活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動引言：
尋人啟事
尋找24小時工作，全年365天無一休息日，永不退休卻不拿一分報酬的工作者——母親。我們的成長見證母親青春的流逝，我們在擁抱明天，母親卻在積累滄桑。而我們是那么容易疏于向那暖暖的三春陽光頜首致意......
二、活動主題：
最親密的“戀人”
三、活動目的：
�。�1）母愛是世界上最偉大的愛，讓我們一起表達(dá)對母親的愛以及祝福。
�。�2）增強同學(xué)們的感恩情結(jié)，學(xué)會感恩，懂得感恩。
�。�3）增進(jìn)母子/女之間的感情。
四、活動時間：
4月16日~5月13日
五、活動地點：
攻關(guān)橋頭、生物樓多媒體教室（212或412）
六、活動對象：
全院學(xué)生
七、組織機構(gòu)：
動物科學(xué)系主辦、生活部承辦、勞動部協(xié)辦。
八、活動安排：
生活部負(fù)責(zé)主要事項、勞動部協(xié)助進(jìn)行、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳、網(wǎng)絡(luò)部拍照、秘書辦寫稿。
九、活動流程策劃：
1、千里寄相思
（1）4月16日~4月22日進(jìn)行活動前期的宣傳，由宣傳部貼出海報宣傳及班委在班級進(jìn)行宣傳,同時在QQ群上傳播，以及請校園廣播協(xié)助宣傳，并在攻關(guān)橋貼出橫幅。
（2）4月23日~4月25日進(jìn)行現(xiàn)場活動，在攻關(guān)橋頭放置箱子，讓同學(xué)把寫在紙上的對母親的祝福投放到箱子去。
�。�3）可以不在現(xiàn)場寫，在宿舍寫好拿到現(xiàn)場投也可，到時由相關(guān)工作人員將便簽紙發(fā)放到各個宿舍，并對活動進(jìn)行口頭宣傳。
�。�4）4月26進(jìn)行對祝福語進(jìn)行評選，選出最真實、最感人的25名。
（5）27日給評出最感人祝福語同學(xué)的`父母寄出寫有同學(xué)們真誠心聲與祝福的賀卡，并每人贈送一個小飾品。
�。�6）如果祝福語比較多，將祝福語粘貼到系辦白板展覽一周。
2、母親的愛
（1）5月10日晚上7點在生物樓播放母愛題材電影《玩酷青春》，并發(fā)放星星紙條進(jìn)行現(xiàn)場留言祝福，再根據(jù)留言進(jìn)行現(xiàn)場抽獎活動，分別為一、二、三等獎。（如因選修課申請不到教室，,可與上影視文學(xué)與欣賞的老師協(xié)商合作，如諾不能，具體時間再行更改。）
�。�2）將活動中同學(xué)們的星星留言條制作成藝術(shù)品，粘貼在系辦門前的白板上。
十、獎項設(shè)置：
一等獎1名：25元/人 二等獎2名：20元/人 三等獎3名：15元/人 最感人獎25名：100元
十一、經(jīng)費預(yù)算：
便簽紙：75元簽字筆：15元賀卡：100元獎品：110元星星紙：45元固體膠：5元小飾品：50元橫幅：0元車費：35元硬紙板：10元其他：15元合計：460元
十二、活動中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)：
�。�1）寫祝福語時要仔細(xì)檢查學(xué)生是否留有姓名和手機號碼，方便與獲獎同學(xué)聯(lián)系。
（2）看電影時注意維持秩序，不能大聲喧嘩。
�。�3）不把垃圾到處亂扔，保持教室清潔。
活動策劃 篇2
本次《法治大篷車》欄目系列活動是法學(xué)院舉辦的首屆法律理論與司法實踐相結(jié)合的特色節(jié)目。該欄目遴選真實案例為題材，結(jié)合專家教授、校外嘉賓點評的形式將理論和實踐達(dá)到完美的切合。欄目通過攝影、攝像、視頻剪輯等技術(shù)運用充分挖掘?qū)W生的各項才能，給同學(xué)們提供了專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)揮才能的平臺。欄目主要由啟動儀式、外景調(diào)研采訪、演播廳案件綜合點評、欄目組工作總結(jié)匯報大會四項活動環(huán)節(jié)組成。
一、背景解析
�。ㄒ唬┰S多新生懷揣著對大學(xué)生活的美好憧憬進(jìn)入到象牙塔，但感受到理想與現(xiàn)實的差距，即使有如此多的理論課充實基礎(chǔ)，但課堂的教學(xué)模式枯燥乏味，理論與實踐的嚴(yán)重脫節(jié)，學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，沒有豐富的課余活動，以致出現(xiàn)了兩類極端的學(xué)生群體，一是排斥現(xiàn)有的純理論教育模式而不學(xué)無術(shù)，過著“有課就上課，沒課宅宿舍”的生活；另一種是不甘頹廢墮落，成日泡在自習(xí)室看書寫作，希望通過這唯一的舉動來體現(xiàn)四年的價值。這兩種極端的現(xiàn)象都與我們的教學(xué)目的相背離，大學(xué)教育更應(yīng)注重自身才能的發(fā)揮，綜合素質(zhì)的全面提升。
�。ǘ榱伺囵B(yǎng)綜合型人才，法學(xué)院應(yīng)當(dāng)為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生的特長，調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性，集眾人才智，創(chuàng)特色品牌！
