活動(dòng)方案模板匯編八篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)地點(diǎn)：東林書院
活動(dòng)目標(biāo)：
知道放養(yǎng)活動(dòng)的意義，有初步的環(huán)保意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒收集的各種關(guān)于環(huán)保的資料、圖片。
2、幼兒帶來的各種水生動(dòng)物、水桶
活動(dòng)過程：
1、幼兒將自己收集來的關(guān)于環(huán)保的資料和同伴分享、閱讀。
2、環(huán)保小衛(wèi)士論壇。
請幼兒根據(jù)自己收集到的、或是了解到的資料，來談一談關(guān)于環(huán)保的事情。以論壇發(fā)言的形式進(jìn)行，每個(gè)幼兒可以拿著自己收集到的資料、圖片來向大家介紹。
3、教師小結(jié)。知道環(huán)保的重要性。
4、放養(yǎng)活動(dòng)。
請幼兒將自己帶來的水生動(dòng)物拿到東林書院的水池中放養(yǎng)。知道只有保持水池生態(tài)環(huán)境的平衡才能保證環(huán)境的健康。
延伸活動(dòng)：
組織幼兒不定期到東林書院觀察放養(yǎng)情況，也可以和爸爸媽媽一起去關(guān)心放養(yǎng)情況。
效果：
環(huán)保要從娃娃抓起，從小引導(dǎo)孩子懂得要關(guān)心周圍的環(huán)境，知道珍惜物質(zhì)資源。我們不但引導(dǎo)孩子收集圖片、文字，還將孩子從課堂請到戶外。親身參與并體驗(yàn)到放養(yǎng)活動(dòng)的樂趣，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子關(guān)心周圍的責(zé)任心。是一堂生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：
1.通過活動(dòng)讓同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)是自己的事，只有對自己負(fù)責(zé)，才能學(xué)好知識。
2．了解好的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，快樂學(xué)習(xí)。
3、幫助同學(xué)們樹立學(xué)習(xí)的責(zé)任心，立志從小學(xué)好知識，將來為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師座位調(diào)整、黑板布置、PPT、活動(dòng)獎(jiǎng)品
活動(dòng)過程：
[一]致班會(huì)開幕詞
主持男：敬愛的老師、家長們
主持女：親愛的同學(xué)們
主持合：大家下午好！
主持男：學(xué)習(xí),是我們一生中必不可少的事情,學(xué)習(xí)可以提高人的文化修養(yǎng),可以優(yōu)化人的心理素質(zhì),可以激發(fā)人們的美好志向，更可以增長才智和陶冶心靈。
主持女：在學(xué)習(xí)中,我們不僅可以學(xué)到很多平常不知道的東西,還可以挖掘出自己的愛好,所以學(xué)習(xí)讓我們感到十分的快樂！
主持合：六（6）班“我學(xué)習(xí)我快樂”主題班會(huì)現(xiàn)在開始.
