活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景：
“孝”一直以來都是我國優(yōu)良傳統(tǒng)美德，古有二十四孝的典故，還有“百善孝為先”的說法。然而，近年來,“老人摔倒”無人敢扶話題一直在社會中處于高溫狀態(tài)，使孝文化的傳播受到有史以來最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。通過弘揚(yáng)孝文化活動，將大學(xué)生的愛心，熱心，真心聚集到一起，形成一股力量，將我們學(xué)院打造成孝文化傳播的一道道亮麗窗口，成為孝文化傳播的綠色通道。
二、活動目的：
結(jié)合時(shí)代流行元素，弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝文化。本次的“孝文化”活動旨在提高大學(xué)生德育水平，促成高校校園文化建設(shè)，促進(jìn)社會老齡事業(yè)發(fā)展，為中國老齡事業(yè)的發(fā)展及孝文化的傳播打下夯實(shí)基礎(chǔ)。此活動不僅是對中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)光大，更是對隨著當(dāng)前物質(zhì)生活的提高，學(xué)生越來越薄弱的內(nèi)在品質(zhì)的加強(qiáng)。提高當(dāng)代大學(xué)生的行孝意識，給當(dāng)代大學(xué)生提供一個(gè)行孝的平臺，在實(shí)踐中不斷完善自己，充實(shí)自己，提高大家的實(shí)踐能力。
三、活動名稱：
“孝文化”活動
四、活動時(shí)間：
五、活動地點(diǎn)：
六、活動對象：電氣與信息工程學(xué)院全體學(xué)生
七、活動開展：
本次的'“孝文化”活動主要分為三個(gè)部分。
開展過程及內(nèi)容：
�、� 各班自行組織全班學(xué)生召開一次圍繞“孝文化”為主題的主題班會。 ② 為保證班會質(zhì)量，此次主題班會需輔導(dǎo)員一同參與。
�、� 在班會結(jié)束之后，各班需上交此次主題班會的書面材料，包括必要的班會策劃書、班會總結(jié)、圖片資料以及主題班會感言等。上交時(shí)間為4月25日晚6點(diǎn)半。統(tǒng)一上交于我院分團(tuán)委宣傳部活動室B3-124。
備注：活動進(jìn)行期間，各班對活動的重視程度以及各班上交材料質(zhì)量，也將納入本次“孝文化”活動中優(yōu)秀班級評選的一項(xiàng)指標(biāo)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
書法比賽（硬軟筆書法作品統(tǒng)一評選）：
一等獎(jiǎng) 2名
二等獎(jiǎng) 3名
三等獎(jiǎng) 5名
征文比賽：
一等獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 3名
活動策劃 篇2
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，提高生活空間質(zhì)量，引導(dǎo)同學(xué)們自覺維護(hù)宿舍衛(wèi)生環(huán)境，增進(jìn)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié)，本學(xué)期將舉辦寢室設(shè)計(jì)大賽：
一、活動目的：
豐富同學(xué)們的校園文化生活，提高生活空間質(zhì)量，引導(dǎo)同學(xué)們自覺維護(hù)宿舍衛(wèi)生環(huán)境，增進(jìn)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié)創(chuàng)建一個(gè)溫馨舒適、和諧文明的寢室環(huán)境。
二、活動對象：
哈爾濱師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院09級所有學(xué)生
三、 活動形式：
全院學(xué)生可以自由參賽，由系舍務(wù)部秉著“公開、公平、公正”的原則，對參賽寢室進(jìn)行評比，按照規(guī)定獲獎(jiǎng)比例評出：“一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、大賽流程
