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        中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2024-09-27 08:16:21 活動(dòng)策劃 我要投稿

        中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃

        中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃1

          一、指導(dǎo)思想

        中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃

          深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以加強(qiáng)少年兒童思想道德教育為重點(diǎn),以實(shí)踐體驗(yàn)教育為基本途徑,立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì),開展豐富多彩的暑期少先隊(duì)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想引導(dǎo),做好組織、教育、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童合法權(quán)益工作,使全市廣大少先隊(duì)員度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期。

          二、工作安排

          1、深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”先隊(duì)?wèi)c祝xx周年系列活動(dòng)。開展一次“在光榮的旗幟下——黨團(tuán)隊(duì)員話成長”主題實(shí)踐活動(dòng),以學(xué);蛏鐓^(qū)大中隊(duì)、雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)或個(gè)人為單位,在輔導(dǎo)員或家長幫助下,開展少先隊(duì)員與黨員、團(tuán)員交流活動(dòng);送出一份“七一”節(jié)日祝福,拜訪黨員大朋友并送上節(jié)日禮物,可以是前期活動(dòng)中制作的賀卡、手工作品等,也可以是對(duì)黨的生日祝福、對(duì)黨員大朋友的節(jié)日祝賀等;參加一次紅色考察活動(dòng),以雛鷹假日小隊(duì)等形式因時(shí)因地制宜地參觀紀(jì)念館、展覽館、革命遺址、紀(jì)念碑、烈士故居等紀(jì)念地,也可以在老師或家長帶領(lǐng)下,參加紅色夏令營或紅色旅游;了解一項(xiàng)黨的新成就,與黨團(tuán)員大朋友或家長、親友一起到體現(xiàn)黨的新成就的地點(diǎn)、到各行各業(yè)的工作崗位上,感受黨的偉大,體驗(yàn)發(fā)展變化;完成一份“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動(dòng)記錄,通過活動(dòng)日記、手抄報(bào)、電腦小報(bào)、圖文作品集、ppt等形式記錄自己參與活動(dòng)的經(jīng)過、體會(huì)和收獲。

          2、開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”主題教育活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全市少先隊(duì)員將“四好少年”的具體要求落實(shí)在日常生活和學(xué)習(xí)中,以雛鷹假日小隊(duì)、四好少年先鋒小隊(duì)等靈活的方式組織少先隊(duì)員圍繞爭當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn),積極開展符合本地特點(diǎn)的爭當(dāng)“四好少年”的`主題實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)少先隊(duì)員們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面,自己設(shè)計(jì)、主動(dòng)開展主題鮮明、生動(dòng)活潑、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),切實(shí)把“四好少年”的總體要求內(nèi)化到各類少先隊(duì)活動(dòng)中。

          3、開展“黨在我心中”少先隊(duì)員讀書實(shí)踐活動(dòng)。以市第四屆未成年人讀書節(jié)為契機(jī),開展“黨在我心中”閱讀實(shí)踐活動(dòng),組織少先隊(duì)員愛讀書、讀好書。新華書店慈溪書城將舉辦“新慈溪精神”優(yōu)秀漫畫作品展、第二屆“蘭亭杯”中小學(xué)生書法大賽獲獎(jiǎng)作品展、“讀書明理”——紅色經(jīng)典連環(huán)畫品讀活動(dòng)。開展兒童趣味diy活動(dòng),以涂鴉賽等寓教于樂的活動(dòng)、兒童片展播(國學(xué)、紅色經(jīng)典)等形式,豐富少先隊(duì)員的暑期生活。

          4、開展“讀書之樂”——文明博客大賽

          以“書寫文明博客,感受讀書之樂”為活動(dòng)主題,通過書寫博客文章、自主創(chuàng)作圖片(視頻)上傳至博客等形式,真實(shí)記錄少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中的成長足跡,引導(dǎo)學(xué)生更好地學(xué)真知、感真情、悟真理;顒(dòng)將最終評(píng)選出30名“文明小博客”、10個(gè)“班級(jí)(中隊(duì))博客”參加首屆寧波中小學(xué)“文明小博客”、“班級(jí)(中隊(duì))博客”比賽。

          5、深入推進(jìn)“森林慈溪”青少年生態(tài)環(huán)保行動(dòng)。圍繞“森林慈溪”建設(shè),組織全市少先隊(duì)員廣泛參與愛綠護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)。開展“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)全市青少年從“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”做起,積極參與低碳生活實(shí)踐,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為習(xí)慣,從小事做起,從自我做起,關(guān)心環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。

          6、深化少年兒童平安行動(dòng)。加強(qiáng)少年兒童安全意識(shí)教育和安全管理,開展“為生命護(hù)跑”暑期青少年自護(hù)教育活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織要積極聯(lián)合村、社區(qū)、居委,通過開展平安自護(hù)宣傳、自護(hù)技能培訓(xùn)、平安知識(shí)競賽等各種形式的實(shí)踐活動(dòng),提高廣大少先隊(duì)員的自護(hù)意識(shí),廣泛普及應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互助常識(shí)。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)少年兒童有關(guān)游泳、交通、用電、飲食等方面的安全知識(shí)教育,使廣大少年兒童時(shí)時(shí)牢記安全。

          7、積極參加青少年科普征文大賽。

          (一)征文主題

          以“探夢(mèng)天宮、放飛理想”為征文主題。

          (二)征文要求

          1、征文的選題要有一定的科學(xué)內(nèi)容,科學(xué)原理與概念清晰準(zhǔn)確。征文要將科學(xué)性與文學(xué)性有機(jī)結(jié)合,力求做到通俗易懂,切忌簡單闡述科學(xué)原理或堆砌資料。特別鼓勵(lì)張揚(yáng)個(gè)性,大膽想象,創(chuàng)新思維。

          2、征文體裁除詩歌、劇本外,其他文體不限。中學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過2500字,小學(xué)生征文字?jǐn)?shù)不超過2000字。

          3、為便于征文的評(píng)審、只要求提交電子版作品,第一頁左上角須注明學(xué)校名稱、年級(jí)、征文作者、文章題目、字?jǐn)?shù)和指導(dǎo)教師等信息。

          三、相關(guān)要求

          1、提高認(rèn)識(shí)。暑假期間是廣大少年兒童參與實(shí)踐體驗(yàn)的時(shí)機(jī),也是少先隊(duì)組織開展活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)。各級(jí)少先隊(duì)組織要根據(jù)本單位實(shí)際,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,確保活動(dòng)實(shí)效。

          2、體現(xiàn)特色。各種暑期活動(dòng)要充分體現(xiàn)少年兒童的特點(diǎn)和時(shí)代氣息,注重發(fā)揮少年兒童的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到知識(shí)、獲得技能、感悟道理、分享快樂。

          3、重視安全。各級(jí)少先隊(duì)組織要精心安排,周密部署,堅(jiān)持安全第一的原則,做到事前有安全預(yù)案,事中有安全防范,事后有應(yīng)對(duì)措施,確;顒(dòng)過程中人員安全,活動(dòng)安全。尤其要注意交通安全、飲食衛(wèi)生,防止意外事故的發(fā)生。

          4、加強(qiáng)宣傳。要注重加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,做好各類活動(dòng)資料的收集、整理、報(bào)送和保存工作。對(duì)假期中開展的特色活動(dòng)或挖掘的典型事例要及時(shí)予以總結(jié)提煉,并以文字、圖片等方式報(bào)送市少工委辦公室。

        中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃2

          一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月15日(周六)

          二、活動(dòng)地點(diǎn):興義萬峰林、頂效桃花谷、萬屯楊梅基地、間歇泉及坡崗革命紀(jì)念碑

          三、活動(dòng)目的:為更好地把我校德育工作落到實(shí)處,并結(jié)合“祖國好〃家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng),讓農(nóng)村學(xué)生從農(nóng)村走向城市,領(lǐng)略城市建設(shè)的飛速發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)及科學(xué)示范性農(nóng)業(yè)種植園,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感,同時(shí)進(jìn)行集體主義、愛國主義教育,讓校園榜樣星充分發(fā)揮其帶頭作用。

