活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動前言

　　通過“微視頻”的準備、拍攝等一系列的過程，使同學們能夠跟緊時代的腳步，進一步豐富同學們的文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍；引導學生樹立積極向上、奮發(fā)有為的人生觀、價值觀，展示青春的風采和良好的.精神風貌；同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺。

　　二、活動主題

　　1、主題：奮斗的青春最美麗

　　2、內(nèi)容：借助手機、DV等小屏幕，以我們學生自己獨特的角度表現(xiàn)自己的生活的美，表達自己對生活中各種事件，甚至整個社會的看法，記住瞬間，留住記憶，整理思考，從而輕裝上陣，在自己生活的舞臺，演繹出更加精彩的片段。拍攝內(nèi)容可以是青春勵志、班級風采、宿舍文化、師生情、感恩與感動等

　　三、活動時間

　　20xx年4月18日---20xx年5月30日

　　四、參賽對象

　　炎黃職業(yè)技術學院全體學生

　　五、參賽作品要求

　　1、主題鮮明，積極向上，政治方向正確，無色情、暴力、血腥等不良內(nèi)容，創(chuàng)意無限，支持原創(chuàng)。

　　2、參賽作品不得含有違反《中華人民共和國*法》及其他法律法規(guī)的內(nèi)容，如有違反，相關責任由參賽者自行承擔。

　　3、參賽作品可以以任何的形式，展示當代大學生的生活，如發(fā)生在班級內(nèi)的趣事，搞笑搞怪的宿舍生活，豐富多彩的課余活動，奮發(fā)向上的學習勁頭，其樂融融的班級氛圍，追求異性的“艱辛歷程”等等。

　　4、作品提交后不作退還，請各參賽人員提交前做好備份。

　　5、作品要求為3-10分鐘，部分特殊作品經(jīng)過審批后要求可放松。

　　6、參賽作品必須注明作品名稱，上交時必須附帶大賽報名表電子檔（報名表見附表1）。

　　7.參賽者在參賽時已了解并同意參賽的要求事項。參賽者如違反肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等法律責任均由作者本人承擔，主辦方和承辦方概不負責。

　　8.獲獎作品如果不能公開，請事先注明，否則視為同意授權本次大賽組織者可以對作品進行非商業(yè)行為之用途。

　　注：⑴所有作品要求原創(chuàng)，主辦方有權對違規(guī)作品進行處置

　�、谱髌贩采婕熬控焼栴}由參賽者自行承擔

　�、腔顒幼罱K解釋權由主辦方所有

　　六、活動流程

　　1、宣傳階段（4月18日---4月30日）

　　利用橫幅、海報在校內(nèi)宣傳。

　　2、作品征集階段（5月3日---5月13日）

　　征集方式：以系部為單位參賽，每個系部出2-3個作品，5月13日前直接將作品發(fā)到郵箱304197075@qq.com并附帶作品報名表。（請見附表1）

　　3、作品評選階段（5月16日－5月27日）

　�。�1）初賽：5月16日－5月20日

　　各系部推薦兩名教師組成評審團，經(jīng)過初審將選出十部優(yōu)秀作品。

　�。�2）決賽展演：5月23日－5月27日晚7:00—8:00

　　利用晚自習時間各班級觀看、投票。最終的優(yōu)秀作品將上傳到校園網(wǎng)。

　　七、評選標準

　　1、主題分：緊扣主題、選題新穎，作品原創(chuàng)，故事線索要求清晰明了，內(nèi)容充實、積極向上，表現(xiàn)一定的精神風貌，突出夢想的偉大。

　　2、創(chuàng)意分：獨具個性創(chuàng)意品位，有新穎的拍攝手法、有新鮮的線索編排、有明確的表達角度，從特別角度切入，深刻反映主題等；

　　3、聲畫效果分：畫面美觀生動、清晰、構圖合理、鏡頭穩(wěn)定，色彩搭配協(xié)調(diào)，不出現(xiàn)太亮或太暗的鏡頭，配音優(yōu)美，搭配清晰，對應題材，聲像協(xié)調(diào)同步，有表現(xiàn)力、感染力；