二、欄目宗旨
�。ㄒ唬┘哟蠓ㄖ涡麄�，弘揚法治精神，推動國家法治化進(jìn)程，努力實現(xiàn)中國法治夢。
�。ǘ├蠋熤笇�(dǎo)，學(xué)生思考，加強學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。
�。ㄈ┮苑▽W(xué)院為牽引，豐富大學(xué)校園的法律文化，普及法律知識，力爭使節(jié)目成為貫徹落實黨和國家“依法治國”這一基本治國方略的優(yōu)秀精神產(chǎn)品。
三、欄目定位
（一）立足于法，傳達(dá)法治理念。“法”是電視法制節(jié)目的根本，是創(chuàng)作的立足點。離開了法，電視法制節(jié)目將是無源之水，無本之木。欄目要緊跟國家法治建設(shè)的步伐，扣緊社會熱點，從法律和道德的視角觀察社會現(xiàn)象，揭示報道對象所蘊含的法律與道德價值，著重宣傳社會主義法治精神，努力提高受眾的法律水平和道德素質(zhì)。
�。ǘ┘訌娙宋年P(guān)懷，凸現(xiàn)學(xué)院特色。加強人文關(guān)懷，在欄目選材上密切關(guān)注發(fā)生在老百姓身邊、與他們生活息息相關(guān)的案件，特別近期審理的案件。同時，不忘作為法學(xué)院的學(xué)生，理論功底應(yīng)該是深厚的,在案件的解說以及后期工作中更要體現(xiàn)作為專業(yè)團(tuán)隊的法律素養(yǎng)。
�。ㄈ┥朴诮梃b，不盲目攀比。作為一檔學(xué)生自己創(chuàng)辦的欄目，無論在畫面制作，設(shè)施設(shè)備，還是錄制效果上都不能一躍趕上電視臺，但應(yīng)該借鑒收視率高的法制節(jié)目，如《今日說法》、《懺悔錄》等。
四、欄目組設(shè)置
（一）全院分組：將全體法學(xué)院學(xué)生分成A、B兩個小組，本科四個年級的1班、2班知識產(chǎn)權(quán)班以及刑法學(xué)、訴訟法研究生為A組，本科四個年級3班、4班以及法碩（法學(xué)）、法碩（非法學(xué)）研究生為B組。A、B組分別由各自的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)興趣討論班（每組各30人）：對于本次活動有濃厚興趣，善于思考和總結(jié)，經(jīng)常開展本次活動案例或者相關(guān)案例法律學(xué)習(xí)的討論活動。每組各班級采取自由報名的方式組成興趣班，不定期（活動過程中至少一次）自行組織形式多樣的案件討論交流會。
（三）欄目組主要成員
�。�1）總策劃負(fù)責(zé)人：由資深老師擔(dān)任，有大局意識、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)指揮能力，理論功底深厚，公關(guān)能力強，在“公檢法”有一定的人脈關(guān)系。
�。�2）欄目監(jiān)制2人：由法學(xué)院分管研究生與本科生的'院領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)各個年級同學(xué)間的合作，監(jiān)督本欄目各項工作的進(jìn)行。
（3）A、B組組長指導(dǎo)老師（各1人）：首先，必須是法學(xué)院老師，責(zé)任心強,應(yīng)變能力強，有良好的溝通能力，有較深的法學(xué)理論功底，同時對采訪和拍攝有一定程度的了解，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)組員進(jìn)行案件的外景采訪、調(diào)研，負(fù)責(zé)組織安排本組的各項具體活動，處理在欄目制作過程中的突發(fā)事件，保證本組成員在采訪過程中的人身安全。
�。�4）秘書長1人：由法學(xué)院研究生擔(dān)任，具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力，給各組傳達(dá)和落實總負(fù)責(zé)人和欄目顧問的工作安排。
�。�5）小組副秘書長（每組各3人）：每組由法學(xué)院2名研究生會干部和1名本科學(xué)生會干部擔(dān)任，負(fù)責(zé)協(xié)助指導(dǎo)老師工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本小組各各個環(huán)節(jié)活動的分工安排和組織活動。
�。�6）副組長（各班班長）：由組織協(xié)調(diào)能力較強，有強烈責(zé)任心和集體榮譽感，理論知識較為扎實的同學(xué)擔(dān)任，服從組長和欄目顧問及指導(dǎo)老師的的指導(dǎo)，打理日常工作事物，對具體活動進(jìn)行策劃、安排。
�。�7）外景調(diào)研采訪記者（每組各3人）：各組指導(dǎo)老師和副組長負(fù)責(zé)從本小組班級中遴選吃苦耐勞、口才好、思維敏捷、善于交際的同學(xué)擔(dān)任。
（8）演播廳節(jié)目主持人（各1人）：各組指導(dǎo)老師和副組長負(fù)責(zé)從本小組班級中遴選表達(dá)能力強、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)擔(dān)任。
