實(shí)用的活動(dòng)策劃[共10篇]

活動(dòng)策劃 篇1

　　活動(dòng)主題：中秋促銷

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、月餅大世界

　　匯集省內(nèi)外著名廠家、品牌的各式月餅近300多種，質(zhì)優(yōu)物美，是月餅的理想購(gòu)買世界。

　　二、購(gòu)物抽獎(jiǎng)送月餅

　　1、凡在20xx年8月30日-9月21日17點(diǎn)前在大廈購(gòu)物滿50元者即可參加抽獎(jiǎng)。

　　2、抽獎(jiǎng)憑有效購(gòu)物憑證，每滿50元抽一次，超過50元部分金額以50元的倍數(shù)計(jì)算抽獎(jiǎng)次數(shù)(不足倍數(shù)部分不予計(jì)算)，最多限抽10次。

　　3、抽獎(jiǎng)方式在一抽獎(jiǎng)箱放置60乒乓球，其中獎(jiǎng)球?yàn)?個(gè)(一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè))，空球?yàn)?4個(gè)，一次抽一個(gè)球，以抽出的`球決定中獎(jiǎng)與否(每次只能抽一個(gè)球，多抽作廢并計(jì)入應(yīng)抽次數(shù))。

　　4、若抽中獎(jiǎng)球，則當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品設(shè)置為：

　　一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值50元的月餅購(gòu)物券一張

　　二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值30元的月餅購(gòu)物券一張

　　三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值15元的月餅購(gòu)物券一張

　　5、購(gòu)物券僅限在指定時(shí)間內(nèi)在本大廈購(gòu)買月餅，如不要視為自動(dòng)放棄，恕不兌現(xiàn)金。

　　三、吃月餅大賽決賽

　　決賽：9月21日下午2：00

　　比賽地點(diǎn)：CXX大廈一樓中庭

　　初賽按報(bào)名順序分組，比賽分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名，進(jìn)入復(fù)賽。

　　復(fù)賽在初賽決出的優(yōu)勝者中以抽簽方式?jīng)Q定分組，每組3-5人，比賽采取分組淘汰制，每組取優(yōu)勝者1名進(jìn)入決賽。

　　決賽以個(gè)人為單位分別進(jìn)行，最后決出一、二、三等獎(jiǎng)的獲得者。

　　比賽規(guī)則：由大廈統(tǒng)一提供同等大小、同等餡料的三個(gè)月餅，看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)全部吃完(以吞咽下肚，張口后后口中無(wú)顯著殘留物為準(zhǔn))，誰(shuí)為優(yōu)勝，如違規(guī)，比賽成績(jī)無(wú)效。吃法不限。

　　比賽有裁判及裁判長(zhǎng)，比賽結(jié)果由裁判當(dāng)場(chǎng)判定。若有爭(zhēng)議，裁判長(zhǎng)為最終決定者(凡報(bào)名參賽者即自愿無(wú)條件服從本條規(guī)定)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)長(zhǎng)虹29寸純平彩電一臺(tái)

　　二等獎(jiǎng)2名：各獎(jiǎng)諾基亞3330手機(jī)一部

　　三等獎(jiǎng)3名：各獎(jiǎng)金正t333vcd一臺(tái)。

活動(dòng)策劃 篇2

　　教材分析：

　　《山村》是一首有趣的數(shù)字詩(shī)，是學(xué)生入學(xué)以來(lái)第一次接觸古詩(shī)。它意境優(yōu)美，讀起來(lái)瑯瑯上口。安排這首詩(shī)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)字，體會(huì)數(shù)字的妙用，學(xué)習(xí)“─、│”兩個(gè)基本筆畫，掌握漢字的筆順，能正確書寫“一、二、三、十”。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、朗讀背誦古詩(shī)。

　　2、用聽讀識(shí)字及猜字的方法認(rèn)字7個(gè)。

　　3、認(rèn)識(shí)、會(huì)寫筆畫橫、豎，知道字的筆順：先橫后豎、先上后下、從左到右、從上到下。會(huì)寫“一、二、三、十”四個(gè)字。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與人合作、互幫互學(xué)的品質(zhì)。

　　教具準(zhǔn)備：生字卡片、書、本、幻燈片、課件。

　　教學(xué)過程：

　　一、以圖導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

　　1、(出示投影片)(投影片同書上插圖)小朋友們，這幅圖畫美嗎?你覺得什么地方美?(生：圖上的花美。遠(yuǎn)處的山美。山上的小亭子很美。山下的很多小房子很漂亮�！�…)

　　2、大家說(shuō)的真好!在宋朝的時(shí)候，有個(gè)名叫邵雍的人看到這么美的景色寫了一首詩(shī)，題目是“山村”。(板書課題：山村)請(qǐng)大家一起讀課題。

　　二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字。

　　1、請(qǐng)小朋友們聽老師讀一遍這首詩(shī)。(范讀)誰(shuí)愿意和老師一起讀?(請(qǐng)舉手的學(xué)生模仿著跟著讀)下面全班一起讀一遍，不會(huì)的小朋友認(rèn)真聽別人是怎樣讀的。

　　2、通過你的聽和讀，你認(rèn)識(shí)了哪幾個(gè)字，到投影前指著字帶大家讀。

　　3、請(qǐng)小朋友們把這首詩(shī)讀給你的同桌聽，如果有不認(rèn)識(shí)的字，互相教一教，都讀的好，就互相獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小星星。

　　4、誰(shuí)覺得自己讀的好，想讀給大家聽?(指名2—3人讀)誰(shuí)來(lái)評(píng)一評(píng)他們讀的怎么樣?(生：我覺得他們讀的挺有詩(shī)意的。我覺得他們讀的聲音很宏亮�！�…)

　　誰(shuí)會(huì)背這首古詩(shī)?(自己背，同桌互相背。請(qǐng)一個(gè)同學(xué)背。)你怎么背的這么好，有什么好方法嗎?(生：我按照十個(gè)數(shù)字的順序背。)

