活動(dòng)策劃實(shí)用[9篇]
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間
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20xx年11月11日（本周二）下午6:30到8:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)
校本部綜合樓4505和4504教室（由于兩個(gè)班加起來(lái)人數(shù)太多，所以借用了一個(gè)教室）
三、活動(dòng)對(duì)象
數(shù)學(xué)學(xué)院136班全體同學(xué)和培工院焊接131班全體同學(xué)
四、活動(dòng)單位
本次聯(lián)誼活動(dòng)由數(shù)學(xué)136班發(fā)起并主辦，由焊接131班承辦
五、活動(dòng)目的
一、加強(qiáng)不同專業(yè)的學(xué)生的交流
二、可以擴(kuò)展知識(shí)面，接觸到不同的人，結(jié)交到一些志同道合的朋友 三、豐富我們的校園生活
四、為了廣大同學(xué)的切身利益著想，盡快脫單
六、活動(dòng)主持人
4505教室：孫配配 xxx 4504教室：馬文毓 xxx
七、活動(dòng)流程
一、主持人上臺(tái)，首先對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人表示熱烈的'歡迎，并介紹本次活動(dòng)的流程
二、第一個(gè)項(xiàng)目：“大風(fēng)吹”游戲（20分鐘）
三、穿插一個(gè)節(jié)目 4505：孫彩林和馬慧表演歌曲一首 4504：舞蹈《only one》
四、第二個(gè)項(xiàng)目：“猜成語(yǔ)”游戲（20分鐘） 五、穿插一個(gè)節(jié)目 4505:培工焊接131班 4504:培工焊接131班
六、第三個(gè)項(xiàng)目“非誠(chéng)勿擾”游戲（40分鐘）
七、穿插一個(gè)節(jié)目 4505：舞蹈《only one》 4504:334宿舍表演節(jié)目
八、第四個(gè)項(xiàng)目“踩氣球”游戲（20分鐘）
九、主持人總結(jié)，發(fā)表感言，帶動(dòng)大家說(shuō)出此次活動(dòng)的感受，并到我們的大本營(yíng)（4505教室）進(jìn)行拍照留念，教室后墻貼有全班同學(xué)的照片和個(gè)人信息，有助于大家更深層次的了解。
八、活動(dòng)要求
希望大家可以積極配合和參與，不要太過(guò)羞澀。在這個(gè)難得一遇的喜慶節(jié)日，既然我們有緣碰到一起并可以渡過(guò)一個(gè)難忘的下午，那就讓我們都好好珍惜這份緣分。
九、前期準(zhǔn)備
一、團(tuán)支書(shū)搞定兩個(gè)教室的多媒體設(shè)備 二、布置教室：4505教室（251宿舍負(fù)責(zé)） 4504教室（252宿舍負(fù)責(zé)）
三、將照片貼后墻，并在上面附上便利貼。（便利貼上寫(xiě)有自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷以及聯(lián)系方式）
負(fù)責(zé)人：陽(yáng)帥、陳遠(yuǎn)飛、胡宇燕、許婷婷 四、購(gòu)買所需物品：邸莎負(fù)責(zé)
五、教室分配：4505（3二十九、3三十、3三十二、251）+培工院 4504（3二十七、3三十四、達(dá)選嬌、252）+ 培工院
十、注意事項(xiàng)
切記不能玩的太晚，否則焊接的同學(xué)就沒(méi)有公交咯。
活動(dòng)策劃 篇2
1、活動(dòng)背景：春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，過(guò)冬的小伙伴們是時(shí)候該出來(lái)活動(dòng)一下了，而且春天也是個(gè)環(huán)保的好日子哦，杜絕霧霾人人有責(zé)嘛，同時(shí)又響應(yīng)全民健身鍛煉的號(hào)召，特此舉辦“奔跑吧，環(huán)�！边@一活動(dòng)，不僅增強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，提高動(dòng)手能力，加強(qiáng)身體素質(zhì)，還讓大家增長(zhǎng)環(huán)保和文學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，豐富課余生活。
2、活動(dòng)主題：奔跑在校園，尋找詩(shī)的足跡，動(dòng)手又動(dòng)腦，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
3、活動(dòng)宗旨：奔跑吧，環(huán)保：奔跑吧，詩(shī)歌
4、活動(dòng)對(duì)象：商學(xué)院14級(jí)全體學(xué)生
5、活動(dòng)時(shí)間：4月11日（清明節(jié)回來(lái)的第一個(gè)星期）
6、活動(dòng)地點(diǎn)：排球場(chǎng)
7、活動(dòng)過(guò)程策劃書(shū)：
（1）前期準(zhǔn)備階段：
A、綠意的秘書(shū)處：準(zhǔn)備環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的題目。（分為ABCD四套題目，題目類型為選擇題，每份題目25分，每套題5份（根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備），將題目打印在紙上，卷成卷，外面用四種不同顏色的彩紙密封，當(dāng)天由宣傳部提前放在校園里，并準(zhǔn)備好答案和黑色紅色的筆，以備批示節(jié)省時(shí)間。（要準(zhǔn)備樣板，以備當(dāng)天給參賽選手講解規(guī)則）。
