班級活動策劃常用（15篇）
班級活動策劃1
一，活動名稱：班級情感交流會
二，活動目的：在11月11日這個特殊的日子里家聚在一起，一起討論一下學(xué)生戀愛的利與弊，談戀愛在學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關(guān)系？在活動結(jié)束后，希望家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的``認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。
三，活動口號：溝通，讓生活更美好。
四，活動時間：20xx年11月11日上午10：0012：40
五，活動地點：圖書館東邊空地。
六，參與人員：107班全體成員，特邀嘉賓二學(xué)姐。
七、活動準備：一，活動地點選取及布置。（生活員負責）
二，嘉賓邀請。（學(xué)習(xí)員負責）
三，活動主持。（班長助理負責）
四，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。（組織員負責）
五，活動中節(jié)目表演。（文藝員負責）
六，活動前、中、后期宣傳。（宣傳員負責）
七，總策劃，細節(jié)商議。（策劃人，班長及團支書負責）
八，活動整體把握。（班長負責）
八、活動流程：一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。
二，班長開場講話，討論會正式開始。
三，同學(xué)們和班一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩W(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
四，小游戲，小節(jié)目表演。
五，心理員為家講述自己的一些特見解。
六，總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。
九，主辦單位：20xx級建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。
十，經(jīng)費預(yù)算：活動購買彩色號氣球50個，花費10元，普通粉小氣球100個，花費7元（剩余65個），共計花費班費17元。音響，相機，椅子，由個人自帶。
班級活動策劃2
活動時間：
6月18日
活動地點：
西校區(qū)西三教學(xué)樓405室
活動主題：
端午之約
活動目的：
為了紀念*的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思，增強同學(xué)們的愛國主義情感，以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶，我們12級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
活動組織者：
護理本科一班團支部
活動參與者：
護理本科一班全體同學(xué)以及班主任
活動流程：
1、宣傳端午知識
同學(xué)們自主發(fā)言，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情，營造了深厚的*傳統(tǒng)文化氛圍。
2、端午知識大比拼
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié)，大家評出“我們的端午之王”，并讓其發(fā)表獲獎感言，更進一步加強同學(xué)們對*傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量。
4、誦詩篇，品粽子
大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個篇章，借*傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié)。接著，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學(xué)們登臺獻藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭，充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話”相結(jié)合，在游戲中一同歡度端午，使得節(jié)日氣氛輕松愉快，更增加了同學(xué)們的溝通和交流。
6、我們的'端午之約
xx師姐為本次班會作總結(jié)，并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言，同學(xué)們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午！
活動意義：
通過本次活動，大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個*古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習(xí)慣，增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日！而且通過對偉大詩人屈原生*故事的了解，增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學(xué)們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹！
班級活動策劃3
一、活動主題：