[二]親子活動(dòng)
主持：在11月我們班有這樣一些同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)秀，他們將為我們帶來歌曲《幸福拍手歌》，掌聲歡迎！【放音樂】
主持：同學(xué)們，快樂無處不在，關(guān)鍵是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛和感受快樂的心。我們的每一個(gè)進(jìn)步都會(huì)牽動(dòng)家長的心，家長每一句鼓勵(lì)的話都會(huì)溫暖我們的心。同學(xué)們，讓我們一起進(jìn)入今天的親子活動(dòng)《你，是我的驕傲！》吧！請看規(guī)則！【打開幻燈片】
[三]學(xué)習(xí)探討，快樂成長
主持：每次班會(huì)家長與孩子之間都會(huì)迸發(fā)出濃濃的愛意，溫暖了全班同學(xué)的心。
主持：是啊，每個(gè)孩子都是家長的驕傲。因?yàn)橛辛思议L的'鼓勵(lì)，孩子才會(huì)茁壯成長！
主持：同學(xué)們，我們的生活有快樂也有煩惱，今天就讓我們敞開心扉一起來探討在學(xué)習(xí)生活中的快樂和不快樂吧！【請自由發(fā)言】
主持：其實(shí)困難并不可怕，關(guān)鍵是用什么心態(tài)去對待。我們六（6）班的學(xué)生一直都團(tuán)結(jié)向上，友愛互助。面對我們生活學(xué)習(xí)中的困難，大家有什么金點(diǎn)子呢？讓我們來交流交流吧�。�(自由發(fā)言)
主持：大家的點(diǎn)子真不錯(cuò)！同學(xué)們，學(xué)習(xí)是我們自己的事，只有靠自己自覺，對自己負(fù)責(zé)，才能學(xué)好知識。那么大家知道有哪些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句呢?（自由發(fā)言）
主持：同學(xué)們的課外積累還真豐富啊，我這還有一些關(guān)于名言警覺，讓我們一起來讀一讀。(點(diǎn)擊幻燈片)
主持：希望同學(xué)們牢記這些名言警句，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們每一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任啊。下面請同學(xué)們欣賞陳格等人為我們帶來的小品。請歡迎！
主持：看完這個(gè)小品后，你有什么感受？（自由發(fā)言）
主持：是��！作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有這樣我們才能健康成長。
主持：薩克斯的聲音總是柔和 舒緩而厚重，給人一種美妙的享受。下面有請龔子龍、嚴(yán)德治為我們帶來薩克斯演奏。請欣賞！【點(diǎn)擊幻燈片】
【四】開心動(dòng)腦筋
1、故事
主持：故事時(shí)間到了！大家一定要認(rèn)真聽，準(zhǔn)備搶答喲！
請聽熊思琪為我們帶來的一個(gè)小故事《囊螢映雪》（幻燈顯示）。
問題（幻燈顯示）：
主持：請問孫康是哪個(gè)朝代的人？
主持：當(dāng)孫康手腳凍僵時(shí)，他是怎么克服這個(gè)困難的？
主持：這個(gè)故事的名字叫什么？（請用準(zhǔn)確的普通話讀出這個(gè)故事的名字）
2、腦筋急轉(zhuǎn)彎
主持：下面讓我來考考大家的IQ智力！猜幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎吧�。c(diǎn)擊幻燈顯示）
主持：一頭公牛和一頭母牛，猜3個(gè)字?（兩頭牛）
主持：什么東西本身很小，能裝下的東西卻很大。（電視機(jī)）
主持：有什么方法能使眉毛長在眼睛底下?（倒立）
主持：當(dāng)今社會(huì)發(fā)財(cái)?shù)膫�(gè)體戶都靠什么吃飯?（嘴巴）
主持：什么東西人人都不想得？（生�。�
�。款}點(diǎn)3位同學(xué)）
主持：同學(xué)們得腦瓜可真靈活！
【五】快樂舞蹈
主持：同學(xué)們，舞蹈時(shí)間到了！有請呂格格等人為我們帶來的舞蹈《快樂女孩》，讓我們一起欣賞，掌聲響起來！
主持：有請謝秋雨等人為我們帶來得舞蹈《睫毛彎彎》（幻燈展示）
主持丙：下面有請周天鵬為我們帶來得街舞《Baby》。讓我們用掌聲歡迎。
【六】冠軍組游戲
主持乙：11月經(jīng)過激烈的角逐，杜萌瑤組獲得冠軍，掌聲祝賀他們！下面把我們的時(shí)間交給冠軍組，首先有請冠軍組的班長杜萌瑤發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。掌聲響起來！
主持�。合旅嫖覀�?nèi)珗鲎頷igh的時(shí)刻到來了，冠軍組游戲馬上開始！請看規(guī)則，【幻燈顯示】（活動(dòng)過程）
【七】班會(huì)結(jié)束語
主持男：：偉大文學(xué)家高爾基告訴我們：青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去開發(fā)無窮的智慧。
主持女：只有只爭朝夕，抓住一分一秒，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，巧妙地安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，才能有收獲。
主持男；是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？不經(jīng)歷一段自我摸索，怎么能找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法？
主持女：不經(jīng)歷一番刻苦學(xué)習(xí)，成功怎會(huì)向你招手呢？讓我們以熱烈的掌聲請班主任老師為班會(huì)作總結(jié)。
主持合：感謝今天參加班會(huì)的老師和家長們的關(guān)心和指導(dǎo)！感謝同學(xué)們的學(xué)習(xí)分享！同學(xué)們，沒有最好，只有更好，讓我們一起爭做學(xué)習(xí)的主人吧！大家說，能嗎？
【能！】
六（6）班12月主題班會(huì)《我學(xué)習(xí) 我快樂》到此結(jié)束。謝謝大家！[ 內(nèi) 容 結(jié) 束 ]
