活動策劃
活動策劃 篇1
活動目的
1.享受跳舞的樂趣.
2.探索腳的功能和保護方法.
3.比較大小.
4.復習紅色,黃色和綠色.
5.培養(yǎng)幼兒的自理能力.
活動準備
1.舞蹈表演影碟.
2.紅色,黃色和綠色的.水彩,海綿.
3.大白紙,剪刀,膠棒,塑料盆,擦腳毛巾.
4錄音機,音樂錄音帶(有快,慢節(jié)奏).
活動過程
1.播放表演舞蹈的影碟,引導幼兒欣賞表演者的舞姿和服飾.
師:電視上小朋友在干什么?她們跳得好看嗎?穿得漂亮嗎?
2.提議幼兒一起跳舞.跳舞前,教師和幼兒一邊說兒歌一邊活動一下小腳.
(1)師:看著她們跳舞,老師也真想跳舞,你們想嗎?咱們一起來跳舞好嗎?
(2)師:跳舞之前,咱們先活動活動小腳吧!
3.帶領幼兒走到放有海綿的盤子旁邊.復習認識紅色,黃色,綠色.
師:小朋友,你們認識這些顏色嗎?老師指著,你們分別說出它們的顏色好嗎?
4.引導幼兒雙腳踏在海綿上,當兩只腳都沾滿了顏色后,隨著音樂在大白紙上自由跳舞.
5.跳完舞后,教師協(xié)助幼兒把腳擦干凈.
6.請幼兒說說跳舞的感受,并討論小腳有什么功能,如何保護自己的雙腳.
(1)師:小朋友跳舞的時候有什么感覺?(高興)跳舞累不累呀?快揉一揉我們的小腳,讓它休息一下吧!
(2)師:小朋友想一想,我們的小腳除了會跳舞,它還能干什么?(走,蹦,跳繩,蹬自行車等).
師:小腳真能干,會做這么多事情.如果它受傷了,就做不成這些事了,那我們應該怎樣保護我們的小腳呢?(不能光腳走路,穿鞋襪,鞋子不能太大也不能太小等).
7.引導幼兒自己穿鞋襪,培養(yǎng)自理能力.
師:摸一摸我們的小腳涼不涼?穿上襪子它就不涼了.(老師和幼兒一起穿上鞋襪).
|8.請幼兒比較腳印的大小,并與幼兒一起溫習紅色,黃色和綠色.
師:老師和小朋友的腳印一樣嗎?(老師的腳印大,小朋友的腳印小)它們的顏色一樣嗎?(不一樣,有紅色,有黃色,有綠色).
9.等腳印干透后,老師協(xié)助幼兒剪下腳印(提醒幼兒用剪刀時注意安全),引導幼兒制作拼貼畫.
10.教育幼兒要保護環(huán)境,和幼兒一起清理碎紙片.
活動結束：總結分享
請幼兒說說最喜歡的拼貼畫.
活動策劃 篇2
一、活動安排：
1、活動名稱：待定
2、活動目的：總結過去，展望未來，放松心情，快樂PK，讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝 通與協(xié)調(diào)。
3、活動時間: XX年XX月XX日XX時
4、活動地點：暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)
5、主辦部門：行政人資部
6、協(xié)辦部門：公司其他部門
7、參加人員：開達公司全體員工及客戶組
8、相關工作人員：策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，DJ，后勤等。
二、活動內(nèi)容：
一、節(jié)目類型：
1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。
2.群英薈萃大PK：本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現(xiàn)項目推進這幾個月的`變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位PK。
二、評委：副總以上及客戶組為評委。
三、感恩顧問組環(huán)節(jié)：
1、組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現(xiàn)改進后的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場由開達人代表送出。
四、節(jié)目結束，安排全體員工與客戶組合影留念。
止、活動結束，安排晚宴。
六、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4R墻展示并發(fā)送客戶組留念。
三、活動所需物料：
一、舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區(qū)，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。
二、舞臺背景墻及條幅：品牌部制作。
三、桌椅：培訓室桌椅。
四、感恩卡：品牌部安排制作。
五、獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預算。
四、活動階段計劃：
1、策劃及準備期(12月1日到12月10日)：
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關崗位人員確定等。