　　4、技術運用分：相關影視制作技術運用巧妙，畫面剪輯準確。

　　微視頻大賽評分表

　　評分項目

　　得分

　　主題明確、內(nèi)容健康、思想進步（0-3分）

　　作品需具有創(chuàng)意，劇情設計個性化（0-2分）

　　能夠體現(xiàn)當代大學生活的特點（0-2分）

　　鏡頭銜接順暢不突兀（0-2分）

　　時間長短合理，3-10分鐘左右（0-1分）

　　總得分

　　八、獎項設置

　　一等獎（一名）：獎品+證書；

　　二等獎（二名）：獎品+證書；

　　三等獎（三名）：獎品+證書；

　　優(yōu)秀獎若干：證書。

　　九、說明

　　主辦單位、承辦單位擁有參賽作品的發(fā)布和宣傳權，作者擁有參

　　賽作品的版權。

活動策劃 篇2

　　一、 活動主題：“團結互助，增進友誼”班級春游。以下“大學生春游活動策劃書”，歡迎閱讀原文！

　　二、 活動目的與意義：20xx年開學，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

　　三、 活動對象：某大學09酒店管理（1）班學生

　　四、 活動時間：20xx年3月21日（暫定）

　　五、 活動地點： 花花大世界

　　六、 地點優(yōu)勢、劣勢：

　　<1>優(yōu)勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園，可進行各類拓展訓練、比賽，十分有利于開展各類團結同學，增進交流的活動、游戲。 也有大型植物園觀賞區(qū)，可進行觀賞植物活動。

　　<2>劣勢：路程較遠，乘車耗時30-40分鐘，包車費用較貴，來回接送大概需要250元。<具體價格不是很清楚了，請諒解，但一般砍不了多少價格的>

　　乘車方式：班級集體包車。<強烈建議包車，一是坐公車不能集體行動，二是無論那一天都不只是你們一個班級去，前面到達和后賣弄到達的將會差很多時間>

　　七、 經(jīng)費預算： 門票8元/人，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊<有集體游戲就準備一些道具吧>。

　　八、 活動具體安排：

　　<1>組織策劃：

　　<3>9：30~14：00集體活動時間<具體的游戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞。

活動策劃 篇3

　　一、活動標題：

　　大學生完美簡歷設計大賽

　　二、活動主題：

　　簡自我風采，歷職場未來

　　三、活動背景：

　　眾所周知，個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫忙求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下，每位大學生在扎實學好自己專業(yè)知識的同時，更要推陳出新，設計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設計簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關鍵一步。

　　四、活動目標

　　1.為同學們帶給一個施展技能與綜合素質(zhì)的'機會，引導同學們樹立正確的擇業(yè)觀，同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距，以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的潛力。

　　2.讓同學們透過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

　　五、活動流程

　　4月20日前各選手提交簡歷作品(電子版)初賽：時間4月22日，地點：未知比賽流程：

　　18：45工作人員到位，同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。

　　19：00專家及評委到位19：05比賽開始。

　　19：05--21：00分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手有1分鐘的點評時間)。

　　21：05比賽結束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。

　　決賽：時間：4月25日，地點：學生活動中心比賽資料：

　　1)精彩個人簡歷show【8進5】

　　2)反串主考官【5進3】

　　3)巔峰對決

　　獎項：最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名

　　具體流程：

　　1)7：15～7：30完美簡歷dv回放

　　2)7：30～7：35主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓

　　(一)精彩個人簡歷

　　1)7：35～8：15選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到，參賽選手停止作答。

　　2)8：15～8：30評委點評，并淘汰三名選手

　　(二)反串主考官

　　資料：由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

　　8：35～9：00選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到，參賽選手停止作答。

　　9：00～9：15評委點評，并淘汰2名選手

　　(三)巔峰對決

　　資料：情景模擬，選手根據(jù)抽簽拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘的思考時間，然后在6分鐘以內(nèi)，說服用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停止作答。

　　1)9：20～9：50情景模擬賽

　　2)9：55～10：10評分系統(tǒng)計出選手分數(shù)，主持人宣布獲勝選手3)10：10～10：15評委對選手作精彩點評。

　　4)10：15～10：30頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名)頒獎音樂

　　5)10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動正式結束，感謝單位，合影留念。6)10：35-23：00場地收拾

