活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
當(dāng)今中國，聾啞兒童的生活狀況不容樂觀。作為一個弱勢群體，聾啞兒童的生活狀況與心理狀況往往被許多人忽視，他們不僅僅需要物資上的一些幫助，更需要心靈上的溫暖�！瓣P(guān)注殘疾兒童，共創(chuàng)美好未來”，讓我們攜起手來融化那個冰冷的世界�！坝媚阄覑坌�，換人間真情�！弊寪坌某錆M每一個角落。
二、活動名稱
走進秦皇島市特殊教育學(xué)校
三、活動主題
“有愛無礙”關(guān)愛聾啞智障兒童
四、活動目的
1、為秦皇島市特殊教育學(xué)校的聾啞兒童送去溫暖，讓他們感受到當(dāng)代大學(xué)生的積極風(fēng)貌，鼓勵他們樂觀積極的生活。
2、讓我院學(xué)生親身了解聾啞兒童的'生活狀況，讓更多的大學(xué)生意識到聾啞兒童心理狀況，激起對生活的熱情度，提高大學(xué)生隊伍的公益意識。 3、為了那些殘疾的孩子們送去關(guān)愛與快樂，讓他們感受到社會的溫暖。 4、同時也是對社聯(lián)成員的一次鍛煉，讓我們更多的了解社會，學(xué)會更好地與人交流。
5、同時也是為了傳遞愛心，讓更多的人了解和關(guān)心殘疾兒童，讓更多的人加入志愿者這個大家庭中來。
6、增強社聯(lián)成員間的協(xié)作能力，增進感情，培養(yǎng)集體榮譽感。
五、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
�。�1）和特殊教育老師取得聯(lián)系，在得到老師認(rèn)可后準(zhǔn)備活動。 （2）查清路線，提前約好時間統(tǒng)一行動。
�。�3）準(zhǔn)備一些可以和特殊教育學(xué)校孩子們交流的手語手勢。 （4）準(zhǔn)備一些文具和生活用品等。
�。�5）確定參與人員，并進行分工（拍照人員，通訊人員），選好負(fù)責(zé)人。 （6）開會對介紹活動安排，包括玩游戲，表演節(jié)目等交流活動。 2、活動中期
�。�1）8:00從學(xué)校出發(fā)，準(zhǔn)備乘坐31路車到四道橋下車。
�。�2）9:40到達四道橋，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)乘33路到達秦皇島市特殊教育學(xué)校。 （3）10:00到達特殊教育學(xué)校。
�。�4）10:10開始和孩子們進行交流送去溫暖并和他們一起整理宿舍，安排進課堂活動，可以教他們唱歌，做手工，和他們一起做游戲。（如手語舞蹈） （5）12:30在分發(fā)小禮物后結(jié)束和孩子們的交流。 （6）12:40開始打掃教室。
�。�7）15:30結(jié)束特殊教育之行，清點人數(shù)，組織乘車離校。 3、活動后期
�。�1）社聯(lián)秘書部寫好通訊及總結(jié)。
（2）舉行小組討論，談?wù)劥舜翁厥鈱W(xué)校之行的感想和感觸。
�。�3）相關(guān)負(fù)責(zé)人和特殊教育學(xué)校老師進行后期聯(lián)系，以便日后舉行活動。 九、主要事項
（1）交流時必須要有耐心，講究方法，不要傷害到他們，要用整顆心去愛他們，多站在他們的位置想一想。保持微笑，笑容是最好的交流方式。
�。�2）拍照時，最好抓拍，才能找到感動，才能找到溫暖的感覺，同時進行合影。 （3）活動期間無負(fù)責(zé)人允許不可私自離開。 （4）回校途中，注意安全，一切行動有序進行。 十、應(yīng)急措施
�。�1）路途中發(fā)現(xiàn)有人脫離隊伍。應(yīng)及時通知領(lǐng)隊人，領(lǐng)隊人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時報告給該成員的輔導(dǎo)員。
�。�2）活動過程中若發(fā)現(xiàn)小朋友有矛盾沖突應(yīng)對其進行教育，若發(fā)現(xiàn)激烈搏斗者，應(yīng)立即制止且報告學(xué)校老師。
�。�3）活動中有人擅自離開學(xué)校，應(yīng)及時通知領(lǐng)隊人，領(lǐng)隊人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時報告給該成員的輔導(dǎo)員。
�。�4）若發(fā)現(xiàn)有成員私自帶小朋友離開學(xué)校，應(yīng)及時通知領(lǐng)隊人，領(lǐng)隊人得知消息過后應(yīng)立即聯(lián)系脫離成員，若聯(lián)系不上，應(yīng)及時報告給該成員的輔導(dǎo)員。并且報告特殊學(xué)校老師。
活動策劃 篇2
主辦：華僑大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會
