活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景:
燦爛的六月悄悄來臨,大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也將要離開這伴有美好回憶的大學(xué)校園,背起行囊卻發(fā)現(xiàn)自己的很多東西不能帶走而又不忍心丟棄。去年,就在青海的玉樹,一場(chǎng)地震讓很多人失去了自己溫馨的家園,一年多過去了,還有很多人,尤其是玉樹的山區(qū)人,過著更為貧困的生活!讓我們伸出自己的手,捐贈(zèng)一些衣物,給他們送去一份關(guān)懷,送去我們洛陽理工學(xué)子們給予他們的愛!
活動(dòng)主題:
情系玉樹,愛心捐贈(zèng)
活動(dòng)目的`:
讓同學(xué)們不用的物品能夠得到充分利用。培養(yǎng)會(huì)員的愛心 意識(shí),給玉樹人們送去關(guān)愛!
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.6.4
活動(dòng)地點(diǎn):
東區(qū).1號(hào)公寓樓前
主辦單位:
機(jī)電工程系團(tuán)總支
承辦單位:
青年志愿者聯(lián)合會(huì)機(jī)電工程系分會(huì)
協(xié)辦單位:
河洛志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)流程:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、寫出策劃書并向院青聯(lián)及院團(tuán)委申請(qǐng)活動(dòng)的開展。
2、提前與河洛志愿者聯(lián)系,讓他們給予幫助把募捐所得衣物運(yùn)走并捐給玉樹災(zāi)區(qū)。
3、召開會(huì)員大會(huì),讓會(huì)員們積極參加到本次活動(dòng)中來,并安排活動(dòng)內(nèi)容,部門分工情況等。
4、校內(nèi)宣傳:制作條幅,出展板及公布等方式在校內(nèi)宣傳本次活動(dòng),呼吁同學(xué)們積極參與本次活動(dòng)。
5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需用品:音響、帳篷、桌子、凳子等。
活動(dòng)期間:
1、開始前認(rèn)真布置活動(dòng)場(chǎng)地。
2、參加活動(dòng)會(huì)員分上午與下午值班,接收同學(xué)們所捐衣物,每次值班人數(shù)4-6人。
3、會(huì)員在活動(dòng)期間做好衣物的整理工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)活動(dòng)所得衣物數(shù)目,讓河洛志愿者派車運(yùn)走衣物,捐給所需要的人們,并做好登記!
5、做好本次活動(dòng)的總結(jié)。
活動(dòng)所需物品:
音響一套 帳篷兩架 兩張長(zhǎng)桌
4-6把凳子 兩塊展板 條幅
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
音響用電10元、條幅20元
共計(jì):30元
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)名稱:
齊心協(xié)力,共創(chuàng)和諧溫馨—雅舍大賽宿舍評(píng)選活動(dòng)
二、活動(dòng)的目的及意義:為培養(yǎng)我院學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件,進(jìn)一步美化我院學(xué)生的生活環(huán)境,豐富我院學(xué)生課余文化生活,增進(jìn)宿舍成員之間的友情,我院特舉辦宿舍雅舍大賽,給同學(xué)們齊心協(xié)力,共同動(dòng)手裝飾自己的宿舍,一起創(chuàng)造美好生活空間,營造一種“家”的溫馨,充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。
三、活動(dòng)對(duì)象:土木學(xué)院全體男女生宿舍
四、活動(dòng)時(shí)間:11月22日到12月10日舉辦宿舍文化節(jié)活動(dòng)之雅舍大賽宿舍評(píng)選活動(dòng)。
五、組織機(jī)構(gòu):主辦單位:土木學(xué)院學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)開展策劃:
(一) 具體安排:
1、活動(dòng)初期:
。1)到各班級(jí)進(jìn)行雅舍大賽的宣傳,介紹其主題、規(guī)則、范圍、形式及獎(jiǎng)勵(lì)措施。同時(shí)以擺臺(tái)方式向全院學(xué)生做宣傳。
。2)通過海報(bào),公布比賽主題、比賽時(shí)間、參賽對(duì)象等。
2、活動(dòng)中期:
