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小學(xué)“中國水周”宣傳活動方案模板（精選6篇）
為了確�；顒尤〉脤嵭�，往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)“中國水周”宣傳活動方案，歡迎大家分享。
小學(xué)“中國水周”宣傳活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅持以xx市姜堰區(qū)教育局、xx市姜堰區(qū)水利局會議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以傳播先進文化、弘揚民族精神、建設(shè)綠色文化為原則，以倡導(dǎo)可持續(xù)環(huán)境文化、提高全民環(huán)保意識為主旨，喚起公眾對環(huán)境的危機感，充分利用各種形式廣泛開展水法律法規(guī)宣傳活動，增強全校師生依法用水和保護水環(huán)境的意識，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，促進人水和諧。同時全面提高公眾環(huán)境文化素養(yǎng)和環(huán)境文化理念，引導(dǎo)師生樹立正確的價值觀、科學(xué)資源觀和社會責(zé)任感，呼吁全民關(guān)注并參與到環(huán)境保護事業(yè)中來。
二、活動目的
通過水日的宣傳活動，喚起學(xué)生家長對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動組織
組長：xx
副組長：xx
組員：xx及全體班主任
四、活動安排
（一）發(fā)動宣傳階段：
20xx年3月25日集體晨會啟動，利用校園電視臺宣傳活動。
�。ǘ┗顒咏M織實施階段：
20xx年3月25日至20xx年3月28日；
�。ㄈ┗顒泳唧w安排；
1、大隊長宣讀《節(jié)水倡議書》，隊員向家長宣傳節(jié)水倡議。
2、五-六年級：要求學(xué)生課后了解我們家鄉(xiāng)的`水源，通過搜集的知識制作一份精美的手抄報，并參加學(xué)校的評比活動。
3、三-四年級：學(xué)生課后了解自己家庭的用水情況，制作出“節(jié)水、惜水”的知識卡片，參加學(xué)校的評比活動。
4、一-二年級：學(xué)生繪畫出關(guān)于“節(jié)約用水”的圖畫，參加評比的活動。
5、制作節(jié)水宣傳片。
6、各中隊根據(jù)隊員年齡特點，以“節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”設(shè)計中隊活動方案，并實施。
小學(xué)“中國水周”宣傳活動方案 篇2
一、活動宗旨
切實加強思想道德建設(shè)，促進文化藝術(shù)教育的進一步發(fā)展，讓學(xué)生在藝術(shù)情境中體驗美育、感悟智育，從而達到培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)的目的'，并營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過舉辦此次活動，旨在推動普及學(xué)生藝術(shù)教育，挖掘、發(fā)現(xiàn)和推動我校學(xué)生中的藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，為其全方位、多元化地搭建展示平臺，
二、活動主題：
“紅領(lǐng)巾牽手中國夢——個人才藝展風(fēng)采”
三、主辦及承辦單位：
主辦：淤溪中心小學(xué)。
承辦：淤溪中心小學(xué)少先隊大隊部
四、活動時間：
20xx年11月22日（周五）下午
五、活動地點：
學(xué)校多功能教室。
六、活動項目：
聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫。
七、活動方法：
1、比賽以班為單位報名，初評后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。
2、個人比賽。每個節(jié)目時限最多在5分鐘之內(nèi)。
3、大會只提供音響及2個麥克風(fēng)，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備。
八、人員安排：
音樂類篩選負責(zé)人：
美術(shù)書法類篩選負責(zé)人：
音響、攝影、攝像：
報道組：
現(xiàn)場組織：
評委組：
音樂類：
書畫類：
小學(xué)“中國水周”宣傳活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。風(fēng)箏作為民俗文化之一，在我國有著悠久的歷史。放飛風(fēng)箏活動也是我校的傳統(tǒng)特色項目。每年一度風(fēng)箏節(jié)的舉辦，為學(xué)生搭建了愉悅身心的舞臺，豐富了學(xué)生的課余生活。
二、活動目的.
