晨和中午的時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語(yǔ)文課定為課外閱讀指導(dǎo)課，班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。這樣濃郁的閱讀氛圍，能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過(guò)程當(dāng)中去，而且，久而久之，閱讀便成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。
(二)設(shè)立年級(jí)部主要負(fù)責(zé)人。
學(xué)校要有閱讀組織，班級(jí)要有閱讀組織，語(yǔ)文老師負(fù)主要責(zé)任，班主任做好協(xié)調(diào)組織工作，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級(jí)讀書(shū)負(fù)責(zé)人。
(三)落實(shí)活動(dòng)。
教師讀書(shū)系列——教師是打造書(shū)香校園的關(guān)鍵。
1、書(shū)香校園行動(dòng)——“讀書(shū)俱樂(lè)部”活動(dòng)。突出讀書(shū)活動(dòng)的群眾性，努力營(yíng)造校園讀書(shū)的氛圍，積極開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。2、建立“教師讀書(shū)活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施。
(1)圖書(shū)推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書(shū)目和選讀書(shū)目2-3本，要求做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)下讀書(shū)心得。開(kāi)展好“同讀一本書(shū)”和“自選經(jīng)典”活動(dòng)。
(2)成果交流展示。如讀書(shū)沙龍，讀書(shū)筆記交流，經(jīng)典詩(shī)文誦讀，讀書(shū)典型事跡宣講，讀書(shū)筆記檢查情況匯總公布等。
(3)開(kāi)展與學(xué)生“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”“同過(guò)一個(gè)節(jié)(讀書(shū)節(jié))”活動(dòng)。
(4)進(jìn)一步確立大語(yǔ)文教育觀(guān)，打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語(yǔ)文課等教學(xué)內(nèi)容，向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。而且，在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后，再擴(kuò)展到其他學(xué)科。
學(xué)生讀書(shū)系列——學(xué)生是書(shū)香校園的主人。
1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本(采蜜集)
低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái)，由家長(zhǎng)簽字證明;
中年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主，也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫(xiě))
高年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等)
2、開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
(1)開(kāi)好“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的書(shū)籍、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
(2)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩(shī)積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀，第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級(jí)按學(xué)期初下發(fā)的古詩(shī)目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩(shī)、背古詩(shī)，了解詩(shī)人、理解詩(shī)意。在期末測(cè)試中對(duì)詩(shī)文閱讀進(jìn)行考核。
(3)開(kāi)展其它各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)讀書(shū)主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動(dòng)。低年段：精彩故事會(huì)中年段：讀書(shū)交流會(huì)高年級(jí)：“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)(主題隊(duì)活動(dòng))
(4)讀書(shū)筆記展評(píng)、讀書(shū)手抄報(bào)展覽。(期末)
(5)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和校園網(wǎng)的作用，繼續(xù)舉辦“讀書(shū)樂(lè)”欄目，分好書(shū)介紹、讀書(shū)心得、每周一詩(shī)(詞)等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
3、確定3個(gè)讀書(shū)時(shí)間。
(1)晨讀，即早上入校到早讀課之前朗讀語(yǔ)文拓展閱讀或自己的課外讀本;
(2)晨會(huì)，每周五的晨會(huì)課均用來(lái)在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);
(3)每人每天在家讀書(shū)不少于半小時(shí)，并做好相關(guān)的讀書(shū)記錄。