�。�9）攝像（各2人）：能夠靈活掌握攝像技術(shù)，對攝像工作有較大的興趣，能夠勝任外出采訪，以男同學(xué)為宜。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材，但是這也不是簡單的攝像機操作者，他應(yīng)該充分理解編導(dǎo)意圖，積極參與節(jié)目的制作，協(xié)助編導(dǎo)完成對事件的報道。
�。�10）攝影（各2人）：嫻熟掌握攝影技術(shù)。對攝影工作充滿興趣，能夠勝任外出采訪，做好有自己的單反。主要負(fù)責(zé)拍到符合要求的素材，充分理解編導(dǎo)意圖，積極參與節(jié)目的制作，協(xié)助編導(dǎo)完成對事件的報道。
（11）后期制作技術(shù)人員（各2人）：技術(shù)水平較高，責(zé)任心強，有強烈的集體榮譽感。按照編導(dǎo)和電視節(jié)目劇本（或分鏡頭腳本）的要求，將前期采錄的節(jié)目素材資料進(jìn)行編輯組合、制作“片頭”和“片尾”、疊加字幕、配畫外音等藝術(shù)處理，以達(dá)到播出要求的過程。
以上9——11項工作人員由法學(xué)院新聞中心負(fù)責(zé)。
五、案例選定
1.兩個小組的案例均來自公檢法部門的真實案例。案例須滿足以下幾個要求：第一，必須是公檢法部門均同意公開的；第二，必須是已經(jīng)審結(jié)的；第三，必須具有一定的復(fù)雜性、具有較多的爭議焦點、值得討論的
2.活動第一期的案例為一個刑事案件和一個民事案件。AB組各負(fù)責(zé)一個案例，由各組組長抽簽決定案例。
六、欄目的可行性
�。ㄒ唬⿲W(xué)院常年與“公檢法”等單位保持密切聯(lián)系，并與部分單位建立了合作伙伴關(guān)系，保證了對各種案源的需求，也保證欄目各項工作的順利展開。
�。ǘ⿲W(xué)院的老師法學(xué)理論功底深厚，有強烈的的責(zé)任感、使命感，有豐富的社會經(jīng)驗，能夠帶領(lǐng)學(xué)生有效的將理論知識轉(zhuǎn)化為社會實踐。
（三）法學(xué)院的學(xué)生多才多藝，學(xué)習(xí)能力較強，思維較為縝密，興趣愛好廣泛，部分同學(xué)還具有較強的演繹能力、策劃能力，所以這就保證了欄目將擁有豐富的人才資源。在剪輯或者后期制作技術(shù)上，與法學(xué)院新聞中心協(xié)同合作。
活動策劃 篇3
為努力營造我校良好活躍的校園文化藝術(shù)氛圍，描繪和記錄美好大學(xué)生活的點點滴滴，激發(fā)大學(xué)生對視頻創(chuàng)作剪輯的興趣愛好，促進(jìn)廣大同學(xué)主動學(xué)習(xí)電腦知識技術(shù)，給自己的才華和創(chuàng)意有一個展示的'平臺，青春飛揚，激情蕩漾，創(chuàng)意無限，歡迎各位同學(xué)積極踴躍參加，
一、活動主題我的大學(xué)與你e起同行二、活動方式
視頻創(chuàng)作剪輯
三、活動時間
11月15日-11月20日
四、活動地點
E1A108教室
五、活動對象
XX學(xué)院全體同學(xué)
六、參賽形式
以班級若干同學(xué)組成的團(tuán)隊或者個人為單位報名參賽，作品數(shù)量沒有上限，將作品以郵件附件的形式發(fā)送到指點的郵箱中，并在郵件中注明“作品題目、系別、班級、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人及成員聯(lián)系方式（或個人聯(lián)系方式）”。
七、作品要求
1、作品以美好的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)為題材，可以自己拍照攝影，也可以從影視片段中截取或合并多個片段，自行搭配上文字、圖片、音樂、聲音等素材。
2、作品須有一定的明確主題，具有原創(chuàng)性，內(nèi)容積極向上，思想健康，不能涉及任何政治色彩。
3、作品可以以詼諧、幽默的形式表達(dá)，創(chuàng)作的作品無須高水平高水準(zhǔn)，但嚴(yán)禁惡搞、抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該作品參評資格。
4、作品限時為15分鐘以內(nèi)。
八、活動流程概括
1、以班級若干同學(xué)組成的團(tuán)隊或個人為單位報名參賽；
2、確定參賽名單后我們會通知參加的同學(xué)做一個簡單的視屏剪輯培訓(xùn)，讓同學(xué)們更加了解如何去創(chuàng)作視屏；
3、各參賽同學(xué)在活動期間制作并將作品發(fā)至規(guī)定郵箱；
4、由相關(guān)人員評選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行獎項鼓勵；
5、活動未盡事宜，另行通知。
九、活動具體流程策劃
1、由相關(guān)部門負(fù)責(zé)宣傳本次活動，讓每個同學(xué)了解本次活動，知道如何參加本次活動。具體為到班級上宣傳，讓想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)們填表參與，分個人和團(tuán)體報名兩種。（團(tuán)體報名的同學(xué)還可以個人報名，評獎可以重復(fù)評獎，但是作品不可重復(fù)）
2、請熟悉視頻剪輯的老師或者學(xué)長來對想?yún)⒓踊顒拥�，但不會視頻剪輯的同學(xué)做一個簡單的培訓(xùn)。