B、設(shè)計(jì)部：準(zhǔn)備拼圖和“�！蔽铩＃ㄆ磮D為學(xué)校的建筑和景點(diǎn)，用透明膠帶把拼圖粘一下，制作好后裝入信封并密封，寫(xiě)好標(biāo)號(hào)以便抽簽，拼圖中裝入干擾拼圖，寶物為加分卡、復(fù)活卡、答題卡、空白卡）
C、瀚海的秘書(shū)處：準(zhǔn)備文學(xué)題目。（用A4紙打印下來(lái)，題目為100分，裝入信封中，并準(zhǔn)備好答案，以備比賽當(dāng)天工作人員批示）
D、財(cái)務(wù)部：購(gòu)買物品。（名牌約15個(gè)，獎(jiǎng)品，信封等）
E、外聯(lián)部：制作抽簽
F、通訊部：負(fù)責(zé)拍攝和音樂(lè)。（自備電腦，相機(jī)）
G、策劃部：負(fù)責(zé)安全和衛(wèi)生
H、工作人員佩戴工作牌，統(tǒng)一穿黑衣服，自帶黑色和紅色的筆，
（2）活動(dòng)環(huán)節(jié)：
活動(dòng)在排球場(chǎng)舉辦，主持人開(kāi)場(chǎng)，社長(zhǎng)發(fā)言，介紹活動(dòng)規(guī)則和參賽隊(duì)員，活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)一：“校園尋寶”——尋找校園里的環(huán)保知識(shí)題目。
�。�1）、自己組隊(duì)，每小組3人，在排球場(chǎng)附近尋找環(huán)保知識(shí)題目。【題目分ABCD四套，每套題25分，共計(jì)100分，參賽小組要找到ABCD四套題，相同的題只算一份，找到后小組所有成員一起到排球場(chǎng)集合，找工作人員拆題并做題（題目密封請(qǐng)不要隨意拆開(kāi)，做題時(shí)不能用通訊工具，請(qǐng)參賽選手自帶筆）】。
�。�2）、找題和做題限時(shí)45分鐘�！居捎谟袝r(shí)間限制，未能找到4套題也可在時(shí)間范圍內(nèi)回來(lái)做題�！�
�。�3）、根據(jù)時(shí)間和分?jǐn)?shù)的比較前8組進(jìn)入下一輪比賽，其他的參賽選手視為淘汰，不過(guò)有小禮品哦！
�。�4）、安排藏題的人和批題的人（一組有一名工作人員），秘書(shū)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)總的分?jǐn)?shù)和時(shí)間，評(píng)出進(jìn)入下一輪比賽的小組。
活動(dòng)二：“動(dòng)手動(dòng)腦”——DIY拼圖答文學(xué)題
�。�1）、每小組3人，抽簽選擇拼圖，拼圖為學(xué)校的建筑和景點(diǎn)，拼圖當(dāng)中有干擾的拼圖，拼完后在紙上寫(xiě)出這個(gè)地點(diǎn)的名字，交給工作人員。
�。�2）、完成拼圖后，工作人員會(huì)讓你抽取文學(xué)題目做答，限時(shí)10分鐘，不可以用通訊設(shè)備。
�。�3）、活動(dòng)共限時(shí)45分鐘，得分高的5組進(jìn)入下一輪比賽。其他的選手視為淘汰，不過(guò)有小禮品哦！
（4）安排抽簽的.人，監(jiān)督人員（發(fā)放拼圖，A4紙和文學(xué)題并批示），秘書(shū)處匯總分?jǐn)?shù)和時(shí)間，評(píng)出進(jìn)入下一輪比賽的小組。
活動(dòng)三：“詩(shī)歌對(duì)答”——對(duì)詩(shī)撕名牌活動(dòng)
（1）、每組3人，抽簽決定組員，每名參賽者將在胳膊上綁彩色塑料袋以去區(qū)分組員，共5組，每人在后背別上自己名字的“名牌”。（2）、首先進(jìn)行古詩(shī)詞對(duì)答，答對(duì)了有10秒鐘的逃跑機(jī)會(huì)，打錯(cuò)了就會(huì)被撕掉名牌。
�。�3）、在排球場(chǎng)有工作人員事先藏好的“保”物，找到可以加分或獲得一次復(fù)活的機(jī)會(huì)哦。
�。�4）、撕下的名牌交給工作人員，這個(gè)人結(jié)束比賽。剩下的選手哪組人多哪組獲勝。
（5）、時(shí)間30分鐘。（最好在12：00結(jié)束活動(dòng)）
�。�6）、安排安全維護(hù)人員，抽簽人員，寫(xiě)名牌人員，綁塑料袋人員，服務(wù)人員。
活動(dòng)結(jié)束由支持人公布一二三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品，拍照留念，社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束。（全場(chǎng)播放音樂(lè)）
8、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
名牌：1*15=45元
A4紙打印宣傳單頁(yè)和環(huán)保文學(xué)知識(shí)題，拼圖：10元
信封，透明膠帶，雙面膠：5元
獎(jiǎng)品：本子（9人份）30元
9、借入物品：
麥克風(fēng)，音響，擴(kuò)音器，醫(yī)藥箱，院旗，工作牌，桌子（1大3�。巫樱�6把）
10．應(yīng)急措施
�。�1）若當(dāng)天下雨，則將活動(dòng)推遲至下一周周天
�。�2）活動(dòng)中有安全維護(hù)人員，若發(fā)生跌倒事件立即查看，維護(hù)秩序，若受傷則立即送往校醫(yī)院。
11、成效分析：
（1）、通過(guò)這個(gè)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富環(huán)保和文學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，擴(kuò)大交友圈，提高身體素質(zhì)，讓每個(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士，都愛(ài)護(hù)我們的家園，熱愛(ài)生活。
（2）、聯(lián)絡(luò)了社團(tuán)內(nèi)部成員的感情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，使我們的活動(dòng)越辦越好，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成長(zhǎng)進(jìn)步。