　　六、宣傳方案

　　⑴傳單宣傳：制作“完美簡歷”的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設宣傳點，同時將在我校的15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。

　　⑵橫幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動結束。力求讓每位同學對活動構成潛移默化的印象。

　　⑶海報及展板宣傳：

　　在活動開始前一個星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

　�、让襟w宣傳：

　　①：廣播媒體：校廣播臺。

　�、冢浩矫婷襟w：《經(jīng)管學風窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

　�、郏汗ご蠛笤篵bs，各就業(yè)網(wǎng)站。

　�、埽簈q，飛信宣傳。

　　七、經(jīng)費預算

　　八、效果預測

　　我們此次活動是以培養(yǎng)當代大學生職場經(jīng)驗及綜合素質(zhì)為目的，把在現(xiàn)實企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的潛力作為競賽項目，參賽選手經(jīng)過多輪面試考核，采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績，旨在幫忙同學們了解和熟悉社會上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過程，縮小學生從校園步入求職場之間的差距，全力打造一個能夠適應面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。

活動策劃 篇4

　　【活動主題】微愛之名，分享感動

　　【活動背景】

　　微愛之名，分享感動。平淡的生活時時處處充滿著溫暖與歡樂，點綴著我們的生活，滋潤著我們的心，讓這個世界變得豐富多彩。20xx年的暮鼓鐘聲已然悄悄敲響，在在這個寒冷的冬日，在這年末的尾巴上，過去一年經(jīng)歷，同學們在此一定有很多感動想分享。近來，微信這一媒介越來越受大學生歡迎，借此次記者文化節(jié)，我們在微信這一公眾平臺，征集大家的.日常攝影、文字、視頻、音頻等作品，內(nèi)容需貼合感動、溫暖、歡樂的主題。

　　【活動目的】

　　此次作品征集共分為四個板塊：

　　戀人絮語：情侶照片、往來信物、甜蜜絮語、搞笑視頻等我愛我家：與家人的照片、節(jié)日禮物、溫馨視頻、小物件等最佳拍檔：和朋友的有趣合影、幽默段子等歲月流金：有故事的物件、照片、古舊的建筑、自然風景等通過微信作品的征集、評比、展覽，讓同學們以更開放的心態(tài)分享生活的點點滴滴，提高大家對身邊人、身邊事的關注度，培養(yǎng)大學生觀察事物的敏銳度，爭做校園生活的有心人、時代正能量的傳遞者。在感恩節(jié)這樣的時期，也可以有所回顧，有所紀念，讓溫暖在校園中傳遞，讓正能量陪伴我們度過寒冬。

　　【基本信息】

　　活動時間：11月15號——12月6號

　　活動地點：南湖校區(qū)

　　活動對象：全體在校大學生

　　主辦單位：中國礦業(yè)大學黨委宣傳部

　　承辦單位：大學生傳媒中心、材料學院、力建學院、機電學院、理學院、文法學院、礦業(yè)學院、資源學院、計算機學院、外文學院、管理學院、安全學院、孫越崎學院、電力學院、藝術學院、信電學院、體育學院、環(huán)測學院、國際學院、化工學院

