活動策劃
活動策劃 篇1
為了了進(jìn)一步加強青年志愿者的服務(wù)思想,完善志愿者服 務(wù)制度,提供了校內(nèi)志愿者的活動策劃書給大家參考!
指導(dǎo)思想:
為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用,幫助在本校就讀的.英語學(xué)習(xí)方面存在困難的解決英語學(xué)習(xí)中的困難,跟上教學(xué)要求。
一、活動目標(biāo):
通過一年的補缺補差,幫助服務(wù)對象樹立學(xué)好英語的信心,提高英語學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,英語基礎(chǔ)較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報名形式:
教師自愿向黨支部報名,學(xué)生自愿向班主任報名,由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為:xx月xx日12:00)
三、活動方式:
根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學(xué)生的英語基礎(chǔ),學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3―4名學(xué)生,在學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行補缺補差。
四、活動時間:
教師志愿者服務(wù)隊活動期限為20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。
五、活動管理:
學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生的原有英語基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計,第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對比,第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評定,評選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務(wù)隊領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陳思華
副組長:朱文斌
組員:何文英 曹根華 顧華明
由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)
六、具體要求:
1、對服務(wù)對象的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級的英語教學(xué)要求有一個明確的了解;
2、制定一份詳細(xì)的幫教計劃,按計劃有步驟實施幫教;
3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語測驗考試情況,有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè);
4、從英語信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學(xué)生,講練結(jié)合;
5、幫教過程要做到耐心、細(xì)致、到位,方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對象進(jìn)行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務(wù)對象的家長進(jìn)行聯(lián)系溝通,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo);
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務(wù)結(jié)束,對整個活動進(jìn)行總結(jié)。
活動策劃 篇2
活動流程:
1、 全體團員迎團旗,唱團歌
2、 播放提前制作的關(guān)于五四運動歷史的影像資料以及幻燈片,帶動大家一起進(jìn)入戰(zhàn)火連天的時代。
3、 演出事先由本班團員排練好的歷史短劇《青春之歌》,讓同學(xué)們更好地重溫五四精神。
4、 結(jié)合當(dāng)前“兩會”的召開以及其中的熱點議題就如何增強團員意識履行團員義務(wù)和如何堅定不移跟黨走展開討論,并推選出代表上臺發(fā)言。
5、 舉行“奉獻(xiàn)社會”的儀式,號召團員們像貧困地區(qū)兒童捐書,并在活動后將這些書由希望工程委員會捐贈給盆困兒童。
6、 組織以入黨同學(xué)進(jìn)行重溫入黨誓詞活動。
7、 在團歌中全體團員在印有“永遠(yuǎn)跟著黨走,爭做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對黨的熱愛之情。
8、 全體高唱《歌唱祖國》,慶祝建國六十周年,并祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
