活動(dòng)策劃(優(yōu)選10篇)
活動(dòng)策劃 篇1
動(dòng)主題:學(xué)習(xí),交流,團(tuán)隊(duì),合作
活動(dòng)目的:通過與烹飪系青年志愿者的聯(lián)誼,增進(jìn)彼此的友誼,互相取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)知識,同時(shí)加強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識,團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)工作效率,交流學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。
活動(dòng)時(shí)間:XX年9月15日-9月21日
活動(dòng)地點(diǎn):四川旅游學(xué)院
活動(dòng)內(nèi)容:
1、兩系部門對應(yīng)交流;
2、雙方自我介紹,相互認(rèn)識;
3、交流心得,取長補(bǔ)短;
4、共同商議未來的合作計(jì)劃;
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):0元
活動(dòng)人員:外語系和烹飪系的全體青年志愿者
活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備
。1)策劃部完成活動(dòng)申請表并交于總隊(duì),活動(dòng)審批后策劃部及時(shí)寫出策劃書并交于總隊(duì);
。2)外聯(lián)部帶上此次活動(dòng)策劃書提前與烹飪系取得聯(lián)系,取得活動(dòng)的'時(shí)間;
(3)宣傳部做出海報(bào)和展板對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、期中安排
。1)分部出發(fā),各部長帶領(lǐng)該部門的志愿者前往食堂與相應(yīng)部門進(jìn)行交流。
。2)信息部采集現(xiàn)場圖片,并負(fù)責(zé)將圖片上傳至志愿者群;
3、期后總結(jié)
。1)信息部負(fù)責(zé)描寫活動(dòng)現(xiàn)場及當(dāng)天概況,并在8小時(shí)內(nèi)寫出新聞稿;
。2)組織部在活動(dòng)結(jié)束后24小時(shí)之內(nèi)作出活動(dòng)總結(jié);
。3)志愿者召開會(huì)議并整體對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),找出成功與不足之處,以便下次活動(dòng)能取長補(bǔ)短。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)背景
十一月,秋高氣爽,卻也是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。中華人民共和國消防法第二條:“消防工作貫徹預(yù)防為主,防消結(jié)合的方針”。“預(yù)防為主,防消結(jié)合”就是把同火災(zāi)作斗爭的兩個(gè)基本手段 —— 預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)結(jié)合起來,在消防工作中,要把火災(zāi)預(yù)防放在首位,積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施,力求防止火災(zāi)的發(fā)生,無數(shù)事實(shí)證明,只要人們具有較強(qiáng)的消防安全意識,自覺遵守,執(zhí)行消防法律、法規(guī)以及國家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),遵守安全操作規(guī)程,大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的。
俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。 這一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。有多少例子可以證明。校園火災(zāi)事件屢屢發(fā)生,為了增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識,提高師生消防自救的能力,加強(qiáng)師生對消防安全器材的認(rèn)識和使用,為此xx小學(xué)借助11月消防月這個(gè)契機(jī),特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動(dòng)。讓同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的'發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
“普及消防知識,提高自救能力”
三、活動(dòng)目的
在XX年消防安全日來臨之際,xx小學(xué)舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的消防安全教育,在學(xué)生中廣泛開展消防安全知識宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的消防安全意識,提高防火自救和逃生自救能力,營造良好的校園消防安全環(huán)境,推動(dòng)平安校園和文明校園的建設(shè)。
四、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:蔡xx
副組長:許xx
成員:吳xx以及各班科任老師
五、活動(dòng)名稱:
消防專題電影、宣傳片播放
“消防知識知多少”消防安全知識講座
“我知曉、我參與”消防安全演練
“消防安全”知識競賽
“消防我pk”手抄報(bào)競賽
六、 參與參賽對象
xx小學(xué)全體師生
七、 活動(dòng)時(shí)間
。1)11月11日(星期二)下午第三節(jié)
消防專題電影、宣傳片播放
。2)11月13日(星期四)上午課間操
“我知曉、我參與”消防安全演練
。3)11月18日(星期三)下午第一節(jié)
“消防知識知多少”消防安全知識講座
(4)11月21日(星期五)下午第三節(jié)
“消防安全”知識競賽
。5)11月26日(星期三)
“消防”手抄報(bào)競賽評選
八、 活動(dòng)地點(diǎn)
。1)消防專題電影、宣傳片播放 教室
。2)“我知曉、我參與”消防安全演練 操場
。3)“消防知識知多少”消防安全知識講座 多媒體教室
。4)“消防安全”知識競賽 多媒體教室
。5)“消防”手抄報(bào)競賽
九、 活動(dòng)形式
a關(guān)于消防專題電影播放
在11日下午有多媒體的教室播,以及每周周五的班會(huì)課上,播放與消防安全有關(guān)的電影《云梯》、《烈火雄心》。
b關(guān)于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練
前期宣傳與消防安全有關(guān)的消防知識,組織學(xué)生有序進(jìn)行消防疏散演練。(具體安排見《xx小學(xué)消防安全疏散演練》)
c關(guān)于“消防知識知多少”消防安全知識講座
主講人;吳xx/張xx 負(fù)責(zé)
(1) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
a、作好宣傳工作,主要包括宣傳展板、廣播站、各班主任大力宣傳等;
b、場地---多媒體教室;
c、參加人員:班主任、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。
(2) 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
a、布置場地(包括音響擺放,話筒到位,桌椅擺放等):秋蘭師
b、播放相關(guān)消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》
c、主講人宣布活動(dòng)正式開始;
d、拍照:舒xx
e、信息報(bào)道:雅紅師
f、由許xx老師做總結(jié)活動(dòng)
i、整理活動(dòng)現(xiàn)場
d“消防安全”知識競賽
(3) 前期準(zhǔn)備
a、各班主任制作有關(guān)消防安全方面的ppt(包括消防實(shí)例以及圖片展示);
b、準(zhǔn)備與消防方面有關(guān)的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》;
c、準(zhǔn)備競賽題目,題庫由班主任到網(wǎng)上自行下載讓學(xué)生復(fù)習(xí);
d、加強(qiáng)宣傳,提高活動(dòng)影響范圍,宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等。
活動(dòng)策劃 篇3
生活中永遠(yuǎn)不缺乏的就是感動(dòng),在一個(gè)和諧的校園環(huán)境中,感動(dòng)你我的瞬間無時(shí)無刻都在上演著,而我們往往會(huì)缺少發(fā)現(xiàn)的雙眼,對發(fā)生在生活中的感動(dòng)瞬間缺乏捕捉。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)具備發(fā)現(xiàn)真善美的能力,用手機(jī)隨時(shí)隨地的捕捉校園內(nèi)外的動(dòng)人畫面。“一個(gè)瞬間,XX0次感動(dòng)”是一個(gè)將大家用手機(jī)或相機(jī)記錄的感動(dòng)瞬間展示在我們學(xué)校近XX0的學(xué)生和教職工面前的活動(dòng),必將是一個(gè)有利于讓人感動(dòng)的力量無限擴(kuò)大的活動(dòng)。