4、開(kāi)展好每學(xué)期一次的“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。(其中安排一場(chǎng)“親子讀書(shū)活動(dòng)”)在全校范圍內(nèi)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)組織不同形式的讀書(shū)競(jìng)賽和論壇，如低年級(jí)的兒歌朗誦、中年級(jí)的講童話(huà)故事、高年級(jí)的名篇欣賞比賽，閱讀知識(shí)競(jìng)賽等。
5、繼續(xù)開(kāi)展好“班級(jí)圖書(shū)角”活動(dòng)，提倡開(kāi)展“好書(shū)交換看”的活動(dòng)，并在每學(xué)期定期開(kāi)展好1-2次全校性的“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)。
6、建設(shè)好“學(xué)生閱覽室”，為“讀書(shū)課”提供方便。
7、開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”的申報(bào)、驗(yàn)收和表彰工作。每學(xué)期一個(gè)循環(huán)。凡獲得“書(shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的班級(jí)予以獎(jiǎng)勵(lì)，授予錦旗。
親子讀書(shū)系列——家庭是書(shū)香校園的延伸。
1、利用家長(zhǎng)會(huì)或家校聯(lián)系卡等形式，向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)主題、目的，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
2、倡導(dǎo)“書(shū)香家庭四有建設(shè)”。引導(dǎo)每個(gè)家庭努力做到“四個(gè)有”，即有一個(gè)獨(dú)立的書(shū)房，有一個(gè)藏書(shū)豐富的書(shū)柜，有一張整潔的書(shū)桌，有一個(gè)讀書(shū)心得記錄本(可與學(xué)生的日記書(shū)寫(xiě)相結(jié)合)�！八挠小苯ㄔO(shè)意在營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍，為讀書(shū)活動(dòng)提供物質(zhì)上的支持。
3、倡導(dǎo)“親子共讀日程化”。為激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的'閱讀習(xí)慣，建議家庭制定“親子共讀時(shí)間”，提倡家長(zhǎng)陪讀，時(shí)間從10分鐘開(kāi)始，以后可慢慢延長(zhǎng)時(shí)間，內(nèi)容漸漸增加。
4、推薦經(jīng)典童書(shū)供學(xué)生閱讀。經(jīng)典童書(shū)，即無(wú)論知識(shí)性、趣味性都堪稱(chēng)一流，是孩子能受益終身的書(shū)。
(四)落實(shí)評(píng)價(jià)
(1)開(kāi)展“每月一星”推薦、表彰活動(dòng)。原則上每月每班推薦一人，在升旗儀式上進(jìn)行通報(bào)表彰，并請(qǐng)一名同學(xué)進(jìn)行事跡介紹。
(2)每位學(xué)生要建立自己的“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”�？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案、讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。
(3)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書(shū)明星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香教師”的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)其他要求:
(1)請(qǐng)校廣播站及時(shí)報(bào)道信息，把讀書(shū)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。
(2)教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。
(3)語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
(4)將學(xué)生的讀書(shū)評(píng)價(jià)與德育評(píng)價(jià)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，具體到不同的年級(jí)都有相應(yīng)的讀書(shū)目標(biāo)。建立成長(zhǎng)記錄袋，把學(xué)生自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等德育評(píng)價(jià)手段充分利用起來(lái)，為打造“書(shū)香校園”，幫助每個(gè)學(xué)生切實(shí)感受讀書(shū)的樂(lè)趣，促使學(xué)生養(yǎng)成終生讀書(shū)的習(xí)慣。讓讀書(shū)活動(dòng)成為我校的一個(gè)特色活動(dòng)，讓我們的校園書(shū)香四溢。
活動(dòng)方案 篇11
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，各地皆有慶賀冬至的習(xí)俗。北方冬至吃餃子是傳統(tǒng)習(xí)俗，我們南方在冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃湯圓�！皽珗A”是冬至必備的食品，是一種用糯米粉制成的圓形甜品，“圓”意味著“團(tuán)圓”、“圓滿(mǎn)”。
活動(dòng)主題：
樂(lè)享冬至
活動(dòng)目的：
1．在冬至來(lái)臨之際，讓全體師生及家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，感受家的溫暖、集體的溫馨。
2．通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，包餃子、煮餃子，讓全校同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
3．感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
活動(dòng)時(shí)間：
12月21日 下午3:20——4：40
活動(dòng)對(duì)象：
全體師生及家長(zhǎng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、講一講
學(xué)校升旗儀式，國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容《冬至故事》。