承辦：繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會
一、目的
1、豐富學(xué)生會全體干事的課余生活。
2、加強學(xué)院學(xué)生會干事成員間的聯(lián)系及交流，增加各部門合作磨合程度，增強學(xué)院學(xué)生會的整體凝聚力。
3、對學(xué)生會來說，為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
二、活動地點時間明細(xì)（暫定）
1、時間：20xx年X月X日早上6:30點華大正大門集合
2、地點：清源山
三、 參與人員
全體學(xué)生會干事
四、登山后活動安排
為更好的加強大家之間的交流，增進彼此的情誼，增強凝聚力，分別列出以下幾項游戲活動。
1、真心話大冒險
用傳氣球的方法選出回答問題的同學(xué)，問題由同學(xué)提出，答完后繼續(xù)傳遞。答案由其他同學(xué)評論為是否為真心話。
2、我做你說
進行分組，每組當(dāng)?shù)谝粋�人被告知一句話（或事物）后，再通過動作來表達這句話，第二個人模仿第一個的動作，第三個人模仿第二個人的，以此類推，直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。
五、活動須知
本次爬山活動以娛樂放松、促進同學(xué)間感情為主，但必須以安全作為首要前提。
（1）保持秩序，上下車不得推擠，車內(nèi)人員不得將四肢、頭伸出窗外。
�。�2）注意公共衛(wèi)生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾等。
（3）活動中，注意安全，不做危險活，不要一個人活動，以防出現(xiàn)不必要的損失。
�。�4）早晚溫差大，加上山上風(fēng)大，大家備好長袖衣，以防生病。
（5）注意個人財務(wù)，手機、現(xiàn)金等不要隨處擱置。
�。�6）回校時，應(yīng)確保全體人數(shù)全部到齊后才上車。
活動進程
�。�1）確定爬山時間后，前一天各自準(zhǔn)備所需物品和早中餐、零食等。
�。�2）第二天早上6：30點全體同學(xué)在華大正大門集合，由組織人員負(fù)責(zé)點名。
（3）全體集合后帶好各自物品上車06：40出發(fā)，途中吃早餐，垃圾裝袋。
�。�4）7：30到達目的地，說明安全問題，全體同學(xué)開始爬山活動，途中可拍照留念。
�。�5）12：30開始午餐，其中將有同學(xué)精彩的即興才藝表演以及游戲環(huán)節(jié)。
�。�6）整個爬山過程大概在17：00以前結(jié)束。
�。�7）17：30開始聚餐，直到晚會結(jié)束。
�。�8）18：30由組織人員負(fù)責(zé)點名，全體集合后上車回校，途中確保安全。
活動細(xì)則
�。�1）確保全體同學(xué)能夠依時參加，并向全體同學(xué)說明此次出行的詳細(xì)的活動安排及意義
a、召開臨時會議，討論活動中的具體節(jié)目。
b、提醒大家外出安全問題，增強大家的自我保護意識。
c、說明此次出游的意義，希望游玩結(jié)束時能夠和大家分享自己的'感想。
�。�2）解決路線、車費、晚上聚餐費用等問題
a、確定前進路線，以及具體時間，做到不過站，不誤時。
b、了解包車費用、聚餐費用、聯(lián)系方式等，確定實際支出。
c、聯(lián)系好車主，說明具體時間與路線,確保能依時到達。
�。�3）召開集體會議
a、根據(jù)同學(xué)的意見進行討論，確定好當(dāng)天的具體活動安排。
b、確定名單，以便于人員的管理和秩序的維護，同時記下人員的電話號碼防止在人員走失時，以便于聯(lián)系，由組織工作人員負(fù)責(zé)。
c、整理出活動的詳細(xì)事例，預(yù)算好所有支出以及總經(jīng)費，列出詳細(xì)的清單，由后勤工作人員負(fù)責(zé)。
活動策劃 篇3
(一)、 晚會前安排
地點：圖文信息中心
時間：
1、節(jié)目編排：10月中旬由各個班文藝委員負(fù)責(zé)。
2 、選拔主持人： 主持人優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生。人數(shù)量在 4 位左右，組成風(fēng)格和組成方式不限)
3、節(jié)目審核： 10月底
4、彩排前的工作安排：學(xué)生會主席、團總支副書記及各部長負(fù)責(zé)前期工作的總體協(xié)調(diào)。
5、各種宣傳活動：宣傳部負(fù)責(zé)制作海報、橫幅懸掛進行全校宣傳
6、 彩排：11月中旬
7、 正式演出：11月21日(可能提前)?