弘揚民族文化，彰顯學(xué)生個性，培養(yǎng)動手能力，激發(fā)對科學(xué)、對生活的熱愛。以風(fēng)箏為載體，給學(xué)生提供一個展示自我的舞臺，通過風(fēng)箏制作，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦和審美等綜合能力，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識；通過放飛風(fēng)箏，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神，活躍身心。
三、活動時間
4月9日——4月13日
四、活動內(nèi)容：
黑板報征文手抄報、繪畫比賽風(fēng)箏制作、美化，風(fēng)箏放飛
學(xué)生攝影比賽
五、活動主題口號
魅力風(fēng)箏，精彩展現(xiàn)。
放飛夢想，彰顯個性。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx副組長：xx
成員：xxx
七、具體安排：
1、營造氛圍——我們的“風(fēng)箏節(jié)”。每班在4月9前以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題出一期黑板報。（具體督查：xx）
2、繪畫、手抄報比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”。以放飛風(fēng)箏的場景為主題，進行繪畫，以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題，設(shè)計一份手抄報。4月13日前，三——六年級每班各送交5份作品。（具體督查：xx）
3、師生征文——心中的“風(fēng)箏節(jié)”。三至六年級語文教師以“暢想春天、放飛希望”為主題，上一節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗和感受，用自己的優(yōu)美文筆描繪下來。4月16日前三至六年級每班送交5份優(yōu)秀習(xí)作，學(xué)校將組織評選。鼓勵教師尤其是青年教師撰寫風(fēng)箏節(jié)隨感。（具體督查：xx）
4、制作比賽——手中的“風(fēng)箏節(jié)”。三到六年級各班要發(fā)動、指導(dǎo)學(xué)生開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動，在此基礎(chǔ)上，各班在4月12日放學(xué)前送交2只精品風(fēng)箏（注意式樣、畫工不要千篇一律）參加精品風(fēng)箏展評活動。（具體督查：xx）
5、放飛比賽———舞動的“風(fēng)箏節(jié)”。4月13日下午，組織集體放飛風(fēng)箏活動。
�。ǹ傊笓]：xx籃球場：xx足球場：xx）
6、攝影比賽——永遠的“風(fēng)箏節(jié)”。組織攝影小組的同學(xué)，及時捕捉精彩鏡頭，留下美好瞬間。（負責(zé)人：xx）
八、活動攝影、報道
及時上傳風(fēng)箏節(jié)期間的各項活動，擴大影響。
小學(xué)“中國水周”宣傳活動方案 篇4
一、活動目的
為進一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水意識，使同學(xué)們從小樹立水的危機感，體會水對人類的`重要性和水污染的嚴(yán)重性，認識到保護水資源已是當(dāng)務(wù)之急，養(yǎng)成珍惜每一滴水的良好習(xí)慣，增進學(xué)生的環(huán)保觀念和環(huán)保意識。讓學(xué)生在體驗中感悟，在實踐中求知。
二、活動主題
借自然之力，護綠水青山
三、成立組織
組長：潘耿輝
負責(zé)活動工作全面部署
副組長：吳國磊
負責(zé)活動的計劃制定和上報
成員：所有班主任
負責(zé)活動的具體實施開展和總結(jié)。
三、活動時間
20xx年3月22日至3月27日
四、活動內(nèi)容
1、開展一次升旗儀式活動，向全校學(xué)生講解“實施國家節(jié)水行動，建設(shè)節(jié)水型社會”。
2、舉辦小學(xué)生節(jié)水手抄報活動，以四、五、六、年級為主。
3、每班上一節(jié)“節(jié)水教育課”。
4、并開展以“借自然之力，護綠水青山”為主題的班隊會活動。學(xué)生辦好一期“節(jié)約水”節(jié)水宣傳主題的板報。
5、向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)約用水的倡議書，并讓全校學(xué)生簽名。
6、開展一次愛護母親黃河的活動，宣傳防汛抗災(zāi)等宣傳活動。
7、組織力量對學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進行仔細清查、維修，我們堅決做到隨時檢查節(jié)水器具，更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品，爭取做到隨壞隨換。
