六一活動(dòng)方案匯編10篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編整理的六一活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀與收藏。
六一活動(dòng)方案 篇1
一、創(chuàng)意時(shí)裝秀(5。30上午9:00—10:00)
目標(biāo):
1、嘗試模特表演,并能秀一場(chǎng)。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新動(dòng)作,克服膽怯心里,并有一定的合作意識(shí)。
3、加深幼兒同伴間、孩子和家長(zhǎng)之間的情感。
準(zhǔn)備:
1、教師——布置展示舞臺(tái)(地墊)、提供走秀音樂、幼兒家長(zhǎng)座位安排
2、家長(zhǎng)——幼兒服裝、環(huán)保道具與化妝、自備相機(jī)
過程:
(一)創(chuàng)意時(shí)裝秀——走T臺(tái)
(二) 創(chuàng)意時(shí)裝秀——幸福瞬間
幼兒穿著漂亮的環(huán)保服裝,拿著道具來到幼兒園操場(chǎng)上,擺出創(chuàng)意pose與同伴留影,家長(zhǎng)自備相機(jī)給幼兒拍照;顒(dòng)中提醒幼兒注意安全,互相謙讓,學(xué)會(huì)等待;按照指定時(shí)間回班級(jí)集合。
二:快樂齊分享(5。30上午10:00—10:40)
目標(biāo):
1、通過親子之間的才藝展示,加深親子感情,激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲。
2、鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)大膽表現(xiàn),體驗(yàn)幸福、快樂與成功。
準(zhǔn)備:
1、提前一周家長(zhǎng)自愿報(bào)名,家庭自主準(zhǔn)備一個(gè)5分鐘以內(nèi)的親子節(jié)目,節(jié)目道具自備;
2、六一獎(jiǎng)狀、六一禮物
過程:
(一)快樂齊分享——家庭才藝秀
1、按家庭輪流進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶大膽表演,配合默契。
2、活動(dòng)中提醒幼兒安靜觀看,互相謙讓,學(xué)會(huì)等待。
(二)快樂齊分享——頒發(fā)六一獎(jiǎng)狀
(三)快樂齊分享——頒發(fā)六一禮物
六一活動(dòng)方案 篇2
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛,體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案:
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”
2、宣傳口號(hào):“展風(fēng)采, 慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
【活動(dòng)倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00――11:30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn):幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。
【活動(dòng)內(nèi)容】
活動(dòng)一:開場(chǎng):園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
1、入場(chǎng)8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌) 。
2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8:00―8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。
3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),發(fā)放榮譽(yù)證書。
活動(dòng)二:幼兒早操活動(dòng)展示。
(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),從而達(dá)到我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài)。
(2)要求:每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時(shí)間:5月31日上午8:30分―9:10。
活動(dòng)三:“快樂童年過六一,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ”
(1)活動(dòng)目的:通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號(hào)。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械,注意安全。
(4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
(5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:10―10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級(jí)形式開展活動(dòng),游戲規(guī)則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng):