牽手新同學(xué)，歡聚中秋節(jié)
二、活動概況
時間：9—17（星期一）晚上6：30（暫定）
地點：117教室
主辦：室內(nèi)環(huán)藝（一）班
活動對象：室內(nèi)環(huán)藝（一）班全體同學(xué)
主持人：譚同學(xué)
三、節(jié)目流程
1、主持人開場白。（2分鐘）
2、各班委自我介紹，并講出本學(xué)期的工作計劃。（約30分鐘）
3、提問環(huán)節(jié)。對班委有疑問的同學(xué)盡可能的提出來，解決問題。為以后班級的和諧打下良好的基礎(chǔ)。
4、游戲環(huán)節(jié)。
a。搶凳子兩輪約20分鐘
b。擺出英語單詞造型約30分鐘
c．傳遞成語約20分鐘
d。牽牽結(jié)約30分鐘
e。方寸空間約20分鐘
f．踩氣球兩輪約30分鐘
�。ㄗⅲ喊辔懻撎暨x游戲，有其他游戲方案建議的班委，經(jīng)過討論后進行添加或修改。）
游戲內(nèi)容：
1、搶凳子：請7位同學(xué)上臺，并在舞臺上擺6把凳子，擺成一個圈，播放音樂時同學(xué)圍著凳子走，當音樂停時同學(xué)便去搶坐凳子，沒有搶到凳子的退出游戲，直到最后剩一個人時游戲結(jié)束。（酌情送小禮品）
懲罰：最先退出游戲的同學(xué)含兩根棒棒糖，念出一段很雷人的話。（提前準備展板）
2、擺出英語單詞造型：請20位同學(xué)上臺，分為4個組，每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來，進行拍照留念，其中一名同學(xué)進行解說，每位參與的組員都可以獲一個小禮品。（重在參與）
3、傳遞成語：請6為同學(xué)上臺，第一位同學(xué)看成語，其他同學(xué)站成一排并帶上耳機，第一位同學(xué)用肢體將成語的'意思傳遞給第二位同學(xué)，依次傳遞，最后一名同學(xué)說出成語。
4、牽牽結(jié)：請10位同學(xué)上臺，分為兩組，每組牽成圓，然后成員隨意走動，但是手不能松開，不能換最初兩兩相鄰的人，打成一個結(jié)，只要兩兩相鄰的不放手、不換人，這個節(jié)就解得開。（此游戲能增進同學(xué)之間的友誼）
5、方寸空間：請10位同學(xué)上臺，分為兩組（一組五人），一組成員站在一張報紙上，堅持最久的組獲勝。
6、踩氣球：請10同學(xué)上臺，第一位同學(xué)腳踝系上4個氣球互相踩，被踩完了氣球的同學(xué)，必須離開舞臺，最后三位同學(xué)獲勝贈送小禮品。
四、預(yù)算
1、雜物：氣球：約10（根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定）
2、獎品：筆記本20個：1*20=20 筆20支：20*1=20
3、食品：棒棒糖60個：60*0.5=30月餅53個：53*3=159
共計：240元
五、前期準備工作
1、通知全體成員參與和同學(xué)自己準備垃圾袋
2、購買座談會中所需要的物品
3、預(yù)定教室
4、提前布置教室
班級活動策劃4
活動背景：大家剛踏進大學(xué)的大門，什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學(xué)規(guī)劃。學(xué)院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫，大家普遍地想跟同班同學(xué)做進一步的交流，使班集體變得更溫馨，更團結(jié)。
活動名稱：嚴肅對待自己的大學(xué)，做生活中的有心人
活動主題：把握自己的大學(xué)審視自己的人生熱愛我們的專業(yè)
活動對象：10生物工程二支部全體成員
時間地點：10月15，18第一課室 南505，生科院一號樓架空層
目的與意義：結(jié)合當代青年的人生觀，價值觀，世界觀，通過開展形式多樣的活動，幫助團員青年盡快做好大學(xué)規(guī)劃，培養(yǎng)團隊意識，加強成員間的交流，增進同學(xué)們對專業(yè)，對學(xué)校的歸屬感。
活動準備：
1 借助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義，并動員大家去做必要的準備。
2 整理活動所需資料，購買活動用品，邀請觀摩人員，安排具體事項負責人。
活動流程：
�。ㄒ唬┳プW(xué)習(xí)交流會這難得的機會，圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。
（二）
1、介紹團支部基本概況，加深大家的共青團員意識。
2、發(fā)放調(diào)查表與信封，依托學(xué)習(xí)交流會的所思所得，每個人認真思考并寫下自己大學(xué)第一年的計劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處，并闡明自己要如何改進。10天后集中收集，約定一年后打開檢閱。
3、比賽：除二人外，全班分為四組，綜合考慮支部情況，有目的把平時不常接觸的.同學(xué)湊在一組，以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地，發(fā)給各組剪刀，卡紙與膠紙，每組六人合作收集五十種不同的植物標本，并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出，每人獲得一本筆記本，后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式（1.“坐 爆” 氣球。2.二人 “胸對胸” 擠爆氣球。）