1、前期宣傳：由舍務(wù)部設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)樣板送至宣傳部制作大賽宣傳海報(bào)，于3月25日張貼于數(shù)學(xué)樓大廳。由各班生活委員在本版動員。
2、大賽報(bào)名：3月28日--4月1日
3、初賽評比：4月13日下午評委團(tuán)到各參賽寢室進(jìn)行現(xiàn)場評比。
4、復(fù)賽評比：4月20日在數(shù)學(xué)樓大教室進(jìn)行復(fù)賽評比
5、頒獎(jiǎng)大會：4月21日晚在數(shù)學(xué)樓大教室各班生活委員和參賽獲獎(jiǎng)同學(xué)參加頒獎(jiǎng)大會。
五、 參賽內(nèi)容
�、〕踬�
(一)必選項(xiàng)目
1、 寢室設(shè)計(jì)：要求各參賽寢室根據(jù)本寢室人員特點(diǎn)自定寢室風(fēng)格，裝飾寢室;
2、 室標(biāo)設(shè)計(jì)：各參賽寢室可根據(jù)寢室特點(diǎn)及風(fēng)格設(shè)計(jì)自己寢室的室標(biāo);
(二)可選項(xiàng)目
1、 寢室多媒體展示(附加項(xiàng))：各參賽寢室可制做自己寢室的mv、照片內(nèi)容可以是寢室生活點(diǎn)滴也可為才藝展示
2、現(xiàn)場才藝展示
3、自主設(shè)計(jì)
�、�(fù)賽
1、2分鐘限時(shí)疊被
2、以寢室為主題的`才藝展示
六、評分規(guī)則
�、〕踬�
寢室設(shè)計(jì)60%
室標(biāo)設(shè)計(jì)20%
3、可選項(xiàng)目20%
�、�(fù)賽
1、2分鐘限時(shí)疊被40%
2、以寢室為主題的才藝展示60%
3、綜合初賽評分按初賽40%、復(fù)賽60%分權(quán)合出最后得分
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，創(chuàng)新獎(jiǎng)、青春活力寢室、低碳標(biāo)兵寢室各1名;
八、獎(jiǎng)品
1、由舍務(wù)部頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書
2、對于大賽中表現(xiàn)突出的寢室同學(xué)給予學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)
3、賽后對獲獎(jiǎng)寢室給予喜報(bào)表揚(yáng)
九、參賽要求
1、 以班級為單位參賽每班至少有一個(gè)寢室參賽
2、 寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力，文明創(chuàng)新計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，有寢室感情，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格;
3、 倡導(dǎo)自制或廉價(jià)裝飾，不提倡鋪張浪費(fèi);
活動策劃 篇3
一、活動目的：
充分利用雙十一契機(jī)，整合資源，有計(jì)劃、有策略的開展一次瘋狂購物節(jié)的促銷活動，更好的傳達(dá)XXX家具的經(jīng)營理念，提升企業(yè)品牌形象，拉動產(chǎn)品銷售，實(shí)現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的'同步提升。
二、活動主題：
活動主題：5600元套裝組合家具一元秒殺
活動口號：雙十一買家具就來XXX
三、活動思路
充分利用活動契機(jī)，通過一元秒殺、特惠套裝組合家具等促銷手法，直接讓利于消費(fèi)者，從而提高產(chǎn)品銷量及擴(kuò)展合美嘉的品牌影響。
四、活動時(shí)間：
20xx年11月10日—20xx年11月11日
五、活動地點(diǎn)：
XXX家居自選商場
六、活動內(nèi)容：
1、XXX一元“秒殺”更勁爆!
2、XXX預(yù)訂套裝家具更驚喜!
3、XXX套裝組合家具更超值!
