活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)名稱:
開展新生老生交流 傳承公管學(xué)習(xí)風(fēng)尚
二、活動(dòng)背景:
金秋九月,又有一批來自五湖四海的新生肩負(fù)著父母的殷切期盼,滿懷著希望和憧憬,進(jìn)入湖南師范大學(xué),加入了公共管理學(xué)院思想政治教育專業(yè)這個(gè)大家庭。剛剛進(jìn)入大學(xué)校園,在嶄新的環(huán)境下,同學(xué)們難免會(huì)對(duì)大學(xué)生活帶有迷茫和一些疑惑。為此11級(jí)與10級(jí)團(tuán)支部特此開展本次新生老生交流會(huì),讓老生展示個(gè)人經(jīng)驗(yàn)見解,新生吸取優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,既可以使新生能夠盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,明確目標(biāo),找到奮進(jìn)的動(dòng)力,更能感受到政教系大家庭的溫暖,攜手共創(chuàng)政教輝煌。
三、活動(dòng)目的:
經(jīng)過了六月高考的洗禮,同學(xué)們帶著一份新奇,也會(huì)帶有些許疑惑進(jìn)入了大學(xué)校園。九月,當(dāng)你邁入岳麓山下,湘江之濱的湖南師范大學(xué),面對(duì)著嶄新的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),作為新生的你一定會(huì)感到困惑、迷茫。為了讓求知學(xué)子邁出精彩人生的第一步,特此策劃了此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的:
1、通過此次活動(dòng),讓新生更加深入的了解公共管理學(xué)院,并且融入專業(yè)。懂得自己是公管人,以公管之榮為己榮,與公管榮辱與共。
2、構(gòu)建一個(gè)新生老生交流平臺(tái),在拓寬社交面、增進(jìn)友誼的同時(shí)傳承好公管優(yōu)良傳統(tǒng)風(fēng)尚,為明年新老生交流作出榜樣。
3、通過活動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)新生深入了解大學(xué)生活學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),摸索出適合自己的`大學(xué)生活方式和學(xué)習(xí)方法。
4、通過活動(dòng),使新生在心態(tài)上保持積極的人生態(tài)度,在大學(xué)生涯中樹立正確的三觀,人生觀,價(jià)值觀和世界觀。
5、最終能讓新生更加自信地去迎接大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,度過一個(gè)緊湊而充實(shí)的四年,過無悔的人生。
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
公共管理學(xué)院113教室
六、活動(dòng)參與人員:
20xx級(jí)思想政治教育團(tuán)支部部分同學(xué)
20xx級(jí)思想政治教育團(tuán)支部全體同學(xué)
七、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、籌備期:
(1)由11級(jí)思想政治教育團(tuán)支部組織,收集新生入學(xué)所遇到的問題;
(2)整理問題,并將問題提前告知嘉賓;
。3)擬定邀請(qǐng)嘉賓名單:
a 邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué),和學(xué)生干部。
。4)邀請(qǐng)須到場(chǎng)人員并通知時(shí)間、地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜;
。5)選定主持人;(2個(gè))
召開新生班級(jí)代表會(huì)議,安排并交代相關(guān)事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點(diǎn)的解釋和交代,確保活動(dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)的穩(wěn)定秩序;
(7) 安排好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的人員,并交代清楚各項(xiàng)事宜;
提前布置好場(chǎng)地;
事先與主持人溝通好,將相關(guān)事宜交代清楚;
成立活動(dòng)小組,分配好工作:保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
。ǘ、活動(dòng)開展期間:
再次確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場(chǎng)地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了,電教設(shè)備是否能正常使用;(特別是話筒)
。2) 按照活動(dòng)進(jìn)程單進(jìn)行活動(dòng);(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場(chǎng)工作特別是交流環(huán)節(jié))
。3)現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相、記錄的工作人員。
。ㄈ⒒顒(dòng)后期
。1)活動(dòng)結(jié)束后,工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作及善后工作;
。2)就活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況及會(huì)后評(píng)價(jià),寫出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告,為明年交流會(huì)做好榜樣。
活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
今年的教師節(jié)是我國第xx個(gè)教師節(jié),同時(shí),今年我校建立新校區(qū),在這個(gè)背景下,我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、時(shí)間安排
20xx年9月10日
三、具體內(nèi)容安排
(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
(二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。
2.課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。
3.中午午休期間,參加學(xué)!袄蠋煟蚁雽(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。
4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
(三)教師節(jié)主題慶;顒(dòng)實(shí)際開展情況簡(jiǎn)介
上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán);ǎ械陌嗉(jí)給老師們送上了自制的祝?ǎ@一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。
中午午休期間,各班積極參加了學(xué)!袄蠋,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng),將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。
我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對(duì)教師工作的`支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月7號(hào)——20xx年8月16號(hào)20:00
活動(dòng)規(guī)則:
走對(duì)80步,盡可能快,別掉水里。小伙伴只需要不斷踩著圖案快快前進(jìn)即可。很簡(jiǎn)單吧,誰都可以會(huì)玩,但并不是誰都能玩得很好噢,小伙伴,不服來戰(zhàn)!