12、后期工作：
�。�1）、打掃衛(wèi)生
�。�2）、歸還物品
�。�3）、開(kāi)會(huì)總結(jié)
13、團(tuán)總支意見(jiàn)；
社團(tuán)負(fù)責(zé)人簽名：
活動(dòng)策劃 篇3
主辦：江蘇海院社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 承辦：流螢文學(xué)社
一、活動(dòng)意義
3月22日是世界節(jié)水日。水是生命之源！水，孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒(méi)有水，人類社會(huì)就無(wú)法存在。節(jié)約用水，保護(hù)有限的生命之源。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我院建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步！
二、活動(dòng)目的：
以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局所提出的'“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，提高人們的節(jié)水意識(shí)，讓大家充分地認(rèn)識(shí)到水資源的重要性，號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動(dòng)形式
舉行一次節(jié)水知識(shí)宣講會(huì)，以節(jié)水知識(shí)搶答和小游戲的形式來(lái)達(dá)到宣傳節(jié)水知識(shí)的目的。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：江蘇海事學(xué)院2201教室
2、活動(dòng)對(duì)象：海院全體師生
3、活動(dòng)宗旨：節(jié)約用水，樹(shù)立節(jié)水觀念，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，建設(shè)文明學(xué)校。
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月22日
(一) 前期準(zhǔn)備階段
1、 海報(bào)準(zhǔn)備：畫(huà)好宣傳節(jié)約用水方面的海報(bào)
2、宣傳資料準(zhǔn)備： A、ppt制作
B、節(jié)水知識(shí)宣傳
C、知識(shí)問(wèn)答題目100道。
D、節(jié)水主題圖畫(huà)
E、節(jié)水標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)
3、通過(guò)上網(wǎng)搜索的方式，找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲
4、準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的資料和工具，寫(xiě)好策劃活動(dòng)的方案
(二) 活動(dòng)流程
5、 宣傳會(huì)開(kāi)始，由指導(dǎo)老師發(fā)言 放ppt宣傳，并講解 知識(shí)問(wèn)答 到場(chǎng)人員寫(xiě)下宣言
(三) 活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：
將活動(dòng)中填寫(xiě)的問(wèn)卷調(diào)查收集起來(lái)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并寫(xiě)成一篇反映當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于節(jié)水意識(shí)調(diào)查的研究報(bào)告。
六、活動(dòng)總結(jié)：
1、活動(dòng)結(jié)束后，志愿者們進(jìn)行活動(dòng)參與感的交流，并且對(duì)此次活動(dòng)提出評(píng)價(jià)。
2、主要負(fù)責(zé)人，整理活動(dòng)資料，填寫(xiě)好活動(dòng)記錄表以及寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。
3、處理活動(dòng)的相關(guān)資料，整理好電子稿和書(shū)面稿。
活動(dòng)策劃 篇4
一 活動(dòng)主題：
以“閱讀 成長(zhǎng) 共建和諧”為主題題目是“好書(shū)交換 真情互動(dòng)”
二 活動(dòng)宗旨：
1.豐富校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，充分展示青春校園的活力風(fēng)采，折射當(dāng)代大學(xué)生蓬勃進(jìn)取、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌
2.主要針對(duì)我校大部分學(xué)生對(duì)廢棄圖書(shū)、用過(guò)的復(fù)習(xí)資料教科書(shū)、雜志等無(wú)法合理處理這種情況，力求為他們架起一座知識(shí)的橋梁，增加校園的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)豐富同學(xué)們的課外生活。
3.圖書(shū)交換，互動(dòng)真情，以書(shū)會(huì)友，圖書(shū)有限，循環(huán)無(wú)限。
三 活動(dòng)目的.：
為了讓同學(xué)們更加合理的利用自己廢棄的圖書(shū)，減少不必要的浪費(fèi)；為了鍛煉我們獨(dú)立工作的能力，為我們以后步入社會(huì)作好準(zhǔn)備；也是為了豐富我們的大學(xué)生活，交流讀書(shū)心得，讀書(shū)也是一件快樂(lè)的事。體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的特色。