請(qǐng)學(xué)生會(huì)成員在比賽期間對(duì)各宿舍進(jìn)行檢查,并進(jìn)行攝影。期間檢查三次,其中前兩次是隨時(shí)檢查,后一次在12月6日下午檢查。
3、活動(dòng)后期:
學(xué)生會(huì)成員會(huì)通過各宿舍檢查結(jié)果及照片進(jìn)行評(píng)比。通過校報(bào)的宣傳途徑對(duì)大家的文化成果進(jìn)行公布。學(xué)院將在宣傳板進(jìn)行統(tǒng)一公布,同時(shí)學(xué)院也會(huì)將優(yōu)秀宿舍的照片貼在宣傳板,反映大家宿舍的創(chuàng)新成果,體現(xiàn)大家的創(chuàng)造能力。
(二)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)務(wù)60%,裝飾40%。兩項(xiàng)各100分,主要以12月6日結(jié)果作為評(píng)比依據(jù)。
。ㄈ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
優(yōu)秀宿舍(按宿舍總分評(píng)出):
一等獎(jiǎng)二個(gè),二等獎(jiǎng)二個(gè),三等獎(jiǎng)四個(gè)
最佳文明獎(jiǎng),最佳雅觀獎(jiǎng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:報(bào)名表及宣傳單共100份 10元
獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)狀 550元
活動(dòng)照片 50元
預(yù)計(jì)總費(fèi)用:610元
八:雅室評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1)寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2)活動(dòng)以友誼第一、比賽第二的.原則,主要以促進(jìn)各宿舍之間的交流和溝通,保證良好賽風(fēng)。
3)各宿舍可以發(fā)揮自己的想象力,對(duì)自己宿舍進(jìn)行裝潢設(shè)計(jì),可通過以下幾方面進(jìn)行:
【1】給宿舍起個(gè)健康向上、富有特色的名字。
【2】用貼花窗紙裝飾門面、窗戶。
【3】美化內(nèi)部宿舍成員發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化自己的床衣柜書桌等。
【4】對(duì)宿舍整體包括窗戶、陽臺(tái)進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)體現(xiàn)宿舍特色。
【5】宿舍墻面可以貼上自己的作品或者貼花壁紙。
4)各宿舍衛(wèi)生評(píng)分:
【1】宿舍成員的床鋪保持整潔,不能有任何雜物,被子放在床鋪同側(cè),且要方方正正 。
【2】地面要保持干凈,鞋要放整齊;凳子整齊放好,書桌整潔,書本整齊;陽臺(tái)打掃干凈,廢棄瓶可以用帶子裝好。
【3】水池處要安排有序,其中包括牙刷牙膏,盆子及熱水瓶,毛巾等。
【4】衛(wèi)生間和洗浴間除了清潔以外還要去除異味。
活動(dòng)策劃 篇3
為更好地體現(xiàn)活動(dòng)策劃部風(fēng)采,使本部會(huì)員都有份參與到每次活動(dòng)中來,特在部?jī)?nèi)制度和部?jī)?nèi)活動(dòng)兩方面進(jìn)行改善。
一、 部?jī)?nèi)制度
為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會(huì)員不能及時(shí)參與活動(dòng)的協(xié)會(huì)現(xiàn)狀,我部決定實(shí)行以下制度:
1. 干事、會(huì)員記分制(細(xì)則后詳)
2. 小組制度
將會(huì)員分成若干小組,每小組任命一名干事?lián)涡〗M長(zhǎng),干事起到承上啟下的作用,及時(shí)地將協(xié)會(huì)和部?jī)?nèi)決定、信息傳達(dá)給會(huì)員。若會(huì)員有何意見、新創(chuàng)意,可向小組長(zhǎng)反映,被吸納的將會(huì)得到相應(yīng)的加分(加分細(xì)則附注),這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能很好的.使每位會(huì)員都能及時(shí)的參與到每次活動(dòng)中來。
3. 紀(jì)錄監(jiān)察制度
。1)實(shí)行部?jī)?nèi)積分制,年底評(píng)選優(yōu)秀干事、優(yōu)秀會(huì)員,細(xì)則后詳。
。2)由干事輪流制記錄每次部門會(huì)議、校內(nèi)校外活動(dòng),每小組成員出勤情況,若會(huì)員無故缺席一次,扣一分;無故缺席三次以上,則取消其競(jìng)選優(yōu)秀會(huì)員資格;無故缺席超過五次,則與協(xié)會(huì)記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開除。若小組長(zhǎng)未通知到會(huì)員導(dǎo)致會(huì)員缺席,則對(duì)小組長(zhǎng)扣分。