(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。
(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。
2、 中班親子活動(dòng):
(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子 。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。
(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 :寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng):
(1) 全家總動(dòng)員:
準(zhǔn)備:氣球若干
比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動(dòng)四:展風(fēng)采慶六一大型畫展。
目的:通過繪畫展示活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣 ,提高審美觀;讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
時(shí)間:5月31日10:20---10:40。
地點(diǎn):在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門廳。
活動(dòng)內(nèi)容:《暢想未來》 《保護(hù)我們的家園》 《快樂的幼兒園》。
活動(dòng)辦法:以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。
活動(dòng)要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。
活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午10:40――11:10
(1)目的:通過此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒之間的感情, 分享節(jié)日的快樂。
活動(dòng)形式: 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享。
(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。
六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取和幼兒一起度過一個(gè)安全、快樂而有意義的節(jié)日。
六一活動(dòng)方案 篇3
為了增添節(jié)日氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上的“六?一”節(jié)。大隊(duì)部還制定游園活動(dòng)。通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。 一、活動(dòng)形式:
1、游戲以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目,各班根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品。如需用到秒表、乒乓球等物事先向體育組借,乒乓板、臉盆等物品各班自主籌措。
2、各班在布置場(chǎng)地時(shí),必須將本班組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。 3、游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)當(dāng)天本班內(nèi)的組織管理由班主任和配班老師負(fù)責(zé)。 二、活動(dòng)設(shè)置:(每人可玩多次) 一(1)中隊(duì):迷迷轉(zhuǎn)
先原地自轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi),扔入者獲勝。 一(2)中隊(duì):步步為營
準(zhǔn)備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽多人,可同時(shí)進(jìn)行。 一(3)中隊(duì):一擲千金
活動(dòng)者每人兩個(gè)沙包,站在3米線外向前方圈內(nèi)擲沙包。看沙包落在哪個(gè)分值上,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績(jī)以最高分記錄在活動(dòng)卡上,不同的分?jǐn)?shù)將得到不同數(shù)量的獎(jiǎng)票。(注:如果兩次都落在圈外則作零分處理) 二(1)中隊(duì):掌上明珠
要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈. 二(2)中隊(duì):趣味保齡球
用球擊易拉罐,每人每次限擊三球,以擊中多數(shù)者為勝。
每人一定時(shí)間內(nèi)在裝滿沙子的臉盆里放彈珠若干,挾12個(gè)彈子放入兩米外的碗內(nèi)者,誰挾得彈珠最多獲勝。 三(1)中隊(duì):我心飛翔
地面劃三根線,一根為5分,第二根為8分,第三根為10分,參加游戲的人在一分鐘折三只紙飛機(jī),投射,飛過哪根線就為幾分,以最遠(yuǎn)的一紙飛機(jī)為最后得分,不同的分?jǐn)?shù)可以領(lǐng)到不同的獎(jiǎng)票。 三(2)中隊(duì):運(yùn)用爆破音吹蠟燭