4.發(fā)放葉脈書簽制作指導(dǎo)，總結(jié)活動成果并鼓勵同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)，了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。
5傳閱紅歌會資料，以合唱【夢想在望】結(jié)束活動。
經(jīng)費預(yù)算：小型筆記本0.6*12 = 7.2
膠紙1.0*4 = 4.0
信封0.2*30 = 6.0
問卷與資料合計 4.8
總計：22元
班級活動策劃5
一、活動主題：
心語心愿
二、活動背景：當我們離開家鄉(xiāng)，踏入青島酒店管理學(xué)院的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會照顧自己，更應(yīng)該學(xué)會照顧室友、朋友，同學(xué)然而向來在避風港中長大的我們，很不適應(yīng)這種急劇的變化，同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題：
1、一些同學(xué)還處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài)，不知道怎樣來安排自己的學(xué)習(xí)時間和生活時間，有些盲目。
2、個別同學(xué)性格內(nèi)向，集體活動中會膽怯害羞，不愿意表現(xiàn)自己。
3、很多同學(xué)在高中時是班里的佼佼者，對自己定位較高，面對天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。
4、現(xiàn)階段，班里的同學(xué)很難融到一起，大家在宿舍里都玩得很開心，但是與班里其他同學(xué)交流較少。大學(xué)生大學(xué)班級心理活動大學(xué)生大學(xué)班級心理活動策劃書。
三、活動目的：
1、希望通過策劃舉辦此次活動，讓同學(xué)們敞開心扉，暢所欲言。
2、希望借此機會，拉近同學(xué)之間距離，加深對彼此的了解。
3、豐富同學(xué)業(yè)余生活，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
四、活動時間及地點：
20xx年3月22日，大學(xué)生活動室
五、活動準備：
1、將活動室的桌椅擺成方形，便于大家交流。
2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上，便于活動二的開展。
3、將同學(xué)們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中，便于活動三的開展。
4、提前準備精致的便利貼，在活動五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中，便于活動六收集理想的開展。
六、經(jīng)費預(yù)算：獎品五個本九元，一本折紙一元，合計十元。
七、活動內(nèi)容：
1、有心理委員做開場白，介紹本次活動背景及目的。
2、我測我運：同學(xué)們根據(jù)黑板上的內(nèi)容，開始游戲測試，測試完之后，由指定人宣讀結(jié)果，測出你的.人生命運。
3、相識相知：有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張，再隨機抽取兩位同學(xué)，后兩位同學(xué)要說出對前兩位同學(xué)的了解，如果說不出來，由同學(xué)本人，進行五組。
4、我說我心：請同學(xué)們發(fā)言，如可以談?wù)剷r自己的感想，可以談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來臨時的感受
5、搶凳子游戲，贏的人會獲得相應(yīng)的獎品，輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰根據(jù)成語的意思作出相應(yīng)的表情或動作。
6、收集理想：請同學(xué)們寫上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打開看看自己的愿望是否實現(xiàn)。
7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。
八、后續(xù)工作：
活動結(jié)束之后，把桌子恢復(fù)成原來的樣子，并打掃教室衛(wèi)生，把黑板擦干凈。
班級活動策劃6
一、活動目標：
1.通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。 用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的'本領(lǐng)。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
4.與家長一起體驗迎新年的快樂
二、活動準備：
布置教室，讓大家感受新年的氣氛。
三、活動時間：
20xx年12月31日上午：9點
活動地點：草莓班教室
四、參加活動人員：
全班幼兒及家長。
五、活動主持：
詹老師
六、活動過程：
1、新年歌曲串燒。
2、做學(xué)期末小結(jié)。
3、幼兒匯報表演。
4、親子游戲：
1）、游戲“擊鼓傳花”。規(guī)則：家長與幼兒聽鼓聲傳花，當鼓聲停后花傳到誰的手上，這位家長或幼兒就要表演一個節(jié)目（家長請?zhí)崆皽蕚浜霉?jié)目，為孩子做榜樣噢�。�
2）、游戲“聽音樂搶椅子”。規(guī)則：家長手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走，當音樂終止時沒坐到椅子的人出局，搶到最后一張椅子的親子為勝。