我們通過排行榜的.名次給用戶發(fā)放獎(jiǎng)品,并可以設(shè)置一定概率的幸運(yùn)獎(jiǎng),讓即便覺得自己速度不快的粉絲也可以拼人品贏得幸運(yùn)獎(jiǎng)。
具體獎(jiǎng)品設(shè)置為:
一等獎(jiǎng):鮮花+情人節(jié)專享蛋糕一個(gè)+客房一晚
二等獎(jiǎng):鮮花+手工巧克力一盒+xx觀影卷2張
三等獎(jiǎng):鮮花+迷你小繽紛慕斯一盒
幸運(yùn)獎(jiǎng):xxx官方微信商城20元代金卷一張
兌獎(jiǎng)?wù)f明:
1、手機(jī)號(hào)碼為兌獎(jiǎng)重要憑證,填寫應(yīng)當(dāng)真實(shí)有效,如若有誤,作廢處理;
2、代金卷只能在金冠好運(yùn)來官方微商城購買兌現(xiàn)使用
3、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸金冠好運(yùn)來蛋糕店所有。
參加活動(dòng):關(guān)注xxx官方微信點(diǎn)擊圖片或發(fā)送關(guān)鍵字“七夕”,到xxx官方微信參與活動(dòng)!或進(jìn)入主頁菜單點(diǎn)擊活動(dòng)專區(qū)“七夕走鵲橋”參與!
請(qǐng)中獎(jiǎng)的微友憑中獎(jiǎng)頁面至xxx蛋糕店總店領(lǐng)獎(jiǎng),各獎(jiǎng)級(jí)禮品不可互換領(lǐng)取,每個(gè)微信限領(lǐng)取一次。
領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間:20xx年8月16日—晚上8點(diǎn)前過時(shí)作廢。
活動(dòng)策劃 篇4
為慶祝5、12護(hù)士節(jié),充分展示我院醫(yī)務(wù)工作者的精神風(fēng)貌和風(fēng)彩,豐富護(hù)士們的文化生活,給護(hù)士姐妹一個(gè)施展文化藝術(shù)才華的空間,營造一個(gè)和諧、快樂的節(jié)日氛圍。護(hù)理部將舉辦“白衣天使進(jìn)社區(qū)”義診送健康,“天使之歌”護(hù)士攝影比賽和攝影展覽,“愛與奉獻(xiàn)”征文,以及在人民公園進(jìn)行各項(xiàng)文娛活動(dòng)等項(xiàng)目。具體活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)主題:
“團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧、快樂”
二、活動(dòng)方案:
1、“白衣天使進(jìn)社區(qū)”為您健康服務(wù):
5月9日(周五)上午由護(hù)理部主任或科護(hù)士長組織2名主任醫(yī)師與10名左右護(hù)士進(jìn)社區(qū),為社區(qū)百姓提供義診服務(wù)。屆時(shí)準(zhǔn)備一條橫幅題為“為您健康服務(wù)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”,以及一些醫(yī)院宣傳資料及健康教育資料。
2、“天使之歌”護(hù)士攝影比賽和攝影展覽:
此次攝影作品題材不限,工作照、生活照、風(fēng)景照等都可以作為參展作品。希望透過鏡頭展現(xiàn)出我院護(hù)士對(duì)工作的執(zhí)著、對(duì)生活的熱愛、對(duì)大自然的憧憬…屆時(shí)邀請(qǐng)攝影家協(xié)會(huì)專家及院領(lǐng)導(dǎo)組成的評(píng)委會(huì)對(duì)參展作品進(jìn)行評(píng)審。
3、“愛與奉獻(xiàn)”征文活動(dòng):
以“護(hù)士條例”的出臺(tái)和爭(zhēng)創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為題材,護(hù)理部于護(hù)士節(jié)前夕舉辦“愛與奉獻(xiàn)”征文活動(dòng),希望通過此次活動(dòng)促進(jìn)護(hù)士提高綜合素質(zhì),繼續(xù)傳承南丁格爾精神,積極投入到我院爭(zhēng)創(chuàng)“三甲醫(yī)院”的熱潮中。
4、“游園活動(dòng)”:
5月12日下午組織100名左右的護(hù)士參加在人民公園舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。
①為群眾提供義診服務(wù)
、谥R(shí)競(jìng)賽(范圍為護(hù)士條例和創(chuàng)“三甲醫(yī)院”的.有關(guān)內(nèi)容)
③集體跳繩(節(jié)目規(guī)則:每組出10位選手,在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者,中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。)
、芡捕(節(jié)目規(guī)則:每組準(zhǔn)備兩條船,每條船上載4位選手,從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn)過程中選手不能碰水,比速度。其中船——防滑墊,水——防滑墊以外的任何地方。
三、活動(dòng)要求:
1、“白衣天使進(jìn)社區(qū)”為您健康服務(wù):
護(hù)理部主任與社區(qū)提前預(yù)約,定好義診人員名單,科護(hù)士長負(fù)責(zé)通知并準(zhǔn)備好相關(guān)物品,5月9日(周五)上午8:30著裝整齊在司機(jī)班門口集合。
2、“天使之歌”護(hù)士攝影比賽和攝影展覽:
歡迎全院護(hù)士積極參與,攝影作品尺幅定為8寸,題材、色彩不作要求,每個(gè)科室至少8張,將每張作品命名并署名后于5月5日前上交護(hù)理部,經(jīng)攝影家協(xié)會(huì)專家及院領(lǐng)導(dǎo)組成的評(píng)委會(huì)對(duì)參展作品評(píng)審后進(jìn)行攝影展覽。作品分設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