1)節(jié)目收集：由節(jié)目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2、協(xié)調(diào)及進展期(12月11日-12月20日)： 本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
1)節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負責人負責，導演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
2)舞臺確定：由宣傳負責人負責。(請結合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關公司)
4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)
3、倒計時期(12月24日-12月29日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
1)活動全過程確定及彩排：由節(jié)目負責人負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。
2)末期宣傳：宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設計、發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。
3)領導邀請、相關證件制作、場地確定：由禮儀負責人負責。
4)費用收集：由總指揮負責。務必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務必于活動結束后2天內(nèi)收齊。
五、活動后期工作：
(1)為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品
(2)費用處理
(3)書面總結
(4)VCD制作及網(wǎng)絡、宣傳窗宣傳
六、公司值班人員：XXX/XXX
七、活動當日流程：詳見(附錄1)
八、比賽規(guī)則與事項：詳見(附錄2)
九、節(jié)錄單及參加人員：詳見(附錄3)
十、分隊成員：詳見(附錄4)
十一、費用預算：詳見(附錄5)
附錄1：活動當日流程：(根據(jù)節(jié)目情況再明細討論并確定時間配額)
1. 12：30分觀眾及選手入席。
2. 各隊長抽簽決定參賽順序。
3. 13：00分開始，總經(jīng)理致詞。
4. 團體賽PK(根據(jù)順序依次進行，A隊結束，評委打分，B隊開始，B隊結束，
公布A隊得分，C隊開始……)
5. 其他文藝節(jié)目。
6. 個人PK。
7. 公布團體賽成績。
8. 其他文藝節(jié)目。
9. 組合PK。
10. 公布個人賽成績。
11. 其他文藝節(jié)目。
12. 頒獎。
13. 其他文藝節(jié)目。
14. 結束
附錄2：比賽規(guī)則與注意事項
比賽分為三個類型：
1.團體賽：以團隊為單位大合唱比賽。
2.個人賽：以個人為單位歌唱比賽。
3.合唱賽：以小組(2人以上)為單位合唱比賽。
除比賽節(jié)目以為，另有其他文藝節(jié)目(具體節(jié)目根據(jù)大家報名確定)
附錄3：比賽組分組：(具體人員分隊需另行討論決定，提前確定隊名以便設計制作隊牌)
附錄4：節(jié)錄單及參加人員目錄
附錄5：費用預算明細。
活動策劃 篇3
一、活動背景：
在新媒體高速發(fā)展的今天，電影作為一種歷史悠久的傳播媒體不但沒有衰落，反倒發(fā)展地越來越迅速，越來越多的人走進電影院欣賞自己喜歡的電影。電影同時作為一種產(chǎn)業(yè)和文化，在人們的生活中占據(jù)越來越重要的分量。
二、活動目的及意義：
通過欣賞，討論，感悟一部優(yōu)秀電影的.形式，讓大學生從整體上感悟電影的藝術特色和文化內(nèi)涵，從而思考我們的現(xiàn)實生活，思考人生；從電影之中了解電影的時代背景、文化背景，拓展知識面；通過電影放松、娛樂、增加生活情趣。
三、活動準備及人員安排：
1、 時間：xx年12月13日晚6：00——9：30
參與人員：主持人及電影協(xié)會會員
2、 前期準備：
�、偕暾埗嗝襟w教室
�、谙螺d電影資源《睡前故事》
③上網(wǎng)搜集電影相關資源（電影背景、特定相關文化背景、導演及主演信息、電影媒體評論等）
�、苤谱麟娪爸黝}ppt
�、萦谥鞒秩私涣髁鞒碳皟�(nèi)容。
3、 通知：12月12日晚7點由電影協(xié)會秘書處以短信的形式通知電影協(xié)會會員屆時（13日晚6：00）參與活動。
四、活動流程：
1、 由電影協(xié)會組織部成員安排會員入場，分發(fā)飲料。（6：00—6：10）
2、 主持人致開場詞（6：10—6：12）