5、為幼兒送上新年的禮物。
班級活動策劃7
一.活動目的：
理想的書籍是智慧的鑰匙，為了讓我班每一位同學(xué)都能與書交朋友，與智慧牽手，讓大家能夠了解更多的課外知識，培養(yǎng)大家的閱讀興趣，同時也為了配合我院的讀書節(jié)活動，我班特啟動此次活動。
二.活動主題：
本次活動以“書香班級”為主題，結(jié)合我院的“諸葛亮讀書工程月”活動，讓我班同學(xué)了解更多的.國學(xué)知識，從而提升自己的人生觀和價值觀。
三.主辦單位：
文學(xué)院廣播電視新聞學(xué)專業(yè)20xx級廣電1011班
四.活動對象：
廣電1011班全體同學(xué)
五. 活動時間：
20xx年11月中旬至20xx年6月中旬
六. 活動內(nèi)容：
1.讀書節(jié)標志設(shè)計：
�。�1）.以寢室為單位設(shè)計讀書節(jié)標志；
�。�2）全班同學(xué)在一起討論出最佳設(shè)計，并對其進行進一步完善，以期達到最佳效果。附：20xx年12月30日前完稿。
2.讀書心得：
�。�1）.把《讀書心得》分為五個部分，以寢室為單位每個寢室負責一個部分，剩余一部分由六個班委共同負責。
�。�2）.每個部分制作一份讀書心得，并在博客上以博文形式及時追蹤本部分的讀書進程。
3.閱讀擴展:
以寢室為單位，要求在班級推薦書看完的情況下，再自己組織閱讀一本關(guān)于國學(xué)或勵志的書籍，意在擴大大家的閱讀面，能了解更多，并在半會討論上向大家介紹此書。
4.心得交流：以班級為單位進行心得交流，每部分需派出若干名代表與大家一起分享自己的讀書心得。
5．讀書交流冊：結(jié)合上述幾部分收集的材料，制作讀書交流冊，方便與其他班級進行學(xué)習(xí)溝通。
6.圖書漂流：與其他班級互換圖書，結(jié)合相應(yīng)的心得，讓本班同學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識。
班級活動策劃8
活動引言：
相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處時那濃濃的血，相聚是那南飛的雁。我們帶著對大學(xué)生涯的向往和對未來的.期盼，相聚在應(yīng)化2班。相識是緣，相知是分，就然我們好好把握住這緣分，共同開創(chuàng)屬于我們的未來。
活動主題：
聚餐里你我他，班級體靠大家
活動目的：
開學(xué)伊始，我班舉行了班干部換屆活動。為增強班級體凝聚力和集體榮譽感，加強班級干部與同學(xué)的溝通，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，進一步展示我班學(xué)生嶄新的精神面貌，在本周日晚舉行了聚餐活動。
活動地點：
新鄭市龍湖鎮(zhèn)春暉園飯店
活動時間：
xx年x月xx日晚上7點至9點半
活動方案：
1、提前半小時到國際教育學(xué)院樓前集合
2、在班長的帶領(lǐng)下到達聚餐地點
3、到后同學(xué)們開始就座吃飯
4、結(jié)束集合之后大家合影留念
后期安排：
活動結(jié)束后，本班將召開一次主題班會，就此次活動優(yōu)缺點展開討論，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并策劃下一次活動的形式與主題。
班級活動策劃9
一、指導(dǎo)思想：
“名著是能夠經(jīng)受住時間考驗的書，是世界上億萬讀者多少年來為從中得到特別啟迪而閱讀的書。”（英國作家斯蒂夫·艾倫語）讀名著，讀經(jīng)典，讓學(xué)生直接感受名著的魅力。讓經(jīng)典潤澤每一個孩子的心田，
二、讀書目標：
1、通過活動，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長知識。
3、在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。
三、活動設(shè)想：
第一階段：準備階段：制定班級讀書計劃和個人讀書計劃
�。ㄒ唬� 根據(jù)本班的實際情況，制定班級讀書計劃：
1、復(fù)習(xí)小學(xué)階段已學(xué)古詩詞，每月背誦課外唐詩宋詞4首，一學(xué)期累積達到16首。
2、閱讀經(jīng)典名著：每學(xué)期至少選擇三本進行閱讀。如《夏洛的網(wǎng)》《綠山墻的安妮》《魯濱遜漂流記》及其他自己喜好的課外書籍。
3、充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間，晚上完成家庭作業(yè)后的時間，活動課的時間，周六、周日的休息時間，每天讀書不得少于半小時。
�。ǘ┙處煄ь^制定個人讀書計劃，學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃。
1、讀書計劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標、措施、實施時間等。
2、根據(jù)推薦書目，準備好一學(xué)期要讀的.書。（有益書籍３本以上）
3、組織一次“優(yōu)秀讀書計劃”展示活動。
第二階段：活動階段
�。ㄒ唬⿲W(xué)生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。
1、每隔一周，教師利用一節(jié)課校本課的時間進行古詩文賞析，每個月，對要求背誦的古詩詞內(nèi)容進行抽背檢驗，通過驗收者發(fā)給下個月背誦篇目，未通過者繼續(xù)進行本月復(fù)習(xí)。
2、針對名著閱讀，每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗交流會。
