實用的活動策劃【實用4篇】
活動策劃 篇1
活動名稱：
大家一起來，我要我精彩。
活動主題：
我的青春，我的style！
活動時間：
xx年11月1日
活動地點：
新師大田家炳地下活動中心
主辦單位：
新疆師范大學(xué)地理科學(xué)與旅游學(xué)院學(xué)生會
承辦單位：
新疆師范大學(xué)地理科學(xué)與旅游學(xué)院學(xué)生會
[活動內(nèi)容]
1：主持人致活動開幕詞，活動開始。
2：開始游戲環(huán)節(jié)
游戲：
1：偷天陷阱
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？
這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂disco。
讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的'表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說低頭，抬腳等等
2：椅子渡河
概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽
1、全員分成三隊
2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當(dāng)渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。
4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
3：擁擠的公交車
概要：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。
方法：
1、全員分成數(shù)隊。
2、根據(jù)號令幾個隊員跑進紙筒內(nèi)（人數(shù)不限）
活動策劃 篇2
一、活動背景：
為了迎接五一勞動節(jié)，作為新時代的大學(xué)生因該率先作出表率。盡管我們生活的校園很干凈，但是為了讓我們的校園生活過的更加舒適，作為學(xué)校的一份子出點微薄之力是應(yīng)該的。
二、活動目的、意義和目標(biāo)：
勞動者五一，作為消費者的我們，在勞動節(jié)的我們體驗勞動生活。作為共青團員的'一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務(wù)社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因為你我的努力而美麗。
三、活動資源需要：
各班五個代表，需要30把掃把，5個垃圾帶。若干抹布。
四、活動開展：
1、4月25日召集各班團支書及學(xué)生會成員開會，轉(zhuǎn)達我們這次活動任務(wù)。
2、4月26日由學(xué)生會成員訪遍校園各角落，統(tǒng)計需要清理的地方。
3、4月27日由我們學(xué)生會簡單安排工作組。
4、5月1日7點半召集各班代表，分配任務(wù)。
5、12點，活動結(jié)束。
五、經(jīng)費預(yù)算：
活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。
六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、在美化校園過程中，各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。
2、各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)放松心態(tài)，服務(wù)學(xué)校中來。
3、在活動結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)妥善歸還用具。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：
各班共青團員、學(xué)生會成員。
活動策劃 篇3
活動目標(biāo)：
1、結(jié)合季節(jié)和幼兒年齡特征及發(fā)展的.需要，讓幼兒親近自然，擁抱自然，學(xué)會用多種方式創(chuàng)造性地表達對大自然的感受。
2、讓幼兒親眼目睹公園風(fēng)光，與動植物零距離接觸，拓寬視野，增長知識，豐富幼兒的生活。
3、教師根據(jù)班級幼兒發(fā)展情況，開展各種有趣小活動讓幼兒接觸自然，放飛心情，以促進幼兒健康的成長！
活動準(zhǔn)備：
1、校車安排
2、班級教師對幼兒進行親子活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。
4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
5、做好對外宣傳，外出應(yīng)注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
6、在每一次集合時班主任和導(dǎo)游做好清點好幼兒人數(shù)工作，確保幼兒安全。
相關(guān)注意事項：
1、各班級自帶好飲用水、食物、餐巾紙、垃圾袋等，做好保育工作。
2、活動一切以安全為前提，教師、家長相互記錄電話號碼，有事及時聯(lián)系
3、嚴(yán)格遵守時間安排，一切活動聽指揮。
4、各個班級、教師之間能相互關(guān)心、相互體貼，給孩子做好榜樣。
活動時間：20xx年9月26（周三）上午 8:40——11:00
活動地點：江東公園
參加對象：天馬幼兒園全體幼兒教師
校車安排：
第一批：8:40上車，10:20返回
A組：大一中一；
B組：大二中二；
C組：大三中三
第二批：9:00發(fā)車，10:40返回
A組：小一小二大五一半；
B組：小三小四大五一半；
C組：大四中四。
活動策劃 篇4
為了迎接教師節(jié)，XX中學(xué)政教處、團委決定組織開展以“老師，謝謝您！”為主題的教師節(jié)感恩活動。
一、 活動目的
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、 活動主題：
“老師，謝謝您！”教師節(jié)感恩系列活動。
三、 活動內(nèi)容：
1．9月5日早上校園廣播室的XX同學(xué)在國旗下代表全校學(xué)生發(fā)表對教師的感恩宣言，表達對老師謝意，向老師道一聲“辛苦了！”。感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動序幕的作用，既要推出“老師，謝謝您！”的活動主題，還要營造出感恩的氛圍。
2．開展“老師，我想對您說——”活動。具體步驟如下：
�。�1）校團委、校學(xué)生會、各年級支部成員，各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學(xué)中間，廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的`話。
�。�2）各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹，上面有“老師，您辛苦了！”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)（也可以在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當(dāng)樹葉貼上。）
�。�3）9月9日晚自習(xí)后，各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上，并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。
3．最遲從9月8日晚上開始，各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。具體要求如下：
（1）要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備。
（2）號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比，避免形式主義和應(yīng)付了事。
�。�3）各班負(fù)責(zé)人活動前要制定切實可行的策劃案，活動結(jié)束后要及時總結(jié)，并形成文字材料送交團委。
4．校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動：
（1）校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動相關(guān)的稿件、鼓勵學(xué)生推薦最能表達自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲。
�。�2）挑出優(yōu)秀稿件，選擇點送的歌曲。
�。�3）9月9日全天，利用非上課時間播送，既能為同學(xué)們提供表達謝意、抒發(fā)感情的平臺，又能夠烘托并提升感恩活動的氣氛。
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