(二)、晚會間和結(jié)束安排
1 、安全負(fù)責(zé)人：體育部(由學(xué)生會體育部負(fù)責(zé)保證晚會的安全和治安工作，然后維護晚會現(xiàn)場的秩序)。
2、會場布置負(fù)責(zé)人：文藝部，生活部，宣傳部。(協(xié)作做好晚會的'后勤保障工作。然后會場布置人員須參加一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作)。
3、通知領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人：主席團(由主席團負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加晚會，提前發(fā)放邀請函)。
4 、晚會攝影負(fù)責(zé)人：文藝部(主要控制當(dāng)晚拍攝的內(nèi)容、方式，晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。
5 、晚會結(jié)束后禮堂的打掃人員：計算機院學(xué)生會所有成員。
(三)、晚會規(guī)則
1 、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。
2 、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3 、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，然后保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4 、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5 、各晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，然后耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項目。
(四) 、節(jié)目流程
1、歌曲——楊某某《說謊》
2、雙簧——孫某某等人
3、歌曲——李某某《我被青春撞了一下腰》
4、小品——《超級選星會》
5、歌曲——張某某《菊花臺》
活動策劃 篇4
活動主題：
保護環(huán)境，愛護樹木
活動目標(biāo)：
1.在活動中，了解植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并在小區(qū)內(nèi)宣傳。
2. 讓小區(qū)業(yè)親自主動手實踐，體會勞動喜悅。
活動準(zhǔn)備：
1. 在每臺電梯內(nèi)貼發(fā)通知，宣傳此次活動。
2. 買20分小禮物，買10個灑水壺。20道植樹節(jié)知識題目
活動過程：
1. 植樹節(jié)活動開始儀式：講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。(上午9點)
2. 現(xiàn)場進行有獎提問，答對者獎一份小禮品。(上午9點半)
3. 進行給園區(qū)樹木澆水活動。(上午10點)
4.給參加人員發(fā)放紀(jì)念品：菜籃子等。(活動結(jié)束后)
活動策劃 篇5
一、活動目的：
1。通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責(zé)任感。
2。通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實驗幼兒園教師隊伍的風(fēng)貌，表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。
二、活動時間：
20xx年9月10日上午
三、活動地點：
實驗幼兒園
四、活動準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬Ｐ@環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置（主任負(fù)責(zé)）
1。門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語（張春梅）
2。紅地毯（張連根）
3。長條會議桌4個（張連根）
4。鮮花300—400盆（張春梅）
6。音響（租用）
7。各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生（張連根、李玉琴）食堂（武燕 楊蓮風(fēng)）
�。ǘh員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作（申蕓）
�。ㄈ┙處熂w自制幼兒活動室區(qū)域作品（王曉莉主任負(fù)責(zé)）
�。ㄋ模┣嗄杲處煶砷L冊和各班家園幼兒成長冊（文本）（各班班長）
�。ㄎ澹┯變簣@教學(xué)科研成果展示（王曉莉主任負(fù)責(zé)）
�。⿲嶒炗變簣@幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長）
五、活動安排及程序
�。ㄒ唬┲鞒郑�
活動時間：30—40分
活動指導(dǎo)組：
活動慰問組：
活動領(lǐng)導(dǎo)組：
活動聯(lián)絡(luò)組：
活動接待組：
（二）程序