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)意義
1.通過秋游使同學(xué)們親近大自然，放松心情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情懷;
2.通過秋游增強(qiáng)同學(xué)之間的交流和協(xié)作，增進(jìn)彼此之間的友誼，進(jìn)而增進(jìn)班級團(tuán)隊(duì)凝聚力，默契度;
3.通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，同時(shí)更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。
二、活動(dòng)組織
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月23日
2.活動(dòng)地點(diǎn)：江寧將軍山風(fēng)景區(qū)
3.參加人員：初三年級所有老師、同學(xué)
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
1)年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員人數(shù)及名單，以各班為單位分組，由班主任直接負(fù)責(zé);
2)各班安排學(xué)生在活動(dòng)中注意用照相機(jī)留下美好的片段，年級組將在學(xué)校文化墻上設(shè)立“我眼中的秋色”攝影展;
3)年級組事先與學(xué)校聯(lián)系，確定車輛、路線、價(jià)格及中午老師、學(xué)生用餐事宜;
4)確保安全，與校醫(yī)聯(lián)系，備上一些應(yīng)急藥品。
2、活動(dòng)進(jìn)程
早上8：45出發(fā)到達(dá)目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程;
9：20，到達(dá)目的地，全體成員按事先分好的組隊(duì)開始活動(dòng)。各班分小組，每組選出組長，組內(nèi)同學(xué)統(tǒng)一行動(dòng)，跟班教師隨班級，負(fù)責(zé)管理所跟班級學(xué)生相關(guān)情況。尤其是登山時(shí)大家需要結(jié)伴同行，熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩;
15：00各班清點(diǎn)人數(shù)，大家按原路返回。
3、跟班教師安排
秋游管理教師安排(初三年級)
四、活動(dòng)組織保障
1、出發(fā)前各班進(jìn)行安全教育;
2、以班為單位進(jìn)行統(tǒng)一管理，分小組活動(dòng);
3、班長、組長定時(shí)、定點(diǎn)、定人組織集合清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告班主任、年級組。
五、注意事項(xiàng)
各班利用班會(huì)時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采，具體要求如下：
1、步行時(shí)不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊(duì)，不擁擠，就座時(shí)能互相謙讓;
2、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木;
3、一切行動(dòng)聽指揮，如有事情必須先向組長報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī)，好找人;
4、自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲，不要戲水;
5、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生;
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受過年時(shí)手提彩燈與同伴共同游戲的快樂
2、鼓勵(lì)幼兒在音樂中盡情游戲，并試著遵守游戲規(guī)則
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入
回憶――過年家家掛燈籠。燈籠很美麗，那么你想不想把燈籠請到教室來，我們一起和它做游戲。
二、共同游戲
1.聽聽音樂里歡樂的氣氛，感受過年時(shí)的快樂。
2.說說自己拿到的小燈籠穿著什么顏色的衣服，長得什么樣子。
3.提著燈籠隨著音樂在教室里四散地走動(dòng)。
4.用音樂節(jié)奏把走步動(dòng)作和晃動(dòng)彩燈等等動(dòng)作分開來，讓幼兒有發(fā)揮想象的空間。例如：跑跳、轉(zhuǎn)圈、蹲、起等
5.一段音樂結(jié)束時(shí)，找一個(gè)好朋友交換燈籠玩一玩
三、情感激發(fā)
我們一起和小燈籠跳個(gè)歡樂舞吧。（幼兒盡情的在音樂中與燈籠共同游戲）再次感受過年時(shí)歡樂的氣氛。
操作建議：
由于小朋友是第一次拿著燈籠活動(dòng)，出于好奇注意力全部集中在燈籠上。教師可以先滿足兒童的好奇心，先讓幼兒把玩燈籠，然后再進(jìn)行舞蹈和做動(dòng)作。
活動(dòng)方案 篇5
各單位：
學(xué)校定于20xx年12月1日在兩校區(qū)舉行20xx年校園迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日xx:0—20xx年1月1日0:0
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx校區(qū)、友誼校區(qū)
三、參加人員
廣大師生和全體校領(lǐng)導(dǎo)
四、友誼校區(qū)活動(dòng)
1師生團(tuán)圓餐
時(shí)間：xx:0—19:0，地點(diǎn)：第一學(xué)生餐廳
活動(dòng)內(nèi)容：校院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、管理干部等和學(xué)生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規(guī)劃。