準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
三(3)中隊(duì):盲人擊鼓
每人擊一次,蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈兩周,從起點(diǎn)出發(fā)去擊一米外的鼓,凡擊響鼓者獲勝。
四(1)中隊(duì):小熊過橋
游戲者手持乒乓球拍持球走上獨(dú)木橋(椅子拼成的約兩米長(zhǎng)的橋),過橋過程中要求不能掉球,不能掉下河。如掉球就不能得到獎(jiǎng)票,如順利完成得獎(jiǎng)。四(2)中隊(duì):彈球球
準(zhǔn)備好兩個(gè)乒乓球和小紙箱(或臉盆)。小紙箱平放在地上上。主持人將兩個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔(不能直接扔進(jìn)小紙箱),彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi), 小紙箱內(nèi)最多獲勝。四(3)中隊(duì):海底撈珠
在臉盆里放入水和彈珠若干,把彈珠夾起,夾起兩個(gè)的就能得到獎(jiǎng)票。 五(1)中隊(duì):做動(dòng)作猜成語
兩位同學(xué)合作,一位做動(dòng)作,另一位猜。猜對(duì)最多獲勝。五(2)中隊(duì):一鼓作氣
準(zhǔn)備三個(gè)盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里,兩人同時(shí)開始,誰先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里為獲勝,得到獎(jiǎng)票。未成功者想再玩者需重新排隊(duì)。
五(3)中隊(duì):壘大廈
給選手準(zhǔn)備十個(gè)易拉罐,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),堆出不同形狀的大廈,大廈越高越有創(chuàng)意獲勝。
六(1)中隊(duì):踩氣球
兩人一組,把氣球綁在腳上,在比賽中想辦法去踩對(duì)方的氣球 ,在規(guī)定的時(shí)間里,看誰剩下的球最多、踩的氣球最多獲勝。
六(2)中隊(duì):搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)票。
六(3)中隊(duì):搶凳子
先擺好5張凳子,凳子擺成圓形,由6人參加,工作人員宣布開始,并且用鼓敲打以當(dāng)節(jié)奏,參加游戲人員圍著凳子轉(zhuǎn)圈,知道工作人員的鼓聲停下,參加
游戲的人員搶凳子坐下,沒有搶到者淘汰出局,領(lǐng)取獎(jiǎng)票一張,搶到凳子者繼續(xù)下一輪搶凳子,以此類推五搶四、四搶三、三搶二、二搶一,獎(jiǎng)票數(shù)也是以此類推,最后搶到凳子者得獎(jiǎng)票五張,未成功者想再玩者需重新排隊(duì)。 三、配班教師。名單如下:
一(1):楊育清 一(2):吳葉群 一(3):羅 春 二(1):鄭走群 二(2):藍(lán)恩華 二(3):黃蘇金 三(1):張 進(jìn) 三(2):徐金祥 三(3):柴園嬌 四(1):錢冬琴 四(2):何 鈺 四(3):黃 莉 五(1):雷志威 五(2):雷潤禾 五(3):朱金梅 六(1):章志芳 六(2):雷海平 六(3):?jiǎn)?璐 四、注意事項(xiàng):
1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng),要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng),各班安排維持秩序的學(xué)生也要配合班主任做好工作。
3、各活動(dòng)布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間,場(chǎng)地布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節(jié)日的氣氛。
4、學(xué)生在游玩的過程中如對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問,可向相應(yīng)班主任老師詢問。
5、學(xué)生過關(guān)后需教師簽名,游園結(jié)束后到班主任處統(tǒng)計(jì)獲糖果個(gè)數(shù),由班主任統(tǒng)一發(fā)放糖果,游園活動(dòng)分兩個(gè)等級(jí),每個(gè)項(xiàng)目最多可2個(gè)糖。 6、班主任發(fā)放糖果統(tǒng)一到總務(wù)處鄭建生老師那領(lǐng)取。 五、組織機(jī)構(gòu) 本次活動(dòng)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組, 組長(zhǎng):吳德明 副組長(zhǎng):施良華
成員:鐘曉明 雷建軍 魯映霞 徐莉燕 羅富常 領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下活動(dòng)工作小組:
1、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組:負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)整體秩序及安全。組長(zhǎng):鐘曉明 2、項(xiàng)目設(shè)置組:負(fù)責(zé)設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目及項(xiàng)目規(guī)劃、布置場(chǎng)地、劃分項(xiàng)目活動(dòng)區(qū)域、擺放活動(dòng)道具、活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)的清理工作。(各班主任及配班教師)
