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        中秋活動方案

        時間:2020-12-03 10:03:47 活動方案 我要投稿

        有關中秋活動方案錦集9篇

          為了確保工作或事情順利進行,就需要我們事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的中秋活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關中秋活動方案錦集9篇

        中秋活動方案 篇1

          活動目標:

          1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié) 是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

          2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

          活動準備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

          活動形式:班級集體活動

          活動流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

          活動過程:

          一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)。

          二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

          討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

          三、談話品嘗:

          1、中秋節(jié)吃什么?

          2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。

        中秋活動方案 篇2

          一.中秋月餅大展銷

          活動方式:

          1.展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。

          可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。

          2.推出中秋禮品組合套餐:把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起,分為幾檔,如88元、188元、288元.

          中秋節(jié),人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價格上也可以采取一定優(yōu)惠。

          3.現(xiàn)場制作月餅:去年的月餅風波可能在許多人心目中還留有陰影,為了讓顧客去除這種心理,現(xiàn)場制作月餅是一好方法,可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場制作。

          二.把月亮帶回家

          活動期間,購物滿1元,送一個掛有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精致,上面刻有一些祝福語:如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩歌詞句。

          操作說明:

          1. 鑰匙扣由商場定做,根據商場銷售額確定定做數(shù)量,每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內。

          2. 在鑰匙扣上刻上商場名稱,也可以跟祝福語結合起來,如XX商廈祝您中秋節(jié)快樂。

          3. 憑購物小票到商場指定處領取,1元一個,2兩個,依次類推。領取后在小票上蓋章。

          三.月圓十分大搶購

          活動時間:***

          限時搶購,搶購持續(xù)時間為十分鐘,在搶購時間內購買的商品一律八折,在收款臺進行打折計算,以收款處結算時間為準,以商場音樂時間為標志,當特定音樂響起的時候,即搶購時間開始。

          操作說明:

          *事先不告知具體搶購時間,注意維持現(xiàn)場秩序。

          *注明一些商品不參加搶購,并在現(xiàn)場用海報告示。

          *此活動也可以采取在搶購時間內購買的商品返還3%付款金額的做法,憑購物小票上的金額和時間到服務臺領取返還金額。

          注:超市可以推出中秋節(jié)每日商品特價,每日推出兩至三樣特低價商品,通過特低價商品來帶動其他商品的銷售,這些特低價商品最好是跟中秋節(jié)有一定聯(lián)系,跟其他商場相比,這些商品在價格上要具有絕對競爭優(yōu)勢。

          四.喜拍全家福

          購物滿2元,憑購物小票可現(xiàn)場拍5寸照片一張,以作留念,現(xiàn)拍現(xiàn)取。

          時間:中秋節(jié)當天)

          地點:商場門口廣場

          協(xié)辦:某某影樓或某某膠卷公司

          操作說明:

          *可現(xiàn)場布置一個場景,或搭建一個涼亭,營造出中秋古韻,或布置成一個現(xiàn)代團圓喜慶場景。

          *最好是將商場名稱拍進去,以后看到照片就能想起商場。

          五.特別服務措施:

          對于很多顧客來說,月餅都是要買的,各個商場的月餅種類、價格都差不多,因為一般顧客選擇就近購買,那樣比較方便。如何讓顧客更方便,怎樣吸引顧客從其他商場來本商場購買呢,就需要推出有特色的服務措施。

          1.月餅電話訂購:提前半個月在報紙上、商場布告欄、商場海報上公布月餅訂購電話,凡購買月餅滿1元以上,直接送貨上門,單位集體購買可享有九折優(yōu)惠。

          2.月餅定做:跟廠家合作推出月餅定做服務,公布定做電話、具體定做方式。顧客的口味需求畢竟不同,也有一些特殊顧客會有一些特殊的要求,月餅定做既是商場服務內容的一種拓展,也體現(xiàn)了商家從細節(jié)處為顧客著想。

          4. 月餅代送、代寄:凡在市區(qū)的,直接代送到家;凡是外地的,通過郵局等快遞方式郵寄到家。此項服務可以加收一定的服務費,如加收1元。生活在都市中忙碌的人們,也許您有種種原因,無法親自將禮品送給您的家人、長輩、朋友,商場將為您代勞,將您的禮品轉交給他們,并送上真摯的祝福。

          其他活動簡要:

          1.中秋餐飲大餐:中秋節(jié)除了吃月餅外,一家人還要一起吃團圓餐,商場超市可以跟餐飲業(yè)互動,跟某餐飲大酒店合作,推出購物滿3元送八折優(yōu)惠券,或購物滿多少,抽獎贈送免費餐飲券.

