(通用)實用的活動策劃3篇
活動策劃 篇1
一、活動目的
1、擴大商場在某某市購物者心中的整體形象、認知度、影響力;
2、加深政府、行業(yè)、媒體、渠道等關(guān)系的建立和鞏固，營造出良好的輿論環(huán)境和公共環(huán)境;
3、通過周年慶的契機，增加周年店慶期間和五一黃金周的客流量，用此來帶動商鋪店面銷售，建立商戶信心，讓商戶和商場都能得到更大的收益;
4、在活動期間，更大的客流量可以吸引更多的優(yōu)質(zhì)商戶入駐。為商場招商工作提供更有利的'契機和條件。
二、活動時間
20xx年5月1日—5月7日
三、活動地點
某某商場1到5層
四、活動主題
某某商場感恩十年回饋十年 活動內(nèi)容：
活動一：感恩十年、回饋父老
1、舉辦希望小學的捐贈、貧困大學生的幫扶。(只要您是貧困或是上學有困難的學生，可發(fā)E-mail或寄信到公司，內(nèi)容詳細敘述您的家庭、生活現(xiàn)狀和需求幫扶的原因。經(jīng)查實后，根據(jù)情況支持5000以內(nèi)的上學補助資金。)
2、在商場店慶當天，舉辦贈書活動，由商場高層當場贈予，并通知各大報紙和電視媒體等來全程采訪和報道。
活動二、您購物我買單
1、每日抽出三單，第一單全免，第二單免50%，第三單免70%;
2、顧客購物后，填寫姓名、電話等相關(guān)信息的卡片，商場管理憑此抽取幸運顧客;
3、抽獎由商場管理抽取，內(nèi)容公布在店內(nèi)海報，最晚次日商場運營結(jié)束為最后兌獎時間，如不兌獎按自動放棄處理;
4、顧客留取的所有信息，商場可以存檔為以后在舉辦活動時直接發(fā)送短信通知， 活動三、與民同慶
1、與商場店慶同生日的女性朋友，進店憑身份證可免費領(lǐng)取好禮; 2、禮品為價值50元購物卷100張，購物卷由商家和商場提供，; 3、前臺領(lǐng)取并記錄相關(guān)信息。 活動四、“單”享折扣
1、 持DM單或報紙在指定商家購物享折扣;
2、 前期和商戶溝通，每層提供登報、登單的商戶，報紙和單上會刊登商戶的信息;
活動五、不玩虛，真回饋
1、活動期間購物的所有顧客憑當日購物小票到指定禮品區(qū)去換取禮品; 2、禮品為紅包，(根據(jù)購物的多少放取現(xiàn)金紅包1——10元); 3、掃二維碼登陸官方微信，會不定期發(fā)紅包，可屆時搶; 4、微信增加的所有顧客，為以后的活動增加準客戶。 活動六、VIP單享好禮
1、所有VIP顧客店慶當天購物就有機會參加公司舉辦的冷餐酒會;
2、當場采訪顧客并讓媒體們記錄報道，并在商場店內(nèi)以展板形式展出。 活動七、店慶舉辦中小型酒會
1、所有商場管理和領(lǐng)導參加，屆時評出最佳員工，并領(lǐng)導頒獎，讓員工更有公司歸屬感;
2、請商界和各大媒體記者參加，參加后給禮品 周店慶當天外圍活動
1、請政界、商界、文化界等知名人士參加講話; 2、舉辦具有中國文化氣息的模特秀;
3、舉辦大型的中國文化演出(包涵從南到北中國文化底蘊的歌舞); 四、活動宣傳媒介 1、電 視(分3次); 2、報 紙(分3次); 3、廣告牌; 4、廣 播;
5、發(fā) 單(到高檔小區(qū)、繁華熱鬧的地方);
6、電動車、騎車路上舉牌(在主要街道舉活動牌轉(zhuǎn)街分4次)，; 7、滑翔傘(當天活動前); 8、宣傳車(分4次); 9、短 信(分4次); 10、演 出;
五、活動物料清單
六、活動人員安排
活動策劃 篇2
學院：化學化工學院班級：化工一班學號：姓名：陽仔部門：權(quán)益部
