活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動目的：

　　通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

　活動主題：“祖國在我心中”

　　活動對象：全體師生

　　活動時間：20xx年9月29日——20xx年9月30日

　　二、活動準備：

　　各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

　　三、活動內(nèi)容：

　　1.出一期“祖國在我心中”為主題的`黑板報。請各班于9月29日前完成。

　　2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

　　3.評比標準：

　　(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

　　(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

　　(3)普通話標準、聲音洪亮。

　　(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當。

　　(5)表達詩歌的情感準確自然。

　　(6)現(xiàn)場演出效果好。

　　四、活動具體要求：

　　1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

　　2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。

　　3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

　　4.活動主要負責人及分工：

　　評委：xx

　　統(tǒng)分員：xx

　　會場布置：xx(音響)

活動策劃 篇2

　　一、活動簡介

　　1.“預防甲流感，diy環(huán)保個性口罩設計·贈送”主題團日活動

　　2. 活動概述

　　“環(huán)保”作為當今時代的主題，同樣也成為時逢60周年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個高潮，中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出：飛沫是傳播流感病毒的元兇，帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外“由我設計贈與他人”的`模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫熱的暖流。本班本著“環(huán)保，關懷，實用”的理念將為全校同學提供自己diy口罩，贈與他人的平臺，希望戴口罩能成為校園一道獨特的風景線，溫暖這個冬季！中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出，飛沫是傳播流感病菌的元兇，戴口罩就能預防飛沫傳播甲流。

　　3. 活動地點 工大支干路

　　4. 活動時間

　　11月日

　　二、活動流程

　　1. 前期準備

　　班長或團支書先去學院申請團日活動，拿到活動申請表格，將團日活動之前的必要工作做好，以便活動能夠順利開展下去，同時也避免降低同學參加這個活動的積極性。

　　由班級代購一批口罩，并準備好部分裝飾材料，以供同學們設計。另外班級內(nèi)部也可設計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設計時參考。并做好展示的kt板，以說明活動內(nèi)容。

　　活動當日早上布置好會場，安排好同學輪流擺攤，分配工作

　　2. 活動現(xiàn)場 在人流量集中的上下課時間，安排較多同學在現(xiàn)常部分同學召集路人前來參加活動；部分同學負責登記參加者的詳細資料，并作溝通說明參與的要求（本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人），設計創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內(nèi)上交。

　　擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學進行口罩的派送。

　　附：

　　1.安排1-2人在現(xiàn)場拍照，記錄活動進程。

　　2.所需物品有:口罩.橫幅(由我設計贈與他人-----口罩.工管087).kt板.相機.彩筆.等等.

　　三、經(jīng)費預算

　　口罩：1*100=100

　　kt板：1*12=12

　　便利貼：2*5=10

　　針線：若干

　　卡紙：若干

　　四、后期總結

　　由團支書 班長整理活動照片及相應的現(xiàn)場情況，并做總結。

活動策劃 篇3

　　設計思路：

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，通常孩子們很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的過程。本次活動策劃以區(qū)域游戲為主題，將“以活動結果為中心”變?yōu)椤耙曰顒舆^程為中心”，將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

