(優(yōu)選)活動策劃8篇
活動策劃 篇1
一、活動前言：
當代大學生作為一個特殊的群體，很多同學在其成長過程中缺乏自我營銷意識的培養(yǎng)。面對當今社會強大的的就業(yè)壓力，作為勞動力商品的當代大學生，需要樹立自我營銷意識，在審視自我、認知專業(yè)的前提下進行初步的職業(yè)定向，塑造良好的個人品牌形象。同時，營銷人員作為市場中的精英式人才，對其自身素質能力的要求也日益提高，這種形式也為營銷方面人才帶來了美好的前景展望。
營銷研習協(xié)會為豐富社團文化和同學的業(yè)余生活，也為讓當代大學生對營銷具有更深一層的了解與認識，提高營銷實踐能力，為大學生以后在個人奮斗道路上能更好的發(fā)展，為同學們提供一個鍛煉自己交際能力的平臺，通過營銷精英大賽這樣一個渠道提升個人能力；同時引導在營銷方面有極大興趣的興趣的各個專業(yè)的大學生對市場營銷理論做一個初步的探討。為此，特面向全校學生開展為期一個月的營銷精英大賽。
二、活動背景：
當今社會的競爭愈演愈烈，激烈的市場競爭給很多營銷員提供了機遇，同時給很多的營銷員帶來了挑戰(zhàn)，因而過硬的專業(yè)知識和豐富的實踐經驗便自然而然地受到了更多企業(yè)的重視。我社團突出社團特色，豐富校園文化，特舉辦此次營銷精英大賽，為廣大同學提供更好的鍛煉平臺。
三、活動宗旨：
1、豐富社團文化和同學的業(yè)余生活；
2、提高同學們的語言表達能力和交際能力，實踐能力，讓同學們學習到更多營銷知識與營銷技巧；
3、為同學們提供一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我、聯(lián)系理論與實際的平臺；
4、讓同學們對市場營銷有一個更加充分的了解和認識，為以后的就業(yè)及相關方面的`發(fā)展打下基礎。
四、大賽口號：為社會輸送營銷精英，我們一直在努力！營銷精英就是我！
五、報名對象：信陽師范學院全體學生
六、參加形式：小組形式（3-5人不限，自由組合，不限專業(yè)，也可個人報名，特別優(yōu)秀者，可以到決賽環(huán)節(jié)的，理事會根據具體情況適當分組）
七、報名地點：八餐廣場
八、活動組織
主辦方：信陽師范學院經管學院團總支
策劃承辦方：信陽師范學院營銷研習協(xié)會
協(xié)辦方：經管學院會計協(xié)會、經管學院旅游協(xié)會、企業(yè)管理協(xié)會
十、活動準備：
1、理論部寫好相關策劃，做好理論準備工作。
2、在報名前一周，由宣傳部做好宣傳工作；宣傳方式要有：海報宣傳、條幅宣傳、展板宣傳、廣播電臺、網頁等新聞媒體宣傳，發(fā)動會員在同學中的宣傳以及邀請各系學生社團負責人鼓勵同學參賽等宣傳。
3、在報名時，由組織部成員做好值班分配工作，包括向前來報名學生講解此次比賽的目的意義及比賽流程等。
4、外聯(lián)部和公關禮儀部主要負責與OPPO公司一方的意見交流，外出拉贊助及準備相關后勤物品，包括邀請函（60張左右）、入場券（800張左右）、營銷員的服裝（可以借用），條幅數條（看雙方意見）以及一些物質上和經費上的資助.此工作必須在11月7日前完成。
5、由理事會帶領公關禮儀部和理論策劃部負責選手的培訓，與OPPO公司指導老師的交流工作及賽前的彩排工作；
6、理論部負責制作比賽中所需相關比賽流程簡表、評分細則及主持人主持卡片等。
7、由組織部和宣傳部負責決賽前會場的布置工作和賽后會場的衛(wèi)生工作。
8、由會長副會長和組織部負責邀請嘉賓評委的工作
9、由公關禮儀部負責確定決賽主持人、選擇禮儀小姐四名和檢票人員數名，并進行后期一段時間的培訓；
10、由外聯(lián)實踐部選擇兩名同學負責決賽時舞臺的布置工作；
11、由辦公室完成各項比賽后的活動檔案以及此次活動的經費預算工作；
12、分別由副會長協(xié)調和負責各分管部門的工作，做到提前準備及時匯報；
13、由宣傳部人員聯(lián)系學生會宣傳部、廣播電臺等各種傳媒方式，做好各項比賽后的宣傳工作。做好前期與評委老師的交流工作，并與外聯(lián)部合作做好院系老師與OPPO公司指導老師的交流工。
注：
1、如有個別部門需要其他部門的幫助，可以同部長聯(lián)系，希望大家做好各自工作的同時也要相互幫助，做好各個部門間的交流和合作。
2、此次宣傳活動尤為重要，要突破去年大賽的局限性，盡可能的邀請其他院的學生參加，實現(xiàn)此次活動的影響力。
十一、經費預算：
培訓費（培訓課件、教材及培訓過程中所需其他費用）500元 布置會場 300元 參賽人員道具（服裝及其他決賽所需物品） 240元宣傳費用（海報、展板、橫幅 、入場券） 500元 獎品及證書 300元
十二、大賽流程：大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段（要求：初賽、復賽產品為自選產品，OPPO電子產品的可適當加分；參加形式小組或個人不限；決賽產品統(tǒng)一規(guī)定為OPPO產品，形式必須為小組形式）
(一)初賽： 時間：11月4日、5日晚7：00
地點：經管樓103教室
評委：營銷研習協(xié)會現(xiàn)任會長副會長、各部部長副部長
流程:
1、營銷個人展示：考察選手的語言表達能力以及給人的第一印象的現(xiàn)場反應能力，時間為23分鐘（小組形式的同樣組多一共三分鐘）；
2、模擬營銷：根據自己（小組的每位成員這個環(huán)節(jié)必須參加）的偏好和特長，從電腦、手機等自選產品中選出自己比較熟悉或比較想推銷的產品，向大家進行全面的介紹（特別要注意此產品的優(yōu)點和與眾不同的地方）時間為56分鐘；
3、營銷知識考查：本環(huán)節(jié)由營銷研習協(xié)會各部門部長提問與營銷相關的基礎知識，根據選手表現(xiàn)打分。
4、評委提問：評委根據選手整場比賽中的表現(xiàn)對選手進行提問，考察選手對產品的了解程度以及應變能力。
(二)復賽：
地點：經管樓103教室
評委：社團指導老師、上屆會長、會長和副會長、各部部長副部長及上屆大賽營銷精英
流程:
1、營銷個人展示：考察選手的語言表達能力以及給人的第一印象的現(xiàn)場反應能力，時間為23分鐘；
2、模擬營銷：（與初賽相同）但本次的要附有本小組的關于對本系列產品簡單的營銷策劃及廣告策劃，更加注重選手對產品的熟悉程度，營銷創(chuàng)造力；
3、營銷知識考查：本環(huán)節(jié)由經管院市場營銷專業(yè)老師向參賽選手就營銷相關的基礎知識進行提問，根據選手表現(xiàn)打分；
4、評委提問：評委根據選手整場比賽中的表現(xiàn)對選手進行提問，考察選手對產品的了解程度以及應變能力。
(三)決賽：
地點：理科樓科樓報告廳
邀請嘉賓：團總支老師、社團指導老師、信陽OPPO代理指導老師、大院社聯(lián)主席團成員及各兄弟社團負責人、經管院學生會、社聯(lián)主席團成員
評委：團總支老師、社團指導老師、OPPO指導老師、營銷研習協(xié)會會長、社聯(lián)主席、經管院學生會主席及社聯(lián)主席、以及兄弟社團會長。
點評老師：團總支老師、社團指導老師、OPPO指導老師
主要流程：
1、營銷小組展示：
小組展示及本小組對信陽OPPO企業(yè)文化、產品特點分析（小組展示由本小組所有成員完成，后面的部分由小組自由出人）
要求：本環(huán)節(jié)需要各個團隊編制具有本團隊特色的出場秀、比賽口號、比賽宣言，并且這個環(huán)節(jié)選手的服裝由各個小組選手自由搭配，算在小組形象評分一項。本環(huán)節(jié)考察選手的語言表達能力、公關禮儀應用能力，以及給人的第一印象及現(xiàn)場反應能力，時間為23分鐘；
2、策劃展示：
營銷策劃、廣告策劃展示及講解
要求：本環(huán)節(jié)每個小組將自己的OPPO產品的營銷策劃和廣告策劃書以幻燈片的形式展示，并當場講解本小組策劃主要思路及它的的優(yōu)勢。（特別要注意參賽前各小組策劃的保密工作）
3、針峰對決:
小組前兩輪后的名次位于前兩名的小組抽簽選擇后兩個小組為對手，在舞臺上毫不客氣地指出對方小組策劃中的不足，評委酌情給分。
4、實戰(zhàn)營銷，我做推銷員：
由信陽公司提供的四名營銷精英帶領，進行場外拍攝。
5、評委提問：
評委根據選手整場比賽中的表現(xiàn)對選手進行提問，考察選手對產品的了解程度以及應變能力。
6、老師點評
十三、參賽者要求：
1、參賽選手在進行初賽前，需準備好所要介紹產品的各方面知識，打印或手寫均可，在初賽時需將產品介紹書遞交給評委；復賽的產品營銷策劃必須有紙質的最少兩份提前交給理事會成員；
2、聲音洪亮，吐字清楚大方，表達誠懇自然；
3、要求對所要推銷的產品具有比較全面的了解和認識（包括產品名稱的由來和背景、發(fā)展史、生產地、質量、性能、象征意義、以及自身獨特的優(yōu)點、使用方法、對顧客的承諾和售后服務等），介紹時要求脫稿；
4、專業(yè)營銷策劃、廣告策劃可咨詢指導老師，從復賽環(huán)節(jié)開始每組選手上交策劃書，按照協(xié)會公布的從策劃寫作要求書寫，否則視為無效；
5、在做推銷的過程中，要做到以禮待人，以誠感人，語言表達一定要得體、禮貌，始終保持微笑；
6、有自己獨特的推銷技巧，尋找客戶的技巧、商談的技巧、公關技巧、語言表達技巧；
7、具有較強的應變能力，面對不同的顧客和不同的問題能提出行之有效的解決方法；
8、具有敏銳的觀察能力，能夠從與顧客的簡短交談中發(fā)現(xiàn)顧客消費的空白點，善于發(fā)現(xiàn)問題，尋找機會；
9、整個推銷過程應在相應時間內完成：初賽5-6分鐘，復賽決賽8-10分鐘。
注：在選撥賽時我們根據以上各項要求、選手的表現(xiàn)以及評委的綜合判斷，分數位于前1216位的小組贏得進入復賽的資格，然后在這些選手中選出四組進入決賽，進入決賽的選手有兩周左右的時間再次對其所要推銷的產品進行了解，選手可以到其產品所在地找較專業(yè)人士學習請教，另外我們還要編排適當的文藝節(jié)目，其中的演員主要來自進入復賽的選手，而且我們還會對選手進行一定的培訓和指導，理論方面由市場營銷方面的專業(yè)指導老師指導，實踐方面由oppo公司營銷精英進行集訓。
十四、評分標準：（滿分500分）
第一環(huán)節(jié)：
