實用的活動策劃精華(8篇)
活動策劃 篇1
一 活動時間:
11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。
二;顒又黝}:我和我的大學生活
三;顒幽康:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養(yǎng)同學們的團隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四;顒訒r間:20xx年10月26日 18:50至20:30
五;顒拥攸c:成都航院四教206
六;顒訉ο:310344班全體學生
七。主持人:鮑×× 曹××
八。活動流程
。ㄒ唬。前期的準備工作:
1。在團日活動前,由310344班同學分為四個小組。
2。由于活動關系提前宣布游戲規(guī)則。
。ǘ。主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
。ㄋ模S螒<一>
。1)游戲名稱《夾湯圓》
。2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協(xié)作能力,促進大家相互理解。
。3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
。4)游戲規(guī)則:
1。全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞
2。每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。
3。完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲<二>
。1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;
。2)游戲目的.:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學們的綠色環(huán)保理念;
。3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
。4)游戲規(guī)則:
1。八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2。播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)
3。每個組各自協(xié)調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4。游戲時間限定25分鐘。
九。 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
十。 由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結
十一。經費預算:20元
十二。注意事項:
1。 前,教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待,
2。 中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,
3。 照相由邱自強 田顯強負責,
4。 活動結束后由班委負責教室衛(wèi)生,并將教室恢復原貌。
活動策劃 篇2
活動發(fā)起:
我們作為新一代的青年,我們擁有青春的朝氣,陽光的氣息,沸騰的心海,讓社會感受我們的熱情,延伸愛心舞臺,攜手溫情世界。讓大學生更好的融入社區(qū),從而融入社會。
活動主旨:
1. 力所能及地幫助需要幫助的社會人群,傳遞愛的符音。
2. 為了進一步弘揚雷鋒精神,理解雷鋒精神的實質。
3. 向社會奉獻自己的一片愛心,并且提高我們的實踐能力。
活動準備:
1. 主要負責人前往基地勘察地形及情況。
2. 主要負責人在活動開展的'前一天通知該社區(qū)負責人,并協(xié)商好活動具體時間及細節(jié)。
3. 以組織委員為主要負責人,確定活動時間及參加人員。
活動主要內容:
1. 組成衛(wèi)生小組,為社區(qū)清除牛皮蘚。
2. 組成板報小組,迎合社區(qū)的主題為社區(qū)辦板報。
3. 幫助社區(qū)的孤寡老人,為他們做一些力所能及的事情。
活動時間:
1. 每月一次。
2. 計劃按期開展一學年,如遇重大考試,學;顒拥,本活動推遲或暫停。
活動資金:
本活動花費較少,經班委商討決定本次活動花費用班費。
活動注意事項:
1. 參加本次活動的同學應準時到場,除身體不適等重要事件需要請假外,其他原因不得請假。