2校園嘉年華-趣味游園活動(dòng)
時(shí)間：19:0—22:10，地點(diǎn)：友誼校區(qū)三航路兩側(cè)
活動(dòng)內(nèi)容：通過舞龍表演、祝福上墻等活動(dòng)活躍氣氛，組織學(xué)生進(jìn)行猜燈謎、踢毽子、跳舞毯等各種趣味游園活動(dòng)，邀請導(dǎo)師、其他教職員工參與。
其他活動(dòng)
精選電影放映。時(shí)間：20:00—22:00，地點(diǎn)：友誼校區(qū)訓(xùn)練館，活動(dòng)內(nèi)容：為師生放映精選電影（賀歲片）。
五、xx校區(qū)活動(dòng)
1師生團(tuán)圓餐
時(shí)間：xx:0-19:0，地點(diǎn)：云天苑餐廳一樓及其他餐廳
活動(dòng)內(nèi)容：校院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、管理干部等和學(xué)生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規(guī)劃。
2歡樂大游園
時(shí)間：19:0-22:20，地點(diǎn)：翱翔體育館副館、主館、翱翔學(xué)生活動(dòng)中心、廣場、800平大廳、就業(yè)信息發(fā)布大廳
活動(dòng)內(nèi)容：以學(xué)院為單位，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、社團(tuán)自組織作用，策劃實(shí)施各項(xiàng)藝、體育、娛樂等活動(dòng)，與全校師生共享快樂時(shí)光。
六、迎新年校園跨年歌會(huì)
主題：xx到xx，我們在一起
時(shí)間：12月1日22:0—1月1日00:0
地點(diǎn)：xx校區(qū)翱翔體育館、友誼校區(qū)訓(xùn)練館
全體校領(lǐng)導(dǎo)與廣大師生一起跨年，主要活動(dòng)內(nèi)容有：開場舞及視頻、經(jīng)典歌曲表演、經(jīng)典影視歌曲串燒、全場倒計(jì)時(shí)、校領(lǐng)導(dǎo)致辭等環(huán)節(jié)，現(xiàn)場兩校區(qū)視頻切換，師生共同迎接新年到。
七、相關(guān)要求
1學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)總體協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)通知校領(lǐng)導(dǎo)、校長助理、機(jī)關(guān)干部參加活動(dòng)，其他參加人員由各活動(dòng)承辦單位負(fù)責(zé)通知。xx校區(qū)管理辦公室負(fù)責(zé)xx校區(qū)相關(guān)活動(dòng)的協(xié)調(diào)組織工作。
2團(tuán)委和藝術(shù)教育中心負(fù)責(zé)兩校區(qū)20xx年校園跨年歌會(huì)的策劃、組織和實(shí)施；黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部分別負(fù)責(zé)xx校區(qū)、友誼校區(qū)師生團(tuán)圓餐、游園等活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施；各學(xué)院負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的組織和實(shí)施。
黨委宣傳部負(fù)責(zé)迎新年氛圍營造、新聞宣傳報(bào)道，20xx年校園跨年歌會(huì)現(xiàn)場直播、重要環(huán)節(jié)兩校區(qū)同步直播。信息中心負(fù)責(zé)兩校區(qū)網(wǎng)絡(luò)通信保障工作。
4后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、體育部等單位負(fù)責(zé)相關(guān)服務(wù)保障工作,公安處負(fù)責(zé)制定兩校區(qū)校園跨年聯(lián)歡活動(dòng)安全管理預(yù)案并組織實(shí)施。
為保障參加xx校區(qū)校園迎新年聯(lián)歡活動(dòng)的友誼校區(qū)教職工順利返回，學(xué)校將增開1月1日0:0xx校區(qū)到友誼校區(qū)的班車。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1. 通過活動(dòng)讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化，感受節(jié)日的快樂，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境，讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗，借以拓展其世界觀。
2. 為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺，培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。
3. 增進(jìn)家園英語信息交流，鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
游戲準(zhǔn)備：游戲卡，小印章，各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。
環(huán)境準(zhǔn)備：舞臺及環(huán)境布置有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套，手電筒，熒光道具。
家長準(zhǔn)備：制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具，周五穿戴整齊參加活動(dòng)。(魔鬼走秀節(jié)目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處)，周五家長再自備兩三個(gè)糖果哦!蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)
三、活動(dòng)過程
