活動策劃
活動策劃 篇1
相傳，五子棋起源于四千多年前的堯帝時期，比圍棋的歷史還要悠久，可能早在“堯造圍棋”之前，民間就已有五子棋游戲�！掇o�！分幸嘌裕骸拔遄悠逯衅孱愑螒�，棋具與圍棋相同，兩人對局，輪流下子，先將五子連成一行者為勝�！笨梢�，五子棋頗有淵源。
兩人對局，輪流下子，先將五子連成一行者為勝。本世紀(jì)初五子棋傳入歐洲并迅速風(fēng)靡全歐。通過一系列的變化，五子棋這一簡單的游戲不斷復(fù)雜化、規(guī)范化，從而成為今天的職業(yè)連珠五子棋，同時也成為一種國際比賽棋。
在中國，五子棋因其趣味橫生、變化曲折備受國人喜愛，尤其是青少年。它不僅能增強(qiáng)思維能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身養(yǎng)性。同時，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，五子棋更是得到了大力的推廣。特別的，而今棋類運(yùn)動已成為當(dāng)代大學(xué)生課余生活中的又一交流學(xué)習(xí)的平臺，它使大學(xué)生在對弈中增長智慧、廣結(jié)棋友，受到了廣大大學(xué)生的喜愛。
為此，我們天奕軒棋社決定舉辦五子棋挑戰(zhàn)賽。這是一場真正的挑戰(zhàn)，在這里，你就是擂主，你就是王者，沒有水平高不高，只有敢不敢。青春是火，此時不燃，更待何時？我們真誠的邀請你們的加入！
活動相關(guān)事項
一、活動主題
釋放青春，挑戰(zhàn)無極限
二、活動目的
1、展示棋藝，促進(jìn)棋文化的傳播；以棋會友，增進(jìn)棋友們的聯(lián)系；
2、豐富我校學(xué)生課余生活，增進(jìn)學(xué)生之間的交流；
3、調(diào)動我院學(xué)生參加活動的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識；
4、提高學(xué)生的身心素質(zhì)，推進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，響應(yīng)十八大黨的號召。
三、活動口號
一戰(zhàn)到底，誰與爭鋒。
四、活動時間、地點
時間：3月31日上午9：30
地點：南廣場
五、活動參加對象
揚(yáng)子津校區(qū)在校本科生
六、報名方式
班級報名、短信報名和現(xiàn)場報名三種途徑相結(jié)合的方式。
短信報名方式：
七、參賽者要求
1、本次活動參賽者須本著“以棋會友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。
2、參賽者須準(zhǔn)時到場。
3、會場內(nèi)請保持安靜，參賽者下棋結(jié)束后不可以喧嘩，以免影響他人下棋。
4、比賽中途有任何疑問，參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。
活動前期準(zhǔn)備：
一、活動策劃及相關(guān)材料
1、協(xié)會成員之間展開討論,制定方案；
2、制定活動策劃書；
3、分配具體工作；
4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動部的郵箱；
5、填寫活動申請表交到活動部。
二、活動宣傳
目的有二。一方面讓更多的同學(xué)了解此次活動，參與其中，豐富生活。
另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學(xué)生的生活。
1、跑班宣傳 利用早晚自習(xí)時間走進(jìn)教室進(jìn)行我們的'活動宣傳；
2、海報宣傳 在宿舍樓下或食堂門口張貼活動的宣傳海報；
3、傳單宣傳 在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動；
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳
1）骨干交流中心的網(wǎng)絡(luò)宣傳
賽前宣傳：通知骨干交流中心在揚(yáng)大的網(wǎng)站菁揚(yáng)網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動，在微博上更新有關(guān)此次活動的狀態(tài)，發(fā)新聞稿。（附錄）
賽時宣傳：活動負(fù)責(zé)人及時把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心，及時更新我們活動的進(jìn)程，使我們此次活動吸引更多的人眼球。
賽后宣傳：把獲獎的名單及照片發(fā)給骨干交流中心使其同步在網(wǎng)上公布，以增加活動的影響。
2）活動的負(fù)責(zé)人員及時更改、更新自己的qq、微博、人人等。
3）通過菁揚(yáng)網(wǎng)向廣大同學(xué)宣傳，提供報名方式，以及活動的最新動態(tài)。
三、工作人員安排
