親子活動(dòng)方案范文（精選5篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有效開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略，可以為活動(dòng)指明方向。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的親子活動(dòng)方案范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：
健康快樂動(dòng)起來(lái)
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、增強(qiáng)孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
4、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，加強(qiáng)孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和孩子、老師和家長(zhǎng)之間的溝通。
三、活動(dòng)形式：
課間操展示、親子游戲
四、活動(dòng)時(shí)間：
**年11月15日上午9點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校體育場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、音響、音樂(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、早操音樂、七月火把節(jié)等)
2、各班游戲器材
七、人員安排
總指揮：梁慧娟
主持人：趙書曰
領(lǐng)操：各班班主任
音響：張老師
攝像：各班兩名家長(zhǎng)
安全：吳校長(zhǎng)
各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及老師
八、活動(dòng)過程
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
2、主持開幕。
3、校長(zhǎng)致辭。
4、幼兒課間操展示。
5、親子帶動(dòng)跳——七月火把節(jié)，家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)
6、分班進(jìn)行親子游戲比賽。(時(shí)間控制在40分鐘內(nèi))
7、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
九、注意事項(xiàng)：
1、家長(zhǎng)做好孩子的榜樣，呵護(hù)花草，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
2、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
3、比賽時(shí)注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦!
4、頒獎(jiǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)有的孩子沒有獎(jiǎng)狀的情況，請(qǐng)大家給孩子積極正面的鼓勵(lì)和安慰。如：下次我們多吃飯多運(yùn)動(dòng)，一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!
5、請(qǐng)家長(zhǎng)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)，孩子們穿校服。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后家長(zhǎng)和孩子方可離場(chǎng)。
親子活動(dòng)方案2
一、戶外活動(dòng)：
內(nèi)容：皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車、消防車等。
目標(biāo)：
1、能愉快地參加游戲，發(fā)展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動(dòng)作能力。
2、引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起整理玩具。
二、美術(shù)活動(dòng)：手印畫
目標(biāo)：
1、嘗試用手印畫的方法作畫，學(xué)會(huì)用手掌印畫的方法來(lái)表現(xiàn)樹葉。
2、體驗(yàn)手印畫帶來(lái)的快樂。
準(zhǔn)備：顏料、整紙、盤子每人一份
活動(dòng)流程：引題積趣——認(rèn)識(shí)顏色——游戲及聯(lián)想
家長(zhǎng)配合：
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)顏色名稱。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽參與繪畫游戲活動(dòng)中。
三、課間律動(dòng)：
目標(biāo)：
1、能愉快的跟著老師做動(dòng)作。
2、引導(dǎo)家長(zhǎng)可以和孩子一起做動(dòng)作。
四、生活活動(dòng)：
1、能獨(dú)立吃完自己的一份點(diǎn)心。
2、自己能擦嘴、放毛巾。
五、自選游戲：
敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片等。
目標(biāo)：
1、能愉快地參與游戲，鍛煉幼兒的小肌肉群。
2、能和老師一起整理玩具。
家長(zhǎng)配合：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起玩玩具。
2、引導(dǎo)幼兒愛護(hù)玩具，將玩具放到規(guī)定位置。