二、部?jī)?nèi)活動(dòng)
1. 10.28 干事納新(6-8人)
2. 10.30 部?jī)?nèi)會(huì)員見面會(huì) 禮儀小組、文藝小組報(bào)名
3. 11.04 選拔禮儀小組、文藝小組成員
4. 每?jī)芍懿績(jī)?nèi)舉辦“會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng),內(nèi)容大致
第一環(huán)節(jié) 會(huì)員多元化 多形式展示自己
第二環(huán)節(jié) 以“保健生活小常識(shí)、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競(jìng)賽
兩輪下來,根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分,累積到年底的積分榜。
會(huì)員風(fēng)采大展 初定時(shí)間 11.13、11.27、12.11
5. 11.19—11.21 繼續(xù)開展“瓶換花”活動(dòng)
6. 11.28、29 希望能夠繼續(xù)開展協(xié)會(huì)經(jīng)典活動(dòng)——“衛(wèi)生進(jìn)社區(qū),服務(wù)你我他”義診活動(dòng),以社區(qū)內(nèi)孤寡老人,五保戶等弱勢(shì)群體為服務(wù)對(duì)象,為老人們測(cè)量血壓,講解血壓常識(shí),同時(shí)用 “會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng)中的競(jìng)賽知識(shí)為老人志愿服務(wù)。
7. 12.16—12.23 年底最后一次活動(dòng)面向全校同學(xué)舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事,以志愿服務(wù)內(nèi)容為主線,力求不同于學(xué)校往屆賽事,大致環(huán)節(jié)已成型,具體方案后定。
另與長(zhǎng)春華益志愿者協(xié)會(huì)建立長(zhǎng)久聯(lián)系,多爭(zhēng)取參加其組織的到福利院做義工以及社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。時(shí)間根據(jù)華益志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)再安排。
以上便是我部20xx年度工作計(jì)劃,各活動(dòng)期間穿插協(xié)會(huì)固定活動(dòng):血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn),走進(jìn)敬老院、孤兒院等。
協(xié)會(huì)集體活動(dòng)初步計(jì)劃
除血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn),走進(jìn)敬老院、孤兒院固定活動(dòng)外,下附20xx年度(下)國際公益節(jié)日:
10月28日 世界“男性健康日”
10月31日 世界勤儉日
11月 9日消防宣傳日
11月10日 世界青年節(jié)
11月14日 世界糖尿病日
11月17日 國際大學(xué)生節(jié)
11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)
12月 1日世界艾滋病日
12月 3日世界殘疾人日
12月 5日國際志愿人員日
12月10日 世界人權(quán)日
12月11日 世界防治哮喘日
12月15日 世界強(qiáng)化免疫日
12月24日 平安夜
12月25日 圣誕節(jié)
可適當(dāng)根據(jù)時(shí)間舉辦各樣活動(dòng),其中
1、 11月10日 世界青年節(jié)、11月17日 國際大學(xué)生節(jié) 、12月 5日 國際志愿人員日 舉辦相應(yīng)活動(dòng),具體方案后定。
2、 11月第四個(gè)星期四感恩節(jié) 在校園舉辦“抱抱”活動(dòng),讓大家以善意、和諧感恩生活。同時(shí)舉行大型簽名活動(dòng),讓師生寫下要感恩的人或事。
3、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣傳、簽名方式
4、 世界殘疾人日 12月 3日舉辦以“殘疾人的社會(huì)現(xiàn)狀與幫助他們”為主題的情景劇,可以是話劇、小品、相聲等。可以看到我校有很多身體行動(dòng)不方便的同學(xué),身邊的同學(xué)看到了,每個(gè)人對(duì)待的態(tài)度都不同,怎樣才能優(yōu)化校園這種情況?力求以此次活動(dòng)起到改變這以現(xiàn)狀的目的。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景與意義
