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        活動方案

        時間:2021-04-03 10:49:37 活動方案 我要投稿

        【精華】活動方案匯編八篇

          為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】活動方案匯編八篇

        活動方案 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)姜堰市《關(guān)于加強城區(qū)綠化工作的實施意見》精神和《姜堰市20xx-2014年度城市綠化建設(shè)改造任務(wù)計劃》,為全面實現(xiàn)城市園林綠化三年發(fā)展目標(biāo),我校今年進一步開展綠化、美化校園活動,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,切實增強廣大師生“愛綠、植綠、護綠”意識,營造濃厚的校園寧靜氣氛,努力建設(shè)數(shù)量適宜、分布合理、植物多樣、景觀優(yōu)美、生態(tài)良好、個性鮮明的校園綠化生態(tài)體系,實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。

          二、活動目標(biāo)

          按照《江蘇省城市居住區(qū)和單位綠化標(biāo)準(zhǔn)》,全力將可綠化面積進行綠化、美化,充分利用花池,草坪及樹木,注重品種搭配,合理栽種,栽、管、護、育、移相結(jié)合,爭取擴大綠化、美化面積,建立完整的綠化體系。將我?衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成建設(shè)拓展任務(wù)。同時在全校學(xué)生中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而增強學(xué)生的環(huán)保意識、生態(tài)意識,為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)

          由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分管副校長組織實施,教學(xué)處、政教處、總務(wù)處分工負(fù)責(zé)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長陳余根同志任組長,宋文舉、姜立東、徐樹旺、游忠、朱進任副組長,唐杰、袁林、孫長春、王太明、戚成君、凌立群為組員。

          四、活動口號:

          積極行動起來,爭做護綠使者。

          五、活動內(nèi)容

          1.宣傳發(fā)動

         。1)由政教處、團委向全體同學(xué)發(fā)出“愛綠、栽綠、護綠”倡議并在升旗儀式上向全校師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

         。2)營造氛圍。在學(xué)校電子顯示屏上打出口號,在學(xué)校醒目的地方張掛橫幅標(biāo)語。

          2.主題活動

          (1)開展我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。

         。2)開展我為校園添綠:各班級成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。

          (3)利用星期六和星期天在家檢查一下自己身邊的樹木,進行澆水施肥;結(jié)合研究性學(xué)習(xí),以校園綠化為研究對象,撰寫觀察日記或研究報告;

          (4)高一年級開展一年一度的“種下一棵理想樹,見證我們的成功路”大型專題活動。發(fā)動學(xué)生捐款買樹,栽下見證自己高中三年成長和永久紀(jì)念的“理想樹”。

         。5)開展“綠色、理想、人生”為主題的征文和演講比賽,發(fā)動學(xué)生的進行校園綠化美化的創(chuàng)新設(shè)計大賽。同時開展“美麗校園,我的家”攝影繪畫展。

          3.綠化養(yǎng)護管理

          (1)及時澆水、施肥、除草,加強植物修剪造型,科學(xué)防治病蟲害,保證植物長勢良好。大型項目承包給專業(yè)養(yǎng)護公司,小型養(yǎng)護工作總務(wù)處落實到人,并注意及時檢查和調(diào)整工作重點。

         。2)定期檢查,及時補栽補種,做到不讓黃土外露;重點打造小景點;注重樹種的多樣性,根據(jù)實際情況,移栽補栽一些高大樹木。

          (3)按照姜堰市要求,將學(xué)校東北角綠化進行擴栽,提高操場周邊的整體綠化檔次。同時加強從平面走向立體的校園綠化力度,將校內(nèi)鹿鳴河兩岸和河上水面進行綠化、美化。

          整個綠化、美化工作過程中,要動員全體教師、學(xué)生積極參與,增強學(xué)生愛護花草樹木的責(zé)任心,陶冶他們的性情,提高他們的素質(zhì)。通過大家的努力,一定會使我校綠樹成蔭。草地、花壇、高矮樹木錯落有致,形成“綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。

        活動方案 篇2

          心理素質(zhì)是現(xiàn)代人綜合素質(zhì)的基礎(chǔ),心理健康教育是學(xué)校全面發(fā)展教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。對中學(xué)生進行心理健康教育,既是適應(yīng)新時期教育改革、發(fā)展的需要,也是促使青少年學(xué)生健康成長的需要。