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。
1。介紹來賓 請領(lǐng)導(dǎo)入座
2。請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼兒園全體教師
3。請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的.情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師
4。請上級領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）
5。請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈送節(jié)日禮品（園長發(fā)表簡短感言）
6。實驗幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念
7。參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作
活動策劃 篇6
青春夢想，文藝把航
XXX文藝部
二0xx年四月
活動概況
活動主題：把握命運的節(jié)奏，舞出夢想的旋律，舞臺上的絢爛，人生文藝的精彩。
活動背景：在人文信息管理學(xué)院文藝部的發(fā)展的歷史上，前輩們?yōu)槿宋臅鴮懥艘粋�又一個精彩的篇章，一個又一個絢爛傳奇，前輩們都功成身退，為了讓人文文藝部繼續(xù)前人的光輝，并在這條路上走得更好，更耀眼，這就需要我們在部長的帶領(lǐng)下，共同努力，共同創(chuàng)造一個全新，創(chuàng)新，更新的文藝部。
活動目的：為了創(chuàng)建一個嶄新的文藝部，成員們共同努力為文藝出謀劃策，集每個成員的奇思妙想，共繪文藝藍圖。
活動內(nèi)容：準(zhǔn)備工作:確定文化節(jié)活動的內(nèi)容、時間和范疇，如：書法、繪畫、知識競賽、文娛節(jié)目展演等；時間擬定一周。
第一步：成立籌備小組（組織），推出負(fù)責(zé)人及各項分工，如：按書法繪畫單元、知識競賽單元和文娛展演單元劃分。當(dāng)然也可以細(xì)分或者再融進其他內(nèi)容。
第二步：按分工組織工作，全校征集意見。如：推舉特長的個人和班級啦；推舉優(yōu)秀作品啦等等。（此時間安排一周）。
第三步：對于推選上來的節(jié)目、作品分類、篩選、補充。（此時間安排2-3日）。
第四步：也是最重的.，就是布置展廳，把書畫等分類排展；按實際情況排演節(jié)目，組織表演。這里的細(xì)節(jié)你就自己發(fā)揮吧，總之要考慮時
間因素，一周的正式文化節(jié)能安排很豐富的內(nèi)容呢。
第五步：拍照、錄像、總結(jié)、評獎等。
新年許愿瓶活動：收集大家的愿望，放到一個瓶子里，然后埋到校園的哪棵樹下，明年這個時候再打開，看大家愿望有沒有實現(xiàn)。
基本信息
活動時間：
活動地點：
活動對象:XXXX文藝部全體成員
主辦單位：XXX文藝部門
承辦單位：XXX文藝部門
活動要求：除個別特殊情況外，不得缺席活動，成員們要按時參加活動，要勇于參加活動，積極發(fā)言�；顒訒r間持續(xù)2小時，無故不得提前離開活動現(xiàn)場。
活動流程
準(zhǔn)備前期：進行畫報宣傳活動，部門成員積極加入籌備當(dāng)中，會畫畫的親報名繪畫工作，文采好的親積極響應(yīng)號召，寫宣傳文章。
活動期間：部門成員對活動辭認(rèn)真態(tài)度，要相互合作，積極參與。 后期安排：在活動結(jié)束后，成員要認(rèn)真思考活動的意義，要對下次活動有個統(tǒng)籌安排。
工作安排：1、要求各班文藝委員，訂一份可行的本班文藝計劃，然班上文藝按時開展、實施。
2、為保證每一位愛好文藝健康成長，每兩個星期文藝部開次小會。
3、積極開展文藝自查活動，讓每一位文藝學(xué)生做到取長補短。
4、為迎接20xx年畢業(yè)晚會，開展豐富多彩的文藝匯演，要求各班選出一、二個節(jié)目，參加演出。由各班文藝委員親自帶隊組織指揮。
活動經(jīng)費
項目 費用
共計
活動策劃 篇7
活動前言：
金秋送爽，萬里河山披錦繡；丹桂飄香,一輪明月寄深情。在我國的兩大傳統(tǒng)節(jié)日即將來臨之際，以迎中秋、慶國慶為契機，以發(fā)揚中國詩歌文化為初衷舉辦一次中秋詩會�！懊髟聨讜r有，把酒問青天�！泵磕曛星铮澳涸剖毡M溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤�！薄笆喫稗D(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨向隅。”“目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍�！笨倳審V大旅人思緒萬分，明月千里寄相思�？梢浴芭e杯邀明月，對影成三人。”亦可望月懷遠，聊寄相思。
中秋詩會，歡迎您的參與，歡迎您的關(guān)注。中秋詩會，我們等你來……
【活動意義】
�。�1）大三同學(xué)將面臨考研與就業(yè)的壓力，本次活動可以緩解他們的壓力。在大學(xué)。像詩歌講座這樣弘揚中國文化的活動也不多，我們提供的這次機會也很寶貴。他們可以通過詩會詩人對詩歌的講解更好的了解中國文化。像這樣的機會在他們參加工作時就不多了。