集體活動(dòng):
1.萬圣節(jié)集體開場舞
2.獅之威風(fēng)--獅王進(jìn)行曲
3.最炫英語風(fēng){大{中{小
4.魔鬼走秀(有意愿參加魔鬼走秀的家庭請快速與班主任聯(lián)系，每班限額4組家庭。參加 魔鬼走秀的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。
5.神秘討糖果
目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力
前提:一定要安安靜靜，神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽主持人口令，音樂聲響起，討糖果的游戲開始，各班老師務(wù)必組織。地球，太陽，火星，土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會(huì)場附近均可)，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果，木星，天王，水星，海王，金星為尋找方，討糖果時(shí)小朋友要說上一句Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給，可自設(shè)懲罰措施哦!)分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加，獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加Lucky大滿貫活動(dòng))
活動(dòng)一:打怪獸
目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。
玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組，請幼兒用球丟向怪獸框中，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)二:咬蘋果
玩法:游戲時(shí)，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)三:吹面粉
玩法:參加游戲者，面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中間)，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為贏方，可獲蓋一個(gè)小印章。
活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹
規(guī)則:把氣球吹大、系好，并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字--萬、圣、節(jié)、快、樂，誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
集體活動(dòng):
Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少)，如出現(xiàn)相同數(shù)量，以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。
結(jié)束活動(dòng):
五彩幸運(yùn)球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球，從會(huì)場四周隨動(dòng)感音樂向家長席涌動(dòng)，家長可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步貫徹《綱要》精神，切實(shí)落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，遵循保教并重原則，不斷提高保育員業(yè)務(wù)素養(yǎng)和保教水平。我園擬開展了保育員手工制作比賽。
二、參賽對象：全體保育員
三、比賽規(guī)則和要求：
1.自擬主題，利用不同種類的廢舊材料進(jìn)行制作，可結(jié)合畫、剪、刻等多種方式。
2.作品內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙，富有特色和創(chuàng)造性。
3.設(shè)計(jì)新穎、美觀，有一定的適用性。
4.每份作品必須附有參賽人員名字、作品名稱。
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年06月10日下午3點(diǎn)
地點(diǎn)：二樓音體室
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)得分
（滿分100分）主題作品內(nèi)容健康，能充分表達(dá)出一定的主題30美觀作品新穎別致、美觀、生動(dòng)性（材料、質(zhì)感、組合）30制作難度從作品結(jié)構(gòu)及所用材料判斷20創(chuàng)意構(gòu)思巧妙，別出心裁，有新意20
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題：真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛，全國助殘日活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)宗旨：進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：xxx年5月19日下午，工作計(jì)劃 《全國助殘日活動(dòng)方案》。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
以“助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展“愛心助殘”募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長授聘書儀式。
在xxx年5月19日舉辦座談會(huì)，邀請社會(huì)各界扶助弱勢群體，關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽(yù)校長。