�。〞r(shí)間：12月19日周一）
2、誦一誦
20+20早誦讀各班誦讀“九九歌”。
3、填一填
各班開(kāi)始填“九九消寒圖”
4、樂(lè)一樂(lè)
年級(jí)
具體活動(dòng)
地 點(diǎn)
負(fù)責(zé)人
一年級(jí)
故事爸媽進(jìn)校園
各班教室
唐琳
二年級(jí)
繪本賞析
各班教室
董尚元
三年級(jí)
“樂(lè)享冬至”美工節(jié)
各班教室
楊萍
四年級(jí)
民俗知識(shí)知多少主題班會(huì)
各班教室
袁兵寶
五年級(jí)
包湯圓、煮湯圓
各班教室
何莉
六年級(jí)
包餃子、煮餃子
各班教室
白蘭
5、貓一貓
當(dāng)日全校無(wú)作業(yè)集體“貓冬”睡好覺(jué)
注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)配班老師按時(shí)到班配合班主任組織活動(dòng)
2、活動(dòng)一定要注意安全和清潔衛(wèi)生
3、請(qǐng)班主任老師注意抓拍精彩瞬間，上傳照片
活動(dòng)方案 篇12
一、活動(dòng)宗旨：
1、促進(jìn)教師積極進(jìn)取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。
2、為各位教師提供展示的平臺(tái)，更有利于選拔人材。
二、參加對(duì)象：
全體教師（除開(kāi)丁老師、伍梅清、旦會(huì)清、盧洪靜、黃貴虹）
三、參賽內(nèi)容：
1、形體
2、成品舞（成人舞蹈）
四、節(jié)目形式：
單人、雙人、三人均可
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分）
1、服裝整潔、儀表端莊
2、舞姿優(yōu)美、動(dòng)作準(zhǔn)確到位、基本功雜實(shí)。
3、表演情感真實(shí)豐富，對(duì)音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，動(dòng)作吻合音樂(lè)的旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
六、活動(dòng)流程：
1、上報(bào)節(jié)目（2月25日上午）：節(jié)目名稱(chēng)、表演人員。
2、抽簽（2月28日）
七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
3月1日晚上6：30一樓大廳。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一、二、三等獎(jiǎng)各1名
活動(dòng)方案 篇13
為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（—2020年）》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，為學(xué)生搭建藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，決定舉辦江干區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)舞蹈比賽，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想；挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì)，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)舞蹈比賽 ，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
“舞動(dòng)校園”
三、活動(dòng)內(nèi)容
以全區(qū)各校中小學(xué)生為對(duì)象，開(kāi)展“舞動(dòng)校園”的主題活動(dòng)，以建黨90周年為契機(jī)，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛(ài)的祖國(guó)和偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活，享受舞蹈活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè)，做到“校校有活動(dòng)、人人都參與”。所選作品的內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。
四、活動(dòng)時(shí)間
群舞比賽活動(dòng)分3個(gè)階段：
第一階段：2月—3月，各校全面動(dòng)員，開(kāi)展人人參與的舞蹈活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，有條件的學(xué)校組織以班級(jí)為單位的多種形式的校級(jí)舞蹈活動(dòng)，從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊(duì)員組成校隊(duì)報(bào)名參加比賽。
第二階段：4月—5月，各校對(duì)推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進(jìn)行修改和加工，組織訓(xùn)練，準(zhǔn)備比賽。
第三階段：5月27日，對(duì)上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽，具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知，報(bào)名表見(jiàn)附件一。
五、比賽事項(xiàng)
1、分組：本次比賽分設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組
2、形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個(gè)學(xué)校報(bào)送一個(gè)節(jié)目（含單雙三），集團(tuán)學(xué)校和九年一貫制學(xué)校可報(bào)2個(gè)節(jié)目，但只計(jì)算其中分?jǐn)?shù)最高一個(gè)節(jié)目成績(jī)。
3、人數(shù)：15人至32人。
4、時(shí)間：6分鐘之內(nèi)。
5、音樂(lè)一律采用cd格式，（mp3、u盤(pán)一律不采用）。 聯(lián)系人：李莉電話(huà)：
地址：太平門(mén)直街458號(hào)江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。郵編：
