活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景、目的與意義。
進入信息時代，計算機已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的重要工具，學(xué)習(xí)和使用計算機已經(jīng)成為我們當(dāng)代大學(xué)生的必修課。大一學(xué)生剛剛來到大學(xué)校園，對計算機相關(guān)的.方面都有較高的興趣，不少同學(xué)都有學(xué)習(xí)和購買計算機的打算，但是大多數(shù)人對計算機所知甚少，所以通過這一活動，提高同學(xué)們對計算機的了解，引導(dǎo)同學(xué)們正確使用計算機，更好的學(xué)習(xí)計算機相關(guān)知識，提高同學(xué)們對計算機知識的學(xué)習(xí)興趣有重要意義。
二、活動時間與地點。
由于目前教室使用不方便，只能利用晚自習(xí)時間，或者晚自習(xí)提前時間舉辦講座活動，申請使用自習(xí)教室內(nèi)的投影和電腦等設(shè)備。（第十六周舉辦）
三、活動對象及舉辦方。
1、活動對象：大一全體學(xué)生。
2、舉辦方：機械工程學(xué)院學(xué)生會科技信息創(chuàng)業(yè)部
四、活動開展形式。
主要以知識講座形式，如果條件允許，還可以有與同學(xué)互動交流的環(huán)節(jié)。
五、活動內(nèi)容。
1、對計算機基礎(chǔ)知識，大學(xué)生如何合理使用計算機，如何購買適合自己的計算機做一系列講解。
2、與同學(xué)活動問答，解決一些同學(xué)們關(guān)心的問題。
3、幫助同學(xué)建立對計算機軟件相關(guān)興趣，認識和學(xué)習(xí)一些對我們工作學(xué)習(xí)有益處的軟件。
六、活動開展。
�。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段：
1、提前做好活動的宣傳，可以通過海報通知或者到各班級通知。
2、做好講座準備工作，做好講座ppt，時間安排，內(nèi)容確定等。
3、聯(lián)系好教室，做好場地準備工作。
（二）活動舉辦階段：
1、此次講座由李斌主講，科技信息創(chuàng)業(yè)部其他成員布置活動現(xiàn)場維持紀律以及攝像等相關(guān)工作。
2、講座結(jié)束，一起收拾活動現(xiàn)場，結(jié)束活動。
（三）活動后續(xù)階段：
為同學(xué)們提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺，如建立QQ群，更好的學(xué)習(xí)和了解計算機相關(guān)知識。
20xx年xx月xx日星期x
機械工程學(xué)院學(xué)生會科技部
活動策劃 篇2
文物即物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它是歷史文化的見證，是人民智慧創(chuàng)造的結(jié)晶，是中華民族的一個象征，它具有很高的藝術(shù)、精神文化、研究、欣賞、歷史價值。文物是祖先留給我們的無價之寶，是金錢買不到的。經(jīng)過多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨和戰(zhàn)亂，流傳至今的文物相對來說已經(jīng)不多了。而且隨著時間的推移，能夠留傳于世的文物會越來越少。所以文物十分珍貴。日用品壞了，可以再生產(chǎn)制造，文物卻不同，它不能再生產(chǎn)，再生產(chǎn)出的東西不是文物，是仿制品或贗品，是沒有任何文物價值的。文物一旦損壞，就永遠不能復(fù)原。沒有眾多的文物史跡，文明古國也就名存實亡，失去其傳統(tǒng)的風(fēng)采和內(nèi)涵。
在貴陽地區(qū)，留下許多不可移動文物，截止20xx年8月，全市共有184處文物保護單位，其中被列入全國重點文物保護單位的有開陽馬頭寨古建筑群、陽明洞和陽明祠、甲秀樓和文昌閣、息烽集中營舊址，被列為貴州省文物保護單位的有來仙閣、周漁璜墓、達德學(xué)校舊址、中共貴州省工委舊址等26處，貴陽市文物保護單位有67處，縣區(qū)(市)級文物保護單位有87處。
作為歷史學(xué)專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我們渴望探索、發(fā)現(xiàn)貴陽這座歷史悠久、文化底蘊豐厚城市的文物，探索其奧秘，充分發(fā)揮文物的作用，去尋找它的價值。因此我們小組在葉成勇老師的指導(dǎo)下選擇了貴陽市文物中的圖云關(guān)石窟寺及石刻作為代表進行調(diào)查和探尋??