我覺得權(quán)益部本學期的職責是維護學生權(quán)益，保障學生利益，增強學生維權(quán)意識，熱情為廣大同學服務的部門。在分團委的領(lǐng)導下按時、按質(zhì)、按量完成分配的工作，深入了解、客觀評價同學們學習和生活中的各種需求，匯總和綜合及時向?qū)W校匯報，解決同學生活中的實際問題。本學期權(quán)益部繼續(xù)以維護本院學生的權(quán)益和提高學生們的維權(quán)意識為工作中心，開展維權(quán)活動、宣傳維權(quán)思想。把維權(quán)和自律相結(jié)合，促進大學生對自身權(quán)益的覺醒，引導他們正確、充分地行使自己的權(quán)利。有效預防、避免侵害學生正當合法權(quán)益事件的發(fā)生，做好橋梁和紐帶作用，做好學生權(quán)益保障的代表。 權(quán)益部本學期的工作立場是服務同學，維護廣大同學的正當權(quán)益。具體如下：
1、維護學生的權(quán)益，保護學生的合法利益。監(jiān)督各學生組織、社團的工作，預防、避免發(fā)生學生組織、社團侵害學生正當合法權(quán)益的事件。
2、不定期開展意見調(diào)查，搜集學生對學校管理制度、日常工作的意見，開展調(diào)研、座談，深入到同學中去，了解同學們在學習生活中的困難，并及時協(xié)調(diào)解決。
3、做好特困生的幫扶工作，切實了解特困生的困難，及時有效的解決問題。
4、宣傳維權(quán)知識，提高同學們的維權(quán)意識。保護學生的合知情權(quán)。
5、監(jiān)督學校的內(nèi)務整潔，定期進行檢查和考核評比工作，加強對寢室衛(wèi)生的管理，制定名確規(guī)章制度。
6、配合學生會學生工作，認真、及時、準確的'完成任務。當同學們涉及到的權(quán)益侵害事件，權(quán)益部都將負責進行協(xié)商解決。在公正、公平、公開的基礎上，切實保護學生權(quán)益。愿權(quán)益部的工作會得到廣大師生的滿意，同時歡迎廣大師生向權(quán)益部提出寶貴的意見和建議。
學生會權(quán)益部3.15國際消費者權(quán)益日活動策劃方案
一、活動背景
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會的不斷進步，許多的權(quán)益問題開始從社會走入了大學校園，而且由于它與大學生的學習、生活密切相關(guān)，權(quán)益問題也越來越突出，成為了大學內(nèi)一個急待解決的問題。但是，當前大學生的維權(quán)意識卻沒有相應的得到加強，可以說，在大學內(nèi)，權(quán)益問題對于許多大學生來說甚至是相當?shù)哪吧�，他們不知道該如何去維護自己的合法權(quán)益，只能是忍氣吞聲。因此，增強廣大學生的維權(quán)意識，法律意識，對于加強高校的各方面建設，解決學校與學生之間的矛盾，維護學生的權(quán)益，推動我�！昂椭C校園”的建設，都具有重要的意義。
二、活動的內(nèi)容和目的
活動具體內(nèi)容包括“網(wǎng)購維權(quán)”和“維權(quán)知識搶答賽”，活動目的是增強大學生維權(quán)意識，擴大學生的維權(quán)途徑。
三、參加人員
化學化工學院全體師生
四、活動時間
五、活動地點
網(wǎng)購維權(quán)：一，二食堂前坪 維權(quán)知識搶答賽：一教樓教室
六、活動主辦 學院團委學生會
活動承辦 化院團委權(quán)益部
活動協(xié)助部門 校園廣播宣傳部 文藝部 化院學生辦公室
七、活動安排
前期準備
1、權(quán)益部干事收集搶答賽相關(guān)題目，3月6日晚交至副部長處整理。（要求：每人至少收集30個經(jīng)典題目，題目內(nèi)容以“3.15消費者權(quán)益保護日”為主題，貼近生活為佳，切記過于生僻刁鉆。）
2、宣傳組：負責制作三張活動大海報。（海報要求：a、3.15消費者權(quán)益保護日由來與介紹 b、3.15搶答賽活動宣傳 c、網(wǎng)購與維權(quán)宣傳海報）,制作與“網(wǎng)購與維權(quán)”相關(guān)的宣傳海報，聯(lián)系若干網(wǎng)店店主。
3、食堂組：準備2條活動橫幅，準備40份請?zhí)�；收集“網(wǎng)購維權(quán)”相關(guān)資料，制作調(diào)查問卷。
