活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動流程：
1、活動主題：飛揚的歌聲，魅力的女生
2、主持人：
3、女生節(jié)圖標(biāo)設(shè)計：
4、攝影師：
5、活動負(fù)責(zé)人：
6、活動主題曲：
7、活動時間：3月6日~3月7日
8、活動目的：以“關(guān)愛女生”為宗旨，營造我班積極向上，和諧友愛的班級文化氛圍，豐富校園生活，加強男女同學(xué)交流，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生蓬勃的朝氣和青春的活力!
9、活動宣傳：3月6日、7日點歌給女生、在QQ群里宣傳
10、具體活動方案：
1)主持人開場白
2)班長致辭：班長致辭3分鐘左右，最后宣布女生節(jié)開幕。
3)送禮祝福：女生抽寫有男生姓名的.紙條，抽到的男生給相應(yīng)女生送巧克力和祝福。
4)K歌之王：選出最佳男歌手、最佳女歌手、最佳組合，分別授予金虎獎、金兔獎、雙魚獎
5)青春紀(jì)念冊：每個同學(xué)在紀(jì)念冊上留言，將你獨特的心情載入紀(jì)念冊。
11、集體合影留念(開幕、結(jié)尾)
12、活動經(jīng)費：每人30元，總計約540元
13、活動用品：紀(jì)念冊、零食飲料、攝影機(拍DV)、歌唱獎品、巧克力、紙張(票選用)、筆若干只、紙巾
二、盛情相送
男生集體送女生回宿舍。
三、室內(nèi)談心(后來因故取消了)
3月7日女生節(jié)晚上19：30~22：00，男生進女生宿舍談心。
四、根據(jù)DV，制作女生節(jié)紀(jì)錄片《青春的紀(jì)念之女生節(jié)》，擇期公映。
活動策劃 篇2
一、活動背景
在這個資源短缺的時代，人人都倡導(dǎo)環(huán)保，低碳綠色的生活，順應(yīng)時代的潮流，環(huán)保節(jié)約應(yīng)該從我們做起，從我們?nèi)粘５男∈伦銎�。在我們的日常生活�?dāng)中，我們產(chǎn)生了許多的廢品，但是有許多的廢品如果我們加以利用，那么我們就會變廢為寶，這些廢品就會變成許多有價值并且很有創(chuàng)意的東西。
二、活動主題
“合理利用，廢物也能成寶”
三、活動目的及意義
作為新時代的'大學(xué)生，應(yīng)從日常生活當(dāng)中的小事做起，學(xué)會利用身邊的廢品，變廢為寶，養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的習(xí)慣。在學(xué)校和社會中形成一股環(huán)保節(jié)約的熱潮，同時也能鼓勵同學(xué)們積極動手，開動思維。
四、主辦單位
經(jīng)濟與管理系團總支
五、活動時間
11月20日 -12月15日
六、活動對象
全院師生
七、活動地點
二教桂花林前
八、活動流程
活動前期：
1）召開經(jīng)管系團總支全體成員的會議，告知各部門將舉辦“合理利用，廢物也能成寶”的環(huán)保公益活動，商討活動細節(jié)。
2）由我系宣傳部負(fù)責(zé)活動的宣傳海報，海報的內(nèi)容包括活動進行的時間、報名的地點、比賽的規(guī)則和獎項的設(shè)置。策劃方案寫好后在其他系部進行宣傳。
3）制作獲獎證書，并且加蓋學(xué)院的章，以此鼓勵同學(xué)們積極動手，并且倡導(dǎo)環(huán)保，低碳的生活。
活動中期：
1）參賽作品由各系負(fù)責(zé)人員交給我系社團部，在收取作品的同時要讓同學(xué)們填一個報名表，報名表的內(nèi)容有姓名、系別、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式、作品的名稱,
2）將收取的作品進行編號，所有作品全部交完后在桂花林前舉行工藝展，為期三天。
3）準(zhǔn)備投票箱、便利紙和筆請同學(xué)們進行投票，（一人只有一次投票權(quán)）。
活動后期:
活動后整理此次活動資料，各個部門開會總結(jié)此次活動，吸取經(jīng)驗。
九、作品要求
1）作品材料不限，可以是廢棄的紙片、易拉罐、礦泉瓶蓋等等。
2）作品風(fēng)格不限。
3）參賽作品必須是原創(chuàng)。
十、獎項安排
一等獎一名、二等獎三名、三等獎四名，最佳創(chuàng)意獎一名
經(jīng)管系團總支
11月15日
活動策劃 篇3
一.策劃活動背景：
一年之始，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月里話奉獻。這是一個播種的季節(jié)，因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務(wù)的季節(jié)，因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務(wù)與奉獻的春風(fēng)中，我校組織掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每個人學(xué)習(xí)和發(fā)揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
二.策劃活動目的：
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;
