活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
以三月十二日為一年一度的植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長的`了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下。
一、活動(dòng)主題：“我為綠樹掛名牌”增添校園綠化氛圍
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、植物種植全校播種行動(dòng)：學(xué)校在升旗儀式和環(huán)保子課題研討會(huì)上向全體老師和幼兒發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各班級(jí)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹掛牌活動(dòng)，表愛樹心意。
4、觀看相關(guān)樹木的資料。
5、到小區(qū)或校園內(nèi)進(jìn)行植樹活動(dòng)
6、給樹松土，施肥等，讓樹快快長。
7、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。
8、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座
三、活動(dòng)對(duì)象：各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)
四、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十二日(周四)，利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。
2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十一日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作：利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十二日進(jìn)行。
5、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。
2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。
4、增長學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力
活動(dòng)策劃 篇2
主辦單位：無錫太湖學(xué)院團(tuán)委 承辦單位：無錫太湖學(xué)院五系團(tuán)總支
一、活動(dòng)背景
圣誕節(jié)(Christmas)，這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫。圣誕節(jié)是
一個(gè)宗教節(jié)。因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。每年12月24日，在西方國家里，圣誕節(jié)也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和喜慶的節(jié)日，通常會(huì)在家里陳設(shè)一棵圣誕樹。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕節(jié)是個(gè)浪漫狂歡的西方節(jié)日。一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來了,然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，我們將在這個(gè)特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場(chǎng)圣誕嘉年華的晚會(huì)。
為了更好地舒解大家考試的心理壓力，營造美好心情，本策劃方案從“緩解壓力，釋放激情”這個(gè)基點(diǎn)出發(fā)，以“浪漫、神秘、激情”為基調(diào)，本著快樂簡(jiǎn)單的方式，提供給同學(xué)們一個(gè)釋放自我的舞臺(tái)。現(xiàn)代大學(xué)生都很喜歡這個(gè)節(jié)日，并不是崇尚西方的文化，是因?yàn)槟莻�(gè) 關(guān)于圣誕節(jié)那美麗的傳說，又因?yàn)樗刮覀儽舜苏嬲\的交流了祝福。 五系團(tuán)總支圣誕狂歡之夜，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。用游戲盒互動(dòng)見證你的快樂，散發(fā)心底的.激情，宣泄長期埋藏于心底的那份萌動(dòng)的青春，感受西方文化的魅力。
二、活動(dòng)目的
為了響應(yīng)我校有關(guān)豐富學(xué)生娛樂生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操，展現(xiàn)大學(xué)生的青春與活力，加強(qiáng)團(tuán)總支的了解和溝通。此次活動(dòng)作為一種交流與溝通的方式，增進(jìn)情感交流，培養(yǎng)人際交往能力。同時(shí)，融入西方文化節(jié)的氣氛，體味西方文化的魅力，放松心情，給大家提供一個(gè)娛樂的機(jī)會(huì)。五系團(tuán)總支的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，將體現(xiàn)各種的風(fēng)采�；钴S校園氣氛，共建農(nóng)大和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日晚
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)主題
青春狂歡夜，圣誕嘉年華
六、參加對(duì)象
太湖學(xué)院全體師生
七、活動(dòng)形式
