慶圣誕迎元旦活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的慶圣誕迎元旦活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
慶圣誕迎元旦活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情。
2、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛。
3、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施，調(diào)動(dòng)家長參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
師生共同裝飾、布置活動(dòng)室，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)，烘托節(jié)日氣氛。
三、活動(dòng)安排：
1、繪畫展示，每人一副繪畫作品，讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。
2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示：
(1)、“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌，有強(qiáng)烈的樂感節(jié)奏感，并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗(yàn)成功、自信的快樂。演唱曲目：《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。
(2)、“故事大王”擂臺(tái)賽會(huì)連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。請與語言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒到臺(tái)前講故事。
(3)、《弟子規(guī)》展示。
(4)、律動(dòng)表演《天使》滿足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。
3、幼兒制作賀卡贈(zèng)給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話。
慶圣誕迎元旦活動(dòng)方案2
方案組織者：低幼組
活動(dòng)時(shí)間：20xx-12-24
一、活動(dòng)內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》
二、活動(dòng)目的：
(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
(四)體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)場地準(zhǔn)備：教室
(二)材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。
(四)家長準(zhǔn)備：家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。
四、人員安排：
王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。
李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師，放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當(dāng)天活動(dòng)流程：
上午活動(dòng)：
活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)
活動(dòng)二裝飾圣誕樹
下午活動(dòng)：制作圣誕祝�？�
晚上活動(dòng)：圣誕狂歡夜
六、活動(dòng)流程:
(一)家長入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲：《找朋友》
游戲：《傳球》
(四)親子游戲：《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物�！垛弮喉懚．�(dāng)》
(七)歌表演：《新年好》
(八)活動(dòng)在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動(dòng)：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。
家長疑問解答：
安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。
注：對每個(gè)認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
慶圣誕迎元旦活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)意圖：
通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂，加強(qiáng)親子情感交流。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通，讓每一位幼兒都有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日下午三點(diǎn)
三、參加人員： 小班所有教師、全體幼兒及家長朋友。
四、活動(dòng)場地：各班活動(dòng)室
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1．樂意與家長一起參加親子互動(dòng)游戲和表演活動(dòng)。
2．體驗(yàn)集體游戲的快樂。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前通知，請家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2.活動(dòng)道具、小禮品。
3.活動(dòng)室“圣誕快樂”主題環(huán)境布置。
七、活動(dòng)過程：
1.幼兒和家長共同跳親子舞《鈴兒響叮當(dāng)》開始活動(dòng)。
2.親子活動(dòng)游戲
游戲一：找寶貝
準(zhǔn)備：蒙眼睛的長布條