　　5、在大家背詩(shī)的時(shí)候，淘氣的生字娃娃從課文中跑出來(lái)了，你們還認(rèn)識(shí)嗎?(出示生字卡)二六七十花(學(xué)生搶著讀)

　　6、(做照鏡子的游戲)老師說(shuō)生字，小朋友們舉生字卡片，互相看看對(duì)不對(duì)。(鼓勵(lì)學(xué)生)

　　三、小組合作，學(xué)習(xí)寫字。

　　1、(出示生字表：一二三十)這四個(gè)字是我們應(yīng)該會(huì)寫的，要想寫好這幾個(gè)字，先要學(xué)習(xí)兩個(gè)筆畫：“─、│”。誰(shuí)知道這兩個(gè)筆畫怎樣寫?(生：“─”從左邊向右邊寫。“│”從上往下寫。)(課件演示筆畫寫的過程：“─”從左到右“│”從上到下)(學(xué)生練習(xí)寫)

　　反饋，把學(xué)生寫的拿到投影上，評(píng)一評(píng)誰(shuí)寫的好，說(shuō)說(shuō)怎么好?(生：寫的工整。干凈�！�…)

　　再寫一個(gè)，同桌互相看看，寫的好獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小星星。

　　2、出示：“二”。同桌互相說(shuō)說(shuō)“二”先寫哪筆再寫哪筆?(先寫第一個(gè)短一點(diǎn)的橫，再寫第二個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的橫，先上后下)(課件演示寫的過程)

　　觀察在田字格中的位置。(生：第一橫在上半格的中間，第二橫在下半格的中間)老師范寫，學(xué)生練習(xí)寫。評(píng)議。

　　3、出示：“十”。同桌互相說(shuō)說(shuō)“十”先寫哪筆再寫哪筆?(先橫后豎)觀察橫、豎在田字格中的位置。(橫寫在橫中線，豎寫在豎中線上)

　　學(xué)生自己練習(xí)寫，反饋，評(píng)議。

　　四、小結(jié)，學(xué)生談感受。

　　(生：老師，我特別喜歡這首詩(shī)，想伴隨著音樂讀一遍。)全班配樂朗讀。

　　《我家住在大海邊》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11單元第一篇主體課文，通過學(xué)習(xí)這篇課文，使學(xué)生感受到海之美、海之富饒，從而激發(fā)學(xué)生熱愛大海、熱愛大自然的美好感情。因?yàn)槲覀兊靥巸?nèi)陸，見過大海的孩子不多，對(duì)大海不熟悉，所以在教學(xué)過程中，我注意從學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā)，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)、突出教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、精心做好課前準(zhǔn)備、巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)各環(huán)節(jié)，使學(xué)生了解了大海，初步培養(yǎng)了學(xué)生自主、合作的學(xué)習(xí)能力和自己動(dòng)手搜集材料的能力，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

　　一、準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)。

　　1、熟讀詩(shī)歌，感受詩(shī)歌的音韻美;體會(huì)大海的美麗、富饒和漁民生活的愉悅，培養(yǎng)熱愛大海的感情。

　　2、復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音，能借助拼音及其它方法識(shí)字，學(xué)習(xí)動(dòng)+不+(補(bǔ))短語(yǔ)，積累語(yǔ)言材料。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生合作、探究的學(xué)習(xí)方式并初步培養(yǎng)學(xué)生搜集材料的能力。

　　二、突出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

　　1、熟讀至背誦詩(shī)歌《我家住在大海邊》，認(rèn)讀11個(gè)生字，會(huì)寫5個(gè)生字，學(xué)習(xí)短語(yǔ)：動(dòng)+不+(補(bǔ))。

　　2、了解大海，培養(yǎng)熱愛大海的感情。

　　3、培養(yǎng)合作、探究的學(xué)習(xí)方式及搜集材料的能力。

　　三、精心做好教學(xué)準(zhǔn)備。

　　1、布置學(xué)生搜集有關(guān)大海的圖片、照片，其他文字資料。(可讓家長(zhǎng)幫忙)

　　2、多媒體課件。

　　3、發(fā)下生字檢查卡。

　　四、巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)步驟。

　　(一)利用歌曲激發(fā)學(xué)生的興趣，導(dǎo)入新課。因?yàn)殡x大海較遠(yuǎn)，見過大海的學(xué)生不多，但我了解到學(xué)生在幼兒園時(shí)學(xué)過一首和大海有關(guān)的歌《小螺號(hào)》，所以我先利用多媒體展示歌曲并提示會(huì)唱的學(xué)生一起唱，從而縮小大海與學(xué)生生活的距離，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。然后，再讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己了解到的大海是什么樣的，自然導(dǎo)入新課《我家住在大海邊》。

　　(二)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué)課文。因?yàn)閷W(xué)前教育的不同，學(xué)生的識(shí)字水平也不一樣，充分發(fā)揮優(yōu)秀生的作用，讓識(shí)字較多的.學(xué)生在學(xué)習(xí)課文中起到帶頭作用，既能給優(yōu)秀生以成功的體驗(yàn)，又能激發(fā)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，所以在學(xué)習(xí)課文時(shí)我先利用優(yōu)秀生范讀課文，然后充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué)課文。從范讀課文到自讀課文，教師只起推波助瀾、積極引導(dǎo)的作用。 1、指名優(yōu)秀生讀題目“我家住在大海邊”，其余學(xué)生把題目中不認(rèn)識(shí)的字畫出來(lái)，想想讀什么?(如不認(rèn)識(shí)可提示學(xué)生選擇自己喜歡的識(shí)字方法認(rèn)識(shí)生字：利用拼音拼一拼;問同桌或其他同學(xué);問老師;前后文連起來(lái)猜一猜。)然后將“我家”和“在大�！鄙釛�，反復(fù)讀“住、邊”，增強(qiáng)記憶。 2、自讀課文，畫出文中不認(rèn)識(shí)的字。 3、能讀課文的同學(xué)齊讀課文，其余同學(xué)用手指著認(rèn)真聽，注意生字的讀音。 4、學(xué)生嘗試自己指讀課文。(鼓勵(lì)學(xué)生大聲讀) 5、同桌合作，檢查課文。 (1)同桌齊讀，訂正讀不準(zhǔn)的字。 (2)同桌互相檢查課文讀得是否正確。 (3)同桌合作讀課文。(可以接讀、齊讀、輪流讀) 6、全班交流，比一比哪兩個(gè)同學(xué)合作讀得好。(因?yàn)槭莾蓚�(gè)同學(xué)齊讀，所以學(xué)生在練習(xí)中必須合作才能讀好)