小組展示中，衣著整齊，搭配合理，大方得體，出場秀新穎，能夠帶動全場氣氛，富有感染力，小組口號清晰，整體形象積極向上，充滿活力；企業(yè)文化展示時，聲音洪亮，表達誠懇自然，條理清晰，邏輯性強，肢體語言運用得體，能夠準確地向評委和觀眾傳達oppo企業(yè)文化、產品特點等方面的信息。本環(huán)節(jié)評委印象分20分，總分100分，結束后由各個評委亮分，去掉一個最高分和最低分計算平均分，為小組第一環(huán)節(jié)得分。
第二環(huán)節(jié)：
幻燈片制作，畫面視覺效果良好；策劃層次感強，條理清晰，整個體系竟然有序，邏輯性強，用詞準確，概括準確，材料豐富，版面具有吸引力，創(chuàng)意新穎，具有很強的說服力，目的明確，可操作性強（格式沒有統(tǒng)一的格式要求，但是必須有封面、目錄、前言、策劃摘要、策劃詳細說明、策劃費用預算等必備項目）；策劃小組講解人員，聲音洪亮，吐字清楚大方，肢體語言運用得體，形象良好。本環(huán)節(jié)總分100分，結束后由各個評委亮分，去掉一個最高分和最低分計算平均分，為小組第二環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個小組到第二環(huán)節(jié)的總分。
第三環(huán)節(jié)：
小組辯論時，吐字清晰，肢體語言語準確大方，闡述簡單明了，態(tài)度謙虛，尺度適當，不得過激，目的明確，眼光犀利，見解獨到，分工明確。本環(huán)節(jié)總分100分，結束后由各個評委亮分，去掉一個最高分和最低分計算平均分，為小組第三環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個小組到第三環(huán)節(jié)的總分。
第四環(huán)節(jié)：
與企業(yè)指導老師合作緊密，場外表現(xiàn)落落大方，與人溝通語言適當，交際能力強，基本公關禮儀運用自如，營銷手段靈活，應變能力強，能夠靈活運用場外設置，小組分工明確協(xié)作能力強，銷售業(yè)績良好。本環(huán)節(jié)場外指導老師印象20分，總分100分，結束后由各個評委亮分，去掉一個最高分和最低分計算平均分，為小組第四環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個小組到第四環(huán)節(jié)的總分。
第五環(huán)節(jié)：
小組成員分工明確，語言清晰，應變自如，邏輯性強，對產品了解透徹，肢體語言得體大方，回答準確。本環(huán)節(jié)總分100分，結束后由各個評委亮分，去掉一個最高分和最低分計算平均分，為小組第三環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個小組到第五環(huán)節(jié)的總分。
6、老師點評
注：在選撥賽時我們根據以上各項要求、選手的表現(xiàn)以及評委的綜合判斷，分數位于前1216位的小組贏得進入復賽的資格，然后在這些選手中選出四組進入決賽，進入決賽的選手有兩周左右的時間再次對其所要推銷的產品進行了解，選手可以到其產品所在地找較專業(yè)人士學習請教，另外我們還要編排適當的文藝節(jié)目，其中的演員主要來自進入復賽的選手，而且我們還會對選手進行一定的培訓和指導，爭取做到對產品的知識了如指掌，做一個合格的和全面發(fā)展的營銷員。
十五、獎項設置：大賽將設置營銷精英團隊冠軍、營銷精英團亞軍、營銷精英團季軍集體獎項三項，營銷精英個人獎項四項。另外參加決賽的選手可另外獲得精美禮品一份。
活動策劃 篇2
活動目標：
了解并遵守基本交通規(guī)則，避免自己遭遇交通事故，保障生命的安全。
活動過程：
活動一：路上要小心
一、觀察圖片
1、圖片一：一個小朋友獨自跑，媽媽在后面追；
2、圖片二：一個小朋友牽著爸爸的手在走。
3、討論：怎樣走好？
二、說說在馬路上走時該怎樣？
不獨自奔跑，不東張西望，不離開成人，不亂穿馬路，不隨處玩耍。
活動二：遇到紅燈要暫停
一、出示紅綠燈標志，說說紅燈、綠燈、黃燈是什么意思？
二、觀察比較：車行紅綠燈與人行紅綠燈的.區(qū)別。
1、說說，這兩個紅綠燈有什么不一樣？
2、行人在馬路上走，看哪個燈？
三、想想，在沒有紅綠燈的路口，該怎么辦？
活動三：在車上
一、觀看錄像（在車上）
二、游戲：乘車
情景：請一位老師做司機開車，另一位老師帶領大家去乘車。
1、在哪兒等車？（車站）
2、人多怎樣上車？（排隊）
3、在車上要做文明小乘客。（不推擠，不打撓別人，不喧嘩，不離開父母，給老人讓座等等。）
到站了，怎樣下車？（先下后上，等車停穩(wěn)再下去）
活動策劃 篇3
一、指導思想：
讀書沙龍可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平，不斷充實和提升古美高中校園文化的內涵和品位�，F(xiàn)特組織本次教師讀書沙龍活動，積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。
二、活動主題：
“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”