2、從實際策劃活動中了解雷鋒精神的含義;
3、通過“身邊的雷鋒”互助策劃活動，增強集體凝聚力;
4.、盡自己的一份力量為學(xué)校、社會的和諧添磚加瓦
三.策劃活動主題：“建設(shè)和諧社會我先行”
四.策劃活動口號：“愛護環(huán)境，從我做起”，“愛心走進敬老院”
五.策劃活動參與對象：市場營銷xx班全體同學(xué)
六.策劃活動時間：20xx年3月份
七.策劃活動內(nèi)容：
1.三月20日，組織全班同學(xué)到敬賢公園打掃衛(wèi)生，撿垃圾;
2.慰問敬老院的老人，陪他們聊天，并為他們做一點力所能及的事。
八.策劃活動流程：詳見附件
九.策劃活動經(jīng)費預(yù)算：略
十.注意事項：
1.在策劃活動前一定要做好準(zhǔn)備，并召開班委會討論不可預(yù)見的問題，著手想辦法解決;
2.在策劃活動中，負(fù)責(zé)人要確保整個策劃活動的順利舉行，并確保秩序，讓每個同學(xué)都注意安全問題;
3.在敬老院時要確保每個同學(xué)文明禮貌，避免出現(xiàn)不文明行為，讓每個老人度過一個平和開心的下午;
4.要求每個班委要起到應(yīng)有的責(zé)任，組織好同學(xué)，負(fù)責(zé)將整個策劃活動順利舉辦下來
5.慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負(fù)責(zé)人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。
附件(策劃活動流程)：
1.在三月份上旬主要是此次團日策劃活動的籌備工作，通過班委會及動員大會確定策劃活動內(nèi)容;
2.在3月14日晚召開班委會，將這一次團日策劃活動的'具體情況跟各位班委講清楚，并明確在策劃活動中班委應(yīng)起的職責(zé)。且要求班團委對整個流程十分了解，將策劃活動出現(xiàn)的意外減到最少;通過班團委的宣傳作用，確保每個同學(xué)對此次策劃活動都有一定的了解，并清楚自己的職責(zé);
3.在3月17日，團支書及幾個班委到敬老院進行踩點，并和院長及相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系好，確定慰問時間，保證不會影響到老人們的正常生活;
4.3月20日，在班團委的帶領(lǐng)下，組織班級同學(xué)到敬賢公園進行環(huán)境大掃除。事先團支書要準(zhǔn)備好此次策劃活動工具，如塑料袋等;
5.3月22日，在全班范圍內(nèi)征集志愿者敬老院之行。人數(shù)初定為15個(由于人數(shù)不用太多，故采用志愿報名原則)，并將報名同學(xué)分為三組，每組五人，且各設(shè)負(fù)責(zé)人一名。人數(shù)確定好后，要及時與敬老院負(fù)責(zé)人做好溝通;
6.在慰問敬老院的前一天，由生活委員帶兩個男生班委到超市購買一定的水果及生活用品;
7.在與敬老院負(fù)責(zé)人溝通后確定的慰問時間，由團支書帶領(lǐng)，帶上準(zhǔn)備買好的水果及生活必需品，向敬老院出發(fā)。到達指定地點后，每位小組長帶領(lǐng)自己的組開展策劃活動，可陪老人聊天，可替老人打掃衛(wèi)生
9.策劃活動過后召開一次班委會，討論策劃活動中出現(xiàn)的問題，為下次策劃活動提供經(jīng)驗。
活動策劃 篇4
前言：這是一段文明美麗的奇妙之旅，不需支付押金，承載著誠信開始一段漂流之旅。它是最新流行的讀書方式，這種方式已經(jīng)不局限于投放戶外一種，越來越多的富有想象力的書友設(shè)定了自己的漂流規(guī)則，讓圖書漂流更容易溶入我們的生活。
一、活動目的：
1.讓每一本書共享，讓“知識因傳播而美麗�！�
2.分享藏書，以書會友，播撒書香，傳遞文化，掀起讀書熱潮。
3.達到資源的利用。
4.圖書漂流的宗旨：分享、信任、傳播
二、活動對象：常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生
三、活動時間：3月20日—5月20日
四、組織者：院團委、圖書館、讀者協(xié)會
五、活動主題：文珍書香，攜手相傳
六、活動流程策劃：
1、宣傳工作：
宣傳時要強調(diào)圖書漂流的意義，嚴(yán)肅表明此問題的公益性。可將此次活動的意義深化，將其與環(huán)境保護聯(lián)系起來（樹木、造紙、制書，圖書循環(huán)利用也是環(huán)保的一種手段）宣傳海報可貼在宣傳欄及公寓樓道宣傳欄。
呈現(xiàn)方式：
�。痢⒚勘緢D書封面上粘貼我們獨有的“漂流標(biāo)識”（以活動主題為主）。
Ｂ、每本書的扉頁上粘貼由我們制作的“圖書漂流書簽�！�
內(nèi)容包括圖書漂流的規(guī)則，歸還的聯(lián)系方式以及閱讀此書的心得體會。
C、在圖書的'背面貼有“漂友匯卡片”，閱讀過此書的漂友可以將自己的資料填寫在卡片上，并簡單的書寫讀書心得。
2、準(zhǔn)備工作：
書架（將部分圖書現(xiàn)場上架，并在一號食堂門口進行漂流，從第二天起設(shè)點漂流）、宣傳單（講解活動流程）、音響、話筒簽字筆數(shù)支（誠信卡簽署，讀書寄語簽署）、桌椅數(shù)張（簽名時用）。
�。�1）啟動儀式設(shè)定時間：3月20日下午兩點
�。�2）啟動儀式地點：圖文信息樓
