活動策劃5篇（必備）
活動策劃 篇1
一、活動主題 讓剪紙藝術(shù)走進(jìn)歧安小學(xué)校園
二、活動背景
20xx年5月24日，福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來，同成長，共建和諧”為主題的活動日構(gòu)建儀式即將拉開帷幕。為響應(yīng)學(xué)校的號召，遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的宗旨，特開展此次活動。
三、活動目的
本社團(tuán)希望通過此次活動向歧安小學(xué)的小朋友展示中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)，提高小朋友們對剪紙藝術(shù)的.認(rèn)識，增加他們對剪紙藝術(shù)的興趣。同時也是為了借此活動來展示我們飔墨的風(fēng)采，增進(jìn)我社與外界的交流和互動。
四、活動時間
20xx年5月24日
五、活動地點(diǎn)
歧安小學(xué)校園
六、活動對象
歧安小學(xué)的小朋友
七、活動開展
我社增送精美的剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。
八、活動宣傳
借助福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會的網(wǎng)站、做宣傳
九、活動經(jīng)費(fèi)
剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車費(fèi)用
飔墨工藝美術(shù)社
20xx年4月29日
活動策劃 篇2
活動目標(biāo)：
1、感受與同伴分工合作共同做一件事情帶來的快樂。
2、通過討論，提高解決問題的能力，學(xué)會運(yùn)用簡單的方法幫助自己學(xué)習(xí)。
3、知道對物品進(jìn)行簡單的分類與統(tǒng)計。
活動準(zhǔn)備：
經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已逛過超市，知道自選商品。
物質(zhì)準(zhǔn)備：幼兒沒人一張春游物品統(tǒng)計表，黑板，各類物品卡，小筐。
重點(diǎn)：學(xué)會運(yùn)用簡單的方法幫助自己學(xué)習(xí)
難點(diǎn)：對物品進(jìn)行簡單的分類與統(tǒng)計。
活動過程：
一、游戲：逛超市，導(dǎo)入活動。
――我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們都準(zhǔn)備帶些什么東西呢？今天老師要帶你們到超市逛一逛，準(zhǔn)備春游的東西。
1、幼兒取小筐自由逛超市，選擇物品。
提示：幼兒第一次選擇時教師不進(jìn)行干預(yù)，教師在過程中觀察幼兒選擇的情況。
2、請個別幼兒說一說：自己準(zhǔn)備帶些什么東西？數(shù)一數(shù)，你買了幾樣?xùn)|西？
3、教師引導(dǎo)幼兒把物品卡按照水果、飲料、零食、日用品等分類張貼到春游物品表中，并進(jìn)行物品統(tǒng)計，比一比什么買得最多，什么最少？
4、幼兒互相檢查，教師小結(jié)。
二、討論所帶物品的多少。
1、討論――如果我們?nèi)ゴ河伟堰@些東西都帶去合適嗎？為什么？
提示：此環(huán)節(jié)為本活動的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒充分討論，知道要選擇合適物品及合適數(shù)量。
2、提問：什么東西可帶可不帶？為什么？
3、教師小結(jié)：春游外出帶的東西應(yīng)該是適量的，如果帶得太多，我們小朋友背不動，我們也用不完、吃不完，會浪費(fèi)；如果太少了會不夠吃和用。
三、操作春游物品統(tǒng)計表，選擇合適的物品。
1、幼兒操作，教師引導(dǎo)幼兒將不需要的物品從統(tǒng)計表上取下。
2、再次檢查物品是否帶得合適。
四、為朋友準(zhǔn)備物品。
1、提問：你們有沒有想到為好朋友準(zhǔn)備他喜歡吃的東西？知道你好朋友喜歡吃什么嗎？
五、結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。
1、討論：為什么要帶一個塑料袋？
2、教師小結(jié)：帶一個塑料袋，我們可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里，不到處亂扔。
六、教師小結(jié)。
――看來春游準(zhǔn)備物品真不是一件簡單的'事情，不僅要考慮到帶的東西是不是我們需要的，還要考慮帶的東西的數(shù)量是否合適，最后還要想想你的好朋友，方方面面都要考慮周到，你們回家后能完成好這項任務(wù)嗎？
活動建議：
1、活動延伸：家長和幼兒一起到超市準(zhǔn)備春游的物品。