游戲玩法：家長和幼兒站成一個(gè)同心圓（家長在里面，幼兒在外面）家長蒙上眼睛，幼兒手拉手圍著家長轉(zhuǎn)兩圈后停下，家長找自己的孩子。找對的獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星，反之家長和孩子一起表演一個(gè)小節(jié)目。
游戲二：搶椅子
準(zhǔn)備：十把小椅子
游戲玩法：11名家長手抱自己的孩子圍著椅子繞圓圈走，當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長抱著幼兒搶坐小椅子，依次減椅子最后占到椅子的為勝利者。
游戲三：我演你猜
準(zhǔn)備：詞卡
游戲玩法：一名家長看詞卡后用動(dòng)作表演出詞卡內(nèi)容，其余小朋友和家長猜，采用搶答的形式，猜對的獎(jiǎng)勵(lì)五角星。
游戲四：寶貝接力賽
游戲玩法：家長和幼兒分別站成一排，每組十名幼兒和家長，兩組采用競賽的形式比哪一組最先把十名幼兒傳運(yùn)過去，勝利者獎(jiǎng)勵(lì)五角星。
游戲五：親子游戲：小老鼠上燈臺(tái)
游戲玩法：幼兒扮作小老鼠，家長做燈臺(tái)，在鋼琴的伴奏下幼兒和家長合作完成歌表演。
3.結(jié)束活動(dòng)：頒發(fā)圣誕小禮品
慶圣誕迎元旦活動(dòng)方案4
一、發(fā)動(dòng)階段
班主任召開正副班長和相關(guān)班委會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。
二、準(zhǔn)備階段
班委：
布置學(xué)生自愿攜帶帶彩帶、音樂（鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋�、零食、裝飾品等活動(dòng)所需物品。（學(xué)校提供圣誕樹、圣誕帽。）（要求學(xué)生人人提供一份小禮物，自己簡單包裝，寫上一句祝福語，到時(shí)全班同學(xué)人人參與，都會(huì)得到其他同學(xué)的祝福） 策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案；
組織學(xué)生布置好教室，營造濃濃的節(jié)日氛圍；
安排好活動(dòng)主持人。
全體同學(xué)：
準(zhǔn)備小禮物、準(zhǔn)備小才藝
（注：低年級(jí)班主任老師可協(xié)助班委完成上述工作。）
三、實(shí)施階段：
�。ㄒ唬⿷c圣誕活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：12月25日下午1：00
2.活動(dòng)內(nèi)容：
（1）游戲活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)對象：全班師生
活動(dòng)內(nèi)容：自定（如：詞語接龍、擊鼓傳花等集體活動(dòng)項(xiàng)目）
2．“圣誕聯(lián)歡”活動(dòng)
活動(dòng)對象：全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)時(shí)間：30分鐘
活動(dòng)內(nèi)容：自己編排節(jié)目（如：唱歌、跳舞、樂器、相聲、小品等個(gè)體節(jié)目或小團(tuán)體節(jié)目）
注：各班以此為契機(jī)，篩選班級(jí)才藝小明星，做好參加元旦校級(jí)才藝大賽的準(zhǔn)備。
3．“元旦有禮”活動(dòng)
活動(dòng)對象：全體師生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
活動(dòng)時(shí)間：10分鐘
活動(dòng)內(nèi)容：自備禮物，互換禮物表祝福
（注：有條件的班級(jí)可將活動(dòng)過程錄制，上傳班級(jí)博客師、生、家共賞）
（二）迎元旦活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：12月31日下午12：30
2.活動(dòng)內(nèi)容：校級(jí)才藝明星展演活動(dòng)
3.活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
4.活動(dòng)要求：
�。�1）各班篩選一塊個(gè)人或團(tuán)體節(jié)目參加演出。音樂自備，服裝自訂，演出時(shí)間不超過5分鐘。
（2）按一—五年級(jí)的順序，投簽決定上場順序。
主持安排：宋小偉；調(diào)度：洪英華、張宇鵬；攝像：高曉峰 照相：殷喜兵
音樂：王麗杰（請各班務(wù)于12月29日前將節(jié)目單及伴奏音樂發(fā)送到ftp根目錄下“元旦音樂20xx.12”文件夾中）
注：12月30日之前，各班需張貼4張慶元旦手抄報(bào)于門口宣傳欄中，且黑板報(bào)更換一個(gè)版面為慶元旦內(nèi)容。
慶圣誕迎元旦活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、DIY餅干制作。
2、真人CS對抗野戰(zhàn)（叢林攻防）。
二、參加活動(dòng)對象：
1、提前報(bào)20xx年寒假班課程的新老學(xué)員。
�。ā半p12”前報(bào)寒假班享三門特價(jià)）
2、提前報(bào)20xx年春季班課程的`新老學(xué)員。
三、參加活動(dòng)的條件：
報(bào)班金額滿：1000元，參加一次DIY餅干全程制作。
報(bào)班金額滿：20xx元，參加一次真人CS（限一位大人和一位小孩）。
報(bào)班金額滿：3000元，參加一次DIY餅干制作及一次真人CS。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
1、DIY餅干制作
時(shí)間：20xx年1月1日下午2:00
地點(diǎn)：江都老實(shí)小校區(qū)
2、真人CS（包場，不少于2小時(shí)）
時(shí)間：20xx12月25日下午2:00--4:00
地點(diǎn)：廖家溝中央公園
五、報(bào)名截止日期：從20xx年12月1日至12月20日晚20:00截止。
六、出行方式：每位家長自行送至活動(dòng)地點(diǎn)
七、活動(dòng)須知：
1、本次活動(dòng)不可轉(zhuǎn)讓給非本中心學(xué)員家庭。
如有親友參加可提前預(yù)約繳費(fèi)，100元/人次（參加CS活動(dòng)的學(xué)員不低于1.2米）。
2、家長提前10分鐘到達(dá)目的地，以便集合點(diǎn)名；路途中安全由家長自行負(fù)責(zé)。
到活動(dòng)地點(diǎn)交由工作人員和校區(qū)負(fù)責(zé)教師。