1、宣傳組：負(fù)責(zé)通知人資、新聞部等部門過來監(jiān)察拍照，同時將比賽的照片及進(jìn)程等發(fā)給骨干交流中心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳；
2、外聯(lián)組：負(fù)責(zé)贊助工作，為活動拉經(jīng)費、獎品；
3、組織組：負(fù)責(zé)維護(hù)比賽秩序，解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進(jìn)行；
4、計分組：負(fù)責(zé)參賽者成績的統(tǒng)計，須認(rèn)真細(xì)致；
5、棋 社：負(fù)責(zé)參賽者成績統(tǒng)籌及通知晉級選手信息。
四、獎項設(shè)置：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
二等獎2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
三等獎3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
優(yōu)秀獎3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
五、經(jīng)費預(yù)算：
小禮品 50元
獎 品 100元
共 計 150元
活動流程
一、活動概況：本場賽事，以挑戰(zhàn)的方式進(jìn)行，共分四區(qū)：a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn)，由d區(qū)向a 區(qū)進(jìn)發(fā)，爭奪最終的終極擂主名額。
d區(qū)：眾多選手進(jìn)行對弈，進(jìn)行初淘汰。二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者順利進(jìn)入c區(qū)，敗者被淘汰出局。
c區(qū)：共5個小擂臺。第一組選手中，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為一擂臺擂主，接受d區(qū)晉級的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者，進(jìn)入b區(qū)。其擂臺擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中，一局失利，將被淘汰，失去擂主資格，此擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。
b區(qū)：共設(shè)3個擂臺，規(guī)則同c區(qū)，守擂連守2局即可進(jìn)入a區(qū)。
a區(qū)：只設(shè)1個擂臺，即終極擂臺。第一組選手，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為終極擂臺的第一個擂主，接受由b區(qū)晉級來的選手的挑戰(zhàn)，一旦敗北，失去擂主資格，擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復(fù)，直至最后一個選手被挑戰(zhàn)。
二、 比賽規(guī)則
本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)19×19棋盤，一局定勝負(fù)，先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規(guī)則。
1、假黑方（開盤尚未落子時執(zhí)黑的一方）的確定：猜拳決定，一局定勝負(fù)，勝者執(zhí)黑方先行。
2、本次比賽采用無禁手規(guī)則，連成五連或五連以上為勝
3、和棋：
a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
4、注意事項：
�。�1）若比賽當(dāng)天有事，不能參加的同學(xué)應(yīng)及時告知比賽負(fù)責(zé)人員，否則將視為棄權(quán)；
�。�2）若比賽場地有其他用途，會臨時變換場地，另行通知；
�。�3）比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局，否則判負(fù)；
�。�4）中途無故退場判負(fù)；
�。�5）比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序，否則判違例，兩次違例者取消比賽資格及成績。
�。�6）聽從工作人員的安排，請勿隨意進(jìn)入比賽區(qū)。
三、活動后續(xù)安排
1、活動結(jié)束后，清掃活動場地；
2、整理活動所需的工具和道具，及時歸還；
3、協(xié)會成員交流活動感想,分析活動中的不足,做好活動總結(jié)交給活動部；
4、整理并保存資料，將圖像資料等上傳，擴(kuò)大活動的影響力；
5、及時公布獲獎成員名單并制作證書、獎狀及發(fā)放獎品。
注：1、工作人員須登記每區(qū)的擂主，并送精美小禮品；