3、物品籌備組:負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、活動(dòng)道具的購買。組長(zhǎng):賴海泉 副組長(zhǎng):林劍 4、獎(jiǎng)品發(fā)放組:負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品兌換規(guī)則的設(shè)置、場(chǎng)地布置和獎(jiǎng)品的發(fā)放。(各班主任及配班教師)
提醒:本次游園活動(dòng)在社團(tuán)活動(dòng)展示之后,時(shí)間緊,負(fù)責(zé)多項(xiàng)目的老師多多諒解。
六一活動(dòng)方案 篇4
指導(dǎo)思想:一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
活動(dòng)時(shí)間:6月1日早上7點(diǎn)半。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)主題:快樂群體群體快樂
參加對(duì)象:全校師生(幼兒園,小學(xué)一至九年級(jí))
活動(dòng)組織:團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部。
活動(dòng)內(nèi)容:上午評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)模和文藝演出,下午游園活動(dòng)
活動(dòng)具體安排:
標(biāo)語:張運(yùn)福校長(zhǎng)
舞臺(tái)場(chǎng)景布置和隊(duì)形安排:謝娟、王白琴、王扶興、劉兵及六、八年級(jí)學(xué)生
音響:王廷華、楊明俊
化妝:楊燕飛、謝娟、王白琴、李智清、王艷、王雪梅
節(jié)目收集和彩排:劉兵、楊燕飛
節(jié)目主持:學(xué)生待定
紀(jì)律和安全:值周領(lǐng)導(dǎo)值周老師和各班班主任
活動(dòng)程序:
一、有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(王黎明、張運(yùn)福、王勇德、曹毅、陳杰、侯平)到主席臺(tái)就坐。
二、全體起立,進(jìn)行升旗儀式
三、少先隊(duì)員齊唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌
四、由少先隊(duì)員代表向我們的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
五、對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行獎(jiǎng)?wù)?/p>
六、少先隊(duì)員宣誓
七、新團(tuán)員宣誓
八、請(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言
九、請(qǐng)團(tuán)員代表發(fā)言
十、請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)致辭,并宣布文藝活動(dòng)開始
十一、主持人上場(chǎng),文藝活動(dòng)開始
注意事項(xiàng):
1、一至八年級(jí)每班至少兩個(gè)節(jié)目,演出人員要求服裝統(tǒng)一,精神飽滿。
2、二至六年級(jí)同學(xué)必須佩戴紅領(lǐng)巾。
3、節(jié)目彩排時(shí)間定在20xx年5月31日下午,希望各班做好充分的準(zhǔn)備。
4、班主任組織好各班學(xué)生,在活動(dòng)之前對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全、紀(jì)律方面的教育。
5、游園活動(dòng)見活動(dòng)安排表。
護(hù)山中心校團(tuán)支部、大隊(duì)部
六一活動(dòng)方案 篇5
一、慰問時(shí)間:20xx年5月31日上午8:30
二、活動(dòng)安排:
1、慰問單位:市第十五小學(xué)、市特殊教育學(xué)校
2、參加人員:市委副書記吳曉林、市人大黨委會(huì)黨組副書記王瑞鋒、市政府副市長(zhǎng)劉智廣、市政協(xié)副主席呂炳素,市委辦公室、市政府辦公室、市婦聯(lián)、市教育局、市民政局主要負(fù)責(zé)人,新聞單位
3、活動(dòng)安排:
8:15在市委常委院門前統(tǒng)一乘車出發(fā)
8:25慰問市第十五小學(xué)(尹廣泰、邳振一在第十五小學(xué)迎候,市十五小學(xué)校長(zhǎng)周文濤引領(lǐng)并介紹情況)
①在校體育館內(nèi)參觀“我和廊坊一起成長(zhǎng)”作品展
、谑逍⌒iL(zhǎng)向師生介紹參加活動(dòng)的市領(lǐng)導(dǎo)
、凵傧汝(duì)員向市領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
④市領(lǐng)導(dǎo)向小朋友贈(zèng)送慰問品并發(fā)表即興講話
、菔蓄I(lǐng)導(dǎo)與少年兒童一起現(xiàn)場(chǎng)繪畫、簽名
9:05離開第十五小學(xué)赴市特殊教育學(xué)校
9:15到市特殊教育學(xué)校慰問玉樹孤兒和特校師生
、傩iL(zhǎng)致辭
②少先隊(duì)員向市領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