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)：群舞設(shè)10%一等獎(jiǎng)，30%二等獎(jiǎng)，60%三等獎(jiǎng)。
2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)：獲表演一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。
3、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲群舞優(yōu)秀表演一等獎(jiǎng)節(jié)目的指導(dǎo)教師。每個(gè)節(jié)目不超過(guò)3名
活動(dòng)方案 篇14
慶祝銅陵市建市50周年暨第九屆青銅文化博覽會(huì)定于今年10月在銅陵隆重舉行。安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽將作為本次博覽會(huì)的重要組成部分于期間在銅陵舉辦。本次錦標(biāo)賽規(guī)格高，參與和關(guān)注人數(shù)多，將有1000多名青少年報(bào)名參與，屆時(shí)至少一名家長(zhǎng)陪同，加上親友團(tuán)，比賽現(xiàn)場(chǎng)將達(dá)到空前的人氣和熱烈氛圍。因此本賽事的商業(yè)價(jià)值可見(jiàn)一斑，必將成為有眼光的企業(yè)或單位爭(zhēng)相支持的目標(biāo)。
一、活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)
1、主辦單位：安徽省體育局安徽省教育廳
2、承辦單位：安徽省體育舞蹈運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì) 銅陵市體育局銅陵市教育局 銅陵市文聯(lián)
3、協(xié)辦單位：銅陵市體育舞蹈協(xié)會(huì)合肥銀狐文化傳播有限公司
4、冠名單位：贊助企業(yè)
5、媒體協(xié)辦：安徽交通廣播電臺(tái)、安徽市場(chǎng)報(bào)
6、推廣單位：合肥銀狐文化傳播有限公司
7、媒體支持：安徽省交通廣播電臺(tái)、安徽市場(chǎng)報(bào)、銅陵電視臺(tái)、銅陵當(dāng)?shù)貓?bào)紙
時(shí)間：XX年10月5日-6日 地點(diǎn)：銅陵市第三中學(xué)體育館 參賽人數(shù)：全省參賽選手1千左右 選手家長(zhǎng)、親友團(tuán)、裁判等人員共數(shù)千人 比賽規(guī)模：比賽共2天、5場(chǎng)
二、冠名費(fèi)用：
15萬(wàn)
三、回報(bào)條款：
1、邀請(qǐng)冠名企業(yè)代表現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩全程錦標(biāo)賽。
2、冠名企業(yè)擁有安徽省體育舞蹈代表團(tuán)合作伙伴稱(chēng)號(hào)，頒發(fā)證書(shū)并授予標(biāo)牌。
3、比賽前和比賽期間，安徽交通電臺(tái)每次播報(bào)本比賽時(shí)，主持人至少念2次“★★★”杯的名稱(chēng)。
4、比賽前和比賽期間各媒體報(bào)道本比賽時(shí)，均以“‘★★★杯’安徽第三屆青少年舞蹈錦標(biāo)賽”為標(biāo)題。
5、邀請(qǐng)冠名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)參加安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽開(kāi)幕式、閉幕式，入座主席臺(tái)，致辭并頒獎(jiǎng)。
6、在比賽現(xiàn)場(chǎng)為企業(yè)發(fā)布廣告板6塊（1m×2m），廣告內(nèi)容由冠名企業(yè)提供。
7、大賽前10天起，在本省主流報(bào)紙媒體上發(fā)布以企業(yè)冠名為標(biāo)題的省青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽信息。
8、比賽期間涉及的用品優(yōu)先使用冠名企業(yè)的產(chǎn)品，并作為大賽的指定用品大力宣傳（此費(fèi)用不計(jì)在贊助費(fèi)用內(nèi)）。
9、比賽秩序冊(cè)中印有冠名企業(yè)的名稱(chēng)、標(biāo)志及企業(yè)宣傳圖片等。
●比賽秩序冊(cè)封面使用冠名企業(yè)宣傳畫(huà)。
●秩序冊(cè)內(nèi)提供1個(gè)版面，作為冠名企業(yè)宣傳頁(yè)。
10、每場(chǎng)比賽為冠名企業(yè)提供200張門(mén)票供企業(yè)自行支配。
11、比賽期間賽場(chǎng)外提供：大型彩虹門(mén)1個(gè)、升空氣球（4只）。
12、比賽期間，現(xiàn)場(chǎng)主持人至少念2次&ld quo;★★★”杯的名稱(chēng)。
13、冠名企業(yè)可為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)印有企業(yè)名稱(chēng)（或產(chǎn)品名稱(chēng)）的獎(jiǎng)杯。
14、參賽選手比賽號(hào)牌上要體現(xiàn)冠名企業(yè)的logo和企業(yè)名稱(chēng)。
15、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)背景版：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)背景版印有“★★★”杯的名稱(chēng)和冠名企業(yè)標(biāo)識(shí)。
16、邀請(qǐng)企業(yè)作為安徽省體育舞蹈會(huì)員單位，為企業(yè)愛(ài)好體育舞蹈的員工，提供優(yōu)惠培訓(xùn)服務(wù)。
●作為XX年安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽的冠名企業(yè)，將被邀請(qǐng)冠名企業(yè)成為安徽省體育舞蹈會(huì)員單位。
●作為安徽省體育舞蹈會(huì)員單位，冠名企業(yè)員工可在指定的安徽省體育舞蹈運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)下屬培訓(xùn)基地，享受優(yōu)惠的培訓(xùn)服務(wù)
活動(dòng)方案 篇15