2. 志愿者認真對待一次活動,不得應付,不得無故缺席。
3. 若活動時間與學校重大活動在時間上發(fā)生沖突,則需要先與負責人取得聯(lián)系,說明情況,并改變活動時間。
活動相關負責人名單:
主要負責人:錢赟
帶隊班委:王珊珊 石益初 朱婷婷
參與人員: 楊洋 趙姜成 唐詩卉 俞淑郡 盧佳妍 張燕燕 丁龍龍 李丹
陳寧 張莉鑫 李雨霏 姜紫薇 林麗 孫盈盈,焦嘉龍
盛燕飛 繆軼男 李玲玲 武佳 黃秀秀 廖文鵬
活動策劃 篇3
一活動背景
(一)基本情況簡介:佛達女籃社是由一群熱愛籃球的女孩們組成的,主要成員是佛羅里達國際學院的各專業(yè)女學生。
(二)主要執(zhí)行對象:鄭州大學各院系在校女學生(品行端正)。
(三)環(huán)境特征:鄭大南校區(qū)位于市中心,占地面積十分有限,很少有屬于我們學生自己活動的地方。為了更好的利用學校的基礎設施,所以我們成立了女子籃球社,名為佛達女籃社。
(四)影響力:籃球社的成員們來自各個專業(yè),她們有著各自不同的特長,但是她們的愛好是一樣的--熱愛籃球;@球精神會進一步深入人心。團結拼搏、執(zhí)著真誠、奉獻自我。
二活動目的、意義和目標
(一)活動目的:為愛好籃球的女孩們搭建一個活動的平臺。
(二)活動意義:為熱愛籃球的女孩們提供一個發(fā)展興趣、充實自我、塑造性格以及鍛煉身心的平臺,也讓大家在合作過程中不斷提高自己的能力。
(三)活動目標:努力建設出一個具有相當領導、組織紀律的團隊,讓熱愛籃球的女孩們有一個施展球技和展現(xiàn)興趣的地方,并會在日常開展的活動中擴大社團的影響,讓籃球精神更好地深入人心。
三資源需要
(一)已有資源:人力資源,擁有一個合理的理事會。
(二)需要資源:物力資源,活動的空間。
四活動開展
(一)人員的'組織配置:本社團設社長一名,副社長二名,另設組織部、紀律部、宣傳部、外聯(lián)部和秘書處各一個。
(二)時間地點:計劃在每星期的星期六上午在南校區(qū)籃球場開展訓練,平時大家在一起可以進行球技切磋、練習。
(三)執(zhí)行程序:當大家訓練到一定程度,我們將會組織和本校男籃以及外校女籃進行比賽,從而調動大家的積極性、增強彼此的團結和競爭力。此外,我們會在主客觀條件都具備的情況下,組織戶外活動,促進大家與大自然的接觸以及加強彼此間的友誼。
(四)校園宣傳:暫定在開學前二個星期中,大家組織在一起練習,從而達到向新生宣傳的作用,另外,我們將在平時積極組織一些互動活動,達到宣傳效果。我們也希望得到校方和學生會宣傳部的大力支持。因為只有在你們大力的宣傳下,我們社團才會越辦越好。
五經費預算
(一)費用收。阂驗楸旧鐖F主要是為給熱愛籃球的女孩們搭建一個平臺,所以只收取社團建設需要的費用,每人20元,但籃球團體購買(一隊一個),屆時大家一起籌備錢團購。
(二)費用管理:交給紀律員和秘書處統(tǒng)一保管(花銷有記賬,以便核查),作為平時開展活動所需保障。
六活動中應注意的問題及細節(jié)
(一)注意問題:籃球活動對外界的依賴性比較大,所以如遇下雨或其它惡劣天氣,則本活動就無法正常進行,但我們會在天氣好轉時適量將其補上;蛘呖稍谑覂茸鲂┢渌顒,如教大家一些手語。
(二)細節(jié):熟話說細節(jié)決定成敗。所以平時大家不可無故缺席,不然會給團隊造成不良影響,因為我們是一個整體;平時要認真訓練,才能在關鍵時刻發(fā)揮應有水平。
七活動負責人及主要參與者
(一)組織者:張穎(社長)
(二)參與者:魏可、于靜宜(副社長),尚麗娜(組織部部長),周先鳳、崔歡歡(紀律部部長),焦妍妍(宣傳部部長),李佩(外聯(lián)部部長),于文亞、范曉亮(秘書長)
八需要注意事項
(一)不可搞一己之私,破壞整體;
(二)干部要帶好頭,做好榜樣;
(三)及時改正問題,抓住細節(jié);
(四)定時召開干部會議,嚴謹作風;
(五)每個隊隊長要定時反映情況,及時做出決策。
九總結
此策劃書不盡完結,以后會在實踐中,因地制宜,使其盡量到位。
活動策劃 篇4
活動時間:
活動地點:
人員:幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
活動準備:
1、X擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
3、園領導發(fā)言,幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。
4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
活動目標:
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.
