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        活動策劃

        時間:2024-09-26 18:34:34 活動策劃 我要投稿

        [精]活動策劃5篇

        活動策劃 篇1

          一、活動背景

        [精]活動策劃5篇

          2月14日,一年中最浪漫的日子,這一天無限柔情和蜜意盡情釋放,真誠的渴望與期待等待回答,心與心的碰撞,撞出永恒不熄的愛的火花。

          情人節(jié)是一個典型的西方節(jié)日,但近年來已經成為我國青年人每年都企盼的節(jié)日,其流行程度已大大超過了我國傳統(tǒng)的七夕情人節(jié)。在這一天,情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節(jié)日。這樣一來就使2月14日情人節(jié)成了春節(jié)以后的第一個消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會,搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣,在年初獲得一個銷量增長。同樣的我們也不例外,也要抓住這個機會。

          二、活動名稱:

          上海萬達“愛就在身邊”情人節(jié)真情聯歡

          三、活動主題

          “玫瑰心情,情系你我”

          “萬千真情、達成所愿”

          主題演繹要求:以“簡單卻讓人印象深刻”為設計思路,結合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程,通過互動游戲穿插節(jié)目表演的形式,塑造情人節(jié)浪漫、溫馨、濃厚的氛圍,揭示愛情的真諦和表達方式,讓人們快樂參與和享受,學會表達愛、珍惜愛和呵護愛。同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯歡的機會,創(chuàng)造“愛就在身邊”的快樂場景,引發(fā)“和諧.關愛”的思考,進而推出本次活動的主題。

          四、活動目的

         。1)在這樣一個浪漫的日子里,我們以實際行動送上真誠的祝福,愿天下有情人終成眷屬,白頭偕老,美滿幸福。

         。2)借活動提高萬達商業(yè)廣場人氣,體現商場人性化的關懷,提升萬達在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。

          五、時間地點

          時間:20xx年2月14日

          地點:萬達商業(yè)廣場中心——活動廣場

          六、組織機構

          主辦單位:萬達商業(yè)廣場

          承辦單位:上海雙子星藝術景觀工程有限公司

          七、活動內容

          主要分為以下四個基本環(huán)節(jié):每個主題環(huán)節(jié)的互動游戲穿插嘉賓節(jié)目表演,用以銜接。

          1、★ 唯一·示愛 ★

          開場節(jié)目:愛在表達——嘉賓表演經典情歌對唱(略)

          互動游戲:愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

          參與者:主持人以及現場挑選的情侶

          道具需求:無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

          2、★ 唯一·藏愛★

          銜接節(jié)目: 愛在用心——嘉賓表演現代舞蹈(略)

          互動游戲:愛在驚喜——神秘送禮,真情告白(略)

          參與者:希望在情人節(jié)送出自己精心準備的禮物,讓對方驚喜的大眾

          道具需求:情侶自備的禮物、鮮花等(略)

          3、★ 唯一·珍愛 ★

          銜接節(jié)目:愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說(略)

          互動游戲:愛在默契——心有靈犀,通過測試考驗情侶的默契程度(略)

          愛在細心——百里挑一,通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)

          愛在珍惜——感同身受,模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)

          參與者:情侶以及有興趣的觀眾

          道具需求:若干統(tǒng)一的情侶衫,尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)

          4、★ 唯一·永愛 ★

          銜接節(jié)目:愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)

          互動游戲:愛在承諾——真情宣言大募集,傳遞深情,現場告白(略)

          愛在同心——通過共同努力,排除阻難,搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)

          參與者:情侶以及有興趣的'觀眾

          道具需求:積木,橡皮繩,籃筐,桌子等(略)

          八、組織實施:

          1、活動組織:上海雙子星藝術景觀工程有限公司方面負責“唯一?示愛”、“唯一?藏愛”、“唯一?珍愛”、“唯一?永愛”板塊的策劃,由各組織單位協(xié)商一致共同實施。

          2、新聞公關:上海雙子星藝術景觀工程有限公司負責邀請有關指導單位領導,并負責對各新聞單位的聯系和組織報道。

          擬邀請上海東方衛(wèi)視、生活時尚頻道、文匯報、新聞晨報、青年報、上海人民廣播電臺、東方廣播電臺等主要新聞單位采訪及報道。

          3、資金物品:萬達商業(yè)廣場提供活動經費,并負責場地安排及相關事宜。

          九、媒體宣傳

          宣傳方式:擬采用“電視媒體+網絡傳媒+平面報紙+廣播電臺+活動現場POP廣告+宣傳單頁”六種方式相結合的形式進行宣傳。

          主要媒體:

          (1) 電視媒體:上海東方衛(wèi)視、生活時尚頻道等

          (2) 網絡傳媒:新浪、搜狐、萬達活動主頁、各大校園網等

         。3) 平面報紙:文匯報、新聞晨報、青年報等

          (4) 廣播電臺:上海人民廣播電臺、東方廣播電臺、萬達商業(yè)廣場廣播等

          媒體計劃:

          前期:在主要報紙上刊登主題廣告,讓萬達商業(yè)廣場成為各界的焦點。

          中期:在楊浦區(qū)五角場及附近各大高校開展系列宣傳活動,打造萬達人文關懷的“名片”。 后期:以萬達商業(yè)廣場的活動中心為主會場,開展情人節(jié)真情聯歡活動,匯聚四方人氣。 宣傳安排:(略)

          十、現場布置

          配合本次活動主題,主要突出“浪漫、溫馨、濃厚”的氛圍。

          舞臺用特殊飾物裝飾,營造一個流星劃過的氛圍,突出浪漫的流星搭載著我們虔誠的誓言穿過天空,象征“心語星愿”。同時注意道具的位置,以便游戲的開展和互動。(具體布置略)

          主背景板顯著位置擺放一大型“雙心結”(由竹子和花泥制成,具體制作略),用以展現情人節(jié)人們對完美愛情的祈盼和祝愿。

          活動現場的主要入口附近顯著位置擺放一個大展板,用玫瑰化裝點四周(具體制作略),用以展現活動各項內容。

          “愛心”圍欄:在活動現場搭設一顆巨大的“愛心”,愛心之內作為觀眾站立區(qū)域,愛心的四周可考慮留一個小口方便行人出入(具體布置略)

        活動策劃 篇2

          游戲內容:

          美食一條街

          游戲目標:

          1、在活動中讓幼兒進一步加深了解服務員的具體工作,體會勞動的艱辛和快樂。

          2、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。

          3、激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

          游戲過程:

          1、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒活動熱情。

          師:昨天的游戲中我們的賣糖粥服務的態(tài)度非常好,被評為了"最佳服務員",獎勵到了3塊錢。今天我們要繼續(xù)進行這個游戲,希望你們今天的服務人員能向他們學習,為了讓其他小朋友做得更好,我們在活動中要注意些什么呢?

          2、引導幼兒開展討論。

         。1)顧客應該怎樣做?

         。2)服務員應該怎樣做,要注意些什么?

         。3)幼兒講述,教師做小結。

          3、進行游戲,教師以角色身份參與活動中,指導有個體差異的幼兒。

          4、工作人員共同收拾整理活動場地,結束活動。

          5、師生共同小結活動情況,評選"最佳服務員"。

          游戲反思:

          中班幼兒經歷了兩個月的暑假變成了幼兒園里年齡最大的孩子,雖然如今是大班孩子了,但他們身上依然留著許多中班孩子的年齡特點。在開學第一個月的'角色游戲中幼兒會表現出興奮與熱情,然而也同樣會出現許多問題。如新學期不知道原先的主題是否還能玩,各個主題到底在什么地方玩,玩具在什么地方取等等。除此之外有很多幼兒還會回復到幾個月以前的游戲水平,整個過程中少了許多社會化的內容,更多的是些動作的操作,在娃娃家。醫(yī)院等主題活動中會出現許多孩子爭搶玩具的現象。應該說出現這些狀況是完全正常的,這和兩個月的暑假生活以及幼兒的年齡特點有關,所以在把握這一階段的游戲時應該注意和中班時期的銜接,有的甚至可以用中班的要求來指導幼兒。

        活動策劃 篇3

          教育目的:

          通過《公民道德建設實施綱要》之(誠實守信)的主題班會,使學生名禮誠信,做一個誠實守信的人。

          具體做法:

          1、發(fā)動學生找"誠實守信"這方面的資料。

          2、由正、副班長負責主持。

          3、班主任小結。

          形式:朗誦、舉例子、講故事、小品、討論。

          過程:

          一、由班長朗誦一段話,引入班會課主題。

          誠實,即忠誠老實,就是終于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務,答應了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔的義務是每一個現代公民應有的職業(yè)品質。因為《中學生日產行為規(guī)范》中特別規(guī)定:中學生應該守信,答應別人做的事要按時做到,做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題:"誠實守信"。

          二、讓學生舉出古今中外"誠實守信"的事例。

          1、華盛頓是美國第一任總統(tǒng),小時候砍了父親心愛的櫻桃樹,大膽承認過錯,是個誠實的孩子。

          宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然刮起了大風,霎時間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論,宋奶奶可能不會來。正在這個時候,宋奶奶不顧漫天風沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動地說:"天氣不好,您就改天再來吧!"宋奶奶說:"不,我不能失信,應當遵守諾言。"

          3、有一位叫季布的楚國人,待人處世極講信用凡是答應過別人的`事,無論困難多么大都一定做到。正因為如此,在楚國流傳著"得黃金一百,不如得季布一諾"的諺語。

          三、舉出班上有哪些誠實的同學,說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學,具體表現在哪些方面?