為關(guān)愛年級(jí)女生,展現(xiàn)年級(jí)學(xué)生朝氣蓬勃,積極向上的青春風(fēng)采,全面活躍年級(jí)課余文化生活,在女生節(jié)到來之即,結(jié)合年級(jí)實(shí)際情況,體育系XX級(jí)特舉辦“女生節(jié),我們一起度過”主題活動(dòng),讓大家積極參與活動(dòng),共享節(jié)日的快樂,體驗(yàn)難得的感動(dòng);同時(shí)也能加強(qiáng)班級(jí)、年級(jí)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)男女生之間的友誼,給同學(xué)們鍛煉和展示自我的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主題:
女生節(jié),我們一起度過
三、活動(dòng)對(duì)象:
體育系XX級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
XX年3月7日晚19:00—21:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
田徑館
六、活動(dòng)具體內(nèi)容
。ㄒ唬┹o導(dǎo)員講話并宣布活動(dòng)開始
。ǘ┤w人員跳交誼舞,舞曲結(jié)束后,男生送上為女生準(zhǔn)備的禮物小禮物,慶祝她們的節(jié)日
。ㄈ┡晕医榻B,才藝展示
1.年級(jí)34名女生用簡(jiǎn)潔有特色的語言進(jìn)行自我介紹、魅力秀場(chǎng)及才藝展示,展現(xiàn)青春活動(dòng),秀出真我風(fēng)采。自我介紹內(nèi)容包括:姓名、班級(jí)、性格、愛好以及一年多來大學(xué)生活的真切感受。也可自由結(jié)合,以班級(jí)、寢室為單位介紹并展示自己的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人1分鐘,團(tuán)體根據(jù)人數(shù)限時(shí),最多不超過10分鐘)
2.男生做評(píng)委,評(píng)出最具人氣的個(gè)人及團(tuán)隊(duì)(個(gè)人前三名,團(tuán)隊(duì)兩名)。
。ㄋ模┪业'愿望我實(shí)現(xiàn)——幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
1.說出你的愿望或祝!。由一、二、三班男生代表給四、五班每一位女生發(fā)一張書簽,讓她們寫上自己的心愿或祝福語,并簽上自己的名字;
2.請(qǐng)年級(jí)代表從所有的書簽中抽出5名幸運(yùn)大獎(jiǎng),當(dāng)眾公布她們的心愿和祝福并送上幸運(yùn)禮物。
3.將愿望和祝福貼在各寢室的“愿望墻”上面,這樣既可以幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)愿望,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,也可自己動(dòng)手美化學(xué)生宿舍。
。ㄎ澹┠昙(jí)拔河大賽,團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)
1.一、二、三、四、五班各選派10名學(xué)生參加比賽,一至三班為一組別,四、五班為一組別,實(shí)行淘汰賽,分別評(píng)出第一名;
2.混合比賽(男女混合比賽):男女自由結(jié)合成四組,每組男生10人,女生5人,進(jìn)行三局兩勝淘汰賽,評(píng)出第一名,并頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
注:裁判員:朱永飛 計(jì)時(shí)員:王振標(biāo) 記錄員:年紀(jì)通訊員
。┠信旌虾衾怖,互相交流轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
男女互相結(jié)合,共十組,分為兩大組進(jìn)行。每小組要求三名女生,兩名男生進(jìn)行呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每人一分鐘,共五分鐘,最后按照圈數(shù)的多少?zèng)Q定勝負(fù)。(注:總裁判1人,朱永飛;計(jì)時(shí)員2人,王振標(biāo)、楊雪;記錄員若干,為每班通訊員。)
。ㄆ撸┯芍鞒秩诵极@獎(jiǎng)人員名單,輔導(dǎo)員為每組獲勝者頒獎(jiǎng)。
七.活動(dòng)具體分工
。ㄒ唬┗顒(dòng)總負(fù)責(zé):王瑞琴、郭會(huì)艷
。ǘ┗顒(dòng)總協(xié)調(diào):王振標(biāo)、朱永飛、蘇昊晨