　　(三)利用學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)生字。在教學(xué)中要充分利用學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)習(xí)新內(nèi)容做鋪墊，提高課堂教學(xué)的效率。識(shí)字是一年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。本課要求認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，其中有的生字一部分學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)，所以把學(xué)生都不認(rèn)識(shí)的字作為識(shí)字重點(diǎn)，這樣有的放矢，能提高識(shí)字的效率。 1、課件出示本課的生字，自己讀一遍，說(shuō)說(shuō)哪些字是認(rèn)識(shí)的，想一想不認(rèn)識(shí)的字用什么辦法認(rèn)識(shí)?(提示學(xué)生：可以用熟字帶生字的方法，用記偏旁的方法，用記筆畫的方法，用組詞語(yǔ)的方法等) 2、指名讀生字，無(wú)論能認(rèn)識(shí)幾個(gè)，都可以來(lái)讀，并說(shuō)說(shuō)是怎么記住的，這樣反復(fù)認(rèn)讀。 3、結(jié)合生字學(xué)習(xí)，進(jìn)行語(yǔ)文綜合活動(dòng)，鞏固生字，發(fā)展學(xué)生的思維。(生字組詞、照樣子說(shuō)詞語(yǔ)、句子：“說(shuō)不完”“我家住在大海邊”“船上有位老爺爺”) 4、同桌互相檢查生字，能讀下來(lái)的在檢查卡上涂紅大蘋果。

　　(四)交流搜集的材料，體會(huì)大海的美麗、富饒。課前調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，動(dòng)手動(dòng)腦尋找和大海有關(guān)的圖片、文字資料等，既能培養(yǎng)學(xué)生搜集材料的能力、開闊學(xué)生的視野，又能讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)參與的樂趣，還能讓學(xué)生感受到大海的美麗、富饒，加深對(duì)課文的理解。在課堂上交流，旨在讓學(xué)生體會(huì)自己動(dòng)手動(dòng)腦獲得成功后的快樂，并給學(xué)生提供說(shuō)話的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。

　　1、出示自己搜集到的有關(guān)大海的圖片和資料，對(duì)同桌說(shuō)一說(shuō)自己搜集到的資料的主要內(nèi)容。

　　2、指名在實(shí)物投影下展示，并說(shuō)說(shuō)自己的圖片或資料的內(nèi)容。(要求不能太高，不能去考慮語(yǔ)言的連貫性，概括的準(zhǔn)確性。)

　　3、說(shuō)說(shuō)你知道大海里還有什么?結(jié)合學(xué)生的回答，課件展示“珊瑚、海螺、魚類、海藻等”。

　　4、指導(dǎo)觀察課文中插圖，說(shuō)說(shuō)面對(duì)這樣美麗富饒的大海，你想說(shuō)什么?(激發(fā)學(xué)生對(duì)大海的熱愛之情。)

　　5、帶著對(duì)大海的熱愛之情，再讀課文。(鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想像，愿意怎么讀都可以)6、在熟讀課文的基礎(chǔ)上嘗試背誦課文，想像課文描繪的美麗景色。

活動(dòng)策劃 篇3

　　為了豐富校園文化，營(yíng)造良好的文化氛圍，讓同學(xué)們更加充分地了解自我、充實(shí)自我、秀出自我，培養(yǎng)更加積極向上的學(xué)習(xí)和生活的心態(tài)，讓同學(xué)更多的去了解、認(rèn)識(shí)、理解話劇，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)話劇文化，特舉辦大學(xué)生話劇比賽。

　　一、活動(dòng)主題

　　演繹經(jīng)典品味青春

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月—12月

　　三、參賽對(duì)象

　　全校全日制本、專科生

　　四、參賽要求

　　1.劇本來(lái)源：中外經(jīng)典話劇劇本（選取原著片段，要尊重原著，不得隨意修改）。

　　2.劇本內(nèi)容：反映中外經(jīng)典話劇的'特色，使大家品讀經(jīng)典話劇，通過話劇內(nèi)容，體會(huì)到當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作目的與創(chuàng)作意義，透過話劇的表面更加深層次的探索到其中的深層含義，能夠引發(fā)大家對(duì)未來(lái)的的思考，更加明確自己的追求與前進(jìn)方向。

　　3.參考劇本：《雷雨》、《茶館》、《駱駝祥子》、《屈原》、《絕對(duì)信號(hào)》、《暗戀桃花源》、《天下第一樓》、《傾城之戀》、《哈姆雷特》、《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》、《皆大歡喜》、《奧狄浦斯王》、《玩偶之家》、《欽差大人》、《阮玲玉》、《白鹿原》、《戀愛的犀牛》、《等待戈多》、《陰謀與愛情》、《蔡文姬》、《上海屋檐下》、《萬(wàn)水千山》等。

　　4.表演時(shí)間：初賽階段與決賽階段每隊(duì)均不超過15分鐘。

　　5.服裝道具：根據(jù)表演內(nèi)容自己選定服裝，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，自己 制作舞臺(tái)道具，既做到有符合劇情的服裝、道具，又做到精簡(jiǎn)節(jié)約。