9、 最后由張××老師對本次團日活動進(jìn)行總結(jié)。
二、 活動主題:
本次活動以“堅定不移跟黨走”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的`囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定“跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感,追溯五四精神,為國慶六十周年獻(xiàn)禮,努力為共青團的發(fā)展、共產(chǎn)主義的實現(xiàn)而在學(xué)習(xí)工作中努力奮斗。
三、 活動時間:十月一日
四、 活動地點:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)教室
五、 參加人員:會計學(xué)院06級會計三班全體共青團員
六、 特邀嘉賓:會計學(xué)院團總支書記張麗英,副書記蔡楊
七、 活動流程:
10、 全體團員迎團旗,唱團歌
11、 播放提前制作的關(guān)于五四運動歷史的影像資料以及幻燈片,帶動大家一起進(jìn)入戰(zhàn)火連天的時代。
12、 演出事先由本班團員排練好的歷史短劇《青春之歌》,讓同學(xué)們更好地重溫五四精神。
13、 結(jié)合當(dāng)前“兩會”的召開以及其中的熱點議題就如何增強團員意識履行團員義務(wù)和如何堅定不移跟黨走展開討論,并推選出代表上臺發(fā)言。
14、 舉行“奉獻(xiàn)社會”的儀式,號召團員們像貧困地區(qū)兒童捐書,并在活動后將這些書由希望工程委員會捐贈給盆困兒童。
15、 組織以入黨同學(xué)進(jìn)行重溫入黨誓詞活動。
16、 在團歌中全體團員在印有“永遠(yuǎn)跟著黨走,爭做青年先鋒”的橫幅上寫下自己對黨的熱愛之情。
17、 全體高唱《歌唱祖國》,慶祝建國六十周年,并祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
18、 最后由張麗英老師對本次團日活動進(jìn)行總結(jié)。
活動策劃 篇3
絲絲清涼的秋風(fēng),攜著姿多彩的女生節(jié)的味道,我們系即將迎來第八屆女生節(jié),我們充滿激情及熱切期待來準(zhǔn)備著,策劃著。
每年11月11日,是我們系以“秀伊人風(fēng)采”為主題的傳統(tǒng)節(jié)日——女生節(jié),它以增進(jìn)學(xué)生之間的交流為宗旨,以培養(yǎng)同學(xué)之間的情誼為和增強我系的團結(jié)力量為目的,充分的展示自己的才華和魅力。
女生節(jié)是以文娛晚會活動為主要形式舉行,以“伊人風(fēng)采魅力秀”照片展為輔,以我系女生為主角,為女生們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,進(jìn)而從各個方面增強女生的自信心,提高自身綜合素質(zhì),培養(yǎng)女大學(xué)生“自尊、自信、自立、自強”的精神,同時培養(yǎng)全系學(xué)生共同合作的精神。
我系的女生節(jié)不斷創(chuàng)新,努力突破,逐屆傳承下去,展現(xiàn)女生獨特的風(fēng)采,并以此豐富校園生活,同時,引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)的新生活,為他們展現(xiàn)我們充滿激情和活力的一面,以行動鼓勵他們,提高他們的積極性。
一、活動主題:秀伊人風(fēng)采
二、活動時間:20xx年10月20日~11月13日
三、主辦單位:計算機科學(xué)系學(xué)生會、團總支、社聯(lián)
四、活動項目:
1、美容美姿禮儀化妝招聘
2、魅力女生照片展
3、秀伊人風(fēng)采閉幕晚會
五、活動目的:傳承我系的傳統(tǒng)節(jié)日,增進(jìn)同學(xué)之間的'友誼,增強系的團結(jié)力量,培養(yǎng)女生的“自尊、自信、自立、自強”的精神,豐富校園生活,同時引導(dǎo)新生進(jìn)入大學(xué)的新生活,給予他們心靈的激勵。
六、活動開展步驟:
1、籌備階段(10月中旬)
以海報、橫幅形式對本屆“秀伊人風(fēng)采”女生節(jié)活動作宣傳、介紹;出外聯(lián)系贊助商協(xié)同開展活動;租用晚會所需設(shè)備;向有關(guān)單位申請活動場地。
2、實施階段(10月中旬——11月)
以魅力照片展拉開女生節(jié)帷幕,向全院展現(xiàn)我系風(fēng)采;相繼進(jìn)行美容美姿化妝禮儀招聘,盡顯大學(xué)女生靚麗青春;以秀伊人風(fēng)采晚會結(jié)束女生節(jié)活動,盡展大學(xué)豐富多彩活動。
3、具體活動流程:
(1)美容美姿化妝禮儀招聘
活動目的:為我系禮儀化妝隊吸收新血液,并讓我系女生節(jié)注重美容美姿,懂得社交禮儀,做一個自信的大學(xué)生。
活動形式:現(xiàn)場展示化妝、禮儀技巧,選拔優(yōu)秀的選手。
活動時間:11月23日
活動地點:1301教室
。2)魅力女生照片展
活動目的:展現(xiàn)現(xiàn)代女大學(xué)生的迷人風(fēng)采,引領(lǐng)校園潮流文化。