。ㄈ┗顒(dòng)主持人: 張慧娟、焦健
。ㄈ┖(bào)宣傳:陳亞京、王瑞琴
。ㄋ模┩ㄓ嵏寮和跎偃A及本年級(jí)通訊員
(五)活動(dòng)場(chǎng)地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龍、陳鵬
。ㄋ模┒Y品準(zhǔn)備:岳新佳、馬驥及各班班長(zhǎng)、
(五)攝影:蘇昊辰
。┣鍜吖ぷ鳎喝w年級(jí)委員會(huì)成員及部分學(xué)生
八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
。ㄒ唬┬《Y品:100元
。ǘ﹫(chǎng)地布置:20元
(三)美術(shù)紙:15元
策劃書:王瑞琴、郭會(huì)艷
XX年3月2日
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)背景:
為積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年弘揚(yáng)“五.四”精神,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),建立激勵(lì)機(jī)制,樹立先進(jìn)典型,營造團(tuán)內(nèi)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氣氛,經(jīng)院團(tuán)委研究,決定在今年“五.四”期間評(píng)選和表彰在團(tuán)學(xué)工作方面做出突出成績(jī)先進(jìn)集體。
二、 活動(dòng)目的:
增強(qiáng)基層團(tuán)支部活力、吸引力、凝聚力,推動(dòng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)團(tuán)支部爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作,全面提高團(tuán)員素質(zhì),確保團(tuán)委的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
三、 活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)黨的精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀團(tuán)支部
四、 活動(dòng)時(shí)間:
XX年4月10號(hào)
五、 活動(dòng)地點(diǎn):
國土院科技館報(bào)告廳
六、 活動(dòng)對(duì)象:
大一至三大全體班級(jí)
七、 舉辦單位:
國土資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)分會(huì)組織紀(jì)檢部
八、 活動(dòng)簡(jiǎn)介:
(一)評(píng)比過程
1、“魅力團(tuán)支書”的評(píng)比
2、ppt展示各團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)成果
(二)評(píng)分細(xì)則
此次比賽規(guī)定的展示時(shí)間為8分鐘,此次比賽采取加分制和減分制相結(jié)合的計(jì)分制度。(具體時(shí)間分配為:各團(tuán)支書比拼3分鐘,團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)成果展5分鐘)
一、團(tuán)支部評(píng)選
1、加分制:由評(píng)委負(fù)責(zé)。評(píng)分項(xiàng)目包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)展現(xiàn)形式、綜合印象三大部分,評(píng)委將根據(jù)這三部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。所取分值保留兩位小數(shù)。具體內(nèi)容如下:
(1)活動(dòng)內(nèi)容:50分。要素:主講人結(jié)合班級(jí)開展團(tuán)日活動(dòng)的情況如實(shí)進(jìn)行講述,包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)以及其間具體所做的`事情,可以是這樣的構(gòu)成:團(tuán)支部參加的團(tuán)日活動(dòng)介紹及圖片展示、參加團(tuán)日活動(dòng)的收獲、以后的工作安排。內(nèi)容可以多樣化,但是本次比賽重視活動(dòng)內(nèi)容,要求班級(jí)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,切忌不要反復(fù)出現(xiàn)活動(dòng)感想之類的內(nèi)容。
