實(shí)用的活動(dòng)策劃范例[7篇]

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)背景：

　　1、本科教育教學(xué)水平評(píng)估將要到來。

　　2、學(xué)校提倡建設(shè)“和諧校園，文明山經(jīng)”。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、迎接評(píng)估，豐富校園文化。

　　2、構(gòu)建和諧校園，提升學(xué)校形象。

　　3、為了同學(xué)們的身體健康，以便更好地學(xué)習(xí)。

　　三、環(huán)境優(yōu)勢(shì)：

　　1、該運(yùn)動(dòng)不受天氣影響，也沒有場(chǎng)地限制。

　　2、學(xué)校有較多空教室可作為比賽場(chǎng)地。

　　3、所用經(jīng)費(fèi)較少，為學(xué)校節(jié)約資源。

　　四、資源需要：

　　1、人力：學(xué)院學(xué)生都可自愿參加，20個(gè)評(píng)分人員（包括10個(gè)記分者，10個(gè)服務(wù)生），10個(gè)評(píng)審人員。

　　2、物力：10個(gè)鏢盤，2個(gè)備用鏢盤，5個(gè)教室。

　　五、活動(dòng)流程：

　　〈一〉布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：嚴(yán)格按照使用說明書測(cè)量距離，且室內(nèi)張貼使用說明書以示公平。

　　〈二〉淘汰賽：

　　1、以宿舍為單位報(bào)名，即6個(gè)人為1小組，把小組及其人員均編號(hào)（如：第幾組第幾號(hào)選手），每人三次投鏢機(jī)會(huì)，每號(hào)選手取最高分為此選手得分，每組取6人的總分為該組得分。

　　2、將報(bào)名的組分為A、B、C、D……10個(gè)大組（如：A組第１組第１號(hào)選手），一個(gè)大組一個(gè)鏢盤，一個(gè)教室設(shè)兩個(gè)鏢盤，即兩大組一個(gè)教室。

　　3、每大組配一名記分人員、一名服務(wù)生（負(fù)責(zé)摘撿飛鏢，監(jiān)督記分人員，為記分人員報(bào)分），每個(gè)教室中設(shè)兩個(gè)評(píng)審人員（負(fù)責(zé)匯總該教室兩個(gè)大組的分值情況）。

　　4、最終每大組選出得分最好的前3個(gè)小組進(jìn)入決賽。

　　5、具體計(jì)分方式：鏢靶的最內(nèi)圈的紅心為50分，次圈綠心25分，其它位置按鏢盤上所標(biāo)出的數(shù)字計(jì)分，綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環(huán)，射中這個(gè)范圍內(nèi)：內(nèi)圈鐵環(huán)是三倍區(qū)，如射中20分的`內(nèi)圈環(huán)內(nèi)，就算60分；外圈鐵環(huán)兩倍，如射中三分最外鐵環(huán)內(nèi)，就算6分。

　　〈三〉決賽：

　　活動(dòng)規(guī)則及評(píng)分準(zhǔn)則同上，決賽中每大組選1個(gè)小組為優(yōu)勝組。

　　〈四〉獎(jiǎng)勵(lì)方法：

　　可將比賽時(shí)用的10鏢盤獎(jiǎng)勵(lì)給10個(gè)優(yōu)勝組（此方法節(jié)省了獎(jiǎng)品費(fèi)用）。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　12只鏢盤（有飛鏢）：120元

　　七、應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問題及應(yīng)變措施：

　　1、飛鏢進(jìn)入規(guī)定區(qū)域內(nèi)，不論離環(huán)遠(yuǎn)近，分值相同。

　　2、重分的小組，以該組成員最高分為優(yōu)勝，若最高分也相同，則組織加時(shí)賽。

　　3、飛鏢固定在鏢盤上及鏢靶的得分區(qū)內(nèi)才有效。

　　4、選手若不遵守紀(jì)律，按情節(jié)輕重減分。

　　八、活動(dòng)意義：

　　1、有利于創(chuàng)造良好的校園運(yùn)動(dòng)氛圍。

　　2、有利于加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神。

　　3、有利于同學(xué)們鍛煉身心，增強(qiáng)體質(zhì)，充實(shí)和豐富大學(xué)生活，為學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

活動(dòng)策劃 篇2

　　引言：

　　華，華麗；宇，廣闊的空間；華宇，華麗而又廣闊的空間！

　　一個(gè)為充滿激情的職院學(xué)子搭建的展示青春的'舞臺(tái)，一個(gè)為才華橫溢的職院新星打造的張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)！在這里，你可以盡情施展青春才華；在這里，你可以充分展現(xiàn)年輕風(fēng)采；在這里，你可以恣意釋放無限激情——華宇杯校園文體大賽！