3、“愛與奉獻(xiàn)”征文活動(dòng):
要求以“護(hù)士條例”的出臺(tái)和爭(zhēng)創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為題材,從自身的感觸出發(fā),結(jié)合實(shí)際,爭(zhēng)做實(shí)事。除中醫(yī)、傷科、供應(yīng)室、醫(yī)技科至少要求一篇文章,其它科室至少要求二篇文章,于4月29日前上交護(hù)理部,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審組評(píng)審后,設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
4、“游園活動(dòng)”:
屆時(shí)準(zhǔn)備兩條橫幅“為您健康服務(wù)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”,“慶祝五一二國際護(hù)士節(jié)景德鎮(zhèn)市第一人民醫(yī)院”懸掛在公園正門入口處。
準(zhǔn)備義診服務(wù)所需用品、兩根跳繩、四塊防滑墊、四塊跑表以及擊鼓傳花用具。
活動(dòng)策劃 篇5
甲方:
乙方:“愛我湛江”歷史知識(shí)服務(wù)隊(duì)
甲方就贊助“夢(mèng)飛揚(yáng)的地方”新生游園活動(dòng)與湛江師范學(xué)院法政學(xué)院“愛我湛江”歷史知識(shí)服務(wù)隊(duì)達(dá)成以下協(xié)議:
1。 乙方提供橫幅兩條,給甲方做適當(dāng)?shù)腵宣傳,費(fèi)用由甲方支付。
2。 在每次講解結(jié)束是派發(fā)印有本單位廣告的書簽作為該次活動(dòng)的紀(jì)念品。
3。 在協(xié)議簽訂時(shí)甲方即時(shí)付給乙方500元。
4。 如果宣傳未達(dá)到甲方預(yù)期的效果,乙方不負(fù)任何責(zé)任。
5。 合同簽字蓋章后生效。
6。 本合同一式兩份,甲乙雙方各一份。
甲方 乙方
日期 日期
(前去拉贊助時(shí),出示經(jīng)費(fèi)預(yù)算,策劃方案)
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的:
豐富學(xué)生的文化生活,為廣大藝術(shù)愛好者提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),創(chuàng)建良好藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),現(xiàn)開設(shè)日出印象繪畫社,根據(jù)學(xué)生年齡特征和人的認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,堅(jiān)持貫徹“以人為本”原則,有計(jì)劃地進(jìn)行藝術(shù)造型訓(xùn)練,促進(jìn)繪畫人才的形成。
通過活動(dòng),提高學(xué)生的繪畫能力、表現(xiàn)能力,創(chuàng)造的能力及欣賞能力等。
二、活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)教室。
三、活動(dòng)時(shí)間:每周三下午課4:10——5:10。
四、活動(dòng)人員:面向全校招收30名愛好藝術(shù)的學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、繪畫:包括素描、水粉畫、簡(jiǎn)筆畫、泥塑、手工制作等。 素描:是一基礎(chǔ)畫,對(duì)學(xué)生的手眼腦的協(xié)調(diào)能力是一個(gè)很好的鍛煉。
水粉畫:用筆技巧十分豐富,不同的感受可用不同的`方法處理,常見的筆觸有 “點(diǎn)彩” “線條” “色塊”,根據(jù)作畫時(shí)筆中含水分量的多少,水粉畫技法有濕畫法和干畫法之分。
簡(jiǎn)筆畫:簡(jiǎn)筆畫是一種由一條或是多條的直線,曲線 所勾勒的物。 泥塑:泥塑,俗稱“彩塑”泥塑藝術(shù)是中國民間傳統(tǒng)的一種古老常見的民間
藝術(shù)。它以泥土為原料,以手工捏制成形一種雕塑工藝品。
2、組織繪畫、書法比賽:為了促進(jìn)同學(xué)們的交流,形成良好的藝術(shù)氛圍,本學(xué)期將參加全校范圍內(nèi)組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
3、課時(shí)安排:每周三下午4:10——5:10
3月份:簡(jiǎn)筆畫的基礎(chǔ)知識(shí)和作畫要領(lǐng)的講解和練習(xí)。
4月份:講解素描靜物的相關(guān)知識(shí)和作畫練習(xí)。
5月份:水粉靜物練習(xí)
6月份:泥塑的相關(guān)知識(shí)講解創(chuàng)作練習(xí)和手工制作。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景:一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了我國第32個(gè)教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院法律協(xié)會(huì)號(hào)召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。
二、活動(dòng)主題:師恩情深,感謝有你
三、活動(dòng)目的.:慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。
四、主辦單位:法律協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)管學(xué)院