3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
活動流程:
一、園長致辭
二、家長代表致辭
三、教師代表致辭
四、幼兒代表發(fā)言
五、幼兒朗誦畢業(yè)詩
六、表演及游戲
才藝一:爵士舞
游戲一:臨危不亂
玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內答出前面紙上的'20道題目。
規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。
在規(guī)定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。
才藝二:英語律動《let'sgotothekindergarden》
游戲二:爭分奪秒參加人數(shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢想
游戲三:指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學堂
游戲四:舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七、家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
活動策劃 篇5
一、活動目的
豐富大家的課余生活,促進大家之間的交流,增進大家之間的友誼和相互合作,增強班級的`凝聚力。
二、活動時間
20xx年4月8日
三、活動地點
乒乓球場地
四、參賽對象
15級148班全體同學
五、比賽活動流程
(一)比賽方式
1、形式定為男單、女單,男團、女團,男女自由組合雙打(混雙)。
其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。
2、比賽采用循環(huán)賽制。
(二)比賽流程
☆單打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),比賽通過多輪淘汰賽,決出最后的冠、亞軍。
☆雙打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員,通過淘汰賽決出最后的冠軍。
☆男女自由組合雙打:任何一位男同學和女同學自由組合成一隊,進行雙打比賽,通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎。
六、人員安排
裁判員:
記錄:
監(jiān)督: 班委
七、活動獎品設置
單打冠軍:
單打亞軍:
團體冠軍:
最佳自由組合獎:
積極參與獎:
八、經費預算
1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元
2、礦泉水:8元
3、獎品費用。
活動策劃 篇6
一.活動背景
大學四年是一個人一生中非常重要的時光。在重要的關頭,更要走好自己的路。然而進入大學,有的人意氣風發(fā),充滿掠奪和征服的欲望,每日在社交和商務中忙的不可開交,雙目閃射鋒芒,如蛇如虎;有的人因為沒有目標,沒有理想,生活失去了方向,只好隨波逐流,漸漸在消沉和無聊中迷失。大學生們就被這兩種生活左右。他們的心理或被淹沒在一種被忙碌掩飾的虛無中,或直接滑向墮落的深淵,無法自拔。那么如何去幫助那些迷失自我的同學走出迷茫彷徨的泥沼,應該是每個有責任感的大學生義不容辭的責任。
二.活動目的
通過講課活動讓那些迷失自我的同學走出困境,重新燃起奮斗的激情。通過講課活動的推廣,可以讓更多的認識到大學的真正意義,從而改變一些同學的消極情緒,重拾自我,改善自我。通過心理知識講課的比賽讓同學們了解到更多的心理知識,有助于同學們在今后的.生活中從容面對那些困難和挫折。心理知識的普及也有利于同學的健康成長,營造一個良好的學習氛圍,無論是個人成長還是學校學風建設都好是極有利的。
三.活動時間
初賽:5月22,23
復賽:5月
四.活動地點
初賽:交通運輸學院心理輔導室
復賽:多媒體教室
五.活動構成
交運學院11級選手初賽
交運學院10級選手初賽
交運學院心理講課復賽
初賽
一.前期準備