、凼蓄I(lǐng)導(dǎo)向玉樹孤兒和特校學(xué)生代表贈(zèng)送慰問品
④中華少年兒童慈善救助基金會(huì)理事長(zhǎng)魏久明致辭
、菔蓄I(lǐng)導(dǎo)講話
、抻^看特校六一兒童節(jié)文藝演出
9:35返回市委機(jī)關(guān)
4、行車路線:金光道——銀河路——廣陽道——廊萬路支路十五小——廊萬路支路——廣陽道——裕華路——北環(huán)路——市特殊教育學(xué)校——銀河路——金光道——市委機(jī)關(guān)
三、責(zé)任分工:
總協(xié)調(diào):孟實(shí)楊培蘇
1、通知市領(lǐng)導(dǎo)、新聞單位,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全保衛(wèi)人員、警車、中巴車安排由市委辦公室負(fù)責(zé);
2、吳曉林同志講話由市婦聯(lián)負(fù)責(zé)起草,市委辦公室綜合二科把關(guān);
3、市特校慰問品由市民政局準(zhǔn)備,市十五小學(xué)慰問品由市教育局準(zhǔn)備;
4、各慰問點(diǎn)、“我和廊坊一起成長(zhǎng)”作品的征集、篩選、布展、現(xiàn)場(chǎng)布置安排由市教育局負(fù)責(zé)。
六一活動(dòng)方案 篇6
[活動(dòng)說明]
本活動(dòng)方案是兩個(gè)主題活動(dòng)的開展過程、分兩組進(jìn)行。
[設(shè)計(jì)意圖]
我園十分重視節(jié)日教育、每個(gè)節(jié)日都舉辦慶祝節(jié)日的系列活動(dòng)、幼兒常常沉醉其中。為了增進(jìn)我班幼兒對(duì)六、一兒童節(jié)的認(rèn)識(shí)、我們?cè)O(shè)計(jì)了“全世界小朋友慶六一”系列活動(dòng)。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、師生共同布置節(jié)日環(huán)境。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友共同準(zhǔn)備一份菜和點(diǎn)心。
3、教師為幼兒準(zhǔn)備各種制作材料。
[活動(dòng)目標(biāo)]
知道六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日、體驗(yàn)節(jié)日來臨的快樂氣氛。
[有益經(jīng)驗(yàn)]
1、喜歡參與慶;顒(dòng)、學(xué)一些慶祝節(jié)日的方法。
2、敢于在眾人面前表現(xiàn)。
3、嘗試與同伴合作。
4、利用各種材料制作禮物。
[過程預(yù)想]
聯(lián)歡、品嘗、表演、操作。
[教育要求]
1、鼓勵(lì)幼兒積極參與節(jié)日活動(dòng)。
2、培養(yǎng)幼兒自然、大方地表演、表達(dá)。
3、引導(dǎo)幼兒制作不同的禮物。
[活動(dòng)過程]
一、全世界小朋友慶六、一
觀看圖片、錄相、了解全世界小朋友如何歡慶六、一兒童節(jié)。
化妝
幼兒在活動(dòng)室內(nèi)自選服裝、道具、打扮成外國或少數(shù)民族小朋友。
聯(lián)歡活動(dòng)
合唱歌曲<全世界小朋友慶六、一>
小朋友表演節(jié)目(個(gè)別或分組表演)
二人一對(duì)跳兒童邀請(qǐng)舞
自助餐
幼兒介紹自己和家長(zhǎng)準(zhǔn)備的拿手菜和點(diǎn)心
幼兒制作水果拼盤、蔬菜沙拉。
幼兒、家長(zhǎng)自選食物品嘗
教育要求
盡量讓每個(gè)幼兒都表演節(jié)目、參加邀請(qǐng)舞、介紹拿手菜、滿足每個(gè)幼兒參與和表現(xiàn)的愿望。
關(guān)注點(diǎn)
1、是否樂于參加聯(lián)歡活動(dòng)。
2、是否能大膽表現(xiàn)。
二、互贈(zèng)禮物
為幼兒提供各種材料、讓幼兒動(dòng)手制作。
制作節(jié)日卡
制作玩具
繪畫一幅畫
參觀禮物
幼兒將自己制作的禮物放到展覽大廳、相互介紹、參觀、并說出自己喜歡的禮物。
幼兒在音樂聲中、互相贈(zèng)送禮物、獻(xiàn)上美好的祝福。
教育要求
1、教師不僅為幼兒提供大量的材料、并且對(duì)幼兒的需要給予全力支持。
2、多給幼兒以鼓勵(lì)和關(guān)心。
關(guān)注點(diǎn)
1、觀察孩子們是否愿意參與制作、是否都保持著興奮和投入的狀態(tài)。
2、是否能獨(dú)立完成作品并有始有終。
六一活動(dòng)方案 篇7
一、 活動(dòng)目的:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、 活動(dòng)主題:
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
第1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
第2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練故事;大合唱;設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
第3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
第4、音樂、謎語數(shù)條。
四、 活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┱(duì)
。ǘ┲鞒秩诵己蟆傲弧笨鞓!慶祝活動(dòng)開始。
鈕:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
趙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié).