活動一“合美嘉·一元“秒殺”更勁爆”執(zhí)行細(xì)則
活動概述：
一元秒殺，是隨著網(wǎng)絡(luò)繁榮而興起的一個(gè)新的促銷及消費(fèi)方式，鑒于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的原因，這種形式多被認(rèn)為缺乏誠信度，一元秒殺多被網(wǎng)友詬病。把一元秒殺移植到實(shí)際商業(yè)銷售中，也存在誠信的問題，正是基于這種情況，XXXX建議與媒體聯(lián)動，增強(qiáng)活動公信力，借媒體的資源傳播活動、組織人員，會起到事半功倍的效果。
活動時(shí)間：
20xx年11月11日上午10：00和下午17：00。
活動商品：
價(jià)值5600元的套裝組合家具，全部套裝組合家具為30套。
參與顧客資格：
持有合美嘉家居自選商場·富之島套裝組合家具一元“秒殺”卡的顧客。
如何獲得活動資格：
1、11月10日—11月11日期間，至XXXX家具自選商場認(rèn)購秒殺券;
2、11月10日—11月11日期間，在XXX一元秒殺券認(rèn)領(lǐng)處認(rèn)購;
3、11月10日—11月11日期間，撥打XX晚報(bào)發(fā)行熱線XXXXXXXX或洽XX晚報(bào)發(fā)行人員認(rèn)領(lǐng)一元秒殺券;
4、11月10日—11月11日期間，預(yù)訂XXX套裝組合家具，獲贈一元“秒殺”券。
活動推廣：
1、地面推廣：11月1日至XX月5日期間，在XXX周圍布置不少于10個(gè)一元秒殺券售賣處進(jìn)行推廣;
2、入戶推廣：XX晚報(bào)發(fā)行隊(duì)伍，每天進(jìn)家入戶直接推廣;
3、小區(qū)推廣：XXX指定小區(qū)由XX晚報(bào)發(fā)行人員有針對性的目標(biāo)客戶推廣;
4、內(nèi)場推廣：在11月10日—11月11日期間，在XXX南樓四層和XXX賣場內(nèi)，布置不少于5個(gè)一元秒殺卡售賣點(diǎn)，進(jìn)行推廣;
5、媒體推廣：合美嘉報(bào)廣、dm、大屏進(jìn)行活動推廣。
選擇與媒體合作：
XXX的客群主要以鄭州消費(fèi)者居多，要把活動推廣好，首先要影響XX的人群，要影響XX人群就要選擇能夠影響XX人群的媒體。XX晚報(bào)主要發(fā)行XX市區(qū)及周邊市縣區(qū)，辦報(bào)60多年，在XX老百姓心目中有著良好的口碑，在XX市區(qū)發(fā)行覆蓋面廣，黨報(bào)性質(zhì)訂閱，讀者中事業(yè)單位中層以上領(lǐng)導(dǎo)占比多，與XXX客群吻合，選擇與XX晚報(bào)合作更適合。
媒體合作形式：
1、以“XX晚報(bào)·富之島套裝組合家具一元秒殺團(tuán)”成員招募形式，進(jìn)行大規(guī)模顧客召集;
2、以“預(yù)訂XXX套裝組合家具，送XX晚報(bào)和XX手機(jī)報(bào)”的形式進(jìn)行目標(biāo)顧客的收集。
3、以“XX晚報(bào)·家具惠雙十一”的專題欄目形式進(jìn)行活動的推廣及活動內(nèi)容的傳達(dá)。
顧客組織：
1、XX晚報(bào)·富之島套裝組合家具一元秒殺團(tuán)成員招募形式，進(jìn)行大規(guī)模顧客召集;
2、XXX客戶信息庫，群發(fā)短信告知活動內(nèi)容進(jìn)行顧客組織;
活動策劃 篇4
引導(dǎo)幼兒觀察和了解幾種秋天常見的動物的外形特征、習(xí)性；知道秋天是收獲的季節(jié)；知道它們與人們生活的關(guān)系，了解它們在秋天變化的原因，會用多種形式來表現(xiàn)；使幼兒知道秋天過后是冬季，加深對四季特征的認(rèn)識，知道四季的順序；引導(dǎo)幼兒能根據(jù)氣溫變化穿脫衣服，使幼兒知道秋天氣溫變化大，要防止感冒；讓幼兒知道預(yù)防腸道寄生蟲的一般常識，懂得不吃不潔食物，瓜果要洗凈、剝皮、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；引導(dǎo)幼兒而運(yùn)用多種形式的自然物表現(xiàn)秋天的美，培養(yǎng)幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，了解植物對環(huán)境的保護(hù)作用，了解動植物需要人們的保護(hù)，人們應(yīng)該盡力保護(hù)大自然的和諧。
全程計(jì)劃：
