實用的活動策劃優(yōu)選【8篇】
活動策劃 篇1
一、活動背景：
在交通越來越便捷的社會，交通規(guī)則也變得尤其重要。作為當代的大學生，我們更是應該盡我們最大的努力來維護我們的交通法規(guī)，善待我們的生命，從我做起，維護社會穩(wěn)定。但總會有那么一些人為圖一時方便，無視交通法規(guī)的存在，給交通造成混亂，這就需要我們共同來監(jiān)督、維護，共同創(chuàng)造一個交通和諧的社會。
二、活動目的：
為了讓我校學生切身體會遵守交通規(guī)則的重要性，領會交通執(zhí)勤人員的用心與辛苦，讓我校交通志愿者活動更加具有影響力，讓志愿者得到更好的鍛煉機會的同時，也用行動來為社會盡一點綿薄之力。協(xié)助市交警大隊宣傳交通法規(guī)，提高行人的安全行車意識，擴展人們的'基本交通法規(guī)知識。讓志愿者親自走上街頭協(xié)助管理交通，切實在活動中增強安全意識，體驗交通部門工作者的艱辛，感受未來工作的辛勞。
三、活動主題：
文明禮讓，路路平安。交通文明，人人放心。
四：活動承辦：
江西財經大學學生委員會紀保部
江西財經大學旅游與城市管理學院紀保部（青協(xié)協(xié)辦）
五：活動時間： 3月19號開始，持續(xù)一周。
六：活動地點：
214，520，232等學生出行繁忙站臺,蛟橋園校區(qū)、麥廬園校區(qū)。
七：活動計劃：
1.聯(lián)系交警部門，公交司機請求給與支持；
2.聯(lián)系電視臺，日報，晚報對此活動進行相關報道；
3.組織學生志愿者常態(tài)化進行活動；
八：活動方式與內容：
由負責人與市交警大隊聯(lián)系，協(xié)商確定活動的時間、地點、方式等。計劃在規(guī)定時間內，集體帶帽，著交通志愿者服裝，列隊步行至指定的路口。由交警大隊和我協(xié)會共同配置人數(shù)到相應的路口，主要阻止行人闖紅燈，提醒機動車輛不要違規(guī)停車，散發(fā)傳單，宣傳基本的交通法規(guī)常識等。
活動策劃 篇2
一、活動背景：
目前，中國的教育水平與發(fā)達國家存在一定的差異，主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學校。教育的培養(yǎng)要從小開始，因此中小學的校閱尤為重要。作為一名大學生志愿者，我們有責任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用周末及課余時間，到附近中小學進行支教。
二、活動主題：
大手牽小手 愛心滿校園
三、活動目的：
1、把知識傳播給孩子們，帶去新知識，拓展他們的視野，增加他們對生活和學習的興趣，希望對他們的未來的生活和學習有所啟發(fā)和引導。
2、讓大學生們用所學的知識服務社會，回報祖國，實現(xiàn)自我價值、社會價值，通過對支教生活的體驗，學會面對各種困難、磨練意志、培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，并豐富業(yè)余生活。
3、充分利用志愿者的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學生生活學習情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。
4、弘揚江西科技師范學院育人的高尚精神，響應學校相關領導的號召。
四、活動時間：
20xx年至20xx年
五、活動地點：
某小學（待定）
六、主辦單位：
江西科技師范學院 青年志愿者協(xié)會
七、活動流程：
前期活動
(一）、搜尋資料 在網上或咨詢當?shù)貙W生找離本學校較近的小學，并初步了解該學校的狀況（地址、設施、師資等）
(二)、聯(lián)系學校與符合條件的學校聯(lián)系，并征求貴校的意見及要求并作好記錄。隨機調查該校在校學生的一些情況及意見等。（見附表1）
�。ㄈ�、活動前的宣傳 首先在協(xié)會內部進行一小的動員大會，號召大家積極參加，并在全校范圍內招募支教志愿者和募捐讀物及文具。
1、以海報的形式，在食堂門口及四棟教學樓粘貼關于此次活動的相關信息及支教志愿者的要求.
2、報名地點及時間：協(xié)會辦公室每天晚上7——8點。要求有一專門負責人對此次活動進行詳細的解說,解答志愿者關于此次支教活動的疑問。并收集募捐的讀物和文具并進行登記.