　　【活動要求】

　　作品要求：符合主題、支持原創(chuàng)、形式不限。

　　【參賽方式】

　　在活動期間，可以通郵箱或者CUMT材料學院團委學生會或關注材料學院微信平臺材小料（也可投稿各學院指定郵箱、QQ及微信平臺），上傳圖片、文字、視頻、音頻等。

　　11月20號（周五）、21號（周六）及22號（周日），中午11點30分-13點，參與者于一、二、三食堂廣場進行現(xiàn)場抽獎，有精美禮品相送，送完為止。

　　注意：標明參賽選手姓名、學院及聯(lián)系方式。

　　【活動流程策劃】

　�。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚洌�11月15號-11月16號）

　　1、安排各學院的工作并提前通知。

　　①活動宣傳工作分工；②活動作品征集工作分工；③活動作品初級評選工作分工。

　　2、完成活動宣傳海報、傳單的設計制作工作，并及時打印。

　　3、準備好活動宣傳期間所需物品，籌備中期宣傳抽獎環(huán)節(jié)。

　　4、聯(lián)系各學院新聞傳播中心成立專門活動宣傳小組與微信服務工作小組（接受參賽選手咨詢服務工作和作品整理工作）。

　　活動中期工作（11月17號-11月21號）1、前期宣傳（11月17號-11月20號）

　　各學院通過QQ、微信、微博等新媒體進行活動的初步宣傳工作；

　　2、中期宣傳（11月17號-11月18號）

　�、� 按照分工安排，完成各學院宿舍樓海報張貼工作與自己學院宿舍傳單發(fā)放工作；

　�、� 20號、21號、22號兩日，中午11點30分-13點于一、二、三食堂進行現(xiàn)場宣傳工作（現(xiàn)場發(fā)放傳單與征集作品），并進行參與者現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)，精美小獎品送完為止。

　　③ 各學院QQ、微信、微博同步宣傳活動進行情況。

　　3、作品征集期間（11月15號-11月30號）

　　各學院利用新媒體繼續(xù)進行宣傳推廣工作。

　　（三）活動后期工作（11月15號及之后）

　　1、完成參賽作品的評選工作（11月15號-12月4號）。

　　2、進行獲獎作品的展示工作（12月5號-12月6號）。

　　3、進行獲獎通知與獎品、獎狀發(fā)放工作。

　　4、進行活動總結，上交活動總結評估報告。

　　注：

　　一、宣傳途徑：

　　1、海報宣傳：在學校各宿舍樓的宣傳區(qū)粘貼海報，提供賽事訊息，附帶微信二維碼圖文。

　　2、傳單宣傳：宣傳中期，進行各學院寢室與三大食堂傳單宣傳工作。

　　3、現(xiàn)場宣傳：宣傳中期于三大食堂進行現(xiàn)場宣傳，參與者可進行現(xiàn)場抽獎活動，有精美小禮品相送。

　　4、媒體宣傳

　　a.校園廣播及時播報本次大賽的籌備和進行情況

　　b.在校園網(wǎng)站、QQ群、微博、微信發(fā)布活動進展情況

　　c．學院記者進行新聞實時報道

　　二、獲獎作品展示方法

　　利用微博、QQ、微信等新媒體進行展示。

　　投稿注意事項本次投稿以件計數(shù)，不以參賽者人數(shù)計數(shù)。參賽者投稿時要按照戀人絮語、我愛我家、最佳拍檔、歲月流金四個分類整理后進行投稿，如投稿圖片作品，應附標題或描述。各學院整理、初評時也應分類整理、評比。