3、教師以身作則，每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。
�。ǘ╅_展展示活動
1、開展一次“我讀書的故事”主題中隊活動。
2、參加一次讀書心得的交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，會讓自己受益匪淺。
3、積極動筆，踴躍投稿。
�。ㄈ⿵V開書源，拓展閱讀環(huán)境
1、建立圖書閱讀制度，讓學(xué)生有書可讀。
�。�1）調(diào)查家中的藏書量和種類，特別是適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計，要求每人選一至二本帶到學(xué)校。
�。�2）發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進行好書共享。換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護。
（3）利用學(xué)校圖書室，建立班級小書庫實行全天性開放，安排專人進行管理，中午的自習(xí)課時間對完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角，充分利用每分每秒的時間，保證學(xué)生每天的閱讀時間。
2、將讀書活動延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動。利用家長會，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
�。ㄋ模┨岣哒Z文課堂教學(xué)效率，保證課外閱讀正常、有效地開展
1、利用每周一節(jié)語文導(dǎo)讀課，發(fā)揮指導(dǎo)作用，進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。
2、針對課堂所教學(xué)內(nèi)容進行課外的鏈接，提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。
第三階段：考核、展示階段（即品味讀書碩果）
�。ㄒ唬┙ⅰ白x書成長冊”
1、每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊” （“采蜜本”）（即平日積累詞句的讀書筆記本），
從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會以及制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等。
2、學(xué)期結(jié)束進行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示，評出優(yōu)秀的作品，獎勵好書一本。
�。ǘ┳x書小報比賽
四人小組為單位，收集有關(guān)報刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，每學(xué)期結(jié)合少先隊活動組織讀書手抄報比賽，進行評比。
�。ㄈ┕旁娫~、古文驗收
在每個月定期進行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上，期末結(jié)束前進行“古詩詞積累大比拼”，要求學(xué)生在一個小時的時間內(nèi)，以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評出“十大詩詞積累王”。
�。ㄋ模⿲W(xué)期結(jié)束時進行評選�？己藢W(xué)生的閱讀情況，鼓勵學(xué)生讀好書，好讀書，和好書交朋友。
總之，書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜，潤物細無聲”中，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人！
班級活動策劃10
一、活動主題
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)工商管理學(xué)院人力資源管理二班，慶元旦喜圣誕迎新春班級聯(lián)歡晚會�！把笠缜啻�，歌唱未來”。
二、活動目的
本次班級開展聯(lián)歡晚會，目的在于增進班內(nèi)同學(xué)的友誼，增強班級的凝聚力，豐富大學(xué)生的課余生活，讓遠離家鄉(xiāng)的`同學(xué)們在校園里面感受到集體的溫暖。同時也給班里有才華的同學(xué)一個表現(xiàn)自我的平臺，讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時，同學(xué)們一定會在娛樂中感受到彼此的關(guān)懷，感受到集體的溫暖，增強集體團結(jié)的意識。三、活動地點
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校禮堂
四、活動時間
20xx年12月
五、參與對象
本班的全體同學(xué)，小班，導(dǎo)員
六、活動方式：
學(xué)生才藝表演與互動游戲為主，并且插入課本知識有獎問答環(huán)節(jié)
七、經(jīng)費支出；
本次活動的經(jīng)費主要由班費支持
八、準備事項
（1）節(jié)目準備：以宿舍為單位，每個宿舍負責準備一個節(jié)目表演，節(jié)目形式可多種多樣，例如：魔術(shù)、唱歌、情景劇等，具體落實到每個宿舍長負責。
（2）游戲準備：游戲所要用到的器材由文藝委負責準備。