2、若a區(qū)的擂主連續(xù)3局守擂成功，直接獲得本次比賽三等獎，連續(xù)5局守擂成功，直接獲得本次比賽的二等獎。
3、如果最后一名由b區(qū)晉級的選手獲勝，則其將有“被動挑戰(zhàn)權(quán)”，即被a區(qū)守擂時間最長的擂主挑戰(zhàn)，勝者則為終極擂主。
4、現(xiàn)場表現(xiàn)優(yōu)異者，酌情給予二等獎、三等獎。
5、最終解釋權(quán)歸棋社所有。
活動策劃 篇2
一、活動背景：在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報。讓我們懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩。
二、活動目的：通過本次主題團(tuán)會，讓同學(xué)們更深刻的了解感恩的重要性。時常懷有一顆感恩的心。讓同學(xué)們保持一顆感恩的心，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會珍惜，學(xué)會回報。知道滴水之恩，涌泉相報的道理。學(xué)會去感恩他人，讓世界都充滿愛！促進(jìn)制藥工程二班更加的團(tuán)結(jié)，讓我們成為相親相愛的一家人。
三、團(tuán)日活動主題：感恩為先感謝有你
四、活動時間：
五、活動地點：W3-515
六、活動對象：化學(xué)化工系11級制藥工程二班全體成員
七、活動流程：
1、星期三早自習(xí)下課后團(tuán)支書在班干中選定兩位負(fù)責(zé)人，將有關(guān)團(tuán)日活動的.具體事項告知他們。2、宣布本團(tuán)會主題感恩為先感謝有你3、選定活動的主持人和解說員4、任務(wù)安排（1）團(tuán)支書組織本次團(tuán)日活動并做好考勤工作（2）宣傳委員負(fù)責(zé)本次團(tuán)日活動板報的排版（3）負(fù)責(zé)人通知各個寢室長在星期六之前把寢室成員所要表演的節(jié)目名單報給他們（4）負(fù)責(zé)人將每寢室的節(jié)目整理后給兩位主持人，使主持人有時間為本次團(tuán)日活動做充分準(zhǔn)備。（5）主持人負(fù)責(zé)安排活動的流程（6）生活委員負(fù)責(zé)活動時所需要的物品最后預(yù)祝我班本團(tuán)日活動達(dá)到預(yù)期效果。化學(xué)化工系11級制藥工程二班團(tuán)支部
活動策劃 篇3
一、活動引言
隨著21世紀(jì)世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。人類在近一個世紀(jì)以來大量使用礦物燃料，排放大量的溫室氣體，致使全球氣候迅速變化，氣候格局發(fā)生改變。全球氣候變暖的背景下的極端氣候影響在世界各地頻頻上演，暴雪，颶風(fēng)，洪水干旱，全球氣候變暖還引起冰川崩塌消融，海平面上升，物種滅絕……從《聯(lián)合國氣候變化框架公約》到《京都議定書》，從“巴厘島”到“哥本哈根”，我們看到了各國在應(yīng)對氣候變化所采取的積極行動。
氣候與我們的生活，經(jīng)濟(jì)等方面息息相關(guān)，在不可逆轉(zhuǎn)的大災(zāi)難來臨前，作為新一代的大學(xué)生，我們要認(rèn)識并承擔(dān)起遏制氣候變暖的責(zé)任。低碳、節(jié)能、節(jié)約、循環(huán)利用……其實我們可以為氣候變化做出我們的一份力量，建設(shè)綠色、低碳和諧校園。應(yīng)對氣候變化，青年在行動。本次校園環(huán)�；顒又�，我們結(jié)合環(huán)保，聚焦氣候變化，開展一系列的環(huán)保宣傳和實踐活動，并以合肥學(xué)院為試點將環(huán)保周的理念在合肥市高校及部分部門中傳播開來，將環(huán)保理念通過環(huán)保周進(jìn)一步深入到人們的心中，呼吁更多的人自覺加入環(huán)保的行列中。
二、活動目的
1、響應(yīng)全面建設(shè)小康社會中環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容，使當(dāng)代大學(xué)生能夠為構(gòu)建社會主義和諧社會做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)大學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感及對國家、對民族、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神。
3、通過此次活動美化校園環(huán)境，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的'號召，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、通過我們學(xué)校的環(huán)保周活動，將環(huán)保周理念深入到其他高校并進(jìn)行傳播，加大環(huán)保的宣傳力度和影響力。
三、活動主題
星期一：環(huán)保宣傳你我他