鈕:噢,六月的日子是多么地精采。
趙:六月的`日子多么令人向往。
鈕:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。
趙:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日! 今天,我們相聚在一起,共同慶!绷弧眱和(jié)!< “六一”快樂>聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
。ㄈ┦紫日(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。
。ㄋ模┍硌莼顒(dòng)。
1、鈕:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請(qǐng)聽朱昱韜獨(dú)唱《卡通卡通》。
2、趙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請(qǐng)鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。
3、鈕:我們來玩游戲:搶凳子。
4、趙:我們來幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
5、請(qǐng)聽李嘉豪獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、請(qǐng)聽姚遇成帶來的古詩。
7、請(qǐng)聽朱昱韜、李嘉豪男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲:傳氣球。
9、請(qǐng)聽張程、陳雯馨、柏玥奇、楊蘭帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的薛天樂帶來了許多歇后語,我們來聽聽。
11、請(qǐng)聽陸佳怡、金色、趙曉萌、葉睿、吳靜怡帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。
13、我們來欣賞王俊毅、夏偉意的課本劇《狐假虎威》,請(qǐng)幾個(gè)女同學(xué)來讀旁白,芮菲菲、金思睿、周安琪、陸凌帆。
14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
(五)學(xué)生成果展示:
學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
。┰u(píng)選班級(jí)優(yōu)秀之星。
文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。
五、 輔導(dǎo)員講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。
合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子! 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束.
六一活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目的
“六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想。為了讓孩子們過一個(gè)有意義的“六·一”兒童節(jié),同時(shí)打造“書香校園”的特色,學(xué)校開慶六一繪畫比賽的活動(dòng),
活動(dòng)形式
本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級(jí)組織進(jìn)行。各班在初賽中評(píng)出3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間:5月上旬
決賽時(shí)間:5月25號(hào)
作品尺寸: 4K或者8K,特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫形式:國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等
作品內(nèi)容:歌頌祖國,慶!傲弧钡确e極向上,內(nèi)容健康皆可。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
個(gè)人獎(jiǎng):每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)7人,三等獎(jiǎng)12人。
集體獎(jiǎng):各級(jí)部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。參賽班級(jí)名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。
注:作品背面寫清班級(jí)、姓名。
希望各班積極準(zhǔn)備,取得好的成績(jī)。并能通過這次慶“六·一”活動(dòng),使學(xué)生從中獲取知識(shí)、陶冶情操、提高能力,以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,度過一個(gè)健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
六一活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題
“我的六一,我做主”。
二、活動(dòng)目的
1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日;
2、培養(yǎng)孩子們的自主參與意識(shí),激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望,建立自信心,讓孩子們獲得愉快的內(nèi)心體驗(yàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間6月1日下午2:30----4:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)一小班教室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備1。場(chǎng)地布置。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(玩具及貼紙)。
3、有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。
六、活動(dòng)要求
1、以英語和藝術(shù)活動(dòng)為主;
2、以學(xué)生感興趣的活動(dòng)為主,做到人人參與。
3、關(guān)注學(xué)生安全。
七、活動(dòng)過程
1、學(xué)生2:20至教室內(nèi)集合,做活動(dòng)開始前的準(zhǔn)備工作。
2、開場(chǎng)(2:30):介紹六一兒童節(jié)讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的共同節(jié)日,老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片,向大家介紹。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、游戲:聽英語歌搶凳子。