          2.中秋良辰美景,當然少不了歌舞助興,可聯(lián)系一些業(yè)余歌舞組合到商場門口搭臺表演,以營造出中秋熱鬧氛圍

        中秋活動方案 篇3

          一、活動背景

          通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

          二、活動時間:中秋節(jié)前兩天

          三、活動目的:

          1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

          2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

          3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

          4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

          四、活動準備:

          將學生分為幾組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

          五、中秋節(jié)活動方案

          第一階段:活動準備

          一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

          二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

          第二階段:以班會形式進入活動

          一、 情境導入

          二、進入活動主題,交流感悟

          第一主題: 話說中秋

          1、中秋節(jié)的由來

          2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

          3、中秋詩詞佳句知多少

          第二主題:中秋實踐活動

          1、設計別致、精美的月餅圖案

          2、舉辦月餅宴

          三、討論中秋節(jié)活動方案

          1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。(中高年級引導學生中秋看望空巢老人,外來務工學生及留守兒童等并留電子照片)

          2、同學們之間交流。

          四、小結

          同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

          第三階段:拓展,延伸。

          中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

          1、中秋的風俗習慣。

          2、中秋的傳說和故事。

          3、月亮的傳說與故事。

          4、關于月球的小知識。

          5、關于中秋的詩詞。

          6、關于中秋的食品。

          五、反思與拓展

          通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

        中秋活動方案 篇4

          一、活動目的

          中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。

          二、活動時間

          20xx年9月15日——9月25日

          三、活動安排

          第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

          1、搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

          2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

          主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進行檢查。

          第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

          1、組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。

          2、各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

          第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

          1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

          2、開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

          3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

          第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報

          1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

          2、一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊,屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

          主題教育活動時間:9月23—25日交流匯報。

        中秋活動方案 篇5

          一、活動日期

          20xx年9月27日

          二、活動日程

          ㈠8:00——11:30 游動物園

         、12:00 午餐(職工食堂)

         、13:00——13:40 男子籃球賽

         、14:00——16:30 游戲活動

          ㈤17:30 晚餐(綜合樓餐廳)

         、19:30——21:30 多功能廳

          三、集體活動分組情況(共分四個隊)

         、遛k公室隊(10人)

          隊 長:

          隊 員:財務3人 活動營地4人

          辦公室3人

          ㈡客房隊(11人)

          隊 長:

          隊 員:客房7人 前廳3人

         、绮惋嬯牐17人)

          隊 長:

          隊 員:餐飲服務員7人 后灶9人

          ㈣后勤隊(16人)

          隊 長:

          隊 員:農林9人 保安4人 工程2人

          四、游戲內容

         、搴绕【票荣

          游戲規(guī)則:每隊出1人,同時喝,最快者第一,次者第二,余下第三,慶十一迎仲秋文體活動方案。

          獎品內容:一等獎 除毛器1個

          二等獎 粘毛滾子1個

          三等獎 力士香皂1塊

         、嫱星蚺鼙荣悾2輪)

          游戲規(guī)則:每隊出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

          獎品內容:一等獎 除毛器1個

          二等獎 粘毛滾子1個

          三等獎 力士香皂1塊

          王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

          王總或幸運者為大家演唱歌曲一首,規(guī)劃方案《慶十一迎仲秋文體活動方案》。得紀念香皂一塊。

         、缣畋亲

          游戲規(guī)則:每隊出2人,蒙眼輪流畫,最準者第一,其余紀念獎。

          獎品內容:一等獎 澡巾1個

          紀念獎 衣掛1個

         、椠R心協(xié)力

          游戲規(guī)則:每隊出4人,同時跑,最快者第一,次者第二,余下第三。

          獎品內容:一等獎 粘毛滾子各1個

          二等獎 透明皂各1塊

          三等獎 衣掛各1塊

          王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

          王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

         、槌晕鞴媳荣悾2輪)