活動形式:以海報形式張貼我系女生自愿提供的個人或集體相片,并在139說客里發(fā)起投票,由全系同學(xué)選出最具魅力的選手。
活動時間:11月6日
照片來源:由本系女生自愿提供的單人或集體照片,可以是生活照,藝術(shù)照等
地點:系宣傳欄。
要求:照片必須有足夠的清晰度,先上交電子文檔經(jīng)修改后再張貼。
。3)“秀伊人風(fēng)采”文藝晚會
活動目的:給我系學(xué)生一個展現(xiàn)文娛才能的平臺,活躍校園文化,在我們的大學(xué)生活中留下精彩的一頁。
活動時間:11月13日
活動地點:燈光球場
活動對象:我系全體師生
表演單位:08計機、08教技、09計機、09教技、10教技
10計機(軟件)、10計機(媒體)、系舞蹈隊、表演嘉賓
七、活動經(jīng)費預(yù)算
活動策劃 篇4
一、活動前言
為了增強我校大學(xué)生的體育鍛煉的意識,為同學(xué)們創(chuàng)造運動機會;提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺;發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力和豐富同學(xué)們的課余生活;同時在活動中培養(yǎng)奮發(fā)向上和勇敢拼搏的精神,也為了讓同學(xué)們更好的'感受體育的非凡魅力。我院特舉辦“舞動青春”呼啦圈比賽。
二、活動主題
舞動青春 陽光體育
三、活動單位
主辦:體育部 蘇工院院學(xué)生聯(lián)合分會
四、活動項目
呼啦圈比賽
五、活動對象
全體學(xué)生
六、活動時間
預(yù)賽:12月12日 下午3:30
決賽:12月19日 下午3:30
七、活動地點
體育館
八、活動內(nèi)容
呼啦圈比賽
九、活動流程:
(一)活動前期工作
1、宣傳部張貼海報。
2、文體部策劃組寫計劃書,并申請場地。
(二)活動過程
1、準(zhǔn)備工作:
(1)活動負(fù)責(zé)人組織部門干事各系各班宣傳本次活動,實施報名招選手計劃,確定名單。
。2)文體部負(fù)責(zé)比賽的策劃書,體育部負(fù)責(zé)裁判(劉小佳、梁鵬翔、張慧會、王毅),記錄(徐歡、秦林泰),后勤(楊夢圓、朱曉波、黃美霞)。
(3)生活部負(fù)責(zé)借用場地,現(xiàn)場布置,活動記錄等。
。4)交待各個部門各項事宜,爭取各方面做到通知到位。
(5)通知文體部干事,做好準(zhǔn)備工作,以便臨場應(yīng)急。
2、活動安排:
。1)預(yù)賽(12月12日 下午3:30):每個系出三名選手參加比賽,選出前8名進(jìn)行決賽。
。2)決賽(12月19日 下午3:30):由預(yù)賽中勝出的8名選手進(jìn)行比賽。
(三)活動后期工作
1、歸還展報等
2、寫出活動總結(jié),新聞稿,整理照片。
十、比賽規(guī)則
選手每人套一個呼啦圈, 哨聲響起開始計時,比賽過程中同時開始保持呼啦圈旋轉(zhuǎn),不得落地,以呼啦圈落地時間的先后順序記錄成績,實行淘汰賽,最后一名選手的呼啦圈落地,比賽結(jié)束。
十一、獎勵制度
一等獎一名
二等獎一名
三等獎兩名
活動策劃 篇5
豐富我校大學(xué)生的校園生活,為廣大女生提供展示自我的舞臺;提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自強、自立;關(guān)愛女生,在校園里形成尊重女生,關(guān)愛女生的良好風(fēng)氣;給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。
一、活動主題經(jīng)管院分團委學(xué)生會
秀靚麗風(fēng)采 展青春舞姿
二、策劃主辦單位
三、活動時間XX年4月7號中午12:30
四、活動地點3號教學(xué)樓前
五、活動對象全院學(xué)生
六、活動內(nèi)容
(一)“精雕細(xì)琢”之水果拼盤大賽
1、活動內(nèi)容:選手用水果刀將蘋果切片,依蘋果片的均勻程度為評判標(biāo)準(zhǔn),相對勻稱為勝,然后挑選3名選手參加4月8號校學(xué)生會舉辦的.復(fù)賽,(3人為一組,男生僅限1名)。
2、活動意義:培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,傳播時代美食新風(fēng)尚,展現(xiàn)女生賢淑靚風(fēng)采。
(二)“躍動高跟”之趣味運動會
1、活動內(nèi)容:選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內(nèi)快速走完20m的路程,且形色從容,不崴腳。較為出色的選手參加下一輪比試,在崎嶇的路面上平穩(wěn)的走,不左晃右晃,從中選出10名選手參加4月8號校學(xué)生會的復(fù)賽。
2、活動意義:旨在鼓勵女生多進(jìn)行體育鍛煉,展現(xiàn)新時代女大學(xué)生的青春、活力與激情。
經(jīng)管院分團委學(xué)生會
二〇XX年四月十二日
活動策劃 篇6