          四、參與數(shù):學(xué)生21人;教師11人,共33人。

          五、活動(dòng)形式:參觀、動(dòng)手、聽取技術(shù)人員講解。

          六、活動(dòng)具體安排:

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

          活動(dòng)總指揮:鄧東

          副總指揮:鄧徽、蔣思云

          安全保衛(wèi)、事故應(yīng)急處理組:

          組長:岑加銀

          成員:羅仕坤、田波、王云

          后勤保障組:胡勝祥、李昌順、黃星海、徐金佳

          攝影組:王云

          2、車次安排:

          一號(hào)車(一組):7人鄧東(黃劍代)(139xxxxxxx)人員:黃星海(跟組教師)、張?zhí)m線、岑占娜、羅茂香、

          陳小梅、劉飛

          二號(hào)車(二組):6人鄧徽(138859xxxxxx)人員:岑加銀(跟組教師)、王寬生、羅榮忠、張華

          三號(hào)車(三組):6人羅仕坤(151xxxxxx)人員:李昌順(跟組教師)、劉習(xí)龍、王萬琦、王遠(yuǎn)先、任元樹

          四號(hào)車(四組):5人田波(138xxxxxxx)人員:王云(跟組教師)、王珊珊、岑占豐、張?zhí)m艷

          五號(hào)車(五組):5人胡勝祥(1311xxxxxxx)人員:王云(跟組教師)、楊海叫、羅祥、楊敏

          六號(hào)車(六組):5人徐金佳(13086xxxxxxx)人員:蔣思云(跟組教師)、王興星、王彩英、王翠

          七、活動(dòng)要求:

          1、各榜樣星要聽從指揮,服從安排,準(zhǔn)時(shí)集合。上車前清點(diǎn)人數(shù)。

          2、以小組為單位組織活動(dòng),各小組密切配合。

          3、組織好學(xué)生,確保學(xué)生途中及活動(dòng)中的'安全。

          4、集體組織學(xué)生入廁,不允許學(xué)生單獨(dú)離隊(duì)。

          5、確保信息暢通,有事及時(shí)聯(lián)絡(luò)。

          6、出發(fā)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育。(上下車安全、乘車時(shí)不得把身體探出車窗,游戲玩耍時(shí)要注意自我保護(hù)、愛護(hù)園內(nèi)花草樹木、不許與外校學(xué)生發(fā)生爭吵)。

          7、在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生觀察大自然美景;顒(dòng)結(jié)束后組織學(xué)生寫作。

          8、駕駛員在行駛途中,一定要注意行車安全,杜絕一切違法違規(guī)駕駛行為,否則后果自負(fù)。

          活動(dòng)路線及時(shí)間安排:

          上午:

          7:30學(xué)校集中(早餐)—— 7:50出發(fā)(沿興天公路)——萬峰林景區(qū)(萬佛寺、下納灰、景區(qū)廣場)——桔山廣場——頂效桃花谷(中餐12點(diǎn)—13點(diǎn))

          下午:

          中餐后前往萬屯楊梅基地采摘楊梅活動(dòng)——鄭屯間歇泉景區(qū)(集體活動(dòng))——參觀坡崗革命紀(jì)念碑(間歇泉就晚餐)——返回萬峰湖(沿坡崗白氈帽)

          萬峰湖教育集團(tuán)(意見)安龍縣萬峰湖中學(xué)

          20xx年6月12日

        中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃3

          一、夏令營宗旨和目的

          培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱。

          二、夏令營特色

          1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

          2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

          3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動(dòng),為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

          4、完美的課程設(shè)置——文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

          5、完善的`設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

          三、夏令營班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

          上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

          下午:輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。

          學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):課程設(shè)置英數(shù)競賽班xx元/期,基礎(chǔ)課:全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容,輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xx元/期,基礎(chǔ)課:提升數(shù)學(xué)、英語,同時(shí)配合語文輔導(dǎo);輔助課:美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游。注:另生活費(fèi):xx元/期,住宿費(fèi):xx元/期。

          四、夏令營學(xué)員招收對(duì)象

          學(xué)校全體學(xué)生。

          五、夏令營地點(diǎn)

          xx學(xué)校及近郊。

          六、夏令營時(shí)間

          20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

          注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。

          七、夏令營報(bào)名

          在本班班主任處報(bào)名。假期后即可繳費(fèi),費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

        中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃4

          為了豐富我校學(xué)生的假期生活,進(jìn)一步感受xx“港通天下”的魅力,尋找我!皒x文化”的根基所在,同時(shí)也是為了拓寬學(xué)生的視野,培養(yǎng)他們的合作意識(shí)、實(shí)踐能力,學(xué)校大隊(duì)部將組織學(xué)生前往xx國家港口博物館進(jìn)行為期x天的夏令營,并以此表彰一批優(yōu)秀的`少先隊(duì)員,激勵(lì)更多的隊(duì)員奮發(fā)進(jìn)取。

          一、活動(dòng)時(shí)間

          x月x日至x日

          二、交通工具

          xx省中國旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購買好學(xué)生責(zé)任保險(xiǎn))

          三、安全措施及活動(dòng)要求

          1、活動(dòng)前,做好目的地踩點(diǎn),擬定好具體的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案。總務(wù)處與xx省中國旅行社聯(lián)系,做好學(xué)生、教師外出活動(dòng)的保險(xiǎn)工作,事先掌握車型、車況和校外停車秩序,及時(shí)與交管部門取得聯(lián)系,確保學(xué)生上下車有序、安全。

          2、請(qǐng)各班主任在x日前將參加夏令營的學(xué)生名單上報(bào)教導(dǎo)處,同時(shí)下發(fā)告家長書,在x日前上交回執(zhí)。對(duì)參加夏令營的隊(duì)員分成4個(gè)活動(dòng)小組,選好組長,小組成員必須步調(diào)一致,互幫互助,安全第一,個(gè)人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴;铡⒓t領(lǐng)巾、穿運(yùn)動(dòng)鞋、帶適量茶水食品等。

          3、8x日,期末考試結(jié)束后聽廣播通知到微格教室參加行前會(huì)議,安排專題教育,重點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請(qǐng)班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

          4、活動(dòng)當(dāng)日,出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育,核實(shí)好參加活動(dòng)學(xué)生名單。8:10上車,上午11:00左右活動(dòng)結(jié)束,原車返回,確保學(xué)生高興而去,平安而回。

          5、相關(guān)教育要求:

          (1)紀(jì)律嚴(yán)明:一切行動(dòng)聽指揮,排隊(duì)做到快、靜、齊;各小組必須在指定的活動(dòng)范圍內(nèi)休息,不準(zhǔn)離隊(duì);按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)、休息、上車。

         。2)文明好學(xué):注意外出的文明言行舉止,嚴(yán)格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動(dòng);顒(dòng)中做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。

         。3)團(tuán)結(jié)友愛:發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊(duì)合作精神,珍惜集體榮譽(yù),展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。

         。4)愛護(hù)財(cái)物:按要求有秩序地參觀或活動(dòng),愛護(hù)場內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時(shí)允許帶電子通訊設(shè)備,請(qǐng)每位隊(duì)員自行保管好,以免遺失。

          (5)講究衛(wèi)生:每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車的學(xué)生上車前請(qǐng)做好防暈措施),允許學(xué)生帶適量水和少量食物,在返程路上吃東西時(shí)注意保持車廂整潔。

         。6)注意安全:事先了解學(xué)生的身體情況,做好暈車學(xué)生的準(zhǔn)備工作,注意上下車安全,教育學(xué)生行車中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外,不準(zhǔn)向車外扔?xùn)|西;管理好個(gè)人的隨帶錢物和衣服;途中若有身體不適,及時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系,參加有關(guān)活動(dòng)要量力而行,確保安全。

          6、活動(dòng)所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān),請(qǐng)家長配合做好安全教育工作。