2、資源利用：將家長和幼兒共同制定的一周家庭物品采購單展示在環(huán)境中。
3、家園合作：在日常生活中家長和幼兒共同制定一周家庭物品采購單；家長和幼兒一起準(zhǔn)備春游的物品。
活動策劃 篇3
建大理學(xué)院學(xué)生會社聯(lián)部
一、活動總則
1、活動名稱：
山東建筑大學(xué)校園尋寶活動 2、活動目的：
公司方面：“校園尋寶”活動是山東建筑大學(xué)每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動，也是理學(xué)院眾活動的亮點(diǎn)之一。本活動已經(jīng)在校園內(nèi)產(chǎn)生了相當(dāng)大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益。
此外，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的傳播�；顒拥那捌谛麄�、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立與學(xué)生群體交流互動的平臺，并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化，展示公司經(jīng)營理念，并有效地推廣公司的新產(chǎn)品。可以在大學(xué)校園內(nèi)迅速提升及擴(kuò)大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵，提高學(xué)生對產(chǎn)品的興趣，培養(yǎng)潛在消費(fèi)者。
學(xué)生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動活動，讓山建學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。
此項活動形式獨(dú)特，互動性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時機(jī)。
3、活動時間：待定
4、活動地點(diǎn)：山東建筑大學(xué)新校區(qū)
5、參與對象及方式：山東建筑大學(xué)全體13級新生。本次活動以小組為單位，每組六人，其中隊長一人。每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。
二、活動簡介：
1、簡介：本次活動以土操場為起點(diǎn)和終點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)之間設(shè)若干條路線，每條路線設(shè)置數(shù)目相同的尋寶點(diǎn)，尋寶小隊需運(yùn)用自己的智慧和團(tuán)隊合作在最短的時間內(nèi)從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。屆時將根據(jù)時間長短排出名次。 2、活動主體（流程）：
1每條線路起點(diǎn)均為土操場，屆時參賽小隊抽簽決定自己的參賽路線，然后將會○
得到一張校園尋寶指令紙，尋寶指令紙將由各個關(guān)卡負(fù)責(zé)人簽字證明尋寶小隊參與比賽的經(jīng)歷，同時也會作為通關(guān)憑證。各隊在記錄點(diǎn)必須有記錄員簽名方可離開，否則成績無效。
2尋寶小隊須在裁判宣布開始后根據(jù)自己抽簽得到的結(jié)果尋找自己需要通過線○
路關(guān)卡所在，到達(dá)正確地點(diǎn)后，完成該關(guān)卡的提出的兩項要求，將會得到關(guān)卡的通關(guān)憑證。若玩不成則要受到相關(guān)懲罰，懲罰結(jié)束方能繼續(xù)進(jìn)行游戲。 3由于參賽隊較多，比賽分為第一批次和第二批次進(jìn)行在第一批次出發(fā)十分鐘后○
第二批次出發(fā)。
4各尋寶隊需通關(guān)每個關(guān)卡直至終點(diǎn)，最后計算每隊的用時，最短隊獲勝。 ○
5如果線索提示的地方比較陌生，有三次機(jī)會打電話向我們規(guī)定的詢問員詢問,○
每次詢問加罰三分鐘。
3、比賽當(dāng)天流程：（確切時間根據(jù)比賽情況）
○1上午8：00，簽到處布置完畢，活動各關(guān)卡所需要的物品發(fā)放完畢。 ○28:30前各關(guān)卡記錄員到位。 ○38:40主持人致開幕詞。
49：00預(yù)熱活動完畢，根據(jù)分組，第一組選手開始比賽，記時人員記錄出發(fā)○
時間。
510分鐘后第二組選手出發(fā)。 ○
○611：30比賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計比賽成績
711：50在活動場現(xiàn)場進(jìn)行簡短的頒獎儀式,所有學(xué)院參賽隊伍留影紀(jì)念。 ○
三、準(zhǔn)備工作：