星期二：美化環(huán)境不亂貼
星期三：珍惜糧食不剩飯
星期四：綠色植物領(lǐng)回家
星期五：節(jié)能減排多騎車
星期六：環(huán)保嘉年華，我們在行動
四、活動時間
xx年11月---xx年12月
五、活動地點
合肥學(xué)院一期、二期、三期
六、活動發(fā)起方
合肥學(xué)院大學(xué)生環(huán)保協(xié)會
七、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒踊I備期
1、確定活動流程
序號
活動
時間
活動一
環(huán)保宣傳周一
活動二
清除牛皮癬周二
活動三
光盤行動周三
活動四
植物認(rèn)領(lǐng)周四
活動五
綠色出行周五
活動六
環(huán)保嘉年華周日
活動七
環(huán)保周的推廣第二周
2、宣傳
�。�1）更換食堂led屏。
�。�2）展板，橫幅。
�。�3）用彩色的粉筆在地上畫出五彩的大腳丫通向我們的宣傳地點，加強(qiáng)宣傳的效果。
�。ǘ┗顒娱_展期（見附件）
（三）活動后期
召開總結(jié)會，提交活動總結(jié)。
八、活動預(yù)算
項目
資金環(huán)保宣傳240元清除牛皮癬270元光盤行動220元植物認(rèn)領(lǐng)200元綠色出行700元環(huán)保嘉年華1100元高校宣傳400元合計：3030元
活動策劃 篇4
一前言
為成立陽光心靈社籃球隊，我社團(tuán)特舉辦《你贊助來我宣傳，新世紀(jì)的“雙贏”》活動。借此機(jī)會我社團(tuán)非常希望成功地與某品牌商店建立合作關(guān)系，以鞏固該品牌在大學(xué)生群體中的穩(wěn)固地位，并借此機(jī)會宣傳該品牌商品和提高我校與我社團(tuán)的知名度，使雙方達(dá)到“雙贏”。
作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦單位知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對順利，而新的一學(xué)期也已剛剛開始，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金時段，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在學(xué)生群體中樹立良好的公眾形象，同樣哪個商家能在這個月做最有效的宣傳，哪個商家就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市常因此，安徽科技學(xué)院陽光心靈社又怎會錯過這么好的一個黃金時機(jī)呢？于是精心策劃了《你贊助來我宣傳，新世紀(jì)的“雙贏”》的活動。本次活動的策劃通過了分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是我們社團(tuán)舉辦的第一項活動，因此得到社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并給予了大力的支持。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。
二市場分析
（1）安徽科技學(xué)院在鳳陽當(dāng)?shù)鼐哂邢喈?dāng)高的知名度，定會受到廣大商家的關(guān)注。
�。�2）本次活動將是學(xué)校本學(xué)期第一次舉辦的`有關(guān)籃球主題的活動。
（3）活動期間宣傳群體將跨系跨社團(tuán)，最大限度的起到宣傳效果。
（4）學(xué)校消費地域集中，針對性強(qiáng)，廣大大學(xué)生群體消費能力較強(qiáng)。
三活動介紹
�。�1）活動目的：
陽光心靈社經(jīng)過上一學(xué)年的發(fā)展以及之前各項活動的開展，已經(jīng)從原來的單一化，簡單策劃書，沒有任何前進(jìn)動力的社團(tuán)發(fā)展成為更加完善，系統(tǒng)，現(xiàn)代化的社團(tuán)，并且在去年成功開展了“新生適應(yīng)周”，“陽光熱線”等欄目，獲得了“優(yōu)秀社團(tuán)”榮譽(yù)稱號，在學(xué)校知名度也逐漸增大，影響力逐漸增強(qiáng)，社團(tuán)的發(fā)展前景一片光明。
此次成立社團(tuán)籃球隊，一方面希望更好的開展社團(tuán)成員的精神文化生活，增強(qiáng)成員們的身體鍛煉和相互之間的互助合作能力，以期待以后社團(tuán)工作能夠更好的開展；另一方面，成立籃球隊以后可以更好的與其他社團(tuán)之間進(jìn)行文化，體育，以及工作上的交流，有利于我們社團(tuán)的發(fā)展。
�。�2）組織機(jī)構(gòu)：主辦單位——安徽科技大學(xué)陽光心靈社
�。�3）活動時間：*待定
（4）活動地點：安徽科技學(xué)院籃球場
�。�5）現(xiàn)場布置：*待定
�。�6）活動內(nèi)容：
a、舉辦社團(tuán)籃球隊成立儀式，請商家代表發(fā)言；
b、籃球服背面印上商家品牌；