          游戲規(guī)則:每隊出1人,同時吃,最快者第一,次者第二,余下第三。

          獎品內容:一等獎 澡巾各1個

          二等獎 香皂各1塊

          三等獎 衣掛各1塊

         、陥F結一致

          游戲規(guī)則:每隊出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個隊友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅持時間最長者第一,次者第二,余下第三。

          獎品內容:一等獎 澡巾、香皂各1個

          二等獎 透明皂各1塊

          三等獎 衣掛各1個

          張經理抽取第三名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

          張經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

         、氩葓蠹垼2輪)

          游戲規(guī)則:每隊出2人,在同樣大小的報紙上同時站立,順序將報紙折疊,雙腳不可著地,在最小報紙上仍可站立者第一,次者第二,余下第三。

          獎品內容:一等獎 澡巾、香皂各1個

          二等獎 透明皂各1塊

          三等獎 香皂各1塊

         、煨男南嘤

          游戲規(guī)則:每隊出2人,組成一組,在規(guī)定時間內,使用字面上的字用以外的字或肢體語言表達給對隊友,猜對者為第一,次者第二,余下第三。

          獎品內容:一等獎 澡巾、香皂各1個

          二等獎 透明皂各1塊

          三等獎 香皂各1塊

          宋會計抽取第四名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

          宋會計或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

         、黼p人運球跑

          游戲規(guī)則:每隊出2人,在規(guī)定時間內,用后背將氣球運到規(guī)定地點,多者獲勝,次者第二,余下第三。

          獎品內容:一等獎 除毛器各1個

          二等獎 粘毛滾子各1個

          三等獎 香皂各1塊

          ㈩傳話游戲

          游戲規(guī)則:每隊出7人,站成一排,依次快速將字條上的內容相傳,最后一名大聲各訴觀眾。

          獎品內容:參加者每人得香皂1塊

          李主任抽取第五名幸運獎。獎美式蒸鍋一個

          李主任或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

          王總經理宣布此次慶十·一、迎仲秋文體活動到此結束

          全體職工17:30在綜合樓大餐廳用餐。

        中秋活動方案 篇6

          一、目的

          1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

          2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

          二、時間:

          定在中秋節(jié)前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)

          三、地點:

          厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}

          四、參加的人:

          公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

          五、相關準備:

          1、 請各位帶好自己應該帶的物品;

          2、 行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

          3、 大巴車二輛;

          4、 相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

          5、 帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

          6、 寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

          7、 燒烤所用的食物、用具及飲用水;

          8、 糧食,具體包括

          9、 一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

          10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預先設計好活動安排;

          11、月餅xxx個。

          六、行程/活動流程:

          一)當天:

          1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

          2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;

          3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數(shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

          4、晚上住在帳篷里。

          二)第二天

          1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

          2、約10點后徒步到b區(qū)活動;

          3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

          4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結束活動。

          七、費用約:80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

          八、策劃與執(zhí)行

          策劃:企劃部;

          執(zhí)行:行政部,

          本活動由行政部負責,企劃部協(xié)助實施。

        中秋活動方案 篇7

          月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的`禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

          文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個活動方案。

          內容如下:

          1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

          2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

          3、活動時間:一二年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

          4、活動地點:院圖書館噴池廣場

          5、主承辦單位:經濟管理系 一二級商務英語專業(yè)

          6、參與對象:全院師生

          活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

          活動形式:聚會+自助餐

          環(huán)境的布置:

          場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:

          聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

          場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

          看看我們以前做的酒吧鬼節(jié)活動策劃

          以圖示意:

          圖書館校門口主席臺后臺餐臺a餐臺b噴池橘子燈猜燈謎“你信任我嗎?”

          宣傳形式:1)校園海報宣傳; 2)校園播音宣傳; 3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。

          餐點樣式:

          1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

          2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

          3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

          活動節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

          節(jié)目內容:

          1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

          2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

          3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

          4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

          5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

          6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

          7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

          8、活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節(jié)目、參與人員)

          聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:

          1)領導致詞并宣布晚會開始 7點30分

          2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)

          3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分

          4) 交際舞 8點55分—9點05分

          5)賞月吃月餅 9點05—9點30分

          6) 許愿船 9點30分—結束

          9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

          宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

          餐飲費:400元(批發(fā)價格)

          獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

          其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)

          總金額:800元

          10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)學院撥款

          11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)

          如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?0xx中秋節(jié)活動方案、中秋節(jié)活動策劃方案

          12、其他要求:

          1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

          2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可

          3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

          4)對活動內容的要求:盡興就好

          5)其他要求:隨便

          13、其他情況說明:隨機應變

          以上內容為我組的策劃方案,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!