3、指定同學(xué)們在規(guī)定時間內(nèi)將參賽作品發(fā)至指定郵箱。另外正文附上作品簡介。
4、請藝術(shù)系專業(yè)人員對作品進(jìn)行仔細(xì)評判，對其打分，評獎后將作品名稱以及分值作者聯(lián)系方式發(fā)送至主辦方負(fù)責(zé)人處。
5、統(tǒng)計出一等獎等獎項后公布并對其進(jìn)行獎勵。并在院新浪博客設(shè)置專欄進(jìn)行展示。
十、獎項設(shè)置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎13名
最佳特色獎
最佳效果獎
最佳創(chuàng)意獎
十一、獎項評選標(biāo)準(zhǔn)
創(chuàng)意新穎，主題明確，內(nèi)容健康，畫面清晰，聲音清楚，畫面流暢穩(wěn)定，字幕規(guī)范。
活動策劃 篇4
一、活動主題：研究生會素質(zhì)拓展訓(xùn)練
二、活動目的：
為了進(jìn)一步加深校研究會、院各研究生分會之間的了解，增進(jìn)研究生會成員之間的友誼，促進(jìn)研究生會工作更好的開展，同時為了加強研會干部之間的溝通與交流，培養(yǎng)學(xué)生干部的組織與交流能力，并為以后工作更好的開展打好基礎(chǔ)。特舉行本次將娛樂、學(xué)習(xí)相結(jié)合的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。
三、參會人員：
校研究生會全體成員、各研究生分會代表
四、主辦單位：
南通大學(xué)研究生會
五、活動時間：
3月30日（周六）上午8:30
五、活動地點：
濱江公園
六、活動準(zhǔn)備
①統(tǒng)計校會各部門以及各學(xué)院代表參會人員人數(shù)（胡曉晴 負(fù)責(zé)）
�、诼�(lián)系濱江公園管理處申請場地及談素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動價格（謝磊 負(fù)責(zé)）
�、墼O(shè)計小游戲，知曉游戲流程，并且演練一遍。（宋素娟、劉天楊 負(fù)責(zé)）
�、芑顒訖M幅制作一條（陳驍宇 負(fù)責(zé)）
�、萃ㄓ崍蟮馈⑴恼占拔⒉┬麄鳎ㄌK靜、束晨晨 負(fù)責(zé)）
⑥活動中所需要的小禮品、水果、水。（陳驍宇、儲亞娟 負(fù)責(zé)）
⑦抽獎環(huán)節(jié)所需要的紙盒以及抽的字條 （許然 負(fù)責(zé)）
七、活動流程
1、簽到：工作人員早上8：00到場，辦公室（岳媛媛 負(fù)責(zé)）負(fù)責(zé)人員簽到，引領(lǐng)參會人員至場地，統(tǒng)計參加人數(shù) 。（謝磊 負(fù)責(zé)）根據(jù)人數(shù)安排素質(zhì)拓展活動所需器材等相關(guān)工作。
2、主持人（文體部***）負(fù)責(zé)主持，宣布開始。
3、自我介紹環(huán)節(jié)。主持人引領(lǐng)同學(xué)們逐個自我介紹，可以品味現(xiàn)在寄語未來。
4、抽獎表演或懲罰環(huán)節(jié)。（附件1）（陳欣 負(fù)責(zé)）
5、大家為研會工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策環(huán)節(jié)（主持人 負(fù)責(zé)）
6、合影 （宣傳部 *** 負(fù)責(zé)）
7、分組游戲環(huán)節(jié)（附件2）（宋素娟、劉天楊 負(fù)責(zé)）
游戲一：同心協(xié)力渡大河
游戲二：心有靈犀一點通
8、真人cs環(huán)節(jié)。（陳林飛）
9、主持人宣布結(jié)束（xxx）。
10、收拾場地（全體參會人員）。
八、后續(xù)工作
宣傳部、研報編輯部負(fù)責(zé)整理活動資料，發(fā)布照片寫通訊稿，微博、網(wǎng)站宣傳此次聯(lián)誼活動（蘇靜、束晨晨 負(fù)責(zé)）。
十、注意事項
1活動期間有事情需要早退的干事必須跟部長或者負(fù)責(zé)人說明：
2請注意交通安全、妥善保管好自己的貴重物品；
3活動結(jié)束后及時打掃整理現(xiàn)場；
預(yù)算：
�、俳煌ㄙM、午餐費自付
�、跈M幅一條（南通大學(xué)研究生會素質(zhì)拓展訓(xùn)練） 50元
�、鄣V泉水、零食水果等 200元
④園博園門票（真人Cs）25元人 25*100=2500 元
�、菪《Y品 200元
�、抻螒虻谰� 50元
共：3000元
游戲互動環(huán)節(jié)
（有更好的可以再換）
1宋素娟和劉天楊為游戲環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)游戲的準(zhǔn)備和活動現(xiàn)場的指導(dǎo)。準(zhǔn)備數(shù)字字條用來分組。
2游戲互動
游戲一：同心協(xié)力渡大河
讓同學(xué)們分組后（6-8人一組）踩在鋪好的報紙上，若有同學(xué)踩在地面的.分組就退出游戲，依此進(jìn)行逐漸減少報紙，直到最后還有一組為獲勝者，獎勵禮品。
游戲二：心有靈犀一點通
讓同學(xué)們抽簽分組（男女配對，2人一組）進(jìn)行游戲。選擇兩個地點，一個作為起點一個作為終點。中間設(shè)置一個障礙，如一張報紙，不能踩的。男生閉上眼睛背女生，女生告訴他行進(jìn)方向，用最短的時間到達(dá)終點組為獲勝組，獎勵禮品。