c、向所有社團(tuán)成員宣傳該品牌；
d、定期舉辦籃球比賽，邀請其他各社團(tuán)，各班系籃球隊，同時也進(jìn)行品牌宣傳。
四、商家補(bǔ)償計劃
冠名權(quán)：本次活動可以冠名。（冠名費*待定）
傳單宣傳：傳單主要宣傳商家品牌和商品，傳單上可印有贊助商的標(biāo)志。
海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上品牌標(biāo)志物，社團(tuán)可以幫助粘貼。
展板宣傳：展板上可帖海報和宣傳紙。（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志）
橫幅宣傳：在學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
校園廣播宣傳：在社團(tuán)廣播欄目中可附帶宣傳贊助商品牌和商品。
現(xiàn)場宣傳：現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置
第一章社團(tuán)的基本資料
社團(tuán)名稱：蒼穹社團(tuán)
社團(tuán)性質(zhì)：社聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)下的非營利性以發(fā)展學(xué)生個性、培養(yǎng)自主創(chuàng)業(yè)能力為目的的社團(tuán)
社團(tuán)宗旨：發(fā)展學(xué)生個性、培養(yǎng)自主創(chuàng)業(yè)能力
社團(tuán)成立原因：調(diào)劑大學(xué)生活、張揚(yáng)個性、促進(jìn)會員間思想、興趣等方面的交流，增加社會實踐經(jīng)驗
社團(tuán)社徽：暫無
社團(tuán)成員的個人資料簡介：
社團(tuán)的機(jī)構(gòu)設(shè)置：架構(gòu)型
第二章社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)
社團(tuán)的運(yùn)轉(zhuǎn)模式
社團(tuán)主要分為創(chuàng)業(yè)實踐部和興趣愛好小組兩大部分。創(chuàng)業(yè)實踐部門主管店面的成立、經(jīng)營以及資金管理，部門內(nèi)部分為策劃組（包括商店的進(jìn)貨、商店的日常管理和人員安排、面向全體學(xué)生的宣傳、以及資金管理）、外聯(lián)組（包括與贊助商的洽談以及和其它社團(tuán)的聯(lián)系）；興趣愛好小組主要負(fù)責(zé)平時興趣活動的安排，其下設(shè)有：舞林（舞蹈和音樂）、書齋（讀書和寫作）、棋軒（中國象棋、圍棋、跳棋、五子棋等）、畫閣（繪畫和書法）
社團(tuán)發(fā)展規(guī)劃
初期：著力于興趣愛好小組的建設(shè)（干事、會員招募和活動舉辦）和創(chuàng)業(yè)實踐部的籌建（活動贊助和初步規(guī)劃）
中期：興趣愛好活動正常進(jìn)行、各種比賽活動的開展；創(chuàng)業(yè)實踐店面的開始運(yùn)行、吸納投資會員，實踐店面的開業(yè)宣傳、有較穩(wěn)定的贊助商。
后期：創(chuàng)業(yè)實踐店面規(guī)模的擴(kuò)大、店面紅利資金的分配（活動費用、條件成熟的前提下建立小型的慈善基金會）
資金管理：包括會費、活動費用、贊助費、投資成本和盈利及基金會。
第三章協(xié)會會員
會員福利：會員的興趣活動、思想交流以及投資實踐店面、和獲得實踐經(jīng)驗
會員交流：在網(wǎng)易上建立一個圈子，自由發(fā)表新主題，自由討論；每月一次的社團(tuán)活動。
會員義務(wù)：主動參與社團(tuán)活動、參與社團(tuán)事務(wù)、提出建議與改善意見。
會員聯(lián)系：網(wǎng)絡(luò)、聚會
第四章社團(tuán)品牌活動
品牌活動內(nèi)容、形式介紹：由社團(tuán)成員及會員投資的、以廣大學(xué)生為最主要消費者的、學(xué)生自主創(chuàng)立的創(chuàng)業(yè)形成的實踐店的創(chuàng)辦和經(jīng)營。
品牌活動宣傳方式：首先，在校內(nèi)宣傳本社團(tuán)；然后，招募干事和會員；最后，派發(fā)傳單和網(wǎng)上宣傳。
品牌活動可操作性：店面主要經(jīng)營日常生活用品、精美飾物，有廣大的消費市場；大學(xué)生可利用此平臺獲得社會實踐經(jīng)驗；吸納不同專業(yè)的學(xué)生，有利于店面各方面的正常運(yùn)行。
第五章社團(tuán)觀
自身對社團(tuán)的認(rèn)識：社團(tuán)就是一群志同道合的朋友聚在一起，根據(jù)自己的興趣愛好自發(fā)組織起來的團(tuán)體。
廣商社團(tuán)與社聯(lián)的關(guān)系：社聯(lián)與社團(tuán)作為管理與被管理的關(guān)系。
社聯(lián)作為31個社團(tuán)的總體協(xié)調(diào)與規(guī)劃者，對維護(hù)各社團(tuán)的整體統(tǒng)一性，促進(jìn)社團(tuán)活動的有序開展，在整個社團(tuán)整體中扮演管理者的角色，各社團(tuán)在社聯(lián)的管理下，有序地開展活動。