          為貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,把我校的心理健康教育真正落實到各項工作中去,逐步形成一種整體推進心理健康教育的良好氛圍,現(xiàn)特制定學(xué)校開展心理健康教育活動周方案。

          一、開展心理健康教育活動周的指導(dǎo)思想

        開展心理健康教育活動周的指導(dǎo)思想:

          一是為了提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,改善學(xué)習(xí)方法;讓學(xué)生了解自己,學(xué)會克服青春期煩惱,逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抑制自己的沖動行為;加強自我認(rèn)識,客觀評價自己;積極與教師、家長、同學(xué)進行有效的溝通,逐步適應(yīng)社會生活的各種變化,培養(yǎng)抗挫折能力;充分開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。

          二是為了創(chuàng)造提高教育、教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才的良好精神環(huán)境,形成和諧、健康、向上、快樂的校園氛圍。

          二、開展心理健康教育活動周的主要任務(wù)

          1、通過反思讓學(xué)生學(xué)會自;通過慎獨讓學(xué)生學(xué)會自律;通過欣賞讓學(xué)生學(xué)會自信;通過體驗讓學(xué)生學(xué)會自助;通過鼓勵讓學(xué)生學(xué)會自主;通過磨練讓學(xué)生學(xué)會自立;通過比較讓學(xué)生學(xué)會自強;通過養(yǎng)成讓學(xué)生學(xué)會自尊。

          2、通過心理健康教育活動周,要求學(xué)生能夠記住一句人生格言作為自己的座右銘;編輯一份心理健康小報;以班為單位出版一期心理?鍒。班主任要上好一堂心理輔導(dǎo)課。最終能達到讓學(xué)生懂得一點心理學(xué)的知識,理解一種心理調(diào)控方法,經(jīng)歷一次心理體驗,形成一個新的認(rèn)知,發(fā)展一個新的行為,改變一種不良的心態(tài),矯正一種不良的行為的目的。

          三、開展心理健康教育活動周的主題

          此次心理健康教育活動周,以“關(guān)注心理健康,構(gòu)建和諧校園”為主題。尋求智能與人格和諧發(fā)展,科技與人文齊頭并進的目標(biāo)。讓學(xué)生的心靈在互動中放飛,素質(zhì)在修煉中成長。進而點亮學(xué)生青春的生命,奏響人生華彩的樂章。

          四、心理健康教育活動周的.工作內(nèi)容

          1、通過主題班會、心理活動課、宣傳櫥窗、心理小報、個別輔導(dǎo)、團隊輔導(dǎo)等途徑,對學(xué)生普及心理健康的基本知識,幫助他們樹立心理健康意識。

          2、通過心理技能訓(xùn)練、游戲輔導(dǎo)、心理健康知識講座等形式 , 幫助學(xué)生了解心理調(diào)節(jié)的方法,掌握心理保健常識。

          3、通過建立心語室、心情屋、心靈氧吧的方式,讓學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與教師、學(xué)生與家長進行心的對話、心的碰撞。搭起溝通的心橋,傾訴真切的心聲,調(diào)整失衡的心態(tài),開發(fā)潛在的心力,激勵旺盛的心勁,進行全面的心育。

          4、尋求開展心理健康教育的載體,組織受學(xué)生喜歡的形式多樣的活動。讓學(xué)生在活動中體驗,在體驗中強化。

          5、充分發(fā)掘社會教育資源,建立與學(xué)生家長經(jīng)常性溝通機制,形成教育合力。

          五、心理健康教育活動周的具體安排

          1、活動時間:20xx年10月14日至10月19日

          2、活動安排:(見附表)

          六、搞好心理健康教育活動周的基本要求

          1、營造一種積極推進心理健康教育的良好氛圍,創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、文化環(huán)境和心理環(huán)境。

          2、突出對學(xué)生進行發(fā)展性心理健康教育的主線,積極做好對學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢工作,利用團體輔導(dǎo)、個別輔導(dǎo)的時機,深入了解學(xué)生的心理狀態(tài)和思想狀況,做好個案研究和資料積累工作,以及學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)、矯正工作。

          3、各有關(guān)部門和相關(guān)教師、班主任,要按照組織落實、計劃落實、措施落實的精神,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人,切實做好本職工作。