1、宣傳：○1條幅宣傳（條幅懸掛在映雪長廊和活動現(xiàn)場周圍）
2宣傳部制作海報。（如果你是新生，你是否要迫切知道學(xué)長學(xué)姐口中的'○
校園“最熱景點(diǎn)”？ 如果你已不是新生，你是否對校園里的角角落落和一草一木都了如指掌？開學(xué)至今，你將遇見有可能是大學(xué)階段最大型、最火熱、最瘋狂也最好玩的校園游戲——校園尋寶。）
2、外聯(lián)：本次校園尋寶屬戶外活動，具有相當(dāng)好的宣傳效果，外聯(lián)部與校內(nèi)校
外各個有意向的公司聯(lián)系，可以向我們提供現(xiàn)金，優(yōu)惠券，會員卡，棒棒糖，宣傳單、條幅等相關(guān)物品和小獎品。我們幫助其作大力度的相關(guān)宣傳。（具體外聯(lián)事項詳見附錄1）
3、人員安排：每個部門出2名干事，關(guān)卡工作人員需要26組，共26名關(guān)卡記錄員，
在各關(guān)卡記錄。前期召集學(xué)生會相關(guān)部門工作人員，召開一次簡單說明會，安排關(guān)卡執(zhí)勤情況。
四、關(guān)卡及路線設(shè)置：
1、關(guān)卡設(shè)置：每條路線各個點(diǎn)的負(fù)責(zé)人做好關(guān)卡出題工作和聯(lián)系工作，注意各個關(guān)卡之間的聯(lián)系。
各關(guān)卡設(shè)卡成員準(zhǔn)備好自己關(guān)卡的游戲準(zhǔn)備和獎懲措施及物品準(zhǔn)備。另外，每個關(guān)卡需準(zhǔn)備一個相機(jī)，記錄精彩瞬間。
2、路線設(shè)置：本次校園尋寶共設(shè)15條路線、14個關(guān)卡,其中每支隊伍只需通關(guān)10個關(guān)卡。
關(guān)卡地點(diǎn)有： 李清照像、華源亭、鳳凰公館、雪山書苑、學(xué)文廟斗拱、天健與博學(xué)路交口、五十年校慶碑、源遠(yuǎn)亭、墨子像、凝園、湖光山色、一舉而三役濟(jì)、百年樹人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像 每個關(guān)卡設(shè)兩名記錄員。
五、獎品設(shè)置：
本次活動設(shè)團(tuán)體一等獎 一名，
團(tuán)體二等獎 二名， 團(tuán)體三等獎 三名， 優(yōu)秀獎若干，
所有獎品將會在活動結(jié)束后現(xiàn)場頒發(fā)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
主辦單位：山東建筑大學(xué)理學(xué)院分團(tuán)委 承辦單位：山東建筑大學(xué)理學(xué)院學(xué)生會
協(xié)辦單位：×××公司
活動策劃 篇4
活動目的：通過舉行活動，使學(xué)生了解母親一天的工作、生活情況，懂得母親工作的辛苦，從而激發(fā)學(xué)生熱愛母親的思想感情，能在平時主動為母親做些力所能及的事，成為孝敬父母的了孩子。
活動過程：（出旗、敬禮、唱隊歌）
主持人：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼睛；高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂；媽媽的眼睛，流出圣潔的`愛；媽媽的身軀為我擋住風(fēng)沙媽媽的手臂領(lǐng)著我向前走。中隊長：我們生活在父母的身邊，是他們把我們撫養(yǎng)大，父母是我們的第一任老師，也是我的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師！小朋友們都記得媽媽的生日嗎？在你生日的那天，當(dāng)你捧著媽媽為你煮的熱乎乎的紅雞蛋和精美的蛋糕時，你是否想到今天是媽媽的苦難日，媽媽費(fèi)了多大勁，才十月懷胎生下了你！
�、傩〗M唱《我愛媽媽，老師》，讓學(xué)生懂得爸爸、媽媽是第一任老師。應(yīng)該愛爸爸、媽媽）
�、诒硌菪∑贰洞┮隆�，讓隊員了解父母對子女的厚愛與期待，激發(fā)隊員圖報父母恩情�！� ③詩朗誦：《媽媽的雨季》 ⑤表演小品《媽媽的一天》隊員共同再現(xiàn)媽媽辛苦一天的形象，滋生為父母分擔(dān)辛勞的愿望與情感。
主持人：還有許多平凡的母親，她們甘作落葉，發(fā)揮奉獻(xiàn)精神，你們卻不知道，你們仔細(xì)觀察過媽媽一天的工作嗎？媽媽這么忙，你該怎么做？（媽媽干活來，我請媽媽快坐下。送上一杯茶，說聲媽媽辛苦了！我?guī)蛬寢尣敛梁�，捶捶背。我�(guī)蛬寢屜慈R、擦地板。）
主持人總結(jié)主題：
母親的愛是神圣的，請同學(xué)們不要忘了在媽媽生日的那天對媽媽說聲：“媽媽，生日快樂！（全班齊唱生日歌）
輔導(dǎo)員總結(jié)：
媽媽是我們第一位老師，當(dāng)我們從呱呱落地到啞啞學(xué)語，無不經(jīng)過母親的精心哺育，母親給予我們那么多，我們又怎樣來報答母親呢？每位母親都盼望自己的兒女成才，所以，有什么比好好學(xué)習(xí)更足以報答母親的呢？