主題談話：引起動機(jī)-欣賞樹葉貼畫美術(shù)：一串紅詩歌：秋風(fēng)
主題談話：
1.秋天的天氣歌曲：小樹葉體育：掃落葉
2.秋天的衣服體育：秋風(fēng)欣賞：散文-云彩和風(fēng)兒
3.秋天的植物認(rèn)識菊花美術(shù)：設(shè)計(jì)衣服
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、各墻面和柜的裝飾
1） 主墻：家長和老師收集的各種有關(guān)秋天的資料，經(jīng)過整理和裝飾，讓幼兒感受秋天。
2） 其他墻："秋天的花和動物"展示幼兒的美工作品。
3） 柜面裝飾：
A.幼兒用語言講述出與秋天有關(guān)的活動。教師記錄并整理粘貼。
B.用照片的形式記錄秋天的變化。
C.展示秋天的花和樹。
D.人們在秋天里的活動。
區(qū)域安排：
益智區(qū)：
目標(biāo)：
1、 觀察秋天的植物和動物的變化。
2、 培養(yǎng)幼兒的動手能力和講述能力。
內(nèi)容：
1、觀察活動
�。�1）樹葉變黃了
（2）菊花
�。�3）螃蟹
2、游戲：大風(fēng)和樹葉、螃蟹賽跑
美工區(qū)：
目標(biāo)：
1、 掌握用棉簽畫畫的技能。
2、 會膠泥做出水果的形態(tài)。
3、 學(xué)習(xí)粘貼的技能。
4、 鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)作品。
內(nèi)容：1、 泥工《一盤水果》
2、 手工《一串紅》
3、 繪畫《螃蟹》
4、 繪畫《小雞和小鴨》
閱讀區(qū)：
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜閱讀的習(xí)慣，看完后把書放回書架上。
內(nèi)容；書架上擺放相關(guān)書籍供幼兒閱讀。
結(jié)構(gòu)區(qū)：
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒的動手搭建公園。
2、鼓勵(lì)幼兒相互合作進(jìn)行建構(gòu)。
內(nèi)容：搭公園、搭蓮花山、搭幼兒園。
菊花開了案例：菊花開了
十月初，孩子們在花園散步時(shí)，佳慧小朋友突然興奮地叫起來：“快來看呀，菊花開了！”聽她這么一喊，孩子們都圍了過去。怎么可能呢？按前兩年的常規(guī)，這種菊花要到十月底才開，為什么整整提前一個(gè)月？ 帶著疑問，我走了過去，想不到真的有幾朵嫩黃的菊花已經(jīng)怒放了。孩子們特別高興，于是去尋找別的菊花，可是找遍了整個(gè)花園，卻沒發(fā)現(xiàn)第二株開放的菊花。
唏韻小朋友跑過來問我：“老師，為什么這株菊花比其它菊花開得早呢？”實(shí)話說，我自己搞不清，如何回答呢？突然我靈機(jī)一動，這不正是引導(dǎo)幼兒探索、思考的好機(jī)會嗎？于是我說：“這株菊花與花園里其它菊花的品種是一樣的，都是從老的菊花根上長出來的。究竟是什么原因使它們開花時(shí)間不一樣，我也不知道。我請大家一起尋找原因。”接著，小朋友在這株菊花邊仔細(xì)地觀察著，可就是找不到結(jié)果。最后，我請小朋友帶著問題回家問問爸爸媽媽。
第二天，孩子們一上幼兒園就七嘴八舌地討論起來。松磊說：“爸爸告訴我，植物是靠陽光、水、空氣和土壤而生長的'，這株菊花可能比別的菊花得到的陽光多�！蔽�?guī)е變河謥淼搅嘶▓@里，結(jié)果這個(gè)結(jié)論很快就被否定了，因?yàn)檎麄�(gè)花園里的菊花都普照陽光。嘯虎說：“我媽媽說，今年秋天很少下雨，如果泥土濕潤，植物就會長得快，因此它提前開花了�！庇谑�，我動員大家找來與之較遠(yuǎn)的另一株菊花邊的泥土，經(jīng)比較發(fā)現(xiàn)它們從顏色上看稍有不同，開花的那株菊花泥土暗了一點(diǎn)，孩子們高興地大叫起來：“找到原因了�！蔽乙苫蟛唤猓哼@究竟是為什么使同一個(gè)花園里的泥土有不同顏色？
第三天，孩子們午餐后在花園散步是，小宇小朋友突然興奮地叫起來：“老師，我發(fā)現(xiàn)菊花開的秘密了�！惫�，在那株菊花附近，有一個(gè)陰井，正逢阿姨把泔腳水倒入陰井，離開時(shí)有幾滴泔腳水滴在這株菊花附近的土壤上，每天這樣，不等于施肥嗎？ 這時(shí)，孩子們紛紛圍了上來，，小宇搶著告訴大家：“陰井在旁邊，阿姨倒‘垃圾水’時(shí)，這株菊花正好每天可以喝一點(diǎn)，所以比別的菊花長得快，長得高，開花早。”孩子們都拼命地點(diǎn)頭許可并鼓起了掌。