�。�3）開幕流程：a.主持人介紹活動流程，宣布圖書漂流啟動儀式開始；
b.嘉賓們親手簽署讀書心得并簡單講解對此次活動的評價，親手放到圖書漂流架上；
c.同學(xué)代表們簽署誠信保證書；
d.主持人總結(jié)，宣布圖書漂流活動正式開始，并歡迎各位同學(xué)參與。
3、具體安排：
�。�1）每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書，并在漂流記錄卡上簽下自己的名字聯(lián)系方式等，或者以系為單位，各系領(lǐng)取五本書，按本系漂流方式起漂，傳閱過程中要愛護書籍，并精心保管，保證遵守圖書漂流活動規(guī)則。
�。�2）圖書放漂后，同學(xué)可以自行“轉(zhuǎn)漂”（將已經(jīng)讀完的漂流書繼續(xù)漂流下去），也可以放在指定的漂流書架上換取其他的書來讀。如若轉(zhuǎn)漂，請按照“圖書漂流書簽”上的聯(lián)系方式短信聯(lián)系，以便我們做信息匯總，找到本圖書的最后漂友。
（3）每個月最后兩天為“停漂日”在圖文信息樓一樓回收圖書，整理分類，并在第二個月第一天再次開始重新漂流。
�。�4）每一個參與者都叫做漂友，漂友的責(zé)任與義務(wù)是保證圖書的，完整與回歸，負(fù)責(zé)監(jiān)督身邊一切正在漂流的書是否按照漂流的流程來進行漂流。漂友團可以自行聯(lián)系，進行“求漂”（可以對任意一本圖書發(fā)出漂流請求）等活動，掀起和諧友善的讀書熱潮。
（5）漂流要求：請各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將圖書匯漂至圖文樓105，在漂流登記表上簽字確認(rèn)，示意為此次圖書漂流活動畫上圓滿句號。“雁過留聲，漂流留痕”——讀者在閱覽圖書后，可自創(chuàng)書簽或使用便利貼，并在其留下自己看書感言或獨特見解，各系相關(guān)負(fù)責(zé)人最終將漂流痕跡收集匯總于止漂日交至圖文樓105殷老師處。
�。�6）我們根據(jù)短信匯總的信息對漂友團的傳閱記錄，篩選出優(yōu)秀的書簽或便簽留言，進行一個圖書排行榜，讀后感張貼至圖文樓大廳內(nèi)展覽并公布于宣傳欄內(nèi)或發(fā)表在�？�，共大家借鑒交流。最終評比出“優(yōu)秀圖書漂流系”頒發(fā)證書，以資鼓勵！
望大家攜手并進，讓知識漂入人心，流進腦海！
活動策劃 篇5
一、 活動主題：
圖書館義務(wù)勞動，人人有責(zé)
二、 活動意義；
通過組織社員打掃圖書館比賽，倡導(dǎo)吃苦耐勞的精神，提高社員團隊合作精神，豐富社員的課余生活。
三、 活動前期準(zhǔn)備：
由社團組織負(fù)責(zé)參與活動同學(xué)的工作，宣傳部負(fù)責(zé)本次的宣傳工作，組策部負(fù)責(zé)活動的.規(guī)劃，網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)網(wǎng)上系列工作，實踐部負(fù)責(zé)人員的分配和實踐工作。
四、 活動地點：
本校圖書館借書處
五、 活動時間：
20xx年3月29日
六、 本次活動時間；
本周六，參與者為本社團全體社員和組織機構(gòu)人員及校內(nèi)愿意從事系列公益活動的同學(xué)。全體人員將被均等分組，由負(fù)責(zé)人帶到指定的地點進行活動，活動過程中會有便衣不定時檢查，活動結(jié)束時由機構(gòu)人員和園長一起評出“積極分子第一組”，并對他們給予一定的獎勵，以此激勵其他的組。
七、 經(jīng)費預(yù)算：
零元整
【活動目的】
為了美化校園環(huán)境，使同學(xué)們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。本著鍛煉同學(xué)們的勞動技能和調(diào)動大家廣泛參加公益勞動的熱情，讓同學(xué)們在勞動中將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人的思想道德素養(yǎng)，同時，增強班級的凝聚力，增進同學(xué)間的共同協(xié)作，我們班開展了這次活動。
【活動主題】
校園保潔活動。
【活動時間】
20xx年11月29日
【活動地點】
福建工程學(xué)院北校區(qū)
【活動對象】
法學(xué)0906班同學(xué)
【活動準(zhǔn)備】
1、11月26日下午由團支書在班會時向班級同學(xué)簡介此次活動并征求全班同學(xué)意見，獲得通過。
2、由組織委員統(tǒng)計參加的人數(shù)并做好記錄。
3、向法學(xué)系青年志愿者協(xié)會上報此次活動，并領(lǐng)取活動綬帶。
4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍為單位分為五組，并劃分好各自分工的區(qū)域。
5、在28日晚上班長再次通知各個宿舍集合的時間、地點。
【活動流程】
1、29日早上7點30分班委在學(xué)生公寓D區(qū)門口集合，通知注意事項及到潤良樓六樓領(lǐng)取勞動工具。
2、8點整，班委在D區(qū)門口等待班級同學(xué)，大家到齊后，班委對同學(xué)以宿舍為單位進行分組。
3、將十條綬帶發(fā)放到每個小組，每組兩條。