抽獎環(huán)節(jié)
抽獎箱子里字條包括：表演節(jié)目、懲罰內(nèi)容、禮品三種，表演節(jié)目字條十五張，懲罰內(nèi)容十五張，小禮品十張。負(fù)責(zé)人讓大家舉手抽獎，并兌現(xiàn)抽獎內(nèi)容。
懲罰紙條內(nèi)容：（做成紙條）
1在現(xiàn)場選一位異性，牽起他/她的手，深情對望著他/她，大聲唱出《愛情買賣》
2深情親吻一面墻或玻璃15秒
3走一定距離的臺步，轉(zhuǎn)身擺一個性感嫵媚的造型，然后說：“我是一只豬”
4模仿古代特殊職業(yè)女子拉客
5嚴(yán)肅的走上臺，接過主持人話筒，對大家說：請大家安靜一下，我通知一件事情。待大家安靜下來之后，說：通知一件事情，我是豬！
6抬起兩杯水送一杯給現(xiàn)場的其中一位異性，禮貌問其姓名并與其喝交杯酒
7現(xiàn)場選取一位異性對其拋三個飛吻，并大聲說：親！愛你哦！
8現(xiàn)場選取一位異性，走過去禮貌問其姓名，而后，突然將其抱住，說，你是當(dāng)年大明湖畔的幸福嗎，說好的夏雨荷呢�。。�
9現(xiàn)場找一位異性對其大跳誘惑之舞（不會跳舞也能隨意扭動）15秒
10對著全場邊跳邊唱《兩只老虎》
11尋找一位同性，抬起對方下巴，深情款款的說：好基友，好麗友，大家好，才是真的好。12對處于左邊的那個人說：我愛你（呈陶醉狀），對右邊的那個人說：不要臉（呈生氣狀） 13走到一個中間地方，閉上眼睛左轉(zhuǎn)3圈右轉(zhuǎn)3圈然后再走回原位置
14喝下一杯水，假裝惡吐，作醉酒狀
15跑到江邊面對著大家，大喊三聲：我愛你
16邀請一位異性到舞臺上共同唱一首歌
活動策劃 篇5
一、活動背景：
在20xx年端午節(jié)來臨之際，10級學(xué)生會生活部將舉辦“迎端午宿舍設(shè)計大賽”。 該活動旨在：
通過宿舍的團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)宿舍內(nèi)部感情，增強宿舍凝聚力，創(chuàng)建文明團(tuán)結(jié)宿舍。 ?活躍整棟宿舍氛圍，營造溫馨之家，為同學(xué)們提供發(fā)揮創(chuàng)造的空間，充分展示自我風(fēng)采，更好地迎接新一年的到來；
人文關(guān)懷，關(guān)注宿舍文化，通過適當(dāng)?shù)?宣傳，將此活動發(fā)展成生活部活動的一大特色。
二、活動介紹：
本次大賽由，10級學(xué)生會生活部策劃主辦，全體宿舍報名參與，并由，10級學(xué)生會生活部擔(dān)任總指導(dǎo)及評委工作。大賽評分標(biāo)準(zhǔn)分為“節(jié)日氣氛、選用材料、風(fēng)格文化”三部分，參賽宿舍在指定時間內(nèi)完成對宿舍的裝扮，要求切合“端午”這一主題，屆時評委將據(jù)實評分并頒發(fā)獎品，另外，本次活動成績占“學(xué)期優(yōu)秀文明宿舍”評比的20%，將有學(xué)分獎勵。本次大賽遵行“公平，公正，公開”的原則，讓同學(xué)們充分享受比賽的樂趣，為大學(xué)留下一份美好的回憶。
三、活動口號：
相聚一室，緣來一家
四、比賽形式及評比規(guī)則：
1.參賽人員：全體宿舍均可以寢室為單位報名參加
2.報名方式：以舍長為單位將參加寢室名單上報班長，再由班長上報生活部負(fù)責(zé)人。
3.比賽流程：報名參賽——布置宿舍門面——評比——公布結(jié)果——頒發(fā)獎品
4.報名參賽時間：5月23日——5月25日
5.活動開展時間：6月 1日
6.結(jié)果公布時間：6月8日
五、具體要求：
7.內(nèi)容要求：上交作品切合本次大賽端午主題，同時符合環(huán)保要求，并獨具自己風(fēng)格。
8.材料要求：選用材料要求環(huán)保實際，不鋪張浪費，最好能利用日常物品。
9.上交要求：要求宿舍門面設(shè)計在指定時間內(nèi)完成，到時將上門進(jìn)行評選。
六、獎項設(shè)置：
一等獎：女寢2名，男寢1名，共3名，獎勵：寢室照片刊登，獎?wù)�，獎�?二等獎：女寢4名，男寢2名，共6名，獎勵：寢室照片刊登，獎?wù)�，獎�?三等獎：女寢6名，男寢3名，共9名，獎勵：寢室照片刊登，獎?wù)?/p>
七、 評分標(biāo)準(zhǔn)：
按“節(jié)日氣氛、選用材料、風(fēng)格文化”三項進(jìn)行評分，每項各10分，同時允許評委根據(jù)個人喜好給予一定加分，但最高不超過3分，最后各項分?jǐn)?shù)總和即為最后得分。 評分細(xì)則
評分表如下：
評分表
八、資源需要：
1、宣傳部協(xié)助：前期宣傳海報，成績公布告示，照相人員（男3人，女4人）
2、秘書處支援：經(jīng)費（獎?wù)�，獎品，照相�?/p>
活動策劃 篇6
一、活動目標(biāo)
1．引導(dǎo)幼兒清楚連貫地表達(dá)自己對各種交通工具的認(rèn)識，進(jìn)一步了解各種交通工具的用途。
2．要求幼兒注意傾聽同伴談話，了解別人談話的內(nèi)容，從中吸取有用的信息，豐富自己的談話內(nèi)容。
3．引導(dǎo)幼兒想像未來的交通工具，激發(fā)獨創(chuàng)性思維。
二、活動準(zhǔn)備
1．各種交通工具的圖片與玩具若干。
2．平時豐富幼兒有關(guān)交通工具的知識。
三、活動過程
(一)創(chuàng)設(shè)情景，引出話題。
1．教師神秘地拿出玩具大卡車，提問：這是什么?它有什么用途?