六、體育游戲：
玩球
目標(biāo)：
1、練習(xí)抱球、滾球、踢球等動(dòng)作，提高身體的協(xié)調(diào)性。
2、體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起游戲的樂趣。
準(zhǔn)備：大籮筐若干皮球若干小亮點(diǎn)。
流程：引題激趣——游戲玩球——送球回家
七、親子閱讀：
目標(biāo)：初步理解故事的內(nèi)容，對(duì)閱讀感興趣，嘗試跟老師一起講述。
八、延伸活動(dòng)：
親子游戲：小球爬山
目標(biāo)：發(fā)展孩子四肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：皮球一只
玩法：
1.媽媽和孩子一起面對(duì)面站好，伸直手臂、兩手握住，手腕朝上并攏。讓爸爸把球放在手腕上，然后開始讓球來(lái)回滾向?qū)Ψ叫厍埃ù藭r(shí)身體應(yīng)配合球的滾動(dòng)而彎腰、屈膝）。注意，別讓球掉下來(lái)！
2.等孩子熟練以后，可增加其難度：當(dāng)球滾到中央時(shí)，一起喊1、2、3，然后左右手臂一起分開，讓球掉在地上，接著，再把反彈回來(lái)的球迅速接到手腕上，繼續(xù)按前面的方法玩。爸爸在一旁計(jì)算成功了幾次。
親子活動(dòng)方案3
活動(dòng)目的：
1、閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3、幫助學(xué)生了解自己與父母之間的關(guān)系，同時(shí)也了解班里的學(xué)生與父母之間的關(guān)系。
4、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)與父母和諧相處的技巧，如關(guān)心、體諒、溝通、表達(dá)等。激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。
5、讓家長(zhǎng)更多地了解孩子，了解學(xué)校，了解老師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置黑板和教室。
2.搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。
活動(dòng)過程：
人間最值得珍惜的愛莫過于父母對(duì)子女的愛，人間最無(wú)私的情
感莫過于父母對(duì)子女的情感。為了我們的明天，父母付出了多少，操心了多少;至為了給我們起一個(gè)好聽的名字，也是絞盡腦汁;因?yàn)楦改敢阉麄儗?duì)孩子的期望與祝福全部包裹在里面。誰(shuí)愿意說一說自己名字的含義嗎?
一、介紹自己名字的由來(lái)
1、學(xué)生自由發(fā)言，介紹自己名字的含義
2、在每次寫名字的時(shí)候，你想到父母的期望了嗎?
在我們成長(zhǎng)過程中,發(fā)生的事太多太多，你不一定都記得，但爸爸媽媽卻銘記在心，讓我們共同來(lái)分享我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧!
二、展示照片，講述故事(配樂：親親我的寶貝)
1、家長(zhǎng)自由發(fā)言，講述孩子的故事
2、學(xué)生發(fā)言：在父母講故事的時(shí)候，你體會(huì)到了他們的愛嗎?
三、問卷調(diào)查播放音樂《感恩的心》
(學(xué)生卷)
1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班?晚上幾點(diǎn)下班?
2、下班回家后，還要為你做些什么?
3、你知道爸爸、媽媽生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?
4、爸爸媽媽每月工資是多少?為你花費(fèi)多少元錢?
5、你與自己父母的關(guān)系怎樣?
6、你會(huì)厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?
7、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低，你會(huì)看不起父母嗎?
8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?
9、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?
10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?
11、你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎?
(家長(zhǎng)卷)
1、孩子每天早上幾點(diǎn)上學(xué)?晚上幾點(diǎn)放學(xué)?
2、放學(xué)回家后，孩子做些什么?
3、你知道孩子生日嗎?你知道孩子的健康狀況嗎?
5、你與自己孩子的關(guān)系怎樣?
6、孩子會(huì)厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?
8、孩子能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道孩子的最大的煩惱是什么嗎?
9、孩子會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?
10、你知道你的孩子最喜歡的東西嗎?
11、你知道孩子對(duì)你的希望是什么嗎?
答卷之后家長(zhǎng)孩子互相閱讀
從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對(duì)父母的'付出和家長(zhǎng)的付出比較起來(lái)是多么微不足道啊!可有些學(xué)生還埋怨家長(zhǎng)這，埋怨家長(zhǎng)那。請(qǐng)聽聽家長(zhǎng)的心聲吧!
四、詩(shī)朗誦：《孩子，我為什么打你》
1、孩子們，聽了之后你有什么想說的?