3、進行志愿者的選定
(1) 支教志愿者要求:有團隊精神,能吃苦耐勞,有較好的表達能力(把復雜的知識簡單化,思路清晰,有條理),能活躍課堂氣氛。
�。�2）篩選方法:首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會內部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。（附表2）
�。ㄋ模�、支教志愿者的培訓
�。�1） 對此次培訓活動的'材料的收集。
�。�2） 請專業(yè)老師對志愿者進行培訓。
�。�3） 基本事項的交代包括:基本禮儀,課堂應注意的基本事項(活躍氣氛,帶動學生學習的積極性,突發(fā)事件的應急處理)
（五）確定各個方面負責人以及各負責人職責分工
中期活動
�。ㄒ唬� 與接受支教的小學確定時間及交流相關事宜
�。ǘ� 確定支教志愿者名單及教案
�。ㄈ� 教學活動內容
1、興趣課：繪畫班 音樂班 體育班 普通話
2、補習班：寫作班 數(shù)學班 英語班（附表3）
后期活動
�。ㄒ唬┞犎⌒７揭庖娂白龊脤W生和家長的調查工作（附表4）
（二）要求支教志愿者寫一篇關于此次支教的心得體會
�。ㄈ┱匍_負責人會議對此次活動進行總結
八、注意事項
1、為保證教學的質量及我校聲譽，對參加支教的志愿者進行嚴格篩選
2、不打擾接受支教的學校正常的上課秩序
3、要求每一名參加活動的人員佩戴“江西科技師范學院”校微，在去及回來的路上戴協(xié)會會帽；文明禮貌，熱情開朗，著裝整潔。
4、注意自身安全及和該校工作教職工保護好每一名孩子的安全。
5、考慮好當天的天氣情況并做好防護措施，如戶外活動的舉行。
活動策劃 篇3
一、活動背景
夏季即將來臨，也就意味著雨天將變多，呼和浩特氣溫不是十分穩(wěn)定，經常毫無預兆就下起大雨。為了方便廣大師生，自強社擬舉辦以“愛心雨傘，誠信飛揚”為主題的校園公益活動，以解老師和同學雨天用傘之急需，也想通過校園生活中點滴間的人性之舉，進而完善校園的文化氛圍，構建和諧誠信的校園。
二、活動簡介
1、愛心雨傘
愛心傘雨是由自強社提供的，傘具表面印有相關圖案、標志。以方便廣大師生在下雨天使用。該傘可以自行取用，使用者有責任保護并自覺及時歸還雨桑以起到在方便大家的同時，也培養(yǎng)大家的誠信品格和社會公德意識的作用。
2、存放方式：
愛心雨傘擬安放在主樓，學生活動中心，圖書館等人流量大的地方，配備專門的雨傘架。并以“雨天帶你回家，及時帶我回架”為活動標語。
3、管理方式：⑴我們將對愛心傘進行編號，每人每次只限借一把；
�、平栌谜咝枘贸霰救讼嚓P證件并相應在登記本中填好個人資料；
�、墙栌谜叱袚Ｗo和及時在第二天歸還愛心傘的義務；
�、任覀兌ㄆ冢ㄒ暰唧w的情況而定）對愛心傘進行查看，對未歸還的愛心傘進行追討；
�、稍趥慵芴幵O立意見本，讓廣大的師生批評和建議，力求使活動更加合理；
⑹制作愛心傘溫馨
提示牌懸掛于墻上，
提示大家使用規(guī)則；
⑺我們會對愛心傘進行日常的管理，監(jiān)督師生們的借還符合規(guī)則。
三、活動流程 ：
1、展示與宣傳：
�。�1）內容：聯(lián)合校社聯(lián)、各學院學生會團總支策劃舉辦“愛心雨傘”展示與宣傳活動，內部人員為同學講解相關流程。
（2）地點：內蒙古大學新校區(qū)餐廳北門口路旁
�。�3）時間：5月14日中午11：00——13：00
�。�4）效果預測：通過活動現(xiàn)場的布置（海報，噴繪，以及100把雨傘的展示），音響設備的`支持，吸引同學們參與其中；同時配以相關工作人員現(xiàn)場對愛心傘使用的講解、示范，為活動作實質性的宣傳，促進管理方案的有效推行。
2、愛心雨傘投入使用：
�。�1）將愛心傘架與愛心雨傘放到計劃好的地點，并保持放傘處的整潔；
�。�2）懸掛用傘須知；
（3）懸掛借傘登記本，意見本，社員定期檢查維護以及催還愛心雨桑
�。�4）效果預測：通過愛心雨傘的投入使用，讓誠信意識傳播校園。
四、注意事項
1、保證活動不危及校園公共安全。
2、注意保護維修愛心桑
附：經費預算
使用項目 單價×數(shù)量=總價（單位：元）
雨 傘 10×100 = 1000
雨 傘架 70×8= 560
海 報（彩紙） 16×10=160
橫 幅 90×1 =90
噴 繪（2.4*4.8規(guī)格） 120×1=120
噴 繪（1.2*2.4規(guī)格） 34×1=34
宣 傳 單 0.1×1000 = 100
鐵 絲 1.5×30=45
中 性筆 1.5×8=12
總計：2121元
活動策劃 篇4
一、指導思想：
以 《xx縣20xx環(huán)境宣傳工作要點》為指針，圍繞“踐行綠色生活”為主題，結合我校綠色環(huán)保教育特色，開展系列活動，增強學生的環(huán)境意識，規(guī)范學生的環(huán)保行為，內化學生的環(huán)保素質。
今年中國世界環(huán)境日的主題為“踐行綠色生活”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園，使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節(jié)能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍，特制定此方案。