          4、在學(xué)校的各項教育教學(xué)工作中尋找心理健康教育的契機,把心理健康教育滲透到班主任工作、團隊活動、學(xué)科教學(xué)、家庭教育之中,從而達到教育者、受教育者、教育環(huán)境、教育過程的良性互動和優(yōu)化組合,以求心理健康教育的科學(xué)化和實效化。

        活動方案 篇3

          為了進一步激發(fā)我校學(xué)生對于體育鍛煉的興趣,培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,磨練意志品質(zhì);培養(yǎng)校內(nèi)學(xué)生的團隊合作意識和集體榮譽感;展現(xiàn)我校學(xué)生的青春活力,學(xué)校將舉辦20xx年學(xué)生冬季萬米接力賽,F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下:

          一、比賽時間和地點:

          時間:20xx年12月30日(周一)

          地點:學(xué)校田徑場

          二、參賽辦法:

          1、每班男女各10人。

          2、各班按順次進行接力賽。男生先跑,第一棒跑2圈(600米),第二棒至最后一棒各跑1圈(300米)。

          三、注意事項:

        參賽隊員身體健康。

          四、報名時間:

          截止到20xx年12月26日晚自習(xí)第一節(jié)課。

          五、獎勵辦法:xxx

          六、裁判人員設(shè)置:xxx

          發(fā)令員: 各班裁判員: 計時員:

          七、未盡事宜另行通知。本解釋權(quán)歸組委會所有。

          xx中學(xué)體育組

          20xx年12月23日

        活動方案 篇4

          班會副題是:提高環(huán)保意識,愛護我們的家園。

          活動目的:

          我們生活的地球表面面臨著環(huán)境污染嚴(yán)重,資源日益貧乏的狀況。通過班級組織的主題班會活動讓學(xué)生建立一個初步的生態(tài)意識,重視自己生活的環(huán)境。小調(diào)查我們生活的周圍除了人類以外,還有很多動植物,他們是我們?nèi)祟惖呐笥。為學(xué)生提供發(fā)現(xiàn)探索,想象創(chuàng)造的空間。但是由于人類的濫砍盜伐而導(dǎo)致人類生存環(huán)境被嚴(yán)重破壞的情形,調(diào)查了解自己生活家園的環(huán)境狀況及其變化。大地媽媽哭了。最后,我們通過各種方式及手段使大地媽媽重新又露出了笑臉,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心周圍的環(huán)境為保護我們的大地媽媽做力所能及的事情,從現(xiàn)在開始養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。喚起學(xué)生的環(huán)保意識。

          活動形式:

          以班會活動為載體,多媒體技術(shù)為工具。針對小學(xué)生注意力保持時間短,自控能力差,要讓他們能積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來,我在活動中采取了事物教學(xué)法、情景對比法、讓學(xué)生自己去看,去發(fā)現(xiàn),去想,互相討論,并說出自己的看法和想法等多種教學(xué)方法,輔助活動的開展,以達到活動目的。

          活動過程:

         。ㄒ唬┮诲N敲心激興趣:

          小朋友,我們都有自己的媽媽,我們在媽媽的懷抱里健康地成長,你們愛自己的媽媽嗎播放《世上只有媽媽好》,其實,在我們的身邊還有一個地球媽媽,通過談話賦予大地以生命,把她喻作我們的媽媽。以愛媽媽的情感,誘發(fā)孩子們熱愛大自然的情懷,在溫馨的氛圍中帶領(lǐng)孩子走進課堂。由此,引入課題《我們的大地媽媽》

          活動一 我愛大地媽媽

          1、美麗的大地媽媽養(yǎng)育了我們

          提問:“在地球媽媽的懷抱中除了我們?nèi)祟愔膺有哪些‘孩子’呢”在啟發(fā)下,學(xué)生自己去聯(lián)系生活實際說一說地球上的其他朋友。他們會說到自己生活中常見的花草樹木及可愛的小動物們。播放圖片

          為了進一步強化對地球媽媽的熱愛之情,我會在優(yōu)美的音樂聲中讓學(xué)生欣賞地球的美景?!藍天、白云、高山、海洋、花朵、蝴蝶、金魚、松鼠、企鵝等圖片,是啊!我們的地球媽媽多么美麗呀!