2、請(qǐng)家長(zhǎng)敘說自己的心聲。
五、與孩子互換角色同臺(tái)演出小品《家有兒女》
六、親子游戲：兩人三足
長(zhǎng)大了的兒女都有一顆感恩的心，希望能為父母盡自己的一份心意，把我們誠(chéng)摯的祝福送給我們的親人。
七、贈(zèng)送祝福卡
學(xué)生們走向自己的父母，送上了他們親手制作的祝�？�，并與家長(zhǎng)緊緊擁抱。
親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：球兒真好玩
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過和家長(zhǎng)的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3.體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎(jiǎng)品。
四、具體活動(dòng)方案：
（一）活動(dòng)流程：
1、主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家好！
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天，這是多么快樂的一天�。�
今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們城北幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛。同時(shí)也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長(zhǎng)。
2、注意事項(xiàng)：
�。�1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
�。�3）在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
�。�4）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦！
3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
4、游戲開始
活動(dòng)一：快樂高爾夫（雙親和孩子）
活動(dòng)二：傳紙杯（雙親和孩子）
活動(dòng)三：運(yùn)球走（每個(gè)家庭一大一�。�
活動(dòng)四：運(yùn)“西瓜”游戲（每個(gè)家庭一大一小）
活動(dòng)五：全家總動(dòng)員（雙親和孩子）
5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
6、活動(dòng)結(jié)束
讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多，希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。
（二）活動(dòng)過程：
活動(dòng)1、快樂高爾夫（雙親和孩子）
活動(dòng)目的：
培養(yǎng)幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
材料準(zhǔn)備：
高爾夫球桿：將舊掛歷紙卷成長(zhǎng)紙棍，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。
高爾夫球：將廢報(bào)紙揉成紙球，外面用膠帶固定。
球洞：找一個(gè)紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。
游戲玩法：
爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個(gè)球，先將球擊入洞中者獲勝。
活動(dòng)2、傳紙杯（雙親和孩子）
活動(dòng)目的：
提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。
材料準(zhǔn)備：
紙杯和吸管
游戲玩法：
父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：
游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
親子活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：大班教室和大禮堂
參與對(duì)象：大班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)形式：以班級(jí)為單位，每班分成若干小組，幼兒和家長(zhǎng)合作大幅畫。
繪畫主題：未來(lái)的城市
活動(dòng)要求：
1.繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，繪畫形式自定，現(xiàn)場(chǎng)作畫。
2.作品是幼兒和家長(zhǎng)共同完成。
3.畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：鉛畫紙30張，顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。
活動(dòng)流程：
1、教師交代活動(dòng)，家長(zhǎng)和幼兒自由組合，分成若干組，每組3——4個(gè)家庭。
2、幼兒、家長(zhǎng)作畫，教師巡回指導(dǎo)。
3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。
作品展示：
“迎新年”親子繪畫《《未來(lái)的城市》作品，展示在大禮堂。
反饋：
《綱要》在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應(yīng)為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞。”在元旦即將到來(lái)之際，我們大班組結(jié)合《我們的城市》主題開展迎新年《未來(lái)的城市》親子繪畫活動(dòng)，目的是激發(fā)幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣，發(fā)揮幼兒的想象力，創(chuàng)造力，為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的機(jī)會(huì)，萌發(fā)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感。同時(shí)，家長(zhǎng)在與幼兒共同作畫的過程中，也能增進(jìn)親子的感情，體驗(yàn)到創(chuàng)作的快樂。
男孩子們想象未來(lái)的城市會(huì)建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外，孩子在繪畫過程中，需要商量、合作，有個(gè)別孩子這方面能力需加強(qiáng)。家長(zhǎng)也能看到自己孩子的問題，回去加強(qiáng)引導(dǎo)�？偟膩�(lái)說，這個(gè)活動(dòng)受到家長(zhǎng)和孩子的喜歡，家長(zhǎng)們說幼兒園創(chuàng)設(shè)了這個(gè)機(jī)會(huì)讓自己和孩子一起作畫，感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現(xiàn)自己的想法。
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