2．出示小轎車，提問：這是什么?它有什么用途?
3．請幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗講講認(rèn)識的交通工具，教師按幼兒講述內(nèi)容出示圖片。
(二)引導(dǎo)幼兒圍繞話題分成若干組自由交談交通工具的用途。
要求幼兒商量談話次序，輪流談話，不搶著講，也不能光聽別人講，自己不發(fā)表意見。
教師輪流巡視指導(dǎo)幼兒的談話，用插話的方法將幼兒談話內(nèi)容集中在“什么工具有什么用”的話題上。
(三)幫交通工具分類。
引導(dǎo)幼兒將交通工具分類，進(jìn)一步加深對交通工具的認(rèn)識。
出示交通工具圖片，黑板上劃分成三類(運貨、載人、特殊用途) 請幼兒操作，要求先說出其名稱，再將卡片貼在對應(yīng)用途的分類區(qū)。
(四)談話 未來的交通工具。
1．引導(dǎo)幼兒拓展談話內(nèi)容，想像未來的各種交通工具。
2．小結(jié)：表揚幼兒的創(chuàng)造性想像，鼓勵幼兒好好學(xué)習(xí)，長大后設(shè)計更特殊、更有用的交通工具。
四、各領(lǐng)域滲透
科學(xué)：引導(dǎo)幼兒通過觀察、比較各種交通工具的`主要特征及不同用途，了解它們與人們生活的關(guān)系。
藝術(shù)：學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容的歌舞，如：《小小交通警》(集體舞)、《大吊車》(音樂游戲)，豐富幼兒對交通工具的認(rèn)識以及交通知識。
美術(shù)：啟發(fā)幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力，設(shè)計出最新型、最特別的交通工具。
五、生活中滲透 在日常生活中有意引導(dǎo)幼兒觀察周圍事物，了解其特征，知道其用途。
六、環(huán)境中滲透 在活動室內(nèi)放置交通工具的玩具，張貼交通工具圖片，引導(dǎo)幼兒細(xì)心觀察，并學(xué)習(xí)講述。
七、家庭中滲透 請家長配合在日常生活中創(chuàng)設(shè)讓幼兒觀察、了解各種交通工具的條件，豐富幼兒的交通知識。
八、活動評價
項目
目標(biāo)實現(xiàn)程度
內(nèi)容適合程度
活動設(shè)計趣味程度
幼兒的“三性”表現(xiàn)
存在問題
活動策劃 篇7
為深入推進(jìn)新教育實驗，構(gòu)建書香校園，創(chuàng)建書香家庭，營造家庭讀書氛圍，推動親子共讀，培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣，根據(jù)上級要求，我校將繼續(xù)“開展親子共讀，創(chuàng)建書香家庭”暑假讀書活動。
具體安排如下：
1.根據(jù)各班假前布置的《中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目》中的必讀書目和選讀書目，各班教師在暑假里積極、不斷引導(dǎo)家長與孩子開展共讀“我最喜歡的一本書”的活動
讓家長以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣，引導(dǎo)孩子的潛心閱讀，寫出真實、深刻的讀書感受。
2.市新教育實驗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將繼續(xù)組織暑期親子共讀共寫征文評選活動
學(xué)生和家長將“書香家庭”建設(shè)的案例、“親子共讀”的故事及共讀的'體會、隨筆等發(fā)送到學(xué)校新教育公共郵箱，學(xué)校新教育實驗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將第一時間擇優(yōu)匯總優(yōu)秀稿件上傳新教育實驗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，以備市新教育實驗領(lǐng)導(dǎo)小組通過《日照日報?文教周刊》的新教育專欄刊發(fā)。
暑假結(jié)束后，學(xué)校新教育實驗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織對所征集的文章進(jìn)行評選設(shè)獎，并選出優(yōu)秀組織班級。各班級要認(rèn)真組織發(fā)動，并將本次征文活動精神通知到每個學(xué)生家庭。本次活動的投稿數(shù)量和質(zhì)量將作為評選“書香家庭”、“書香班級”、“讀書之星”的重要條件，希望廣大教師及時、積極動員，在假期里不斷開展。
3.各班教師注意引導(dǎo)家長和孩子共同創(chuàng)作讀書成果
家長和孩子在假期可以共同完成：
1.書寫讀書筆記；
2.制作精美的手抄報；
3.設(shè)計精美書簽、讀書卡片；
4.制作讀書剪貼本；
5.書寫讀后感；
6.妙筆評析美文（品讀精美文章，復(fù)印成A4紙，標(biāo)上選編者名字，并在美文上做評注和簡析）；
7.攝影作品（拍攝孩子及全家讀書畫面，設(shè)計巧妙標(biāo)題）。
以上讀書成果的形式均可，也可以創(chuàng)新有意義的讀書成果。
4.本次活動注意事項：
�。�1）各位教師要繼續(xù)利用多種形式跟蹤評價和后續(xù)展評。各班級要開通網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)交流平臺，通過教育在線主題帖、班級博客、公共信箱或QQ群等建立班級交流平臺，及時跟蹤指導(dǎo)、展示交流，宣傳榜樣學(xué)生與榜樣家庭。開學(xué)后學(xué)校要舉行閱讀交流會，開展師生優(yōu)秀“讀書成果”展評、推薦好書及“讀書能手”、“書香家庭”等評比活動，舉行優(yōu)秀“書香家庭”讀書經(jīng)驗交流會等，促進(jìn)讀書活動落到實處。
（2）投稿注意事項：
�、賹W(xué)校新教育實驗郵箱為：
�、谕陡鍟r可以以班級為單位，也可以讓家長直接投稿至學(xué)校新教育實驗郵箱。
�、弁陡鍟r務(wù)必寫明學(xué)校、班級、學(xué)生姓名，投稿的題目等務(wù)必明確，word格式的文字排版等盡量規(guī)范，正文字體以四號宋體為宜，盡量寫明相應(yīng)語文教師姓名。
�、芨髡Z文教師和班主任盡量把好稿件質(zhì)量關(guān)，確保稿件的質(zhì)量和數(shù)量。
活動策劃 篇8
一、開幕式活動計劃
1、活動概況
一)活動目的:為了激發(fā)女生們參加活動的積極性，享受校園生活的豐富多彩，讓她們表現(xiàn)出聰明、活潑的一面，特在一年一度的女生節(jié)舉行以快樂女生為主題的活動，讓女生們真正感受校園生活的愉快