一、策劃主題和要求
1.主題
保護物質(zhì)遺產(chǎn) 弘揚民族文化
2.要求
通過圖云關(guān)文物歷史環(huán)境表面現(xiàn)象的認識，發(fā)掘其本身內(nèi)在的歷史價值，并針對圖云關(guān)文物等保護提出相關(guān)保護措施。
二、策劃目的及預(yù)期效果
1.策劃目的
通過此次田野實地調(diào)查活動，增進大學(xué)生對“物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的認識，了解其物質(zhì)文化的豐富價值內(nèi)涵，宣傳物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護意識。以培養(yǎng)我們的綜合合作協(xié)調(diào)能力和社會實踐能力，符合專業(yè)教育的宗旨，為貴陽市區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、增強物質(zhì)文化保存意識進行宣傳和教育。擴大民族物質(zhì)文化保護在學(xué)校師生間的'影響，在學(xué)校中營造民族物質(zhì)文化認識、保護的良好氛圍，此次活動具有較大的教育意義。
2.預(yù)期效果
通過田野調(diào)查，使我們能夠不斷擴寬我們視野和思維模式，重現(xiàn)貴州歷史， first
見證貴州古代物質(zhì)文化。使我們的專業(yè)知識不斷得以應(yīng)用和提高，更好地去學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)文化價值，使文物的核心價值得到體現(xiàn)和宣傳。讓師生的思想得到更好的交流，使我們得到實踐鍛煉。從而不斷提升和鍛煉我們綜合實踐的能力，以便于更好地去繼承和發(fā)揚物質(zhì)文化優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、調(diào)查對象
貴州貴陽市南明區(qū)森林公園圖云關(guān)
類別：古石窟寺及石刻
主要對圖云關(guān)古遺址、石窟寺的描摹、石刻拓片、圖云關(guān)古建筑到近現(xiàn)代建筑的演變歷史等相關(guān)文物價值。
四、調(diào)查路線
貴州民族大學(xué)南大門乘204路（或89路）約1小時到達油榨街，轉(zhuǎn)乘603路公交車約10分鐘到達森林公園下車到圖云關(guān)。
五、調(diào)查時間及分工安排
1.本次活動具體時間安排如下
2.具體操作與分工
注：如上表時間所述，各負責(zé)人務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)完成以下任務(wù)。
�。�1）采點探路
主要任務(wù)：上網(wǎng)查資料、查閱貴陽市內(nèi)相關(guān)文物地點及文物書籍后決定去觀音洞和圖云關(guān)兩處進行采點，比較后選取其一作為本次調(diào)查對象。
注：采點時注意安全，對所到地點多多留意。
�。�2）擬寫策劃
主要任務(wù)：根據(jù)采點情況及此次調(diào)查所需材料進行擬寫和工作安排，交與本 second
組成員共同協(xié)商后修改，最終決定成員各自任務(wù)，由組長及各成員共同監(jiān)督執(zhí)行。
�。�3）資料查詢
具體任務(wù)及負責(zé)人：根據(jù)本次采點及圖云關(guān)歷史環(huán)境要素及調(diào)查要求，分為如下幾點進行資料查詢。
�、賵D云關(guān)的建造史，包括建造背景，時間，人物及其相關(guān)事跡，作用等情況。
�、谏鲜兰o三十年代國際援華醫(yī)療隊到貴陽等地的活動情況，當(dāng)時日寇對貴陽的侵略及貴陽地下黨的活動情況，明確他們在圖云關(guān)的主要事跡及意義等，英國女醫(yī)生高田宜等醫(yī)療團隊赴華醫(yī)療事跡等。
�、壑猩教玫慕ㄔ炀唧w時間，背景，意義，建筑藝術(shù)等，中山堂與圖云關(guān)的聯(lián)系以及當(dāng)時中山先生思想在貴陽的影響等。
�、軋D云關(guān)上五塊碑刻及磨崖石刻等文字的摘錄查詢以及文字中涉及相關(guān)人物的生平事跡等。
⑤有關(guān)圖云關(guān)的對聯(lián)、詩賦、文辭記錄的收集及貴陽九門四閣十四關(guān)與圖云關(guān)的聯(lián)系等。