4、物業(yè)組：負責申請兩間活動教室，邀請三名主持人；制作“網(wǎng)購維權(quán)”宣傳單，申請桌椅，申請圖書館大廳。
5、召開1論文聯(lián)盟WW理0級班長會議，進行活動介紹。（每個班選出一個代表，干事在3月10日晚自習時間到各班確定名單。）
6、呈遞請?zhí)�，邀請嘉賓。
7、晚7：00進行初賽，3月16日晚7：00進行決賽。 活動流程
A、網(wǎng)購維權(quán)流程
1聯(lián)系網(wǎng)店店主召開會議，介紹活動流程與注意事項 2、3月15日11點權(quán)益部成員在食堂前坪布置會場，張貼活動海報
3、點網(wǎng)店店主向?qū)W生介紹網(wǎng)購小訣竅與網(wǎng)購經(jīng)驗每個店主會有一個相關(guān)的網(wǎng)店維權(quán)相關(guān)知識的KT版介紹。
4、權(quán)益部成員向?qū)W生發(fā)放問卷調(diào)查
5、有意愿的學生進行經(jīng)驗交流
B、搶答賽流程及評分細則附后
八、活動工作具體安排
宣傳部以及權(quán)益部宣傳組負責宣傳大板報的制作。信息部負責見面會影像資料收集。校園文明志愿者隊負責本次活動會場秩序維護。權(quán)益部食堂組和物業(yè)組負責會場布置。
參賽選手在指定教室集合，由工作人員帶領(lǐng)依次進入會場。
活動策劃 篇3
活動背景：此次期中開課活動，同年級組的教師進行了同課異構(gòu)活動，對歌唱活動進行了一次全面的分析，并且嘗試開展了合唱教學，在摸索中進行了學習。此次活動中，每位老師都能夠認真準備，精心制作教具，運用各種教學策略，老教師起好了模范帶頭作用，年輕教師有自己獨特的設計思路，大家各顯神通，總體效果還是不錯的，但是其中也存在一些問題，比如歌曲的感情處理，合唱的教學策略等，為了讓老師們更深入地掌握歌唱教學的'多種教學策略，更好地開展日常歌唱教學活動，我們決定將期中開課活動進行一次延伸，結(jié)合本學期的教研重點——歌唱教學，開展一次團隊合作模式的競賽活動，并以此提高年級組成員間的團隊合作能力及默契。
活動目標：
1．在研磨中總結(jié)歌唱教學的教學策略，為今后的歌唱教學奠定基礎。
2．在聽課活動中掌握聽課記錄的方式，能從教師指導語、幼兒回應、教師教學策略等方面入手，對教學活動進行仔細的記錄及合理的建議。
3．在評課活動中嘗試大膽地表達自己的想法及建議，提高發(fā)言積極性及評課能力。
4．在團隊合作的過程中體驗到集體力量大，增進團隊間的合作及默契。
后期目標：
1．對歌唱活動感興趣，能夠順利地執(zhí)教歌唱活動。
2．敢于進行歌唱教學模式的創(chuàng)新，嘗試開展多種形式的歌唱教學活動。
活動準備：
1．小班歌曲：小老鼠和大懶貓
2．中班歌曲：豬八戒吃西瓜
3．大班歌曲：兩只小鳥
4．獎狀、獎金（一等獎400元，二等獎300元，三等獎200元）
5．評委：
6．人員安排：
指導教師
團隊教師
開課教師
小班組
中班組
大班組
7．指導教師職責：
對參賽教師的教案進行多次修改，提出改進建議；組織組內(nèi)教師共同制作教具，完善教案；全程組織組內(nèi)教師聽課、評課，收集聽課表格，做好評課記錄，進行年級組磨課小結(jié)。（文字資料與照片資料）
8．參賽教師職責：
對活動進行深入地研究、思考，理清教學過程，有自己的思路，能夠進行及時的反思、改進。一磨、二磨的教案及反思；競賽活動反思；說課稿。
9．團隊成員職責：
�。�1）收集唱歌教學的理論，為參賽教師提供理論依據(jù)（1人）
�。�2）制作教具（1人）
�。�3）整理出唱歌教學的范式（1人）
所有資料在活動結(jié)束后上交！
競賽時間：11月23日上午
中班：9:00——9:25
大班：9:30——10:00
小班：10：05——10:20
評課與交流：10:25——11:00
地點：多功能廳
注：一等獎、二等獎、三等獎各一個團隊
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