二、活動目標：
1、讓學生掌握世界環(huán)境日，中國環(huán)境規(guī)劃署主題“踐行綠色生活”。
2、讓學生掌握一定的`環(huán)保知識，提高環(huán)保素質，并落實到自己的行動上來。
3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動，擴大環(huán)保重要性的影響。
三、具體活動：
1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動;
2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報;
3、三至六年級開展以環(huán)保為主題的征文活動;
4、一至六年級舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。
5、懸掛標語;
6、三至六年級進行環(huán)保知識競賽。(每班5人)
7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動。
活動策劃 篇5
一、 活動背景：
從目前我國的高等院校外語教學和專業(yè)設置的現(xiàn)狀分析中，我們發(fā)現(xiàn)我國每年僅需要少量外語與文學、外語與語言相結合的專業(yè)人才以從事外國文學和語言學的教學科研和翻譯工作，而大量需要的則是外語與其他有關學科相結合的應用型人才。改革開放以來，我國對外經貿發(fā)展速度，在經濟增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入WTO以來，我國經濟進一步融入世界經濟體系，更多的國際性企業(yè)看好中國，國際各類投資及貿易更趨活躍，從而產生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務人才出現(xiàn)多層次、多樣化需求，大批操作性和服務性較強的金融、保險、服務等涉外工作崗位也將吸納更多應用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對英語加商務等應用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實踐技能的人才。傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生，由于只具備單一的英語技能，已經不能滿足用人單位的需要，人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉向復合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建設和社會發(fā)展的需求。
二、 活動目的：
通過本次團日活動的開展，我們希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質，了解社會的動態(tài)，明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標，明確自己應該怎樣充分利用這三年大學的時間去學習跟生活，最終實現(xiàn)自己的人生價值。
三、 活動主題：
知行合一，規(guī)劃領航
四、 活動時間：
20xx年10月31日
五、 活動對象：
商務英語12級團支部全體同學
六、 活動地點：
JX6203
七、 活動前準備：
1） 提前準備好大一回憶錄--PPT視頻短片。
2） 提前通知有關同學準備個人簡歷。
3） 提前準備好信封以及稿紙。
八、 活動流程
主持人簡單的開場白，介紹本次團日活動的意義與目的，并宣布活動正式開始。
1） 齊唱團歌。本次團日活動的開始，商務英語全體同學齊唱團歌--《光榮啊，中國共青團》。
2） 回首大一--觀看我們的青春紀念冊。在過去的一年中，我們一路走來，以昂揚的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，歲月流逝渲染火紅，風雨同舟共譜輝煌。
3） 職場面試--在班級內舉辦一個小的模擬招聘會，可以使大家對自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分： 職場亮劍（自我介紹伴隨PPT）； 職我本色（向別人介紹自己的特長，工作經驗、自身能力）； 職面未來（對未來工作的計劃與準備，面試成功后將如何做）
4） 游戲互動--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動氣氛，將活動推向高潮。
5） 說說心里話--請幾位同學說說上大學一年以來的感受，怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來。
6） 給一年后的自己--同學們每個人都寫一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