一、 活動(dòng)目的及意義
舉辦“一個(gè)瞬間,XX0次感動(dòng)”活動(dòng)的主要有以下幾方面的目的和意義:
1、 充分發(fā)揮參賽者的創(chuàng)作才能,在全校的范圍內(nèi)鼓勵(lì)學(xué)生用最簡便的方式記錄發(fā)生在身邊的文明行為和感人瞬間,同時(shí)也為喜愛創(chuàng)作的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我與溝通交流的平臺。提高全校學(xué)生觀察身邊事物的能力,并且通過各自的參賽作品更多的讓全校師生得到心靈上的洗禮,感受拍照的魅力,
1、 提高自身素質(zhì)。
2、 以手機(jī)記錄的.方式肯定校園生活中的文明行為,并在全校范圍內(nèi)宣傳,號召更多的學(xué)生自覺的加入到文明的行列中來。
3、 發(fā)揚(yáng)大學(xué)生特有的創(chuàng)新意識,挖掘潛能,凸顯個(gè)性風(fēng)采,展現(xiàn)大學(xué)生多元化的風(fēng)格和魅力。
4、 在捕捉與拍攝以及欣賞作品的過程中體會(huì)和感悟和諧社會(huì)的真諦,了解社會(huì)上人與人之間心靈的美好與各種缺陷。
二、 活動(dòng)時(shí)間
$2到$2
具體時(shí)間分配如下:
前期準(zhǔn)備:$2至$2
前期宣傳:$2至$2
審稿、初期展覽、晚會(huì)時(shí)間:$2至$2
獲獎(jiǎng)作品展覽:$2
三、 舉辦單位
主辦單位:共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
策劃承辦單位:安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)采編部
合作單位:安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)爾雅文學(xué)社
贊助單位:、精英入黨優(yōu)習(xí)網(wǎng)
四、 活動(dòng)口號
“心動(dòng),行動(dòng),不如隨手一動(dòng)”(此口號易于記憶,給人印象深,號召力強(qiáng),更加突出讓所有人在看到感動(dòng)的瞬間時(shí)有手機(jī)或相機(jī)記錄的活動(dòng)宗旨。)
五、 活動(dòng)對象
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)全體在校學(xué)生(同時(shí)也歡迎廣大教職工積極參與)
六、 參賽作品要求
本次活動(dòng)的主題為“一個(gè)瞬間,XX0次感動(dòng)”。參賽作品必須是健康向上的,且能夠較好的反映出安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生的優(yōu)良品格。作品要求原創(chuàng),不得加工,凡經(jīng)審查或舉報(bào)發(fā)現(xiàn)為處理、抄襲的一律取消參賽資格,此外要求照片清晰。
七、 參賽方式
主要是以各院青協(xié)選送作品參賽以及個(gè)人報(bào)名參賽兩種方式以保障有足夠參賽人數(shù)且避免出現(xiàn)作品量過少等問題的出現(xiàn),于$2將作品交到校青協(xié)辦公室,電子版發(fā)到校青協(xié)郵箱:acxqx@163.com
八、 活動(dòng)資源利用
物品資源:前期宣傳海報(bào)、手繪報(bào)、值班用的桌子椅子、獎(jiǎng)品、獲獎(jiǎng)證書、頒獎(jiǎng)儀式所需的教室等等。
人力資源:安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)的全體成員
具體安排:
理事會(huì)成員:全局把握整個(gè)活動(dòng)的開展節(jié)奏,在第一時(shí)間向校團(tuán)委匯報(bào)工作進(jìn)度;協(xié)調(diào)校青協(xié)與院青協(xié)之間的關(guān)系,在必要時(shí)刻對活動(dòng)做出決策性的決定。
秘書處:將活動(dòng)開展的文件下發(fā)給各院青協(xié),并協(xié)助理事會(huì)做好與各院青協(xié)之間的協(xié)調(diào)工作。
辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)開展場地的借用,及事先做好開展活動(dòng)所需的校團(tuán)委、后勤集團(tuán)等方面的相關(guān)證明。
宣傳部:做好活動(dòng)前期的宣傳工作,包括宣傳海報(bào)、手繪報(bào)等等,爭取將活動(dòng)的宣傳效果做到最大;頒獎(jiǎng)晚會(huì)以后打出展覽獲獎(jiǎng)?wù)掌暮?bào)
服務(wù)總隊(duì):對活動(dòng)場地事先做好布置等工作,參與前期的宣傳工作
服務(wù)中心:聯(lián)系爾雅文學(xué)社,邀請此次大賽的評委及嘉賓
采編部:參與所有的活動(dòng),收集整理各院及個(gè)人的參賽作品;對此次活動(dòng)進(jìn)行全程報(bào)道;做好活動(dòng)后期深加工后的宣傳工作,讓此次活動(dòng)真正在全校范圍內(nèi)具有一定的影響力。
備注:各部成員均需做好隨時(shí)投入工作的準(zhǔn)備,在活動(dòng)中盡量做到全力以赴。
九、活動(dòng)步驟
本次活動(dòng)分為前期、中期、后期三個(gè)時(shí)期:
1 前期工作($2——$2)
。峄顒(dòng)申請:由校青協(xié)采編部成員擬定策劃書,理事會(huì)進(jìn)行審核,并提交安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)委申請活動(dòng)舉辦權(quán)。
b前期宣傳:申請成功后,及時(shí)調(diào)度人力資源,主要由宣傳部和服務(wù)總隊(duì)負(fù)責(zé),以海報(bào)與在寢室樓下宣傳欄張貼小型手繪海報(bào)兩種方式進(jìn)行宣傳,海報(bào)文字內(nèi)容由采編部創(chuàng)作再交給宣傳部設(shè)計(jì)繪制模式。于11月10日之前制作完成并擺放于東校食堂廣場進(jìn)行宣傳。當(dāng)然海報(bào)必須符合此次大賽的主旨,形象生動(dòng)的傳達(dá)出本次大賽的宗旨。同時(shí)在海報(bào)旁邊的樹上懸掛一些寫有有關(guān)活動(dòng)解說語的彩帶,并有工作人員進(jìn)行講解。此外在大一宿舍及食堂廣嘗水房等人流量比較大的地方擺放匯集感動(dòng)圖片的手工相冊。
如此同時(shí),秘書處向各院青協(xié)發(fā)送通知,希望各院青協(xié)協(xié)助校青協(xié)做好前期宣傳工作。
。仓衅诠ぷ鳎$2至$2)
a 作品收集:主要由采編部負(fù)責(zé),在交稿期間將收集到的參賽作品統(tǒng)一整理以便評委審查。
b 作品評比:
a請專業(yè)人士對作品進(jìn)行評判,剔除經(jīng)過處理的以及非原創(chuàng)的,并在此基礎(chǔ)上從中選出二十份優(yōu)秀作品
b 邀請文傳院專業(yè)評委及上屆的獲獎(jiǎng)?wù)邔①愖髌愤M(jìn)行評分,此外選擇一天將二十份作品在食堂廣場展覽并邀請全校學(xué)生參與投票,最后將兩者的分?jǐn)?shù)按照5/5的比例算出總分,最終選出八份作品
c選擇一天召開頒獎(jiǎng)晚會(huì),在參賽者介紹完作品背后的感人故事后,再邀請當(dāng)晚到場的所有學(xué)生投票選出八個(gè)最佳獎(jiǎng),同時(shí)根據(jù)結(jié)果選出“最佳組織獎(jiǎng)”
c獲獎(jiǎng)作品展覽:
a 在校園內(nèi)展覽,主要是在食堂廣場,可以將參賽照片制成相冊的形式展覽,給人耳目一新的感覺,從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
b 將獲獎(jiǎng)的八份作品放在爾雅文學(xué)社的雜志上
c 將獲獎(jiǎng)作品與上屆獲獎(jiǎng)作品制成電子相冊放在校青協(xié)的網(wǎng)站上
3 后期工作
a 召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì),各部門交流在活動(dòng)中所表現(xiàn)的得失
b 采編部對本次活動(dòng)盡快地做出報(bào)道,認(rèn)真高效的寫出通訊稿上交團(tuán)委,并在《志愿者之聲》報(bào)刊上對此次活動(dòng)進(jìn)行后期的潤色宣傳,進(jìn)一步擴(kuò)大影響力。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
本次活動(dòng)講求節(jié)約高效的原則,利用最少的成本創(chuàng)造最大的利益。主要的資金來源有:校團(tuán)委、贊助商,贊助商初步推薦為:移動(dòng),公交公司,駕校等等。
因?yàn)樾G鄥f(xié)舉辦的這次活動(dòng)主要是以發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為為主題的,無任何盈利及利益成分,所以對獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)以精神為主,所以花費(fèi)很低。主體宣傳海報(bào)、手繪報(bào)與獲獎(jiǎng)海報(bào)自制,盡量零成本。晚會(huì)邀請的表演嘉賓都為內(nèi)部人員或校藝術(shù)團(tuán)成員,服裝自己借、發(fā)型自己弄,故基本零成本。租借在食堂廣場的宣傳活動(dòng)所需的音響加上獲獎(jiǎng)?wù)叩淖C書、獎(jiǎng)品等費(fèi)用,總計(jì)不超過300元。