          進一步提問:我們的大地媽媽靠什么養(yǎng)育了這三個可愛的孩子通過學(xué)生的回答小結(jié)出:陽光、空氣、水就是我們生存不可缺少的因素。漂亮的植物、可愛的動物他們都是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

         。ǘ、細(xì)品內(nèi)容引共鳴:

          活動二 大地媽媽哭了

          1、痛心的傷害

          就在大家沉浸在這美好的喜悅當(dāng)中時,接著我會把畫面轉(zhuǎn)化為地球媽媽哭泣的畫面并配上悲傷的樂曲,讓孩子們在一種沉重的氛圍當(dāng)中看看哭泣的地球媽媽,這時孩子們稚嫩的心都會想:“地球媽媽怎么哭了” “她為什么會哭”緊接著我會出示一些地球被污染圖片讓學(xué)生觀察,引導(dǎo)學(xué)生從圖片中找出地球媽媽哭泣的原因。先前美麗的地球變得丑陋不堪:河水渾濁、沙漠肆虐、樹木砍伐、動物死亡等等。這些悲慘的畫面形成了美丑的強烈對比,觀看圖片后,孩子們會憤慨道:“是誰是誰讓我們的地球媽媽變得如此難看”,這樣嚴(yán)重的污染會給我們的生活帶來什么影響呢再從學(xué)生的生活體驗入手,你都見過哪些傷害大地媽媽的行為在日常生活中又有沒有做過傷害大地媽媽的事呢引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識了解地球環(huán)境日益遭到破壞,喚起學(xué)生的環(huán)保意識,突破活動目的, 接著把學(xué)生分成小組,就這些問題進行討論,討論完后,再每組派代表來說說自己小組討論的結(jié)果。他們互相聽了各組討論的結(jié)果,會讓孩子們意識到空氣污染、水源污染、垃圾污染早已成為了三大傷害地球媽媽的兇手,而這些行為的制造者正是我們?nèi)祟愖约。這時他們的內(nèi)心就會產(chǎn)生保護環(huán)境、呵護地球的強烈愿望。原來,傷害地球就等于傷害人類自己。保護地球成為了每個孩子內(nèi)心最為強烈的呼喚!

          活動三 大地媽媽笑了

          我們小朋友能為大地媽媽做些什么呢怎樣讓燦爛的笑容重新回到大地媽媽的臉上我出示一道練習(xí):我( ),大地媽媽笑了。引導(dǎo)學(xué)生說出我將垃圾拾進垃圾桶,大地媽媽笑了。我不吃口香糖了,大地媽媽笑了。我不摘小花了,大地媽媽笑了。

          經(jīng)過以上的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該對保護環(huán)境環(huán)境的認(rèn)識有所提升,但教師還應(yīng)充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,在學(xué)生討論交流過后應(yīng)有意識地引導(dǎo)學(xué)生懂得到保護環(huán)境要做到以下幾點:

          1、不亂扔垃圾

          2、養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣(少開空調(diào)、冰箱)

          3、避免使用一次性生活用品(飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋)

          4、愛護動物、植物

          5、減少開車、盡量坐車或騎自行車

          6、注意會造成環(huán)境影響的收垃圾的處理(廢舊電池、泡泡糖)

          “授人之魚,只供一餐所需,而給人之漁,終身受用不盡”我就是想通過讓學(xué)生充分地討論、觀察,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力,悟理說理能力和規(guī)范行為的能力。更主要的是使學(xué)生明白保護環(huán)境是每個人的責(zé)任,使之愿意以實際行動保護環(huán)境。

          哭泣的地球媽媽在聽完了孩子們熱情洋溢的發(fā)言之后又怎樣了呢地球媽媽笑了。(看)地球媽媽在孩子們的圍繞中又展開了笑顏,

          活動四大地媽媽更美麗

          及時讓孩子們伴隨美妙的音樂寫一寫保護環(huán)境的標(biāo)語,暢想美好未來。畫一幅《美麗的大地媽媽》的畫,搜集美麗風(fēng)景圖片做一張手抄報。以多種形式獲得情感的升華。

          (三)(小結(jié))

          當(dāng)我們來到這個世界上,大地媽媽把我們撫養(yǎng),我們吸吮著媽媽的乳汁,卻常常把媽媽遺忘!今天我們已經(jīng)省悟,只要我們從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,就能擦去媽媽的眼淚,還大地綠色,讓我們的大地媽媽永遠綻放笑臉。

         。ㄋ模┌鍟O(shè)計

        活動方案 篇5

          一、活動背景:

          1.圣象地板家居建材行業(yè)第一品牌,圣象獨體實木地板震撼登陸德清,圣象地板在德清十個年頭。

          2.在消費者的心目中圣象的產(chǎn)品是無可置疑的,但是圣象在消費者心中的定位還是局限于強化地板,我們需要一場活動告訴消費者和競爭對手,圣象新實木地板和強化地板一樣的健康,環(huán)保。

          二、活動主題:圣象地板德清專賣店十周年店慶 6月25日 感恩回饋

          三、活動內(nèi)容:強化地板全場6.9折

          集團提供產(chǎn)品BR89元/㎡

          Pk7系列:128元/㎡ 僅此一天

          新實木地板全場7.9折。

          活動當(dāng)天更有豐厚產(chǎn)品等你來砸

          四、活動時間:6月25日

          五、活動地點:圣象地板德清旗艦店

          活動產(chǎn)生銷量:

          強化:1000方 實木:20xx方

          六、對外宣傳:

          橫幅:圣象地板德清店十周年 6月25日感恩回饋 費用預(yù)算:

          網(wǎng)絡(luò)廣告:3000元

          小區(qū)廣告及戶外廣告投放:10000元

          DM單、門頭等:4000元

          夾報:3000元

          七、活動前期操作:

          1.將已裝客戶信息分類:A:已裝實木的按地址、面積、地板品類、裝修時間(年)聯(lián)系方式進行表格式分類。B:強化按地址、面積、地板品類、裝修時間(年)、裝修面積 聯(lián)系方式分類。

          八、 服務(wù)開展:1.實木地板上門服務(wù),為顧客免費打精油,并做好保養(yǎng)知識小培訓(xùn),建立顧客信息反饋表。2.對強化地板客戶上門做保養(yǎng)檢查,同時做好保養(yǎng)知識培訓(xùn)。3.對未裝客戶做好安裝前現(xiàn)場檢查工作。3.對以服務(wù)過的客戶同時在了解可以帶來新客戶的情況下發(fā)放圣象地板優(yōu)惠券,并說明活動當(dāng)天憑券買地板享受200元優(yōu)惠的作用。

          九、開展方式及目的:準(zhǔn)備好服務(wù)所需物品,掛圣象標(biāo)牌,提前電話預(yù)約好時間要上門做地板保養(yǎng),保養(yǎng)的同時也為開展掃樓做好鋪墊。(方便后期進出小區(qū))

          小區(qū)信息收集:1將市區(qū)劃分成塊,將業(yè)務(wù)員分成小組,按片區(qū)分給每個組,實行組長負(fù)責(zé)責(zé)任制,以圣象金牌服務(wù)為依托,進入各個點,每天收集8—10個有效信息,交給店面專門負(fù)責(zé)電話跟蹤的人員,進行電話跟蹤。同時也為每個業(yè)務(wù)員建立個人信息收集表。

          2.信息收集過程中,經(jīng)銷商可不定期到點巡查活動情況。

          3.電話服務(wù)人員將跟蹤情況分類,將信息反饋到業(yè)務(wù)員手中,以便做好后期安排。

          4.早晚例會,早上例會做好一天中的時期鼓勵,方式多樣,一定要有,晚上例會做好一天中的總結(jié),特別是員工的思想狀況在這時就要做好及時發(fā)現(xiàn)及時調(diào)整。

          外圍活動廣告投放:

          1.A報紙硬廣B軟文:內(nèi)容一、圣象地板金牌服務(wù),內(nèi)容二、活動內(nèi)容。C圣象實木地板上市消息

          2.DM單頁:正面為活動內(nèi)容:圣象地板德清專賣店十周年店慶,特價產(chǎn)品的發(fā)布以及圣象地板金牌服務(wù)。

          3小區(qū)廣告:方式一:在小區(qū)的顯眼位置投放噴繪廣告,內(nèi)容為:圣象實木 新境界 新高度 6月25日見證這一切!在活動開始前前一周更換內(nèi)容,內(nèi)容為特價產(chǎn)品的價格等。 方式二:圣象地板入小區(qū):在有條件的小區(qū)門口放太陽傘或者展蓬,直接在小區(qū)做好品牌和活動的宣傳,同時做好預(yù)訂單。

          預(yù)訂單說辭:

          電話溝通說詞參考:

          XX先生小姐,您好!