⑥圖云關(guān)建筑在明清到民國及現(xiàn)代的興衰演變過程及其原因，圖云關(guān)的復(fù)原猜想及保護建議等內(nèi)容的查詢（YJH）。
注：本安排未盡事宜，有待相商解決！
參考資料：《貴陽賦》《貴陽市志（文物志）》《貴州通志》《貴陽府志》《南明區(qū)志》以及其他文物雜志等。
�。�4）實地調(diào)查
主要任務(wù)：
①碑刻摘錄及分析（T P YBY）
�、谀パ率掏仄╕ZN YJH）
③中山堂調(diào)查（YX）
�、車H援華醫(yī)療隊高田宜墓碑調(diào)查
�、輬D云關(guān)周圍歷史環(huán)境、建筑物、風(fēng)俗、世俗化經(jīng)濟等調(diào)查 ⑥實地訪談，找當(dāng)?shù)啬旮呱杂忻先耍ㄆ渌煜D云關(guān)者亦可，視情況而定）采訪有關(guān)圖云關(guān)等歷史情況。
注：準備相機，繩索，筆紙，錄音器，拓片紙墨筆等。在各項任務(wù)的具體負責(zé)人的帶領(lǐng)下進行分工合作調(diào)查，拍照者務(wù)必拍攝整個調(diào)查過程。
�。�5）資料整理及撰寫報告
參與成員：全部成員
具體任務(wù)：小組于教室或?qū)嬍乙黄鸸ぷ�，自帶電腦等，對查閱材料和調(diào)查資料進行分析整理撰寫成文，YJH負責(zé)文字圖片錄入指導(dǎo)。
�。�6）交流及成果分享
活動策劃 篇3
活動內(nèi)容：
(一)穿著類、床品、箱包新品7折起
活動期間，凡單店當(dāng)日購買穿著類、床品、箱包商品新品7折起，原則上參加品牌范圍要廣，至少濟南五店相同品牌要保證相同力度，(超市及特例品牌除外，活動期間，會員積分卡只積分不打折)
(二)購物某商場，盡享意外驚喜國慶購物不花錢
時間：20xx年10月1日7日
凡當(dāng)日單店購物滿300元的顧客,可憑購物發(fā)票參加抽獎,有機會獲得該票全額和半額消費返還。
操作細則：
各店設(shè)置一個抽獎箱,內(nèi)有20個 乒乓球(其中全額返還1個,半額返還2個，17個紀念獎，可選擇超市商品)，工作人員需要在參加活動顧客發(fā)票上加蓋L章，即時開獎
(三)國慶同歡樂，某商場送安康
此活動旨在通過購物加購的方式，經(jīng)歷過7.18暴雨事件后，人們在面對意外事故、災(zāi)難時候的無助和彷徨，更加突出了保險的重要性，擬通過購物贈送人身意外保險的方式，體現(xiàn)出某商場以人為本，關(guān)心顧客，為樹立某商場關(guān)注顧客健康的形象，起到一定的積極作用。因國慶主題促銷已經(jīng)推出全場7折起，為控制成本，此活動采用加購的'方式，作為主活動的附加活動，淡化商業(yè)氣息，突出某商場送安康的營銷思路，能引起顧客的關(guān)注。
活動期間，凡當(dāng)日單店購物累計滿1000元(含超市)的顧客，均可加一定金額的現(xiàn)金到各店總服務(wù)臺辦理保險卡一張，每日每店500個，保險卡設(shè)置為：
A系列：加5元贈送保額為22000元的意外傷害保險(成本15元)。
B1系列：加10元贈送辦理保額為63020元的意外傷害保險(成本30元)。
B2系列：加10元贈送辦理保額為281000元的交通意外傷害保險(成本30元)。
C1系列：加20元贈送辦理保額為155030元的意外
活動名稱：
XXX公司客戶答謝酒會
活動時間：
20xx年XX月XX日19:40-21:40
活動地點：
現(xiàn)場包裝：
工作人員(男女現(xiàn)場工作人員穿晚禮服出席);西洋名曲演奏樂團(大提琴演奏、小提琴演奏、鋼琴彈奏、薩克斯演奏等組成);演奏區(qū)(西洋名曲演奏樂團);燒考區(qū)(由專人負責(zé)燒制，旁邊擺三張長桌放置啤酒和酒杯，選定一個吉他手彈奏歌曲，地點：廣場旁的小樹林);客戶聚集區(qū)(桌椅、蠟燭燈臺、酒水);酒水盛放區(qū)
物料道具：榮譽客戶禮品(精美盒裝派克筆，水晶LOGO方塊);12張大圓桌;150張凳子;紅酒(長城干紅、威士忌等);蠟燭燈臺;水果;西式餐點、飲料(可樂、雪碧);啤酒;高腳酒杯;榮譽客戶勛章
活動流程：
1. 19:30 演奏區(qū)開始演奏曲目，采取不報曲目的方式，整個演奏順序安排事先整理。
2. 19:35 銷管組置業(yè)顧問開始接待到來的業(yè)主，安置其入座，盡量將同棟樓的業(yè)主安排在一桌，以便交談和進一步溝通
3. 20:00 領(lǐng)導(dǎo)致答謝辭，致敬酒辭
4. 20:45 客源組協(xié)助銷管組向業(yè)主發(fā)放禮品包：包括派克筆;榮譽業(yè)主勛章
