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        活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2024-09-17 09:00:29 活動(dòng)策劃 我要投稿

        活動(dòng)策劃3篇(優(yōu))

        活動(dòng)策劃 篇1

          一、活動(dòng)引言

        活動(dòng)策劃3篇(優(yōu))

          鑒于本班同學(xué)剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)自己目前所在班級(jí)的同學(xué)還不甚了解,故決定策劃開展“涉外有我,團(tuán)隊(duì)有我”主題活動(dòng)。

          二、活動(dòng)開展

          1、 你寫我猜(42人抽簽分成6組,每組選出一名隊(duì)長(zhǎng)。)

          每組六分鐘比賽時(shí)長(zhǎng),猜出詞匯最多者勝出;本輪預(yù)計(jì)用時(shí)60分鐘

          2、 坐地起身

          (1)六小組先自行體悟10分鐘,找出比賽方法,十分鐘后游戲正式開始; (2)每小組有3次游戲機(jī)會(huì),屆時(shí)視游戲具體進(jìn)展情況,再?zèng)Q定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲; (3)本輪預(yù)計(jì)用時(shí)90分鐘

          3、 人椅

          活動(dòng)介紹:(1)全體隊(duì)員圍成一圈,每位隊(duì)員將雙手放在前面一 位隊(duì)員肩上 (2)聽從主持人口令,緩慢做到后一位隊(duì)員腿上,同時(shí) 隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)員喊出自己隊(duì)列口號(hào),例如‘齊心協(xié)力,勇往直前’ (3) 成績(jī)?nèi)⌒〗M堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間不松垮者勝出,該項(xiàng)游戲每小組2次游戲機(jī) 會(huì) (4)本輪預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘

          三、活動(dòng)目的`

          加強(qiáng)同學(xué)間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個(gè)團(tuán)隊(duì)意 識(shí),培養(yǎng)出班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神及風(fēng)貌,也為涉外以后向社會(huì)輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。

          四、時(shí)間安排

          xx年9月28日14:00~17:30(預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間、活動(dòng)遇雨后延)

          五、資源需要

          1、場(chǎng)地:校北草坪

          2、獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)、兩盒筆芯; 二等獎(jiǎng)、每人一支筆;優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)、獲班級(jí)下次活動(dòng)優(yōu)先提議被采權(quán)

          3、各班委責(zé)任細(xì)化:(1)班長(zhǎng)統(tǒng)籌各項(xiàng)活動(dòng)工作(2)學(xué)習(xí)委員兩人各負(fù)責(zé)找取‘你寫我猜’需要的題庫(kù),每人各120,分40一 組裝訂(3)生活委員組織人員購(gòu)買獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需物品工作(4)體育委員負(fù)責(zé)班級(jí)在北草坪的整隊(duì)工作(5)文娛委員負(fù)責(zé)給班級(jí)同學(xué)抽簽分組工作(6)副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)點(diǎn)名工作,不能參加的同學(xué)要提 前說(shuō)明緣由請(qǐng)假,否則按曠課處理(7)組織委員負(fù)責(zé)邀請(qǐng):輔導(dǎo)員孫老師,導(dǎo)師黎老師,英語(yǔ)老師wendy lu出席參加活動(dòng)。

          六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

         。1)標(biāo)貼一張 2元 (2)黑色炭性一支 3元

         。3)黑筆芯兩 盒 24元 (4)黑色中性筆七支 14元 (5) 材料準(zhǔn)備 費(fèi) 5元 預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)合算:50元

          七、注意事項(xiàng)

          1、隊(duì)員游戲時(shí),須遵守游戲規(guī)則,否則游戲成績(jī)?yōu)榱恪?/p>

          2、每人可適量備取零食,飲料和水,但待活動(dòng)結(jié)束后須將產(chǎn)生垃圾 扔往垃圾桶,否則影響團(tuán)隊(duì)最后成績(jī)。

          3、每位同學(xué)須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),勿忘點(diǎn)、晚點(diǎn)。

        活動(dòng)策劃 篇2

          活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

          《貓和老鼠》 是一首充滿童趣、簡(jiǎn)易通俗、節(jié)奏鮮明的兒童歌曲。我們根據(jù)小班幼兒思維處于從直覺行動(dòng)思維向具體形象思維過(guò)渡的時(shí)期以及情感外露、不穩(wěn)定的特點(diǎn),在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)注重游戲化、情景化,讓幼兒表演小老鼠,感受音樂(lè)旋律,學(xué)習(xí)分辨樂(lè)曲的快慢,真正做到玩中學(xué),學(xué)中樂(lè)。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.熟悉音樂(lè)旋律,樂(lè)意用動(dòng)作進(jìn)行表現(xiàn)。

          2.欣賞并學(xué)唱歌曲,學(xué)習(xí)歌曲的節(jié)奏。

          3.樂(lè)意做“貓和老鼠” 的游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒想象小老鼠的神態(tài),指導(dǎo)幼兒注意貓叫的節(jié)奏。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.歌曲《貓和老鼠》錄音磁帶、錄音機(jī)。

          2.老鼠頭飾幼兒每人一個(gè),貓的頭飾一個(gè)。

          3.活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)擺放自制的立體的樹木、花草、蘑菇等。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、欣賞歌曲《貓和老鼠》

          1.教師:一天晚上,森林里的小動(dòng)物們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),可是這時(shí)候有一只小動(dòng)物卻出了家門,它是誰(shuí)呢?

          2.教師播放錄音《貓和老鼠》,幼兒欣賞歌曲前半段(從開頭至“出來(lái)偷米吃”。)

          3.幼兒參與討論

          教師:猜一猜,是誰(shuí)來(lái)了?請(qǐng)你們想象一下,小老鼠是怎么找米的?小老鼠找米時(shí)表情怎么樣?