社聯(lián)與社團(tuán)間存在互利共生的關(guān)系
對廣商社聯(lián)社團(tuán)的認(rèn)識
優(yōu)點：社團(tuán)種類繁多，有利于滿足各類學(xué)生的需求，為其全面發(fā)展提供了一個舞臺；
缺點：社團(tuán)組織不夠嚴(yán)密，內(nèi)部較松散，成員和會員之間交流較少。
活動策劃 篇5
如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。 90年前——1919年5 月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動。五四，從此成為中國人民特別就是中國青年的.一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
如今為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動90周年、迎接建國60周年，響應(yīng)學(xué)校紀(jì)念五四運(yùn)動運(yùn)動“我成長，我快樂，我感恩”團(tuán)日活動號召，激勵廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，加強(qiáng)廣大團(tuán)員青年德育教育，進(jìn)一步學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)全校團(tuán)員青年常懷感恩情，時葆感恩德，永擔(dān)感恩責(zé)，增強(qiáng)建設(shè)和諧社會的歷史責(zé)任感和使命感，激發(fā)團(tuán)員學(xué)生的政治熱情和愛國熱情，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，特決定，舉行“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”系列專題活動，讓我們感恩回報那些為國家為人民付出血淚的先烈們。
一、活動主題：
愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)
二、活動目的：
1、加強(qiáng)愛國主義思想教育，使同學(xué)們更深入了解五四運(yùn)動的歷史，發(fā)揚(yáng)愛國精神。
2、讓同學(xué)們學(xué)會感恩、懂得回報，牢記先烈們的血淚付出，為國家發(fā)展和中國的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
3、提高同學(xué)們的政治思想，時刻為共產(chǎn)主義事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)和犧牲。
4、增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，加強(qiáng)班級、年級、全院的凝聚力。
三、活動計算
1、 活動時間：5月4日到5月30日。
2、 活動對象：全校學(xué)生。
3、 主辦單位：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)精英班
四、活動內(nèi)容：
1、愛我中華、緬懷先烈橫幅簽名。
2、觀看愛國主義思想教育影片。
3、進(jìn)行社會志愿活動。
五、活動宣傳：
1、3號出宣傳海報
2、噴板和海報宣傳。
六、活動流程：
1、 星期三（4號）舉行愛我中華橫幅簽名。
2、 星期六（7號）晚上觀看愛國主義思想教育影片《我的1919》。
3、 5月8號到5月10號進(jìn)行感恩回報社會志愿活動。
4、 5月12號前上交志愿活動的材料（書面形式+照片說明）
七、總預(yù)算：
噴板：120*2=240元
橫幅：91*2=182元
水彩筆：15*2=30元
總預(yù)算：452元
活動策劃 篇6
一、活動前言
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，交通方面也日益進(jìn)步。隨之而來的交通事故也在增加著，我國也對這方面引起了相當(dāng)大的重視。而作為當(dāng)今大學(xué)生志愿者對此，也應(yīng)該做出回應(yīng)！提高安全意識
體驗交通部門工作者的艱辛，和諧與志愿同行，生命與文明共存。
這是四川大學(xué)錦城學(xué)院財會系“星火”志愿者服務(wù)隊與成都市交通管理部門第一次合作，也是大學(xué)生參與宣傳交通法規(guī)，走上街頭協(xié)助管理交通的一次嘗試。希望這次活動將會對成都市的.交通管理和我們大學(xué)生交通遵守規(guī)則的意識產(chǎn)生一定的積極影響。
二、活動目的：
協(xié)助成都市交通管理部門宣傳交通法規(guī)，提高行人的安全行車意識，擴(kuò)展人們的基本交通法規(guī)知識。讓志愿者親自走上街頭協(xié)助管理交通，切實在活動中增強(qiáng)安全意識，體驗交通部門工作者的艱辛，感受未來工作的辛勞。