1、通知各班心理委員做好策劃宣傳工作,收集參賽者名單交給學研會。(注意確定姓名和聯(lián)系方式,在5月20日確定具體參賽人員)。
2.、通知參賽者參賽時間和參賽地點。(5月20日)
3、學研會人員整理名單,并確定出場順序。
4、學研會人員以討論的形式選定主持人,并要求主持人熟悉演講流程和演講臺詞。
二.活動流程
(大二五月22日演講,大一參賽者作為評委。大一5月23日比賽,學研會成員作為評委)
1、主持人致開場白,比賽規(guī)則及評判標準。并宣布比賽正式開始。
2.、選手按順序依次講課。
3、在每位選手演講完畢之后,評委進行評分,主持人宣布下一位選手上場。
4、所有選手演講完畢,主持人致結束語。結果統(tǒng)計之后再通知。
5、比賽結束。
復賽
一.前期準備
1、 學研會成員通過初賽分數(shù)確定十名參加復賽的選手。按照分數(shù)從低到高確定復賽講課順序。
2、 學研會成員通知參加復賽的選手復賽的時間和地點。
3、 通知復賽選手班級的心理委員,要求每班必須有5名學生到現(xiàn)場助威。
4、 確定并邀請嘉賓和專業(yè)評委,通知其比賽的時間和地點。
5、 主持人熟悉比賽流程及主持臺詞。
二.比賽流程
1、 主持人致開場白及比賽規(guī)則,介紹嘉賓和評委。宣布比賽正式開始。
2.、 選手按照規(guī)定的順序依次進行講課。
3、 在每位選手演講完畢之后評委進行點評并評分。主持人進行小結并宣布下一位選手上場。
4、 所有選手演講完畢之后工作人員根據評分選出優(yōu)勝者一名代表院參加比賽。
5、 主持人宣布評獎結果,邀請嘉賓頒獎。
6、 主持人邀請一位嘉賓進行總結性發(fā)言。
7、 主持人致結束語,宣告比賽結束。
六.活動說明
1.活動要求;
由于場地設備和參賽人員影響,初賽大一學生不需要做ppt,大二需做ppt,講課時間最好在5分鐘以內。但復賽請做好ppt,以便于更好的展示自我。
2.對于各參賽選手初賽的評分規(guī)則:
。1) 儀態(tài)、著裝合理,舉止自然得體,有一定風度。
(2) 講課表達準確、流暢、自然。演講時精神飽滿,能較好的用肢體語言表達自己獨特的見解。
。3) 講課內容結構嚴謹,具有較強的思想性。思想內容圍繞主題。
(4) 普通話標準,語言規(guī)范,吐字清楚,聲音洪亮圓潤。
。5) 具有一定的感染力、吸引力和號召力,能營造較好的講課氛圍。
注:初賽講課由于比賽人員較多,時間最好控制在5分鐘以內。
以上各項評分規(guī)則滿分20,請評委酌情給分,最終只統(tǒng)計總分。
。3) 活動最后的結束語。
3、選定現(xiàn)場參與人員
。1)主持人1人
(2)嘉賓老師及評委5人
(3)現(xiàn)場組織人員5人左右(學研會成員)
4.主持人請做好以下工作:
。1)準備一篇關于此次活動背景及目的的開場白。
。2)活動過程中適當調節(jié)現(xiàn)場氛圍,并對同學的講課做簡潔的點評。
七。活動道具
話筒若干。手寫本,水筆若干。 礦泉水若干。
八.獎項設立
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優(yōu)勝獎四名
九.比賽后續(xù)工作
1、在學院門前張貼獲獎情況
2、學研會成員寫新聞稿
3、學研會成員寫比賽感想并上傳到心理博客中。
活動策劃 篇7
根據活動策劃,我團支部于12月19日成功圍繞“辭舊迎新,備戰(zhàn)末考”的主題舉辦了團日活動,并有幸邀請到了校團委、商學院團學會組織部的代表,及英語老師光臨參觀和指導,F(xiàn)結合活動各方面內容作如下總結:
一.活動的目的及意義
歲末已至,圣誕、元旦的節(jié)日氣息漸漸彌漫開來,將20xx的喜悅滲透到20xx年的空氣中;期末將近,末考的緊張氣氛也慢慢濃重起來,自習室攢滿人頭,臺燈也為微積分亮到深夜。
為了共同慶祝新年的到來,督促大家積極備考,我團支部以英語派對的形式(類似于聯(lián)歡)開展了本次團日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情,用學習的激情促進備考。本次活動的重點和特色在于:快樂團日(獨特輕松的形式)、學習團日(以學習,尤其是英語學習為內容)。
活動開展過程中,同學們從說、讀、寫各個方面鍛煉了自己的英語能力,在游戲中學習,激發(fā)了喜愛英語的熱潮。娛樂的'同時,對期末的英語考試(包括口語考試)也起到了不可忽視的作用。