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組，活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感。活動(dòng)面向部分學(xué)生，又組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè)，理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。因此，我結(jié)合學(xué)校和本小組的實(shí)際情況，特做出如下的計(jì)劃：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上，有感情的進(jìn)行唱游活動(dòng)，能夠隨著音樂(lè)的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化，有表情的進(jìn)行律動(dòng)，模仿動(dòng)作和即興表演，寓教育于舞蹈活動(dòng)之中，使學(xué)生潛移默化的接受愛(ài)國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛(ài)幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂(lè)。
1、開(kāi)學(xué)之后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
4、通過(guò)組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
二、活動(dòng)內(nèi)容以及措施：
1、熱身運(yùn)動(dòng)；在訓(xùn)練前的15分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，如：圓軸走步等，主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過(guò)度。
2、地面訓(xùn)練：兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開(kāi)度較好，而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn)，所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓(xùn)練。
主要措施有：
�。�1）腳背和膝蓋的訓(xùn)練
（2）肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練
�。�3）旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練
（4）胸腰和腹肌的訓(xùn)練
�。�5）脊椎和胯骨的訓(xùn)練
�。�6）胯部和臀部的訓(xùn)練
�。�7）胯部和腿部的綜合訓(xùn)練
�。�8）節(jié)奏和方位的訓(xùn)練
�。�9）后腿和背肌的訓(xùn)練
�。�10）踢腿和力量的練習(xí)
3、中間訓(xùn)練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓(xùn)練中，主要目的就是解決形體、重心、
控制和呼吸。 具體措施：
（1）手的姿態(tài)的訓(xùn)練
�。�2）小跳訓(xùn)練
（3）點(diǎn)轉(zhuǎn)
�。�4）平轉(zhuǎn)
�。�5）控制。
4、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
5、排練一個(gè)小型的舞蹈，通過(guò)組合來(lái)鍛煉學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間：
星期二、四早上7:20——7:50
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
南四樓音樂(lè)活動(dòng)
五、活動(dòng)具體安排
九月：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰 十月：基訓(xùn)練習(xí)：手位練習(xí)，腳位練習(xí)
十一月：基訓(xùn)練習(xí)：手位練習(xí)、新舞蹈基本動(dòng)作
十二月：學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作及簡(jiǎn)單隊(duì)形；復(fù)習(xí)舞蹈《紅星閃閃》。
活動(dòng)方案 篇16
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月4日晚6：00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
餐廳三樓、辦公樓三樓會(huì)議室。
三、參加人員：
共同行動(dòng)秘書(shū)處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。
四、活動(dòng)安排：
1、由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(zhǎng)邀請(qǐng)共同行動(dòng)秘書(shū)處老師來(lái)校參加活動(dòng)。
2、做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造濃厚的歡樂(lè)氣氛：通過(guò)各組組長(zhǎng)通知到每一位受幫扶的學(xué)生，按時(shí)參加，確保參加人數(shù)和參會(huì)時(shí)間;同時(shí)通過(guò)在校務(wù)公開(kāi)欄、共同行動(dòng)之家張貼通知和全校廣播的方式，將本次活動(dòng)向全校學(xué)生傳達(dá)，并鼓勵(lì)有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會(huì)，讓他們親身感受共同行動(dòng)帶給他們的溫暖和歡樂(lè)。
3、本次活動(dòng)分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節(jié)。
(1)就餐環(huán)節(jié)：
A、10月4日晚六點(diǎn)，參加人員準(zhǔn)時(shí)到餐廳三樓集合。
幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(zhǎng)與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀。
C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。
D、師生就餐。
(2)座談環(huán)節(jié)
A、共同行動(dòng)秘書(shū)處老師與幫扶學(xué)生代表面對(duì)面座談，征求他們對(duì)共同行動(dòng)工作的意見(jiàn)和建議。