四 活動(dòng)流程：
1.每個(gè)班有一名志愿者拿著自己的書(shū)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等候。
2.將志愿者帶來(lái)的書(shū)籍進(jìn)行分類。
3.主持人介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容，以及同學(xué)們的圖書(shū)種類。
4.來(lái)交換圖書(shū)的同學(xué)們介紹自己的書(shū)或者將自己的讀書(shū)心得與大家分享。
五 活動(dòng)宣傳：
1.活動(dòng)伊始由醫(yī)療系學(xué)習(xí)部、，瘋思文學(xué)社、圖書(shū)館出文字海報(bào)，繪畫(huà)海報(bào)，宣傳條幅在全校作宣傳。
2.將宣傳搞交由廣播站一份，再進(jìn)行廣播宣傳。
六 制定較為完善的圖書(shū)交換制度
1.現(xiàn)將部分學(xué)生要交換的圖書(shū)加以收集，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交換
2.差價(jià)問(wèn)題：原則上實(shí)行等價(jià)交換，與圖書(shū)的大小、薄厚無(wú)關(guān)，但根據(jù)換書(shū)者本人意愿決定。
3.圖書(shū)交換完全出自個(gè)人自愿，若在圖書(shū)交換后期有同學(xué)沒(méi)有交換到合適的圖書(shū)，本部不負(fù)任何責(zé)任
七 尾聲
1.將沒(méi)有交換出去的圖書(shū)以等價(jià)形式交還給被交換人或由持書(shū)者本人決定是否捐贈(zèng)給圖書(shū)館。
2. 評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)換書(shū)同學(xué)的情況，評(píng)“最佳書(shū)蟲(chóng)獎(jiǎng)”。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題： 展生化特色文化，促和諧交流-“魅力校園，生化風(fēng)采”生物標(biāo)本展
二、活動(dòng)目的：為展現(xiàn)我院的生物科技作品，弘揚(yáng)我系的專業(yè)特色文化，體現(xiàn)我院師生熱愛(ài)科技文化、勇于探索、注重實(shí)踐的良好精神風(fēng)貌。同時(shí)也給全院師生提供一個(gè)認(rèn)識(shí)我系濃厚文化，了解我系專業(yè)特色，交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，探索研究成果，互幫互助，共同進(jìn)步的平臺(tái)，我系特舉辦本次生物標(biāo)本實(shí)習(xí)成果展。讓更多的人了解人與自然的奧妙關(guān)系與和諧相處的重要性。
三、活動(dòng)宗旨：本次活動(dòng)以“展生化系特色文化，促和諧交流”為主題，旨在展現(xiàn)我系學(xué)生實(shí)習(xí)成果，同時(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，以促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展。
四、活動(dòng)特色：本次生物標(biāo)本實(shí)習(xí)成果展所展作品均為我系師生深入我院實(shí)習(xí)基地——梵凈山所采集制作，包括各門類動(dòng)植物標(biāo)本、實(shí)驗(yàn)室珍藏的珍稀動(dòng)植物標(biāo)本，以及實(shí)習(xí)過(guò)程中的相關(guān)照片和珍稀動(dòng)植物照片。共將展出實(shí)習(xí)照片百余張，各類標(biāo)本上百件。展覽內(nèi)容豐富，展品多樣，形式新穎。能充分體現(xiàn)我系的專業(yè)特色，并且能展現(xiàn)我系響應(yīng)“注重實(shí)踐，善于動(dòng)手”的教學(xué)思路。極具科技文化價(jià)值，富含濃厚的教育意義。
五、活動(dòng)安排：活動(dòng)時(shí)間：11月
活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前
六、活動(dòng)籌備
1、活動(dòng)指導(dǎo)：沈正雄 舒華
2、策劃：陳波 高建強(qiáng) 梁莉 冉輝
3、籌備組成員:陳波 高建強(qiáng) 梁莉 冉輝 邱嵐 許勤智 鄭燕飛 樊均德 王嵐
4、籌備組人員具體分工
(1）植物標(biāo)本準(zhǔn)備：陳波 高建強(qiáng) 鄭燕飛 王嵐
(2）動(dòng)物標(biāo)本準(zhǔn)備：梁莉 冉輝 許勤智 樊均德
(3）野外實(shí)習(xí)照片收集：許勤智
(4）教具準(zhǔn)備：邱嵐
七、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、前言（展板）
有關(guān)本次展覽主題及意義；關(guān)于我院實(shí)習(xí)基地——梵凈山的基本概況的簡(jiǎn)略介紹；關(guān)于本次展覽內(nèi)容的基本介紹。
2、展板——圖片一（20張）
歷屆實(shí)習(xí)中領(lǐng)導(dǎo)檢查實(shí)習(xí)的照片；教師指導(dǎo)學(xué)生做標(biāo)本的照片；學(xué)生野外采集制作標(biāo)本的照片。
3、展板——圖片二（60張）
梵凈山珍稀動(dòng)植物圖片，有關(guān)梵凈山生態(tài)圖片。
4、動(dòng)物標(biāo)本
(1）浸制標(biāo)本（20份）
(2）獸類標(biāo)本（5份）
(3）蝴蝶標(biāo)本（14大盒）
5、植物標(biāo)本（40份）
八、活動(dòng)所需物品統(tǒng)計(jì)展板：3張
桌子：20張