三、活動主題：交通協(xié)管換位活動
四、活動內(nèi)容
1、活動時間：11月12日
2、活動地點：紅照壁路口
3、活動承辦方：川大錦城學(xué)院財會系星火志愿者服務(wù)隊
4、活動對象：成都市市民
5、活動開展
�。�1）第一階段： 前期宣傳與聯(lián)系：
人力資源部制作張貼海報，貼于各宿樓下與食堂門口，并且聯(lián)系學(xué)校廣播站，寫好新聞稿。由學(xué)校廣播站宣傳本次活動，加大本次活動的影響�；顒硬邉澆柯�(lián)系成都市交通管理部門商討其計劃的可行性和實施的具體步驟。
(2)第二階段：活動準(zhǔn)備階段
1）活動策劃部負(fù)責(zé)聯(lián)系成都市交通管理部門負(fù)責(zé)人，確定活動開始時間。
2)人力資源部做好人員統(tǒng)計工作，并分配人員。
3）活動策劃部準(zhǔn)備活動用品，如相機(jī)等。
4）根據(jù)交通協(xié)管部門提出的要求和規(guī)定，對參加本次活動的志愿者進(jìn)行簡單交通知識的培訓(xùn)。
�。�3）活動開展階段
1）08:30所有人員在老食堂門口集合，人力資源部宣布具體人員分配。
2)08:40——09:30全體成員到達(dá)天府廣場。 3）09:30——13:50 志愿者們按分工開始工作。協(xié)助成都市交通管理部門宣傳交通法規(guī)，管理交通等。活動策劃部進(jìn)行全程拍攝。
4）14:00活動結(jié)束，所有人員在天府廣場集合，人力資源部做好人員統(tǒng)計，并合影留念。
�。�4）活動后期：
1）人力資源部負(fù)責(zé)寫工作總結(jié)和新聞稿，并交由廣 播站宣傳。
活動策劃 篇7
一、 活動名稱：
共享一片藍(lán)天 同飲一眼清泉
二、 活動背景：
北京許多打工子弟學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施落后，學(xué)生們的飲用水安全得不到保障。
三、 活動目的：
改善北京打工子弟學(xué)校的飲用水條件，使學(xué)生們享受到健康安全的飲水環(huán)境，健康得到保障。
四、 活動時間：
XX年3月1日至XX年6月30日
五、 活動過程：
1、 調(diào)查北京各打工子弟小學(xué)的飲用水環(huán)境，與各學(xué)校建立聯(lián)系，統(tǒng)計所需設(shè)備（飲水機(jī)等）的數(shù)量；
2、 與飲水機(jī)制造商以及純凈水供應(yīng)商取得聯(lián)系，爭取獲得他們的支持，免費或以優(yōu)惠的價格向打工子弟學(xué)校提供設(shè)備或飲用水；
3、 聯(lián)系企業(yè)在打工子弟學(xué)校掛牌，由企業(yè)長期資助改善打工子弟學(xué)校的飲水環(huán)境或給予打工子弟學(xué)校其他方面的.幫助，并爭取與相關(guān)媒體取得聯(lián)系，擴(kuò)大活動的影響力，間接地宣傳參與到此次活動中的企業(yè)。
4、 若參與的企業(yè)數(shù)量不足則利用公益基金改善打工子弟學(xué)校飲用水條件。
六、 活動團(tuán)隊：
北京郵電大學(xué)真情志愿者協(xié)會宏福分會
活動策劃 篇8
一、活動目的
1.能夠讓孩子能夠更加清晰、確切地表達(dá)自己的想法，提升學(xué)生的口頭表達(dá)能力、語言組織能力以及自信心。
2.加強(qiáng)學(xué)生的社會實踐能力增強(qiáng)與他人的交流能力提高自身的綜合素質(zhì)和吃苦耐勞精神。
3.培養(yǎng)孩子們的社會活動能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
4.體驗父母掙錢的辛勞。
5.體驗勞動的光榮與不容易。
6.重視勞動并珍惜勞動成果，同時體會靠自己雙手掙錢的自豪感和快樂。
7 樹立正確的人生觀、價值觀。
二、活動準(zhǔn)備——負(fù)責(zé)人：XX(XX準(zhǔn)備物料)
1.會場準(zhǔn)備
(1)音響，話筒(檢查電量)，投影儀，PPT翻頁筆，電腦，照相機(jī)，攝像機(jī)
(2)刷卡機(jī)，齙牙兔5個，書包5個
(3)三樓會場 座椅20把擺好，衛(wèi)生(拖地、開窗通風(fēng))
2.物料準(zhǔn)備：
(1)報紙200份
(2)配套的馬甲20套
(3)便簽本20個、齙牙兔圓珠筆20個(活動結(jié)束發(fā)放的禮品)
(4)收據(jù)3本(蓋好章的)，黑色水筆3只
(5)零錢(提前換好)：面值一元人民幣100張
(6)捐款箱
(7)易拉寶(放門口)，條幅(三樓會場)
(8)簽到表——負(fù)責(zé)人：XX最后打印
(9)人員分組名單7張(上面要有家長電話，每個老師人手一張，方便聯(lián)系家長)、貼教室門上的.單子——負(fù)責(zé)人：XX最后打印
(10)姓名貼——負(fù)責(zé)人：XX
(11)家長會PPT、家長須知——負(fù)責(zé)人：XX
以上物資周六全部就位!!