5、講故事比賽。
6、游戲:石頭、剪刀、布,給學(xué)生指定的單詞,兩兩上前PK。
7、休息5分鐘后評(píng)選講故事得獎(jiǎng)?wù)卟⒎职l(fā)獎(jiǎng)品。
8、英文單詞PK。
9、游戲:Simonsays、唱歌吹蠟燭。
10、評(píng)選單詞PK獲獎(jiǎng)?wù)卟l(fā)獎(jiǎng)。
八、班主任對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)。
六一活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目標(biāo):
圍繞實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),以中共中央《加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)若干問題的決定》為指導(dǎo),以新時(shí)期少先隊(duì)創(chuàng)業(yè)教育為實(shí)踐方式,通過開展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn),在創(chuàng)新中發(fā)展。從不同層面,豐富隊(duì)員的生態(tài)知識(shí),發(fā)展隊(duì)員的實(shí)踐能力,陶冶隊(duì)員的情感,認(rèn)識(shí)生命的意義,形成健全的人格和良好的生態(tài)道德,促進(jìn)隊(duì)員與外部世界的和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)主題條幅、標(biāo)語。
2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)。
3、人員組織。
三、活動(dòng)時(shí)間:
**年5月30日——**年6月3日
四、活動(dòng)程序:
。ㄒ唬**回民中心小學(xué)第十屆慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開幕式
1、形式安排:學(xué)校集會(huì)。
2、內(nèi)容安排:
。1)全體集合。
。2)舉行升旗儀式。
。3)主持人宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶!傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動(dòng)開幕。
。4)李校長(zhǎng)致開幕辭。
。5)萬校長(zhǎng)宣布活動(dòng)安排。
(二)**回族鄉(xiāng)小學(xué)生第十屆慶!傲弧彼囆g(shù)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、活動(dòng)設(shè)計(jì)原則:
。1)、以凸顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌;
(2)、以強(qiáng)化學(xué)生公民意識(shí)開展特色活動(dòng);
。3)、結(jié)合民族精神代代傳等主題開展活動(dòng);
。4)、結(jié)合綜合實(shí)踐校本建設(shè)開展活動(dòng)。
2、活動(dòng)安排:
5月30日:開幕式(程序見前)。
寫作比賽:
目標(biāo):通過寫作讓少年兒童抒發(fā)心中的美好愿望,表現(xiàn)愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。
內(nèi)容:體裁包括童謠、詩歌、童話、故事、寓言等;題材可以寫自己的理想,也可以寫發(fā)生在自己家庭或家鄉(xiāng)的方方面面的變遷,來反映家鄉(xiāng)的巨大變化。
。3~6年級(jí)每班兩名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)比賽;地點(diǎn):會(huì)議室 時(shí)間:第二、三節(jié)課;評(píng)選:第三節(jié)課下)
5月31日:演講比賽:
目標(biāo):通過參與演講活動(dòng),影響和帶動(dòng)身邊的學(xué)生理解中華民族文化,宣傳民族文化,弘揚(yáng)民族精神。
內(nèi)容:可以講民族風(fēng)俗中有積極意義值得弘揚(yáng)的方面,可以講民族英雄故事,可以講自己對(duì)民族發(fā)展前景的展望……
。▍①愡x手:1~6年級(jí)每班二人27日前將選手名單報(bào)到政教處,中年級(jí)組:實(shí)驗(yàn)室,高年級(jí)組:會(huì)議室;時(shí)間:第三節(jié)課)
6月1日:繪畫、手抄報(bào)比賽:
目標(biāo):通過創(chuàng)作繪畫、手抄報(bào)作品和展覽活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員審美意識(shí)和情感。
內(nèi)容:繪畫、手抄報(bào)作品圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、遠(yuǎn)大理想等某一方面的主題。
。1~6年級(jí)每班繪畫、手抄報(bào)選手各二,手抄報(bào)于27日前報(bào)到到政教處 ,繪畫現(xiàn)場(chǎng)比賽。地點(diǎn):會(huì)議室,時(shí)間:第二、三節(jié)課,評(píng)選:第三節(jié)課下)
6月2日:卡拉OK比賽:
目標(biāo):通過卡拉OK比賽,培養(yǎng)隊(duì)員樂感和自我表現(xiàn)意識(shí)展示積極向上的精神風(fēng)貌。
內(nèi)容:自主選擇適合少年兒童演唱的歌曲。(每班兩人,自帶OK 伴奏帶。地點(diǎn):會(huì)議室,時(shí)間:第二、三節(jié)課)
6月3日:閉幕式(程序見后)
(三)、 **回民中心小學(xué)第十屆慶“六.一”藝術(shù)節(jié)閉幕式閉幕式
1、宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶“六.一”藝術(shù)節(jié)閉幕式開始。
2、全體起立,少先隊(duì)員唱隊(duì)歌。
3、總輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)節(jié)各類活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況。
4、頒獎(jiǎng)儀式。表彰各類比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生、十佳少先隊(duì)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進(jìn)集體。
5、校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
6、主持人宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶“六.一”藝術(shù)節(jié)勝利閉幕。
7、散會(huì)。
**年5月16日
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