4、分配勞動工具，每組四個夾子一個畚斗，并按照事先安排好的負(fù)責(zé)區(qū)域進行勞動。
5、10點30分時，我們到潤良樓樓下集合，結(jié)束這次的義務(wù)勞動，并合影留念。
【注意事項】
1、活動時盡量避免嬉笑打鬧，認(rèn)真投入勞動中去。
2、在河邊勞動時，要注意安全，不要在河的邊緣上行走勞動。
活動策劃 篇6
一．活動背景
大學(xué)四年是一個人一生中非常重要的時光。在重要的關(guān)頭，更要走好自己的路。然而進入大學(xué)，有的人意氣風(fēng)發(fā)，充滿掠奪和征服的欲望，每日在社交和商務(wù)中忙的不可開交，雙目閃射鋒芒，如蛇如虎；有的人因為沒有目標(biāo)，沒有理想，生活失去了方向，只好隨波逐流，漸漸在消沉和無聊中迷失。大學(xué)生們就被這兩種生活左右。他們的心理或被淹沒在一種被忙碌掩飾的虛無中，或直接滑向墮落的深淵，無法自拔。那么如何去幫助那些迷失自我的同學(xué)走出迷茫彷徨的泥沼，應(yīng)該是每個有責(zé)任感的大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
二．活動目的
通過講課活動讓那些迷失自我的同學(xué)走出困境，重新燃起奮斗的激情。通過講課活動的推廣，可以讓更多的認(rèn)識到大學(xué)的真正意義，從而改變一些同學(xué)的消極情緒，重拾自我，改善自我。通過心理知識講課的比賽讓同學(xué)們了解到更多的心理知識，有助于同學(xué)們在今后的生活中從容面對那些困難和挫折。心理知識的普及也有利于同學(xué)的健康成長，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，無論是個人成長還是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)都好是極有利的。
三．活動時間
初賽：5月22，23
復(fù)賽：5月
四．活動地點
初賽：交通運輸學(xué)院心理輔導(dǎo)室
復(fù)賽：多媒體教室
五．活動構(gòu)成
交運學(xué)院11級選手初賽
交運學(xué)院10級選手初賽
交運學(xué)院心理講課復(fù)賽
初賽
一．前期準(zhǔn)備
1、通知各班心理委員做好策劃宣傳工作，收集參賽者名單交給學(xué)研會。（注意確定姓名和聯(lián)系方式，在5月20日確定具體參賽人員）。
2.、通知參賽者參賽時間和參賽地點。（5月20日）
3、學(xué)研會人員整理名單，并確定出場順序。
4、學(xué)研會人員以討論的.形式選定主持人，并要求主持人熟悉演講流程和演講臺詞。
二．活動流程
（大二五月22日演講，大一參賽者作為評委。大一5月23日比賽，學(xué)研會成員作為評委）
1、主持人致開場白，比賽規(guī)則及評判標(biāo)準(zhǔn)。并宣布比賽正式開始。
2.、選手按順序依次講課。
3、在每位選手演講完畢之后，評委進行評分，主持人宣布下一位選手上場。
4、所有選手演講完畢，主持人致結(jié)束語。結(jié)果統(tǒng)計之后再通知。
5、比賽結(jié)束。
復(fù)賽
一．前期準(zhǔn)備
1、 學(xué)研會成員通過初賽分?jǐn)?shù)確定十名參加復(fù)賽的選手。按照分?jǐn)?shù)從低到高確定復(fù)賽講課順序。
2、 學(xué)研會成員通知參加復(fù)賽的選手復(fù)賽的時間和地點。
3、 通知復(fù)賽選手班級的心理委員，要求每班必須有5名學(xué)生到現(xiàn)場助威。
4、 確定并邀請嘉賓和專業(yè)評委，通知其比賽的時間和地點。
5、 主持人熟悉比賽流程及主持臺詞。
二．比賽流程
1、 主持人致開場白及比賽規(guī)則，介紹嘉賓和評委。宣布比賽正式開始。
2.、 選手按照規(guī)定的順序依次進行講課。
3、 在每位選手演講完畢之后評委進行點評并評分。主持人進行小結(jié)并宣布下一位選手上場。
4、 所有選手演講完畢之后工作人員根據(jù)評分選出優(yōu)勝者一名代表院參加比賽。
5、 主持人宣布評獎結(jié)果，邀請嘉賓頒獎。
6、 主持人邀請一位嘉賓進行總結(jié)性發(fā)言。
7、 主持人致結(jié)束語，宣告比賽結(jié)束。
六．活動說明
1．活動要求；
由于場地設(shè)備和參賽人員影響，初賽大一學(xué)生不需要做ppt，大二需做ppt，講課時間最好在5分鐘以內(nèi)。但復(fù)賽請做好ppt，以便于更好的展示自我。
2．對于各參賽選手初賽的評分規(guī)則：
�。�1） 儀態(tài)、著裝合理，舉止自然得體，有一定風(fēng)度。
�。�2） 講課表達準(zhǔn)確、流暢、自然。演講時精神飽滿，能較好的用肢體語言表達自己獨特的見解。
�。�3） 講課內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較強的思想性。思想內(nèi)容圍繞主題。
（4） 普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言規(guī)范，吐字清楚，聲音洪亮圓潤。
（5） 具有一定的感染力、吸引力和號召力，能營造較好的講課氛圍。
注：初賽講課由于比賽人員較多，時間最好控制在5分鐘以內(nèi)。
以上各項評分規(guī)則滿分20，請評委酌情給分，最終只統(tǒng)計總分。