6. 20:05-21:10 引領(lǐng)客戶相互介紹認識，通過營造活動現(xiàn)場氛圍達到業(yè)主間的良好溝通融洽，也促使酒會氣氛更加濃烈。
7. 21:00 領(lǐng)導(dǎo)再次致祝酒辭，并宣布燒考區(qū)開放的信息
8. 21:05 工作人員引導(dǎo)客戶到燒烤區(qū)
人員配置：
現(xiàn)場置業(yè)顧問(負責(zé)客戶接待、與客戶交流、客戶間的介紹、禮品發(fā)放 )
客源組(協(xié)助銷管組禮品發(fā)放，幸福接龍活動解釋說明)
企劃組(整個活動流程的總控、突發(fā)時間的應(yīng)急處理、媒體接待、配合現(xiàn)場營造氣氛)
服務(wù)組(酒水供應(yīng))
保潔組(現(xiàn)場衛(wèi)生清理)
保安組(現(xiàn)場秩序維持、道具和器材搬運)
媒體配合：XX日報、XX晚報、電視臺、廣播電臺
活動策劃 篇4
一：活動主題
“青春飛揚”校園合唱比賽
二：活動背景
校園文化藝術(shù)節(jié)的開展
三：活動目的及意義
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時加強各班級同學(xué)之間的合作競爭意識，增強同學(xué)之間的凝聚力。
四：活動形式
此活動10月**日直接進行決賽，在決賽一周前將由專業(yè)老師對每隊排練進行適當(dāng)指導(dǎo)。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開展，用報幕的形式連接正�；顒�，安排開場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現(xiàn)手法可多種多樣，不必拘泥于傳統(tǒng)方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。
五：活動時間、地點、及參與對象
活動時間：20xx年10月
地點：多功能大廳
參與對象：以20xx級新生和20xx級同學(xué)為主，教師亦可加入本院隊伍。 （不允許除該院以外人員參與。）
六：組織結(jié)構(gòu)：（主辦方，協(xié)辦方） 主辦方：校合唱團
協(xié)辦方：浦江社聯(lián)，校學(xué)生會，各二級學(xué)院
七：前期準備
7.1宣傳 a:由各班級輔導(dǎo)員及班干在班級內(nèi)部做宣傳，明確這是一次集體活
動，支持輔導(dǎo)員全程參與。（包括一起合唱）
b:做海報。分為三種：一是活動舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報，
宣傳本次活 動，吸引本院學(xué)生前來觀看；二是在決賽前各個決賽隊伍可制作一張屬于自己的海報張貼于校園內(nèi)，作為對自己的.宣傳。三是活動結(jié)束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學(xué)的精神嘉獎。
7.2報名
a:報名方式：各班班長填寫報名表發(fā)至**浦江學(xué)院郵箱
b:報名條件：以院系為單位，20-50人
7.3組織排練：
各個班級合唱隊，自己尋找時間尋找地點進行歌曲合唱排練。
八：決賽活動策劃
8.1活動工作人員（后勤，主持，評委，禮儀……）
主持人兩名（一男一女）
評委8名（兩名十佳歌手，四名專業(yè)老師，兩名嘉賓）
會計兩名（算評委分數(shù)）
點評老師一名
禮儀小姐兩名（頒獎時需要）
催場5名，包括一名負責(zé)人（負責(zé)待場隊伍）
現(xiàn)場場務(wù)若干（負責(zé)管理現(xiàn)場秩序）
技術(shù)員若干（負責(zé)海報制作，現(xiàn)場燈光，現(xiàn)場音效。）
外聯(lián)若干（負責(zé)商業(yè)贊助，購買證書獎杯及獎品，以及聯(lián)系燈光及音響） 攝影3名（兩名機動，一名固定）
機動：若干
8.2決賽前期準備 統(tǒng)計各班上報歌曲（6月1日）各班上報比賽曲目經(jīng)藝術(shù)學(xué)院審核
人員，場地確定以及設(shè)備搬運評委確定9月份
主持人確定
比賽抽簽（隊伍分組，）及上交伴奏（9月15日）
8.3活動流程
1：開場合唱團大合唱***
2：主持人致開場詞（包括介紹評委及嘉賓）
3：.主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結(jié)束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上場。以此類推，每隔一場宣布一次成績。 4：每三次節(jié)目評委點評一次。