3、 主持人開始放映ppt，簡單介紹影片內(nèi)容，介紹影片時代背景、影片文化背景、導演，主演及主要配角。（6：12—6：20）
4、 主持人通過放映ppt講解與電影相關的趣聞。（6：20—6：25）
5、 影片及相關電影精彩片段欣賞。（6：25—6：35）
6、 觀眾自由討論電影、猜測劇情，同時欣賞電影音樂。（6：35—6：40）
7、 觀眾代表發(fā)言（任何與放映電影相關的內(nèi)容）。（6：40—6：45）
8、 主持人宣布開始欣賞電影。（6：45）
9、 欣賞電影。（6：45—8：45）
10、 主持人評論電影。（8：45—8：48）
11、 觀眾代表評論電影。（8：48—8：55）
12、 主持人提出相關問題并邀請大家討論電影內(nèi)涵。（8：55—8：58）
13、 觀眾自由討論。（8：58—9：05）
14、 觀眾代表發(fā)言。（9：05—9：10）
15、 主持人評論觀眾發(fā)言及放映影片相關媒體評論。（9：10—9：15）
16、 主持人致閉幕詞。（9：15—9：17）
17、 電影協(xié)會組織部安排觀眾散場。（9：17—9：20）
18、 整理設備，清掃場地。（9：20—9：30）
五、經(jīng)費預算：
飲料費：50元 電影協(xié)會內(nèi)部經(jīng)費提供。
活動策劃 篇4
活動目標：
1.結合繪本《變色鳥》的故事情節(jié)，感知三原色混合所產(chǎn)生的色彩變化。
2.玩吃果子游戲，體驗色彩涂鴉的樂趣。
活動準備：
1.幼兒操作紅、黃、藍顏料各6瓶（顏料瓶）。
2.棉簽若干。
3.小白鳥紙鳥人手一只。
4.教具大鳥一只。
5.紅黃藍果樹三棵。
6.鳥巢四個。
活動過程：
一、談話活動
1.師：瞧，我是誰？（教師出示一只大白鳥于胸前）它是什么顏色的？我就是一只白鳥媽媽。
2.師：白鳥媽媽想為自己穿上一件漂亮的花衣服，我們一起來看一看，聽一聽，它是這么做的？
二、教師講述故事開頭部分，引出活動。
1.灰色的天空有白云，灰色的大地有樹林，一只白鳥媽媽向前飛，飛呀！飛呀！白鳥媽媽落在樹枝上，“啊嗚啊嗚”吃了幾顆紅果子，好香好甜哪！白鳥長出了一些紅羽毛。（老師用毛筆在小白鳥身上畫上一些紅顏料）
2.師：白鳥媽媽吃了一顆紅果子，發(fā)生了什么事情？
3.師：吃了一顆紅果子，長出了一些紅羽毛，真有趣丫！你們想不想也做一只小白鳥跟著白鳥媽媽一起去吃果子呢？
4.師：瞧，鳥寶寶們都在鳥窩里面休息，請你們輕輕的把他們拿出來。
5.師：小白鳥們，我們一起去吃果子吧。
三、玩吃果子游戲，體驗色彩涂鴉的樂趣。
1.師：飛呀飛呀，我們飛到了一顆紅果子樹下面，吃了兩顆紅果子。好香好脆丫，“啊嗚啊嗚”！
2.師：趕快讓小白鳥的身上長出了一些紅色的羽毛來。
3.師：白鳥寶寶們，我們要繼續(xù)往前飛咯，趕快跟上鳥媽媽哦，可別走丟啦！
4.教師引導幼兒繼續(xù)吃黃顏色、藍顏色果子。
5.師：吃了那么的果子，我們請鳥寶寶們回到鳥窩里面休息一下，好嗎？
四、集體交流
1.師：喲，你們太了不起了！瞧，剛才的小白鳥已經(jīng)變成了一只漂亮的彩色鳥啦。而且每一只彩色鳥都是不一樣的哦！我們一起來看褒一看，你的彩色鳥身上都有哪些漂亮的顏色丫？
2.師：咦？剛才我們一起吃了紅色、黃色、藍色的果子，為什么我的白鳥身上只長出了三種顏色的羽毛而你們的彩色鳥身上變出了那么多漂亮的顏色來呢？
3.師：原來兩種漂亮的顏色寶寶親一親，會變出另外一種漂亮的顏色來。
4.師：誰愿意來給鳥媽媽的身上變出一些漂亮的.顏色來？
5.教師適當小結，紅色和黃色變出橙色，黃色和藍色變出綠色等。
6.師：你們真是太了不起了，在你們的幫助下，鳥媽媽也穿上了一件漂亮的花衣服，而且這件花衣服是也唯一的，再也找不到第二件一模一樣的了。為你們的能干拍拍手吧！
五、延伸活動
師：瞧，調(diào)皮的彩色鳥又飛到陸老師的故事書里面了。故事里面的彩色鳥還在繼續(xù)吃著其他彩色的果子，它還會發(fā)生一些什么有趣的事情呢？我們帶著彩色鳥回到教室里面，老師再講給你們聽好嗎？
活動策劃 篇5
一、活動名稱
多彩英語角
二、活動時間
20xx年10月21日
三、活動地點
山東師范大學圖書館南門
四、主辦者
山東師范大學化學院社團部英語吧社團
五、活動的目的及意義
1、英語吧社團于上周結束納新工作，為了進一步的貼近新社員，了解新社員，特舉辦英語角活動，以此縮小新老社員的距離，增進其有好關系。
2、為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間，展現(xiàn)自己的機會，從而帶動更多的.人熱愛英語，使人人都能開口說英語。
3、為營造健康向上積極進取的學習氛圍，切實提高英語學習能力特別是英語表達能力，創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
六、活動的前期工作
人員準備：副社長輔助社長籌劃整個活動
策劃部整理策劃方案，并以書面形式提交活動報告
文藝干事選定主持人及開場節(jié)目表演者