　　活動目標：

　　1．勇于嘗試不同的角色扮演，體驗自主游戲的'樂趣。

　　2．遵守各場館規(guī)則，不影響他人游戲。

　　3．堅持完成自己選擇的任務。

　　活動形式：角色游戲、混齡游戲、親子活動、游園活動

　　活動時間：5月30日（暫定）

　　活動地點：幼兒園操場及各班教室

　　活動內(nèi)容：

　　戶外場：

　　場館一：科學區(qū)——魔法泡泡館（負責人：）

　　場館二：角色區(qū)——升旗手（負責人：）

　　場館三：美工區(qū)——彩繪樂園（負責人：）

　　場館四：建構區(qū)——快樂工地（負責人：）

　　場館五：休閑區(qū)——小劇場（負責人：）

　　室內(nèi)場：

　　場館一：泡泡育嬰館（泡泡魚班）

　　場館二：考古遺址（小天使班）

　　場館三：寶貝秀場（嘟嘟熊班）

　　場館四：娃娃餐廳（草莓班）

　　場館五：造紙工廠（小英才班）

　　場館六：郵政局（小精靈班）

　　場館七：食品加工坊（彩虹貝貝班）

　　場館八：陶藝吧（樂樂兔班）

　　場館九：美發(fā)屋（陽光寶寶班）

　　場館十：餅干屋（親親苗苗班）

　　場館十一：娃娃超市（葵花朵朵班）

　　場館十二：智慧屋（大班組）

　　活動過程：

　　一、活動預熱

　　活動前兩周：制作游園護照；

　　活動前一周：教師講解每一個場館游戲規(guī)則，幫助幼兒熟悉游戲；

　　活動前三天：召開家長會，講解“六一”活動流程、規(guī)則、注意事項

　　二、活動過程

　　1.開場舞

　　2.主持開幕

　　3.園長致辭

　　4.優(yōu)秀家長頒獎

　　5.全園性自選區(qū)域游戲

　　幼兒每到一個場館，工作后可在“護照”上蓋一個章，集滿5個章即可兌換一份六·一禮品，兌換后護照留作紀念。

　　6.結束

　　三、活動延伸

　　進行“我最喜歡的場館”問卷調(diào)查表，回收整理并分析。

活動策劃 篇4

　　一、活動前言

　　當今社會是一個電子信息的時代，為了提高同學們的計算機應用水平，激發(fā)學習計算機知識的.熱情，提高學生的動手操作能力和綜合素質(zhì)，因此本協(xié)會開展此次打字比賽活動。

　　二、具體活動安排

　　活動時間： (未定) 晚19：30—20：30

　　活動地點：懷化學院東區(qū)e2c503

　　活動對象：數(shù)學系大一、大二學生

　　活動總負責人:廖珊

　　活動策劃：黃浪浪

　　活動海報與黑板版面設計：王程、呂玲玲

　　各班宣傳及報名負責人：黃義、鄔磊

　　通知人員簽到及會場安排：周畢金(負責簽到)、康瀟瀟

　　維持會場紀律及裁判：朱晨、張漢文

　　布置會場：李亞楠、張偉(獎品)、張漢文

　　三、比賽內(nèi)容：

　　參賽者按要求分別完成一篇散文和一篇科技文的訓練，然后按題目要求自由發(fā)言，不少于100字。

　　四、賽制：

　　1.根據(jù)報名情況，把選手隨機編號，比賽選手在與自己編號相同的電腦上進行操作，每組50人。

　　2.選手每人發(fā)一份比賽的文章，完成的選手要第一時間通知工作人員，工作人員要如實記錄下選手的比賽時間

　　3.在比賽時間內(nèi)比賽不能停止，直至比賽結束。

　　五、設置獎項：共設有三個獎項

　　一等獎 ：一名，20元和一個榮譽證書,

　　二等獎 ：兩名，15元和一個榮譽證書,

　　三等獎 ：三名，一個精美筆記本和一個榮譽證書,

　　六、資金預算：

　　獎金：80元 證書：12元會場布置：15元

　　總計：107元

　　七、活動注意事項：

　　1、所有協(xié)干提前30分鐘布置會常

　　2、比賽結束后協(xié)干清點好所有物資并整理干凈會場后才能離開。

　　懷化學院信息文化協(xié)會

　　XX年xx月xx日

活動策劃 篇5

　　活動背景：為了迎接成都信息工程學院建校60周年，特此舉辦針對全校師生主題為“成信，我想對你說……”的祈�；顒�。

　　活動主辦方：共青團成都信息工程學院委員會

　　活動承辦方：學生公共關系協(xié)會

　　活動時間：暫定

　　活動地點：

　　1. 學校一、二食堂

　　2. 通過全校學生會（包括龍泉校區(qū)）普及到各班收集

　　3. 成都信息工程學院貼吧

　　活動對象：成都信息工程學院全校師生

　　活動內(nèi)容：為學校建校60周年收集祈福，形式可以是詩歌，一段話，文章等，然后將其祝福的話語用氣球系住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時圍繞體育館一圈懸掛等，地點根據(jù)當時形勢暫定，同時還有巨型橫幅萬人簽名活動。

　　活動流程策劃書：

　　前期：

　　1. 邀請全校學生會包括龍泉校區(qū)學生會以及社團普及到各班進行宣傳收集每個人對學校的祝福（形勢可以為詩歌，文章，一段話，繪畫、攝影等）。

　　2. 巨型橫幅進行宣傳，邀請學校師生進行“萬人簽名”祈福學校。

　　3. 學校貼吧宣傳，收集祈福內(nèi)容。

　　4. 展板宣傳，邀請學校會以及社團、社聯(lián)等畫展板進行宣傳，展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門口。