B、共同行動(dòng)秘書(shū)處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。
4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報(bào)即時(shí)新聞，讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇17
一、活動(dòng)名稱(chēng)
無(wú)煙校園、師生在行動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月29、30、31日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
校園以及紅燭園門(mén)口
四、主辦者
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)背景
xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個(gè)世界無(wú)煙日。本次的主題是"世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》"，口號(hào)是"煙草致命如水火無(wú)情，控?zé)熉募s可挽救生命"。
六、活動(dòng)目的：
1、5月31日是世界無(wú)煙日，可以讓大家更好地了解吸煙，以及吸"二手煙"對(duì)身體的危害，亦可對(duì)我國(guó)龐大的煙民人數(shù)的減少作一點(diǎn)貢獻(xiàn)；
2、提高市民的，增強(qiáng)"無(wú)煙日"這一天的意識(shí)；
3、宣傳志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。
七、活動(dòng)安排：
（一）系列活動(dòng)之一：校園煙頭清掃活動(dòng)
�。�1）活動(dòng)背景：為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙，不吸煙的大學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙；從而為有強(qiáng)健的身心體魄打好基礎(chǔ)，輕松學(xué)習(xí)，自信迎考；。我們開(kāi)展了此次校園"打掃煙頭"活動(dòng)，希望本次禁煙日宣傳教育活動(dòng)，起到了警示教育作用，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)自己及他人的身體健康造成的危害，增強(qiáng)了禁煙、控?zé)煹囊庾R(shí)。
�。�2）負(fù)責(zé)單位：未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)策劃主辦、一米陽(yáng)光協(xié)會(huì)協(xié)辦、贊助
�。�3）活動(dòng)安排：五月三十一日前在兩個(gè)社團(tuán)內(nèi)部征集志愿者。選定時(shí)間后在東方紅廣場(chǎng)集合，按事先選定的小組同時(shí)進(jìn)行校園內(nèi)煙頭打掃活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后照相留念。
�。�4）活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備一條宣傳標(biāo)語(yǔ)"無(wú)煙校園、師生在行動(dòng)"
2、宣傳本次活動(dòng)，讓同學(xué)們積極參與。
3、打著宣傳標(biāo)語(yǔ)，組織同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)撿煙頭。
4、會(huì)長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)之二：海報(bào)設(shè)計(jì)
活動(dòng)安排
�。�1）吸煙解毒食品海報(bào)
海報(bào)：吸煙解毒食品，走進(jìn)健康
1、美食有約社宣傳部尋找有關(guān)戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關(guān)文章
2、找到合適的海報(bào)背景
3、用適當(dāng)?shù)漠?huà)筆制作海報(bào)
�。�2）戒煙標(biāo)語(yǔ)口號(hào)書(shū)法展示
1、承古書(shū)法社確定合適的戒煙口號(hào)
2、用遒勁的書(shū)法將標(biāo)語(yǔ)描繪出來(lái)
3、制作合適的背景用畫(huà)筆畫(huà)在海報(bào)上
4、將標(biāo)語(yǔ)安放在海報(bào)中合適的位置
�。�3）英語(yǔ)版戒煙海報(bào)
1、英語(yǔ)吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章
2、制作海報(bào)背景用合適畫(huà)筆畫(huà)在海報(bào)上
3、將文章寫(xiě)在海報(bào)的合適位置
（4）無(wú)煙日未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)
1、自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)在社團(tuán)內(nèi)部征集標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)作品
2、制作海報(bào)背景用合適畫(huà)筆將優(yōu)秀作品畫(huà)在海報(bào)上
3、在無(wú)煙日當(dāng)天展出
�。ㄈ┫盗谢顒�(dòng)之三：無(wú)煙日宣傳活動(dòng)
（1）負(fù)責(zé)單位：未來(lái)化學(xué)人科技協(xié)會(huì)主辦，有約社、承古書(shū)法社、思源文學(xué)社、英語(yǔ)吧、引路人實(shí)習(xí)社、自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)協(xié)辦
�。�2）活動(dòng)安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門(mén)前，貼海報(bào)。各部門(mén)負(fù)責(zé)人到齊，十一點(diǎn)進(jìn)行宣傳活動(dòng)，由引路人實(shí)習(xí)社進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷調(diào)查題目為："無(wú)煙日與我"。調(diào)查問(wèn)卷收起后，交由專(zhuān)人整理進(jìn)行調(diào)研總結(jié)。
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