        中秋活動方案 篇8

          中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

          中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多……希望通過中秋節(jié)的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。

          一、主題目標

          大班:

          1、初步了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。

          2、積極參與中秋節(jié)的民俗活動,感知傳統(tǒng)文化的豐富內涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

          3、引發(fā)幼兒觀察月亮的興趣,培養(yǎng)細心、持久的觀察態(tài)度。

          4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。

          二、系列活動

          1、聽一聽:聽一個關于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》

          2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。

          3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。

          4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

          三、主題環(huán)境創(chuàng)設

          1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設,或者是關于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。

          2、"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展。(適合大班)

          3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)5、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。(適合大班)

          四、家園共育

          1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。

          2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設班級環(huán)境。

          親子活動:

          1、級組自助餐--月餅品嘗大會(小、中班級組)

          2、親子花燈制作大賽。--(中班級組)

          五、活動內容建議

          結合教學活動和區(qū)域活動展開

          1、社會:《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

          2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》、《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

          3、科學:《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》

          4、美術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

          5、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

          6、數(shù)學:小班《數(shù)月餅》、分類;大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》

          六、特色教學活動——畫兔爺

          在介紹中秋祭月、賞月、食月餅、供兔爺?shù)纫幌盗辛曀椎幕A上,以兔爺為主題,通過學習中秋節(jié)及兔爺?shù)钠鹪,觀摩與兔爺相關的展陳,設計制作兔爺?shù)男蜗笈c月餅的花樣,加深兒童對中秋節(jié)的理解,拓展對傳統(tǒng)節(jié)日與傳統(tǒng)風俗的認識,同時享受動手動腦的樂趣,過一個融知識與娛樂于一體的中秋節(jié)。

          兔爺?shù)膫髡f:

          一年,北京城里忽然起了瘟疫,幾乎每家都有人得了,就治不好。嫦娥看到此情景,心里十分難過,就派身邊的玉兔去為百姓們治病。玉兔挨家挨戶地走,治好了很多人。

          人們?yōu)榱烁兄x玉兔,紛紛送東西給她;可玉兔什么也不要,只是向別人借衣服穿,每到一處就換一身裝扮,有時候打扮得像個賣油的,有時候又像個算命的……一會兒是男人裝束,一會兒又是女人打扮。

          為了能給更多的人治病,玉兔就騎上馬、鹿或獅子、老虎,走遍了京城內外。消除了京城的瘟疫之后,玉兔就回到月宮中去了。

          于是,人們用泥塑造了玉兔的形象,有騎鹿的,有乘鳳的,有披掛著鎧甲的,也有身著各種做工人的衣服的,千姿百態(tài),非?蓯。大家親切地稱她為“兔兒爺”。

        中秋活動方案 篇9

          為貫徹落實文件精神,我校計劃在中秋節(jié)圍繞 “我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動,通過活動,引導學生認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),發(fā)揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。

          一.活動目的:

          以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機,以“我們的節(jié)日——中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進學校創(chuàng)建文明城市的工作,促進學生快樂成長。

          一、活動時間

          20xx年9月下旬至10月上旬

          三、活動內容

          (一)加強宣傳

          1、 周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日——中秋”為主題進行演講,宣傳;

          2、 利用主題班團會、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

          (二)分階段活動:

          第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

          1.活動內容:

          (1)搜集與中秋節(jié)相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

          (2)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀

          (3)組織同學們開展中秋節(jié)有關的詩歌背誦活動。

          (4)開展詩詞賞析講座

          2、參加對象:全體同學

          3、活動負責人:各班班主任

          第二階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

          活動一:每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)

          活動二:共看明月皆如此——以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗,精彩創(chuàng)意等。

          活動三:利用福建文明風、福清新聞網等網站,組織學生開展網上過中秋活動,開展學生與遠在異地打工的父母進行網上對話活動,引導學生向家長匯報學習生活情況,共度中秋佳節(jié)。

          活動四:創(chuàng)意抒情。在校內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

          活動五: “快樂體驗”活動。開展文明禮儀我示范宣傳活動,學習文明常識,踐行文明禮儀規(guī)范。

          第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價

          活動內容:各班將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

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