　　1 活動(dòng)時(shí)間：XX年10月初——12月初

　　2 活動(dòng)主題：

　　3 活動(dòng)口號(hào)：琢文會(huì)友 藝展職院芬芳馝馞滿天下

　　武藝橫通 彰顯本色英雄氣概暖中華

　　4 活動(dòng)宗旨: 以國務(wù)院提出的增進(jìn)人民精神文明建設(shè)的精神為指導(dǎo)思想，以我院示范性院校的建設(shè)為契機(jī)，在我院打造出一個(gè)屬于百強(qiáng)院校的精品活動(dòng)，凝造出積極進(jìn)取的校園氛圍。提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新的能力。通過本次大賽，增進(jìn)各系（分院）之間的聯(lián)系，在競爭中增進(jìn)友誼。

　　5 主辦單位:院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)

　　6 比賽形式:本次比賽分為文藝類和體育類兩部分(策劃另附),比賽選手將由各系(分院)經(jīng)初賽推薦,參加院里舉辦的復(fù)賽與決賽.對(duì)在比賽中獲得優(yōu)異成績的同學(xué)給予嘉獎(jiǎng),并為本系(分院)獲得相應(yīng)積分,最終排出文藝類,體育類和總成績名次.

　　7 獎(jiǎng)金計(jì)劃：團(tuán)體總分第一名：獎(jiǎng)金XX元

　　第二名：獎(jiǎng)金1500元

　　第三名：獎(jiǎng)金1000元

　　8 比賽內(nèi)容：見附表1、2.

活動(dòng)策劃 篇3

　　活動(dòng)目的：

　　利用中秋節(jié)日，切入市場(chǎng)，擴(kuò)大項(xiàng)目在當(dāng)?shù)氐闹�名度與影響力。

　　活動(dòng)原因：

　　中秋節(jié)普遍單位有假期，且有大量返鄉(xiāng)人群，可以吸引更多層面的客戶來銷售中心

　　活動(dòng)關(guān)聯(lián)度：

　　聚集人氣前往銷售中心，向客戶展示項(xiàng)目，促進(jìn)銷售。

　　時(shí)間跨度：

　　9月16日-9月30日

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　9月30日下午5：30-9:00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　銷售中心范圍

　　推廣渠道：

　　短信，單張，報(bào)廣

　　活動(dòng)概況：

　　趣味游戲比賽，玩游戲積印花換取獎(jiǎng)品

　　執(zhí)行流程：

　　9月16日 確定具體游戲內(nèi)容，設(shè)置游戲區(qū)域，確定禮品，設(shè)計(jì)宣傳單張，兌獎(jiǎng)印花，聯(lián)系印刷廠。

　　9月17日-9月28日 采購活動(dòng)需要物料，游戲需要道具；印刷兌獎(jiǎng)印花、禮品發(fā)放登記表；通過單張派發(fā)以及短信的形式，對(duì)外輸出舉辦園游會(huì)的信息。

　　9月29日 布置場(chǎng)地(包括但不限于入口包裝，游戲分區(qū)，禮品兌換區(qū)，茶水區(qū)，停車場(chǎng)等)

　　9月30日 園游會(huì)舉辦

　　10月1日 XX日?qǐng)?bào)，XX電視臺(tái)跟蹤報(bào)道此次活動(dòng)

　　游戲設(shè)定：

　　1、暴走兵乓球：設(shè)置路障，游戲者必須用乒乓球拍拖著乒乓球，繞過路障到達(dá)終點(diǎn)，過程中乒乓球如果落地則重回起點(diǎn)，兩組一起比賽，速度較快的.一組獲勝，獲得印花一枚。（需要物料：路障X20，乒乓球拍X2，乒乓球X2）

　　2、摸鼻子：卡通形象海報(bào)一張，參與者眼罩遮眼，從距離海報(bào)3米處出發(fā)，一次性摸到卡通形象鼻子者，獲得印花一張。（需要物料：卡通形象海報(bào)X1，眼罩X1）

　　3、二人三足：兩人一組，用繩子捆住兩人的腳（左腳和右腳）一起向前跑，終點(diǎn)后拿到指定物品又回到起點(diǎn)，中間有障礙物，兩組一起比賽，那組先回到起點(diǎn)表示成功各得印花一枚，未成功者如想再玩需重新排隊(duì)。（需要物料，繩子X2，指定物品X2）