（3）獎品準備：游戲環(huán)節(jié)所要準備的獎品要生活委負責。
�。�4）食品準備：這些東西由生活委負責統(tǒng)一購買。
�。�5）助興物品準備：適當買點氣球、熒光棒。
�。�6）有獎知識問答題目準備：由學(xué)習(xí)委在平時學(xué)習(xí)科目的課本上找數(shù)十道難度適中的題目，在有獎問答環(huán)節(jié)中讓參與問答同學(xué)隨機抽取回答。
九、主辦人員：
10級人力二班班委
班級活動策劃11
一、活動背景及活動目的
為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計算機解決實際問題的能力以及鍛煉計算機基礎(chǔ)操作能力，增強大學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)office辦公軟件的興趣和能力，同時可以給廣大在計算機方面有特長的.同學(xué)提供展示才能的舞臺。
二、活動主題選擇一個積極向上并可代表班級風采的主題，通過制作ppt展示班級風采。（每個班級ppt耗時在5分鐘以內(nèi)）；視屏自愿制作，但最后可作為評分依據(jù)，注意視屏不得超過5分鐘。制作內(nèi)容選擇:運動會、五四紅歌比賽、團日活動、春游（秋游）、生活或班級成員參與活動情況……（注意：最多可以選擇其中的兩個）
三、心得體會范文活動時間、地點時間：
xx年5月17日（星期四）晚六點半地點：仁智多媒體教室
四、活動流程
（一）報名方式：大一每個班級班長團支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽；
�。ǘ┗顒忧�30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上，并抽取出場順序。觀眾在便簽紙上寫下班級祝福語并署名交與工作人員，以便抽取幸運觀眾獎；
�。ㄈ┍荣愰_始：
1）、office 基礎(chǔ)知識競答，必答題和搶答題；
2）、每組在5分鐘之內(nèi)進行作品展示（答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示）。
�。ㄋ模┰u委打分，公布比賽結(jié)果；
�。ㄎ澹┘钨e頒獎。
五、獎項設(shè)置
班級風采團體獎：一等獎：獎狀二等獎：獎狀三等獎：獎狀個人獎項:制作獎項：一等獎：（1名）mp4一部（250元）二等獎：（2名）米奇mp3一部（100元）三等獎：（3名）無線鼠標（50元）演講獎項：一等獎：（1名）電風扇 （50元）二等獎：（2名）水枕(30元)三等獎：（3名）坐墊（20元）幸運觀眾獎項：50元話費充值卡、讀卡器、筆記本office 應(yīng)用技能大賽報名表
班級活動策劃12
對象：工商 班全體同學(xué)
活動時間： 月5日中午 2點30分至下午3點
活動地點：教師活動中心k房
活動流程：
前期準備：道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人：林志源、張文娣
裁判：郭泉醒、陳毅俊
活動內(nèi)容：
請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。
2 游戲 ：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn) 0圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點者為勝。
游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表�？诤褪滞瑫r出動，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（ -5），若相同者為輸。
游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。
游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。
游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6：不能說7的'倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字，每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7：找準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費預(yù)算：
方布 4塊 2元條
氣球 2袋 9元袋
呼啦圈
班級活動策劃13
一、活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶祝“六一”系列活動，來度過一個難忘的六一兒童節(jié)
二、活動主題：
我歌唱，我游戲，我快樂。
三、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準備：排練故事��；大合唱；設(shè)計各項游戲，并做好游戲物品的準備。
3、準備活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動過程：
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�。ǘ┲鞒秩诵己蟆傲弧笨鞓�！慶�；顒娱_始。
鈕：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
趙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié).