�。�3） 活動最后的結(jié)束語。
3、選定現(xiàn)場參與人員
�。�1）主持人1人
（2）嘉賓老師及評委5人
�。�3）現(xiàn)場組織人員5人左右（學(xué)研會成員）
4．主持人請做好以下工作：
�。�1）準(zhǔn)備一篇關(guān)于此次活動背景及目的的開場白。
（2）活動過程中適當(dāng)調(diào)節(jié)現(xiàn)場氛圍，并對同學(xué)的講課做簡潔的點評。
七。活動道具
話筒若干。手寫本，水筆若干。 礦泉水若干。
八．獎項設(shè)立
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優(yōu)勝獎四名
九．比賽后續(xù)工作
1、在學(xué)院門前張貼獲獎情況
2、學(xué)研會成員寫新聞稿
3、學(xué)研會成員寫比賽感想并上傳到心理博客中。
活動策劃 篇7
四川師范大學(xué)
“青春正能量”
活動策劃書
四川師范大學(xué)學(xué)生會 網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部制
目錄
引 言
有一句話說得好：“被窩是青春的墳?zāi)埂�，懈怠會使我們一步一步走向失敗。大學(xué)生活不同于初中和高中，沒有老師追著讓你背書、交作業(yè)，同樣也不會面對每周一小考每月一大考的難題。但是在這樣一個輕松、自由的環(huán)境中，你還能保持當(dāng)年備戰(zhàn)中考、高考時的那份對學(xué)習(xí)的激情嗎？此時的你是否還在堅持每天晨讀呢？此時的你是否還會每天學(xué)習(xí)12小時以上呢？此時的你有沒有覺得身上的正能量正在流失？
每個學(xué)校、學(xué)院和班級上都有學(xué)霸，然而，不是每一個人都了解他們，也沒有多少人向他們學(xué)習(xí)，為什么我們不好好利用我們身邊的資源？我們是不是就不能成為學(xué)霸呢？現(xiàn)在，讓我們一起走進師大學(xué)霸的學(xué)習(xí)和生活，向他們學(xué)習(xí)和致敬吧！
策劃方案
一、活動目的`：
“青春正能量”活動是由四川師范大學(xué)學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部主辦，以加強我校學(xué)風(fēng)建設(shè)、探索和完善我校學(xué)風(fēng)建設(shè)、新生教育體系、展示我校學(xué)生良好學(xué)習(xí)風(fēng)貌為主要目的的活動。此次活動由“學(xué)霸在哪？”和“學(xué)霸之路！”兩個板塊構(gòu)成，旨在通過尋找身邊的學(xué)霸，學(xué)習(xí)他們持之以恒、堅持不懈的精神。達到激發(fā)正能量，擁有正能量，傳遞正能量的目的,并從人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)行為等多個層面激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，濃厚我校學(xué)習(xí)氛圍。 二、 活動名稱： “青春正能量” 三、活動主題：
“學(xué)霸在哪？”、“學(xué)霸之路!” 四、活動時間：
20xx年12月
20xx年12月9、10日設(shè)點進行前期宣傳 五、活動地點：
獅子山校區(qū)：桃李園餐廳對面 成龍校區(qū)：東苑/西苑食堂門口 六、活動對象：
獅子山校區(qū)、成龍校區(qū)全體學(xué)生 七、活動主辦：
四川師范大學(xué)校學(xué)生會 主辦
四川師范大學(xué)校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部 承辦
各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與信息聯(lián)絡(luò)部 協(xié)辦 八、活動目的及意義：
活動旨在通過宣傳優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)精神，激發(fā)同學(xué)自覺學(xué)習(xí)意識和持之以恒、堅持不懈的精神，增強學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍，進一步促進校園文化建設(shè)，為同學(xué)們
提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，達到激發(fā)正能量，傳播正能量的目的。 九、參與方式：
1.學(xué)院推薦：各學(xué)院推薦3-5名學(xué)霸，通過學(xué)院信聯(lián)部微博發(fā)布，并@四川師范大學(xué)學(xué)生會。（微博內(nèi)容：注明學(xué)霸的基本信息，學(xué)習(xí)成就以及取得成就所付出的努力。）
2.個人自薦或他人推薦：可到活動現(xiàn)場報名，或發(fā)布微博，并@四川師范大學(xué)學(xué)生會。（微博內(nèi)容：注明學(xué)霸的基本信息，學(xué)習(xí)成就以及取得成就所付出的努力。）