　　4、連環(huán)跳：兩人一組，每組小呼啦圈2個(gè)，參與者一人負(fù)責(zé)用呼啦圈鋪路，另一人從一個(gè)圈跳進(jìn)另一個(gè)圈，兩組同時(shí)比賽，先到達(dá)終點(diǎn)那組獲得印花一枚。（需要物料：小呼啦圈X4）

　　5、沙包投擲：兩人一組，一人站起點(diǎn)負(fù)責(zé)投擲沙包，另一人站在3米外終點(diǎn)拿著籃子負(fù)責(zé)接沙包，一共十個(gè)沙包，接沙包者不許越過終點(diǎn)線，兩組同時(shí)進(jìn)行比賽，接到沙包多的一組獲得印花一枚。（需要物料：沙包X20，籃子X2）

　　6、夾彈珠：在一個(gè)大盆內(nèi)裝滿水，再往盆內(nèi)放入較多的玻璃彈珠，游戲者手拿一雙筷子向盆內(nèi)夾彈珠。在指定時(shí)間內(nèi)（1分鐘）夾起指定個(gè)數(shù)（15個(gè)）即可獲得印花一枚。（需要物料：大盆X1，玻璃彈珠X200，筷子X1，托盤X1，計(jì)時(shí)秒表X1）

　　7、猜燈謎：準(zhǔn)備謎語若干條，彩繩懸掛，設(shè)置編號(hào)，猜謎者根據(jù)編號(hào)向工作人員報(bào)出答案，答案正確者，獲得印花一枚，禁止重復(fù)猜謎。（彩色紙若干寫上謎語，答案一本，謎語建議大于200條，混入項(xiàng)目賣點(diǎn)知識(shí)，例如：項(xiàng)目最新廣告語是什么？答案：XX最好的房子）

　　8、比眼力：放置一個(gè)啤酒瓶，參與者手拿筷子，從距離瓶口1米處松手讓筷子自由落體，筷子成功插入啤酒瓶，則獲得印花一枚。（需要物料：啤酒瓶X1，筷子X1）

　　獎(jiǎng)品設(shè)定

　　特等獎(jiǎng)：微波爐 99枚印花

　　一等獎(jiǎng)：空調(diào)扇 66枚印花

　　二等獎(jiǎng)：大型毛絨玩具 33枚印花

　　三等獎(jiǎng)：迷你按摩器 20枚印花

　　四等獎(jiǎng)：高級(jí)簽字筆 15枚印花

　　五等獎(jiǎng)：公仔手機(jī)鏈 10枚印花

　　六等獎(jiǎng)：公仔鑰匙扣 5枚印花

　　另設(shè)置抽獎(jiǎng)箱，客人填寫個(gè)人資料投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，中秋活動(dòng)后將進(jìn)行抽獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)為減免1萬5購房款，二等獎(jiǎng)為減免1萬元購房款，三等獎(jiǎng)為減免5000元購房款。

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)前言：近年來環(huán)境問題日益嚴(yán)重，伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多人對(duì)環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。針對(duì)這一系列的問題，我們有必要開展一次活動(dòng)。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識(shí)和一些生活上環(huán)保小事。

　　二、活動(dòng)目的：在12月5日，第29個(gè)國際志愿者日到來之際，強(qiáng)化文明意識(shí)，創(chuàng)建綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)將組織志愿者開展走進(jìn)社區(qū)志愿活動(dòng)。通過此次活動(dòng)可以增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并提醒人們環(huán)保要從身邊做起，從小事做起。

　　三、活動(dòng)主題：共建生態(tài)文明，共享綠色未來 四、主辦單位：馬鞍山技師學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

　　五、承辦單位：“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)

　　六、協(xié)辦單位：青年志愿者協(xié)會(huì)、愛心公益協(xié)會(huì)、體育協(xié)會(huì)

　　七、活動(dòng)時(shí)間：1、志愿者報(bào)名：12月3日（暫定）

　　2、召集志愿者開會(huì)：12月4日（暫定）

　　3、正式開展活動(dòng)：12月5日（暫定）

　　八、活動(dòng)地點(diǎn)：雨山區(qū)向山鎮(zhèn)

　　九、活動(dòng)對(duì)象：馬鞍山技師學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿者

　　十、宣傳方式：1、制作海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳；2、聯(lián)系校報(bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面報(bào)道；3、在活動(dòng)地點(diǎn)市民密集區(qū)域放展板進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳；4、用廢舊物品做的工藝品向市民進(jìn)行宣傳。

　　十一、活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備：1、跟社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，取得他們的支持

　　2、召集志愿者開會(huì)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)