三、活動時間、地點：
時間：20xx年X月XX日下午5:00
地點：XX幼兒園紅旗部二樓多功能廳
四、活動對象：
全體教職工
五、活動目標:
1、豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內涵。
2、在交流中提高教師專業(yè)水平，使教師成為有思想的.教育者。
3、搭建教師交流平臺，共同學習，更新觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。形成進取、互學的氛圍。
六、活動準備：
1、園團支部上報材料至采購處，需要補充的另行上報采購。1月8日完成所有上報。
2、每位參與分享的教職工自行準備一份小禮物，包裝好后于1月12日前交至團支部陳雯君老師處。
七、活動安排：
1、X月XX日下午園團支部成員布置會場。
2、當天上午由團支部組織集體抽簽，決定出場人員順序。
八、活動過程：
1、活動介紹
2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。
要求：
(1)可以借助PPT或背景音樂與大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”為主題的相關書籍，內容要求與主題相關，題材不限。要求分享者精神飽滿，具有感染力。
(2)分享時間在3-5分鐘以內。
3、活動小結
4、根據抽簽號領取小禮品，感受分享的快樂。
活動策劃 篇4
一、主辦單位：
二、活動時間：
三、參加人員：
四、活動地點：
五、活動組委會：
(一) 總活動策劃組：
(二) 現(xiàn)場組：
(三) 安全保衛(wèi)組：
(四) 醫(yī)療護衛(wèi)主：
(五) 裁判組：
六、活動細則：
(一)、 集合地點：
(二)、 活動方式：“過五關，斬六將”，以團隊為單位，分成機關隊，自由組合隊(具體多少隊由組委會決定)，開展智能沖關趣味式登山活動。參賽隊必須通過團隊協(xié)作努力，通過“尋找裝備”“逃出迷宮”“ 鐵鎖攀巖”“ 愚公搬運”“芝麻開門”五個關口任務�；顒又型ㄟ^裝備中的道具對競爭隊進行阻擊，也叫做“斬六將”。參數隊必須依據游戲規(guī)則，最終搶先到達游戲目的地的團隊為優(yōu)勝者。名次的排名以對旗排列的先后順序為準。若需通關，必須依靠體力、智力、耐力、團隊協(xié)作能力等綜合能力的使用。凡取得通關簽章的，即為過關。
(三)、 活動規(guī)則：
1、五關
(1)尋找裝備
裝備主要有：景區(qū)地圖，通關鑰匙(只有在相應的關卡才能使用)，飲料和干糧(全程的能量補給)，通關寶典(相應的關口才能)，對講機(用于隊員聯(lián)絡，情報監(jiān)聽)，通關碟文(但凡每通過一關時，有關主簽蓋過關章，最終芝麻開門將對其進行驗證)，求助電話薄(一般不能撥打，除非放棄游戲)，“斬六將”阻擊道具(象棋、圍棋、撲克、骰子等)。
(2)逃出迷宮
本關是萬里云梯的第二關。有一個進口，一個出口。參賽隊必須全隊通過方能取得通關蓋章。通過此關可以借助通關寶典來完成，也可以硬闖本關。(本關通關寶典所能提示的只能是通關地圖的位置，需要團隊協(xié)助才能完成。)
(3)鐵鎖攀巖
本關是第三關，場景為以個比較高的大樹或者是陡坡，其上可設為通關簽章點，參賽者必須通過指定路徑全數到達其地，取得簽章，方可過關，本關只能由一個團隊單過，若遇到兩支隊伍同時到達，則可以由兩支隊伍通過阻擊道具進行阻擊，勝出者率先通關。
(4)愚公搬運
本關為第四關，是一個體能大挑戰(zhàn)的關卡。參賽隊通過通關寶典提示，找到道具，道具為負重包袱。所有的包袱可以由隊員自行分配重量。直到本隊所有的隊員盡數到達下一關取得通關簽章后方能卸下其包袱。
本關可以使用阻擊道具。
(5)芝麻開門
本關為最后的關卡，有一鐵門，必須要特殊道具才能將鐵門打開，本關必須通過尋寶，才能得到所需要的道具。從而打開鐵門將其隊旗插于威風臺。以此完成任務活動，方能獲得勝利。本關可以使用阻擊道具。
(6)“斬六將”阻擊道具的使用，可以每隔10分鐘使用一次。若在活動中，對手在10分鐘內尚為完成任務，則可以向對方再次提出挑戰(zhàn)。若遇到幾隊人同時沖關，則需要通過聯(lián)盟阻擊，如有多對人到達關前，則可以自由組合成兩隊，進行阻擊。待阻擊完成后又在其內部進行阻擊。但凡對手已經在進行沖關時，不可以對其使用阻擊沖關道具。
七、其他人員安排：
醫(yī)務組：為預防登山活動中的'突發(fā)事件，需要安排醫(yī)務人員在各段要地。 后勤組：
1.比賽前每人人發(fā)統(tǒng)一服裝及礦泉水。
2.比賽中工作人員帶足適量藥品和用品，以備不時之需。
八：注意事項：
1、為了使整個活動更加具有組織性，參賽隊員必須穿戴統(tǒng)一制作的文化衫、文化帽參加比賽，這樣在行進途中可以很好的認出本隊人員，避免人員走失。
2、每個隊的領隊個分發(fā)一面印有活動參賽隊標志的旗子。
3、登山時，速度一定要根據自身條件自我掌握，并注意中途休息。如果發(fā)現(xiàn)胸悶、頭暈、眼睛發(fā)黑，要馬上停下來休息。比賽要量力而行，如發(fā)現(xiàn)體力不支或下降，難以承受時，不要勉強向前，原地休息，并撥打求助電話通知組委會工作人員。