          不好意思打擾到您,我是木地板行業(yè)第一品牌,圣象地板XX… 請問您的房子開始裝修了嗎?(根據(jù)實際情況進行回答) 是這樣的,圣象地板德清專賣店十周年店慶,6月25日我

          們會舉行盛大的店慶活動。因為這次得到了集團的支持,所以讓利幅度是近幾年來最大的一次, 禮品也是最豐富的,機會難得,希望您能抽時間來我們專賣店進行了解(如果您有空,最好明天就抽點時間過來了解一下)。

          因為您越早來看樣的話,您可以享受到圣象送出的高額代金劵,還可以搶購到總裁特批特價地板,廠家直接優(yōu)惠,機會非常難得。

          最后,來店簽單就有機會參加我們砸金蛋活動,總之此次的活動,是我們XX(地方)圣象地板15年以來價格最優(yōu)惠,禮品最貴重的一次,抓緊時間哦。

          恭候您的光臨!

          對客戶信息進行活動短信息發(fā)放

          1)名片式短信息(主要在對客戶信息進行電話溝通后,發(fā)送該短信息)

          短信息參考:

          ? 圣象實木地板,新境界,新高度,6月25日義烏圣象十二周年店慶誠邀您的參加 ,電話xx

          2)活動預(yù)熱、告知式短信息(活動前10-15天時發(fā)送) 短信息參考:

          ? 熱烈慶祝圣象實木地板震撼登陸德清,XX日實木見面會現(xiàn)場見證,提前預(yù)定更優(yōu)惠,預(yù)定排名正在火熱進行中。。。

          ? 買地板選圣象,德清圣象十周年誠邀您的參加,強化新品59元起,實木198元起,訂單更可參加砸金蛋,百分百中獎,歷史最低價最后搶購兩天,詳情圣象專賣店

          ? XX日,圣象地板史上最給力價格,強化地板XX元/平米起,實木地板XXX元/平米起,定單就有禮,更有大獎等您拿。

          3)活動預(yù)定短信息(活動前3-10天)

          短信息參考:

          ? 買地板當(dāng)然選擇圣象地板,中國15年銷量冠軍,XX日,德清十周年店慶,前期預(yù)定排名正在火爆進行中…

          4)活動倒記時通知短信息(活動前1—3天)

          短信息參考:

          地板搶不停,大禮瘋狂砸,XX日,德清圣象實木地板見面會,瘋狂特價,現(xiàn)在離預(yù)定優(yōu)惠只有最后X天了,省錢行動迫在眉睫,

          5)活動當(dāng)天銷售促進短信息(活動當(dāng)天)

          短信息參考:

          ? 據(jù)可靠消息今天XX建材市場,圣象地板德清店十周年店慶,砸金蛋搶地板活動異;鸨,離活動結(jié)束僅剩X小時,只要有裝房子的都不要錯過這個好機會。

          ? 品牌、品質(zhì)、品味的最佳選擇,25日德清圣象十周年店慶特惠一天,圣象地板邀您一起去見證品牌的力量。

        活動方案 篇6

          一、教學(xué)目的

          1.通過教學(xué)活動,培養(yǎng)小學(xué)生具有良好的文明習(xí)慣。

          2.人人爭做“文明禮儀小學(xué)生”。

          二、教學(xué)形式

          小品表演、小組討論、寫一寫、畫一畫。

          三、教學(xué)重點、難點

          1.重點:提高學(xué)生對文明禮貌的認(rèn)識。 中國大學(xué)排名

          2.難點:督促學(xué)生將文明禮貌知識融入日常的行為實踐中,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

          四、教學(xué)準(zhǔn)備

          鉛筆、畫紙、小品表演。

          五、教學(xué)過程

          (一)導(dǎo)入

          同學(xué)們,隨著時代的發(fā)展,社會對人的文明素質(zhì)要求更高了。因此,我們從小就要做一個文明人。今天,我們就來討論怎樣做個講文明、懂禮貌的“文明禮儀小學(xué)生”。

          (二)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練

          1.小品表演——《沖沖遲到》 中國大學(xué)排名

          提示:認(rèn)真看看小品中的小學(xué)生做了些什么?

          小品簡介:

          時間:課堂上。

          人物:沖沖、老師和同學(xué)們。

          內(nèi)容:“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,隨著兩聲清脆的上課鈴聲,同學(xué)們都靜靜地坐在座位上,老師站在講臺前,大家都準(zhǔn)備上課了!芭椤保淌议T被踢開了,沖沖滿頭大汗地跑了進來,在自己的座位上重重地坐下,嘴里喘著粗氣,一陣忙碌將自己的學(xué)習(xí)用品放好,老師和同學(xué)們都看著他。 中國大學(xué)排名

          2.討論交流:(以小組形式)

         。1)回憶一下,小品中沖沖是怎么做的?