晚會(huì)以表演歌舞為主，來源于每個(gè)系團(tuán)總支精心篩選的節(jié)目，以及每個(gè)系團(tuán)總支內(nèi)部的節(jié)目。其中穿插些有意義的游戲和娛樂性表演，以及一些群體舞蹈。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)準(zhǔn)備
（一）前期準(zhǔn)備：（12月18日至12月21日） 各個(gè)部門方面：
�。�1）辦公室：確定一份切實(shí)可行的策劃 （2）宣傳部：出活動(dòng)海兩張以及活動(dòng)的宣傳 （3）組織部：根據(jù)策劃，負(fù)責(zé)拉本次活動(dòng)外聯(lián)資金 各個(gè)系方面：
每個(gè)系團(tuán)總支先在各個(gè)系征集篩選節(jié)目，推選主持人代表，準(zhǔn)備自己的內(nèi)部節(jié)目。 （二）后期準(zhǔn)備： 1、將篩選的節(jié)目進(jìn)行彩排 2、安排好搭建舞臺(tái)的人員
3、活動(dòng)之前五系團(tuán)總支提前到場(chǎng)，根據(jù)商家和圣誕的氣氛進(jìn)行布置 4、五系團(tuán)總支所有男生負(fù)責(zé)搭建舞臺(tái) （三）各系分工安排
經(jīng)管系：總體控制晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)調(diào)各系之間工作，做好統(tǒng)籌大局工作。 文法系和土木系：維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
藝術(shù)系：現(xiàn)場(chǎng)提前布置活動(dòng)場(chǎng)地，裝飾好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
機(jī)電系：安排活動(dòng)過后場(chǎng)地的清理工作
3、活動(dòng)宣傳
�。�1）前期
�。�2）后期
2.活動(dòng)具體流程：
1> 觀眾入場(chǎng)：在人員陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)時(shí)播放圣誕節(jié)的歌曲。當(dāng)入場(chǎng)觀眾達(dá)到一定數(shù)量時(shí)開始。（7點(diǎn)前開始）
2> 主持人宣布流程：主持人宣布活動(dòng)開始，宣布活動(dòng)開始，鼓舞大家積極參與活動(dòng)、游戲當(dāng)中。
3> 團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)講話，贊助商代表進(jìn)行講話
4> 每個(gè)系團(tuán)總支內(nèi)部節(jié)目與每個(gè)系篩選的節(jié)目進(jìn)行表演 表演中穿插著一些互動(dòng)游戲
�、俸轮i：現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取六組隊(duì)伍（每組兩人），甲含一口水或飲料后說出主持人提供卡片上的內(nèi)容，由乙來猜，猜中最多組為贏。
比賽形式：每組兩分鐘時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)最多的勝出，若答對(duì)數(shù)目相等，再進(jìn)行一輪，卡片可分類由選手選擇�？ㄆ瑑�(nèi)容例
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競(jìng)技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，把趣味運(yùn)動(dòng)和長者身體的鍛煉需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃，使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。以“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”為主題，豐富社區(qū)長者的晚年生活，促進(jìn)長者們的交流，改善社區(qū)長者的人際關(guān)系，同時(shí)提倡長者注意運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、理論依據(jù)/理念
“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”是運(yùn)動(dòng)會(huì)的延伸，但傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，大多都以競(jìng)技為目的，對(duì)參與者的體
能與技巧要求特別高，需要長時(shí)間的訓(xùn)練，才能掌握一定的技巧，這只能適合，少數(shù)從事體育運(yùn)動(dòng)者，而不適合全民運(yùn)動(dòng)。而趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)則是適合任何人群參加的一項(xiàng)健康運(yùn)動(dòng)，如社區(qū)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目就有“豬八戒背媳婦”、“四人三足賽跑”、“運(yùn)大彩球”、“彈跳投水球”等趣味運(yùn)動(dòng)。把競(jìng)技運(yùn)動(dòng)規(guī)則進(jìn)行修改，并加入一些道具，讓經(jīng)濟(jì)類項(xiàng)目來了一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，變成了對(duì)體能要求相對(duì)較低，競(jìng)技要求降低，以達(dá)到鍛煉身體、娛樂身心，營造氣氛的效果。從中能享受生活的無限樂趣，生活的壓抑感在趣味中消失，信心在運(yùn)動(dòng)會(huì)中增強(qiáng)，集體的力量也再無限快樂中悄悄凝聚。
三、活動(dòng)目的及目標(biāo) 目的：
1、通過趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富社區(qū)長者的晚年生活，促進(jìn)長者們的交流，改善社區(qū)長者的人際關(guān)系； 2、通過趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)提倡長者注意運(yùn)動(dòng)和鍛煉身體，增強(qiáng)長者們的體質(zhì)；