　　3、熟悉雨山區(qū)向山鎮(zhèn)街道的路線

　　4、每名志愿者帶1-2個(gè)垃圾袋和一次性手套

　　5、每個(gè)志愿者要準(zhǔn)備自行車

　　十二、活動(dòng)流程：1、12月5日12:20所有志愿者在南區(qū)食堂門口集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織志愿者，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。

　　2、12:30所有志愿者從學(xué)校出發(fā)騎行前往活動(dòng)地點(diǎn)。

　　3、13：30活動(dòng)正式開始：（1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的.路線撿垃圾，具體活動(dòng)包括對(duì)社區(qū)內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進(jìn)行垃圾分類;((((2)第三組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣大市民宣傳環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)市民環(huán)保意識(shí)；（3）第四組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣大市民展示用廢舊物品制作而成的工藝品，增強(qiáng)市民變廢為寶的環(huán)保意識(shí)；（4）第五組志愿者慰問孤寡老人，為他們做一些力所能及的事情。

　　4、15:30參加活動(dòng)的全體志愿者到規(guī)定地點(diǎn)集合，各志愿者團(tuán)隊(duì)整理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，并合影留念。

　　5、16:00活動(dòng)結(jié)束。

　　十三、注意事項(xiàng)：（1）志愿者必須穿志愿者服裝（2）所有志愿者必須騎行前往活動(dòng)地點(diǎn)（3）本次活動(dòng)志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理。（4）參加人員在活動(dòng)中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實(shí)有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場(chǎng)。（5）志愿者要注意安全，途中注意交通安全。

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)背景

　　校園文化是學(xué)校靈魂，是學(xué)校發(fā)展指向、教育運(yùn)行軌跡的具體體現(xiàn)。它包含了物質(zhì)文化、制度文化、活動(dòng)文化和精神文化這四個(gè)呈遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)層次。

　　校園物質(zhì)文化是一種物質(zhì)的客觀存在，能為人們的感官所直接觸及，具有直觀形象的特點(diǎn)。其中校園宣傳欄是張揚(yáng)學(xué)校個(gè)性的窗口，也是展現(xiàn)校園文化的平臺(tái)。同時(shí)宣傳欄有著無形的教育力量，它們能夠營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍，形成積極進(jìn)取的`校風(fēng)，激勵(lì)學(xué)生們奮發(fā)向上。就像詩句隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲中描繪的那樣，它對(duì)學(xué)生的熏陶是潛移默化的。

　　本組活動(dòng)主題的設(shè)計(jì)思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心，從我們自己感興趣的方式入手，通過合作調(diào)查、采訪、訪問、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評(píng)價(jià)等探索活動(dòng)，拉近學(xué)生與學(xué)校之間的距離，促進(jìn)學(xué)生了解學(xué)校，激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛校之情。

　　二、活動(dòng)主題

　　墻體上的美麗二工大的宣傳欄

　　三、活動(dòng)口號(hào)

　　領(lǐng)略信息無限，彰顯校園風(fēng)采

　　四、實(shí)施時(shí)間

　　3月26日4月6日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　校宣傳欄、寢室樓、教學(xué)樓、食堂及各條主要校道

　　六、參與人員

　　霹靂六姐妹小組

　　七、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、認(rèn)知和技能：

　�。�1）通過活動(dòng)對(duì)學(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊(duì)伍等有更深的了解。

　�。�2）通過活動(dòng)，掌握研究性學(xué)習(xí)的一般方法、步驟。

　　2、過程和方法

　�。�1）通過小課題研究從而學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，提高實(shí)踐活動(dòng)能力。

　�。�2）通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識(shí)的生成以及人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評(píng)價(jià)能力等的提高。

　　3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：

　　（1）通過合作小組的集體研究，對(duì)自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂趣。

　　（2）通過課題研究，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的熱愛之情，以更積極健康的心態(tài)面對(duì)生活。

　　八、活動(dòng)過程

　　第一階段：確立主題明確方向

　　1、小組討論：如何命名？必須條件是什么？可采用哪些方式？通過哪些途徑？

　�。�了解學(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊(duì)伍、辦學(xué)理念、學(xué)校的建筑，道路，景區(qū)等等特點(diǎn)）

　　2、圍繞主題，展開討論，生成活動(dòng)的內(nèi)容

　　方式：上網(wǎng)查找、訪談

　　3、求助方式設(shè)想

　　比如：實(shí)地考察、小組討論、實(shí)驗(yàn)研究、圖書查找、指導(dǎo)老師等等。

　　第二階段：制定計(jì)劃，實(shí)施活動(dòng)