　　五、活動(dòng)流程

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。各學(xué)院通過文字通知、海報(bào)以及在各院的班級(jí)進(jìn)行廣泛宣傳，使同學(xué)們了解本次活動(dòng)的目的和意義，并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、了解話劇的有關(guān)表演知識(shí)，醞釀?wù)�式參演的人員和節(jié)選劇本。

　　第二階段：初賽排練。各學(xué)院經(jīng)過對(duì)院內(nèi)各個(gè)參賽隊(duì)伍的評(píng)比，確定參加演出的人員和演出節(jié)選劇本，并在老師指導(dǎo)下組織排練，最終選擇一個(gè)劇本片段進(jìn)入學(xué)校的比賽。

　　第三階段：學(xué)校決賽。各學(xué)院篩選出的話劇片段將在全校進(jìn)行決賽，學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)人士擔(dān)任此次決賽的評(píng)委，決賽抽簽時(shí)間待定。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)1個(gè)；

　　二等獎(jiǎng)2個(gè)；

　　三等獎(jiǎng)3個(gè)（集體）；

　　主辦方：共青團(tuán)湖北工程學(xué)院委員會(huì)

　　承辦方：物電學(xué)院團(tuán)總支

活動(dòng)策劃 篇4

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼大一快結(jié)束了，通過這一年的相處和了解，我們可以發(fā)現(xiàn)我們班有一部分人的身體素質(zhì)不太好。作為旅游管理專業(yè)的一名學(xué)生，我們大多數(shù)人將來(lái)將從事導(dǎo)游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業(yè)知識(shí)，而且還需要我們有強(qiáng)健的體魄，健康的身體，能夠吃苦耐勞。與此同時(shí)，在我們實(shí)習(xí)之前必須通過學(xué)校組織的體能測(cè)試，才能去實(shí)習(xí)。由上可以看出，加強(qiáng)身體的鍛煉真的很重要。

　　一、活動(dòng)目的：

　　該活動(dòng)重在提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強(qiáng)身健體

　　二、活動(dòng)意義：

　　通過該活動(dòng)，一方面可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，鍛煉大家的身體。通過形體課的學(xué)習(xí)，可以使大家了解到關(guān)于基本服務(wù)禮儀，培養(yǎng)同學(xué)們的氣質(zhì)以及專業(yè)素質(zhì)。通過健美操課的學(xué)習(xí)，可以使大家擁有更加健美的身材，同時(shí)能活動(dòng)筋骨，達(dá)到鍛煉身體的作用。另外一方面，同學(xué)們集體參加這些活動(dòng)，有助于加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和了解，有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感，有力的`促進(jìn)我們班的發(fā)展。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　1. 每周的周一、周二、周四的16：30到17：00

　　2. 每周的周三的16：00到17：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　田徑場(chǎng)

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　10級(jí)141班的全體成員

　　活動(dòng)細(xì)則：

　　活動(dòng)說(shuō)明：

　　1.希望同學(xué)們能配合活動(dòng)，積極參與

　　2.如若不能參加活動(dòng)，應(yīng)請(qǐng)假，可向班長(zhǎng)或者體育委員說(shuō)明情況

　　3.注意安全保護(hù)好自己。

　　組織者寄語(yǔ)：

　　1.該活動(dòng)內(nèi)容暫定為這些，先試行兩周。如若活動(dòng)效果不佳或者出現(xiàn)其他不利情況，我們將進(jìn)行調(diào)整

　　2.該活動(dòng)的參與者是全體同學(xué)，希望大家各抒己見，提出更好的建議和意見

　　3.愿每個(gè)人都能健健康康，開開心心每一天！

　　4.強(qiáng)身健體，從我做起，從現(xiàn)在做起�。�！

　　141班團(tuán)支部

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)背景：

　　中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的各界青年組成的全國(guó)性社會(huì)團(tuán)體 湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院20xx級(jí)思想政治教育團(tuán)支部為了響應(yīng)青志協(xié)的口號(hào)與其社會(huì)作用，并針對(duì)德智園學(xué)生公寓各宿舍樓內(nèi)的信件嚴(yán)重積壓的實(shí)際問題，特舉行“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”主題團(tuán)日活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　感恩溫暖送信，歡樂服務(wù)大家，為同學(xué)們溫暖送去積壓的信件，同時(shí)宣傳青年志愿者精神和志愿服務(wù)他人的理念，并且針對(duì)馬上到來(lái)的`雷鋒月，號(hào)召大家都來(lái)成為生活中的新一代雷鋒。

　　三、活動(dòng)目的：

　　減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時(shí)省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。

　　培養(yǎng)一種這樣的精神--做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)的事。

　　肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

　　充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì)，特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。

　　加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō)，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。

　　我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái)，在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。

　　四、活動(dòng)參與者：

　　20xx級(jí)思想政治教育團(tuán)支部部分成員

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月3日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　德智園學(xué)生公寓3、4棟及天馬學(xué)生公寓29棟

　　七、活動(dòng)過程：

　�。�1）請(qǐng)全體成員分為兩組各自在公寓門口集中，負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作。

　�。�2）負(fù)責(zé)人介紹本次活動(dòng)目的及活動(dòng)形式，發(fā)放宣傳頁(yè)給各小組

　�。�3）以組為單位在一樓書信處將書信分類。

　　（4）分類完成后，兩組每組分為六個(gè)小隊(duì)分別負(fù)責(zé)1樓至6樓的書信分發(fā)工作。

　�。�5）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，信件分發(fā)完后集體拍照留念。

　�。�6）送信過程中向同學(xué)們分發(fā)宣傳頁(yè)，宣傳青年志愿者知識(shí)，號(hào)召大家做新時(shí)期的雷鋒

　�。�7）送信完成后在原地點(diǎn)集結(jié)，各小組暢談心得體會(huì)，討論今后的志愿服務(wù)方向

　�。�8）團(tuán)支書總結(jié)工作

　　八、活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　�。�1）了解到德智園學(xué)生公寓及天馬學(xué)生公寓一樓收信處有堆積信件，與宿管人員商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。