        中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃5

          根據(jù)市教育局文件通知精神,我校決定采取學(xué)生自愿參加的方式,組織初一-初三年級(jí)學(xué)生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學(xué)”和赴上海、南京、蘇州夏令營主題活動(dòng),為了確保此項(xiàng)活動(dòng)安全順利開展,我們制定了以下安全措施:

          一、組織機(jī)構(gòu):

          組織領(lǐng)導(dǎo):解培強(qiáng)石仁昌劉培范

          總帶隊(duì):賈同斌

          帶隊(duì)教師:李傳寧李紀(jì)明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松

          二、活動(dòng)具體措施:

          1、開營前準(zhǔn)備。

          (1)帶隊(duì)老師要選拔身體素質(zhì)好,遵守紀(jì)律、講文明、講道德,并有特長愛好的學(xué)生。

          (2)帶隊(duì)老師要落實(shí)好本隊(duì)學(xué)生花名冊(cè),家庭住址,身份證號(hào),父母工作單位及電話號(hào)碼。

          (3)帶隊(duì)老師要檢查學(xué)生生活用品:洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服(長袖、長褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創(chuàng)可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。

          (4)帶隊(duì)老師要負(fù)責(zé)管理好本隊(duì)學(xué)生的零花錢。

          (5)帶隊(duì)老師要保證本組學(xué)生不掉隊(duì)、不落隊(duì)。

          (6)學(xué)校團(tuán)委將全體參與夏令營的師生分組,確定帶隊(duì)教師與小組長。組織全方位的培訓(xùn),進(jìn)行整體集合與小隊(duì)分散的口令指揮,使參與夏令營活動(dòng)的師生適應(yīng)和遵守安全旅游規(guī)則與嚴(yán)密的組織紀(jì)律。

          (7)7月5日由帶隊(duì)教師分別對(duì)所帶學(xué)生進(jìn)行夏令營安全知識(shí)培訓(xùn)。并下發(fā)調(diào)查表,簽訂安全責(zé)任書。

          (8)7月7日早7點(diǎn)在學(xué)校門內(nèi)集合。

          2、汽車上。

          (1)學(xué)生必須有秩序地上下車,按規(guī)定就位。

          (2)任何學(xué)生在車上不準(zhǔn)將頭、胳膊、身體伸出窗外。

          (3)師生要嚴(yán)格遵守車上的一切規(guī)章制度,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不隨便開窗門,不許向窗外扔雜物,做文明旅客。。

          (4)帶隊(duì)老師在汽車上要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生,細(xì)致入微的照顧學(xué)生。

          (5)倘若學(xué)生發(fā)生任何超出預(yù)料的不測(cè),帶隊(duì)教師必須及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做出相應(yīng)的處理。

          3、游覽參觀。

          (1)每個(gè)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守夏令營活動(dòng)的`紀(jì)律:不遲到、不早退、不掉隊(duì)、不中途離隊(duì),有事必須向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。

          (2)行程活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生要講文明,講禮貌,不罵人,不講粗話,互相謙讓,上下車時(shí)、就餐時(shí)、出入門時(shí)不爭不擠不搶,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神。

          (3)參觀游覽任何景點(diǎn),師生不允許隨意離開集體,不允許隨便購物,不允許單獨(dú)行動(dòng),不允許在名勝古跡處亂寫亂畫,不得隨便亂扔垃圾,不得追逐打鬧。

          (4)學(xué)生的一切活動(dòng)都必須在帶隊(duì)老師的視線內(nèi)。

          (5)每個(gè)學(xué)生要積極參與夏令營的各項(xiàng)活動(dòng)。

          (6)帶隊(duì)老師要隨時(shí)清點(diǎn)自己管理的學(xué)生人數(shù)及生活用品。

          (7)各小組師生之間要互相關(guān)心、互相關(guān)照,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的和諧與合作意識(shí)。

          4、住宿活動(dòng)。

          (1)帶隊(duì)老師必須細(xì)致、安全地安排好學(xué)生住宿,并認(rèn)真做好夜間查鋪工作。

          (2)要求學(xué)生每天要記好當(dāng)天的旅游日記、成長報(bào)告。

          (4)帶隊(duì)老師要及時(shí)總結(jié)本小組當(dāng)天的活動(dòng)情況,并根據(jù)出現(xiàn)的情況進(jìn)行改進(jìn)部署。

          (5)師生入住旅館后,要遵守社會(huì)公德、愛護(hù)公共財(cái)物,不得擅自挪動(dòng)或拿走旅館物品,損壞或亂接電器線路,弄臟床上用品,不得踢門。

          5、閉營后工作。

          (1)帶隊(duì)老師要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及生活用品。

          (2)帶隊(duì)老師要及時(shí)與學(xué)生家庭成員聯(lián)系,讓父母到指定地點(diǎn)接孩子回家。

          (3)總結(jié)本次夏令營活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

          三、注意事項(xiàng):

          1、每個(gè)師生要嚴(yán)格遵守夏令營活動(dòng)紀(jì)律,做到一切行動(dòng)聽指揮。

          2、每個(gè)學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不許在機(jī)動(dòng)車道上玩,不準(zhǔn)闖紅燈。

          3、在旅游景點(diǎn)和大街上,學(xué)生不能隨意購買劣質(zhì)物品,必須購買紀(jì)念品時(shí),應(yīng)經(jīng)帶隊(duì)老師批準(zhǔn),或由老師統(tǒng)一訂購,以防假貨及偽鈔。

          4、任何學(xué)生不得脫離集體,進(jìn)行私自個(gè)體活動(dòng)。

          5、不隨便跟生人走,以防走失。若掉隊(duì)請(qǐng)找民警,撥胸卡上的聯(lián)絡(luò)電話號(hào)碼。

          6、見到外賓要有禮貌,不圍觀,不指手畫腳,不索取禮物。

          7、全體學(xué)生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子、營服、營卡。

          帶隊(duì)老師注意:

          上對(duì)教育局、學(xué)校負(fù)責(zé);下對(duì)學(xué)生、家長負(fù)責(zé);更要為自己的管理行為負(fù)責(zé)。

          該干的不推諉。

          把領(lǐng)導(dǎo)們沒想到的想出來。

          把老師們沒看到的說出來。

          把學(xué)生們沒做到的講出來。

          把家長們沒點(diǎn)到的亮出來。

          把旅行社沒盡到的責(zé)任義務(wù)提出來。

        中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃6

          活動(dòng)特色:

          1、寓教于樂,外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

          2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

          3、采訪深圳名企游覽著名景觀、采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩

          4、掌握科學(xué)寫作方法,快速提高寫作能力

          訓(xùn)練對(duì)象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學(xué)生

          開營地點(diǎn):新世界小記者教育基地

          開營時(shí)間:第一批7月19日——8月2日第二批:8月3日——8月17日

          活動(dòng)費(fèi)用:

          具體安排:咨詢電話:

          第一天上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報(bào)到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿

          下午:14:30舉行開營儀式,分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人,營員自由交流

          第二天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

          下午:深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)

          晚上:興趣特長大比拼

          第三天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

          下午:一線記者講授新聞攝影知識(shí)

          晚上:奧運(yùn)故事會(huì)

          第四天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

          下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)晚上:電影賞析

          第五天上午:健康體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)

          下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

          晚上:奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)

          第六天上午:采訪體工隊(duì),感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場,和世界冠軍面對(duì)面交流

          下午:奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練

          晚上:精彩奧運(yùn)比賽回顧

          第七天上午:自由活動(dòng),幸福團(tuán)聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

          下午:健身教育表演

          晚上:采訪輔導(dǎo),主題的提練,綜合專業(yè)指導(dǎo)

          第八天上午:采訪前輔導(dǎo),說話的技巧,動(dòng)物的描寫

          下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)

          晚上:興趣圖書閱覽

          第九天上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺(tái),少帝陵,天后宮

          下午:小組活動(dòng),體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

          晚上:采訪前培訓(xùn),座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧

          第十天全天:參觀深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán),了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺(tái)著名主持人董超等

          第十一天

          上午:深圳電視臺(tái),廣播電臺(tái),報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

          下午:奧運(yùn)歷史介紹

          晚上:朗誦比賽

          第十二天

          上午:總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程

          下午:制作夏令營報(bào)