3、通過趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)增進(jìn)社區(qū)和居民之間的溝通和交流，消除相互之間的陌生感，增進(jìn)對(duì)社區(qū)的歸屬。
4、促進(jìn)培養(yǎng)社區(qū)長者熱愛運(yùn)動(dòng)、健康向上的興趣愛好以及社區(qū)內(nèi)積極向上的健康氛圍。
目標(biāo)：
1、完成6個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目； 2、找贊助商，贊助活動(dòng)； 3、招募義工；
四、活動(dòng)基本情況
五、活動(dòng)宣傳及招募
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳方式：宣傳海報(bào)，宣傳單張，社區(qū)通知等方式預(yù)告活動(dòng)； （二）社工宣傳：梅塘社區(qū)綜合服務(wù)中心宣傳單、活動(dòng)開場(chǎng)介紹綜合服務(wù)中心； （三）志愿者招募方式：QQ群、短信平臺(tái)、電話；
六、活動(dòng)內(nèi)容及程序 （一）活動(dòng)內(nèi)容（思路）
活動(dòng)分為三大部分，第一部分把星光村、大冚村、龍見田村和舊村參與活動(dòng)的長者安全接到活動(dòng)地點(diǎn)；第二部分是趣味體育運(yùn)動(dòng)的開展；第三部分為領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
1、接送報(bào)名參加的長者到田心村廣場(chǎng)； 2、開展趣味體育運(yùn)動(dòng)：①老虎吃湯圓 （兩人一組）
比賽規(guī)則：一人拿著塑料桶站在2米線后，另外一人將乒乓球投向桶內(nèi)，拿桶者可在線外移 動(dòng)接球，站在罰球線上，在一分鐘內(nèi)能投進(jìn)5個(gè)乒乓球入籃子內(nèi)為之勝利。投籃時(shí)腳不得踩 罰球線，否則此次投籃判無效。②螃蟹背西瓜 （兩人一組）
比賽規(guī)則：2人同時(shí)站于起跑線后背對(duì)背手挽手夾球到終點(diǎn)，把球放筐中途中不得用手觸 球，球掉落，須在掉球地停止前進(jìn)，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽；先完成比賽返回起點(diǎn) 為優(yōu)勝。③快樂套圈圈
比賽規(guī)則：每人每次有5個(gè)圈圈，用來套瓶子，套中寫著“過關(guān)”的瓶子則能勝利過關(guān)。④你做我猜 （兩人一組）
比賽規(guī)則：一個(gè)人根據(jù)圖片做動(dòng)作，另外一個(gè)人來猜。限時(shí)3分鐘，猜對(duì)5個(gè)為之過關(guān)。
�、荽顦蜻^河（三人一組）
比賽規(guī)則：每隊(duì)3人參加，規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)，參賽隊(duì)員腳踩兩紙板，手拿一塊，發(fā)令后出發(fā)，放 下手中木板前進(jìn)一步，同時(shí)揀起身后木板，到終點(diǎn)把紙板交給隊(duì)友接力，循環(huán)到第三個(gè)隊(duì)友 完成為之勝利。比賽中運(yùn)動(dòng)員手與腳不能觸地，但每人有一次犯規(guī)的'機(jī)會(huì)（手或腳觸地各算 一次），第二次犯規(guī)比賽即中止，要重頭來過一次。
⑥頂報(bào)紙接力（兩人為一組）
比賽規(guī)則：場(chǎng)地上劃兩根線，相距10米左右。參與者每人頭上頂一本相同大小的書，手不 能扶書。聽到號(hào)令后，向終點(diǎn)跑去。跑的過程中，書不能落地。如落地，要原地拾起后頂 上再跑。
3、領(lǐng)取獎(jiǎng)品；
（二）程序安排
�。薄� 準(zhǔn)備階段
�。�、 實(shí)施階段
３、 結(jié)束階段
�。�1）志愿者簽退，回收志愿者衣服。
�。�2）活動(dòng)后志愿者分享交流、感謝志愿者及活動(dòng)參與人員。 （3）同工進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)、分享。 （4）撰寫通訊稿，及時(shí)發(fā)回機(jī)構(gòu)。
�。�5）活動(dòng)報(bào)告書。
七、預(yù)計(jì)困難及解決辦法
1、收集參加者的名單
解決方法：由每個(gè)村的負(fù)責(zé)聯(lián)系人收集此次活動(dòng)的參加者，再由社工助理吳莉萍統(tǒng)一收集名單。
2、接送參加者到活動(dòng)地點(diǎn)
解決方法：由志愿者負(fù)責(zé)帶領(lǐng)參加活動(dòng)的長者坐公共汽車到梅塘社區(qū)綜合服務(wù)中心。3、活動(dòng)所需的用品解決
解決方法：社區(qū)中心能提供就不需要購買，另外盡量尋找贊助商。4、長者在參與活動(dòng)時(shí)可能發(fā)生意外
解決方法：準(zhǔn)備要醫(yī)藥箱，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)全體同工和志愿者要時(shí)刻注意長者的行動(dòng)，必要時(shí)要做出提醒。5、天氣問題
溝通。6、現(xiàn)場(chǎng)秩序混亂
解決辦法：（1）做好嚴(yán)密的工作人員分工，工作人員履行好各自職責(zé)。（2）安排現(xiàn)場(chǎng)維持秩序志愿者，引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀眾就坐、觀看和互動(dòng)。
八、注意事項(xiàng)
（一）管理好整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備進(jìn)度，工作人員及時(shí)碰頭溝通，對(duì)整個(gè)活動(dòng)有全盤的把握。
�。ǘ┗顒�(dòng)當(dāng)天所需物資提前做好預(yù)演，保證不落下活動(dòng)所需物資。（三）敦促工作人員和志愿者當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、實(shí)踐主題：