7） 活動最后全體同學齊唱班歌。
九、活動經費預算
1）信封--60（個）*1（元）=60元
2）稿紙-- 2（本）*4（元）=8元
系別：外語系
班級：商務英語12級
日期：20xx年10月12日
團日活動總結
20xx10月31日，黃河水院外語系商務英語12級團支部開展以“知行合一，規(guī)劃領航”為主題的團日活動。本次活動旨在希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質，了解社會的動態(tài)，明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求，從而更好定位自己，更明確自己的人生方向，人生目標。
本次團日活動中我們一起回憶過去一年的點點滴滴，回憶過去，展望未來，活動取得圓滿成功。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代”嘹亮的歌聲拉開活動的序幕，大家用最青春的方式展示這是誰的`時代！
隨后，帶著感動大家一起觀看了屬于我們的青春紀念冊，過去的一年中，我們風雨同舟，一起走過，有歡笑，有淚水。
結合商務英語的專業(yè)特色在支部內開展了一次小型“模擬招聘會”，同學們在招聘會上躍躍欲試，運用自己的專業(yè)技能，積極的向面試官展示自己。
“面試”結束之后，同學們用流利的英語說出對過去的回味和對未來的憧憬，面對未來，我們乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
一個簡單的小游戲“你來比劃我來猜”，將活動推向高潮。
Yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個人的未來都充滿未知的精彩，人生的價值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)夢想。走過了昨天與今天，讓我們來為將來做打算。最后同學們每個人都寫了一封信，寄給一年后的自己，寫完之后放入信封封好。
本次活動很有意義，同學們積極參與，取得了良好的效果。
活動策劃 篇6
引言：戶外活動具有一定的危險并且這些危險性無法完全預知，在參加此類活動時，要以安全為第一原則。本次活動沒有購買保險，因此大家一起采取適當?shù)陌踩雷o措施，將盡可能考慮每個成員的安全性，。在活動中隊員嚴格按照領隊的安排進行活動。
一、活動主題：再不瘋狂 我們就畢業(yè)了——爬鳳凰山看日落、日出、看星海
二、活動宗旨：你情我愿，安全第一，走出校園，走進自然；感受生活，體味浪漫。
三、活動目的: 看大海是件很浪漫的事，除了大海還有星海，甚至有日落和日出！這些只要你參加這次看到概率是80%！你是否總覺得看大海、星海、日出、日落……是一件很浪漫的.事情，所以應該和自己最心愛的人一起去，就一直等啊等啊，希望等到那個人的出現(xiàn)，能和你一起去看大海、星海，光想想就覺得多美呀，但這似乎都是電視劇里的劇情，在韓師你還是和好朋友一起吧，你信不信反正我就是這樣過來的，帶上你的好朋友一起爬鳳凰山吧，讓你有個流連忘返之旅……
四、活動意義（有興趣的你，一定參加的理由）：
1、聽從安排，以安全第一，會盡量確保每個人身安全。
2、手可摘星辰，登高看日落日出，這次活動讓你一次滿足三個要求！這周六日天氣只是多云，不會下雨，日落、日出、星海你總會可以看到的。然而下周二開始下雨，而且到端午節(jié)才放假，端午節(jié)一般情況下會下雨同時你的朋友很多回家過端午節(jié)，再推遲到下下周，期末考將近，大四的我們也要離開了，沒有時間，大三的你到大四會很忙，大三大四的我們一起瘋狂吧，周末只許這一周可以去爬鳳凰山了
3、月明星稀，剛好這個周六農歷23，接近初一。看星海沒問題，只是天氣預報說多云……
4、風和日麗，正是戶外攝影的好時機。有專門攝影師在，會給你留下美好的回憶
5、有專業(yè)警用強光遠射手電筒，可以明顯發(fā)現(xiàn)戶外危險動物存在同時增添樂趣
6、戶外游戲，燒烤材料不用你擔心，只要帶上你的好心情！
7、爬山，是一種人生態(tài)度，是一種生活方式，是一種執(zhí)著的理想；爬山，是給自己一個放逐的借口，讓心靈流浪遠方。。。
8、野外露營沒試過的你，是否心動了？晚上會有人守夜，確保大家安全。
五、活動時間：xx年06月01日下午四點出發(fā)—06月02日 早上十半點前回到學校
六、活動地點：潮州市鳳凰山
七、活動對象：志同道合（目前自己報名的有，三男，七個女的。都是大三大四）截至報名，周五下午
當人數(shù)十一個以內采取包面包車形式車費是430元 每人來回車費40元
當人數(shù)達20——30個之間，包一輛汽車 每人來回車費30元內
八、活動策劃發(fā)起人：旺仔短號：
共同興趣的朋友（自發(fā)的，帶有一定的冒險性）但本人有一定的經驗
life is nothing if not adventures！
活動策劃 篇7