　�。�2）調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。

　�。�3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。

　�。�4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。

　　活動(dòng)后期總結(jié)：

　�。�1）總負(fù)責(zé)人發(fā)新聞稿至翔網(wǎng)。

　�。�2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　創(chuàng) 意：任珉

　　攝 影：殷麗

　　文 本 制作：張哲 任珉

　　人員分配：

　　策劃組：張哲 任珉

　　攝影組：殷麗

　　后勤分配組：政教班委會(huì)

　　20xx級(jí)思想政治教育團(tuán)支部

活動(dòng)策劃 篇6

　　為豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)展示自我和彼此交流的平臺(tái)，更為新年的到來(lái)，化工113班擬定本次晚會(huì)。計(jì)劃如下：

　　一、整體情況

　　1.晚會(huì)主題名稱：張揚(yáng)個(gè)性，展示風(fēng)采，青春揚(yáng)帆，溫暖前行。大i

　　2.晚會(huì)目的：

　　l 豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)。

　　l 增進(jìn)同學(xué)友誼，加深同學(xué)間相互了解使班級(jí)凝聚力更強(qiáng)，班級(jí)氣氛更和諧。

　　l 臨近期末，希望借此機(jī)會(huì)使同學(xué)在緊張的復(fù)習(xí)中有短暫的輕松，能更好的投入到即將到來(lái)的期末考試中。

　　3.晚會(huì)時(shí)間：20xx年1月1日(時(shí)間初步預(yù)定)

　　4.晚會(huì)參與者：xx級(jí)化工1班全體同學(xué)

　　5.晚會(huì)場(chǎng)地布置：元旦晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置以溫馨為主題，用粉色紗紙包裝燈光。四邊掛滿五顏六色的氣球，墻壁上用彩帶、蝴蝶結(jié)裝飾，在背景上貼新年快樂。

　　6.晚會(huì)形式：

　　整體上以茶花會(huì)的形式。其間有本班同學(xué)的文藝節(jié)目(要求內(nèi)容積極健康，各種形式皆可)并穿插游戲環(huán)節(jié)。

　　二、工作人員和項(xiàng)目組

　　1.總負(fù)責(zé)人：金浪

　　2.工作人員:化工113班班委

　　3.項(xiàng)目組：

　　(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組

　　組長(zhǎng)：吳瓔芪

　　組員：月香云 彭柳

　　任務(wù)：a.完成節(jié)目收集、篩選

　　b.主持人的選擇、臺(tái)詞審核

　　c.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

　　d.準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切道具

　　(2)第二項(xiàng)目組：聯(lián)絡(luò)組

　　組長(zhǎng)：陳曉威

　　組員：彭健芳 羅烈金

　　任務(wù)：a.負(fù)責(zé)聯(lián)系聯(lián)誼班級(jí)

　　b.負(fù)責(zé)本班和聯(lián)誼班級(jí)的協(xié)調(diào)與溝通

　　c.現(xiàn)場(chǎng)攝像

　　(3)第三項(xiàng)目組：后勤組

　　組長(zhǎng)：李流輝

　　組員：付芬 高明揚(yáng)

　　任務(wù)：a.購(gòu)買物品

　　b.準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、紙巾等。

　　c.接待嘉賓和場(chǎng)地的布置設(shè)計(jì)，以及一切有關(guān)于物品和場(chǎng)地的事項(xiàng)

　　第四項(xiàng)目組:應(yīng)急組

　　組長(zhǎng):王力

　　組員:宋海萍,周鵬

　　任務(wù):a.出現(xiàn)緊急情況時(shí),根據(jù)應(yīng)急措施冷靜處理會(huì)場(chǎng)一切事項(xiàng).

　　b.協(xié)助后勤組布置設(shè)計(jì)會(huì)場(chǎng)

　　三、各階段任務(wù)及工作分配

　　晚會(huì)前三個(gè)階段：

　　(1)晚會(huì)策劃 ①節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。分為集體節(jié)目(以寢 室為單位，每寢室至少一個(gè)節(jié)目)和個(gè)人節(jié)目。確定主持人

　�、诼�(lián)誼班級(jí)確定：由聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)。

　�、俟�(jié)目篩選及編排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)

　�、谖枧_(tái)音響確定：由后勤組負(fù)責(zé)。(結(jié)合節(jié)目的要 求)

　�、圪M(fèi)用收集：由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。

　　4物品購(gòu)買：由后勤組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組。

　�、偻頃�(huì)全過程確定：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定告知各寢室，加緊排練節(jié)目。

　�、诩钨e邀請(qǐng)和場(chǎng)地確定：由聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)。

　　(4)晚會(huì)當(dāng)日流程：

　　17：00前將會(huì)場(chǎng)布置結(jié)束。18：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，同學(xué)及嘉賓就坐。

　　大學(xué)生元旦晚會(huì)策劃書二

　　元旦就要來(lái)了，學(xué)校讓我策劃這次學(xué)校的元旦晚會(huì)，說(shuō)是話這是一個(gè)光榮而又艱巨的.任務(wù)。光榮是因?yàn)槲夷転閷W(xué)校的盛大元旦晚會(huì)做策劃，這是我第一次;艱巨是因?yàn)槲业谝淮巫鲞@樣大的元旦晚會(huì)的策劃，如果策劃不好，很有可能把一個(gè)很好的元旦晚會(huì)搞砸，這不是大家希望看到的，也是我不愿意看到的。

　　因此我為了這次晚會(huì)做出了很大的準(zhǔn)備工作，以期望我能夠?qū)⑦@次策劃做的盡善盡美，即便不是很盡善盡美，我已經(jīng)做出了最大的努力了，我問心無(wú)愧。如果能做的更好卻沒有作出來(lái)，我會(huì)感到非常遺憾的，所有人都會(huì)感到遺憾的。

　　下面就是我做出的元旦晚會(huì)的工作策劃書;