�。�2）大二年級的同學(xué)需要通過這次平臺充分展示自我，繼承和發(fā)揚我國的詩歌文化。
�。�3）大一新生剛?cè)胄＃迈r感很強，新生在軍訓(xùn)將要結(jié)束期間就舉辦這次詩會活動既能展示自我并向他們展示高年級學(xué)長的風(fēng)采，又能通過活動消除陌生感。營造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境，讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的魅力。
一、活動目的：為了進一步活躍校園氣氛，豐富大學(xué)生的校園文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強大學(xué)生對詩歌文化的認(rèn)識與理解，培養(yǎng)和提高當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)，營造大學(xué)校園的詩歌文化氛圍。
二、主辦單位：世界漢詩協(xié)會河南省分會
協(xié)辦單位：河南中醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生社團聯(lián)合會
策劃、承辦單位：河南中醫(yī)學(xué)院中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會
河南中醫(yī)學(xué)院青鳥文學(xué)社
三、參賽人員：在校的大學(xué)生均可參加
四、活動時間：9月6號——9月22日
五、活動主題
主題一：飛揚青春，詩意生活
主題二：明月千里寄相思，思家思國思社稷
六、活動流程：
（一）詩歌征集
活動準(zhǔn)備：
1． 活動前期策劃，安排人員分工。
2． 制作宣傳頁和海報，做好各方面宣傳工作。海報(五張：新公寓兩張、進修樓一張、餐廳一張、教學(xué)樓一張)
3． 準(zhǔn)備比賽所需各項物品。
活動流程：
1．9月10號----9月19日收集各班參賽作品并分類。
2．安排評委評定優(yōu)秀詩歌。
3．統(tǒng)計獲獎作品，并公布結(jié)果（頒獎典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進行）。
4. 獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學(xué)生參閱 。
活動要求：
1以活動主題為主，兩個主題任選其一，或者自定主題，進行創(chuàng)作，必須原創(chuàng)。
2征稿要求：題材字?jǐn)?shù)不限：詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽
截稿日期：xx年9月19日晚七點
獎項設(shè)置：一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名
評委：世界漢詩協(xié)會河南分會詩人 本校資深教師
投稿方式：參賽人員將作品交與各班宣傳委員，再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員
于紅 李紅軍
（二）詩歌朗誦
一、詩歌朗誦流程
1朗誦詩歌內(nèi)容式：（1）原創(chuàng)詩詞朗誦。
�。�2）自選詩詞朗誦。
2普通話朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。
3比賽日期： 9月16號晚7點初賽第一場，9月17號晚七點初賽第二場，地點一教教室
9月20號晚七點決賽
4報名方式：報名時間9月10號至9月15號
報名方式：大二學(xué)生、大三學(xué)生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負(fù)責(zé)人處，大一新生可直接在校園內(nèi)設(shè)立的報名點報名。
負(fù)責(zé)報名人員：王雪潔：09中英，15036190398
陳 超：09藥學(xué)，15188552767
5獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名
6特別注意：
1）各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作，保證宣傳工作的到位。
2）著重做好大一新生的宣傳工作，充分調(diào)動大一新生參加活動的'熱忱與興趣
a、以宿舍為單位，我工作人員可以上門宣傳此次活動，使其了解此次活動的目的意義，從而參加此次活動
b、借助于各宿舍學(xué)導(dǎo)，可以讓其幫忙宣傳
3）中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會在校園內(nèi)進行漢服展示，以達到宣傳目的
（三）詩歌講座暨中秋詩會閉幕式
在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進行講座，并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單，頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。
具體細(xì)節(jié)安排如下：
1申請教室，通過多種方式進行活動宣傳，如海報、宣傳頁、展板等