　　5. 海報宣傳，海報張貼每棟學生宿舍，還要包括教學樓等宣傳。

　　6. 學生組織宣傳，學生會以及社團群里等進行宣傳。

　　中期：

　　1. 各個學院進行收集，并進行篩選，同時將其用氣球懸掛，懸掛地方暫定，懸掛時間為校慶期間，同時學生公共關系協(xié)會每天要定時派人進行維護。

　　2. 巨型橫幅簽名，巨型橫幅在二食堂門口，邀請學校師生一起進行萬人簽名活動，邀請到時候?qū)⒕扌蜋M幅送給學校作為60周年的生日禮物。

　　3. 在萬人簽名活動的'同時記性視頻拍攝，請簽名的同學說一下以“成信，我想對你說……”對我們學校的祝福語。

　　經(jīng)費預算：

　　巨型橫幅：20米長*2米寬 約200元

　　兩條豎立橫幅： 8米長*1米寬 約80*2=160元

　　氣球：30袋*10元/袋 約300元

　　簽字筆（大型的）： 4盒*8元/盒 約32元

　　便條：50本*2元/本 約100元

　　總計約792元

活動策劃 篇6

　　一、參賽對象：全院在校學生均可報名參加。

　　二、承辦單位：網(wǎng)絡技術系(創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助)

　　三、大賽組織形式

　　1.競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽(也可以個人參加)。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學、結構合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。

　　2.參賽團隊應在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。

　　四、參賽作品(創(chuàng)業(yè)計劃書)要求

　　1.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的.創(chuàng)業(yè)項目。

　　2.參賽項目可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。

　　3.創(chuàng)業(yè)項目的投資預算要合理、可轉化性強。

　　4.計劃書內(nèi)容包括：項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

　　五、競賽流程

　　(一)報名階段：

　　(1)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。

　　(2)創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。

　　(二)評選階段

　　1.準備階段，賽前培訓。

　　賽前培訓內(nèi)容主要包括：幫助參賽學員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓練、創(chuàng)業(yè)基礎知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應注意的問題等。

　　(1)團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以PPT為展示手段，可包括VCR展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內(nèi)。

　　(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程。回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。

　　(3)觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時長限時15分鐘。

　　六、競賽評委會構成

　　競賽組委員會邀請相關領導、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。

　　七、競賽獎勵

　　1.本次大賽將設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。另設優(yōu)秀指導教師獎1名。

　　2.為鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。

　　3.大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機會活動相應的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的校園生創(chuàng)業(yè)工作室，學校予以幫助和支持。

活動策劃 篇7

　　活動目的：

　　宣傳《權益保護法》，增強消費者的維權意識，維護消費者權益。

　　活動時間：

　　年3月15日

　　活動地點：

　　**區(qū)**廣場

　　活動對象：

　　消費者

　　活動組織者：

　　**學院政治法律系

　　**區(qū)消費者維權中心

　　活動形式：

　　現(xiàn)場接受市民咨詢，發(fā)放《消費者權益保護法》法律宣傳資料。

　　活動分工：

　　1.組織部負責組織策劃工作。

　　2.外聯(lián)部配合主席團搞好場地的布置安排及合作人的聯(lián)系

　　3.秘書處負責活動的總結工作

　　4.宣傳部負責活動的宣傳工作，做好展板和海報的.宣傳，讓全院同學都能夠及時了解“消費者維權”的性質(zhì)并積極參與其中。

活動策劃 篇8

　　一、活動主題

　　品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的'聲音

　　二、活動時間

　　12.24-12.25

　　三、活動宣傳

　　1.對店內(nèi)店外提前進行裝飾，營造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛，利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

　　2.制作圣節(jié)日促銷宣傳海報、X展架在店面促銷宣傳(提前貼出去，早宣傳)

　　3.設計宣傳單，12月20日在店面周圍進行派單宣傳

　　4.橫幅宣傳，提前制作好促銷橫幅，20號掛在店面進行宣傳。

　　四、活動內(nèi)容

　　1.準備圣誕歌曲，將氣氛炒熱

　　2.推出圣誕特別款套餐：情侶餐/家庭餐/商務餐/兒童餐

　　3.進店有禮(以抽獎活動體現(xiàn)，提前準備禮品：海量的糖果、巧克力、平安果、不同面值的優(yōu)惠券、小禮盒、圣誕玩偶等)

　　4.進店的情侶每對贈送一朵玫瑰花

　　5.贈送紀念品(消費滿XXX元贈送高檔水晶杯一對)

　　6.可以安排一些小活動，讓顧客參與進來，參與者贈送小禮品

　　五、人員安排：

　　1.所有服務人員以及前廳外場人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;

　　2.需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待

　　3.需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人

　　4.讓所有的員工提前熟記活動流程及規(guī)則

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