          XXX同學是個誠實的學生,在這次月考獎勵時,老師錯把單科第一的獎品發(fā)給她時,她及時對老師說:"同班的XXX同學比她還高0.5分,獎品應屬于她。"這種誠實的精神,受到贊揚。而本班的XXX同學,在操場拾到同學的錢時,沒有交還同學,而是將錢裝進自己的口袋。當同學揭發(fā)他,才把錢還給同學。

          四、講故事(誠實的故事),內容略。

          五、表演小品

          在一次英語考試,小杰得了90分。在放學的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副洋洋自得的樣子。碰見同學阿明,阿明對小杰說:"小杰,今天這么高興,有什么喜事?"小杰說:"你看我的試卷,我這次考試的英語成績超過你。"阿明覺得奇怪,問:"小杰,你平時都不用功學習,哪來這么高分。"小杰說:"看你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時偷看得來。"阿明說:"你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績。"對于中學生,誠實的美德表現在學習上就是考試不作弊,不要為了一個成績或榮譽,就不誠實,弄虛作假。

          六、主持人朗誦下面的片段,然后討論。

          去年高考作文題講一個青年得到了健康、誠信、才華、金錢、榮譽、機敏和美貌七個行囊,在過河時遇到大風浪,艄公讓他扔掉一個,不然就會葬身河底,青年人最終選擇扔掉了誠信,考題問的是:考生對年輕人的選擇有什么想法?成千上萬的考生圍繞"誠信"兩字煞費苦心,交出了滿意的答卷。然而,現實生活中,有些同學卻以行動驗證他們的選擇:扔掉誠信。請聽下面的例子,黃紅與劉偉相約在星期六下午三點在電影院門口見面,一起去看最新上映的電影,兩人還彼此強調,不見不散。不料,星期六下午黃紅卻陪另一個同學去溜冰。

          劉偉在電影院門口苦等黃紅,錯過看電影,很惱火,從此,不再和黃紅接近;黃紅也感到他們的友誼淡薄了許多,后來沒有來往。同學們,你人為黃紅失去朋友的原因是什么?圍繞這個問題,讓學生發(fā)表意見。(主持人指名做答)

          七、學習《公民道德格言》(學生齊聲朗誦)

          八、班主任小結

        活動策劃 篇4

          一、活動背景:

          3月是文明禮貌月。小廣告影響了校園環(huán)境的美觀,下雨后掉色、整堵墻又臟又難看、為了加強對校內廣告、宣傳海報公告欄的管理、促進校園的精神文明建設、提升校園的文明形象,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。將墻壁上的'“牛皮癬”廣告清楚干凈,讓同學們有一個干凈整潔的生活環(huán)境。

          二、活動目的:

          通過實踐活動,培養(yǎng)學生們關心校容校貌、美化校園環(huán)境的意識和責任感;通過參與校園公益活動,培養(yǎng)學生的勞動觀念和奉獻精神。以“文明禮貌月”為契機,提高大家的環(huán)境意識。提高同學的合作團隊精神和勞動的積極性。

          三、活動主題:樹文明新風,創(chuàng)和諧宛職。

          四、可行性分析:在餐廳外的墻壁上有大量小廣告,影響校園形象。

          1、3月x日上午考察活動地點,并準備工具。

          2、3月x日下午帶領班級10名同學,前往餐廳外面,開展勞動。

          3、勞動中徹底清理墻壁上的廣告,注意到細節(jié)的地方,不留死角。

          4、清理結束后站隊帶回。

          六、注意事項:

          1、所有參與者要愛護公物,盡可能不傷及公務的底漆,將鏟下的廣告不要隨便亂丟,裝進垃圾袋、再投到垃圾箱。

          2、參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧,不妨礙行人的活動,保持良好的形象。

          3、注意本班帶的勞動工具,不把工具遺失。

          七、在處理過程中及時發(fā)現問題,解決問題,注意總結經驗。在結束后及時總結,以更好的進步。

        活動策劃 篇5

          目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

          一、活動主題

          大手牽小手,你我共成長

          二、活動時間

          20年xx月xx日

          三、活動場地

          商業(yè)廣場中心

          四、活動目標

          1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

          2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

          3.通過活動來宣傳廣場知名度

          五、活動準備

          1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

          做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設立報名點;

          2.準備活動所需的.材料

          3.布置活動場地

          4.設置獎品

          可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

          總負責:

          具體負責:

          具體實施:

          活動具體內容

          活動主要流程

          1.1.主持人致歡迎詞:

          2.注意事項:

          3.在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。

          4.在活動中請遵守游戲規(guī)則。

          5.在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

          6.每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。

          介紹游戲名稱:

          游戲開始:

          活動1

          運球走(每個家庭一大一小)

          材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

          游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

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