呼號、退旗。
活動策劃 篇5
策 劃 書
“青春·榜樣·誓言”
—紀(jì)念“五·四”九十三周年大型文藝匯演 前言：
為了豐富課余文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、凝聚力，營造充滿活力和健康向上的校園氛圍，充分展示我系學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，增進(jìn)各班同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)我系學(xué)生的健康發(fā)展，我系將舉辦 “青春·榜樣·誓言”文藝匯演。
一、 活動背景：
為隆重紀(jì)念偉大的“五·四”運(yùn)動93周年，弘揚(yáng)“五·四”愛國、民主、科學(xué)精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定舉辦紀(jì)念“五·四”運(yùn)動九十三周年大型文藝匯演。
二、活動主題：
青春·榜樣·誓言——“青春”代表著‘五·四’運(yùn)動時青年大學(xué)生大聲吶喊“拒絕簽字”的滿腔熱血；“榜樣”代表著49年來中華民族生生不息學(xué)習(xí)雷鋒的無私精神；“誓言”代表著當(dāng)代大學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)誓為祖國效力的耿耿忠心與熾熱的情懷。中華民族今天巍然屹立在世界的東方，我們要向世界證明，中華民族的`的青年力量不可阻擋。
三、 活動地點(diǎn)：吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電樓前
四、 活動時間：4月26日
五、 活動形式與內(nèi)容：以文藝表演為主要表現(xiàn)方式，主要以舞蹈、歌曲、小
品、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設(shè)有獎問答的互動游戲。
六、 主辦單位：化工機(jī)械系
七、 贊助單位：可口可樂公司
八、 工作流程：
�。ㄒ唬肮ぷ鳎�
1、宣傳組織工作。
2、通知各班征集節(jié)目名單(多多益善，節(jié)目自備道具)。
3、學(xué)生會負(fù)責(zé)人召集各部門開會，對此次晚會進(jìn)行介紹，并分配好工作。
4、推選主持人
5、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料。
6、準(zhǔn)備邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。
7、晚會當(dāng)天由（張海洋）與可口可樂公司溝通將設(shè)備調(diào)試好。
�。ǘ�、晚會策劃及準(zhǔn)備期(4月12日到4月15日)：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、節(jié)目收集：由文藝部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人： 張俊龍、柳帥、王禹珩
2、贊助商：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人： 郭起光、張海洋、胡宇
3、前期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)。（板報、橫幅等）宣傳物品。
負(fù)責(zé)人： 張 群、關(guān)鑫、徐非凡
�。ㄈ�、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月16日-4月22日)：本階段主要完成節(jié)目篩選
及排練、中期宣傳。物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由（郭起光、張俊龍、張 群、張 霞、李繼光、
柳 帥）負(fù)責(zé)，征集節(jié)目，并篩選、彩排。
2、中期宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)。該階段展開、板報宣傳、條幅宣傳等。
3、會場布置：生活部、體育部、組織部、社會實(shí)踐部、
4、飲品發(fā)放：外聯(lián)部、學(xué)習(xí)部
5、會場秩序：秘書處、就業(yè)部、宣傳部、新聞工作部、文藝部
6、物品購買確定：由（馬立輝、劉英博）負(fù)責(zé)。
�。ㄋ模�、晚會倒計時期(4月23日-4月25日)：本階段主要完成晚會全過程確定