4、所有員工務必按照登山路線前進。
5、員工要嚴格遵守景區(qū)的管理規(guī)則，愛護景區(qū)環(huán)境，服從組織者的安排，注意登山安全。
九、獎項設置：
1、冠軍獎：頒發(fā)獲獎證書，獎品待定。
2、亞軍獎：頒發(fā)獲獎證書，獎品待定。
3、季軍獎：頒發(fā)獲獎證書，獎品待定。
4、最佳協(xié)作團隊獎：頒發(fā)獲獎證書，獎品待定。
5、最佳組織獎：頒發(fā)獲獎證書，獎品待定。
6、最佳組織獎：頒發(fā)獲獎證書，獎品待定。
十、開幕式程序
1、開幕前準備分發(fā)各隊隊服及其其他：
2、領導開幕致辭
3、領導宣布開幕并按動開幕大門
4、參賽隊員進入活動區(qū)域
5、活動開始
十一、氣氛營造
1、 開幕式會場
2、活動現(xiàn)場制作彩旗 活動開幕會場制作空飄8個，大型拱門3-5個，音響設備，活動開幕式背景噴繪。
3、景區(qū)道路制作贊助商旗幟 活動終點站制作威風臺供參賽隊懸掛旗幟。并準備獲勝禮花。 活動終點站制作空飄8個，大型拱門及宣傳背景。
開幕式所用電子開啟大門及其開幕式舞臺。 裝備存放點。 迷宮陣，用原木制作，面積為20xx—5000平米 鐵索塔，可以以大樹，斜坡為基點，制作大型攀巖網。 負重體育用品 威風臺及芝麻開門封閉圍墻。
活動策劃 篇5
活動名稱：xx年陽光體育之羽毛球嘉年華活動
一、 活動前言
時值“全國億萬學生陽光體育運動”蓬勃展開之際, 為繁榮校園文化，展示我校社團風采，并積極響應國家“全民健身，全民運動”的號召，掀起我校大學生體育鍛煉熱潮。共青團鄭州大學委員會，鄭州大學社團聯(lián)合會特舉辦鄭州大學xx年陽光體育之第六屆運動嘉年華活動。我羽毛球協(xié)會作為鄭州大學社團聯(lián)合會運動休閑類社團發(fā)展中心的一員，有責任出一份力，同時，這也是提升我羽毛球協(xié)會知名度的大好機會。
二、活動目的及意義
本著喚醒廣大同學積極參與戶外體育運動的意識，豐富廣大青年學生的課余文化生活;同時,調動廣大同學對參與學生社團活動的'積極性，提高社團聯(lián)合會的整體知名度，社團聯(lián)合會特聯(lián)合運動休閑類社團舉辦此次參與性高、趣味性強的戶外精品活動。
三、活動主題
享運動激情 品休閑娛樂
四、舉辦單位
主辦：共青團鄭州大學委員會
承辦: 鄭州大學社團聯(lián)合會
策劃協(xié)辦：運動休閑類社團發(fā)展中心
贊助單位：優(yōu)習網、大學生比賽網
五、活動時間地點
時間： 11月19日
地點：鄭州大學新校區(qū)泊月長廊
六、 活動內容
1、雙人積分區(qū)
項目：相互仍接羽毛球
要求：兩人合作，每人一手拿球匡，一手拿球，相距四米，同時仍接球，30秒內扔進對方的匡內4個球即可得到積分。
2、闖關區(qū)
項目：立定單指托球桿
要求：在規(guī)定區(qū)域內，雙腳不能隨便移動，將球拍豎起，用一個手指托起球拍拍柄，男生持續(xù)20秒不落者即可過關，女生為15秒。
七、物品需要
1、球拍、羽毛球若干、塑料筐5個、膠帶若干、氣球若干、繩子
2、展板、海報
3、凳子兩張
八、工作安排
1、準備階段：
1) 宣傳部負責展板及海報的設計與制作，具體的宣傳時間地點遵照中心統(tǒng)一安排；
2) 辦公室負責準備活動所需物品；
3) 團支部負責活動中工作人員考勤，并負責拍攝；
4) 技術部負責維持秩序并負責裁判的安排、規(guī)則解說；
5) 外聯(lián)部、文藝部機動，負責中午工作的交接。
2、活動期間：
闖關區(qū)以及積分區(qū)，均需至少5人負責，以保證活動的順利進行，各部門工作人員恪盡職守，做所安排工作。
3、收尾階段：
相關部門整理好物品、打掃場地、工作人員合影留念。整理好照片等，團支部負責寫好活動總結，于晚上24:00點之前發(fā)到中心郵箱 。
九、活動經費
1、飲用水 20元
2、膠帶 2元
3、氣球 5元
4、繩子 1元
十、注意事項
1. 我羽協(xié)之家所有工作人員應熱情對待每一位參與同學，不與同學發(fā)生不愉快；
2. 闖關之前工作人員應認證的為闖關者講清具體規(guī)則，確保每一位闖關者對活動規(guī)則一清二楚，以免發(fā)生不必要的麻煩；
3. 安全第一，有關工作人員負責活動期間的秩序，防止防止造成不必要的傷害，也防止非挑戰(zhàn)者干擾挑戰(zhàn)者闖關。
二○一三年九月三日
活動策劃 篇6
一、活動意義：
為了在社區(qū)中營造良好的心理健康氛圍，推進和諧社區(qū)建設，幫助同學們重溫童年的夢想，放飛未來的暢想。打開同學們的內心世界，放松受壓的思想，給同學們更廣泛的交流與展示自我的空間，讓同學們的心靈充滿健康與陽光。為未來建設和諧社區(qū)奠定基礎。
二、活動時間：
11月初
三、活動地點：
仁和社區(qū)
四、活動對象：
仁和社區(qū)全體成員
五、活動目的：
1. 心語心愿：幫助同學們明確自己的夢想，促進同學們努力的實現(xiàn)夢想。