2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學(xué)入場，并維持會場秩序
3閉幕式開始嘉賓致辭
4名師講座：我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學(xué)們進行一個有關(guān)是個鑒賞與創(chuàng)作的講座，并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點評，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)作，寫出自己的風(fēng)格。
5互動環(huán)節(jié)：為給同學(xué)們提供一個與詩人以及名家交流以及學(xué)習(xí)的機會，我們設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，在會上鼓勵同學(xué)們暢所欲言，能夠在與老師的交流中提高自己。
6抽獎環(huán)節(jié)：在觀眾入場時發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結(jié)束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。（獎品一共4份）
7頒獎典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。
8合影留念：閉幕式結(jié)束時將邀請著名詩人及領(lǐng)導(dǎo)老師與參賽學(xué)生們合影留念。
七、活動準(zhǔn)備及分工：
1活動前期策劃，策劃書主要由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)初期策劃撰寫，清晰活動思路，完善活動方針，并由校大學(xué)生社團聯(lián)合會，青鳥文學(xué)社修改完善。 2工作安排分工，活動前期宣傳，做好充分的宣傳工作
3贊助事宜
4準(zhǔn)備好一切可能到突發(fā)事宜的應(yīng)對措施：如現(xiàn)場音響，話筒，舞臺，燈光等。
5 工作人員：
�。�1）主持人：xx、xx（一男一女）
�。�2）簽到組兩人（負(fù)責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人）
（3）禮儀四人（負(fù)責(zé)參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負(fù)責(zé)給老師倒水）
�。�4）會場音響以及電腦設(shè)備管理員兩名（負(fù)責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設(shè)備等）
�。�5） 維持會場秩序四人（由社聯(lián)提供工作人員）
（6）負(fù)責(zé)出場順序兩人
（7）算分組四名（進行分?jǐn)?shù)的計算以及核對工作）
�。�8） 外校嘉賓接送若干
特別注明:如果有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。
八、活動現(xiàn)場的布置以及流程:
1、組織人員對會場進行打掃工作、并對設(shè)備進行調(diào)試與操作。在詩會正式開始前負(fù)責(zé)人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。
2、詩會正式開始；主持人介紹評委及比賽規(guī)則秩序。
3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表（前一個禮儀收表、后一個禮儀發(fā)表）并將評分表交與評分組。
4、評分員每次將五名選手的成績交給禮儀。禮儀再交給主持人。主持人每五位選手公布一次成績。
5、決賽中途以及結(jié)束時為點評環(huán)節(jié)。決賽結(jié)束之后為抽獎環(huán)節(jié)、具體由當(dāng)場的主持人定復(fù)。
九、比賽附則：
�。ㄒ唬┛赡芡话l(fā)事宜及應(yīng)對方法 問題 解決方案 停電（可能性不大） 1． 剛停電時主持人宣布保持安靜與會場秩序，
2． 各部長負(fù)責(zé)維持好秩序
3．若停電不超過半小時，來電后照常進行；若超過半小時，則宣布結(jié)束與延期舉行 設(shè)備故障（有點可能性） 1、國術(shù)部負(fù)責(zé)調(diào)試，外聯(lián)部協(xié)調(diào)
2.若即沒有調(diào)試好,那選手就緊靠著評委席朗誦,并讓觀眾保持盡可能的安靜。 選手沒到，或有事出去，或遲到 遲到的，讓下一位朗誦；如果后來到了，必須到主持人那報到，并將比賽資格調(diào)到最后
個別工作人員臨時有事沒到或遲到 遲到貨沒到的在之前必須向負(fù)責(zé)人請假，不能到達的找人代替，遲到的按事前安排的工作任務(wù)迅速進入工作狀態(tài)以保證詩會的正常進行。
（二）評分規(guī)則
詩歌朗誦
一）評分標(biāo)準(zhǔn)
1. 滿分為10分；
a) 內(nèi)容：作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題；(3分)
b) 語言：朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果；5分)