3、本活動(dòng)純屬親子游戲，請家長和孩子保持良好心態(tài)，切勿因求勝心切引發(fā)安全隱患，造成后果自行負(fù)責(zé)。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸天驕教育集團(tuán)所有。
慶圣誕迎元旦活動(dòng)方案6
一、設(shè)計(jì)思路：
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過慶祝活動(dòng)，感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。
三、活動(dòng)組織者：
實(shí)小附幼全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
暫定于12月31日下午2:20開始活動(dòng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內(nèi)場地，營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。
4.請兩位老師做主持，寫好主持稿。
5.下載迎新年的進(jìn)場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內(nèi)大操場
七、活動(dòng)對象：
全體幼兒
八、注意事項(xiàng)：
(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé)，要注意幼兒的安全。
九、活動(dòng)流程：
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時(shí)播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場，活動(dòng)開始。
4、鐘聲敲響時(shí)，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
慶圣誕迎元旦活動(dòng)方案7
隨著多元文化走向中國，圣誕節(jié)——這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱烈和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個(gè)孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過一系列的活動(dòng)、游戲，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個(gè)故意義的圣誕節(jié)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
中三班教室
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1．了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2．能大膽、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。
3．增進(jìn)親子之間的情感 ，體驗(yàn)與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
四、活動(dòng)預(yù)備：
1．知識(shí)預(yù)備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識(shí)。
2．物質(zhì)預(yù)備：師幼及家長共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。
3．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。
五、活動(dòng)流程：
一、時(shí)間：9：00—10:30
�。ㄒ唬┝闶匙灾窒砼蓪�。
�。ǘ┪倚臀倚�。
二、時(shí)間：2:30—4:00
（一）親子手工制作。
（二）交換與分享。
�。ㄈ┘w合影。
六、 活動(dòng)結(jié)束。
慶圣誕迎元旦活動(dòng)方案8
隨著多元文化走向中國，圣誕節(jié)——這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱鬧和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個(gè)孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過一系列的活動(dòng)、游戲，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個(gè)有意義的圣誕節(jié)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
中三班教室
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1．了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2．能大膽、勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
3．增進(jìn)親子之間的情感，體驗(yàn)與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
2．物質(zhì)準(zhǔn)備：師幼及家長共同收集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。
3．環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。
五、活動(dòng)流程：
一、時(shí)間：9：00—10:30
�。ㄒ唬┝闶匙灾窒砼蓪Α�
�。ǘ┪倚臀倚恪�
二、時(shí)間：2:30—4:00
（一）親子手工制作。
（二）交流與分享。
（三）集體合影。
六、活動(dòng)結(jié)束。
【慶圣誕迎元旦活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
慶圣誕迎元旦的主持詞12-22
幼兒園慶六一迎端午活動(dòng)方案04-19
2022全新開展慶五一迎五四登山活動(dòng)方案04-26
2022慶五一迎五四系列活動(dòng)方案（精選6篇）04-26
精彩店慶活動(dòng)策劃方案03-14
法院元旦活動(dòng)方案04-18
元旦游藝活動(dòng)方案04-13
元旦策劃活動(dòng)方案04-12