　　【作品評選】

　　一、評選標準：

　　作品新穎原創(chuàng)，主題明確，立意高遠。內(nèi)容積極向上，傳遞正能量。二、評選流程：

　　評選規(guī)則：

　　ⅰ.按戀人絮語、我愛我家、最佳拍檔、歲月流金分四類參與評選。

　�、�.主任團評選與指導老師評選，其所分擔作品不可包括其所在學院作品

　　初定作品總量600。

　　1、初級評選（不分類篩選）

　　由各學院對所收集的作品進行初步篩選，按20%選取晉級作品（此輪晉級作品至少為優(yōu)秀獎），各學院標明征集作品總量。并上交至郵箱

　　2、主任團評選（分類篩選）

　　對晉級作品隨機分配給各學院主任，各學院主任按60%選取優(yōu)秀獎獎作品，余下作品進入一、二、三等獎及特等獎評選，再上交至郵箱

　　指導老師評選（分類篩選）交由幾位指導老師分工，對余下作品評選出一二三等獎，比率分別為50%，30%與20%，再上交至郵箱

　　4、由各學院新聞傳播中心主任在QQ群中投票，在一等獎中評選出一名特等獎。

　�。ㄉ鲜鲈u選比率視具體作品量而最終確定）

　　獎項大概設置：

　　【活動分工】前期宣傳分工各學院自行利用新媒體宣傳。2、材料學院負責海報傳單設計制作以及抽獎箱制作。

　　二、中期宣傳分工

　　1、各學院各自利用新媒體宣傳

　　2、傳單海報宣傳（海報尺寸建議A2）

　�、俑鲗W院自行負責本學院寢室傳單宣傳工作；

　�、诤�報張貼工作安排

　　各食堂現(xiàn)場宣傳工作安排

　　注：

　　1、展板、傳單各小組自行準備（展板一張、傳單、以及值班學院二維碼圖片）

　　2、工作準備：各小組自行商量好，現(xiàn)場海報、傳單以及桌椅、帳篷的分工問題

　　3、希望各食堂負責學院做好工作交接（包含現(xiàn)場海報、抽獎箱的交接工作，物品循環(huán)利用，減少支出）

　　三、作品征集評選工作分工

　　見上評選流程。

　　作品展示分工各學院在新媒體上自行展示宣傳

活動策劃 篇5

　　一、活動主題

　　愛校、感恩、奉獻

　　二、活動思路

　　通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

　　三、活動時間

　　20xx年x月x月。

　　四、參加人員

　　全體師生

　　五、活動地點

　　六、活動組織機構

　　1、領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　2、工作小組

　　組長：xx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx各班班主任

　　動員、組織由xx、xx、各班班主任負責

　　宣傳報道由xx、xx負責

　　照相、攝像由xx、xx、xx負責

　　材料收集整理由xx負責

　　七、活動設計

　　活動一：我們的故事————畢業(yè)班級風采展

　　畢業(yè)班級風采展。風采展旨在展示20xx屆畢業(yè)生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級青春揮揚、團結奮進的優(yōu)良風采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間6月1030日。

　　活動二：成長記憶畢業(yè)微語征集

　　鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進畢業(yè)生對母校的感情。

　　完成時間3月31日—4月20日

　　活動三：飲水思源————給最喜愛的老師寫留言卡

　　在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。

　　活動四：手留余香———————寫給下一屆入住學生的信

　　以宿舍為單位，采取寫信的'方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學習規(guī)劃，成功的學習方法及教訓；畢業(yè)時最想對學弟學妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名。5月中旬完成，最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成。

　　活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)為高三學子送祝福

　　6月3—4日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

　　活動六：雁過留痕畢業(yè)生捐贈舊書

　　為建設低碳校園，樹立環(huán)保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻的目的，積極倡導畢業(yè)生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學習風氣傳遞下去。完成時間6月78日

　　八、活動要求：

　　各班級要高度重視畢業(yè)季系列活動，加強組織領導與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機結合起來，加強人文關懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風貌，增強畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。

活動策劃 篇6

　　一、 活動宗旨：

　　為了提高09金融學(投資學與公司金融方向)二班同學們的英語運用能力，使更多同學養(yǎng)成用英語，學英語的習慣，以更好地提高班上同學的整體綜合能力、營造良好的英語學習氛圍。特制定09金融學(投資學與公司金融方向)二班的英語日系列活動策劃書。

　　二、 活動的內(nèi)容：

　　為了配合09金融學二班的英語課程，我們將提議把以后的每個周四設為我們的“english day”，當天我們將把此個活動策劃為以下三個系列：

　　系列一：just speak english

　　系列箴言：09級金融學二班全體班委正式和你倡議，今天我們只說英文！希望大家能在每周這個special日子里，用你的英語口語和大家進行交流。或許有很多同學說自己的英語口語很爛，但只有你肯說，或許下一個英語口語高手就是你。

　　如果你能積極地做到這一項小小的活動，你將會得到我們9+1評選組在期末送出獎勵神秘獎品一份，名額不限，但必須以下要求：

　　1. 你在24小時內(nèi)能15個小時都說英語(范圍：班級)。當然這個要求可能量化的太過夸張，但是只要你能常常說，那你就滿足要求了。

　　2. 你可以用英語提醒對方說英語，you should speak english！那你已經(jīng)滿足這個要求。

　　3. 你的英語口語盡可能有一定的`英語標準，不要常常說這樣一句，as chinese word：xxxxxx ！這樣之類的句子可能讓你永遠停留在中文的思維里面。

　　4. 如果遇到自己不會說的，強烈鼓勵查字典。學到的，或許就不止提高你的口語水平了！

　　系列二：english show

　　系列箴言：如果你覺得講英語不足以滿足你的表演欲，我們將會在英語課展現(xiàn)一個這樣的舞臺給你，讓你暢享英語的快感。

　　時間：班內(nèi)的每一位同學將會在第一節(jié)和第三節(jié)節(jié)英語課下課前2分鐘，下課后3分鐘左右，大約是五分鐘時間。

　　形式：你可以以小組或者是兩個人組等任何的組隊形式進行，各種各樣的表演，你可以唱歌；你可以talk show ；你可以小舞臺劇…...。無論什么形式的英語表演都可以，我們會以英語小組的人名排名順序進行。