2. 蜻蜓飛舞：放松同學們的心情，幫助同學們寵重溫兒時的快樂，以及讓同學們自己設計風箏，放飛風箏（或放飛竹蜻蜓），提高同學們的.動手能力，同時幫助同學們明確自己的夢想，表達自己的心愿。并通過將載有心愿的風箏（或竹蜻蜓）放飛于天上，告訴同學們只要努力，夢想會像風箏（或竹蜻蜓）一樣，自由的空中翱翔，以促進同學們努力的實現(xiàn)自身的夢想。
六、活動安排：
（一）活動前期：
1、做好宣傳工作：
1）制作海報、宣傳單、橫幅、報名表等，并將其張貼、發(fā)放至各學院、各班級；
2）在截止日期時，收集好報名表，做好活動人員的資料統(tǒng)計，并按照同學的意愿分好活動小組；
3）通知活動人員活動的時間與地點，以及其活動的項目；
2、安排好各項人員的工作任務：
1) 場地布置——全體人員
2) 總負責人一名、攝影一名、隨機兩名
3) 放風箏場地：負責人一名、助手一名
4) 夢想收集場地：負責人一名、助手三名
5) 放竹蜻蜓場地：負責人一名、助手一名
3、做好場地布置：
1）擺好桌椅、準備好材料并擺放好、裝好音箱
2）掛好氣球，增加活動氣氛
4、準備好活動所需的全部物品：橫幅、海報、宣傳單、桌子、椅子、音箱、活動的小禮物、心愿盒、簽字筆、風箏若干、竹蜻蜓若干、海報板、許愿卡片、氣球、紙若干、彩筆、顏料、留言板等。
5、經費預算：300
�。ǘ┗顒悠陂g：
活動流程：
1. 12點左右開始布置活動場地，擺好桌子、椅子等，準備好活動物品、掛好氣球，裝好音箱；
2. 1：30分開始活動人員報道；
3. 2：00活動人員報道結束，開始活動，由各活動負責人將其活動人員組織并帶領開始活動：
A點：（事先報名）
�、賹L箏（雪白的）交給活動人員，要求在一小時內設計好風箏，并由負責人根據風箏的設計（從創(chuàng)造性、美觀性、實用性方面）對其進行評分；
�、谝恍r后，安排同學們同時開始自由放風箏一小時；
�、垡恍r后，按各風箏的放飛高度，有負責人對其進行打分；
④根據兩次評分的總和，評出一、二、三等獎各一名，并給予獎品，作為鼓勵。
B點：（事先報名）
�、侔才磐瑢W們開始制作竹蜻蜓（30分鐘），由負責人根據其設計（從創(chuàng)造性、美觀性、實用性方面）進行評分；
②組織同學們一同放飛竹蜻蜓（一組兩到三個），負責人以竹蜻蜓飛行的高度，以及落地的時間間隔為依據，進行打分；
③根據兩次評分的總和，評出一、二、三等獎各一名，并給予獎品，作為鼓勵。
C點：（面向全社區(qū)人員）
①組織同學們書寫心愿卡
�、谟赏瑢W們親手將自己的心愿卡張貼至“心語心愿”天地留言板。
4. 4：30活動結束，并將小禮物發(fā)放給活動人員；
5. 整理好活動場地。
（三）活動后期：
1、做好場地的還原工作
2、整理活動成果：包括活動照片、活動人員寄語及感想、工作人員活動感想、老師點評、新聞稿、海報板、橫幅、活動資料等
3、發(fā)布活動成果：用展板展示本次活動的活動成果（永恒的瞬間）。
活動策劃 篇7
一、活動名稱:
XX職業(yè)技術學校第一屆摔跤大賽
二、活動目的:
(1)活躍校園體育文化氣氛，豐富學生大學生活。
(2)全面提高大學生綜合素質，充分展現(xiàn)我校大學生的時代風采和精神面貌。
三、活動主題:
以奧運會摔跤賽事為背景，落實奧運的體育精神，弘揚摔跤文化，展示當代大學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。通過此次校園摔跤活動，提高學生對摔跤文化的了解。
四、主辦單位:
XX職業(yè)技術學院武術協(xié)會
五、活動賽制:
1、通過體重劃分不同公斤級別比賽共分8個級別分別為48公斤、52公斤、56公斤、60公斤、65公斤、70公斤、75公斤、80公斤以上.男子與女子各一組
2、比賽從站立式開始，手法和腳法可以并用，可以握抱頭頸、軀干、上下肢、可以用腳使絆，但不許使用反關節(jié)和窒息動作。
3、一場比賽共分三局，每一局2分鐘。
4、每個級別分別取冠、男女組冠亞軍各一名共32個名次。
5、每一局比賽中由場下的5個裁判根據他們各自記分的結果評定來選定獲勝選手，裁判支持多的選手將獲得局回合比賽的勝利。如果前兩局摔平，那么將進行第三局決勝局的比賽，決勝局獲勝的選手將獲得整場比賽的勝利。
6、在比賽中以記分的形式對比賽進行評定，一方把另一方摔倒站立者加兩分，兩人一起摔倒后著地的加一分，兩人同時著地不加分。手著地、肩背著地或膝蓋著地都算將對方摔倒。
7、三局比賽后仍為平局的話，則評定體重輕者為勝利者。
六、比賽程序:
1、稱量體重:各級別比賽前一天稱量體重，時間持續(xù)30分鐘。抽簽:運動員稱體重，離開磅秤時自己抽簽號，并以此為基礎編排配對。最初的排列順序:如果有一名或數名運動員未參加稱量體重或者超重，稱量體重結束后，根據從小號到大號的原則重新排列運動員的序號。編排:依據運動員所抽的簽號進行分組配對。按抽簽的順序進行排列，如:1對2，3對4，5對6，依次進行配對。
2、比賽的'淘汰:比賽按參賽的人數分2大組進行淘汰賽，直到各組產生最后4名獲勝者，他們將進行半決賽，接著取四名進行決賽，最后取兩名進行冠亞軍爭奪戰(zhàn)，其最終名次將根據所獲名次排列。
七、活動地點:
XX職業(yè)技術學校體育館
八、活動時間:
20xx年3月24號至7月前
九、活動流程:
1、申請:提前一周向學校提出本次活動的申請及策劃，分析可行性與影響力。