元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時機。我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前),精心布置,讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動:了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習(xí)俗,學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè)。通過這次的元宵節(jié)活動,樹立了民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
我們五年級元宵節(jié)活動分兩個階段進(jìn)行的。
第一階段:了解“元宵節(jié)”
學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,借助寒假利用電腦,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,學(xué)?梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的.能力。
第二階段:1。學(xué)生就元宵節(jié)活動,圍繞元宵節(jié),深入挖掘其文化內(nèi)涵,聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料,如:元宵節(jié)的來歷,關(guān)于元宵節(jié)的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節(jié)的民俗,過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等,以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設(shè)計一份手抄報。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級每班交了五份,學(xué)校進(jìn)行了評比。學(xué)校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優(yōu)秀制作者。
2。元宵節(jié)學(xué)生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節(jié)這個契機,我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動,營造節(jié)日氣氛,豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,拓寬學(xué)習(xí)途徑,培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法、原則,為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。
元宵燈謎會開始之前,學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,經(jīng)過篩選確定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學(xué)生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,燈謎會還特設(shè)了學(xué)生 自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié),學(xué)以致用,最后評選“最佳自創(chuàng)燈謎獎”,獲獎同學(xué)興奮不已,也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣。
此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
活動策劃 篇7
活動背景:新的學(xué)期開始了,更多的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)入了大學(xué),他們激情四射、活力無限,社團是他們展示自己的一個很好的舞臺,我社要為他們創(chuàng)造更好的條件,讓他們感受到大學(xué)的魅力,成為永久的回憶。
活動意義:宣傳我們的民族文化,讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識、了解我們社團,吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團,為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團的重任。給個別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機會,在社團活動中學(xué)習(xí),提高自己的.獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。另外,也吸引一些有著共同志趣的同學(xué)了解我們的少數(shù)民族,共同學(xué)習(xí),共同感受民族文化的魅力。
活動時間:xx年10月16日和17日(星期六、星期日)
活動地點:大學(xué)生廣場
招新形式:社團在指定位置設(shè)招新點,填表報名,招收會員。