c) 臺風(fēng)：服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)
2. 每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評委即亮分，工作人員進行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計；
3. 選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個選手比賽結(jié)束后公布；
4. 朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類詩歌,散文. 朗誦時間:2分鐘至4分鐘。
5. 最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，可以再次進行比賽，也可則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。
二）評分細(xì)則：
要求 分值 說明 內(nèi)容 1.0 要求內(nèi)容健康，主題突出，觀點鮮明 0.5 時間把握準(zhǔn)確（1-5分鐘） 0.5 原創(chuàng) 語言表達(5.0) 1.0 普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言準(zhǔn)確 1.0 吐字清晰 0.5 音色優(yōu)美 0.5 要求朗誦的聲音洪亮、高亢，具有一定的的震撼力 0.5 有高低起伏，抑揚頓挫0.5 停頓適當(dāng)準(zhǔn)確，節(jié)奏感強 0.5 語言連貫、流暢 0.5 語速適中，輕重緩急合理 臺風(fēng)
�。�3.0） 1.0 服裝整潔得體，表情自然，感情充沛，精神狀態(tài)好 0.5 舉止大方，體態(tài)語使用恰當(dāng) 0.5 脫稿 0.5 有配樂或者舞蹈，與詩歌配合恰當(dāng)吻合 0.5 現(xiàn)場觀眾的反映程度 總計 10
十、經(jīng)費預(yù)算
前期準(zhǔn)備：3.0元（策劃書、評分表、報名登記表等）
宣傳費用：10.0元（海報、宣傳頁、展板等）
紙杯：5.0元
獎狀：5.0元
禮品：詩歌協(xié)會提供的精美詩集0.0元
嘉賓鮮花：20.0元
其他：10.0元（預(yù)算之外） 共計：53.0元
活動策劃 篇8
一、 組建背景 ：
當(dāng)代大學(xué)生需要德、智、體、美、勞全面發(fā)展，所以在提高大學(xué)生文化修養(yǎng)的同時，還要加強大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。希望通過組建青年志愿者服務(wù)隊，幫助大學(xué)生樹立起正確的思想觀念，鞏固和提高大學(xué)生的自身修養(yǎng)。
二、組建宗旨：
本著“奉獻愛心，服務(wù)社會”的宗旨開展活動，本著“奉獻愛心，服務(wù)社會”的宗旨開展活動，為他人服務(wù)，為學(xué)院分憂，同時為更好的深化青年志愿者活動，增強青年志愿者服務(wù)行動的廣泛性。
三、組建目的：
為全面提高我院廣大團員的綜合素質(zhì)，增長團員見識，積累團員社會實踐經(jīng)驗，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，經(jīng)我院團委學(xué)生會研究決定：正式成立職業(yè)師范（技術(shù)）學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊，切實開展各類公益、志愿服務(wù)活動，為同學(xué)做實事，為社會作貢獻。
四、志愿者服務(wù)隊簡介：
職師院青年志愿者服務(wù)隊直屬院團委，由支教實踐部指導(dǎo)。各年級各班在團委學(xué)生會的牽頭組織下，按照統(tǒng)一組織、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一行動的模式，成立志愿者服務(wù)隊，組織開展各類公益，志愿活動，完成自我，服務(wù)他人。宣傳志愿服務(wù)工作，弘揚志愿服務(wù)精神。
五、志愿者服務(wù)隊主要職責(zé)：
1，周六上午到省殘聯(lián)進行定點志愿服務(wù)工作，幫助他人，提升自我；
2，進行定點支教活動，進行專業(yè)實習(xí)，完善自我；
3，在校園內(nèi)開展志愿服務(wù)活動，服務(wù)他人，成就自我；
六、招新時間、人數(shù)及對象：
1，此次招新采取學(xué)生會內(nèi)部推薦和各班同學(xué)自愿報名的'方式，
2，各部長部長推薦本部門1~2名同學(xué)加入志愿者服務(wù)隊，名單（姓名及聯(lián)系方式）在本周日（16號之前）報給支教實踐部部長（電話：xx），
3，各班班長書記將本班有意愿參加志愿者服務(wù)隊的同學(xué)的名單（姓名及聯(lián)系方式）在下周一（17號）晚上之前報給支教實踐部部長（電話：xx），
4，此次招新人數(shù)以具體報名人數(shù)為準(zhǔn)，，面向大一、大二全體同學(xué)。
七、招新人員要求：
1，熱愛公益，有志愿服務(wù)精神，
2，帶著真誠和愛加入這支隊伍，帶著責(zé)任與珍惜加入這個隊伍，
3，加入隊伍后，用自己的心去付出，溫暖每一個需要愛的人，