　　評選：如果你能以出色的英語表演閃耀全場，我們兩個月會進行；

　　評選“英語之星”，個人兩名————(獎狀以及小獎品)

　　“最佳節(jié)目獎”兩個————小獎品若干

　　系列三：english messages

　　系列箴言：你煩惱訂閱英語的短信費用嗎？你想隨時學到地道的英語嗎？機會來了，我們將于每一個星期四進行英語的地道短信，教你英語的精華，為你學英語拓展更多渠道以及時間。

　　期末：我們將會在期末動員大會中有一個這樣的環(huán)節(jié)，我們將會出一些英語短信的題目要大家進行一系列的問答環(huán)節(jié)，還有機會贏得我們“最佳學習英語積極獎”，豐富獎品若干份。

　　三、 資費預算：

　　一學期英語活動獎品 43

　　宣傳用打印 2

　　共計 45(元)

　　華南師范大學南海校區(qū)09金融學(投資學與公司金融方向)二班

　　xx年10月22日星期五。

活動策劃 篇7

　　一、活動目標：

　　為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造國防教育特色，營造濃郁的書香校園氛圍，充分發(fā)揮文體活動的作用，展示學生形體美與青春活力，展現(xiàn)學生良好的精神風貌，我校舉辦以“舞動童年，活力校園”為主題的“六一”文藝活動。

　　二、活動主題：

　　“舞動童年，活力校園”

　　三、活動小組分工及要求

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、活動項目及要求

　　1、征文、書畫、手抄報展示：此項作為一個大項目，要求各班級收集活動成果進行全校展影。

　　策劃人：

　　作品收集、編輯：

　　評委：

　　評獎份數(shù)：各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優(yōu)秀獎

　　參加對象：

　　2、文藝匯演項目和對象：

　�、賲⒓訉ο螅�

　　②中心校以班為單位一、二年級：

　　五、活動時間

　　20xx年x月xx日（初定）

　　六、文藝匯演活動相關安排

　　1、舞臺音響準備：

　　2、活動所需物品準備：

　　3、活動紀律維持工作：

　　4、攝像：

　　5、場地劃分：

　　6、本次活動節(jié)目精編為24個節(jié)目：主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，屆時希望老師和學生積極參與，顯示出一個學校應有的好形象。

　　7、紀律方面：每個班級都有按照劃定的區(qū)域就坐，班主任和科任共同維護好本班學生的紀律，xxx學校羅參與活動項目負責的教師要按照學校的'時間安排完成任務。

　　8、活動具體流程分為：整理會場、領導入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展示、頒獎、有序散場。

　　七、評獎辦法

　　1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。

　　2、文藝匯演評獎分兩種形式。

　�、僦行男Ｒ阅昙壗M評獎，每個年級評出1個一等獎。

　�、诳傮w評獎：一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。

　�、墼u委：

　　備注：

　　1、各校、各班認真按方案的時間節(jié)點做好訓練工作。

　　2、內(nèi)容健康積極向上，完成的質(zhì)量高、觀賞性強。

活動策劃 篇8

　　一、活動目的

　　利用我院學生的專業(yè)優(yōu)勢，讓學生自己動手美化學院環(huán)境，讓他們“走下網(wǎng)絡、走出宿舍”，培養(yǎng)學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現(xiàn)能力，打造學院藝術設計工作室富有專業(yè)品位的文化墻，構建傳媒學院特色文化風景線。