十一、可行性分析
首先由于本次活動(dòng)重點(diǎn)并非對攝影技術(shù)的要求,參賽者可用最為普通的手機(jī)或相機(jī)拍攝,更加方便了作品取材。且現(xiàn)今大學(xué)生都有隨時(shí)用手機(jī)拍照的習(xí)慣,追求個(gè)性,創(chuàng)新能力強(qiáng)。對生活中的切身事物更是充滿創(chuàng)新想法。這也就保障了參賽作品的來源。
其次,本次活動(dòng)是旨在發(fā)現(xiàn)生活中的文明行為、感動(dòng)瞬間。在本質(zhì)上將獲得全校師生的好感,全校師生必將大力支持。
而且,本次活動(dòng)參賽作品內(nèi)容為我們自己身邊的人和事,形式新穎有趣,能調(diào)動(dòng)大家的參賽激情。在資金方面,本次活動(dòng)資金節(jié)約,沒有大量的資金移動(dòng),因此資金消耗比較彈性,可以酌情靈活變動(dòng)。
且我們有明顯的人力資源優(yōu)勢。青協(xié)所有成員對志愿者事業(yè)飽含激情。各項(xiàng)措施明了可行。
十二、環(huán)境變化及隨機(jī)問題
本次活動(dòng)在11月期間開始,因12月有英語四、六級考試,且11月間各社團(tuán)組織均有大量的活動(dòng)開展。在時(shí)間上可能會(huì)成為同學(xué)們參賽時(shí)所要考慮的方面。
但因本次大賽對參賽作品要求不高,只需要能較好的反映一定的文明現(xiàn)象就好,所以并不會(huì)占用同學(xué)們的過多時(shí)間。且其對文明行為的推廣等特殊的活動(dòng)性質(zhì),相信同學(xué)們會(huì)踴躍參加。
共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)
安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)
二 o XX年10月3日
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題: “光棍狂歡之夜”
二、活動(dòng)背景: 在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的`眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì),那就加入我們的活動(dòng),釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動(dòng),首先請用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個(gè)人。
三、活動(dòng)時(shí)間:11月11日晚上《6.00晚上11.40》
四、活動(dòng)地點(diǎn):聚餐 ktv (在9號前活動(dòng)參與人員確定后我們在確定場地)
五、活動(dòng)口號:交友萬歲,單身無罪
六、活動(dòng)費(fèi)用:aa制,預(yù)收50元,女士30(多退少補(bǔ))
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1:娛樂游戲
2:悲傷情歌大pk
3:光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”
八、注意事項(xiàng)
1:所有人員必須愛護(hù)公共物品如有損壞需要自行配付。
2:當(dāng)晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準(zhǔn)。
3:禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)著出現(xiàn),違犯者當(dāng)場清理出局。決不留情。
九、報(bào)名事項(xiàng):
1:報(bào)名后我們將以電子郵件的形式將活動(dòng)流程發(fā)到參與者郵箱里。
2:報(bào)名請以真實(shí)姓名報(bào)名,并告知真實(shí)聯(lián)系方式。
3:具體活動(dòng)內(nèi)容安排,請?jiān)谡搲蝗豪镉懻?/p>
4:為了讓活動(dòng)內(nèi)容更貼近孤單的光棍們,現(xiàn)在向全體聊友們征集聚會(huì)活動(dòng)意見。 拿出你們的激情和想法,讓我們過個(gè)浪漫溫情不孤單的光棍節(jié)。 凡是提出好的建議的,有獎(jiǎng)勵(lì)的哦。活動(dòng)那天大家能來的先在這里報(bào)個(gè)名吧!
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)背景:
為積極投身到建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐中,創(chuàng)建一個(gè)文明潔凈的校園生活,我們城院青年志愿者服務(wù)中心經(jīng)一致協(xié)商和策劃此次活動(dòng),我們兩hui大力倡導(dǎo)學(xué)校所有青年志愿者和全體同學(xué)都能參加此次活動(dòng),投身到美化校園的行列中來。
二、 活動(dòng)目的:
清掃校園不僅可以美化我們的'學(xué)校,也可以促進(jìn)大家對校園環(huán)境的認(rèn)識,使大家認(rèn)識到自己也有一份責(zé)任,去保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,提高我們城院學(xué)生的責(zé)任意識,讓我們的校園更加美麗,更加和諧!
三、 活動(dòng)意義::
開展先進(jìn)性教育,實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境;弘揚(yáng)志愿精神,為校園的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。
四、 主辦單位:
學(xué)院團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)及各院系分會(huì)
五、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月初
六、 活動(dòng)地點(diǎn):
新校區(qū)教學(xué)樓及各樓周圍教學(xué)樓
七、 活動(dòng)流程:
第一階段:前期工作準(zhǔn)備:
1. 安排活動(dòng)會(huì)議,細(xì)致且合理分配工作任務(wù),主要確定人員的數(shù)。 量,要求各院系分派人數(shù)來參加活動(dòng),以確;顒(dòng)的順利進(jìn)行
2. 場地的劃分:合理分劃各個(gè)區(qū)域,確定各院系負(fù)責(zé)清掃的校園 區(qū)域
3. 工具的安排:主要讓各院系學(xué)生自帶衛(wèi)生工具,可以避免工具 分配的繁瑣。
第二階段:活動(dòng)的進(jìn)行:
1. 到時(shí)在操場上集合,讓各院系負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),保證人數(shù)的 充足。
2. 人員來齊后,由各院系負(fù)責(zé)人帶到各個(gè)負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域。
3. 活動(dòng)完成后,由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)青年志愿者指導(dǎo)中心干部負(fù)責(zé) 檢查評比。
第三階段:活動(dòng)的總結(jié):
活動(dòng)搞完后,做好活動(dòng)總結(jié),也進(jìn)行清掃的評比,對優(yōu)秀的集體,個(gè)人進(jìn)行表彰,可以寫到活動(dòng)總結(jié)中。
八、 活動(dòng)注意事項(xiàng);
1. .注意遵守活動(dòng)紀(jì)律。
2. .活動(dòng)用具不遺忘,不丟失,不亂拿。
3. 突發(fā)事件及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)!靶l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!
青年志愿者服務(wù)中心
二〇xx年月二月二十三日
活動(dòng)策劃 篇6
在中國這樣一個(gè)沒有喝咖啡傳統(tǒng)的國度,賣咖啡的星巴克卻遍地開花。朋友聊天去星巴克、親友聚會(huì)去星巴克、商務(wù)談判去星巴克。于是,早早地便有了那句“我不在星巴克,就在去往星巴克的路上”的抑不住小資情調(diào)的話。隨著這句廣告詞,星巴克開始被賦予了小資情懷,成為了許多白領(lǐng)和青年放松心情、陶冶和享受生活的好去處。而星巴克一向致力于打造咖啡與聚會(huì)的完美結(jié)合空間,力求為白領(lǐng)打造“第三空間”, 就是除辦公室和家庭之外人們非常愿意光顧的地方。
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,紹興市內(nèi)開設(shè)了許多家咖啡店,星巴克在紹興市的競爭壓力也逐步加大。星巴克要想在這個(gè)城市的咖啡行業(yè)處于不敗之地,必須采取一些措施。而我們即將迎來10.1國慶長假,這個(gè)長假將是一個(gè)不可多得的好時(shí)機(jī),是能夠帶動(dòng)星巴克在紹興地區(qū)發(fā)展的時(shí)機(jī)。于是,我們準(zhǔn)備在國慶期間推出“星巴克醇香之旅”活動(dòng).