          教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒想象老鼠的神態(tài),如瞪著小眼珠、躡手躡腳等?梢哉(qǐng)幼兒發(fā)揮想象自由表演。

          4.教師扮演貓,邊播放歌曲后半段邊表演歌曲。

          教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒注意貓叫的節(jié)奏。幼兒熟悉節(jié)奏并模仿動(dòng)作“嚇得老鼠趕快往回逃”。

          5.幼兒跟隨教師學(xué)唱歌曲兩遍。幼兒在學(xué)唱歌曲時(shí)可以表演自己創(chuàng)編的動(dòng)作。

          二、游戲:貓和老鼠

          1.教師介紹游戲規(guī)則:幼兒扮演小老鼠,自己找好洞藏好。小老鼠一起唱著歌,躡手躡腳出了洞。結(jié)果碰到教師扮演的大花貓(后面游戲可換成一位幼兒扮演大花貓)。當(dāng)大花貓唱完“喵喵”以后再拖長(zhǎng)了聲音叫一聲“喵——”小老鼠們才能開始往回逃。

          2.教師播放歌曲《貓和老鼠》,和幼兒一起進(jìn)行游戲。(游戲可進(jìn)行2—3次,教師逐漸退出游戲。)

          延伸活動(dòng)

          組織幼兒觀看貓和老鼠的動(dòng)畫片,如《貓和老鼠》等。

          教學(xué)反思

          在設(shè)計(jì)和組織該活動(dòng)時(shí),我主要有以下三點(diǎn)體會(huì):

          第一,創(chuàng)設(shè)情境;顒(dòng)中教師用自制的立體的、色彩鮮艷的樹木、花草等道具布置成森林的'場(chǎng)景,分散在場(chǎng)地四周,形象而生動(dòng),深深地吸引了幼兒的視線。這樣的場(chǎng)景不僅能使幼兒主動(dòng)參與、融入游戲,而且能夠幫助幼兒逐步制定和完善游戲規(guī)則。

          第二,變化玩法。本次活動(dòng)的環(huán)節(jié)層層遞進(jìn),教師通過(guò)變化玩法來(lái)調(diào)控游戲的節(jié)律。首先,是師幼共同游戲,由教師扮演“大貓”,幼兒扮演“老鼠”;接著,由一位幼兒扮演“大貓”,其余幼兒扮演老鼠;最后,引導(dǎo)幼兒根據(jù)場(chǎng)地特點(diǎn)任意躲藏在自己覺得隱蔽的地方,增加游戲難度,使幼兒在游戲中始終保持積極的情緒。

          第三,適時(shí)退出。在幼兒熟悉游戲規(guī)則后,教師給予幼兒自主學(xué)習(xí)的時(shí)間與機(jī)會(huì),逐漸減少語(yǔ)言提示,引導(dǎo)幼兒專注地傾聽音樂(lè),并通過(guò)表情和肢體動(dòng)作給予暗示,直到完全退出。孩子在自然、輕松的游戲氛圍中各個(gè)躍躍欲試,熱情高漲。

        活動(dòng)策劃 篇3

          活動(dòng)主題:“相聚xx,相約xx”

          活動(dòng)背景:“傳承物流文化,發(fā)揚(yáng)物流精神”會(huì)在xx物流晚會(huì)中得以彰顯 相約xx物流晚會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活如此豐富多彩。這此間的許許多許多只有用心才能體會(huì)到。讓我們借著“xx物流晚會(huì)”,為我們的大學(xué)生活留下一段難以忘懷的記憶,用心去體會(huì)此間的獨(dú)特情結(jié)珍惜大學(xué)時(shí)光,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友誼如此溫暖人心;你會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的精神如此給人以力量...

          通過(guò)舉辦物流晚會(huì),加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼團(tuán)結(jié),提高同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)主持能力,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,更讓我們的大學(xué)時(shí)光增添一段難以忘懷而又開心的記憶。

          “青春無(wú)畏 逐夢(mèng)揚(yáng)威”

          1、活動(dòng)目的:相約xx物流晚會(huì),讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)同學(xué)友誼是如此的溫暖人心;讓我們?nèi)ヒ粫?huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神是何以振奮人心;讓我們?nèi)ジ惺艽髮W(xué)生活是這么豐富多彩.....這此間的許許多多,用心去體會(huì)到;而這其中的快樂(lè)更需要我們的積極參與。同學(xué)們借著xx物流生日party,盡情狂歡吧!

          2、活動(dòng)主題:物流生日party

          3、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):10月29日晚6:30 大學(xué)生活動(dòng)中心(食堂3樓)

          4、主辦:123物流管理專業(yè)

          5、參與人員:123物流管理全體同學(xué)

          6、活動(dòng)流程:

          活動(dòng)前期:①申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地(羅衛(wèi)平)

         、诘怯浐猛瑢W(xué)所報(bào)的.節(jié)目,并策劃好節(jié)目的安排

         、蹨(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天所需的設(shè)備,物品等

          ④寫好邀請(qǐng)函邀請(qǐng)嘉賓

         、莼顒(dòng)工作人員安排

          活動(dòng)期間:①布置好場(chǎng)地

         、诮哟盟屑钨e

         、壑鞒秩烁愣ㄈ

         、芩邪才诺娜硕几魉酒渎

         、莘e極參與晚會(huì)的各種活動(dòng)

          ⑥做好攝影,放映等工作

         、吖(jié)目活動(dòng)期間所有道具安排到位

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