斜面桌子：7張
相關(guān)音響設(shè)備
展覽條幅
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 展覽會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備工作請(qǐng)系學(xué)生會(huì)干部幫忙布置，展覽于當(dāng)日下午5點(diǎn)正式結(jié)束。
2、活動(dòng)期間派專人維持秩序，保護(hù)好標(biāo)本。
3、所展出的照片、標(biāo)本由籌備組老師指導(dǎo)做好收取工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后，整理好活動(dòng)物品，并做好現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清掃，做好活動(dòng)相關(guān)總結(jié)。
活動(dòng)策劃 篇6
在當(dāng)我們的大學(xué)校園里，手機(jī)作為一種時(shí)尚而便捷的通訊工具已越來(lái)越為廣大同學(xué)所鐘愛(ài)。款式各異、功能齊全的各種手機(jī)在我們身邊隨處可見(jiàn)，而各種形式的手機(jī)鈴聲亦是層出不窮。平時(shí)雖是百聽(tīng)不厭，可在教室里、課堂上、閱覽室里聽(tīng)到這些鈴聲卻往往會(huì)引起人的反感。不經(jīng)意中擾亂了老師、同學(xué)們的思緒。鑒于此，我們團(tuán)支部組織這次活動(dòng)以期望達(dá)到還大家一個(gè)安靜學(xué)習(xí)環(huán)境的目的。
一、活動(dòng)目的
消除教室、課堂、閱覽室的手機(jī)鈴聲， 還同學(xué)們一個(gè)安靜學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)對(duì)象
全校廣大師生
三、活動(dòng)內(nèi)容
1，在各個(gè)教室、圖書(shū)館閱覽室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所粘貼公益標(biāo)語(yǔ)。其內(nèi)容如：“請(qǐng)關(guān)手機(jī)”、“為了您和大家的安靜，請(qǐng)關(guān)手機(jī)”、“輕輕一按，安靜一片”，教室里，您的手機(jī)“沉默是金”等。 2，繪制展板，并傳發(fā)“倡議書(shū)”傳單。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：顧鵬飛
1，活動(dòng)報(bào)院學(xué)工組和校教務(wù)處審批；
2，制作標(biāo)語(yǔ)和印制倡議書(shū)傳單；
3，標(biāo)語(yǔ)粘貼，第一、第二食堂各一張；
4，傳發(fā)“倡議書(shū)”宣傳單
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月14日下午
七、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校第一、第二食堂門口
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
“ 倡議書(shū)”宣傳單100份計(jì)10元
繪圖工具：6元
宣傳海報(bào)兩張計(jì)8元；
共計(jì)人民幣24元。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)心得
1、經(jīng)過(guò)一周的籌備與策劃，我們支部的“手機(jī)靜音”宣傳活
動(dòng)順利舉行，我們將繪制的宣傳展板分別擺放于第一、第二食堂門前，于此同時(shí)我支部同學(xué)輪流值班，擔(dān)任宣傳工作。
2、廣大師生反映較好，紛紛表示支持與理解，并表示在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)注意收手機(jī)鈴聲在公共場(chǎng)合所產(chǎn)生的不良影響。同時(shí)校園許多師生也為我們的此次活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓我們
開(kāi)展活動(dòng)時(shí)更有方向、動(dòng)力。
3、此次活動(dòng)最明顯的效果是我們團(tuán)支部同學(xué)得到了很好的教育，課堂上手機(jī)鈴聲“不絕于耳”的現(xiàn)象幾乎杜絕了，課堂氣氛明顯改善，聽(tīng)課效率明顯提高。
4、當(dāng)然，本次活動(dòng)也有不足之處。我們宣傳的力度不夠，宣傳方式相對(duì)單一，同時(shí)宣傳的范圍不夠?qū)挿�，宣傳效果只在我們團(tuán)支部體現(xiàn)得比較明顯。在以后的`團(tuán)日活動(dòng)，我們會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)，采用科學(xué)合理的方法、更加充分地準(zhǔn)備將本次活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去，為廣大師生營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
�。ǘ⿲W(xué)生寄語(yǔ)
手機(jī)靜音 傳遞文明
對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，手機(jī)不僅是一個(gè)通訊工具，更成為時(shí)尚的代名詞。從唯物辯證的角度來(lái)說(shuō)，手機(jī)是一把雙刃劍，它可以構(gòu)建交流的平臺(tái)，預(yù)示著時(shí)代的文明與發(fā)展，但手機(jī)也給大學(xué)生帶來(lái)了一些危害，譬如成為部分大學(xué)生身份的象征，攀比心理日益顯現(xiàn)，尤為重要的是 ，手機(jī)有時(shí)候破壞了一種平穩(wěn)，在一定時(shí)間段無(wú)法獲得最佳的秩序與和諧。
