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小學(xué)漢字聽寫大賽活動(dòng)方案
為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。怎樣寫活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)漢字聽寫大賽活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)漢字聽寫大賽活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為了有效落實(shí)《xx市教育局關(guān)于在中小學(xué)組織開展?jié)h字(成語(yǔ))聽寫活動(dòng)指導(dǎo)意見》的文件精神,提高全校師生對(duì)漢字(成語(yǔ))積累活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí),為有效傳承中華傳統(tǒng)文化,促進(jìn)學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言文字的了解、理解、掌握和運(yùn)用,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校年度工作計(jì)劃安排,決定實(shí)效開展“xx市新華小學(xué)第二屆漢字聽寫大賽活動(dòng)”。具體情況如下:
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年11月23、24日,共計(jì)兩天。
三、參加人員:
學(xué)校一至六年級(jí)全體學(xué)生。
四、日程安排及相關(guān)事宜:
。ㄒ唬┌嗉(jí)初賽
1、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年11月23日
2、具體做法:
各班級(jí)自行組織,以年段為單位統(tǒng)一命題。命題數(shù)量為25道題。
3、相關(guān)要求:
年段內(nèi)統(tǒng)一答題紙,本年組教師按照一班批二班,二班批三班,三班批四班,四班批一班的順序串批試卷,最后批卷人負(fù)責(zé)將所批班級(jí)學(xué)生成績(jī)登錄統(tǒng)計(jì)后上報(bào)到教導(dǎo)處。
(二)校級(jí)復(fù)賽
1、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年11月23日
2、具體做法:
學(xué)校在四樓會(huì)議室統(tǒng)一組織校級(jí)復(fù)賽。1——6年級(jí)每班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推選5人參加校級(jí)復(fù)賽。復(fù)賽由教導(dǎo)處統(tǒng)一命題,命題數(shù)量為50道題。
3、相關(guān)要求:
各班級(jí)要按學(xué)校的方案要求組織本班5名學(xué)生及時(shí)參加校級(jí)復(fù)賽。學(xué)生要在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的答題紙上答題,書寫要正確、工整、規(guī)范。
4、結(jié)果運(yùn)用:
在教導(dǎo)處統(tǒng)一組織批閱試卷的前提下,最終確定參加學(xué)校決賽的人員名單。
。ㄈ┬<(jí)決賽
1、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年11月24日
2、具體做法:
學(xué)校在四樓會(huì)議室組織校級(jí)決賽。聘請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校學(xué)區(qū)辦主任邱裕仁擔(dān)任本次活動(dòng)的專家評(píng)委。
3、成立組織:
學(xué)校成立“xx市新華小學(xué)第二屆漢字聽寫大賽決賽”領(lǐng)導(dǎo)小組和“xx市新華小學(xué)第二屆漢字聽寫大賽決賽”組委會(huì)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
設(shè)一等獎(jiǎng)二人,二等獎(jiǎng)三人,其他為三等獎(jiǎng)。同時(shí)設(shè)冠、亞、季軍各一人。
5、結(jié)果運(yùn)用:
學(xué)校按照學(xué)生的最終成績(jī),選5人參加xx市級(jí)第二屆漢字聽寫大賽活動(dòng)。
五、相關(guān)要求:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要高度重視此次活動(dòng)的重要性,認(rèn)真做好活動(dòng)的宣傳工作。
2、班主任教師要按照學(xué)校方案要求組織好本班的初賽活動(dòng)。做好所負(fù)責(zé)批閱班級(jí)學(xué)生試卷的.批閱,成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。
3、班主任教師要積極組織本班學(xué)生參加學(xué)校組織的復(fù)賽和決賽活動(dòng)。
4、各負(fù)責(zé)人在決賽期間要保證自己所負(fù)責(zé)工作的質(zhì)量,確保學(xué)校決賽的順利進(jìn)行。
小學(xué)漢字聽寫大賽活動(dòng)方案 篇2
為弘揚(yáng)中華漢字文化,督促學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范書寫漢字的習(xí)慣,經(jīng)研究決定,在本年年底舉辦全校范圍的漢字聽寫大賽活動(dòng),并制定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)分初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段,初賽以班級(jí)為單位,比賽決出2名候選人參加學(xué)校的復(fù)賽活動(dòng),該項(xiàng)活動(dòng)在11底完成。
二、比賽內(nèi)容初賽由任課教師在每單元每課后面的“讀一讀,寫一寫”欄目的字詞里選出一部分,在班級(jí)內(nèi)完成比賽。
三、復(fù)賽安排
。ㄒ唬(fù)賽在學(xué)校會(huì)議室舉行,比賽分檢錄——抽簽——比賽(三輪)——宣布成績(jī)四個(gè)階段。
。ǘ⑷啅(fù)賽的具體安排
1、小試身手——學(xué)生完成以下詞語(yǔ)的書寫:
癱瘓 沉寂 捶打 憔悴 央求 神色 敏感 訣別 綻開 唯恐 爭(zhēng)執(zhí) 截然 感慨 撫弄 撥弄,彈奏 撫摩 擺弄 小心翼翼 恍然大悟 花團(tuán)錦簇 美不勝收
評(píng)委團(tuán)根據(jù)書寫的正確率選出進(jìn)入第二輪比賽的33名選手。
2、乘勝追擊——學(xué)生在3分鐘內(nèi)完成以下詞語(yǔ)的書寫任務(wù):
遺憾 輝煌 辛辣 威懾 聰慧 慘境 仁慈 尷尬 傾向 榮耀 停滯 生涯 螢火蟲 寬宏大量
評(píng)委團(tuán)根據(jù)書寫的正確率選出進(jìn)入第二輪比賽的23名選手。
3、巔峰之戰(zhàn)——學(xué)生在2分半的時(shí)間內(nèi)完成以下詞語(yǔ)的'書寫任務(wù):
嬉戲 獨(dú)具慧眼 潺潺 慚愧 激蕩 不求甚解 疲倦不堪 薔薇 霹靂 曠野一盞 攣生 癢酥酥 暴怒
評(píng)委團(tuán)根據(jù)書寫的正確率和規(guī)范度(筆順、字形大小和是否美觀)選出進(jìn)入第二輪比賽的13名選手。
4、一決雌雄——學(xué)生按照搶答的方式書寫以下詞語(yǔ):
炫耀 愚蠢 陛下 頭銜 爵士 勛章
不可救藥 駭人聽聞 隨聲附和
評(píng)委團(tuán)根據(jù)書寫的正確率和規(guī)范度(筆順、字形大小和是否美觀)評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名和三等獎(jiǎng)5名,并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
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