以下就是本次活動(dòng)的策劃:
一.活動(dòng)目標(biāo):
1)總體目標(biāo):
①通過本次活動(dòng)提高星巴克在紹興地區(qū)咖啡行業(yè)的影響力和知名度。
②通過本次活動(dòng),向社會(huì)各界傳達(dá)星巴克的經(jīng)營宗旨,擴(kuò)大其在社會(huì)的影響力,提升其在社會(huì)的認(rèn)知度與美譽(yù)度。
2)長期目標(biāo):
、偻ㄟ^本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng),營造出“星巴克咖啡氛圍”,使更多的人愛上咖啡,愛上星巴克。
、诖蛟煨前涂说男蜗------白領(lǐng)的“第三空間”, 就是除辦公室和家庭之外人們非常愿意光顧的`地方。
③以本次活動(dòng)為機(jī)遇,為星巴克開拓更寬的顧客領(lǐng)域,并聆聽社會(huì)各界顧客的相關(guān)意見與建議,完善今后的咖啡工作領(lǐng)域,并力取得到顧客的滿意。
3)近期目標(biāo):
促進(jìn)紹興市社會(huì)各界相關(guān)顧客對星巴克的了解與認(rèn)識。
4)即時(shí)目標(biāo):
①通過本次活動(dòng)了解紹興市人民對咖啡的態(tài)度。
、诮邮芊答仯磿r(shí)調(diào)整星巴克在紹興地區(qū)的管理方式和計(jì)劃,力求適合紹興,具有紹興特色。
二.活動(dòng)對象:
主要面向紹興市內(nèi)20-40歲的青年和白領(lǐng)工作層。
三.活動(dòng)主題:
以“星巴克醇香之旅”為主題,著重體現(xiàn)星巴克“煮好每一杯咖啡,把握好每一個(gè)細(xì)節(jié)”的標(biāo)準(zhǔn),展現(xiàn)星巴克咖啡醇香、新鮮、純正的特點(diǎn)。讓星巴克帶你進(jìn)入一個(gè)星巴克咖啡的醇香之旅,在細(xì)細(xì)品味星巴克咖啡的同時(shí),充分讓味蕾感受和體會(huì)咖啡的浪漫與溫馨,感受最為本真的咖啡,最為自然的味道。
四.活動(dòng)模式:
1)準(zhǔn)備階段---宣傳活動(dòng):
①形象設(shè)計(jì)大賽
時(shí)間:20xx.9.15-9.20
對象:面向店內(nèi)員工
具體內(nèi)容:
開展“星巴克形象我設(shè)計(jì)”的海報(bào)和傳單的形象設(shè)計(jì)大賽,為“星巴克醇香之旅”活動(dòng)制作海報(bào)、傳單和活動(dòng)當(dāng)天店內(nèi)的布置方案。
報(bào)名方式:書面填表形式和網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站填表形式.
方案形式:Word、PPT等電子稿形式.
②評選作品
時(shí)間:20xx.9.21-9.23
評選標(biāo)準(zhǔn):叢中選取能夠明確體現(xiàn)本次活動(dòng)主題和星巴克宗旨---不是在經(jīng)營那種賣咖啡給客人的生意,而是在經(jīng)營一項(xiàng)提供咖啡的人的事業(yè)---“以人為本”的作品
選取數(shù)量:3-5份
獎(jiǎng)勵(lì)方法:將優(yōu)秀作品作為“星巴克醇香之旅”活動(dòng)海報(bào)、傳單和活動(dòng)當(dāng)天店內(nèi)的布置方案,并給予員工發(fā)放獎(jiǎng)金,作為物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
③正式開展宣傳活動(dòng)
時(shí)間:20xx.9.24-9.30
現(xiàn)實(shí)形式:張貼海報(bào)并派發(fā)傳單,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
網(wǎng)絡(luò)形式:在公司網(wǎng)站張貼有關(guān)本次活動(dòng)的廣告。
2)實(shí)施階段---具體活動(dòng):
①活動(dòng)一:咖啡講座:
時(shí)間:20xx.10.1-10.3每天下午15:00-17:00
地點(diǎn):星巴克紹興店
對象:針對在店內(nèi)的顧客。
員工要求:需要3名員工,1名員工講解,另外2名員工做示范。
具體內(nèi)容:
巴克店內(nèi)的“合作伙伴”(星巴克對員工的稱謂)為顧客做有關(guān)咖啡知識的介紹,主要內(nèi)容是咖啡的相關(guān)知識、如何自己泡制、器具的使用等。形式上要求靈活多變,時(shí)間控制在2小時(shí)左右,講座接受顧客提問,由講解員釋疑。
目的:
開設(shè)講座,將咖啡和知識一塊賣,客觀上起到了培養(yǎng)顧客群和拓寬消費(fèi)市場的作用。 ②活動(dòng)二:DIY咖啡自制:
時(shí)間:20xx.10.1-10.3每天晚上19:00-21:00
地點(diǎn):星巴克紹興店
對象:當(dāng)天光顧或有意參加本次活動(dòng)的顧客。
員工要求:需要6-8名員工,2名為顧客示范泡制咖啡的流程步驟和器具的使用,另外的員工負(fù)責(zé)場內(nèi)維持和正常的營業(yè)。
具體內(nèi)容:
在顧客中隨機(jī)抽取5-8名顧客,參加“DIY咖啡自制”活動(dòng),在“合作伙伴”的指導(dǎo)下自己現(xiàn)場一杯自制DIY咖啡。
目的:
使顧客了解咖啡的制作工藝和合作伙伴為顧客制作每一杯咖啡時(shí)的用心,培養(yǎng)顧客對咖啡的興趣與熱愛。
③活動(dòng)三:“星巴克心語”
時(shí)間:20xx.10.1-10.7
對象:社會(huì)各界有意參加本次活動(dòng)的群眾,主要針對20-30歲年齡層具有文化氣息熱愛寫隨筆的顧客。
具體內(nèi)容:征集有關(guān)于星巴克的心情筆記、隨筆或散文。要求以自己對星巴克的看法和星巴克給你帶來的心情為內(nèi)容。
形式:電子稿或書面形式均可。
評定標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容緊扣星巴克與你的個(gè)人感受為主題。
評定方式:將每一位作者的文章張貼在星巴克網(wǎng)站上進(jìn)行投票,從中抽取10-20篇內(nèi)容貼切且投票數(shù)量名列前茅的美文。
獎(jiǎng)勵(lì):將選取的美文刊登在星巴克網(wǎng)站和星巴克專門的雜志上,并使作者成為星巴克的VIP會(huì)員。
3)總結(jié)階段---反饋:
、僭诿看位顒(dòng)中都添加顧客反饋單元,積極接受顧客對星巴克本次開展的各個(gè)活動(dòng)的意見和建議。
、谡匍_員工大會(huì),對本次活動(dòng)中出現(xiàn)的狀況和顧客反饋的意見以報(bào)告的形式呈現(xiàn),輔之以PPT形式展現(xiàn)在會(huì)議上。
、劭偨Y(jié)本次活動(dòng)的問題和今后開展活動(dòng)需要注意的事項(xiàng),以及今后星巴克紹興店的發(fā)展目標(biāo)和方向。
五.活動(dòng)選擇的媒介:
1)報(bào)紙:在報(bào)紙上刊登本次活動(dòng)的宣傳小廣告。
2)網(wǎng)絡(luò):通過星巴克網(wǎng)站對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3)戶外廣告:在星巴克店周圍的3條街道豎立本次活動(dòng)的相關(guān)戶外廣告
4)雜志:在相關(guān)雜志上刊登本次活動(dòng)的宣傳小廣告。
六.活動(dòng)開展的時(shí)間:
20xx.9.1-10.7
七.活動(dòng)開展的空間:
1)人員空間:紹興市內(nèi)
2)地點(diǎn)空間:星巴克店內(nèi)
活動(dòng)策劃 篇7
一、社團(tuán)創(chuàng)辦的提出與意義
斯大林說過:語言是人們的交際工具。語言既然是交際工具,就要真正起到交流思想的作用。英語學(xué)習(xí)是極具實(shí)踐性的語言學(xué)習(xí),但在傳統(tǒng)教育觀念中,學(xué)生的主動(dòng)性和參與意識往往被忽視,學(xué)生只能被動(dòng)地接受知識,容易出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象,學(xué)生英語實(shí)際運(yùn)用能力較差。因此在英語教學(xué)活動(dòng)中,要充分發(fā)揮學(xué)生的自覺性和創(chuàng)造性,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,使每個(gè)學(xué)生的整體素質(zhì)在各自原有的基礎(chǔ)上得到改善和提高。
