多變梯棍活動方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的多變梯棍活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
設(shè)計意圖：
棍子和皮筋是孩子們在生活中常見的事物，老師們稍加裝飾，制作成孩子喜歡的戶外活動玩具，既響應(yīng)了節(jié)約能源、建立低碳環(huán)保社會的號召，又體現(xiàn)了變廢為寶的的主旨，還能鍛煉孩子在跑、跳、爬、合作等方面的技能和能力。
選用材料：
小木棍兩根、皮筋三根、剪刀一把
器械制作方法：
1.取兩根已裝飾過的小木棍，在棍子的三分之一處穿上小洞，洞的大小以所選的皮筋為標(biāo)準(zhǔn)。
2.分別在棍子的三分之一處把皮筋穿過去，記牢。
活動準(zhǔn)備：
1.提前帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入場地。
2.帶領(lǐng)幼兒把器械擺整齊。
3.檢查場地和器械的安全性。
4.全體幼兒一起做準(zhǔn)備活動。
玩法及規(guī)則：
游戲1：小袋鼠跳跳跳
目的：鍛煉孩子的大小腿的肌肉發(fā)展和跳躍能力。
玩法：把小棍一組一組擺在地上，幼兒學(xué)袋鼠的樣子，雙腳用力蹬地，跳過小棍。
規(guī)則：哪一組幼兒最先全部到達(dá)終點，哪一組獲勝。
教師指導(dǎo)：
1.活動中提醒幼兒雙腳并攏，速度適中，以免摔倒。
2.訓(xùn)練時間不宜過長，每次大約1--2分鐘。
教師指導(dǎo)：活動中提醒幼兒，跳時要雙腳夾緊，雙腳并攏，跳躍有力，越過障礙。速度適中，抬高腿。
游戲2：毛毛蟲回家
目的：鍛煉孩子的平衡協(xié)調(diào)能力以及他們的靈敏性和準(zhǔn)確性。
玩法：小棍一個一個擺在地上，幼兒蹲著一個拉一個，s型走過盒子障礙。
規(guī)則：不能碰到棍子，不能走直線，必須是s型。
結(jié)果：哪組最先到達(dá)終點，哪組為獲勝組。
教師指導(dǎo)：拉好小朋友的衣服，以免碰到小棍，看清路線，走s型。
游戲3：跳格子
目的：鍛煉孩子的大小腿的肌肉發(fā)展和跳躍能力
玩法：把梯子拉開，可以讓孩子學(xué)小白兔的樣子，豎起耳朵，雙腳并攏跳過梯子。
規(guī)則：哪一組幼兒最先全部到達(dá)終點，哪一組獲勝。
教師指導(dǎo)：
1.活動中提醒幼兒雙腳并攏，速度適中，以免摔倒。
2.訓(xùn)練時間不宜過長，每次大約1--2分鐘。
游戲4：上樓梯
目的：鍛煉孩子越過障礙物，保持身體的平衡能力。
玩法：將梯子拉開，并擺放好。幼兒一次跳過跳進(jìn)梯子，越過地面上的障礙物，成功的到達(dá)終點，也可以增加障礙，讓穿越過程更有難度和趣味性。
規(guī)則：要依次進(jìn)行，和同組的小朋友配合好。
結(jié)果：哪一組成功越過障礙物，最先到達(dá)終點者獲勝。
教師指導(dǎo)：
1.活動中提醒幼兒一次跳過格子，按照次序進(jìn)行。
2.時刻提性幼兒速度適中，成功的越過障礙物，以免摔倒。
游戲5：哥倆好
目的.：鍛煉幼兒的合作能力。
玩法：兩個幼兒一組，每組一個盒子，兩名幼兒分別鉆進(jìn)梯子里，面對面向前走。如果幼兒已經(jīng)熟練這個游戲，可增加難度。
規(guī)則：必須是兩個小朋友一起合作。
結(jié)果：幼兒合作成功，到達(dá)終點者獲勝。
教師指導(dǎo)：
1.活動中注意幼兒的合作意識，合理安排分工。
2.活動中提醒幼兒速度要適中，以免摔倒。
游戲6：翻山越嶺
目的：鍛煉幼兒臂的柔韌性。
玩法：將梯棍擺放好，幼兒兩手著地從起點依次前進(jìn)。
規(guī)則：幼兒必須聽口令統(tǒng)一前進(jìn)，并與前后同伴保持一定的距離。
結(jié)果：最先到達(dá)終點的幼兒獲勝。
教師指導(dǎo)：
提醒幼兒注意方向一致，以免碰傷。
游戲7：單腳跳
目的：鍛煉幼兒的身體平衡能力和單腳跳躍能力。
玩法：把兩根打開擺放好，幼兒從起點開始依次跳過梯棍，在行進(jìn)中注意安全并和前后同伴保持一定距離。
規(guī)則：幼兒要始終保持單腳著地，也可以在行進(jìn)中換腳。
結(jié)果：哪一組幼兒先到達(dá)終點，哪一組獲勝。
教師指導(dǎo)：
1.活動中要提醒注意安全。
2.始終保持單腳著地。
游戲8：拉力器
目的：鍛煉幼兒手腳協(xié)調(diào)能力。
玩法：幼兒手持一個梯棍，注意中間距離，以孩子一步為宜。
規(guī)則：用手腳把小棍打開，玩拉力器。
結(jié)果：在規(guī)定的時間內(nèi)開合次數(shù)多的小朋友獲勝。
教師指導(dǎo)：
1.活動中時刻提醒幼兒注意安全，開合的速度要適中。
2.注意愛護(hù)活動器械。
游戲9：跳起來
目的：鍛煉幼兒的臂力和彈跳力。
玩法：幼兒雙手握緊其中的一根小棍，腳踏另外一根小棍向前跳。
規(guī)則：幼兒雙手和雙腳必須踏在小棍上。
結(jié)果：哪一組幼兒先到達(dá)終點，哪一組獲勝。
教師指導(dǎo)：
1.活動前檢查器械的安全。
2.活動中時刻提醒幼兒注意安全，速度要適中。
3.幼兒雙手握緊小棍。
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