招新對象:主要面向大一新生
活動流程:
一、 前期準(zhǔn)備,社團召開干部會議,準(zhǔn)備活動策劃書,對活動細(xì)節(jié)做安排。
二、 活動中,1》各干部提前到達(dá)地點,安排好桌椅、登記表、值班的干部,并擺放好用來作為宣傳的物品。2》招新開始時,有會員前來咨詢的,詳細(xì)的為他介紹使之有所了解,并準(zhǔn)備水。3》報名登記,并做好記錄,分發(fā)收費據(jù),提醒他們這是會員的憑證。4》我們好特意準(zhǔn)備了一個留言板,有會員想發(fā)表意見的可以在留言板上留言。
三、 活動后期,每天結(jié)束后,安排同學(xué)打掃場地,保管好物品。并 歸還帳篷。
宣傳方式:
1、通過貼海報的形式提供同學(xué)們民族文化研究社的招新報名
的時間和地點。
2、在招新地點,我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報名,同時也會利用展架來宣傳我們社團。
3、多展示真實的活動照片和活動成果,介紹和展示其活動, 吸引新生 。
活動后期:一、整理各會員的資料,做好備份和保存。
二、整理招新當(dāng)天的活動記錄,包括圖片和文字。
三、做活動總結(jié),總結(jié)招新過程中的不足與優(yōu)點。
四、把所整理的資料備兩份,一份交由辦公室保存,一份由電子稿的形式傳至網(wǎng)上。
注意事項:1活動的前期準(zhǔn)備要充足,活動過程中要認(rèn)真負(fù)責(zé),對待同學(xué)要熱情,后期總結(jié)要全面客觀。2招新時的會費和會員的檔案一定要登記準(zhǔn)備、屬實。3、所有的宣傳資料要整理好,不能有所丟失。
社團招新是一件很有意義的事情,關(guān)系著各位同學(xué)的發(fā)展,我們不僅要做好,而且要做精。
活動策劃 篇8
今年元宵節(jié)、情人節(jié)相對較集中,為把握節(jié)日商機,創(chuàng)造更佳的銷售業(yè)績,我們將通過“元宵燈謎會”的形式,樹立“商品全、品質(zhì)優(yōu)、服務(wù)好”的新世紀(jì)形象來集中組織商品促銷活動。
一、活動主題:新世紀(jì)元宵燈謎會
二、活動時間:20xx年xx月xx日(正月十三)---x月x日(正月十五)
三、活動方案:紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧過元宵
小活動一:慶團圓吃元宵 美味湯圓大聯(lián)展
在超市設(shè)立元宵美食街,突出傳統(tǒng)文化氛圍及新世紀(jì)湯圓品種全、質(zhì)量優(yōu)的特點,推出各式特色湯圓及禮盒,引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓,推出部分特價湯圓促銷,拉動銷售。
小活動二:慶團圓吃元宵 猜燈謎中大獎
在各樓層均開辟字謎游樂區(qū),來新世紀(jì)的顧客無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品一份,猜中謎底的顧客請到總服務(wù)臺按編號對證領(lǐng)取獎品。
游戲規(guī)則及兌獎辦法
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2. 按編號對證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。每人每天限3次。
3. 憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。
小活動三:慶團圓吃元宵 開門見禮送紅包
活動期間,對每天進(jìn)店前100名顧客免費分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購物小票,到服務(wù)臺領(lǐng)取元宵。
小活動四:慶團圓吃元宵 購物打折又送禮
正常商品92折后滿100元,(超市商品不打折滿100元,化妝品97折滿100元)送湯圓1包,滿200元送2包,當(dāng)日小票可累計,多買多送,以此類推。(會員卡可積分)
(黃白金、煙酒、手機、特價、削價商品不參加,羽絨服88折不參加)
四、賣場布置:
A、商場內(nèi)部:
1、分區(qū)域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的.裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語,創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語,“新世紀(jì)湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛KT板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進(jìn)行裝飾。
B、商場外部:
1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動
2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。
活動策劃 篇9
一.活動目的