(2)活動(dòng)展現(xiàn)形式:30分。要素:支持班級(jí)主講人脫稿講述,口齒清晰,表達(dá)規(guī)范,講究演講技巧,選手與ppt配合默契等。特別要求主講人區(qū)別于朗誦等形式。
(3)綜合印象:20分。要素:主講人及班級(jí)參與人員現(xiàn)場(chǎng)體現(xiàn)出的綜合素質(zhì),包括衣著整潔、舉止大方得體、在座的班級(jí)成員的表現(xiàn)等,提倡班級(jí)參與人員在主講人上場(chǎng)之前喊響口號(hào),或者其他形式(形式可以自定,但是時(shí)間限制在1分鐘之內(nèi))的表現(xiàn)。
2、減分制:由紀(jì)檢部人員負(fù)責(zé)。工作人員在加分制得出的分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)之上根據(jù)班級(jí)參與及現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行計(jì)算。具體內(nèi)容如下:
(1)演講時(shí)間:超出規(guī)定時(shí)間(5分鐘)30秒(含30秒)以內(nèi),扣1分;超出規(guī)定時(shí)間45秒(含45秒)以內(nèi),扣2分;超出規(guī)定時(shí)間1分鐘(含1分鐘)以內(nèi),扣3分;超過規(guī)定時(shí)間1分鐘以上,酌情扣4-5分。此項(xiàng)由負(fù)責(zé)計(jì)分的工作人員掌控。
(2)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:即班級(jí)參加人員的紀(jì)律情況,要求班級(jí)參加人員在規(guī)定時(shí)間入場(chǎng)并保持會(huì)場(chǎng)安靜,不要頻繁、大量出入會(huì)場(chǎng)等(除了本班主講人上場(chǎng)時(shí)的口號(hào)展示之外)。此項(xiàng)由負(fù)責(zé)紀(jì)律的工作人員掌控。
二、魅力團(tuán)支書評(píng)選
考核標(biāo)準(zhǔn)主要是團(tuán)日活動(dòng)創(chuàng)意、感言(40%),表達(dá)能力(20%),親友團(tuán)(10%),平時(shí)考核(30%)
九、活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:
1、 制作邀請(qǐng)函,選票,獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品
2、 各個(gè)參評(píng)班級(jí)在正式評(píng)選之前把需要展示的ppt交給紀(jì)檢部審核
3、 活動(dòng)場(chǎng)所的審批和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)
4、 活動(dòng)所需的材料準(zhǔn)備
十、活動(dòng)流程:
1、主持人致開幕詞并介紹出席比賽的嘉賓及評(píng)委;
2、全體起立,奏《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》;
3、主持人宣布評(píng)分細(xì)則;
4、比賽開始,班級(jí)根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽;
5、待所有班級(jí)展示完畢后,邀請(qǐng)學(xué)院老師上臺(tái)總結(jié),工作人員進(jìn)行統(tǒng)分;
7、宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng);
8、奏《青年志愿者之歌》
9、評(píng)委、班級(jí)代表、工作人員合影留念。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
此次比賽設(shè)置“魅力團(tuán)支書”2名;優(yōu)秀團(tuán)支部2名。
十一、所需材料:
橫幅、礦泉水、獎(jiǎng)品(發(fā)給優(yōu)秀團(tuán)支部)
活動(dòng)策劃 篇6
一、班級(jí)活動(dòng)名稱:
“心心相印”集體活動(dòng)
二、活動(dòng)宗旨:
積極向上、團(tuán)結(jié)互助、拼搏奮進(jìn)
三、活動(dòng)目的:
通過舉行集體活動(dòng)增進(jìn)班集體的凝聚力,加深同學(xué)間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)間的互助意識(shí)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神推動(dòng)班級(jí)的精神文明建設(shè)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx.11.21
五、活動(dòng)地點(diǎn):
日月湖西南角。
六、活動(dòng)成員:
xx113班全體成員
七、主辦單位:
環(huán)境與市政工程學(xué)院消防工程113班。
八、所需物品:
氣球若干、籃球一個(gè)、足球一個(gè)、乒乓球一個(gè)、布條若干。
九、活動(dòng)流程:
1 、將全班分為四組(張曉克、張XX持人除外)每組起一個(gè)隊(duì)名
2、每組分別兩個(gè)人吹氣球,一種吹得氣球的個(gè)數(shù)即為本項(xiàng)目的得分。
3、 每組分別選出兩個(gè)人抽取主持人手中的繞口令,按時(shí)間從少到多依次獲得4分、3分、2分、1分。
4、每組分別選出三個(gè)人參加三人兩腿,走一百米,小組按順序分別獲得4分、3分、2分、1分。
5、每組分別選出兩個(gè)人參加猜字,一個(gè)人可以動(dòng)作表演或講不含有此詞語的'話另一個(gè)根據(jù)對(duì)方表達(dá)猜出字,時(shí)間限制一分鐘,小組按答出字的個(gè)數(shù)多少依次獲得4分、3分、2分、1分。
6、每組分別選出兩個(gè)人參加令行禁止,一個(gè)人蒙眼,另一個(gè)人指揮對(duì)方踩破前方兩個(gè)氣球,小組按順序分別獲得4分、3分、2分、1分。
7、每組分別選出四個(gè)人參加帶球賽路,四個(gè)人分別帶籃球、乒乓球、足球、雙腿夾氣球進(jìn)行一百米接力,小組按順序分別獲得4分、3分、2分、1分。
8、每組有一次機(jī)會(huì)向別組進(jìn)行挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)內(nèi)容從古詩接龍、成語接龍、歌曲接龍中選擇一種,勝者得倆分,敗者扣倆分。
9、最后按小組得分排名次頒發(fā)獎(jiǎng)品
十、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品頒發(fā):
獲得第一名的小組每位小組成員獲得精美筆記本一個(gè)。其余小組以參與者獲得糖果一袋以表鼓勵(lì),以小組為單位。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
筆記本6個(gè)(共12元)
糖果3袋(共10.5元)
氣球一袋(共5元)
總計(jì):27.5元
十二、總結(jié):
大家以積極向上的心態(tài)、團(tuán)結(jié)互助和拼搏奮進(jìn)的精神圓滿的結(jié)束了這次活動(dòng)。這次活動(dòng)增進(jìn)了班集體的凝聚力,加深了同學(xué)間的相互了解,培養(yǎng)了同學(xué)間的互助意識(shí),推動(dòng)了班級(jí)的精神文明建設(shè),雖然有些不足之處,但我們會(huì)再接再厲,為以后舉辦更好的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),為班級(jí)建設(shè)邁出更遠(yuǎn)的一步。
環(huán)境與市政工程學(xué)院消防工程113班
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
寨橋是有名的“魚米之鄉(xiāng)”,周圍有很多魚塘,許多孩子的家長(zhǎng)是養(yǎng)魚、養(yǎng)蟹的能手,他們?cè)谡n間常常討論有關(guān)“魚”的問題。一次,在聽了“小貓釣魚”的故事后,幾個(gè)孩子就提出了“我們也來玩釣魚游戲”的想法,于是我就問孩子:“用什么東西做魚呢?”孩子們七嘴八舌地說開了,有的說:“我看見老師用一次性杯子做的魚挺好的!庇械恼f:“雪碧瓶也可以做的!卑殡S著孩子們對(duì)魚的一系列探索,主題游戲活動(dòng)“釣魚樂”就這樣產(chǎn)生了。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、以已有的生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力,使用多種廢舊物品進(jìn)行制作或裝飾。
2、能在一定的情境環(huán)境中積極、自主地活動(dòng),體驗(yàn)到成功的
喜悅和游戲的快樂,并建立初步的環(huán)保意識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒相互合作、相互幫助的集體精神。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置小河邊的場(chǎng)景:綠色的塑料袋剪成長(zhǎng)方形作為小河,一塊同樣大小的黑色薄膜作為被污染的水覆蓋在上面,四周用積木作小河沿,并用綠色皺紋紙做成小草,小河里擺放二---三條小魚。
2、收集各種廢舊物品:一次性杯子、快餐盒、方便面盒、小紙盒、雪碧瓶等。
3、人手一把剪刀、一個(gè)自制的“魚竿”,雙面膠、各種顏色的紙若干,音樂磁帶:《水族館》、《趕花會(huì)》各一盒。
四、活動(dòng)過程
1、創(chuàng)設(shè)游戲情景,引起幼兒的興趣。
。1)、老師讓幼兒觀察被“污染”的`小河,提問:“這是什么地方?”“小河里的水怎么樣了?”“誰來了?”