邀請外國朋友及英語專業(yè)研究生
組織部維持全過程秩序
材料準備：將帶有單詞的卡片裝入氣球中（保證每個氣球中至少有十張卡片） 宣傳條幅 音響設備。
七、活動內(nèi)容
1、開場歌曲 待定
2、FREE TALK
將到場的社員分為五組，每組由社員和英語專業(yè)或外國朋友（組長）組成。組長帶領大家就某一話題進行討論，大家自由發(fā)言，時間為50 分鐘左右。
3、互動環(huán)節(jié)-- 猜單詞
每一組選出2 人，每組各選個氣球。其中一人將氣球扎破，拿出卡片，用動作比劃，讓該組的另一人猜。在1 分鐘內(nèi)猜出卡片最多的一組獲勝。獲勝一組獎勵小禮品。
活動策劃 篇6
20xx年的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛共享節(jié)日的快樂，愉快地度過這一天，留下美好的童年回憶，結合實際情況我園決定開展以“快樂童年——我的`節(jié)日我做主”為主題活動，活動方案如下：
一、活動時間：
20xx年5月27日上午8：30—11：30，如果天 氣原因影響效果，則順延一天。
二、活動地點：
歡龍幼兒園操場內(nèi)
三、活動流程：
1、全園師生在操場集合，舉行升旗儀式。
2、主持人致辭并宣布活動開始。
3、小朋友表演節(jié)目。
4、隊形調(diào)整為圓圈形，由老師給小朋友講有趣的 故事，和講解一些生活小常識。
5、老師帶領兒童做趣味游戲。
6、調(diào)整隊形為方隊，進入頒獎環(huán)節(jié)。
7、主持人宣布活動結束。
8、清理場地。
四、前期準備：
1、檢查游戲硬件設施，活動場地是否存在安全隱患，有 的及時排除。
2、確定好活動期間的游戲項目，需要道具的在26號前 購買。
3、橫幅一條，彩帶若干，紅花四十朵，獎狀優(yōu)秀童類十 張，活動先進個人類五張，糖果兩袋，彩筆十盒，橡 皮泥五盒，以及其它必要品。
4、活動記錄員一名，負責拍照，錄像等，并整理保存。
五、注意事項：
在活動進行和設置游戲時要注意以下幾點：
1、安全性：活動前檢查好場地及道具的安全，避免發(fā)生 事故，活動、過程老師要注意不要讓孩子受傷。
2、可行性：游戲要適宜幼兒能力水平，確保不同年齡的 幼兒都能參與游戲。
3、趣味性：活動的設計生動有趣，能吸引幼兒參加。
4、挑戰(zhàn)性：活動操作要有一定的技巧，有游戲規(guī)則。
活動策劃 篇7
XX信息技術學院“善待地球——保護環(huán)境”活動策劃書
地球是人類共同的唯一家園，隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類懶以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化，還有數(shù)不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的'善待地球，保護環(huán)境�，F(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢？發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢？通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
主題：人與自然和諧才能擁有美好的明天！
活動目的：提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
口號：保護地球，人人有責。
時間：4月中旬
地點：公園未定
活動人數(shù)：40人包括2名攝影人員，2名記者
活動單位：
主辦單位：院團委；
承辦單位：XXXX青年志愿者服務隊；
活動安排：
宣傳方面：
1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學區(qū)宣傳欄貼公告
3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐
活動內(nèi)容：
1、根據(jù)對方負責人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。3、拍集體照。經(jīng)費預算：未定
活動中應注意及細節(jié)：
1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
XXXX學院
青年志愿者服務隊行政部
策劃人：XXX
20xx年3月14日
《學院善待地球—保護環(huán)境活動策劃書》網(wǎng)，本站為所有正式會員免費提供文章查找?guī)椭�。歡迎閱讀學院善待地球—保護環(huán)境活動策劃書。學院善待地球保護環(huán)境活動策劃書飛雪
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