為了在我院深入開展體育迎春長跑活動,號召廣大同學(xué)們積極參加春季長跑運動,宣傳全民健身。在校園形成熱愛體育、崇尚運動的風(fēng)氣,不斷提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)和意志品質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感以及團體協(xié)作能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,共同構(gòu)建和諧校園。并以此辦成具有特色的屬于建工的活動。為此,特舉辦安徽建筑工業(yè)學(xué)院第一屆環(huán)易海迎新長跑比賽。
二.活動時間
20xx年4月3號
三.活動地點
安徽建筑工業(yè)學(xué)院(南區(qū))
四.活動對象
安徽建筑工業(yè)長跑愛好者 五.活動內(nèi)容及安排本次環(huán)易海長跑比賽分為男生組與女生組;具體內(nèi)容及安排如下。
1.活動宣傳由宣傳部協(xié)助制作長跑比賽宣傳展板,于3月25日擺放至宣傳欄處,予以宣傳。制作“安徽建筑工業(yè)學(xué)院環(huán)易海長跑比賽”條幅。詳見附表1 3.報名時間及方式
報名時間:
3月26日——4月1日 Ⅰ.學(xué)生會與社團推薦
安徽建筑工業(yè)學(xué)院校學(xué)生會,各個系院學(xué)生會及各個社團各推薦兩名男生和一名女生。 Ⅱ.自由報名
3月26日至4月1日中午在南區(qū)食堂門前設(shè)立流動報名點,并設(shè)立大學(xué)生活動中心210室為臨時報名點,供長跑愛好者自由報名。
2.長跑路線
、.男生組
大學(xué)生活動中心——九月橋——主教樓北側(cè)——圖書館東側(cè)——易海學(xué)居20棟北側(cè)——大學(xué)生活動中心——天門湖餐廳——主教樓北側(cè)——圖書館東側(cè)——易海學(xué)居20棟北側(cè)——大學(xué)生活動中心
、.女生組
大學(xué)生活動中心——九月橋——主教樓北側(cè)——圖書館東側(cè)——易海學(xué)居20棟北側(cè)——大學(xué)生活動中心
3.比賽要求及規(guī)則
Ⅰ. 發(fā)揚友誼第一、比賽第二。嚴(yán)禁代跑,替跑現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn),立即取消比賽資格。服從裁判判罰,尊重對手。裁判也要求本著公平、公正的原則執(zhí)法比賽。參賽隊員和裁判都必須遵守運動員和裁判員守則。(詳見附表2)
、. 賽前運動員應(yīng)主動與工作人員聯(lián)系并簽到,確定自己的'比賽時間與比賽注意事項。運動員待裁判發(fā)出起跑的信號方可起跑,如有搶跑則立即取消比賽資格。
、. 運動員必須嚴(yán)格按照比賽路線(比賽工作人員引導(dǎo)的方向)前行,如發(fā)現(xiàn)擅自改變比賽路線,將立即取消比賽資格。
Ⅳ. 運動員在比賽中不得沖撞對方選手,不得有意阻礙對方選手的道路,如出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,將立即取消比賽資格。 Ⅴ. 當(dāng)運動員沖過終點時,運動員應(yīng)主動配合比賽工作人員登記自己的信息,以確認(rèn)比賽成績的準(zhǔn)確性和有效性。 Ⅶ. 當(dāng)本組的最后一個運動員沖過終點時,裁判即可宣布比賽結(jié)束。 6.比賽獎勵
本次比賽每個小組設(shè)冠軍,亞軍,季軍各一名,優(yōu)秀獎三名。 六.經(jīng)費預(yù)算
五.注意事項
1.比賽人員應(yīng)組織參賽運動員做充分的準(zhǔn)備運動,以免在比賽中受傷。
2.比賽工作人員應(yīng)學(xué)會簡單的醫(yī)學(xué)急救知識,在運動員受傷時能及時處理。
3.比賽組織人員要及時處理好人員分配,保持比賽平穩(wěn)有序的進(jìn)行。
八.本次比賽的最終解釋權(quán)歸校團委,校學(xué)生會體育部所有。
活動策劃 篇10
愚人節(jié)整蠱專家經(jīng)典故事之一:千萬別打電話 收到信息也別信
“現(xiàn)在方便打電話給我嗎?有壞消息關(guān)于你的!1日早上,長江大學(xué)醫(yī)學(xué)院的小呂同學(xué)剛起床就收到這樣一條短信,,他趕緊撥通對方的電話,一陣寒暄之后方知是陷阱。同寢室的幾個同學(xué)也相繼抱怨收到類似短信。沒想到一大早就受到愚人節(jié)的干擾。
之二:冤大頭故事 聰明反被聰明誤
那是去年4月1日――愚人節(jié)。一大早醒來我就在盤算著整人計劃。 一走進(jìn)教室,正準(zhǔn)備坐下時,古靈精怪的小文跑過來攔住我:“別坐,千萬別坐”,“怎么了?”我心一驚,莫非他想“整蠱”我?
“剛剛一只鳥飛到教室來了,在你的椅子上拉了一包屎,我剛剛用水把屎擦干凈的,你等會兒再坐! “哈哈……想暗算我”,我心想:“也不看看我是什么人物,想暗算我?沒門。”于是,我撲哧一聲笑了:“你當(dāng)我是白癡啊,今天是‘愚人節(jié)’啊”。說完,我一屁股就往椅子上一坐,只聽到轟地一聲,我摔倒在地上,“哎喲……”慘叫一聲之后就是哄堂大笑。
原來是一張破椅子。
真可惡!但又能怪誰呢?誰叫我不相信小文的話呢? 哎……愚人節(jié)哪天到底是相信別人的話還是不相信別人的話呢?可惡的“愚人節(jié)”啊!