二)時間:20xx年3月9日11:00-14:00
三)地點:校本部新籃球場
四)主題:快樂女生
五)活動對象:全校學(xué)生
六)經(jīng)費預(yù)算:600元
七)活動內(nèi)容:趣味游戲
a集體拋繡球游戲
b夾玻珠比賽
c飛鏢射氣球
八)獎勵制度:活動參加者憑積分券到獎品區(qū)領(lǐng)取獎品，禮品分為三個級別，根據(jù)分?jǐn)?shù)多少領(lǐng)取，同類游戲在同一張積分券上只能得一次分?jǐn)?shù)
2、具體內(nèi)容
快樂女生——趣味游戲
a集體拋繡球游戲
1)準(zhǔn)備:提供2個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個小紙球，秒表一個
2)游戲規(guī)則:一局四名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。開始兩人隔著規(guī)定距離，投球者背對背筐者并站在起線區(qū)往身后投球，背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。每次時間為1。5分鐘，時間到或球投完即結(jié)束，贏的一組可各人積兩分。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸)
b夾玻珠比賽
1)準(zhǔn)備:兩個裝著水的小盆子，玻珠若干，筷子兩雙，秒表一個，紙杯兩個
2)游戲規(guī)則:兩個人一組，比賽夾玻珠，分別從水盆里夾出玻珠放到各自的紙杯里，一分鐘內(nèi)看誰夾得多，多者勝出，積一分，參加者必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，玻珠必須是用筷子夾出放進(jìn)紙杯里，紙杯不可靠近水盆
c飛鏢射氣球
1)準(zhǔn)備:帶架子的'平板一塊，桌子一張，飛鏢三支，氣球一袋
2)游戲規(guī)則:本游戲只許女生參加，每人每次三次機會射飛鏢，射中一個氣球可得一分，三次均射中即得三分
3、當(dāng)天工作人員安排
(當(dāng)天上午一、二節(jié)沒課的需在8:30到達(dá)新籃球場，有課的需在10點之前到達(dá)新籃球場，其他成員在午飯后必須到現(xiàn)場幫忙)
6、前期工作安排
1.3月1號之前收集趣味游戲與女生自愛獎品意見，整理列單
2.3月2號開學(xué)院女生宿舍長會議，通過投票確定女生節(jié)開幕式游戲與獎品
3.3月5號前準(zhǔn)備好活動獎品以及9號所需物品，通知工作人員在9號上午9點前到新籃球場布置場地，準(zhǔn)備宣傳海報(游戲介紹)
4.3月7號前準(zhǔn)備好積分券，8號晚上到各女生宿舍宣傳開幕式活動，介紹游戲規(guī)則以及獎品
5.3月9號上午9點開始布置場地
二、女生節(jié)明信片設(shè)計方案
1、明信片設(shè)計介紹
一)設(shè)計主題:女生節(jié)
二)參與方式:以宿舍為單位，設(shè)計符合主題要求的明信片并在規(guī)定時間內(nèi)上交作品參評，本次活動只評選出一個作品，并給予豐厚的獎品
三)內(nèi)容要求:健康向上，有創(chuàng)意，必須與女生節(jié)有聯(lián)系，可作為各屆女生節(jié)的紀(jì)念品，可為手寫稿或者電子檔
四)獎品設(shè)置:獲獎宿舍將獲得五十元獎金與宿舍集體照一張，每位舍員可獲得明信片一張
五)上交時間與方式:電子檔需在20xx年3月25日前發(fā)到郵箱891XXXX19@qq。;手寫稿統(tǒng)一在3月25日中午12:30在西區(qū)門口上交。女生節(jié)活動策劃書。上交時必須注明宿舍號以及舍長聯(lián)系方式
2、前期工作準(zhǔn)備
一)3月5號前確定好明信片設(shè)計形式與上交方式
二)3月8號前寫好發(fā)文通知，并打印
三)3月8號晚聯(lián)同開幕式活動一同到本學(xué)院女生宿舍宣傳，每個宿舍發(fā)一份發(fā)文，并說明基本情況。
活動策劃 篇9
為了切實增強我校大學(xué)生的活動策劃意識和創(chuàng)新能力，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握活動策劃的基本方法，提高綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大學(xué)生的主人翁意識和為自己設(shè)計校園活動的參與意識，現(xiàn)舉辦“我的校園我做主”校園活動策劃大賽活動。
一、 大賽主題：勵志、創(chuàng)新、青春
二、 參賽對象：全院在校學(xué)生
三、 組織單位：計算機與信息工程系
四、 作品內(nèi)容：所策劃的活動內(nèi)容要求健康、積極，策劃作品為原創(chuàng)；活動策劃內(nèi)容可自行選擇，但須符合《校園活動策劃大賽參賽作品規(guī)范》（見附件一）要求。
五、 參賽形式：
a、以個人形式參賽
b、以團(tuán)隊為單位參賽（2—4人）
六、 比賽賽程
報名階段：提交報名信息（6月1日-6月7日）
選手可在各班學(xué)習(xí)委員處報名，各班學(xué)習(xí)委員在報名截止時間前把報名選手的信息統(tǒng)一發(fā)送到比賽負(fù)責(zé)人郵箱xxxxxxxxx@qq.com處；也可直接報交到計算機系學(xué)生會學(xué)習(xí)部處。
初賽階段：提交作品（6月10日-6月13日）
參賽選手在初賽階段需提交《大學(xué)生校園活動策劃書》Word格式電子文檔1份，《活動策劃書》必須有扉頁，扉頁填寫參賽者的系別、真實姓名、班級、聯(lián)系電話、電子郵件地址。
參賽選手須在初賽階段內(nèi)提交作品，作品電子文檔直接發(fā)送到比賽負(fù)責(zé)人郵箱（同上）；初賽階段將從提交作品中推選優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
決賽階段：現(xiàn)場展示（6月20日）
進(jìn)入決賽的作品將以PPT的形式進(jìn)行展示，展示部分分為作品現(xiàn)場展示、現(xiàn)場答辯兩個環(huán)節(jié)，綜合策劃案作品評分和現(xiàn)場表現(xiàn)分評選出“活動策劃之星”的一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
比賽詳細(xì)內(nèi)容可登陸計算機與信息工程系團(tuán)總支、學(xué)生會博客了解，或聯(lián)系負(fù)責(zé)人：
活動策劃書主要內(nèi)容及要求
一、活動名稱 寫明活動的全稱。
二、活動背景 闡述活動開展原因、近期狀況，以及相關(guān)目的動機，對環(huán)境因素做出全方位的分析。
