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        六一活動方案

        時間:2021-02-04 12:34:09 活動方案 我要投稿

        六一活動方案3篇

          為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的六一活動方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        六一活動方案3篇

        六一活動方案 篇1

          【拉歌】

          舉行三輪,如:

          1、五(2)——六(2):

          五(2)班領頭人×××:六(2)班,來一個。來一個,六(2)班。

          六(2)班領頭人×××:六(2)班,全體起立,我們一起唱《……》,……

          六(2)班領頭人×××:五(2)班,來一個。來一個,五(2)班。12345(其他學生:我們等的好辛苦),1234567(其他學生:我們等的好著急),冬瓜皮,西瓜皮,(其他學生:不來就是耍賴皮。)

          五(2)班領頭人×××:五(2)班,全體起立。好,我們就一起唱個《……》,……

          2、三(2)——二(2);

          3、四(3)——六(3)。

          【軍校之聲】

          音樂教師韓立春主持并指揮:

          1、《石馬中心小學少年軍校之歌》(先個別班級唱,然后齊唱)

          2、《爭當四個好少年》

          A、先個別班級唱;

          B、齊唱,播放音樂(王元春)。

          【六一文娛節(jié)目】

          準備:

          1、節(jié)目主持人:男、女生各一名(徐);

          2、節(jié)目音樂存入廣播室電腦里(王元春);

          2、將節(jié)目程序給專人,到時播放(王元春);

          3、學生穿校服(各班主任),所有班主任佩戴紅領巾;

          4、橫幅:丹徒區(qū)石馬中心小學六一慶;顒樱ǘ;

          5、少先隊員獻詞(五2班);

          6、校長致辭;

          7、所有學生手執(zhí)小紅旗等(各班主任);

          8、操場上扎小彩旗(總務處)。

          9、擬定節(jié)目評分表,節(jié)目抽簽(徐)

          10、各班訓練一下報告人數(shù)。

          11、彩排5.25下午第二節(jié)課(各班參賽人員)

          一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動開始。

          二、組織報告人數(shù),并邀請少先隊輔導員參加活動。

          三、全體起立,出旗、敬禮。

          四、唱隊歌。

          五、少先隊員獻詞。

          六、校長致辭。

          七、觀看精彩文娛節(jié)目。

          八、主持人宣布六一兒童節(jié)活動結束。

          九、少先隊輔導員講話。

          十、呼號。

          十一、退旗,敬禮。

          注意事項:

          安全教育、衛(wèi)生教育、紀律教育。

        六一活動方案 篇2

          一:活動目的:

          為了深入貫徹****主席在建隊六十周年賀信“爭做四有新人”的精神,喜迎全國第六次少代會的勝利召開,慶祝六一國際兒童節(jié)。培養(yǎng)和教育少年兒童勤奮學習,熱愛生活,全面發(fā)展,爭做四有新人。

          二:活動內容:

          六一活動可分兩大部分進行。

          第一部分:召開慶祝六一兒童節(jié)大會。會議內容如下:

          1六一前夕,印發(fā)請?zhí),邀請共青團,婦聯(lián)、工會、關工委,教育局等有關單位領導和校外輔導員參加慶祝大會。

          2大隊輔導員訓練新隊員宣誓、戴紅領巾、鼓號隊、出退旗、入場式。

          3六一早上布置會場,主席臺布置,要莊重大方,嚴肅,主題要醒目,富有少先隊特色。

          (1)主席臺中間懸掛少先隊徽,隊徽兩邊或者貼上醒目的大會主題,隊徽下面貼上主辦單位字樣。

          (2)主席臺前面擺放兩排桌凳,桌上蓋上桌布,第一拍桌子左右兩邊擺上兩盆花,中間擺上兩個臺式話筒,前排桌子左側地面擺兩個立式話筒講話用,臺左邊放一個桌子放音響設備,臺左右兩邊擺放音響各一個。

         。3)主席臺前面上方懸掛某校慶祝六一兒童節(jié)大會會標。

          3大會開始前主席臺前第一排邀請來的領導和學校領導就坐,第二排校外輔導員和校團支部書記,大隊輔導員,大隊長就坐。

          4會場下面:(一)(1)大隊旗、左右兩個護旗手(2)兩名大隊長。(二)鼓號隊。(三)六年級、五年級、四年級、三年級、二年級、一年級。(1)中隊旗(2)護旗手(3)中隊輔導員(4)兩名中隊長(5)四面小隊旗(6)各小隊隊員,依次排成縱隊。

          5大會議程:

         。1)學校領導宣布“某校慶祝六一兒童節(jié)大會開始,輔導員、少先隊員入場!惫奶桚R鳴,輔導員、少先隊員入場。

         。2)向全校師生介紹參會來賓。

         。3)少先隊員代表給參會來賓佩戴紅領巾。

          (4)少先隊大隊長宣布少先隊活動開始。

         。ㄒ唬┤w起立,喊:立正。

          (二)出旗,(敬禮,禮畢。鼓號隊奏出旗曲。)

          (三)唱隊歌。

         。ㄋ模┐箨犦o導員宣布新隊員、輔導員、隊干部名單。(在宣布過程中,一年級輔導員待一年級新隊員入場站好。)

         。ㄎ澹┱堫I導給新隊員授標志。(少先隊員代表上臺在領導手中接過紅領巾,向領導敬隊禮,雙手托領巾下臺按照新隊員站的隊列站好,六年級隊員代表給新隊員佩戴紅領巾。)

          (六)宣誓:(一名大隊長領誓)

         。ㄆ撸┬玛爢T代表講話

         。ò耍⿲W校黨支部書記給新的中隊授隊旗,對干部受標志。

         。ň牛⿲W校領導宣布獲獎中隊、輔導員、隊干部、隊員名單。

         。ㄊ╊C獎。

          (十一)領導講話

         。ㄊ⿲W校領導講話。

         。ㄊ┐箨犦o導員講話。

          (十四)呼號。(全體起立,校團支部書記領呼。)

         。ㄊ澹┩似臁#ü奶柺肿嗤似烨,敬禮,禮畢。)

         。ㄊ┬nI導宣布大會結束。

          第二部分:少先大隊可舉辦“喜慶少代盛會,爭做四有新人”主題大隊文藝匯演、或者書畫展、露一手比賽、知識競賽等活動;顒觾热菥o扣爭做四有新人。

        六一活動方案 篇3

          一、活動目的:

          通過“環(huán)保時裝秀”活動,提升小學生的`環(huán)保意識,培養(yǎng)低碳生活的良好習慣,激起小學生的創(chuàng)作靈感,也使更多學生體驗到用自己的巧手變廢為寶、打扮生活的快樂。

          二、活動口號:

          熟悉環(huán)保、變廢為寶、開辟思惟、尋求個性、展現(xiàn)自我。

          三、活動對象:

          一至五年級

          四、展現(xiàn)時間:

          5月29日上午

          五、活動情勢:

           1、各班為各自的時裝系列定一個主題(5月25日報),選一位解說員先容創(chuàng)作意圖、制作材料、制作進程等。

          2、各班參賽服裝必須在5套以上,學生著裝走秀展現(xiàn),最后參賽隊伍集體亮相,下場。

          3、各班時裝表演自備背景音樂(5月28日定),表演活動時最好能化妝。

          六、活動要求:

          1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。

          2、各班輔導員與班主任相互配合。

          3、依托全體學生的聰明、家長氣力,動員家長參與。

          七、職員安排:

          音響、場地:

          進場、出場:

          舞臺布置、攝影:

          評委組織:

          后勤支持:

          活動主持:

          八、活動評委:

          六年級家長

          九、評分標準:

          1、評分:衣飾設計3分;個性創(chuàng)意3分;舞臺表演2分,家長參與1分,解說1分。

          2、統(tǒng)計得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取均勻分的方法評出以上獎項。

          十、相干事項:

          1、 預備階段:學生們用廢舊材料,可在家長的指導下,裁剪、縫制、粘貼,利用生活中預備拋棄的塑料袋,報紙、海報、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等,制作了各式各樣、色采艷麗的環(huán)保時裝。

          2、各班模特順次序上場展現(xiàn):解說員在模特展現(xiàn)的時候對相應時假裝品做出解說。

          3、出場順序:一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級

          十一、嘉獎設置:

          設班級獎一等獎2名,二等獎2名。

          本次節(jié)目設學生個人“最好服裝獎”4名,“最好創(chuàng)意獎”4名,“最好人氣獎”4名,學校進行表彰并頒發(fā)價值200元的獎品。

          個人評獎方法:

          1、報名上傳:5月18日—5月24日家長將孩子設計的服裝照片,所用材料說明及服裝先容、班級和姓名上傳到學校郵箱:

          2、5月25日——5月29 日,在“Xx市Xx小學”微信平臺,公布參賽著信息,并上線投票功能。

          3、5月30日——6月8日,粉絲自由投票;微信平臺將推送活動宣傳圖文3次,其中包括:拉動平臺粉絲投票、公布當期得票量前12名學生。

          投票說明:參賽者可動員親朋好友為其投票 ,但需關注“Xx市Xx小學”微信平臺后方可進行投票。

          4、6月11日,對投票進行統(tǒng)計,評選出得票量最高的12名同學。

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