5：院團委秘書處負責(zé)統(tǒng)計分數(shù)，及時交給主持人公布
6：合唱團人員歌唱表演
7：評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
8：主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(一二三等獎頒發(fā)獎杯及榮譽證書，最佳獎僅頒發(fā)榮譽證書)
9：主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
10：比賽結(jié)束，觀眾離場，工作人員清理現(xiàn)場。
8.4獎項設(shè)置
一等獎（2個）、二等獎（3個）、三等獎（5個）、
最佳表演（1個）最佳人氣（1個）最佳服裝（1個）
8.5 獎項評選辦法
一二三等獎：由評委打分后產(chǎn)生
最佳表演、最佳服裝獎：由評委在全部表演結(jié)束后商討產(chǎn)生 最佳人氣獎：通過前期微信投票以及現(xiàn)場微信投票方式產(chǎn)生
活動策劃 篇5
一、 題目：XX圖書館開業(yè)典禮
二、 背景分析：當(dāng)今時代是一個以科技為主導(dǎo)的知識時代，但在很多地方，作為開啟民智的圖書館只是一種聽而不能見得奢飾品，所以我們致力于在居民聚居區(qū)建設(shè)公益圖書館，以供大眾娛樂、休閑、學(xué)習(xí)之用。
三、 主題創(chuàng)意
1， 目的：使圖書館開館典禮轟動、吸引民眾，達到模范引導(dǎo)作用，以求能起到連鎖作用，并影響人們的生活。
2， 時間：周日上午八點工作人員到場準備開館，十一點鐘正是開館。
3， 活動內(nèi)容：
(1) 邀請領(lǐng)導(dǎo)到館參加開館剪彩，五分鐘左右;
(2) 邀請校合唱團到開館儀式上演唱，20分鐘內(nèi);
(3) 邀請居民文藝團到開館儀式上演唱，20分鐘以內(nèi);
(4) 請一名小學(xué)生朗讀《智慧之花》縮版;
(5) 開始進行居民區(qū)村民、鎮(zhèn)民、市民憑身份證掃描注冊到館試讀;
(6) 進館后后請已學(xué)習(xí)圖書館借閱、使用規(guī)則的學(xué)生代表，分批把借閱方法、規(guī)則講解給他們的父母聽;
4， 效果分析：
(1)、中國傳統(tǒng)重官，請領(lǐng)導(dǎo)開館會顯莊重，使民眾重視;
(2)、學(xué)生是家長的希望，為學(xué)生謀福利一定會得到父母們的支持使圖書館的創(chuàng)辦深得人心，有利于以后良性發(fā)展。
四、實施計劃步驟
①以公益事業(yè)的名義邀請領(lǐng)導(dǎo);
�、谝詤f(xié)商的方式邀請學(xué)校學(xué)生(把老師推薦學(xué)生優(yōu)秀作文，論文，并集結(jié)成冊，放在館中給予一月的展覽期);
③以獎勵的方式邀請學(xué)生家長和社會人士(歡迎有經(jīng)驗的`農(nóng)民，工人，教師分享自己的經(jīng)驗，集結(jié)成冊，放在館中供參考并據(jù)情況更新);
(2)、傳播策略：
�、僖怨媸聵I(yè)的方式到電臺做廣告;
②以講座的方式到學(xué)校宣傳;
�、墼趫蠹埳系切麄�，吸引社會人士;
④到村中、鎮(zhèn)中居民區(qū)村委會，街道辦宣傳;
(3)、場地布置簡述：
①總體以簡約大方為原則;
�、谡T擺花籃兩個，讀書人塑像一個;
�、凼覂�(nèi)采用書架并排式，如圖：
(擺放也視規(guī)模而定)
5、費用預(yù)算：
�、诮浑H應(yīng)酬費1000元左右(包括電視報紙街道公益廣告，贈送開館紀念物的費用等)
�、郛�(dāng)日應(yīng)急費用1000元左右;(開館前裝修，買書，布置等費單獨另計)
�、普M用： ①開業(yè)條幅拉贊助，具體商議;
�、谏暾埉�(dāng)?shù)卣婊鹬С?
�、凵暾埳鐣柚壬茩C構(gòu)支持。
6、評估標(biāo)準：
(1)、居民是否支持此次開館，認同學(xué)習(xí)氛圍并樂意到圖書館學(xué)習(xí)休閑
2)、老師學(xué)生是否樂意配合，是否認同圖書館的作用
3)、此次開館是否可以持續(xù)影響并帶來良好的社會氛圍。
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