孩子們的求知欲望和探索精神真是太可貴了，他們正是在這種主動探究的過程中證實(shí)了一個(gè)又一個(gè)問題。
活動策劃 篇5
一、活動背景：我們美術(shù)系是一個(gè)充滿活力與激情的群體，這里本是藏龍臥虎之地，但缺乏主動的自我表現(xiàn)的勇氣與機(jī)會，我們美術(shù)系的人才被埋沒了，激情被消滅了，我們變得懶散傲慢，儼然沒了生氣。為了將我系的潛能激發(fā)出來，為了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利開展，特舉辦此次活動。
二、活動主題：夢的綻放
三、活動意義：深化同學(xué)們對繪畫的理解，激發(fā)每個(gè)人心中對夢想的執(zhí)著與激情，讓同學(xué)們重新投入到一種專心鉆研自己作品中去感受我們的'作品帶給我們本身的那種感動和我們的專業(yè)最初吸引我們的魅力，重新喚醒同學(xué)們對學(xué)習(xí)的激情與熱情，讓積極地學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶走懶散與傲慢。
四、活動內(nèi)容：
1、時(shí)間：a.創(chuàng)作時(shí)間：20xx年3月10日~5月5日 b.展覽時(shí)間：20xx年5月12日 星期二 c.頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年5月13日 星期三
2、地點(diǎn)：a.創(chuàng)作地點(diǎn)隨意
b.展出地點(diǎn)：新北食堂前空地
c.頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：未定
3、對象：永和三中全體學(xué)生
4、流程：a.活動策劃
b.活動前期宣傳
永和三中美術(shù)教研室
20xx年3月
活動策劃 篇6
活動目的：
舉行這項(xiàng)賽事的目的很明確，就是為建大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，豐富建大學(xué)生的課余生活，減輕學(xué)習(xí)壓力。同時(shí)在建大的足球氣氛越來越差，越來越少人關(guān)注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍，讓世界第一運(yùn)動能夠在建大盛行，讓同學(xué)們感到足球的快樂，從而更加熱愛生活，為建大學(xué)生的課余生活增添一份精彩。
活動主題：
服務(wù)建大，以球會友，精彩生活。
主辦單位：
活動時(shí)間：
4月1日—5月16日
活動地點(diǎn)：
活動對象：
活動形式：
八人制足球賽。比賽球隊(duì)初定是16—24支球隊(duì)，分成四個(gè)小組，每組6支隊(duì)。要求每支球隊(duì)都要有統(tǒng)一的球服和隊(duì)名。
比賽方式：首先是四個(gè)小組分別循環(huán)比賽，前四名晉級16強(qiáng)淘汰賽。最終決出冠、亞、季軍。
比賽規(guī)則：按照國際七人足球賽的比賽規(guī)則，再根據(jù)我們的實(shí)際情況進(jìn)行一些改動。
活動內(nèi)容：
西安建筑科技大學(xué)全校師生自由組隊(duì)參加8人制足球賽。
活動流程：（如時(shí)間不能協(xié)調(diào)，將根據(jù)實(shí)際情況而定）
3月15日在各大院和各櫥窗黏貼A3宣傳單張，同時(shí)在食堂門前拉宣傳橫幅，并且制作兩份流動宣傳板進(jìn)行流動宣傳。
3月16日至22日為報(bào)攤接受。
3月25日召集各隊(duì)隊(duì)長開會，進(jìn)行抽簽分組和說明一些注意事項(xiàng)。
4月1日比賽正式開幕。
5月6日比賽落幕，舉行頒獎(jiǎng)儀式。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
團(tuán)體前三名獎(jiǎng)品分別為：
冠軍1名：錦旗+***元；亞軍1名：錦旗+***元；季軍1名：錦旗+****元最佳射手1名：獎(jiǎng)狀+***元。
宣傳方案：
（1）在3月15日前制作好宣傳單張貼在各大院和各櫥窗，在食堂門口拉宣傳橫幅，制作三塊流動宣傳板放在食堂門口。
�。�2）在社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)的消息，邀請廣播站和篤實(shí)新聞網(wǎng)為我們進(jìn)行宣傳。