六、活動(dòng)對(duì)象:法律專業(yè)全體教師
活動(dòng)參與人員:法律協(xié)會(huì)學(xué)生代表
負(fù)責(zé)人:法協(xié)會(huì)長、副會(huì)長
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、以給老師贈(zèng)送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。
3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費(fèi)支出:
九、注意事項(xiàng):
1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票;
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤;
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好;
4、教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作,以免意外狀況發(fā)生;
4、未盡事宜另行通知。
活動(dòng)策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
在課程改革新理念的指導(dǎo)下,以“控制自學(xué)教學(xué)模式”的實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),圍繞“控制自學(xué)教學(xué)模式”教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案的中“問題——課題”研究的中心,采用“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的.校本研修的基本方式,達(dá)到逐步完善“控制自學(xué)教學(xué)模式”基本模塊教學(xué)設(shè)計(jì)及導(dǎo)學(xué)案編制科學(xué)性目的。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過逐步完善“控制自學(xué)教學(xué)模式”基本模塊教學(xué)設(shè)計(jì)及導(dǎo)學(xué)案編制科學(xué)性;
2、在校本研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過程中,學(xué)會(huì)行動(dòng)研究的基本方法,進(jìn)一步提高教師團(tuán)隊(duì)研修的能力,進(jìn)一步提高教師專業(yè)發(fā)現(xiàn)能力。
三、活動(dòng)程序
。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備階段
1、個(gè)人主備:上課教師在備課過程中寫好教學(xué)設(shè)計(jì)初稿,教研組其他教師同時(shí)備要上的課,準(zhǔn)備計(jì)提備課。
2、集體備課:在教研組長的組織下,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間或通過qq群進(jìn)行集體備課。針對(duì)本學(xué)期教研組研究“問題——課題”的方法和策略,提出自己的意見和建議,形成基本一致的意見,修改教學(xué)設(shè)計(jì)。
3、領(lǐng)導(dǎo)審批:教研組長把通過集體備課修改后的教學(xué)設(shè)計(jì)上交學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、審批。
4、課前說課:授課教師在上課前對(duì)聽課教師、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行說課。重點(diǎn)說清楚通過這節(jié)課要驗(yàn)證什么假說。
(二)課上實(shí)施階段
1、教師上課
2、教研組、領(lǐng)導(dǎo)聽課
。ㄈ┱n后總結(jié)階段
1、自我反思:授課教師自我反思
2、同伴互助:聽課教師現(xiàn)場(chǎng)分析、評(píng)價(jià)
3、專業(yè)引領(lǐng):聽課領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)分析、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)。
4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn):授課教師寫教學(xué)反思,教研組長寫團(tuán)隊(duì)研修總結(jié)。
四、活動(dòng)要求
1、校本研修要以團(tuán)隊(duì)為單位,各教研組長要承擔(dān)組織領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,組內(nèi)教師要積極參與并服從組長的領(lǐng)導(dǎo)。
2、各教研組要嚴(yán)格按照活動(dòng)程序要求進(jìn)行活動(dòng),不能隨意減少程序。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)校本研修活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)有效的指導(dǎo)和管理,做到不經(jīng)過審批的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),不能上課。
4、在校本研修活動(dòng)中各個(gè)教研組要根據(jù)實(shí)際情況,調(diào)整和創(chuàng)新研修方式。
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