          (2)為什么老師和同學(xué)們都看著他?

          ……

          3.小結(jié):

          沖沖上課遲到了,這樣毫無顧忌地沖進教室是很不禮貌的?上_沖沒意識到,依然還弄出很多的聲響,破壞了整個教室的安靜氣氛,這樣做影響了大家的學(xué)習(xí)是很不禮貌的。

          4.小品——《文文與強強》

          提示:仔細(xì)看看小品中兩個小學(xué)生的一言一行。

          小品簡介:

          時間:下午放學(xué)后。

          人物:文文、強強、剛剛和剛剛的爸爸。

          內(nèi)容:剛剛生病沒來學(xué)校。下午放學(xué)后,他的兩個好朋友文文和強強一起去他家探望。開門的是剛剛的爸爸,“叔叔好”,文文很有禮貌地向剛剛爸爸打了一聲招呼,然后進了門?尚约钡膹姀娨呀(jīng)走到了剛剛的床前……剛剛爸爸拿出水果招待他們,“蘋果我喜歡吃”,轉(zhuǎn)眼間,剛剛咬了一口蘋果。文文擺擺手不要,推辭不掉,就說:“謝謝叔叔!比缓蟛沤舆^蘋果。

          5.討論交流:(以小組形式) 中國大學(xué)排名

          文文和強強,你更喜歡哪一個?為什么?

          ……

          6.教師小結(jié):

          到他人家里訪問是一種禮儀活動。在訪問同學(xué)家時要注意文明禮貌,特別是要尊敬同學(xué)的家長,就像小品中的文文,這樣才會被別人稱贊和喜歡。

          7.訓(xùn)練:

          (1)請同學(xué)們拿出紙和筆,寫一寫或畫一畫心目中的“禮儀小學(xué)生”的形象。

         。2)討論交流:(以小組形式)

          想想,自己要成為一個禮儀小學(xué)生,我們在哪些方面,應(yīng)該怎樣去努力?

          引導(dǎo)學(xué)生懂得:見到老師有禮貌,主動問聲好。

          鈴聲一向不吵鬧,用具準(zhǔn)備好。

          作業(yè)書寫不潦草,有錯必改掉。

          見到贓物彎彎腰,環(huán)境更美好。

          團結(jié)互助要友好,不把矛盾鬧。

         。ㄈ┛偨Y(jié):

          通過這節(jié)課,相信大家都明白了怎樣做才是一個“禮儀小學(xué)生”。希望大家以后要有意識地培養(yǎng)自己做一個文明的小學(xué)生。的確,禮儀是人際交往中的“粘合劑”、“潤滑油”,希望大家爭做一個人見人愛的禮儀小學(xué)生。 大學(xué)排名

        活動方案 篇7

          一直以來,家具產(chǎn)品就伴隨著人們的生活,融入到了千家萬戶,成為了人們生活中不可或缺的日常用品。而隨著人們生活水平的不斷提高,市場競爭的日益激烈,家具市場也隨之發(fā)生了質(zhì)的變化。家居注重檔次提升,在這提升的過程中,也逐漸形成了五大發(fā)展趨勢:

          1、家具市場從高端轉(zhuǎn)向低端(家電下鄉(xiāng))

          2、傳統(tǒng)淡季家具市場也火熱(季節(jié)性促銷活動)

          3、家具產(chǎn)品趨向時裝化(產(chǎn)品設(shè)計風(fēng)格和材質(zhì)的改變)

          4、家具團購成為時尚(產(chǎn)品促銷)

          5、家具銷售網(wǎng)絡(luò)化(網(wǎng)絡(luò)營銷)

          以上為現(xiàn)在家居業(yè)的整體發(fā)展趨勢,然我公司主要以出售歐派家居為主,就歐派本身而言,屬于家居建材產(chǎn)品中的引領(lǐng),設(shè)計風(fēng)格、整體搭配、材質(zhì)選取上來看性價比很高。所以在這次新雙十一之際的促銷活動應(yīng)以規(guī)模性、品味性、時尚、實惠為素材,體現(xiàn)出頂級家居裝飾市場特點,給廣大消費者留下一個很深刻的印象。活動目的