4，加入隊伍后，服從安排。
活動策劃 篇9
一、活動背景：
XX年xx醫(yī)學(xué)院發(fā)起大學(xué)生學(xué)科競賽活動，并將每年的5月定為大學(xué)生學(xué)科競賽活動月。
XX 年，團中央、全國學(xué)聯(lián)向全國大學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月25日（諧音“我愛我”）確定為全國大中學(xué)生心理健康日。在社會競爭日趨激烈，升學(xué)、就業(yè)壓力越來越大今天，大學(xué)生的心理健康問題已成為人們關(guān)注的焦點。
二、活動目的：
1、積極響應(yīng)團中央、全國學(xué)社聯(lián)的號召，促進思想更新，與時俱進，為中南大學(xué)心理教育工作做出應(yīng)有的貢獻。
2、為廣大在校學(xué)生拓寬社交面提供廣闊的平臺。
3、提高學(xué)生的自我認(rèn)知能力、解決問題的能力、合作能力等
4、增強學(xué)生在自我心理認(rèn)知方面的能力，關(guān)注自身的心理建設(shè)。
三、活動意義：
大學(xué)是人生歷程中的黃金時期，在這段時光隧道中，我們播種理想與希望，收獲成功與喜悅，同時也感受挫折與痛苦。
高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的光榮任務(wù)，大學(xué)生心理健康教育事關(guān)高等學(xué)校人才培養(yǎng)工作的成敗。高素質(zhì)創(chuàng)新人才，不僅要有良好的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，而且要有良好的心理素質(zhì)。
心理健康教育是適應(yīng)現(xiàn)代教育改革的需要，也是適應(yīng)學(xué)生個體發(fā)展的需要，同時還是適應(yīng)未來社會對人才的'需要。學(xué)校對學(xué)生的教育不僅僅是指對學(xué)生學(xué)習(xí)的教育，還應(yīng)包括對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。
作為525心理健康教育系列活動的一個新興活動，經(jīng)歷了去年的嘗試，本次活動目的更為明確，旨在提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。在活動之時讓大家對大學(xué)生的心理健康有進一步了解，加強我校心理健康知識的宣傳教育，營造健康向上的良好氛圍，全面提高我校大學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助大學(xué)生完善人格、快樂成長，幫助大學(xué)生加強心理健康意識，學(xué)會自我心理調(diào)節(jié)，營造健康的校園文化氛圍，讓大學(xué)生學(xué)會有效的心理調(diào)適技能與方法，從而增強大學(xué)生認(rèn)識自我、悅納自我、發(fā)展自我和完善自我的能力。通過大型的講座、趣味游戲等活動，讓長醫(yī)學(xué)子放松心情，放飛自我，培養(yǎng)我校大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，幫助大學(xué)生提高心理素質(zhì)，開發(fā)心理潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，以健康向上的姿態(tài)迎接機遇、挫折的挑戰(zhàn)。
四、活動主題：
“525——健身健心”
五、活動時間：
XX年5月1日-XX年5月31日
六、活動對象：
全校學(xué)生
七、活動內(nèi)容
1.心理協(xié)會制作一份含20個單選題的試卷(試卷總分100分，每題5分)
2.計算機系宣傳部將其做成網(wǎng)上試卷(即將試卷內(nèi)容包含一個網(wǎng)絡(luò)鏈接)
3.將網(wǎng)上試卷在xx醫(yī)學(xué)院、xx醫(yī)學(xué)院團委、學(xué)生會、學(xué)社聯(lián)、各院系官方微信公眾平臺公布
4.由學(xué)生處、校團委將互聯(lián)網(wǎng)心理健康知識答題抽獎活動以通知形式發(fā)放到各院系、各班級
5.學(xué)生在5月20日前通過點擊網(wǎng)絡(luò)鏈接參與答題，
6.計算機系在5月21日將結(jié)果統(tǒng)計，將70分以上的活動參與者信息制成紙骰
7.將紙骰分為三類，分?jǐn)?shù)92-100分，分?jǐn)?shù)82-90，分?jǐn)?shù)70-80分
8.活動設(shè)一等獎一名，獎品為智能手機�；顒釉O(shè)二等獎二名，獎品為200元聯(lián)通話費充值卡�；顒釉O(shè)三等獎三名，獎品為8gu盤一個。獎品由計算機系負(fù)責(zé)。
9.在5月25日下午2:00—5：00在二食堂與五棟之間擺點，在公眾監(jiān)督下進行抽獎，分?jǐn)?shù)92-100分的參與抽取一等獎，分?jǐn)?shù)82-90分的參與抽取二等獎，分?jǐn)?shù)70-80分的參與抽取三等獎
活動人員安排：
負(fù)責(zé)人：湯xx
監(jiān)督人員：袁xx
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