　　一、制定小組活動(dòng)計(jì)劃方案

　　1、初步討論、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案

　　2、交流活動(dòng)方案，修改、完善，確定活動(dòng)方案。

　　3、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)要注意的問題及事項(xiàng)

　　A、要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全。

　　B、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備。

　　C、采訪人員要注意預(yù)約時(shí)間，文明禮貌，設(shè)計(jì)好訪問提綱。

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)組委會(huì)

　　1、負(fù)責(zé)：學(xué)生會(huì)

　　2、成員：學(xué)生會(huì)各部門成員

　　二、活動(dòng)時(shí)間：9月6日至9月8日

　　三、活動(dòng)目的`

　　借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。

　　四、中秋節(jié)策劃方案——活動(dòng)主題：

　　慶賀中秋，傳承文化!

　　五、活動(dòng)口號(hào)：

　　六、中秋節(jié)活動(dòng)方案——場(chǎng)景布置：

　　(一)、場(chǎng)外布置：

　　教學(xué)樓大門對(duì)聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);

　　(二)、場(chǎng)內(nèi)布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

　　6、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、中秋節(jié)活動(dòng)方案——宣傳策略

　　1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告，吸引同學(xué)們參加。

　　2、校內(nèi)廣播宣傳;

　　八、活動(dòng)策略：

　　活動(dòng)一、猜燈謎贏取大禮品

　　活動(dòng)二、各班級(jí)聯(lián)誼

活動(dòng)策劃 篇7

　　一、活動(dòng)背景

　　五月是一個(gè)感恩的時(shí)期，因?yàn)槲逶碌诙�個(gè)星期日是母親節(jié)，我們都應(yīng)該去感謝我們的母親，對(duì)母親說一聲謝謝。

　　二、活動(dòng)目的和意義

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的每一個(gè)人。首先要從感謝我們的父母開始。五月正值母親節(jié)之際，所以我們應(yīng)首先向母親說一聲謝謝。

　　三、活動(dòng)主題

　　“溫情五月 讓愛發(fā)聲”

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬�懸掛一條有關(guān)感謝母親的橫幅，號(hào)召全濟(jì)大學(xué)生來簽上自己的名字。

　�。ǘ�）用DV機(jī)錄下參與活動(dòng)的同學(xué)對(duì)母親所說的話。

　�。ㄈ�）整理，制作視頻，在公眾平臺(tái)上展示。

　　五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　�。ㄒ唬�時(shí)間：5月9日

　　（二）地點(diǎn)：八食廣場(chǎng)

　　六、活動(dòng)參加人員

　　參與活動(dòng)人員：濟(jì)大學(xué)生

　　活動(dòng)組織人員：資源與環(huán)境學(xué)院自律會(huì)心理健康部

　　活動(dòng)輔助完成人員：資源與環(huán)境學(xué)院自律會(huì)其他各部

　　七、活動(dòng)要求

　　積極邀請(qǐng)我校學(xué)生參加此次活動(dòng)。切實(shí)我校學(xué)生感受到這次活動(dòng)存在和舉辦的意義。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

　　評(píng)選出3個(gè)最溫馨祝福。予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　九、活動(dòng)準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬┰谌巳�，微信，百度貼吧上進(jìn)行前期的宣傳。

　�。ǘ�）準(zhǔn)備好活動(dòng)前所需物品：馬克筆2盒，便簽2包，信箱1個(gè)，膠帶3卷，雙面膠2卷，剪刀，刀子以及活動(dòng)時(shí)所需的桌子。

　�。ㄈ�）制作此次活動(dòng)的展板。

　　（四）活動(dòng)前預(yù)約好場(chǎng)地。

　　（五）活動(dòng)當(dāng)天提前將場(chǎng)地布置好。

　�。�六）協(xié)調(diào)好資環(huán)自律會(huì)各部：

　　外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉來道具橫幅及獎(jiǎng)品所需的`資金。

　　辦公室整理和匯總視頻工作。

　　宣傳部負(fù)責(zé)繪制展板及公眾平臺(tái)宣傳。

　　社管部，紀(jì)檢部及學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天協(xié)同心健部維持好活動(dòng)的秩序。

　　十、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┰诎耸硰V場(chǎng)布置好展板以及條幅。

　�。ǘ�）引領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行參觀。

　�。ㄈ�）引領(lǐng)同學(xué)在條幅上簽字。

　�。ㄋ模┯肈V機(jī)錄制同學(xué)想對(duì)母親想說的感謝的話。

　�。ㄎ澹┲谱�，整理視頻。

　　（六）在公眾平臺(tái)上進(jìn)行展示和評(píng)選。

　　（七）對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。ㄆ撸�對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

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