3.由校網(wǎng)聯(lián)部制定“學(xué)霸”相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并對通過以上方式參與的同學(xué)進行考核，最終評選出“師大學(xué)霸”，并在校學(xué)生會官方微博予以發(fā)布。
注：活動微博須附加學(xué)霸的真實照片和詳細聯(lián)系方式 十、獎項設(shè)置：
1.發(fā)微博推薦身邊的學(xué)霸或轉(zhuǎn)發(fā)活動微博（均需@四川師范大學(xué)學(xué)生會），即可參與現(xiàn)場抽獎，有機會獲得精美小禮品。
2.本次活動中獎概率：20%
3.抽獎方式：在紙盒內(nèi)抽取乒乓球，橘色小球中獎，白色未中 4.抽獎時間：12月9日12:00-13:30、17:00-18:00 12月10日12:00-13:30 注：獎品數(shù)量有限，送完即止。 十一、活動經(jīng)費：
獎品可為：中性筆、手機防塵塞、書簽 十二、活動開展： （一）、籌劃會議:
1.召開活動前的準(zhǔn)備會議。會議安排各個學(xué)院進行活動前期宣傳工作、
活動策劃 篇8
一、 活動主題：
戶外野炊，享受自然
二、 活動理由：
1、 為進一步加強318班的向心力和凝聚力，促進師生，班內(nèi)同學(xué)的交流，營造一個和諧溫馨的班級氣氛；
2、 緩解高三學(xué)習(xí)壓力
3、 大部份同學(xué)上新化進行英語等級考試
三、活動時間：
20xx年3月24日上午到下午6點
四、活動地點：
待定
五、 人員安排：
�。�1）主要負(fù)責(zé)人：班長
�。�2）活動安排：318班班委會
�。�3）活動策劃書：宣傳委員
�。�4）時間和地點安排：班長，團支書
�。�5）財務(wù)預(yù)算：團支書
�。�6）節(jié)目安排：生活委員，宣傳委員
�。�7）食物后勤：生活委員及各寢室長
�。�8）燒烤野炊工具：生活委員及各寢室長
（9）安全保障人員：體育委員及各寢室長
�。�10）拍照紀(jì)念：班長
�。�11）活動總結(jié)：班主任
�。�12）計劃邀請老師：各任課老師
六、準(zhǔn)備階段
（1）3月23日通過征集班級同學(xué)的意見，本班決定于近期舉行一次戶外野炊活動，屆時由班委進行內(nèi)部討論相關(guān)事宜，并寫申請書
�。�2）3月23日通過征集班級同學(xué)的時間安排和具體要求，決定于3月23日上午至下午6點舉行戶外野炊活動。并把具體時間通知到全班同學(xué)以便于到時合理安排個人時間，由班長向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請。
�。�3）3月24日活動進入全面準(zhǔn)備階段，班級同學(xué)以寢室為單位，由各個寢室長擔(dān)任組長，并讓其了解到其小組成員。購買相應(yīng)的.食物和生活用品，準(zhǔn)備好燒烤野炊工具，準(zhǔn)備好各種必用品，邀請老師。
七、活動以及流程：
一、小組分組：以寢室為單位，4~6人為一組，發(fā)一套炊具，班主任老師為指導(dǎo)，寢室長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)各組的各項相關(guān)工作。
二、出行前交代注意事項：
A、要求要做好自我保護，如穿的衣和鞋等。
B、注意野外用火安全，須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，用水將火撲滅。各組要及時檢查，保證每個灶完全滅火，并由寢室長復(fù)查。
C、在活動過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的同學(xué)。
D、對同學(xué)行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育。
三、各小組請事先安排相關(guān)事宜：如食品要實惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實，于當(dāng)日帶到活動地點。
四、到達目的地，按組次在指定地點開始野炊活動。
搭灶--生火--炒菜做飯--用餐--收拾場地--收拾各組垃圾，滅火--部門聯(lián)誼活動（游戲）--返校。
五、每個小組必備的物品有：桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調(diào)料、干糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。
6、具體聯(lián)誼活動安排：
一、廚藝大比拼。 在用餐之前，每小組必須出一至兩道菜，由班主任老師逐一來品嘗一下，評比出“食神”。
二、自由表演時間。 此活動大概需要30分鐘
三、集合整隊點齊人數(shù)，返校
八、注意事項
《一》來回路上注意愛護環(huán)境，愛護花草樹木，注意公共衛(wèi)生
《二》上下車排隊，使活動能有序進行
《三》所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態(tài)
《四》禁止下河游泳，攀爬樹木
《五》野炊期間要聽從負(fù)責(zé)人得統(tǒng)一安排與管理，不允許單獨行動，如有人因有事而要提前返校的，必先通知相關(guān)負(fù)責(zé)人，不能私自離開。
九、經(jīng)費預(yù)估：（待定）
318班班委會