三、活動目的、意義
用簡潔明了的語言將活動的目的、意義等要點表述清楚，明確要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點，突出目標(biāo)的重要性、可行性、時效性等。
四、主題概念 寫明活動的主題或概念設(shè)計，并簡單闡明概念所表達(dá)的意義，以此次校園活動策劃大賽為例：大賽主題概念為“我的校園我做主”，意在激發(fā)廣大同學(xué)的主人翁意識，使大家能夠主動參與校園活動設(shè)計，策劃自己喜歡的校園活動。
五、活動形式或組織方式
簡單介紹活動采用的.形式，如：技能競賽（現(xiàn)場操作形式還是提交作品方式）、知識問答（書面問卷形式或現(xiàn)場競答方式）、主題班隊會（戶外活動或室內(nèi)活動）等。
六、活動過程主要步驟
對活動的主要步驟進(jìn)行描述，使人明了活動主要過程以及策劃者的實施步驟。
七、活動亮點 闡述活動的創(chuàng)意亮點，或特色、特點。
八、活動重點難點 對活動實施的難點和重點進(jìn)行簡要分析。
九、經(jīng)費預(yù)算 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進(jìn)行估算后，用清晰的形式列出，包括所需人力資源，物力資源等。
作品評價標(biāo)準(zhǔn)
作品完整性
內(nèi)容完整，對內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行全面分析，完成“活動策劃書主要內(nèi)容和要求”中的各個項目。
作品思路和邏輯
活動策劃報告思路清晰、邏輯合理，能準(zhǔn)確把握活動策劃的核心與關(guān)鍵，可行性強。
作品美觀性
格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎。
活動策劃 篇10
一、活動目的：
舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才，同時也促進(jìn)系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動時間：
20xx年xx月
地點：機電樓、多媒體報告廳
三、主辦：
機械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會
承辦：機械工程系演講協(xié)會
四、活動具體安排：
(1)、xx月27日晚自習(xí)，在學(xué)生會的帶領(lǐng)下，由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：
關(guān)于舉辦機械工程系
第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
機械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：機械工程系學(xué)生
二、參賽要求：
(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;
(2)、表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;
(3)、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 ;
三、活動方式：
(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;
(2)、選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)、預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設(shè)置：設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時間：xx月1日(周日)下午6：30
地點：機電樓508
六、報名方式：在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在xx月30日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。
(2)、xx月1日下午6：30，機電樓508，由副會長張超主持此次選拔賽!評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后，由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出xx名朗誦較好的同學(xué)參加全院的.朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)、xx月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。
(4)xx月4日——12日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)xx月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。
注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。
(6)xx月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。
(7)xx月15——19日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)xx月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學(xué)聯(lián)會、院團(tuán)委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注：
1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。
2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
七、活動注意事項：
(1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定
(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!
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