2、:從學校批準之日起持續(xù)10天時間。
3、宣傳:學校批準活動后，全面開展宣傳活動。
(1)、文字宣傳:盡量在活動開展前10天制作出關于本次摔跤大賽的宣傳海報，張貼在食堂門口等人流量大的地方。宣傳本次活動精神。
(2)、廣播宣傳:開展全校性的廣播宣傳，在活動當天重點宣傳。
3、注意:
(1)、本次活動本著友誼第一比賽第二原則。
(2)、比賽時注意安全，盡力做好防護措施。
(3)、比賽時禁止使用不文明用語。
(4)、如果選手有明顯的違背公平競賽的犯規(guī)行為如比賽作弊或有野蠻行為將被立即取消比賽資格。
觀賽禮儀:加油助威時，要使用文明的語言，同時也要控制自己的情緒，不要一激動就出言不遜。
(5)、摔跤手不得拽對手的頭發(fā)、耳朵和生殖器，也不得掐捏他的皮膚或咬他、不得扭他的手指和腳趾、不得踢他或是用頭撞他、不得接觸他的眉毛以下嘴以上的面部、不得用肘或膝蓋擊打他的腰部、不得拽他的背心。
活動策劃 篇8
春花絢爛過，冬雪也已飄落，一年將過去，一年又將到來。一年又一年，教育學院全體師生員工奮力拼搏、扎實工作、不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。為謳歌先進事跡，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步融洽我院師生關系，展現(xiàn)我院學生良好的精神風貌和較高的綜合素質，培養(yǎng)學生健康、高尚的審美情操，我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學院新年詩歌朗誦會。
一、朗誦會的主題和主體格調
主題：“詩意年華 如歌教院”
主體格調：一臺全體師生參與的高雅而又不失樂趣的以詩歌朗誦為主要內容的迎新年晚會
二、朗誦會的籌劃
�。ㄒ唬┲鬓k單位、承辦單位及時間、地點
1、主辦單位：教育學院團委學生會
2、策劃承辦單位：教育學院文藝部
贊助單位：、合肥旅游網
3、朗誦會時間：xx年1月4日
4、朗誦會地點：科學會堂一樓報告廳
（二）朗誦會工作安排
朗誦會工作分五組:策劃組、節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組
1、策劃組（以學生會主席團、文藝部為中心）
1）確定朗誦會我內容和活動進程
2）確定節(jié)目組、宣傳組、禮儀組、外聯(lián)組和后勤組的工作
3）協(xié)調和監(jiān)督朗誦會的如期順利進行
2、節(jié)目組（以文藝部為中心）
1）確定朗誦會的`主題和節(jié)目內容
2）確定朗誦會的場地和音響設備
3）確定舞臺的設計和幕布的制作
4）確定演員及演員服裝搭配
3、后勤組（以生活部、女生部為中心）
1）確定出席嘉賓和請?zhí)闹谱?/p>
2）確定后勤催場和看管衣物的人員
3）確定舞臺的布置安排
4）確定工作人員的工作餐和飲用水
5）確定觀眾道具的購買和分發(fā)
6）確定朗誦會結束后的場地清理工作
4、外聯(lián)組（以外聯(lián)部為中心）
1）朗誦會之前拉贊助以及贊助拉到之后的協(xié)議問題
2）邀請校內社團參與
5、宣傳組（以宣傳部、新聞部為中心）
1）確定晚會前期的海報、展板方面的宣傳工作
2）聯(lián)系新聞媒體
3）確定朗誦會當晚的攝影和拍照
4）確定有關晚會的后期宣傳
6、禮儀組（以女生部、禮儀隊為中心）
1）確定禮儀人員名單
2）確定負責統(tǒng)計和管理演員租用服裝的人員
3）確定主持人的服裝和化妝工作
三、晚會的具體安排
一）、宣傳方面
前期宣傳
1、院內各年級、班級及各qq群通知：文藝部將于xx年12月1日向院內各年級公布消息。新聞部于12月2日前將此通知貼到教育學院網站。
具體內容如下：
關于舉辦xx年教育學院新年詩歌朗誦會的通知
春花絢爛過，冬雪也已飄落，一年將過去，一年又將到來。一年又一年，教育學院全體師生員工奮力拼搏、扎實工作、不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。為謳歌先進事跡，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步融洽我院師生關系，展現(xiàn)我院學生良好的精神風貌和較高的綜合素質，培養(yǎng)學生健康、高尚的審美情操，我院擬定于xx年12月底舉辦第三屆教育學院新年詩歌朗誦會�，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
（一）參與人員：教育學院全體教職工、全體本科生、碩士生和博士生。
�。ǘ﹨⑴c活動作品要求：
詩歌、散文、音樂�。ü膭钤瓌�(chuàng)）。要求作品思想內容健康、積極向上，具有真情實感，可以反映親情、友情、愛情、師生情……
鼓勵作品和表演形式創(chuàng)新，支持運用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。
�。ㄈ┗顒有问剑�
可一人參加、也可多人合作，可以配音樂、伴舞，也可以配置相關道具和衣飾（鼓勵以集體為單位的節(jié)目）