。2)、情景表演:配班老師扮演“貓媽媽”帶著一名幼兒扮演的“貓弟弟”上臺(tái),到小河里釣魚。釣了一會(huì)兒,貓媽媽憂愁地對(duì)小貓說:“人們不注意保護(hù)環(huán)境,把河水都弄臟了,河里的魚也越來越少了,我們快釣不到魚了,不知以后吃什么了?”貓媽媽拎著一條小魚和貓弟弟走了。
師:河里的水多臟啊,貓媽媽和小貓們快釣不到魚,我們?cè)撛鯓訋椭麄兡?幼兒紛紛發(fā)表意見。(不要把臟東西扔到河里了,我們把河水弄干凈吧。
師:我們一起來讓水變干凈。(拿掉黑色薄膜,河水變“綠”了)
師:河水變干凈了,可是河里的魚兒太少了,怎么辦呢?
幼:“把我們家的魚兒送一些來吧”,“我們一起來做一些魚送到小河里養(yǎng)起來”。
師:這兒有許多廢舊物品,我們用這些材料來制作些小魚送到小河里養(yǎng)起來,讓貓媽媽和小貓不再愁沒東西吃,大家動(dòng)手吧!
2、幼兒利用廢舊物品制作各種魚兒
播放《水族館》的音樂,孩子們?cè)谝魳仿曋忻β灯饋砹,有的剪、有的貼、有的畫,還有的在商議。有的幼兒拿雪碧瓶和水杯在剪魚,他們?cè)谄孔雍退膬蛇呅敝魞蓷l長(zhǎng)的口子,然后在開口處剪一個(gè)弧線作魚兒的尾巴,最后裝飾上眼睛;有的幼兒在硬紙板上畫著自己心儀的魚;有一個(gè)幼兒在方便面碗的四周粘貼上了七八條長(zhǎng)方形的帶子,然后又在盒子上貼上眼睛做成了章魚,其余的幼兒看見了也跟著做了起來……
2、釣魚
師:我們把做好的魚兒養(yǎng)到小河里吧,一會(huì)兒,貓媽媽還要帶著小貓來釣魚呢。
情境表演:貓媽媽帶著小貓拎著魚竿和水桶走過來,看到小河清清的水高興地對(duì)小貓說:“咦,河水怎么變綠了?你看,河里還養(yǎng)著這么多魚呢,不知是誰送來的?”
幼:“是我送的”“是我送的”……
貓媽媽:謝謝小朋友,我請(qǐng)你們和我的小貓一塊兒來釣魚吧!
幼兒高興地拿起旁邊的“魚竿”,自由地進(jìn)行釣魚活動(dòng),教師播放音樂《趕花會(huì)》。
3、結(jié)束活動(dòng)
師:我們一起幫貓媽媽把這些魚兒送回家吧!幼兒紛紛抬著魚兒回家了。
五、反思與評(píng)價(jià)
“小貓釣魚”是幼兒比較熟悉的故事,我們?cè)谠O(shè)計(jì)這個(gè)游戲時(shí),把整個(gè)活動(dòng)放到了“小貓釣魚”這個(gè)情境中,并通過“貓媽媽快釣不到魚了”、“用廢舊物品制作魚兒”、“和貓媽媽一起釣魚”一系列的活動(dòng),讓孩子們充分體驗(yàn)到了動(dòng)手做、游戲樂的愉悅。孩子們對(duì)游戲結(jié)的全過程始終保持著濃厚的興趣。通過自己動(dòng)手、自己選材、互助開展活動(dòng),有效地培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力和合作意識(shí),特別是在游戲過程中有一個(gè)幼兒用方便面碗制作章魚,是我們始料不及的,這說明孩子敢于想象,敢于大膽實(shí)踐。
回顧整個(gè)活動(dòng),我們感受最深的一點(diǎn)是:教師要善于觀察分析,要根據(jù)孩子的興趣和需要,幫助、引導(dǎo)和支持他們將活動(dòng)維持下去。同時(shí),教師須考慮到給孩子觀察、探索的事物是貼近幼兒生活的,開展的活動(dòng)能讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。讓我們一起來做個(gè)有心人,和孩子們共同探索這個(gè)大千世界吧!
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