　　二、活動宗旨

　　匠心技藝高，精彩青年繪

　　三、主辦單位

　　傳媒學院分團委

　　四、協(xié)助部門

　　傳媒學院社團聯(lián)和會、宣傳部、志愿者協(xié)會、藝術類專業(yè)班集體

　　五、工作內(nèi)容

　　墻體彩繪區(qū)域為教二樓南面四、五層藝術設計工作室，根據(jù)不同專業(yè)特點文化，對樓道公共墻面進行彩繪、美化。

　　本次活動所需顏料、工具等，由學院統(tǒng)一提供。

　　六、活動要求

　　1.請各部門、各班級積極發(fā)動同學參與，以班級為單位，團支書于下周一例會時，將名單（班級，姓名，電話）交給袁靖。

　　2.志愿者要遵守統(tǒng)一安排，積極、認真工作，做到有始有終，保證按時按質(zhì)完成繪制任務。

　　3.參與活動的同學需自行登錄pu平臺，登記志愿服務的.學時。

　　4.表現(xiàn)突出的個人或班級，將進行獎勵，并作為文明修身成績認定和評選先進集體的重要依據(jù)。

活動策劃 篇9

　　一.活動背景

　　女生節(jié)，誕生于上世紀九十年代初，是一個關愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將女生節(jié)定為三月七號。

　　二.活動目的

　　迎接即將到來的三八婦女節(jié)，同時豐富同學們的業(yè)余生活，活躍校園文化氣氛，促進同學之間的交流，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，為多才多藝的同學們提供展示自我的平臺，體現(xiàn)我校尊重、重視女生的風尚，實現(xiàn)對和諧校園的構建.

　　三.活動主題

　　釋放自我，展示女生風采

　　四.活動時間

　　20xx年3月7日(女生節(jié))晚7點

　　五.活動地點

　　東區(qū)大學生活動中心109室

　　六.活動對象

　　燕山大學全體學生

　　七.活動前期準備

　　1.外聯(lián)：計算活動所需資金，并在準備活動所需物品之前得到充分的資金，以保證活動的正常進行。

　　2.購買活動所需物品，包括布置會場所需裝飾品及獎狀﹑獎品。

　　3.場地布置：提前申請場地，并在活動開始前將場地布置好。

　　4.提前與藝術團的負責人進行溝通聯(lián)系，確保活動能夠正常進行。

　　5.活動分工：落實秩序維護和檢票人員，及負責活動進行中的各步驟的工作人員。

　　八.活動前期宣傳

　　活動開始前三天，在東區(qū)二三食堂門口﹑西區(qū)廣場進行活動宣傳，進行比賽報名，同時向有意觀看節(jié)目的同學們發(fā)放活動所需門票。

　　九.參賽節(jié)目初選

　　由學生會工作人員觀看參賽選手的表演，初步采選其中較為優(yōu)秀的節(jié)目參加女生節(jié)的'最終表演。

　　十.活動內(nèi)容

　　1.女生節(jié)慶祝演出(開場及結尾)

　　2.女生才藝展示比賽

　　3.中場活動

　　4.才藝展示評分

　　5.頒獎典禮

　　十一.活動具體流程

　　1.由藝術團進行文藝表演。

　　2.參賽女生進行才藝展示，同時由隨機選出的大眾評委進行評分。

　　3.中場進行游戲或趣味問答。

　　4.由工作人員收回分數(shù)表并進行分數(shù)統(tǒng)計。

　　5.評分方式及規(guī)則:隨機抽取20名現(xiàn)場觀眾，分發(fā)評分表，在每個才藝展示結束后進行評分，所有評分結束后上交評分表。評選出一﹑二﹑三等獎節(jié)目各一個，優(yōu)秀獎﹑紀念獎節(jié)目各若干。評分時由現(xiàn)場工作人員進行監(jiān)督，確保比賽的公平公正性。

　　6.獎勵方法:一﹑二﹑三等獎頒發(fā)證書和獎品，優(yōu)秀獎及紀念獎頒發(fā)榮譽證書。

　　7.獲獎的節(jié)目將由燕山大學禮儀隊為其代表頒發(fā)獎狀﹑獎品。

　　十二.注意事項

　　1.做好宣傳工作，調(diào)動全校學生參加此項活動的積極性，擴大活動的影響面和覆蓋面。

　　3.購買所需要用到的物品。

　　4.申請場地。

　　5.注意維護場地衛(wèi)生及秩序。

　　6.活動結束后將會場恢復原狀并清掃干凈。

　　7.要求參賽作品積極向上，拒絕低俗。

　　8.及時通知入圍的選手參加女生節(jié)晚會并要求其及時回復，不回復者視為自動放棄比賽。

　　9. 本規(guī)則具體事宜由校學生會禮儀隊另行通知，大賽最終解釋權歸校學生會所有。

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