“手機(jī)靜音”的呼聲在大學(xué)生中日益高漲，因?yàn)檫@體現(xiàn)了大學(xué)生一種素養(yǎng)和氣質(zhì)美。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，人們不再滿足物質(zhì)的文明，更加追求的是一種“靜音效益”，一種內(nèi)心的平靜與和諧。 課堂上，曾經(jīng)不知多少次手機(jī)鈴聲破壞了指導(dǎo)老師的內(nèi)心平衡，擾亂了他們的思緒，不知多少次讓求學(xué)者無(wú)奈的感嘆，不知多少次讓當(dāng)事人驚恐與擔(dān)憂。美妙的鈴聲也只有在那一刻無(wú)情地被人遺忘。
晚自習(xí)課上，一片寂靜，同學(xué)們進(jìn)入了沉思，有的人埋頭復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程內(nèi)容，有的人認(rèn)真記錄第二天的規(guī)劃，有的人津津有味的看書(shū)，或者沉浸在寫(xiě)作的那種感受中，一切的一切，讓原本的喧鬧變成一次沉默，讓大家原本浮躁的心回歸原點(diǎn)，那種沉默就像流水的憂傷，綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)。突然一首歌讓這一刻畫(huà)上不完整的圓。如果被學(xué)檢部的人聽(tīng)到會(huì)扣分的，由于個(gè)人的忽略或者自身的意識(shí)卻違背了集體的利益，我想是一種羞愧與自責(zé)，對(duì)他而言。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園生活，綻放大學(xué)魅力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。促進(jìn)院系部門同學(xué)間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的社交能力，更加的完善自我。讓同在一個(gè)校園卻不相識(shí)的.我們成為朋友，更進(jìn)一步地敞開(kāi)心扉，吐露心聲，分享喜悅，宣泄煩惱，尋覓知音，發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，促進(jìn)合作，共同進(jìn)��！
二、活動(dòng)主題：
傳遞 繼承 溝通 提升
三、活動(dòng)時(shí)間：
10月19日周五晚七點(diǎn)半—九點(diǎn)半
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
四川大學(xué)望江校區(qū)東區(qū)第一理科樓二樓材料科學(xué)與工程學(xué)院會(huì)議室
五、活動(dòng)參與人員：
五大學(xué)院外聯(lián)部成員
六、活動(dòng)流程：
1、 前期準(zhǔn)備階段：
�。�1）為了此次聯(lián)誼活動(dòng)達(dá)到好的效果，確�；顒�(dòng)成功的舉辦。我部門早在九月末就開(kāi)始聯(lián)系各學(xué)院負(fù)責(zé)人并聯(lián)系相關(guān)老師準(zhǔn)備場(chǎng)地，調(diào)查各部門同學(xué)們對(duì)聯(lián)誼活動(dòng)的興趣。
�。�2）在調(diào)查的同時(shí)我部門也與各個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)人商談活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌措辦法，也保證了我們活動(dòng)的資金。
2、 宣傳階段：
�。�1） 為了推廣聯(lián)誼這項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)加大宣傳力度，我部門將邀請(qǐng)各院外聯(lián)部共同舉辦，不分主賓。
�。�2） 活動(dòng)期間所有宣傳主要以成員間互相聯(lián)系及部門負(fù)責(zé)人間的商談以及相關(guān)學(xué)院宣傳部輔助等形式。
3、報(bào)名階段：
以各部門負(fù)責(zé)人牽頭，進(jìn)行人員動(dòng)員及宣傳，部門人員自愿報(bào)名的方式進(jìn)行組織
4、活動(dòng)主要內(nèi)容：
此次活動(dòng)主要由經(jīng)驗(yàn)交流和紙牌殺人游戲兩部分組成，同時(shí)間隔補(bǔ)上K歌環(huán)節(jié)（清唱）。（主要安排后面將重點(diǎn)介紹。）
5、活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)過(guò)程中我們交流各自學(xué)院外聯(lián)部的特色主辦活動(dòng)，以及我們個(gè)個(gè)學(xué)院在外聯(lián)工作中的優(yōu)秀案例，并邀請(qǐng)各學(xué)院外聯(lián)部前任成員為我們的新生力量答疑解惑，我們會(huì)攝影拍照留念，收集大家對(duì)活動(dòng)的感想以及意見(jiàn)建議�？偨Y(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，為我們下一年的工作做一個(gè)良好開(kāi)局，并為以后工作奠定一定基礎(chǔ)，同時(shí)征集活動(dòng)良好創(chuàng)意，以便下一屆聯(lián)誼活動(dòng)辦的更好。
七、紙牌殺人游戲規(guī)則
1、選擇一副普通撲克牌，選出數(shù)量比例接近的各個(gè)角色。大王為法官，四張K為殺手、J為警察，其余為平民（平民數(shù)量不得超過(guò)殺手兩人）
2、具體為大王為法官，發(fā)出各項(xiàng)指令。指令為現(xiàn)場(chǎng)講解及游戲進(jìn)行過(guò)程中制定。
3、輸贏規(guī)則為殺手殺死全部警察或者警察殺死全部殺手，還有未被殺死的人的一方由法官宣布為贏。
4、輸?shù)囊环竭x擇一人為大家現(xiàn)場(chǎng)表演一首歌�；蛘咦栽干蠄�(chǎng)表演。