�。�3）制作一份積分表放在體育場，并附上賽程表，用于比賽期間發(fā)布各隊(duì)積分情況，以及各球隊(duì)的晉級情況。比賽期間在社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站上發(fā)布最新的比賽情況以及積分表，還將發(fā)一些相關(guān)圖片。
（4）服裝贊助：比賽服、裁判服印有該贊助商名字。（根據(jù)拉贊助的情況而定）
前期工作安排：
�。�1）向?qū)W校###申請東區(qū)足球場的使用權(quán)。
�。�2）拉贊助：我們將會在下學(xué)期一開學(xué)就著手開始拉贊助，具體計(jì)劃還沒確定。主要是希望贊助方能夠提供宣傳橫幅和比賽的獎(jiǎng)品。
�。�3）制作好宣傳畫和宣傳報(bào)名單張
（4）擺攤接受報(bào)名：我們將會在3月16日前制作好報(bào)名表，在3月16日——22日在食堂門口現(xiàn)場報(bào)名在3月22日晚前收回所有的報(bào)名表。報(bào)名方式：到指定地點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名，每隊(duì)限報(bào)14人，不能重復(fù)報(bào)名。
�。�5）確定好參賽隊(duì)伍，編好賽程表
活動現(xiàn)場：
同時(shí)開始2場比賽，每場比賽2個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)登記比賽，6名場上裁判，另設(shè)2個(gè)第四裁判負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
活動要求與注意事項(xiàng)：
（1）參賽隊(duì)員必須是在校的老師或?qū)W生，身心健康。
�。�2）各隊(duì)的所有隊(duì)員必需簽訂與主辦方的比賽協(xié)議書，并且上交****元的報(bào)名費(fèi)（視報(bào)名球隊(duì)的多少而定）。（收費(fèi)必須經(jīng)過校團(tuán)委同意）
（3）參加比賽的隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守簽訂的比賽規(guī)則，服從主辦方和承辦方的安排。
�。�4）裁判員的執(zhí)法必須公平、公正、公開。
應(yīng)急預(yù)案：
�。�1）一旦報(bào)名球隊(duì)達(dá)不到預(yù)訂的24支，我們將向各個(gè)學(xué)院足球隊(duì)發(fā)邀請函。
�。�2）比賽期間遇到由于天氣或?qū)W校搞活動等等原因而沒場地比賽時(shí)，我們將協(xié)調(diào)雙方球隊(duì)另定時(shí)間比賽。
�。�3）如果在比賽過程中球員有不文明的行為，經(jīng)警告或教育后不改者經(jīng)主辦方與承辦方商量后上報(bào)到該隊(duì)員所屬的`學(xué)院，由上級領(lǐng)導(dǎo)處理。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：經(jīng)費(fèi)預(yù)算盡量采用表格形式
（1）比賽前的宣傳：
1、宣傳單和報(bào)名表400份每份*元，比賽登記用表格150份每份*元，共*元；
2、宣傳板的宣傳畫*元每幅，共3幅*元；
3、橫幅3條，每條*元，共*元；宣傳共用*元。
�。�2）比賽用球4個(gè)，每個(gè)*元；共*元。
�。�3）裁判用品：手表20個(gè)，*元/個(gè)；哨子20個(gè)，*元/個(gè)；裁判用品共*元。
�。�4）比賽期間每次比賽有8個(gè)裁判，2個(gè)登記臺，10個(gè)人，每人一支水，一次比賽要*元水費(fèi)，共有76場，38次比賽，整個(gè)比賽期間共*元的飲水費(fèi)。
�。�5）獎(jiǎng)品：3條錦旗，每條*元，共*元；獎(jiǎng)金：100+70+50+50=270元，獎(jiǎng)品共*元。
預(yù)期效果及展望：
在校熱愛足球的師生積極報(bào)名參加，在綠茵場上展現(xiàn)他們的風(fēng)采，將足球運(yùn)動的魅力展現(xiàn)的淋漓盡致，把建大足球的熱情提高到更高境界，讓更多同學(xué)體驗(yàn)運(yùn)動帶來的樂趣！
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