          晚上:形體訓(xùn)練

          第十三天

          上午:參觀印刷廠,見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅

          下午:健身大展示,體育比賽

          晚上:優(yōu)秀作文賞析

          第十四天

          全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目

          第十五天

          上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

          下午:演講與口才

          晚上:舉辦營員聯(lián)歡會(huì),設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等

          第十六天

          上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀,營員話別交流、合影留念

          下午:5:30前返回新世界指導(dǎo)站,結(jié)束夏令營

          時(shí)間:20xx年7月20日左右

          地點(diǎn):待定

          營員要求:校內(nèi)會(huì)員及會(huì)員的校外伙伴

          活動(dòng)背景

          現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時(shí)間,很少能夠去親近自然,體驗(yàn)到集體生活。很多父母也因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳]有足夠的精力與時(shí)間來照料和培養(yǎng)孩子,無意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營以“快樂成長”為宗旨,增強(qiáng)孩子的責(zé)任心,培養(yǎng)孩子自我管理的能力,讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人,在團(tuán)隊(duì)競賽中建立自信,在團(tuán)隊(duì)競賽中與人合作;顒(dòng)目的了解傳統(tǒng)牧民生活,培養(yǎng)孩子動(dòng)手自理能力;建立積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;激發(fā)了孩子與人交往的欲望,鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力,面對(duì)困難的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維,領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力;活動(dòng)意義夏令營的`生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長,通過團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們讓學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營的一些訓(xùn)練過程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒有的,感受不到的。

          本次夏令營活動(dòng)分兩類:

          1、一日行,費(fèi)用400元/人,包括夏令營期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

          2、兩日一夜行,要求能做到簡單的生活自理(穿衣,洗漱等)。會(huì)員費(fèi)用900元/人,會(huì)員手拉手費(fèi)用860元/人、包括夏令營期間的外教、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

          中國未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進(jìn)入華山中學(xué)以來,學(xué)校積極配合,以網(wǎng)脈工程為契機(jī),大力推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

          德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評(píng)選活動(dòng)為平臺(tái),通過網(wǎng)脈技術(shù)、德育表現(xiàn)、成績表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客,全面綜合了學(xué)生德、智、體、美、勞方面的各項(xiàng)指標(biāo),評(píng)選注重學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,做到家校合一的全面教育模式。

          教研上學(xué)校將國家級(jí)課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合,將網(wǎng)脈引入課堂,改變教學(xué)模式、提高課堂效率,提升教師的教學(xué)能力,最終提升孩子的素質(zhì)。

          為了使每一個(gè)網(wǎng)脈會(huì)員得到全面的提高,落實(shí)國家提出的21世紀(jì)公民必備的四項(xiàng)基本素質(zhì)暨學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處。學(xué)校針對(duì)全體網(wǎng)脈會(huì)員開展了豐富多彩的課余活動(dòng):第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動(dòng);“網(wǎng)脈之星”故事會(huì);網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學(xué)”大賽;并在20xx年7月成功舉辦了華山中學(xué)首屆體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營。

          首屆夏令營由華山中學(xué)和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會(huì)聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗(yàn)生存、生活、交友,學(xué)習(xí)認(rèn)知,感受集體的快樂,領(lǐng)略大自然的神奇與壯觀,探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學(xué)生獨(dú)立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操,提升品味,保持陽光心態(tài)。

          首屆的夏令營活動(dòng),華山中學(xué)網(wǎng)脈會(huì)員們展現(xiàn)自己的個(gè)性與風(fēng)采;建立團(tuán)隊(duì),相互認(rèn)識(shí),建立初步的信任關(guān)系、加深溝通,增進(jìn)團(tuán)體的凝聚力和相互信任、走進(jìn)父母、加深對(duì)父母的了解,加強(qiáng)親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功,使得我們的夏令營無論從目標(biāo)上還是形式上更加盡善盡美,得到了家長的一致好評(píng),在此基礎(chǔ)上學(xué)校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學(xué)體驗(yàn)式網(wǎng)脈夏令營活動(dòng)。

          本次活動(dòng)將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動(dòng)宗旨,并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。

          一、出行地點(diǎn):本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線,讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個(gè)大家庭的資源,增加其余三條路線,讓孩子們走出巴州,開拓視野。

          二、活動(dòng)時(shí)間:本屆夏令營校內(nèi)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天,疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天

          三、招募名額:疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名

          四、招募范圍(營員條件):疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會(huì)員即可報(bào)名,報(bào)名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選,主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報(bào)名參加,主要由小學(xué)高段和七年級(jí)網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。

          五、校內(nèi)活動(dòng)方案:基于首屆夏令營的經(jīng)驗(yàn),處團(tuán)隊(duì)活動(dòng)外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、民族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。

          六、校外活動(dòng)方案:

          1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé),期間學(xué)校老師會(huì)安排各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

          2、疆外團(tuán)方案一部分由對(duì)方學(xué)校提供,暨與友好學(xué)校開展手拉手活動(dòng),包括團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。

          七、考核方式:我們將所有營員分成小組,小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任,營員在活動(dòng)中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動(dòng)圖片。營員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營員考核打分?己税ǎ簣F(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個(gè)人表現(xiàn)、老師評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

          八、活動(dòng)總結(jié)及后續(xù)安排:

          1、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將安排一天時(shí)間邀請(qǐng)營員的家長在學(xué)校對(duì)本次夏令營活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)比。評(píng)比方式是由每個(gè)小組選派一名代表,把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片,總結(jié)展示每一位營員在活動(dòng)中的表現(xiàn)和體會(huì)。

          2、活動(dòng)后學(xué)校將開展夏令營博文評(píng)比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊(cè)展等活動(dòng)。

        中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃7

          為了更好的把咱們學(xué)校今年的招生工作做好,為了更好的讓我們的團(tuán)隊(duì)為咱們學(xué)校的招生工作發(fā)揮出更大的效益,我們團(tuán)隊(duì)策劃了北師大勵(lì)志夏令營活動(dòng)。為了把夏令營工作做好,把咱們學(xué)校的招生工作做好,我們的團(tuán)隊(duì)需要校方給予以下扶持:

          一、夏令營活動(dòng)

          1、負(fù)責(zé)人:葛老師;

          2、夏令營活動(dòng)具體流程;

         、佟⒂∷⑾牧顮I宣單頁傳單,主頁介紹夏令營活動(dòng)地點(diǎn):中華文化園②、設(shè)計(jì)夏令營獨(dú)立網(wǎng)頁專業(yè)介紹夏令營各個(gè)地點(diǎn)、夏令營活動(dòng)事項(xiàng)重要意義以及報(bào)名咨詢方式。

          ③、宣傳單費(fèi)用由學(xué)校出;網(wǎng)站的制作與推廣由我們團(tuán)隊(duì)解決!