立足實(shí)踐，關(guān)注電腦普及。
二、時(shí)間地點(diǎn)：
**市**縣部分農(nóng)村。
三、實(shí)踐時(shí)間：
20xx年7日
四、實(shí)踐的意義和目的：
希望能通過本次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是在校大學(xué)生深入農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)戶，把活力、熱情、知識(shí)帶入農(nóng)村。對(duì)一些家庭進(jìn)行走訪，調(diào)查電腦在農(nóng)村的普及情況，總結(jié)電腦在農(nóng)村普及過程中遇到了哪些問題。從而總結(jié)出電腦在農(nóng)村的銷售前景，對(duì)一些有電腦的家庭詢問電腦的使用情況及在使用過程中遇到的問題，并耐心解答。
通過社會(huì)實(shí)踐和做全面的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，想出辦法，挖掘農(nóng)村電腦普及的特點(diǎn)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，提交相關(guān)總結(jié)報(bào)告等。將**農(nóng)村電腦普及加以推廣。并希望在實(shí)踐過程中找出農(nóng)村電腦普及中的弊端和不足之處，及時(shí)向有關(guān)部門反應(yīng)來加以解決。
青年大學(xué)生認(rèn)識(shí)農(nóng)村，了解農(nóng)村，實(shí)踐農(nóng)村，有助于樹立正確的時(shí)間觀，人生觀和價(jià)值觀，有助于開展基本國情和形式政策教育，是大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)國家的前途。認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任，未畢業(yè)服務(wù)農(nóng)村做好準(zhǔn)備。
五、實(shí)踐內(nèi)容：
1、更深入的了解電腦在農(nóng)村的普及和銷售前景；
2、總結(jié)**農(nóng)村電腦普及的成功經(jīng)驗(yàn)和遇到的問題。以大學(xué)生的視角提出建議，為更好的電腦普及做出努力。
3、讓人們了解到電腦的方便性和重要性。
六、實(shí)踐內(nèi)容：
1、進(jìn)行問卷調(diào)查，了解電腦普及使用情況；
2、深入家庭，切身體驗(yàn)電腦的使用；
3、總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)，整理調(diào)查資料，寫出調(diào)查。
七、日程安排：
1、前期安排：
1）地點(diǎn)：**學(xué)院；
2）時(shí)間：20xx年6月12日星期六；
3）內(nèi)容：收集資料，寫出整個(gè)活動(dòng)的策劃；
4）參加成員;全體成員。
2、實(shí)踐過程階段：
1）地點(diǎn)：**農(nóng)村
2）時(shí)間：20xx年7月
3）內(nèi)容：走訪及問卷調(diào)查
4）參加成員：全體成員
3、實(shí)踐后期總結(jié);
1）地點(diǎn)：**學(xué)院
2）時(shí)間：20xx年9月
3）內(nèi)容：總結(jié)實(shí)踐內(nèi)容，整理材料
4）參加成員：全體成員
八、項(xiàng)目的可行性論訴：
1、我們社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)是自己的'家鄉(xiāng)，具有天時(shí)、地利、人和的優(yōu)勢(shì)。
2、大學(xué)生充滿活力和熱情，渴望到農(nóng)村一線進(jìn)行調(diào)查研究，參加成員的積極性很高。
3、本次社會(huì)實(shí)踐意在促進(jìn)農(nóng)村電腦普及，會(huì)得到學(xué)校、學(xué)院、村委、村民等大力支持。
九、實(shí)踐經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、餐費(fèi)：210元
2、車費(fèi)：200元
3、問卷：50元
4、生活：90元
5、贈(zèng)送書籍及電腦用品：150元
6、不可預(yù)見性資金：50元
總計(jì)：750元。
十、活動(dòng)開展：
1、到部分家庭走訪，看電腦的使用情況，并給予正確的指導(dǎo)。
2、給一些家庭發(fā)一些關(guān)于電腦基礎(chǔ)的書籍，推薦一些不錯(cuò)的網(wǎng)站等。
3、給人們講解電腦的方便性和重要性。
4、問卷調(diào)查，回來后統(tǒng)計(jì)書據(jù)。
5、加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。
十一、團(tuán)隊(duì)組成及管理：
1、團(tuán)隊(duì)成員：***
2、管理：
1）、在實(shí)踐期間，實(shí)踐隊(duì)員都應(yīng)該處處以大局為重，考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象，注意言談舉止細(xì)節(jié)。
2）對(duì)自己安全負(fù)責(zé)，保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。
3）要有奉獻(xiàn)精神、有愛心、有耐心，具備一定的應(yīng)急處理能力和心理素質(zhì)。
4）團(tuán)隊(duì)成員間互相合作、互相幫忙。
5）履行自己的義務(wù)，按質(zhì)按量完成項(xiàng)目任務(wù)，積極面對(duì)困境，解決問題。
6）暑假天氣炎熱，做好預(yù)防中暑的措施。
7)由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，每晚對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)第二天工作進(jìn)行部署。
策劃人：***
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