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結合“消防日”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習；并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事件。
二、時間、地點、參加人員
時間：年月日點。
地點：幼兒園
參加人員：全體教職工及幼兒。
三、演練道具
木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副指揮：
報警人員：
道具準備：各班保育員
救護人員：
疏散人員：各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
�。�1）幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
�。�2）報警組XXX撥打“119”報警，由XXX回迅速向上級領導報告失火情況，XXX打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，XXX在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，XXX在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。
�。�3）XXX通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序：
教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：
大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。
�。�4）為模擬活動的'真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
�。�5）在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
�。�6）從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。
�。�7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；
各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。
水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習成功。
活動策劃 篇8
一、活動引言
我們心源社一直將“愛心回收站”作為社團的一個常規(guī)活動，弘揚“變廢為寶”的環(huán)保理念，堅持以“融入社會、服務社會、實踐社會、回報社會，用愛去點燃這個社會每一個角落，讓社會多一份溫暖”為宗旨，踐行我們每一位心源人的誓言。以志愿實踐活動為平臺，充分展示了當代大學生積極樂觀向上、積極進取的良好風貌。
二、活動主題“獻出你的愛，點亮新的希望”
三、活動時間、地點3月21日（星期四），11棟，7棟，3棟
四、活動目的`及意義
1、促進公益事業(yè)的發(fā)展，加大公益活動的宣傳力度，使更多的當代大學生關注公益，投入到公益事業(yè)中來，奉獻出自己的愛心和力量
2、加強學院的對外宣傳的同時使更多的社會人士加入到公益事業(yè)中來，壯大公益力量、擴大學院影響。
3、使愛心回收站活動成為社團的品牌活動，通過此次活動使大一成員能夠進一步鍛煉自己，更加了解本社團。
五、活動前期安排
1、宣傳方案
a、本次活動宣傳時間在3月20日（周3）下午6：40至7:40進入大三、大二、大一寢室進行口頭宣傳，宣傳時帶上本子，筆記登記好要捐書的寢室號。（宣傳人員名單由秘書處統(tǒng)一安排并劃分好宣傳樓層）
b、由宣傳部制作海報4張，橫幅2條，（海報分別張貼在9棟，2食堂，1食堂，5棟四個地點。橫幅分別掛在1食堂和2食堂）
c、活動當天通過廣播站進行宣傳以及心源社對即將離開母校的大三同學的祝福詞并點歌送上，宣傳詞由秘書處負責撰寫。
2、宣傳注意事項a、宣傳時注意佩戴工作牌，注意口頭禮貌用語，簡潔明了，突出重點在進寢室宣傳時盡量低調，不可張 揚。
b、注意海報的質量，并注意海報的宣傳時間，橫幅也要派人不定時看守，避免被收廢品的阿姨收走。
c、宣傳前應注意宣傳地點，不要將海報張貼在學校不允許的地方。張貼前一定要事先申請。
3、活動設施準備
a、借桌子6張由長期義務支教委員會成員：李引，李博，覃浩，陳春橋，王超負責。（在2食堂借）分別在7棟樓下，11棟樓下的小岔口及3棟樓下設點，每個點2張桌子。
b、借太陽傘3把，由組織部成員黃建泉，孫光榮負責。
c、找袋子（大型的）10個，由監(jiān)察部李博翰，陳思宇負責。
d、分配守點人員，由秘書處統(tǒng)一負責。
e、由財務部負責聯(lián)系回收物品的買主和調查價格。
f、召開全體動員大會，會議如下:由社長作動員講話，對各部門籌備工作進行匯總。由組織部對現(xiàn)場工作作出具體安排。
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