         、、夏令營期間勵(lì)志講座:北京優(yōu)勢(shì)、我國教育面臨的問題、職業(yè)生涯規(guī)劃;如何選擇適合于自己的專業(yè)和學(xué)校、城市;夏令營束后可以留在北京勤工儉學(xué),幫助推薦暑假短期工作。

         、荨W(xué)生到北京為一日游,學(xué)生在學(xué)校的食宿由校方提供;學(xué)生到北京后校方出車接。

          二、學(xué)生到中華文化園一日游

          學(xué)生往返車費(fèi)由學(xué)生自己出,學(xué)校為來校學(xué)生提供食宿。

          三、要注意的相關(guān)問題

          1、該夏令營不得收取任何費(fèi)用,例如夏令營的報(bào)名費(fèi),學(xué)費(fèi)等。

          2、來校的學(xué)生必須為高三學(xué)生,在夏令營啟動(dòng)前,必須將學(xué)生的情況上報(bào)學(xué)校。

          一、夏令營介紹

          20xx年夏令營活動(dòng)通過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動(dòng),使學(xué)生快樂、收獲、健康。

          通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):通過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對(duì)營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫助營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

          內(nèi)容豐富的活動(dòng),進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí),能讓每個(gè)營員在活動(dòng)中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的'能力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          “在這里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個(gè)有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

          二、夏令營特色

          名師授課,求知健心形式多樣多元技能

          三、夏令營主題

          健康運(yùn)動(dòng)陽光未來

          四、夏令營活動(dòng)基地

          東街口營地

          五、承、主辦單位

          主辦單位:xxxx承辦單位:xxxx

          六、參加對(duì)象和名額

          5--12歲之間的小朋友

          七、營員條件

          1、對(duì)夏令營活動(dòng)感興趣的2、有一定紀(jì)律性家長支持的

          八、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年7月初—20xx年8月底(具體時(shí)間待定)

          九、相關(guān)事項(xiàng)

          收費(fèi)元/人

          證書:在活動(dòng)結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。膳食:專業(yè)配餐,實(shí)行分餐制。

          贈(zèng)送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影

          一、項(xiàng)目綜述——完善的安全管理體系

          ——隨時(shí)隨地的安全意識(shí)

          ——國際認(rèn)證的器材裝備

          ——嚴(yán)格規(guī)范的操作流程

          ——登協(xié)合格的專業(yè)教練

          ——防止意外的特種保險(xiǎn)

          中學(xué)生拓展培訓(xùn)介紹:

          中學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練是風(fēng)靡全球的一種新型教育形式,以體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式的拓展訓(xùn)練打破了以往傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,它吸收了國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)注意適應(yīng)中國人的心理特征與處世風(fēng)格,將大部分課程放在戶外,精心設(shè)計(jì)了一系列新穎、刺激的情境,讓學(xué)員主動(dòng)去體會(huì)、去解決問題,在參與體驗(yàn)的過程中,他們心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),然后通過學(xué)員共同討論總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。

          拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識(shí)或者訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗(yàn),進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟。

          中學(xué)生拓展訓(xùn)練的六大特點(diǎn):

          綜合活動(dòng)性

          拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過程,要求學(xué)員全身心的投入。

          挑戰(zhàn)極限

          拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越極限。

          自我教育

          培訓(xùn)師只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性即使在項(xiàng)目后的總結(jié)中,培訓(xùn)師只是點(diǎn)到為止,主要讓學(xué)員自己來講。達(dá)到了自我教育的目的。

          高峰體驗(yàn)

          在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。

          集體中的個(gè)性拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù),同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心。

          提高素質(zhì)參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:增強(qiáng)自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心、更為融洽地與群體合作、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然。

        中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃8

         “讓我們一起播下文明的種子”

          ——福州市潘墩中心小學(xué)08年暑期夏令營活動(dòng)方案

          一、總策劃:福州市潘墩中心小學(xué)暑期工作小組

          二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

          總負(fù)責(zé):林兆星(87196096)

          成員:曾曉凱韓信學(xué)包冬英周仕斌

          張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝

          陳穎宋雪梅

          三、指導(dǎo)思想:

          圍繞提高青少年學(xué)生的全面素質(zhì)這一核心,加快少年兒童社會(huì)化進(jìn)程為目標(biāo),面向全體少年兒童,充分發(fā)揮少先隊(duì)員自我教育的主動(dòng)性和積極性,開展立足學(xué)校、依托農(nóng)村社區(qū)、面向社會(huì)的夏令營活動(dòng)。

          我們根據(jù)市、區(qū)《暑期工作意見》的精神,落實(shí)“我是文明小使者”的青少年教育,以“讓我們一起播下文明的種子”為主題,因地制宜,開展暑期夏令營活動(dòng)。通過組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)社會(huì),用自己的眼睛去觀察,用自己的文字去記錄,用自己的大腦去分析感悟,共同播下文明的種子,一起感受和體驗(yàn)優(yōu)秀民族文化。

          同時(shí)在暑期中,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的安全意識(shí)教育,讓學(xué)生真正度過一個(gè)充實(shí)、愉快、健康、有益、安全的假期。

          四、活動(dòng)的組織形式:

          以住所就近和自由組合為原則,發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。在班主任老師的調(diào)配下,組成暑期活動(dòng)小組(每個(gè)組5—10人左右為宜)集中學(xué);蛳鄳(yīng)的活動(dòng)場所,開展相關(guān)的活動(dòng)。家遠(yuǎn)的同學(xué)在家中參與完成相關(guān)活動(dòng)。不定期向指導(dǎo)老師反饋活動(dòng)情況,以便教師及時(shí)調(diào)控活動(dòng)的進(jìn)程。

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          從20xx年7月3日至7月15日,其中7月3日至7月5日;7月13日至7月15日為全體師生集中活動(dòng)時(shí)間。

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          第一部分:體驗(yàn)夏令營

          以班級(jí)為單位,由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織,全體同學(xué)自主參與完成的'內(nèi)容,返校日把作品及相關(guān)的表格交給中隊(duì)輔導(dǎo)員。

          感恩營——感恩“家庭、學(xué)校、社會(huì)”

          1、感恩“家庭”(低年級(jí))

          暑期為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事;為父母梳頭、洗腳;對(duì)父母說貼心的話。(父母給孩子的表現(xiàn)寫一些評(píng)語。)

          2、感恩“學(xué)校”(中年級(jí))

          暑期為學(xué)校出一份力;給學(xué)校提一些建設(shè)性的意見或建議;感謝老師對(duì)自己的教導(dǎo)。

          3、感恩“社會(huì)”(高年級(jí))

          了解所在社區(qū)(村落)的新舊變化,為社區(qū)(村落)做一些好事(打掃衛(wèi)生、植樹種花等)。

          關(guān)愛營——關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童盼望兩岸統(tǒng)一

          1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童

          引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)的援助和重建情況,給災(zāi)區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動(dòng)關(guān)心來倉山就讀的災(zāi)區(qū)小伙伴的生活和學(xué)習(xí)狀況,給予熱情的幫助,組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡!

          2、盼望兩岸統(tǒng)一

          充分了解傳婧姑的生平。通過辦手抄報(bào)等方式,傳承民族文化和信仰。促進(jìn)兩岸青少年進(jìn)一步的交往。

          傳承營——弘揚(yáng)經(jīng)典國學(xué)文化

          1、每個(gè)學(xué)生利用暑期時(shí)間,有選擇性地積累古詩詞。

          2、背誦《三字經(jīng)》和《新三字經(jīng)》中的片段。

          3、做一份有關(guān)國學(xué)的讀書筆記。

          第二部分:主題夏令分營

          主題一祖國發(fā)展我成長指導(dǎo)教師:韓信學(xué)余群蓮

          活動(dòng)構(gòu)想:引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)地考察,現(xiàn)場調(diào)查訪問,通過圖片展、征文、辦手抄報(bào)、攝影展、繪畫等,深刻地感受改革開放30周年來農(nóng)村生活的巨大變化,從而樹立為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村不斷努力學(xué)習(xí)的志向

          研究內(nèi)容:

          1、東部新城的建設(shè);

          2、海西展覽城的建設(shè)。

          3、潘墩村道路建設(shè)進(jìn)程。

         。ㄒ陨3項(xiàng)內(nèi)容均結(jié)合“小照片、大變化”同背景拍照進(jìn)行說明。)

          活動(dòng)地點(diǎn):東部新城、海西展覽城、潘墩村

          成果展示:展板、社調(diào)小報(bào)。(現(xiàn)場講解)

          主題二走近奧運(yùn)共享和諧指導(dǎo)教師包冬英陳婷

          活動(dòng)構(gòu)想:

          組織學(xué)生利用暑假期間,走進(jìn)社區(qū),圍繞“人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”三大理念,通過查找、拍攝等方式,走近奧運(yùn),為奧運(yùn)出一份力、獻(xiàn)一個(gè)點(diǎn)子。

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、參加福州市舉辦的“迎奧運(yùn)、講禮儀、創(chuàng)建全國文明城市”知識(shí)競賽

          2、組織開展“啄木鳥行動(dòng)”,爭做文明小使者。

          3、開展“節(jié)能減排金點(diǎn)子”比賽活動(dòng)