　　元旦晚會(huì)策劃書文章關(guān)鍵字：

　　一、主題：狂歡圣誕，喜迎新年

　　二、目的：為了全面貫徹高校教育方針，促進(jìn)在校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化活動(dòng)，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng), 反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，提高同學(xué)們綜合素質(zhì)、培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良精神品質(zhì)，于是我系大力推動(dòng)文藝與體育等健康向上的活動(dòng)，及時(shí)傳達(dá)院級(jí)精神，我院特在元旦期間舉辦****年元旦游藝晚會(huì)。

　　三、時(shí)間：****年12月30日(時(shí)間初步預(yù)定)

　　四、特點(diǎn)：節(jié)目新穎，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際生活以及需求。

　　1、前期宣傳工作(一周)

　　a:宣傳板 要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。

　　b:海報(bào)制作： ****年元旦晚會(huì)海報(bào)。 要求：以元旦晚會(huì)為主題。

　　c:宣傳單制作：元旦晚會(huì)傳單 要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。

　　d:網(wǎng)站制作：廣陵學(xué)院網(wǎng)上公布。 要求：以此次活動(dòng)為主題，介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)，及本次活動(dòng)的贊助商

　　e:廣播宣傳(校本部廣播系統(tǒng)) 制作：專業(yè)的廣播電臺(tái)專題宣傳 要求：形式不限，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題。

　　2、后期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后)：以文字、網(wǎng)頁(yè)的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧報(bào)道。

　　前期活動(dòng)工作：

　　1.通知各學(xué)院遞交節(jié)目名單

　　2.所報(bào)節(jié)目參加人員

　　3.晚會(huì)節(jié)目主持人

　　4.參加晚會(huì)人員名單

　　晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備： 內(nèi)容：成立晚會(huì)籌備小組，確定晚會(huì)節(jié)目。并邀請(qǐng)校內(nèi)及各大高校著名的樂隊(duì)、勁舞隊(duì)、劇團(tuán)進(jìn)行表演，力求節(jié)目質(zhì)量。

　　中期活動(dòng)工作：

　　1.校內(nèi)樹立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版，張貼宣傳海報(bào)

　　2.利用學(xué)校新聞中心播出此次活動(dòng)的專題節(jié)目。

　　3.進(jìn)行網(wǎng)上宣傳

　　4. 推進(jìn)各學(xué)院的節(jié)目進(jìn)程

　　5.對(duì)所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選

　　6.對(duì)所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案

　　7.確定所有參賽節(jié)目

　　晚會(huì)期間：

　　1. 對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置

　　2. 安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

　　3. 現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序

　　4. 晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作

　　5. 晚會(huì)后的收尾工作

　　后期活動(dòng)工作： 宣傳費(fèi)用：噴繪海報(bào) 宣傳板 活動(dòng)費(fèi)用：音響設(shè)備 舞臺(tái)布置 請(qǐng)柬 化妝品 服裝租借 熒光棒 鮮花

　　五、元旦晚會(huì)內(nèi)容：

　　1、煙花開幕。

　　2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞。

　　3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦游藝晚會(huì)正式開始

　　4、節(jié)目表演同時(shí)游藝活動(dòng)開始

　　5、活動(dòng)結(jié)束

　　六、具體游藝晚會(huì)節(jié)目

　　節(jié)目2：心有靈犀 節(jié)目組成員：8人 所需道具：詞匯卡 游戲規(guī)則：兩人一組，面對(duì)面，將各種詞匯分為若干類，選手可自主選擇一類，一人用身體語(yǔ)言比劃，另一人猜，在一分鐘之內(nèi)才對(duì)3個(gè)者即過關(guān)，選手有兩次放棄權(quán)。 獎(jiǎng)勵(lì)方法：在一分鐘內(nèi)猜對(duì)3題者獲得2張獎(jiǎng)票，3題以上的獲3張獎(jiǎng)票。

活動(dòng)策劃 篇7

　　一、活動(dòng)主題：強(qiáng)身體，促友誼

　　二、活動(dòng)背景：貫徹落實(shí)20xx級(jí)新生“博學(xué)篤行、業(yè)精于勤”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目的：提供交流空間，增進(jìn)同學(xué)友誼，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx全體新生

　　五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年11月07日星期1下午1點(diǎn)半，北園風(fēng)雨操場(chǎng)以班級(jí)為單位集合。

　　六、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：

　　1、通知負(fù)責(zé)人活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程

　　2、由班長(zhǎng)團(tuán)支書提前挑選集體游戲

　�。ǘ�）具體安排：

　　1、西政導(dǎo)航：由師兄，師姐組織大家圍坐成圈，聽?zhēng)熜謳熃阒v解大家在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一些困惑，讓同學(xué)們積極交流。

　　2、體育活動(dòng)

　�、偎娜宋遄阌螒�4人一組，分兩排平行而站，綁好系帶，聽到開始口令，兩隊(duì)從起點(diǎn)向終點(diǎn)開始跑，先到的隊(duì)伍即為優(yōu)勝者。

　　②跳大繩：

　　每班分成三組，每組先選出兩個(gè)人搖繩，該組其余人排成一列依次站好。

　　第一種：由第一個(gè)人開始，先跟著大繩跳，然后第二個(gè)，第三個(gè)……依次跟著大繩跳，集體跳繩，先出錯(cuò)的'人搖繩，和搖繩人交換。依次進(jìn)行。