�。ㄋ模┍敬位顒釉O一、二、三等獎（分本科生、研究生組），對獲獎者頒發(fā)榮譽證書和獎品
�。ㄎ澹﹫竺�
負責人及聯(lián)系電話
報名截至時間：12月10日
主持人報名截至時間：12月12日
文藝部宣
xx年12月1日
2、廣播宣傳：文藝部于28日向新聞部發(fā)出廣播宣傳事件請求，懇請新聞部于4日前完成廣播宣傳工作。
具體內容如下：xx年教育學院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會將于1月4日晚7點在科學會堂舉行，屆時誠邀廣大師生到場觀看。
3、網絡宣傳：文藝部將于28日向新聞部發(fā)出網絡宣傳請求，懇請新聞部于3日前完成網絡新聞前期宣傳。
校園網絡宣傳內容如下：xx年教育學院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會將于1月4日晚7點在科學會堂舉行，屆時誠邀廣大師生到場觀看。
4、海報、展板橫幅宣傳：懇請宣傳部于12月28日至3日（假日視情況而定）每天于學校各個人流較大的地點貼一張海報（如前一天的仍存在則無需再貼），并制作兩個大展板放置于東區(qū)小樹林和西區(qū)籃球場（展示時間是28日至3日）。并制作橫幅四條，分別懸掛于東區(qū)籃球場、西區(qū)小樹林、圖書館門前以及團委處。
橫幅宣傳具體內容如下：預祝xx年教育學院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會圓滿成功！朗誦會時間：xx年1月4日晚。朗誦會地點：科學會堂。
后期宣傳
5、廣播宣傳：朗誦會結束后，請新聞部于28日向廣播臺發(fā)稿
具體內容如下：xx年教育學院“詩意年華 如歌青春”新年詩歌朗誦會已于27日晚在科學會堂圓滿舉行，感謝廣大師生的支持。祝全體師生新年快樂。
6、網上新聞報道：朗誦會結束后，請新聞部于5日在網上發(fā)新聞稿（包括學校、本院網絡媒體上至少各一篇，并附上照片）；新聞部于5日把朗誦會照片
備份給文藝部，新聞部、文藝部將于7日（時間緊可適當延后）整合一些精彩照片制作一份精美電子相冊（或雜志）于院內網絡上傳看。
二）、節(jié)目方面
1、節(jié)目收集
文藝部將于12月1日向院內師生發(fā)出有關新年詩歌朗誦會的通知。并于當日開始進行節(jié)目征集工作，12月10日結束征集。
節(jié)目征集標準：詩歌、散文、音樂�。ü膭钤瓌�(chuàng)）。要求作品思想內容健康、積極向上，具有真情實感，可以反映親情、友情、愛情、師生情……鼓勵作品和表演形式創(chuàng)新，支持運用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。
同時進行朗誦會主持人的選拔工作。12日前完成主持人報名。
2、節(jié)目審核
本次節(jié)目將進行三輪審核。首輪審核將于12月13日，確定節(jié)目數量；并給予節(jié)目參與者合理建議。第二輪審核將于12月20日進行，要求節(jié)目基本成型。第三輪審核即現(xiàn)場彩排將于1月4日下午在科學會堂進行，主要是熟悉舞臺。
三輪審核評委均由馬英和王雨露老師，以及主席團、文藝部成員擔任。
3、晚會服裝租借（女生部負責）
第二輪節(jié)目審核后確定需要租服裝的節(jié)目以及節(jié)目參演人員數量，列成清單給女生部，并通知節(jié)目負責人與女生部負責人黃秋群聯(lián)系。
服裝租借標準：單個或雙數演員服裝不予報銷；服裝租金控制在每人30元內，要求開正規(guī)發(fā)票報銷，發(fā)票于演出結束之后交予女生部負責人黃秋群手中。
4、節(jié)目伴奏、ppt的收集
第一輪節(jié)目審核時自帶節(jié)目伴奏、ppt等；第一輪節(jié)目審核之后文藝部通知各節(jié)目負責人把節(jié)目伴奏發(fā)送到327464095@qq.com；第二輪節(jié)目審核時伴奏、ppt等如有改動的自帶至審核地點；朗誦會前一天（1月3日）晚上22：00前向節(jié)目負責人周興建確定朗誦會最終用的伴奏和ppt。熟悉每一個節(jié)目的ppt以及燈光（負責人：邵寧）的燈光要求。
5、朗誦會穿插節(jié)目流程及創(chuàng)意
第二次彩排之后兩天（即12月28日）內基本上確定節(jié)目順序。
開場：
方案一：
由一位兒童、一位本科生、一位碩士研究生、一位博士研究生共同完成一首組詩，引出本次新年詩歌朗誦會的主題。
方案二：
以一個班級為單位，集體朗誦一首詩歌，突出主題。
中場：
方案一：
送出新年祝福。把全院師生的新年祝福以紙條的方式在晚會前收集起來，并挑選一部分穿插在朗誦會中進行展示，放送祝福。
方案二：
邀請社團參與。邀請武術協(xié)會、書法協(xié)會等社團的成員參與到本次朗誦會中，進行節(jié)目表演，豐富朗誦會的內容形式。
方案三：
邀請院領導、老師進行才藝表演。
方案四：
經典歌曲串燒。邀請院內優(yōu)秀歌手串唱經典歌曲，突顯新年、溫馨、和諧的主題。
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