學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的最終目的是為了使用英語交際,而要想達(dá)到這一目的,就必須在客觀上形成英語氛圍,激發(fā)學(xué)生興趣,從而提高他們的英語綜合素養(yǎng)。以歌唱、小品、朗讀、演講、論壇等活動(dòng)方式進(jìn)行組織,在既定的時(shí)間和范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)英語角,營造語言環(huán)境,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生聽說讀寫各方面的綜合運(yùn)用英語的能力,是實(shí)現(xiàn)其目的的重要手段。
創(chuàng)設(shè)英語角(English Corner),能讓學(xué)生在參與的過程中暫時(shí)脫離母語的影響和條件的限制,在純而濃的英語氛圍中增強(qiáng)口語,豐富英語知識,增強(qiáng)其英語綜合能力。
二、確定創(chuàng)社的有關(guān)條件
。ㄒ唬┐_定社團(tuán)成員范圍
英語角的成員范圍定為面向江蘇省平潮高級中學(xué)的全體同學(xué)。為保證英語角以后活動(dòng)的順利開展,申請加入的同學(xué)必須滿足以下條件:
1、愛好英語,對英語有濃厚興趣且有提高英文水平的愿望。
2、有一定英文基礎(chǔ),尤其為口語。
3、外向大方,敢于并善于溝通表達(dá)。
。ǘ┐_定社團(tuán)規(guī)模
初擬定成員不超過50人。
。ㄈ┐_定成員分組
英語角社團(tuán)成員分為初中組與高中組。各組再根據(jù)人員數(shù)量情況分為小組。每組均安排老師和組長進(jìn)行活動(dòng)與管理。
初中組成員基礎(chǔ)較弱,可安排雙語教學(xué),高中組成員基礎(chǔ)較好,教學(xué)語言以英語為主;顒(dòng)時(shí),根據(jù)具體教學(xué)安排確定兩組是否分開進(jìn)行。
。ㄋ模┭芯颗c確定對實(shí)施人員的組織管理
1、成立策劃小組,明確分工,各負(fù)其責(zé)。
社團(tuán)受團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、對團(tuán)委負(fù)責(zé)。團(tuán)委李國峰書記負(fù)責(zé)對各項(xiàng)活動(dòng)的組織與指導(dǎo)工作。
社團(tuán)常駐英語顧問:王勝利;英語指導(dǎo)老師:張忠秀,王瑞娟,安亞寧,余浩霞等負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和具體授課等。
社長:高一(11)班劉聰穎,負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的策劃、實(shí)施、監(jiān)督。
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長何健郡及副部長負(fù)責(zé)社刊等材料的準(zhǔn)備以及整理。
各小組具體負(fù)責(zé)人待社團(tuán)成立后選出,負(fù)責(zé)管理社團(tuán)的日常活動(dòng)及社員的活動(dòng)情況。
2、參與策劃人員的分工合作。
首先,在每次開辦英語角活動(dòng)之前,全體成員要群策群力,確定每次開辦的主題,查閱文獻(xiàn),收集各方面材料,再與同期教材內(nèi)容相結(jié)合,制定好計(jì)劃。
其次,在實(shí)施過程中,部長應(yīng)共同聽課評課,糾正主講人的實(shí)施缺點(diǎn),如學(xué)生的語音、語法錯(cuò)誤未能及時(shí)指出、形式與教態(tài)過于單一、活動(dòng)氣氛不夠活躍、師生互動(dòng)性不強(qiáng)等。從而不斷改進(jìn)、提高活動(dòng)效率,改善學(xué)生口語的.流暢程度,增強(qiáng)學(xué)生的英語綜合能力。
再次,作為總負(fù)責(zé)人,應(yīng)指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的具體開展、協(xié)調(diào)好人力資源,及時(shí)調(diào)配好參與人員,使成員潛力得到最大程度的發(fā)揮。
最后,必須安排專人負(fù)責(zé)對學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)的安排與催繳,使準(zhǔn)備工作做的更加完善。
3、抓好研究過程的管理,確保課題研究規(guī)范化,及時(shí)進(jìn)行檢測,每此活動(dòng)都有小結(jié),做好記錄,注意資料的積累(包括文字、圖片等資料)以及對每一過程的反思。
4、主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系,申請聘請外教為社團(tuán)的嘉賓老師
5、學(xué)校在人力、物力、財(cái)力等方面全面支持該社團(tuán)工作。
三、具體實(shí)施前應(yīng)考慮的問題。
嘗試本身也是一種實(shí)踐,英語角活動(dòng)的嘗試,目的之一也是為了培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,勇于實(shí)踐的精神。在各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施之前,應(yīng)充分考慮到各項(xiàng)困難,從而能最大限度地發(fā)揮師生團(tuán)結(jié)互助的效應(yīng),最終達(dá)到事半功倍的效果。
1、對學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況的調(diào)查。
如準(zhǔn)備不充分,學(xué)生參與的主動(dòng)性不強(qiáng),則可能活動(dòng)的效果受到影響,應(yīng)在每次活動(dòng)之前,認(rèn)真確定主題內(nèi)容,提前指導(dǎo)學(xué)生作一些準(zhǔn)備,使活動(dòng)得以有條不紊地進(jìn)行。
2、有些必要手段和工具有可能缺乏,為此要征得學(xué)校同意并力爭學(xué)校在活動(dòng)場地、時(shí)間、財(cái)力等方面給予支持。
3、即使開端獲得成功,但部分學(xué)生缺乏持久性、缺乏毅力,為防止英語角活動(dòng)虎頭蛇尾,中途夭折,應(yīng)多搞些激勵(lì)機(jī)制,讓他們有成就感,從而讓這一活動(dòng)長期存在,不斷發(fā)展。如:社團(tuán)貢獻(xiàn)積分制度。
四.社團(tuán)宣傳及活動(dòng)方式
宣傳方式:通過海報(bào)制作,校廣播臺通知等方式進(jìn)行宣傳
入社考核辦法:
1、報(bào)名時(shí)另附一份英語的書面表達(dá),進(jìn)行初次篩選
2、階梯教室開會(huì),每人準(zhǔn)備英文自我介紹,通過對其英文發(fā)音及語言表達(dá)能力的考察,進(jìn)行最終確定
社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目:
1、影視英語 2.英語論壇 3.英語演講 4.英語歌曲學(xué)唱 5.英語小品話劇演出 6.英美國家的文化教學(xué)
社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間及定點(diǎn):每星期天下午第4課時(shí)間
小階梯——開會(huì)上課時(shí)用
多媒體——情景活動(dòng)時(shí)用
社團(tuán)考核機(jī)制:貢獻(xiàn)積分制。(最后附具體方式)
社團(tuán)活動(dòng)展示:1.活動(dòng)時(shí)照片放宣傳欄展覽
2.英文小品話劇在學(xué)校進(jìn)行公演
3.全部活動(dòng)內(nèi)容放校網(wǎng)站瀏覽
4.校報(bào)記者定期采訪以及英文專欄的撰寫
五、具體活動(dòng)安排
1、英語歌曲學(xué)唱的活動(dòng)計(jì)劃與安排。
通過歌曲當(dāng)中的歌詞的學(xué)習(xí),可豐富學(xué)生的詞匯量,緩解學(xué)生詞匯不足的壓力。具體可作如下安排:
A.組織學(xué)唱前可先行印發(fā)歌詞,讓學(xué)生先作預(yù)習(xí),解決單詞障礙。
B.進(jìn)入活動(dòng)場地后先教學(xué)生通讀歌詞,再教他們學(xué)唱,并盡量使用多媒體手段,從而激發(fā)學(xué)生參與的興趣。
C.學(xué)生學(xué)唱成功后,把他們分成若干小組,進(jìn)行獨(dú)唱或合唱比賽,通過競爭機(jī)制調(diào)動(dòng)他們的
積極性。
D.每次活動(dòng)后要及時(shí)進(jìn)行書面的記錄,把活動(dòng)過程以及活動(dòng)感受、心得等記載下來,然后認(rèn)真展開討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便下次進(jìn)行改進(jìn)。