小學(xué)“中國水周”宣傳活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳水法規(guī)，全面推進可持續(xù)發(fā)展水利，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，促進社會主義和諧社會建設(shè)。
二、宣傳主題
緊緊圍繞聯(lián)合國確定今年“世界水日”“涉水衛(wèi)生”的宣傳主題和我國確定的“發(fā)展水利，改善民生”的宣傳主題，開展宣傳活動。
三、宣傳口號
“你我節(jié)約水資源，爭做節(jié)水小標(biāo)兵”
四、活動目的：
希望通過此次活動鍛煉學(xué)生動手動腦、調(diào)查分析思考能力，從中切實認識到節(jié)約用水的`必要性，并且能夠從自身做起。
五、活動時間：
3月20日~3月26日
六、活動對象：
一年級~六年級
四、活動安排
1、3月20日升旗儀式宣傳世界水日的由來；
2、3月21日開展節(jié)水主題班會；
3、3月22日全校紅領(lǐng)巾廣播站進行節(jié)水總動員；
4、3月23日發(fā)放節(jié)約水資源的宣傳單
5、3月24日全校范圍內(nèi)征集節(jié)水小妙招；
6、3月25—26日利用周末繪制節(jié)水手抄報。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校黨支部負責(zé)組織宣傳活動，總務(wù)和大隊部開展宣傳工作。班主任、德育室、科技總指導(dǎo)和大隊部分別負責(zé)相關(guān)工作，統(tǒng)一部署，圍繞主題并結(jié)合工作實際，有計劃、有步驟地開展內(nèi)容豐富的宣傳活動，力求形式創(chuàng)新，注重實際效果。
小學(xué)“中國水周”宣傳活動方案 篇6
各縣（市）區(qū)水利（務(wù)）局，局直各單位：
20xx年月22日是第xx屆“世界水日”，xx月22～28日是第xx屆“中國水周”。按照我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”宣傳活動的`工作部署，圍繞“實施國家節(jié)水行動，建設(shè)節(jié)水型社會”這一宣傳主題，特制定宣傳活動方案。
一、宣傳主題
聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“Naturefrater”（借自然之力，護綠水青）。我國紀(jì)念“世界水日”“中國水周”活動的宣傳主題為“實施國家節(jié)水行動，建設(shè)節(jié)水型社會”。
二、活動時間
20xx年月22日-28日。
三、活動安排
1、組織朝陽縣、雙塔區(qū)、龍城區(qū)及用水大戶，在市政府門前及主要街道懸掛宣傳條幅、圖版，發(fā)放宣傳單、宣傳手冊、宣傳畫、設(shè)立咨詢站點，講解相關(guān)法律法規(guī)，節(jié)水技術(shù)，推廣使用節(jié)水器具等多種形式集中宣傳。（月22日9點，市政府門前兩側(cè)）
2、圍繞宣傳主題，加強組織策劃，結(jié)合“十三五”水利發(fā)展成就和“十三五”水利發(fā)展形勢任務(wù)和目標(biāo)要求，在新聞媒體開展集中宣傳。在《朝陽日報》刊登市領(lǐng)導(dǎo)署名和20xx年全市水資公報。在水務(wù)局站發(fā)布紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”宣傳口號。
3、在市委、市政府、市人大、市政協(xié)門前兩側(cè)懸掛宣傳橫幅。
4、在局一樓LED大屏幕滾動發(fā)布宣傳口號，播放相關(guān)宣傳圖片。利用商業(yè)城LED多媒體大屏幕滾動播出節(jié)水宣傳片及水利公益廣告。
5、發(fā)放《全民節(jié)水你我同行》特刊科普讀物，在局內(nèi)懸掛“實施國家節(jié)水行動，建設(shè)節(jié)水型社會”宣傳掛圖。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
局成立由主管局長任組長相關(guān)單位負責(zé)同志為成員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局政策法規(guī)科和市水資管理處組織宣傳紀(jì)念活動并指導(dǎo)各縣（市）區(qū)開展宣傳紀(jì)念活動。各地和各有關(guān)單位要加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，圍繞主題并結(jié)合工作實際，有計劃、有步驟地開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，力求創(chuàng)新，注重實效。請各縣（市）區(qū)將宣傳活動總結(jié)于4月日前報局政策法規(guī)科。
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