活動(dòng)宗旨： 舉辦本次活動(dòng)我們將本著竭誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)的原則，力求完美，讓所有的同學(xué)都切實(shí)感受到聯(lián)誼的魅力。
活動(dòng)形式：本次活動(dòng)以座談會(huì)形式舉辦，觀察大家在此次聯(lián)誼活動(dòng)中的收獲，檢驗(yàn)活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果。
舉辦單位：
準(zhǔn)備工作：
1、 場(chǎng)地、燈光
2、 會(huì)議流程征集（各負(fù)責(zé)人商定）
3、 主持人選拔：材料學(xué)院研分會(huì)外聯(lián)部長(zhǎng)
主要流程：
1、 7：20入場(chǎng) 。
2、 7：30 主持人致辭并宣布聯(lián)誼會(huì)開(kāi)始。
3、 與會(huì)人員自我介紹，相互認(rèn)識(shí)
4、 外聯(lián)部代表發(fā)言，各成員提問(wèn)，交流，發(fā)言。
5、 游戲環(huán)節(jié)（紙牌殺人游戲，才藝表演）
6、 9：30分 聯(lián)誼會(huì)結(jié)束。
后期清理：材料學(xué)院外聯(lián)部工作人員。
現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排
�、努F(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人：材料學(xué)院外聯(lián)部分管主席、部長(zhǎng)
�、茍�(chǎng)地申請(qǐng)：院外聯(lián)部部長(zhǎng)（提前1個(gè)月申請(qǐng)）
⑶座位安排：外聯(lián)部部助理
�、阮A(yù)約嘉賓及發(fā)送邀請(qǐng)：外聯(lián)部助理
�、蕰�(huì)場(chǎng)布置：材料學(xué)院外聯(lián)部成員
�、螖[置水果、飲料：外聯(lián)部工作人員
⒂物品由各外聯(lián)部一成員共同購(gòu)置
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物項(xiàng) 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)
徽記綠茶瓜子 9元 1袋 9元
徽記煮瓜子 9。5元 1袋 9。5元
洽洽香瓜子 8。8元 1袋 8。8元
朝記煮瓜子 9。5元 1袋 9。5元 印尼愛(ài)點(diǎn)果凍 62。1元 糖果 32元 礦泉水 36元 1件 36元 購(gòu)物袋 0。3元 1個(gè) 0。3元
共計(jì)：197。2元
�。ú牧蠈W(xué)院外聯(lián)部協(xié)同各大學(xué)院外聯(lián)部共同制定本預(yù)算）
時(shí)間 ：20xx年9月三十日
活動(dòng)策劃 篇8
河工大化工學(xué)院“ Show Yourself”風(fēng)采大賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的：
拓展我院大學(xué)生素質(zhì)，豐富校園文化生活。為11級(jí)新生提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，展示自我，秀
出自我的平臺(tái)；也為11級(jí)新生創(chuàng)造更多相互認(rèn)識(shí)，相互交流，相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為
了增加各班的凝聚力。
二、活動(dòng)性質(zhì)：
只要你敢show,就站出來(lái)！可以個(gè)人參加，也可以組合參加，每個(gè)班至少出兩個(gè)節(jié)目�？梢�
是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂(lè)器演奏等，參賽節(jié)目?jī)?nèi)容必須是健康、積極、向上，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌的。
三、活動(dòng)口號(hào)：
Show yourself
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
六、負(fù)責(zé)單位：
主辦單位：化工學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
協(xié)辦單位：宣傳部、外聯(lián)部、體育部、學(xué)習(xí)部
七、面向?qū)ο螅?/p>
化工學(xué)院各班
八、活動(dòng)細(xì)則：
比賽大約兩個(gè)小時(shí)左右。大賽總共設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，對(duì)獲獎(jiǎng)選手或集體頒發(fā)相關(guān)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)具體安排：
（一）宣傳準(zhǔn)備
1、宣傳時(shí)間：20xx.11
2、宣傳方式：學(xué)生會(huì)通知各班文藝委員，讓文藝委員把本班的.節(jié)目負(fù)責(zé)好。及時(shí)把節(jié)目單
交到學(xué)生會(huì)文藝部 。
�。ǘ┩饴�(lián)準(zhǔn)備
1.外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉一些贊助，作為本次活動(dòng)的開(kāi)銷.
（三）人員準(zhǔn)備
1.主持人兩名。禮儀兩名。 保安兩名。調(diào)音臺(tái)兩名。簽到兩名。遞話筒一名。燈光一名。遞分員一名。維持秩序若干，其他工作人員若干。
當(dāng)天比賽流程
1.宣傳部提前到場(chǎng)把比賽會(huì)場(chǎng)布置好。