          活動(dòng)地點(diǎn):

          成果展示方式:照片、資料、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場講解)

          主題三“走近汶川心系災(zāi)區(qū)”營指導(dǎo)教師張麗銘宋雪梅

          活動(dòng)構(gòu)想:

          通過學(xué)生了解災(zāi)區(qū)的援助和重建情況,主動(dòng)關(guān)心災(zāi)區(qū)人民,培養(yǎng)學(xué)生心系他人、關(guān)愛他人的情感。

          1、組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡”。

          2、結(jié)交一位地震災(zāi)區(qū)的手拉手小伙伴。

          3、為災(zāi)區(qū)兒童送一份愛心禮物。

          4、為災(zāi)區(qū)伙伴寄一本好書。

          活動(dòng)地點(diǎn):

          成果展示方式:友情卡、書信、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場講解)

          主題四“走進(jìn)傳統(tǒng)弘揚(yáng)文化”營指導(dǎo)教師周仕斌薛靈芝

          通過考察、了解,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的重要性,與經(jīng)典為友,走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的世界,把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活。

          1、走進(jìn)林浦書院,了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌。

          2、開展弘揚(yáng)國學(xué)文化的系列活動(dòng)——背誦、小報(bào)、讀書筆記。

          3、尋訪自然景觀和人文景觀——調(diào)查、拍照。

          活動(dòng)地點(diǎn):

          成果展示方式:照片、資料、活動(dòng)展板等。(現(xiàn)場講解)

          七、夏令營活動(dòng)資金預(yù)算

          場地費(fèi):2000元

          展版制作費(fèi):1500元

          師生高溫防暑費(fèi):2000元

          校外輔導(dǎo)員、專家指導(dǎo)補(bǔ)貼費(fèi):1500元

          其它費(fèi)用:2000元

          共計(jì)支出約:9000元。

        中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃9

          一、活動(dòng)主題、場地和時(shí)間

          主題:快樂暑假安全一夏

          ——遼陽市第二屆暑期親子夏令營

          場地:遼陽公安消防大隊(duì)(遼陽市白塔區(qū)曙光交通崗東走300米)

          時(shí)間: 8月5日下午13:00。

          二、活動(dòng)意義

          通過活動(dòng)開展,發(fā)動(dòng)群眾樹立防火意識(shí),減災(zāi)意識(shí),建立人人參與的防火減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)。消防暑期親子夏令營,不僅是一場遼陽消防成果的全面展示,更是增強(qiáng)大眾消防意識(shí)、共筑消防安全的可行方式,真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的消防宣傳效果。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          1、消防成果展示:活動(dòng)現(xiàn)場要利用多媒體、宣傳冊(cè)、裝備器材實(shí)物展示等多種手段,全面展示遼陽消防取得的豐碩成果。

          2、親子夏令營:親子夏令營是本次活動(dòng)的主體內(nèi)容,包括消防裝備器材參觀體驗(yàn)和消防運(yùn)動(dòng)會(huì)兩部分,消防運(yùn)動(dòng)會(huì)科目設(shè)置分為群體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目2種。

          3、消防常識(shí)宣講:現(xiàn)場通過消防宣傳員講解和專家互動(dòng)的方式,讓更多的人參與到活動(dòng)當(dāng)中,活動(dòng)中融入消防安全的知識(shí);另外,全部現(xiàn)場參與人員都可以通過加入遼陽消防微信的方式,獲得一份精美的禮品,這又有利于后續(xù)的傳播。

          四、活動(dòng)組織

          1、組織方式

          本次活動(dòng)支隊(duì)將和團(tuán)市委、白塔大隊(duì)、千山晚報(bào)共同完成,團(tuán)市委和千山晚報(bào)在人員招募、現(xiàn)場執(zhí)行、宣傳報(bào)道等方面提供協(xié)助,白塔大隊(duì)具體承辦,協(xié)助支隊(duì)確;顒(dòng)順利、流暢、安全舉行。

          2、參與人員組成

          本次活動(dòng)通過遼陽市消防局官方微信自愿報(bào)名,參與人員主體來自社會(huì)招募,消防官兵(包括文職雇員及合同制消防員)和官兵家屬也可通過遼陽市消防局官方微信報(bào)名參加活動(dòng);社會(huì)招募人員主要由團(tuán)市委、千山晚報(bào)和支隊(duì)官方微信進(jìn)行招募。

          3、現(xiàn)場組織

          現(xiàn)場由支隊(duì)和團(tuán)市委、白塔大隊(duì)共同負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)的組織工作,包括賽事的設(shè)置、選手登記、結(jié)果統(tǒng)計(jì)、優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)的工作。

          五、內(nèi)容流程

          (一)參觀消防車輛器材

          由支隊(duì)官兵為大家講解支隊(duì)主要執(zhí)勤車輛的性能、功能、戰(zhàn)績,組織家長和孩子登上消防車體驗(yàn),以此增強(qiáng)對(duì)消防員滅火救援工作的了解。

          (二)消防技能互動(dòng)體驗(yàn)

          組織家長和孩子們觀看油鍋、燃?xì)夤、家用電器等幾種家庭常見火災(zāi)的撲救演習(xí);帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)結(jié)繩自救方法及火場逃生方法,教大家學(xué)會(huì)使用滅火器、滅火毯、防煙面罩、緩降器、多功能手電筒等家庭必備的消防安全器材。

          (三)參觀營房、隊(duì)史館

          組織參觀內(nèi)務(wù)設(shè)置,讓家長和孩子們了解部隊(duì)整齊劃一的生活制度;組織參觀隊(duì)史館,講述消防官兵戰(zhàn)斗故事,讓參觀者對(duì)消防部隊(duì)有更直觀、更深層次的'了解。

          (四)消防訓(xùn)練科目展示

          演示百米梯次進(jìn)攻操、攀爬消防梯、坐席懸垂等消防部隊(duì)執(zhí)勤訓(xùn)練科目,組織自愿參與人員在消防員的保護(hù)下體驗(yàn)消防訓(xùn)練科目,揭示消防部隊(duì)訓(xùn)練的艱苦。

          (五)消防親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

          1、項(xiàng)目備選內(nèi)容:接力滅火、快速接力穿消防服、緊急救援、穿越火線、連接水帶、消防知識(shí)有獎(jiǎng)問答、兒童作文繪畫競賽。

          2、部分項(xiàng)目介紹

          ·快速接力穿消防服

          1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(2組家庭),同時(shí)進(jìn)行接力穿消防服比賽。

          2、發(fā)令哨響后,1號(hào)運(yùn)動(dòng)員從起點(diǎn)出發(fā)跑到穿衣服地點(diǎn)(距起點(diǎn)10米處),以最快的速度穿好消防服。

          3、裁判員判定該運(yùn)動(dòng)員穿戴合格后,向運(yùn)動(dòng)員示意:“穿著無誤,請(qǐng)繼續(xù)比賽!比襞卸ú缓细,指出不合格處,運(yùn)動(dòng)員更正衣著無誤后方可繼續(xù)比賽。

          4、1號(hào)運(yùn)動(dòng)員接到合格指示后,原地迅速脫下消防服,跑回起點(diǎn)接力2號(hào)運(yùn)動(dòng)員。

          5、2、3、4號(hào)運(yùn)動(dòng)員按照以上程序進(jìn)行比賽。

          比賽成績以最后一名運(yùn)動(dòng)員返回起點(diǎn)時(shí)間計(jì)算成績。

          ·緊急救援

          1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(4名成年人)同時(shí)進(jìn)行此項(xiàng)比賽。

          2、起點(diǎn)南側(cè)20米處,有一人(1名運(yùn)動(dòng)員扮演此角色)腿部受傷。

          3、起點(diǎn)處3名救援人員(剩余3名運(yùn)動(dòng)員扮演此角色)蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備救援。