20xx日3月24日
活動策劃 篇9
為了了進一步加強青年志愿者的服務(wù)思想,完善志愿者服 務(wù)制度,提供了校內(nèi)志愿者的活動策劃書給大家參考！
指導(dǎo)思想：
為促進教育均衡化發(fā)展，推進學(xué)校和諧校園建設(shè)，進一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的英語學(xué)習(xí)方面存在困難的解決英語學(xué)習(xí)中的困難，跟上教學(xué)要求。
一、活動目標(biāo)：
通過一年的補缺補差，幫助服務(wù)對象樹立學(xué)好英語的信心，提高英語學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，英語基礎(chǔ)較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報名形式：
教師自愿向黨支部報名，學(xué)生自愿向班主任報名，由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為：xx月xx日12：00)
三、活動方式：
根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學(xué)生的英語基礎(chǔ)，學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3―4名學(xué)生，在學(xué)校對學(xué)生進行補缺補差。
四、活動時間：
教師志愿者服務(wù)隊活動期限為20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。
五、活動管理：
學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生的原有英語基礎(chǔ)進行統(tǒng)計，第一學(xué)期期末考試后進行分析對比，第二學(xué)期考試后進行服務(wù)質(zhì)量評定，評選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務(wù)隊領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：陳思華
副組長：朱文斌
組員：何文英 曹根華 顧華明
由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù)
六、具體要求：
1、對服務(wù)對象的'英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級的英語教學(xué)要求有一個明確的了解;
2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教;
3、經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語測驗考試情況，有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè);
4、從英語信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學(xué)生，講練結(jié)合;
5、幫教過程要做到耐心、細致、到位，方法科學(xué)、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務(wù)對象進行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務(wù)對象的家長進行聯(lián)系溝通，進行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo);
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務(wù)結(jié)束，對整個活動進行總結(jié)。
活動策劃 篇10
一． 活動名稱：“愛心書屋”建立活動
二． 活動主題：“捐二手教材，建愛心書屋”
三． 活動時間：20xx年4月20日—20xx年6月下旬
四． 活動地點：長安大學(xué)渭水校區(qū)
五． 活動對象：大三同學(xué)為主，大一、大二同學(xué)為輔
六． 活動目的及意義：通過募捐將大三以及大一、大二同學(xué)的閑置教材及資料等收集起來，建成一個二手書庫，一方面可以解決大三同學(xué)在搬離渭水校區(qū)時的書籍處理問題，另一方面也可以將收集到的教科書免費借給在校貧困生以及往后每一屆的大一新生中較貧困的學(xué)生，這樣教科書便能得到重復(fù)使用，既可以節(jié)省資源又能使教科書發(fā)揮其更大的用途。
七． 活動可行性：第一，高校教材更新緩慢，三年以內(nèi)更新率最高不過60％，一些高校、一些學(xué)科的教材則多年不變；第二，隨著高校自主學(xué)分制選課的全面實行，學(xué)生選購教材的自主權(quán)越來越大，教材相對穩(wěn)定而選擇卻很靈活；第三，書價不斷上漲，四年下來教材費需20xx多元，對高校的貧困生來說壓力很大，他們對二手教材求之不得；第四，為增加就業(yè)資本和通才式培養(yǎng)目標(biāo)，使許多大學(xué)生競相考級、考證，應(yīng)考后許多教材都閑置一邊，相反，還有許多人需要。綜上，都為二手教材重復(fù)使用提供了條件。