鈕：噢，六月的日子是多么地精采。
趙：六月的日子多么令人向往。
鈕：現(xiàn)在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。
趙：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日！今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節(jié)！“六一”快樂&聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
�。ㄈ┦紫日堓o導(dǎo)員致賀詞。
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1、鈕：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的'清香，請聽XX獨唱《卡通卡通》。
2、趙：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請XX自彈自唱《十二生肖歌》。
3、鈕：我們來玩游戲：搶凳子。
4、趙：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
5、請聽XX獨唱《鈴兒響叮當》。
6、請聽XX成帶來的古詩。
7、請聽XX、XX男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲：傳氣球。
9、請聽XX、XX、XX、XX帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的XX帶來了許多歇后語，我們來聽聽。
11、請聽XX、XX、XX、XX、XX帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。
13、我們來欣賞XX、XX的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學(xué)來讀旁白，XX、XX、XX、XX。
14、今天是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生成果展示：
學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。
�。┰u選班級優(yōu)秀之星。
文明之星、學(xué)習(xí)之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、班主任講話：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
班級活動策劃14
活動引言：曾幾何時，我們在小碧嶺上飛揚青春，彰顯夢想。隨著高考的結(jié)束，伴著依依離別情，我們離開了熟悉的校園，依稀記得志遠樓二層最靠左的那個教室，我們在那里度過痛并快樂著的高三，在那段詩一般的年紀里，我們有著花一般的青春，快樂與憂愁，青春和夢想都鐫刻在我們的.記憶中，成為永不磨滅的一幅畫。
為了加強同學(xué)們的加流，表達對同窗情的深深緬懷，特組織“回到過去”08屆高三（5）班聚餐活動。
一、活動名稱：“回到過去”蓮中08屆高三（5）班聚餐活動
二、活動性質(zhì)：面向蓮中08屆高三（5）班同學(xué)的一次班級聚餐活動。
三、活動目的：通過此次聚餐活動，共同回憶高中生活，加強同學(xué)間的交流，增進彼此的感情，
四. 宣傳方案：
1. 網(wǎng)絡(luò)路線：能過qq，msn或email互相轉(zhuǎn)告。
2．電話方式：通過短信或電話轉(zhuǎn)告。
3.口頭傳達：奔走相告
五．活動實施方案：
一、前期準備工作：
1. 做好宣傳工作，盡量人人到常
2．由班級熱心人士朱岑，陳澎飛協(xié)助班委去蓮花各大酒店采點，尋找適合的酒店，具體時間待定。
二、活動時間：8月8日中午
三、具體活動安排：
1.8月8日上午十點半蓮花廣場亭子里集合。
2．每人隨身帶好最少五十元錢。
3．聚餐，喝酒，聊天......（如果有家屬，可以帶過來噢）
四、活動地點：暫定蓮花賓館
五、活動經(jīng)費預(yù)算：采取aa制，大家隨身帶好錢就ok了，現(xiàn)場點菜，現(xiàn)場付錢，大概八九百。
xx年6月22日
班級活動策劃15
一、活動主題：
“愛我，愛他，共建班級之家”
二、活動目的：
通過心理主題班會，提高大學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識，提高心理耐挫力，解答困擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的心理問題，增強班級凝聚力，推進班級心理之家建設(shè)。
三、活動時間：
20xx年10月29日
四、活動地點：
待定
五、活動對象：
檢測一二班以及新能源全體學(xué)生。
六、活動流程：
1、活動之前策劃書由檢測一班寫。
2、活動開展之前檢測二班申請教室。
3、布置教室由新能源進行。
4、檢測二班周康做ppt講ppt。
5、在活動過程中會開展一些小游戲，每個班的班委分別帶動各班的同學(xué)進行活動。
6、小游戲環(huán)節(jié)
(1)拋氣球：準備一個氣球，從班級的第一個人開始傳遞，一分鐘后，傳到誰，誰就上臺接受懲罰，由主持人準備好一些懲罰的措施，由受懲罰的人抽取一個懲罰方法進行懲罰。
(2)收集夢想：請每個人在便利貼上寫上未來的`夢想，或者自己以后想要改進的缺點和不足，然后貼在黑板上。
1、活動中所需要的一些小獎品由檢測一班朱文君購買。
2、活動結(jié)束各班班委清理掉黑板以及墻上的氣球。
3、活動結(jié)束后由檢測二班周康交照片寫總結(jié)。
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