之三:快樂故事 馬上我成親?
愚人節(jié)那天,我早早起床,準(zhǔn)備著整人計劃。走出寢室,看到對面一女生在叫我。我高興地跑了過去。
女生對我說:“我出一個簡單的題目給你做好不好?看看你的反應(yīng)速度哦” 我忙一口答應(yīng),如果不答應(yīng)多掉男子漢的面子啊!“好!清晨我上馬,迅速的反過來怎么說?” “馬上我成親。”我不假思索的馬上回應(yīng)。“哈哈……”一陣諷刺的笑聲,女生們轉(zhuǎn)身就跑。我聽完一愣,但馬上反應(yīng)過來:“什么,我馬上成親?”可是為時已晚,女生早已跑遠(yuǎn)。
回到教室,細(xì)細(xì)回味,這次委實太慘了:想整人反被人整了。 如果你以后遇到這樣的情況,我教你幾招反敗為勝的招式吧。 第一, 遇到女生,猶其是漂亮的女生,你一定要保持頭腦清醒,這是基礎(chǔ); 第二, 要找她的語病,從而反敗為勝;第三, 接著話題,以牙還牙。如上,你可以說:“我馬上和你成親啊!”
之四:整蠱和反整蠱故事 尷尬的“懲罰”
早上,剛要起床,一陣劇烈的頭痛襲來,我又躺下去了,“難道是病了?”媽媽忙趕進(jìn)來摸我的額頭:“哎呀,發(fā)燒了,上午不要上學(xué)了,去醫(yī)院看看啊!”打電話給好友阿虎!拔,早上幫我請個假,我發(fā)燒了,要去醫(yī)院啊!”我慘兮兮地說!扒,少跟我來這一套。不要以為我忘了今天是愚人節(jié)!”阿虎連慰問也不給一聲,還以為我撒謊呢!“我沒力氣和你多說了,記得幫我請假啊!”我啪的一聲掛上了電話。
在醫(yī)院里打了針感覺好多了,下午回去上課。剛進(jìn)教室,班長就叫:“感子,你慘了!上午沒來上課,老班請你上完下午的第一節(jié)課后去她那里‘喝茶’!”我都請假了,喝什么茶!
第一節(jié)課后,焉焉一息的走進(jìn)老班的辦公室,老班一臉的`嚴(yán)肅:“上午為什么沒來上課?”“我讓阿虎給我請假了啊?!我發(fā)燒,上午去醫(yī)院打針去了,你看,針口還在呢!”我把打針的針口遞給班主任眼里,生怕她以為我撒謊。
從老班處安全歸來,我指著阿虎的鼻尖問:“說,為什么不幫我請假?想背叛友誼是不是?”阿虎一臉無辜:“我以為你跟我開玩笑的呢!誰讓你偏挑個‘愚人節(jié)’生病呢?!”“我……我……”我被氣的說不出話來。
“SORRY!我被你整一次,好不好?”阿虎忙賠禮道歉。嘿,這下可好,有辦法“整”他了。我冥思苦想,突然有一個念頭跳進(jìn)我的腦海。于是我將自己的要求告訴了他,雖然有點不合理,不過是他力所能及的,他也不好推脫。下午,在新華書店里,有一個抱著籃球的男生突然出現(xiàn)了售貨員面前。他開口了:“請問你們這里有沒有肉包子賣?”只見周圍的人全部回過頭來盯著他看,足足有十分鐘。售貨員忙說:“對不起,我們這里沒有肉包子賣,但有書包賣。”
“今天是‘愚人節(jié)’,我是跟你開玩笑的,”男孩想說,張開口卻什么也說不出來了。這個男生就是阿虎,怎么樣?我的這個點子夠有創(chuàng)意的吧! 不過,還要和阿虎說聲:“對不起,害你再也不敢去書店了。以后你要買書,我一定幫忙!”
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