          4、起點(diǎn)處北側(cè)30米處放置制作簡易擔(dān)架的材料:兩根竹竿,一根繩子(10米)。

          5、發(fā)令哨響后,3名救援人員跑到擔(dān)架部件處將部件運(yùn)送到起點(diǎn),3人以最快的速度制作擔(dān)架。

          6、3名救援人員拿上制作好的擔(dān)架跑到傷員處,將傷員救起抬到起點(diǎn)處后將傷員放下,以此到達(dá)時(shí)間計(jì)算比賽成績。

          ·穿越火線

          1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出4名運(yùn)動(dòng)員(2組家庭)進(jìn)行比賽。

          2、籃球場上工作人員用膠帶標(biāo)示出一片障礙區(qū),濃煙滾滾,各隊(duì)隊(duì)員一半人是“盲人”(能跑看不見,由成年人擔(dān)當(dāng)),一半人是“瘸子”(不能跑看得見,由兒童擔(dān)當(dāng))。

          3、讓“盲人”背著“瘸子”,“瘸子”為其指引方向,并用濕毛巾捂住口鼻,以最快的時(shí)間穿越障礙區(qū)。

          4、每個(gè)參賽隊(duì)自由配成2組,可以同時(shí)穿越障礙區(qū),但是碰到一次桌子,在本隊(duì)成績上加3秒,以此累計(jì)。

          5、以最后一組組員通過的時(shí)間為本隊(duì)比賽成績。

          ·連接水帶

          1、每個(gè)參賽隊(duì)分別派出2名運(yùn)動(dòng)員,參與此項(xiàng)比賽中

          2、主干道上,以消防栓為中心,向東向北各延伸50米為比賽場地。

          3、發(fā)令哨響后,1號(hào)運(yùn)動(dòng)員(成年人)前往消防栓北50米起點(diǎn)處,將消防水帶,水槍、扳手迅速運(yùn)到消防栓處。

          4、2名運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)協(xié)作,要求:消防水帶平直向東鋪開,中間無打結(jié);消防水帶一端連接到消防栓上,另一端連接在水槍上;消防扳手放在消防栓的閥門上。

          5、以上項(xiàng)目完成后,裁判員判定合格后,比賽繼續(xù),運(yùn)動(dòng)員需將水帶對(duì)折卷好,比賽的運(yùn)動(dòng)員需要將水帶和噴頭,扳手一起送回到起點(diǎn)處,比賽結(jié)束。

          6、比賽成績以完成項(xiàng)目的時(shí)間記錄。

          7、該參賽隊(duì)結(jié)束比賽后,下一隊(duì)上場比賽,直到所有隊(duì)全部比賽結(jié)束。

          ·水帶保齡球

          1、每個(gè)參賽隊(duì)由4名小朋友參加比賽。

          2、籃球場上工作人員在據(jù)起點(diǎn)4米處用10瓶礦泉水模擬保齡球擺出三角形,在起點(diǎn)線準(zhǔn)備1盤卷好的水帶。

          3、參賽選手甩開水帶,盡量多的打倒水瓶。

          4、每個(gè)參賽隊(duì)最終打倒的瓶數(shù)相加為本隊(duì)比賽成績。

          ·百里挑一

          1、所有報(bào)名家庭共同進(jìn)行比賽。

          2、工作人員為每組家庭提供10張圖片,請(qǐng)家長與孩子共同標(biāo)示出圖中的火災(zāi)隱患。

          3、根據(jù)答題正確數(shù)量排名,前6名的家庭領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

          ·我心中的消防英雄

          1、有繪畫或作文基礎(chǔ)的小朋友報(bào)名參加比賽。

          2、請(qǐng)小朋友們根據(jù)暑期夏令營的參觀體驗(yàn)活動(dòng),寫作或繪制出心中的消防員形象。

          3、作品完成后都可以領(lǐng)取參與紀(jì)念獎(jiǎng)品,參加中央、省、市評(píng)選獲獎(jiǎng)的小朋友將獲得更豐厚的獎(jiǎng)品。

        中小學(xué)夏令營活動(dòng)策劃10

          追,夏天的腳印

          ——蘇南萬科20xx夏令營活動(dòng)方案

          一、活動(dòng)背景

          時(shí)間飛快,一年一度的萬科夏令營活動(dòng)又將開始了,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)效應(yīng),擴(kuò)大宣傳,同時(shí)增強(qiáng)業(yè)主對(duì)夏令營的熱情。本次活動(dòng)將選拔有一定生活自理能力、熱情好學(xué)的小學(xué)生參加,同時(shí)可增加小朋友之間溝通,進(jìn)行風(fēng)俗文化交流,培養(yǎng)小朋友獨(dú)立生活的能力,體驗(yàn)不同風(fēng)土人情以及不同地方的生活狀態(tài),增強(qiáng)小朋友熱愛生活、珍惜現(xiàn)狀的感情,并讓其學(xué)會(huì)愛心的傳遞;顒(dòng)具體內(nèi)容如下:

          四大板塊

          夏令營整體宣傳

          →博愛學(xué)校之行宣傳、落地

          →良渚文化之旅宣傳、落地

          →遵道之旅宣傳、落地

          1、活動(dòng)主題:追,夏天的腳印——蘇南萬科20xx夏令營活動(dòng)方案

          2、活動(dòng)時(shí)間:7月——8月

          3、報(bào)名方式:6月25日開始,客戶服務(wù)熱線:40xxxxxx和xxx網(wǎng)站接受統(tǒng)一報(bào)名(限前50名);

          3、活動(dòng)地點(diǎn):蘇州博愛學(xué)校、杭州良渚文化博物館、四川遵道

          4、活動(dòng)群體:蘇州所有項(xiàng)目7—15歲兒童、蘇州星灣學(xué)校學(xué)生

          5、前期宣傳:

          二、活動(dòng)詳情:

          本次夏令營活動(dòng)分為三場,首站是蘇州博愛學(xué)校,第二站是杭州良渚文化博物館,最后一站是四川遵道;

         。ㄒ唬⑻K州博愛之行

          蘇州工業(yè)園區(qū)博愛學(xué)校是一所社會(huì)力量辦學(xué)的非營利機(jī)構(gòu),收治肢體殘障、精神障礙及自閉癥殘疾兒童;是集特殊教育與康復(fù)醫(yī)療為一體的全日制寄宿制學(xué)校和診所。蘇州市紅十字會(huì)是主辦單位,博愛十多年的發(fā)展,得到政府、社會(huì)各界愛心人士的鼎力支持和捐助。全,F(xiàn)有35名工作人員中的醫(yī)師、教師、治療師、專業(yè)護(hù)理人員都具有專業(yè)職稱,共同擔(dān)負(fù)著康復(fù)醫(yī)療和特殊教育工作。收住的550多名殘疾兒童中康復(fù)好轉(zhuǎn)率98%,義務(wù)教育率100%,家長滿意度98%。大多數(shù)兒童學(xué)會(huì)了生活自理,塑造了積極主動(dòng)的性格和自己解決問題的能力,部分兒童接受教育的`能力基本接近正常,身心健康得到全面發(fā)展。學(xué)校/診所遵循紅十字會(huì)宗旨,實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育,為特困兒童減免醫(yī)療費(fèi)近200萬元;不但填補(bǔ)了我國肢體殘疾兒童同步接受康復(fù)和特殊教育的空白,而且救助了特困家庭,減少了殘疾兒童的遺棄,對(duì)穩(wěn)定社會(huì),促進(jìn)和諧產(chǎn)生積極作用。

          蘇南萬科房地產(chǎn)有限公司本著愛無國界的企業(yè)文化精神,在20xx年組織了一場有萬科業(yè)主參與的愛心活動(dòng),將募集到的2萬元專項(xiàng)資助博愛學(xué)校的貧困和外來務(wù)工殘疾子女。得到幫助的兩名兒童在博愛老師們的盡心呵護(hù)和教育康復(fù)下,進(jìn)步很快,家長們感激不盡。為支持社會(huì)公益事業(yè)盡了力,20xx年萬科集團(tuán)還將舉行愛心延續(xù)活動(dòng),將活動(dòng)日程安排如下:

          1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月8日(周日)上午9:00~11:00

          2、活動(dòng)地點(diǎn):xx工業(yè)園區(qū)博愛學(xué)校

          3、活動(dòng)流程:

          1)7月8日周日上午8:30玲瓏灣門口集合出發(fā)至博愛學(xué)校;出發(fā)路程中由工作人員再次跟大家講解活動(dòng)內(nèi)容;

          2)9:00—9:30博愛學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

          9:30—10:15業(yè)主和博愛小朋友互動(dòng)表演節(jié)目

          10:15—10:30贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)

          10:30—11:00大掃除

          11:00活動(dòng)結(jié)束、返回

         。ǘ、杭州良渚之行

          杭州良渚文化博物館位于浙江省杭州市余杭區(qū)良渚鎮(zhèn),承載著傳承、發(fā)揚(yáng)中國新石器時(shí)代長江下游最重要的考古學(xué)文化——良渚文化。

          坐落于風(fēng)景秀麗的國際旅游城市——杭州西子湖畔,境內(nèi)有安溪瑤山遺址、良渚文化博物館、折桂橋、沈括墓、東明山森林公園等風(fēng)景名勝。良渚文化村內(nèi)的垃圾分類宣教中心位于良渚文化村南麓,是一個(gè)以宣傳垃圾分類為主題的環(huán)保教育基地。中心內(nèi)設(shè)影音室、展示大廳、活動(dòng)室和兩條分類垃圾處理流水線,并設(shè)堆肥試驗(yàn)區(qū)。

          垃圾分類是資源循環(huán)利用的前提,是破解垃圾圍城難題的必經(jīng)之路。宣教中心以感同身受的方式,生動(dòng)形象地向公眾傳播垃圾分類知識(shí),對(duì)于提高公眾環(huán)保意識(shí)、推動(dòng)公眾積極參與垃圾分類將起到重要作用。

          1、報(bào)名方式:報(bào)名熱線:400—8xx—00xx

          2、報(bào)名時(shí)間:7月11日——7月18日

          3、活動(dòng)時(shí)間:7月21日

          4、活動(dòng)類型:部分自費(fèi)(活動(dòng)報(bào)名時(shí)每人交100,經(jīng)費(fèi)包含往返汽車票,餐飲等)

          5、活動(dòng)流程:

          1)21日上午8:30在指定地點(diǎn)集合,統(tǒng)一大巴前往良渚;

          2)12:30——13:00到達(dá)良渚之后,給大家休息以及吃飯的時(shí)間;

          3)13:00——13:40首站是良渚文化博物館,帶領(lǐng)大家參觀博物館的名勝古跡

          4)13:40——14:30第二站是良渚文化村垃圾分類宣教中心,教大家如何進(jìn)行垃圾分類回收以及保護(hù)環(huán)境等;

          5)14:30——15:30吉卜力藝術(shù)工坊,教大家如何制作手工藝;

          6)16:00——坐大巴返回?zé)o錫

          (三)、遵道之行

          遵道鎮(zhèn)地處四川省綿竹市西北部,是汶川大地震中受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)之一。遵道鎮(zhèn)具有豐富的旅游資源,該鎮(zhèn)位于龍門山脈中段,鎮(zhèn)內(nèi)土地肥沃,物產(chǎn)豐富,東部是物華天寶的平壩,西部是上萬畝茂密蔥郁的森林,萬科在災(zāi)后于遵道捐建的公共建筑項(xiàng)目均已交付并投入使用,包括:綿竹市遵道學(xué)校、遵道鎮(zhèn)衛(wèi)生院、遵道鎮(zhèn)便民服務(wù)中心、遵道鎮(zhèn)中心幼兒園、遵道梨花廣場。

          遵道學(xué)校坐落在遵道鎮(zhèn)中心小學(xué)原址,遵道鎮(zhèn)中心小學(xué)的校舍在地震中已遭到嚴(yán)重破壞,不能使用。該學(xué)校已于20xx年底交付使用,總建筑面積為9646㎡。是整個(gè)災(zāi)區(qū)最早交付、抗震設(shè)防等級(jí)最高的永久性建筑。重建的遵道學(xué)校將小學(xué)、中學(xué)部整合,按照9年制學(xué)校設(shè)計(jì)建造,現(xiàn)有師生1300余人。并且在20xx年已經(jīng)有了第一批畢業(yè)生,他們創(chuàng)造了學(xué)校有記錄以來的最佳中考成績,考入重點(diǎn)高中的學(xué)生人數(shù)相當(dāng)于過去三年的總和。

          1、報(bào)名方式:可到蘇州各項(xiàng)目點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名,還可通過報(bào)名熱線:xxxxxxxx

          2、報(bào)名地點(diǎn):蘇州各項(xiàng)目銷售中心

          3、報(bào)名時(shí)間:7月21日——7月30日

          4、活動(dòng)時(shí)間:8月3日——8月6日

          5、活動(dòng)類型:自費(fèi)(活動(dòng)報(bào)名時(shí)每人交4000,經(jīng)費(fèi)包含往返飛機(jī)票以及汽車票,住宿、餐飲等,多退少補(bǔ))

          6、活動(dòng)流程:

          8月3日

          1)8:00至蘇州汽車站集合,統(tǒng)一坐大巴前往上海機(jī)場,機(jī)票時(shí)間可定10:00的班次,到達(dá)機(jī)場后統(tǒng)一時(shí)間登機(jī);

          2)到達(dá)機(jī)場后,統(tǒng)一大巴前往遵道的酒店安放物品,用餐等;

          3)14:00——15:00由當(dāng)?shù)乩蠋煄ьI(lǐng)所有來賓參觀學(xué)校周圍環(huán)境以及校園內(nèi)部的環(huán)境;

          4)15:00——16:00新生報(bào)到,大家齊聚一堂,互贈(zèng)禮物,自我介紹,相互交流;

          5)16:00——17:00走進(jìn)各家各戶,交流當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化;

          6)17:00——18:00坐大巴返回酒店,用餐休息

          8月4日

          7)9:00——10:00走進(jìn)教室,兩地學(xué)生共同上一堂有關(guān)夢(mèng)想的作文課

          8)10:00——11:00體育游戲課,兩地學(xué)生一起進(jìn)行課后的體育游戲比賽(如跳繩、跳遠(yuǎn)、調(diào)高、室內(nèi)的下棋等課后娛樂游戲)

          9)11:00——午后休息時(shí)間

          10)13:30——14:30才藝表演,知識(shí)問答

          11)14:30——15:30 we are a team,設(shè)置有關(guān)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲環(huán)節(jié),兩地學(xué)生共同協(xié)作完成游戲(如心有靈犀、拷貝不走樣、兔子舞等)

          12)15:30——16:30家務(wù)活大比拼(疊被子;穿衣、鞋;掃地;洗襪子);

          13)16:30——完成課后作業(yè),我有一個(gè)夢(mèng)想

          8月5日

          14)9:30——11:30參觀遵道風(fēng)景名勝1

          15)11:30——12:30用餐

          16)13:30——16:30參觀遵道風(fēng)景名勝2

          17)17:30——返回住所

          8月6日

          18)9:30——10:30 作文評(píng)比,誰是大明星;

          19)10:30——11:30祝福語,合照(每人發(fā)一張卡片,每人寫上一句祝福,互贈(zèng)祝福卡,增進(jìn)兩地友誼)

          20)11:30——13:30用餐以及整理個(gè)人物品

          21)13:30——統(tǒng)一大巴前往成都機(jī)場,坐飛機(jī)返回上海,到達(dá)上海后坐飛機(jī)返回蘇州

          22)17:30——活動(dòng)結(jié)束

          (四)夏令營優(yōu)秀兒童評(píng)比

          活動(dòng)時(shí)間:8月15日——8月20日

          比賽方式:所有參加夏令營的兒童每人就夏令營活動(dòng)寫一篇小作文,后面附上活動(dòng)優(yōu)秀表現(xiàn)說明。在網(wǎng)上進(jìn)行投票角逐,前3、前10、前20、前30名兒童以及參與活動(dòng)的小朋友均有不同的禮品獎(jiǎng)勵(lì)。

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