E.最后再把每一階段的記錄進(jìn)行整理,裝訂。
2、英語演講比賽。
A.首先應(yīng)在報(bào)名的學(xué)生中進(jìn)行挑選,確定一些英語基礎(chǔ)較好、具備演講天賦的學(xué)生。
B.然后培養(yǎng)他們的寫作能力:先給出一些固定的題目,讓他們練習(xí)命題記敘文。經(jīng)過改進(jìn)與提高后再讓他們練習(xí)寫議論文。
C.接下來把學(xué)生按小組進(jìn)行分組練習(xí),等學(xué)生有了一定的膽量之后,便可在全班同學(xué)之間展開比賽、在全校師生面前進(jìn)行展示了。
3、英語論壇。
A.準(zhǔn)備階段,首先要認(rèn)真規(guī)劃英語論壇的討論內(nèi)容,如論英語學(xué)科的重要性、英語學(xué)習(xí)方法談、論師生的英語氛圍、學(xué)英語是否要重視做題以及一些貼近學(xué)生生活或?qū)W生感興趣的話題等。
B.定期按計(jì)劃的內(nèi)容,提前布置學(xué)生按規(guī)定的話題先完成一篇議論文,課堂上先讓學(xué)生分組討論,由每組一名代表上講臺發(fā)表本組討論的結(jié)果;有時(shí)也可臨時(shí)確定一個(gè)主題,讓學(xué)生分成正反兩組,通過正反方的辯論比賽來提高學(xué)生的積極性。
C.活動(dòng)結(jié)束后,除了對過程進(jìn)行反思外,也應(yīng)通過校園廣播來播出一些非常成功的活動(dòng)經(jīng)過,表揚(yáng)一些在辯論當(dāng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,使他們有成就感,也有利于下期論壇的成功舉行。 附:社團(tuán)貢獻(xiàn)積分制
具體加分制度:1.積極參加每次活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場所。每次1分
2.在英語論壇及英語演講中表現(xiàn)優(yōu)異。每次5分
3.在校報(bào)或校網(wǎng)站上撰寫有關(guān)英語角的文章(褒)。每次5分
4.積極為英語角的活動(dòng)內(nèi)容出謀劃策。如采用,每次10分
5.成員獲得英語方面的獎(jiǎng)項(xiàng),根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)大小加分。每次5—20分
具體扣分制度: 1.在活動(dòng)中或活動(dòng)外批評指責(zé)社團(tuán)。每次5分。如果造成的后果惡劣,直接請出社團(tuán)。
2.無故缺席。每次1分
3.無故不完成社團(tuán)布置的任務(wù)。每次5分
特此聲明:此制度根據(jù)社團(tuán)團(tuán)規(guī)制定。
。ǹ稍诰唧w活動(dòng)中進(jìn)行修改和添加條目)
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題:
美麗的陜理工為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,漂亮的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。在家里我們有自己的小房間,自己的小床,在學(xué)校里我們也應(yīng)該擁有一個(gè)和家一樣溫馨的宿舍。為配合“宿舍修身星級建家”的理念,爭創(chuàng)“星級宿舍”的整體要求,我們需要給這種新環(huán)境增添色彩,也需要拉近機(jī)械工程學(xué)院廣大同學(xué)之間的距離。因此,可利用宿舍文化節(jié)提供舞臺,搭建橋梁。
“宿舍修身 星級建家”
二、活動(dòng)背景:
三、活動(dòng)目的:
寢室是大學(xué)的組織細(xì)胞,是同學(xué)最主要的活動(dòng)場所,是各種思想和學(xué)科的碰撞點(diǎn),是智慧和火花的源泉。大學(xué)生的三分之一時(shí)間都是在寢室中度過的,然而,大學(xué)里“同班不同學(xué),同學(xué)不同課” 的狀況讓許多學(xué)生們失去了許多交流的機(jī)會(huì),“三點(diǎn)一線” 的生活方式更是呈現(xiàn)出了課余生活的缺少。相處同舍人,生活同舍區(qū),感受同舍情,通過寢室文化節(jié)的舉辦來營造一個(gè)良好的文化氛圍,讓大家都來關(guān)心思想政治教育,另一方面也能豐富學(xué)生的課余生活,讓他們在一個(gè)家的'生活舞臺里,學(xué)會(huì)協(xié)作,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
四、活動(dòng)意義:
1、豐富校園生活,創(chuàng)造積極地校園文化;
2、增進(jìn)機(jī)械學(xué)院同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)各宿舍之間的溝通與交流;
3、增強(qiáng)宿舍各成員之間的合作精神和集體意識;
4、充分發(fā)揮宿舍集體以及個(gè)人的創(chuàng)新力。
五、活動(dòng)對象:
機(jī)械工程學(xué)院XX級及XX級全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:
XX年11月15日——XX年11月30日
七、活動(dòng)形式:
(一)“有限空間無限創(chuàng)意”寢室風(fēng)格裝扮策劃(承辦部門:宿管會(huì))
1、活動(dòng)目的:營造寢室文化氛圍,促進(jìn)寢室文化建設(shè)。
2、比賽形式:寢室裝扮設(shè)計(jì)
3、美化要求:
①寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。同時(shí)每個(gè)寢室出一個(gè)代表,介紹寢室裝扮設(shè)計(jì)。
、诰唧w形式不限,各寢室可自由確定其內(nèi)容,體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格,突出寢室文化主題及室名。
③倡導(dǎo)自制,不提倡購買成品裝飾品或墻壁貼畫,衛(wèi)生簡潔為主,每個(gè)寢室可利用廢品制作手工實(shí)用物品,體現(xiàn)專業(yè)以及寢室文化。
、苎b飾必須遵守宿舍管理?xiàng)l例有關(guān)規(guī)定(如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻壁上涂鴉,不能鋪張浪費(fèi))。
4、評比細(xì)則:
、賱(chuàng)意:設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎。(30分)
、谒枷雰(nèi)容:積極大方,青春活潑。(30分)
③美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。(30分)
、軐嬍颐Q:設(shè)計(jì)名稱別致,能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和內(nèi)在精神。(10分)
5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
①設(shè)置“文化優(yōu)秀寢室”20個(gè)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(獲得稱號宿舍均可在年度星級宿舍評比中加分)
(二)宿舍文化節(jié)展示(承辦部門:宿管會(huì))
1、活動(dòng)目的:展示宿舍文化,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌
2、展示形式:照片展、科技展、字畫展、工圖展等
3、展示地點(diǎn):中心操場
4、展示內(nèi)容:
、、優(yōu)秀“舍”影展
所需道具:各宿舍拍攝一張宿舍生活照,另外提供若干張表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)貌以及宿舍文化等照片。
Ⅱ、手工藝展
所需道具:從大一、二學(xué)生處征集自己制作的手工藝品若干件。
、、字畫展
所需道具:以班級為單位征集優(yōu)秀書法字畫若干張,主要表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)貌、宿舍文化以及具有機(jī)械工程學(xué)院特點(diǎn)的繪畫。
、簟⒖萍甲髌氛
所需道具:繩子、夾子若干,優(yōu)秀手工繪圖若干張,CAD繪圖若干張。
Ⅴ、寢室安全圖文展