　　第二種：依次每個(gè)人跳過大繩，出錯(cuò)的搖繩。

　�、鄞蛴鹈�球

　　④拔河

　�、�30米手足情比賽

　　一、競(jìng)賽辦法及規(guī)則：

　　A、比賽前，各參賽隊(duì)（人數(shù)控制在4——6人）在各自賽道的起點(diǎn)線后排列成一路縱隊(duì)，排頭第一位隊(duì)員將身體重心移至一側(cè)腿，另側(cè)腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊(duì)員將一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面隊(duì)員向后抬起的腳踝處，同時(shí)將自己的重心移至與前面同伴相同的一側(cè)腿上，另側(cè)腿屈膝后抬成單腿支撐狀，由此形成一路單腿支撐的縱隊(duì)。聽到發(fā)令后，同隊(duì)隊(duì)員立即統(tǒng)一口令、步調(diào)一致地用單腳向前做單腿跳躍動(dòng)作行進(jìn)。要求各隊(duì)在行進(jìn)途中始終保持隊(duì)伍的整體一致和協(xié)調(diào)迅速，直至到達(dá)終點(diǎn)。以同隊(duì)最后一名隊(duì)員軀干部的任何部分越過終點(diǎn)線，比賽方為結(jié)束。用時(shí)少者，名次列前。

　　B、比賽中參賽隊(duì)出現(xiàn)下列情況，均判違例：

　�。�1）比賽中，各參賽隊(duì)可統(tǒng)一任意一腳做支撐腳，但全隊(duì)必須保證整體一致性。否則判違例。

　�。�2）比賽途中，任何參賽隊(duì)員向后抬起的腳脫離后面同伴的手，觸及地面，即判違例。

　�。�3）比賽途中，2—4位隊(duì)員必須始終將自己的手搭在前面隊(duì)員的肩上，不得離肩脫手，否則判違例。

　�。�4）各參賽隊(duì)在比賽中，必須在各自的賽道內(nèi)行進(jìn)，如踏線或步入他道，均判違例。

　�。�5）各參賽隊(duì)必須始終以一路縱隊(duì)前行，錯(cuò)位搭肩（之字形隊(duì)列）或以其他隊(duì)列替代，均判違例

　　3、各班自由組織活動(dòng)。

　　4、班長(zhǎng)團(tuán)支書進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。

　　七、注意：

　　1、各班宣傳班長(zhǎng)、宣傳委員要進(jìn)行拍照（攝像）、寫活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)。

　　2、將活動(dòng)照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。

　　3、活動(dòng)過程中要注意安全。

　　4、活動(dòng)所需器材，工具要提前準(zhǔn)備好。（羽毛球拍，跳繩，繩子，排球等。）

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級(jí)團(tuán)總支

活動(dòng)策劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富在校大學(xué)生課余學(xué)習(xí)生活，提高大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的意識(shí)，切實(shí)發(fā)揮經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)的積極作用，提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)廣大學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)，激勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生用自己的行動(dòng)為服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)貢獻(xiàn)力量。我院青年志愿者服務(wù)隊(duì)將堅(jiān)持在黨委、團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下一如既往地以弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神為目的，積極倡導(dǎo)、發(fā)起、參與青年志愿者活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，我經(jīng)貿(mào)院青年志愿者協(xié)會(huì)同烏魯木齊市中心血站負(fù)責(zé)人洽談，我經(jīng)貿(mào)院志愿者協(xié)會(huì)招募組織志愿者加入到血站服務(wù)者行列。

　　三、活動(dòng)的目的與意義

　　弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，踐行志愿者宗旨。通過參加切實(shí)際的志愿活動(dòng)，引領(lǐng)更多的人加入志愿者行列，在全校以及全社會(huì)形成一種義務(wù)幫扶的良好風(fēng)貌。同時(shí)進(jìn)一步擴(kuò)大我新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)影響力，切實(shí)提高我校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。 四、招募對(duì)象

　　熱心公益事業(yè)、積極向上、愿意利用部分業(yè)余時(shí)間參加志愿服務(wù)，

　　年滿18周歲具有奉獻(xiàn)精神的'大學(xué)生。

　　五、服務(wù)形式

　　無(wú)償獻(xiàn)血志愿者主要是自愿奉獻(xiàn)部分業(yè)余時(shí)間，利用自己的個(gè)人專長(zhǎng)等能力，不為獲取物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為無(wú)償獻(xiàn)血工作提供服務(wù)，主要內(nèi)容包括：

　　1、經(jīng)過志愿者培訓(xùn)后在各采血點(diǎn)，對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血工作進(jìn)行宣傳并為無(wú)償獻(xiàn)血者提供咨詢、服務(wù)。

　　2、參與血站組織的無(wú)償獻(xiàn)血宣傳活動(dòng)。 3、宣傳無(wú)償獻(xiàn)血及血液科普知識(shí)。

　　4、招募、動(dòng)員廣大獻(xiàn)血者參加全血、機(jī)采成分血的捐獻(xiàn)。 5、參與組織突發(fā)事件下的應(yīng)急采供血宣傳工作。 六、活動(dòng)宣傳

　　宣傳方式：①由我院宣傳部制作兩塊宣傳板，分別放置一、二號(hào)教學(xué)樓門前；②橫幅一條；③校廣播站宣傳；④農(nóng)大論壇；⑤制作邀請(qǐng)函請(qǐng)校志協(xié)、各個(gè)兄弟學(xué)院加入；⑥利用微博、QQ等網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行宣傳；

　　七、活動(dòng)時(shí)間 平常課余時(shí)間 八、報(bào)名方法

　　您可通過以下方式報(bào)名： 1、撥打經(jīng)貿(mào)志愿者協(xié)會(huì)電話 馮淵：15160983917

　　張政：18195963323

　　2、將該表電子版填好后發(fā)送到郵箱257673638@qq.com。 4、通過微博私信“新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)院青志協(xié)”，留下您的姓名及聯(lián)系方式。

　　5、本活動(dòng)長(zhǎng)期有效，任何時(shí)間均可報(bào)名參加。

　　經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì) 二Ｏ一三年五月一日

　　兵團(tuán)中心血站無(wú)償獻(xiàn)血志愿工作者申請(qǐng)及注冊(cè)表

　　溫馨提示：填寫此表選擇項(xiàng)時(shí)，請(qǐng)?jiān)诳隙��?xiàng)上畫√即可注冊(cè)號(hào)：

活動(dòng)策劃 篇9

　　xx節(jié)即將來(lái)臨，為了讓人們體會(huì)到品牌的輝煌氣勢(shì)和我們酒店獨(dú)特的文化氛圍，力爭(zhēng)做到比往年更具節(jié)日氣氛；并在裝飾和布置上突出新穎和獨(dú)特；加大廣告宣傳力度，達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長(zhǎng)的同時(shí)，程度的達(dá)到良好的社會(huì)效益。