八． 活動的必要性：第一，每年大三同學(xué)在搬回本部之前，書籍的處理成了一大難題，許多用過的教材和書還很新，按每公斤0．8元的廢紙價格賣掉實在可惜，如把這些書無償?shù)鼐璜I出來，留給那些需要的同學(xué)，既體現(xiàn)了同學(xué)間的愛心，又為書的持有者減輕了負(fù)擔(dān)，同時也培養(yǎng)了勤儉節(jié)約的風(fēng)氣；第二，很多二手教材和參考書十分便宜，大學(xué)四年下來教材費就可節(jié)約一千多元錢，可為貧困學(xué)生提供極大的幫助，而且教材的內(nèi)容和形式都不舊；第三，這些教材和參考書都是圖書館中利用率高和總是不夠用的各種教材或英語考級、計算機考試等熱門書，如果可以用來建成“愛心書屋”，編號后再借給讀者，這對服務(wù)讀者也很有益；最后，根據(jù)調(diào)查，目前生產(chǎn)1噸文化紙，需100噸凈水、100度電、3立方米木材、1．2噸煤、300公斤化工原料，再加上印刷銷售等環(huán)節(jié)的耗費，教材重復(fù)使用可以節(jié)約很多資源。
九． 活動流程：
1．前期準(zhǔn)備：
�。�1）時間：4月20日—24日
�。�2）活動：a).我們將在全校范圍內(nèi)以隨機訪問的形
式進行一次關(guān)于建立“愛心書屋”的問卷調(diào)查，一方面了解同學(xué)們對自已舊書的處理方式，以及他們是否
愿意捐贈，為我們的活動做初步的預(yù)測；另一方面，以問卷的形式讓同學(xué)們了解“愛心書屋”活動的開展，相當(dāng)于在全校范圍內(nèi)做初步的宣傳。（調(diào)查表內(nèi)容見附表）
b).統(tǒng)計調(diào)查表的`相關(guān)數(shù)據(jù)，制定收書方案。
2．活動前期：
�。�1）時間：4月27——5月8日
�。�2）宣傳：從4月下旬開始，將進行一系列的宣傳活動，包括：
a)條幅：東西區(qū)各2條，內(nèi)容為鼓勵同學(xué)們行動起來，捐贈二手教材的話語；
b)宣傳板：在東西區(qū)食堂擺放關(guān)于說明建“愛心書屋”活動內(nèi)容及意義，號召同學(xué)們參與活動的宣傳板； c)人員宣傳：號召青年志愿者服務(wù)總隊的每個人利用自己的人際關(guān)系，向周邊的同學(xué)和朋友宣傳我們的活動；
d)海報
：在明遠大道旁的公告欄內(nèi)貼上關(guān)于建立“愛心書屋”活動的具體介紹（作為一項長期穩(wěn)定的宣傳方式，通過向校內(nèi)相關(guān)部門申請，將海報一直保存到活動結(jié)束）。
�。�3）方式：
a)捐書的同學(xué)可將書直接送至青年志愿者服務(wù)總隊辦
公室，值班人員應(yīng)做好相關(guān)的登記和整理；
b)若能經(jīng)宿舍管理員同意，可在每個宿舍樓下放上一個大箱子，愿意捐書的同學(xué)可將書放入箱內(nèi)（同時應(yīng)附上一份包括姓名、學(xué)院、聯(lián)系方式等較為詳細的個人資料），我們會每天派專人及時將書收回； c)捐書的同學(xué)也可以打電話029-82049282到青年志 愿者服務(wù)總隊辦公室，值班人員可通知相關(guān)的負(fù)責(zé) 人前往捐贈人的宿舍將書取回。
3．活動中期（高潮部分）：
（1）時間：5月15日—16日
�。�2）宣傳：活動前一天以公告的形式發(fā)出倡議書，張貼
在學(xué)校的各個宣傳欄上；以廣播的形式對活動進行播報；在東西區(qū)食品門口設(shè)展板，用來說明活動的內(nèi)容和意義。
（3）開展：活動的兩天，在東、西區(qū)食堂門口各放置兩張
桌子，用于愛心圖書的接收、登記和整理，在桌子旁邊放上展板和宣傳畫，并拉上橫幅，同時要用音響設(shè)備播放相關(guān)的主題歌曲，以增加現(xiàn)場氣氛；在場的工作人員一邊向同學(xué)們介紹活動目的及意義一邊接收圖書，盡自己最大的努力號召同學(xué)們積極參與本次活動。
4．活動后期（收尾）：
�。�1）時間：5月下旬——學(xué)期結(jié)束
（2）這一時期，如還有想捐贈二手教材的同學(xué)仍可以通
過活動前期的三種方式將圖書捐給我們。但這一時期我們最主要的任務(wù)是將收到的圖書整理分類，然后編號上書架，如果數(shù)量較少，可將書暫時放置在青年志愿者服務(wù)總隊辦公室；但如果數(shù)量較大或隨著往后每年活動的進行，書的數(shù)量會逐漸增加，這時最好能向?qū)W校申請一個較大的場地，以更好地儲藏和管理書籍。
十、 人員安排：宣傳板、海報的制作由宣傳部負(fù)責(zé)；橫幅、收書用的大木箱由公關(guān)部負(fù)責(zé)；活動工作人員為青年志愿者服務(wù)總隊的所有成員(具體人員安排表見附頁)。（做一個人員安排表，詳細到誰負(fù)責(zé)，電話是多少，然后給相關(guān)參與人員各發(fā)一份；做一個活動進程表，詳細到幾號做什么事情，負(fù)責(zé)人是誰，給各位參與的負(fù)責(zé)人各發(fā)一份，按照這個進程實施活動）
十一、經(jīng)費預(yù)算：
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