(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排：由（郭起光、張俊龍、張 群、張 霞、李繼光、柳 帥、李國君）負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后，加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行晚會前最后一次彩排。
2、末期宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)。
3、領(lǐng)導(dǎo)邀請確定：負(fù)責(zé)人：郭起光 。
(五)、后期工作
1、文藝晚會結(jié)束后，由學(xué)生會成員負(fù)責(zé)維持秩序（提前會安排好工作崗位），所有的到場學(xué)生不得自行離開，待所有的嘉賓、老師離開之后方可按序離開。
2、待所有的學(xué)生離開之后，學(xué)生會所有成員留下，清理現(xiàn)場。
3、各部部長組織各部門成員進(jìn)行活動總結(jié)(可在活動結(jié)束后1~2周后完成)，發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點(diǎn)，以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)。
九、晚會當(dāng)天基本流程;
時間：4月26日晚6: 00
內(nèi)容：吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工機(jī)械系“青春·榜樣·誓言”晚會 活動用時：2-2.5小時左右
布置會場時間：4月26日下午
后臺參演人員上妝時間：26日16;30之前
觀眾入場：5點(diǎn)半觀眾由系學(xué)生會成員安排下有序入場
十、節(jié)目演出應(yīng)急方案：
1、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目及時跟進(jìn)。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場。 人員意外受傷應(yīng)急方案：
1、如果在晚會過程中，發(fā)生不可預(yù)測的意外事件，導(dǎo)致參與人員受傷的，情況較輕的，由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場處理。情況嚴(yán)重者，則送往醫(yī)院進(jìn)行治療。 停電應(yīng)急方案：
1、若晚會前停電，晚會最多推遲30分鐘舉行，此間可進(jìn)行一些互動游戲，有獎問答等;如果30分鐘后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。
秩序混亂應(yīng)急方案：
在晚會過程中，可由學(xué)生會成員維持現(xiàn)場秩序，若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象，有學(xué)生會成員維持(注意好禮貌問題)。
十一、效果分析;
突出“五一”勞動節(jié)“五四”青年節(jié)的重要性。同時，展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采，青春的熱情，青春的朝氣與蓬勃，進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的友誼，提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神。
十二、本次活動可行性分析
1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的，得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗，具有一定的大型活動組織能力和以往經(jīng)驗，由學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我院新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為我們的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會學(xué)院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障。
5、從往屆成功舉辦的經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)與贊助商之間的合作及雙贏的結(jié)果對學(xué)生的能力培養(yǎng)有一定作用，從另一方面為社會培養(yǎng)人才。
活動預(yù)算：
1、宣傳板（50元）
2、背景幕布 （可口可樂公司贊助）
3、熒光棒（100元）
4、服裝 （400元）
5、化妝 （100元）
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