          本次活動的目的主要是提高產(chǎn)品的美譽和在廣大消費者心中的知名度,同時就產(chǎn)品進行雙十一促銷。

          本次活動所針對的目標(biāo)為大眾群體,無特定群體和次要客戶之分。由于五一節(jié)剛過,各大產(chǎn)業(yè)在五一期間都舉辦了促銷活動,而且剛剛活動結(jié)束。很多消費者的心中還留有對優(yōu)惠促銷的期望和念想,在其他公司都結(jié)束優(yōu)惠活動的同時,公司舉辦雙十一酬賓促銷活動。這無疑會吸引更多的眼球和關(guān)注前來。以來增加公司的人氣,二來滿足消費者的優(yōu)惠心理!

          活動主題

          現(xiàn)在的產(chǎn)品在做促銷活動時不外乎幾種活動主題展現(xiàn):

          價格折扣、贈品、抽獎、禮券、服務(wù)促銷、演示促銷、消費信用。選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮到活動的目標(biāo)、競爭條件和環(huán)境及促銷的費用預(yù)算和分配。之后要盡可能藝術(shù)化地宣傳,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動更接近于消費者,更能打動消費者。

          要讓消費者感覺我們的目的不是為了商業(yè)盈利,而只是為了提高行業(yè)風(fēng)險的控制和競爭力。所以我們不能夠站在商家的立場上去舉辦這次的活動,而是站在消費者的立場上去考慮。力求創(chuàng)新,達到盡可能多的吸引消費者的眼球。不是為了在活動期間銷售多少產(chǎn)品,而是為了達到在活動期間讓更多的消費者認(rèn)識該產(chǎn)品。

          活動方式

          這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮:

          1、確定伙伴:拉上政府做后盾、掛上媒體的力量來夸張整個活動氣氛。是廠家單獨行動,還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源,降低費用及風(fēng)險。

          2、確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激目

          標(biāo)對象參與。刺激程度越高,促進銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實踐進行分析和,并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費用投入。

          具體內(nèi)容

          當(dāng)日在本活動現(xiàn)場購買家具、建材產(chǎn)品累計消費滿XXXX元,即可參加抽獎活動;顒拥臈l件可以為達到多少消費金額/次(如:20xx元/次 4000元/2次)依此類推。即買即抽,即抽即兌。

          活動的獎項可以分為

          一等獎 價值XXX元的購物券 (購物券可以是本賣場的,也可以是聯(lián)盟商家的) 二等獎 價值XXX元-XXX元家具或潔具

          三等獎 價值約XXX元的家具潔具或家居飾品

          四等獎 價值約XXX元的家居飾品或用品

          五等獎 價值約XXX元的家居飾品或用品

          注意事項

          1.須性付清貨款;

          2.消費滿20xx元,即可參加抽獎,滿4000元,抽取兩次,依此類推;不足20xx元部分不參加抽獎

          3.用券消費的部分不能開具發(fā)票,不能找贖

          4. 購物券全場通用,有效期至20xx年X月XX日

          5. 須持銷售合同及交款憑證抽取獎品

        活動方案 篇8

          目標(biāo):讓幼兒知道自己及家庭的簡單情況,增強幼兒的自我意識。

          材料:用積木搭幾條街道,十字路口搭一個民亭;用椅子搭幾個家;已布置好的兒童商場一個。

          過程與指導(dǎo):

          1、分配角色。老師扮演大姐姐,幼兒扮演小伙伴,助教扮演民警。

          2、創(chuàng)設(shè)情景。大姐姐和小伙伴一起到很遠的商場去玩,回家時,走到十字路口迷路了。

          3、姐姐啟發(fā)幼兒想辦法,誘導(dǎo)幼兒去請民警叔叔幫忙,提醒幼兒詢問民警時要有禮貌。

          4、民警叔叔向幼兒了解情況,指導(dǎo)幼兒大膽回答民警叔叔的問話。

          5、小朋友謝謝民警叔叔幫助他們找到了回家的路,結(jié)束活動。

          建議:

          1、在組織此活動前應(yīng)與家長聯(lián)系,請家長告訴幼兒有關(guān)家庭的簡單情況。

          2、民警了解情況時,應(yīng)一一詢問幼兒的姓名、家庭住址、家里的電話號碼、爸爸媽媽的姓名及工作單位等情況。

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