3.人員準(zhǔn)備
(1)帶隊老師(十人一組，帶隊老師負(fù)責(zé)記錄孩子活動的表現(xiàn)，回來后溝通)
一組：XX
二組：XX
(2)總控：XX
(3)人員分工
a.前臺簽到處：在前臺負(fù)責(zé)家長簽到、發(fā)放馬甲和活動后收回馬甲(在前臺即可， 不需走動)——負(fù)責(zé)人：XX
b.前臺接待：引導(dǎo)和安排家長、孩子到指定地點——負(fù)責(zé)人：XX
c.二樓教室：帶孩子賣報前演練和活動后分享，活動時記錄孩子表現(xiàn)，并與談單老師交接——負(fù)責(zé)人：XX
d.三樓會場：負(fù)責(zé)組織家長分享會——負(fù)責(zé)人：XX
e.家長會會場視頻及音樂——負(fù)責(zé)人：XX
f.活動主持人——負(fù)責(zé)人：XX
g.禮品發(fā)放：負(fù)責(zé)發(fā)放活動結(jié)束后的禮品——負(fù)責(zé)人：XX
h.活動現(xiàn)場拍照、錄像——負(fù)責(zé)人：
(4)活動場地：
黃海路樂購門口及附近。
三、活動流程
7：00-8：00 全體工作人員到樂園，做最后的彩排和準(zhǔn)備、物資檢查
7：30 邀約老師打家長出門電話
8：00-8:20 簽到
早上8:00簽到老師就位，負(fù)責(zé)家長到訪簽到，并分發(fā)活動馬甲
接待老師就位，負(fù)責(zé)引領(lǐng)家長就坐，帶孩子到指定的分組
8:20-8：40 會場時間
三樓：
(1)主持人帶家長掃二維碼，烘托出主講嘉賓
(2)講師和家長講解活動的重要性以及活動須知、注意事項
(3)宣讀孩子分組情況、及孩子所在組的帶隊老師、活動的場地，有任何特殊情況要找?guī)ш犂蠋煖贤?/p>
二樓：
(1)帶隊姐姐給孩子講解活動注意事項、鼓勵
(2)現(xiàn)場教會孩子賣報，現(xiàn)場模擬賣報掙錢
8：40-8：45 上廁所、喝水
8：45 準(zhǔn)時在一樓集合，帶隊老師拿著分發(fā)好的該小組報紙，按組有序帶出樂園，前往賣報地點
8：45-9：45 步行+賣報 到達(dá)賣報地點，帶隊老師分發(fā)報紙和零錢
9：40 帶隊老師整隊集合，準(zhǔn)備回樂園
9：45準(zhǔn)時回到樂園
9：45-9：50 帶隊老師帶孩子們上廁所、喝水
9：50-11：00 活動分享、談單
三樓：
(1)主持人統(tǒng)計賣報冠軍，亞軍，季軍。
(2)邀請家長分享活動感悟，再次講解活動的意義，以及后半年活動的安排，推活動和課程，講解活動收費的意義。最后告知家長有一對一分析，讓家長不要著急走。
(3)談單姐姐跟家長談單，跟家長講孩子表現(xiàn)、推活動和課程。
二樓：
(1)帶隊老師帶孩子分享活動后的感悟
(2)組織孩子把錢投到捐款箱
11：00 活動結(jié)束
潘潘就位，在前臺負(fù)責(zé)發(fā)放禮品
活動總結(jié)
總結(jié)簽單情況，到倩倩處報備
總結(jié)這兩天的工作情況，是否負(fù)責(zé)到位
總結(jié)活動感受：進(jìn)步和不足 需要改進(jìn)的地方下次活動應(yīng)該注意的地方
同時交流有可能會出現(xiàn)的好轉(zhuǎn)的家長，及后期的跟蹤服務(wù)。
四、活動注意
1.所有老師活動前一個小時到位，活動開始前半個小時打一遍本場次參加活動家長的出門電話。
2.孩子方面，著重強(qiáng)調(diào)孩子的安全問題，照顧孩子的自尊心，鼓勵孩子，相信自己，在賣報過程中要避免出現(xiàn)自己所帶的小組有零分。
3.帶隊老師：提前分好了組，帶隊老師負(fù)責(zé)自己的組，活動開始前安排孩子上廁所;到達(dá)活動場地，提前跟孩子約定好集合時間和集合地點。
4.主講老師：會場跟家長宣讀清楚每組組別、及孩子所在組的帶隊老師、賣報地點，有情況找老師。
5.會場方面：提前一天布置好，檢查一下音響設(shè)備是否良好，投影是否能用，會場座位數(shù)
6.禮品的發(fā)放：一定是要完整參加完活動的家長和孩子才有禮品，中途離開不可以領(lǐng)取禮品。
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