所需道具:繩子、夾子若干,安全事例、安全標(biāo)語、手抄報(bào)。
、、郵寄時(shí)光
所需道具:同學(xué)們許下愿望或?qū)懴聦ι嵊训淖87湃胄欧,來年由主辦方交還充滿祝福的信封。保存期間不會(huì)出現(xiàn)任何紕漏。
八、活動(dòng)流程:
(一)前期工作
1、由本次活動(dòng)策劃部室講述本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體細(xì)則,闡述說明此次活動(dòng)的目的及意義。
2、由機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)向?qū)W校提出申請舉辦此次活動(dòng)。
3、由宣聯(lián)部以海報(bào)等形式宣傳本次活動(dòng)。
4、由宿管會(huì)向所有人員講解此次活動(dòng)的各種細(xì)則及特殊情況的應(yīng)對措施。
5、由學(xué)生會(huì)成立組織活動(dòng)期間管理人員。
(二) 活動(dòng)流程
1、11月15日啟動(dòng)文化節(jié),通知各宿舍積極參加活動(dòng)。
2、11月16日開展文明宿舍活動(dòng)。
3、11月30日開展宿舍文化節(jié)展示,并在籃球場處進(jìn)行宿舍文化節(jié)布置工作。
4、11月30日結(jié)束文化節(jié)。
(三)活動(dòng)結(jié)束
1、對需要清潔的活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場清潔及后勤工作。
2、學(xué)生會(huì)對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)討論。
九、應(yīng)急預(yù)案:
1、如遇特殊原因,活動(dòng)不能如期舉行,則活動(dòng)順期延后,并由負(fù)責(zé)部門組織人員商議具體細(xì)則,并另行通知時(shí)間。
2、在特殊情況期間,所有部室應(yīng)積極配合上級的各項(xiàng)應(yīng)對方案。
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
宿舍管理委員會(huì)
XX年11月13日
活動(dòng)策劃 篇9
「活動(dòng)主題」:
滿園書香關(guān)不住
「活動(dòng)對象」:
電子信息工程系10級
「指導(dǎo)老師」:
劉燦輝
「活動(dòng)時(shí)間」:
20xx年12月21日
「活動(dòng)地點(diǎn)」:
主題班會(huì)比賽專業(yè)教室
「特邀嘉賓」:
各系學(xué)工人員 學(xué)工處 教育技術(shù)中心
「活動(dòng)背景」:
以弘揚(yáng)長師校園文化,點(diǎn)綴“書香校園”為背景
「活動(dòng)目的」:
1、通過班會(huì)使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習(xí)慣;
2、通過讀書使學(xué)生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;
3、通過讀書促使學(xué)生知識的更新,活躍思維,提高綜合實(shí)力。
「活動(dòng)形式」:
小品,辯論,書法,團(tuán)輔,知識搶答,合唱(口技)
「活動(dòng)準(zhǔn)備」:
活動(dòng)策劃書準(zhǔn)備:班長
班會(huì)宣傳及現(xiàn)場布置:宣傳委員和文藝委員
后勤工作:體育委員和心理委員
班會(huì)紀(jì)律:紀(jì)保委員和副班長
獎(jiǎng)品安排:組織委員
監(jiān)督組: 學(xué)習(xí)委員
班會(huì)衛(wèi)生:勞動(dòng)委員
「活動(dòng)主持人」:
何燦、蔣娜
「活動(dòng)步驟」:
。1)、宣布班會(huì)開始:
男:書籍記載著人類成長的過程,把人類文明代代相傳,綿延至今。
女:書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂。
男:無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的知識。
女:無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。
合:大家好!
男:我是主持人何燦。
女:我是主持人蔣娜。
合:讓我們感受文字之美,盡享讀書之樂,(PPT顯示主題)主題班會(huì)----滿園書香關(guān)不住, 現(xiàn)在開始!(全場鼓掌)
。2)、故事知多少:
男:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。”
女:歷史從遠(yuǎn)古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
男:古往今來,無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過璀璨的人生之路,都得益于他們的廣蓄博收,孜孜以讀。
女:是的,看到這個(gè)主題,我想大家應(yīng)該也都在深思,那么下面有哪位同學(xué)愿意向大家介紹幾位名人讀書的故事呢?
。3)、好書推薦
男:同學(xué)們,每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候,每當(dāng)你在數(shù)學(xué),電路基礎(chǔ)的演算中感到枯燥疲倦的時(shí)候,你一定會(huì)想到45分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們大學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學(xué)都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會(huì)。下面就請同學(xué)們談一下你們的讀書體會(huì),并向大家推薦自己最喜愛的一本書,以及從書中你們學(xué)到了什么,得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢?
A同學(xué):......B同學(xué):......C同學(xué):......D同學(xué):......
。ㄍ瑢W(xué)紛紛發(fā)言,推薦自已所讀過的好書,并說說自己的體會(huì))。
女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識。接下來,一段小小的知識競賽環(huán)節(jié),帶領(lǐng)我們步入知識的海洋。
。4)、知識競賽
男:比賽規(guī)則:當(dāng)主持人念完題后,以主持人說開始搶答為信號,以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視為放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。
PPT(顯示題目)
女:目前同學(xué)們課外閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上,而對那些思想性、藝術(shù)性高的,文學(xué)史上著名的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。
男:一本書可以是一個(gè)故事,一段人生,一種精神。一本好書能帶你走進(jìn)知識的殿堂,讓你在知識的海洋里盡情游弋;一本好書能陶冶你的情操,提升你的品德,讓你在素質(zhì)社會(huì)中體現(xiàn)你的內(nèi)涵;一本好書,能引領(lǐng)你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。
。5)、小品表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》
女:讀好書的同時(shí),也要學(xué)會(huì)如何做好人,額!楊燦,那什么樣的人才是好人?什么樣的學(xué)生才是好學(xué)生呢?接下來請欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》,有請!
男:在剛才幽默,搞笑的小品所傳遞給我們快樂的`背后,也留給了我們很多的思考,希望同學(xué)們調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和豐富自己的知識結(jié)構(gòu),讓書籍真正成為我們的朋友,讓書籍點(diǎn)燃我們智慧的明燈。ㄍnD片刻后)
男:額!蔣娜,你說好學(xué)生就一定是什么都好?而壞學(xué)生就沒有可取的地方了嗎?