2文藝部把調(diào)音臺(tái)準(zhǔn)備好，弄好麥克風(fēng)和支架。
3參加比賽的個(gè)人或團(tuán)體進(jìn)行彩排，同時(shí)各部工作穩(wěn)步進(jìn)行。
4觀眾入場(chǎng)，保安禮儀到位，工作人員安排觀眾有序的就位。
5比賽開(kāi)始前準(zhǔn)備。簽到人員負(fù)責(zé)簽到，安排好各班出場(chǎng)順序。
6主持人宣布比賽開(kāi)始，評(píng)委打分，遞分員遞分，工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。 7比賽結(jié)束，主持人宣布成績(jī)，頒獎(jiǎng)。
8收拾會(huì)場(chǎng)，合影留念。
注意事項(xiàng)：自己編。
活動(dòng)策劃 篇9
【三維目標(biāo)】
知識(shí)與能 力
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等，形成并獲得個(gè)性的感 受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng) 的形式準(zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
過(guò)程與方法
讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
情感、態(tài) 度與價(jià)值觀
引領(lǐng) 學(xué)生了解愛(ài)國(guó)主義教育有 關(guān)內(nèi)容 ，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)?形式準(zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。
【教學(xué)法】
讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。
【課時(shí)】1課時(shí)
【合作探究展示】
一、課前先學(xué)：
1、閱讀討論： 課本內(nèi)容，明確愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作：制定“愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng) 計(jì)劃”，確定小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫(xiě)出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育資源，并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資 料等。
4、生動(dòng)表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動(dòng)地表述自己的所見(jiàn)所聞和獨(dú)特感悟。
5、選出班級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
二、口語(yǔ)訓(xùn)練：
演講愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌.
三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo)：
了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容, 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)，形成并獲得個(gè)性 的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和 大家分享成果。
四、釋疑解難：
針對(duì)疑惑，提出解決方法。
五、精讀探究：
1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱情電視播放愛(ài)國(guó)主義影片片斷，營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的 愛(ài)國(guó)主義熱情。
2、演講競(jìng)賽
學(xué)生點(diǎn)評(píng)演講要求：
脫稿，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝?ài) 國(guó)人士的事跡；
點(diǎn)評(píng)要求：
從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)
六、拓展延伸：
1、成果展示：以展覽會(huì)的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。
2、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。
3、通訊報(bào)道：就這次活動(dòng)情況，寫(xiě)一篇小通訊，在媒體上報(bào)道。
七、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：寫(xiě)一份小報(bào)告。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
開(kāi)展一次愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：制定計(jì)劃---采訪某人----了解背景
活動(dòng)過(guò)程：聽(tīng)取報(bào)告---收集資料----訪問(wèn)人員---同學(xué)交流
活動(dòng)小結(jié)：整理記錄---專題匯報(bào)----寫(xiě)小通訊
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