　　初擬策劃及布置方案如下：

　　一、xx節(jié)酒店的.布置及裝飾

　　1、今年的酒店布置及裝飾以廣告公司和市場(chǎng)營(yíng)銷部同時(shí)進(jìn)行的方式來(lái)操作。

　　2、今年的酒店布置及裝飾以大廳，大廳外，各前臺(tái)營(yíng)業(yè)點(diǎn)，四樓晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)做重點(diǎn)，其他地方為輔。

　　3、今年的酒店布置及裝飾具體細(xì)則和費(fèi)用另呈領(lǐng)導(dǎo)批示。

　　二、主題活動(dòng)安排

　　1、狂歡夜自助大餐：

　　內(nèi)容：大型自助餐，綜合性文藝節(jié)目，大型抽獎(jiǎng)活動(dòng)。（獎(jiǎng)品以贊助為主）

　　氣氛布置：熱烈、明亮、歡快

　　票價(jià)：xx元/張、兒童票半價(jià)

　　節(jié)目安排：由娛樂部負(fù)責(zé)，中間穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng)，市場(chǎng)營(yíng)銷部負(fù)責(zé)節(jié)目審核和總協(xié)調(diào)。

　　2、燭光晚宴：

　　規(guī)模：xx人

　　內(nèi)容：燭光晚宴、家庭套餐。適合家庭、情侶。

　　氣氛布置：全場(chǎng)燭光，放輕音樂，強(qiáng)調(diào)安靜祥和，浪漫溫馨氣氛。

　　票價(jià)：xx元/張、兒童票半價(jià)

　�。ㄒ陨涎輪T及主持人費(fèi)用由娛樂部另呈領(lǐng)導(dǎo)批示）

　　三、酒店整體氣氛布置

　　1、給各營(yíng)業(yè)區(qū)發(fā)服裝，發(fā)禮品。

　　2、大堂及咖啡廳以氣球?yàn)橹黧w作節(jié)日氣氛布置。

　　3、酒店提供照相留影服務(wù)。

　　四、廣告宣傳

　　1、在電視臺(tái)，交通頻道及晚報(bào)作廣告宣傳（費(fèi)用已含在全年廣告費(fèi)用預(yù)算中）

　　2、印制宣傳單xx份（費(fèi)用財(cái)務(wù)另呈領(lǐng)導(dǎo)批示）

　　3、印刷賀卡送客戶（費(fèi)用銷售部另呈領(lǐng)導(dǎo)批示）

　　4、大堂廣告，大廳外橫幅，電梯廣告宣傳。

　　五、各項(xiàng)工作倒計(jì)時(shí)

　　1、x月x日——x月x日拉贊助，x月x日到位擺置大廳。

　　2、x月x日具體布置方案制出。

　　3、x月x日圣誕票、賀卡、宣傳單制出。

　　4、各部門x月x日開始賣票，并各媒體上廣告。

　　5、x月x日開始布置景點(diǎn)。

　　6、x月10日布置完畢。

　　7、x月x日送賀卡。

　　8、x月x日核定娛樂部節(jié)目。

　　9、x月x日下發(fā)晚會(huì)備忘錄。

　　10、x月x日下發(fā)服裝。

　　11、x月x、x日作好晚會(huì)各項(xiàng)工作。

活動(dòng)策劃 篇10

　　一、活動(dòng)主題 “團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”

　　二、活動(dòng)背景 時(shí)值冬天，無(wú)論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都很適合戶外活動(dòng)的，因此勤工部組織了這次出游活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目的

　　1.豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　2.享受生活的樂趣，為以后更好生活提供有利條件。為了大家的友誼更進(jìn)一步的`延續(xù)，讓友誼變得更加深固。

　　四 . 活動(dòng)時(shí)間；20xx年11月12日（星期六）

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)；馬鞍山

　　六、活動(dòng)部門；機(jī)電系 勤工部

　　七、活動(dòng)成員

　　策劃書負(fù)責(zé)人為李萬(wàn)卓

　　芩暁富 王安安 韋海觀 方修良 歐興宇 周海軍 黃澤振 黃日興 陳振權(quán) 廖光良 覃建校 韋峰陸火帶 羅鵬程 何薇 陸政 成鵬 梁玲藍(lán) 柳敏 吳宜娟

　　八、活動(dòng)流程

　　1、上午8：00在學(xué)校門口集合，預(yù)計(jì)10分之后集合完畢出發(fā)。

　　2、上午8：10坐98路公交車到市人民醫(yī)院東，再坐70路公交車前往馬鞍山。

　　3、到馬鞍山稍休息后開始爬山，同學(xué)們可觀賞各大景點(diǎn)，合影留念。

　　4、中午12：00左右在馬鞍山下用餐。

　　5、下午兩點(diǎn)左右乘車回學(xué)校。

　　九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)過程中聽統(tǒng)一指揮，不要單獨(dú)行動(dòng)，遇到問題可與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，不要擅自做決定。

　　2、衣著、鞋子要適合登山運(yùn)動(dòng)。

　　3、每個(gè)人應(yīng)該配備充足的礦泉水或食物。

　　4、準(zhǔn)備想應(yīng)藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)情況。

　　5、記得帶雨傘，以防天氣有變。

　　6、注意安全，過馬路要小心。

　　7、垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂放垃圾。

　　8、負(fù)責(zé)人應(yīng)該經(jīng)常清點(diǎn)人數(shù)，以防有人掉隊(duì)。

　　柳州城市職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程系

　　團(tuán)總支學(xué)生會(huì)勤工儉學(xué)部

　　二〇XX年十一月五日

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