女:恩,這個(gè)問題,問得好,那么接下來,讓我們一起來聽聽他(她)們是怎么說的,接下來有請我們的正方辯友閃亮登場,他們的觀點(diǎn)是——好學(xué)生才是我們學(xué)習(xí)和生活的榜樣。
男:有請我們的反方辯友,們的觀點(diǎn)是——壞學(xué)生也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
(6)、辯論賽:
辯論主題:萬般皆下品 唯有讀書高
正方核心觀:只有讀好書,當(dāng)個(gè)好學(xué)生才能做個(gè)對社會(huì)有用的人
反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學(xué)的人,他后來也成了對社會(huì)有用的人。
。ㄕ埻瑢W(xué)根據(jù)這個(gè)方面的內(nèi)容展開資料的查找與討論,周末系主任觀看,并指導(dǎo),不要出漏子哦)
活動(dòng)過程:
(辯論賽時(shí)間) 雙方陳述各自的觀點(diǎn)三分鐘,
自由辯論十分鐘左右,
最后總結(jié)陳詞三分鐘。
評委點(diǎn)評三分鐘。
男:的確,每個(gè)人都有自已不同的學(xué)習(xí)和處理方式,學(xué)習(xí)成績的好壞不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是知識是我們?nèi)松缆飞系牡旎,沒有知識是萬萬不行的,同時(shí)我們也看出了能力對我們以后成長成才的重要性,希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。
。7)、書法表演:
女:經(jīng)過一番激烈的唇ooo槍ooo舌戰(zhàn)之后,下面請?jiān)试S我要求同學(xué)們將你們激動(dòng)的心情慢慢平靜下來,讓我們屏住呼吸,領(lǐng)略一代書圣王曦之的豪情筆墨,接下來由我們的才女湯彩霞同學(xué)給我們帶來現(xiàn)場書法表演《蘭亭序集》,有請DJ放一段古箏版背景音樂(古箏版輕音樂《高山流水》)。
(8)、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭 copy;明月幾時(shí)有》
女:我們班可是有相當(dāng)多的藝術(shù)人才!對不對?那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學(xué)和***同學(xué)來帶給歌曲《水調(diào)歌頭》
(9)、宣布班會(huì)結(jié)束
女:同學(xué)們,欣賞玩我們的班會(huì)后,希望每一位同學(xué)都和書交朋友,讓書增長我們的知識,開闊我們的視野,豐富我們的生活,凈化我們的心靈。
男:下面我們一起來…. 全班同學(xué)合唱《我們是相親相愛的一家人》
合:謝謝大家積極踴躍的參加班會(huì)活動(dòng)。
「輔導(dǎo)員總結(jié)」:
感恩的心團(tuán)輔
活動(dòng)策劃 篇10
一. 活動(dòng)背景
為了迎接新學(xué)期的到來,文學(xué)院特舉辦趣味運(yùn)動(dòng),以提高大家對學(xué)習(xí)的積極性,增加大家的課余活動(dòng),為大學(xué)生活增添一絲色彩。
二. 活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的大學(xué)課余文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,體現(xiàn)同學(xué)們的青春精神;激發(fā)同學(xué)們積極參與體育文化活動(dòng)的激情,提高運(yùn)動(dòng)技能水平,促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展;促進(jìn)校園文化建設(shè),彰顯學(xué)生內(nèi)強(qiáng)體質(zhì),外樹形象;自尊,自強(qiáng),自立,自信的風(fēng)采。體現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。將繼續(xù)舉行我院特色活動(dòng)。
三. 活動(dòng)時(shí)間:
四、 活動(dòng)地點(diǎn):籃球場
五、 活動(dòng)口號:快樂體育,人人參與
六、 活動(dòng)方式:以趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(過桿舞、協(xié)力取水、陸地劃船比賽)為主的文體娛樂項(xiàng)目。
七、 活動(dòng)項(xiàng)目:
團(tuán)體賽:過桿舞,花樣接力,齊心協(xié)力,定點(diǎn)投籃
個(gè)人賽:協(xié)作戰(zhàn),穿針引線,協(xié)力取水,陸地劃船,呼啦圈
八.參賽選手選拔并記錄
在比賽前一個(gè)半月進(jìn)行選拔,由體育部干事進(jìn)行各項(xiàng)目選拔,每個(gè)項(xiàng)目兩個(gè)人負(fù)責(zé)并記錄下來以便之后的'通知。
九.比賽規(guī)則
1.過桿舞:每系至少出一至兩隊(duì),每隊(duì)兩男兩女,兩人從相反方向以后仰方式通過竹竿,兩組全通過方能降低竹竿的高度,竹竿掉落的機(jī)會(huì)只有3次,最后一竹竿降到最低的隊(duì)伍為勝。
2.花樣接力:每系出一隊(duì),2男生2女生,以四種不同跑步方式(1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑),進(jìn)行接力到達(dá)終點(diǎn)(賽程100米),時(shí)間最短的為勝。 3.齊心協(xié)力:每系出一隊(duì),每隊(duì)12人,6人搖繩
6人闖關(guān),闖關(guān)隊(duì)伍中2個(gè)男生,4個(gè)女生,二人拉手跑過三根搖動(dòng)的長繩,順利通過三關(guān)以時(shí)間最短者 為勝。
4.定點(diǎn)投籃:每系出一對 ,每對5人,2男3女看哪一對在指定時(shí)間內(nèi)投進(jìn)的球最多獲勝。
5. 協(xié)作戰(zhàn):參賽者背對背(2人),互相挽住方
的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。比賽開始二人迅速側(cè)身向前跑,繞過標(biāo)志物跑完50米,時(shí)間最
短者為勝。
規(guī)則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始。
6.穿針引線:在一分鐘之內(nèi)以誰投入瓶子里的。最多為勝者,手持筷子,筷子底端必須在繩子以上,以繩子為警戒線(繩高1.2米)。
7.協(xié)力取水:每班最多2隊(duì),每隊(duì)2人,采用兩人三腳式從規(guī)定的起點(diǎn)出發(fā)到30米之外的水桶中取
水并返回,比賽過程中不得干擾其他隊(duì)員,比賽限時(shí)3分鐘,最后按水量排名,最高的為勝者。
8.陸地劃船:每班最多2隊(duì),每隊(duì)2人,以互坐隊(duì)友的雙腳,手拉手方式前進(jìn)10米后雙人抱一球跑20米到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)最短者為勝。
9.轉(zhuǎn)呼啦圈:一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個(gè)數(shù)最多的獲勝。呼啦圈在進(jìn)行中落地則從新開始,每人有兩次機(jī)會(huì),但所耗時(shí)間計(jì)入總用時(shí)中。
十、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
團(tuán)體項(xiàng): 第一 、第二 、第三、優(yōu)秀獎(jiǎng)
個(gè)人項(xiàng): 第一 、第二、第三 、優(yōu)秀獎(jiǎng)
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1. 團(tuán)體賽、個(gè)人賽取前三名的隊(duì)伍或個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀與
獎(jiǎng)品。
2. 團(tuán)體賽、個(gè)人賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)場領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1. 比賽用具
哨 子:XX元
復(fù) 印:XX元
一次性杯子 :XX元
純凈水:XX元
獎(jiǎng)品 待定(具體待定)
十三、活動(dòng)籌備及負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)人:
宣傳人員:
器材運(yùn)送人員:
十四、注意事項(xiàng):
1. 報(bào)名細(xì)則:以系為單位進(jìn)行組隊(duì)(以自愿為原則),個(gè)人賽每人至多報(bào)兩個(gè),團(tuán)體賽至多報(bào)三個(gè),個(gè)人賽和團(tuán)體賽可以兼報(bào)。
2抽簽:組織各班體委統(tǒng)一進(jìn)行抽簽(拔河),預(yù)設(shè)數(shù)字編號,各系代表抽取編號,比賽按編號順序兩兩一組進(jìn)行比賽。
3. 宣傳方式:既應(yīng)該充分運(yùn)用海報(bào)宣傳,也應(yīng)積極號召班級同學(xué)踴躍報(bào)名參加。
4. 后期宣傳:在對本學(xué)院獲勝或是系個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì),也應(yīng)該做好賽后對幕后工作者人員的獎(jiǎng)勵(lì)。
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