二.各項工作開展情況
本次活動總體上來說,是一次有意義的創(chuàng)新。既保持了我團支部一貫積極向上、求真務實的風格,又添加了別出心裁的趣味元素。盡管實施過程中遇到了一些主客觀 因素的阻礙,但我們及時做出了相應的調整,根據現(xiàn)場反應和后期調查,可知最終基本達到了“快樂式團日”、"學習型團日"的效果。
成功之處:
1.游戲規(guī)則科學公平,獎勵機制卓有成效,同學們參與態(tài)度認真。
2.游戲種類豐富且趣味性強,同學們熱情參與,氣氛活躍。
3.整場活動形散神不散,均以學習(英語朗讀、英語釋義和英語拼寫)為目的,部分運用中英雙語主持,營造了良好的英語學習氛圍。
4.英語老師現(xiàn)場助陣,不僅參與了游戲,而且還進行了精彩點評指導,豐富了內容,強化了氣氛。
5.因為該形式的特殊性,偶然狀況會存在。我們處理突發(fā)狀況的能力良好,沒有使活動出現(xiàn)混亂和停滯狀態(tài),而是越辦越好,漸入佳境。
6.主持人準備較充分,整個流程條理清晰。
7.人員參與度較高,除了特殊情況請假外,都參與了活動。
不足之處:
1.由于場地和時間的限制,活動進行得比較倉促;因為對實施條件不明確,導致第一個節(jié)目(聽力大比拼)因電腦音量太小而被迫取消。(補救措施是,英語老師提議讓我們在英語課上繼續(xù)進行該項活動)
2.策劃時沒有正確估算時間,導致一些活動環(huán)節(jié)被刪減(除了添加的“獨唱”環(huán)節(jié)作為兩個游戲間的小插曲),表示有點遺憾。
3.某些游戲重復輪數(shù)有點多,讓人產生審美疲勞,同時也耽誤了一些時間。
4.條件、設備(如場地布置、攝像工具等)比較樸素,例如教室無多媒體供應、照相機電量不足等。
5.游戲題目設置難度等級梯度太小,整體偏難,因此設置的獎品和派送出的獎品有一定出入,同時也在一定程度導致了緊張的不和諧氣氛。
鑒于本次活動是我團支部第一次以該種方式進行團日活動,因此有經驗,也難免有教訓。以上優(yōu)點我們將繼續(xù)發(fā)揚,推進團日創(chuàng)新進程,支持快樂團日工程。同時,本次不足在今后的活動中將重點注意,一一克服,不斷完善。
三.后續(xù)工作
1.整理照片和視頻,作為寶貴的活動記錄,分發(fā)給大家。
2.調查大家對本次活動的評價、意見及建議,詢問他們對快樂團日的看法,以便今后更好地開展活動。
活動策劃 篇8
一、促銷方法:
1、利用打折進行促銷
2、免費禮物滿就送
3、積分換購或積分抵現(xiàn)金
4、加價購
5、滿就減
6、買就贈這些促銷活動都有自身的優(yōu)勢,也有自身的缺點。
二、促銷的目的:
目的就是留住大客戶量。從而賺更多的信用、錢。
三、促銷前工作:
1、貨源問題:確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式,再者就是關于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間,貨品銷售會比平時快,因此,充足的備貨就是保障,如果經常發(fā)生缺貨現(xiàn)象,不僅影響銷售,也會影響買主對咱們的好評,如果遇到不好說話的買主,給你一個差評,那可真是夠嗆,即使能取消,也得白白耗費掉不少的時間與精力。那可就不值得啦。
2、顧客人群的確定:要促銷,當然要把促銷的對象搞清楚,促銷對象是你的目標消費群,這些人才是你的財富來源,而不是你自己,所以促銷一定要針對你的目標人群開展促銷信息的傳播,你的目標消費群知道了,促銷才會有成效,如果對著自己促銷,促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。
目標對象確定了,再選擇合適的傳播方法,比如網上的旺旺消息,簽名檔,寶貝題目,公告,QQ,博客,微博,貼吧,幫派,論壇發(fā)帖等等。都可以起到傳播信息的作用。
顧客確定了,才能選擇合適的促銷方法。
四、活動促銷方案介紹
1、免費禮物滿就送
購物訂單到一定金額(10)即送免費禮物一個(國徽一枚)。
2、積分換購或積分抵現(xiàn)金
積分換購商品。十元為一分。這對老的忠實用戶是一個非常好的回報。此舉也能讓那些目前積分不是很多的買家多購物。如果你的積分換購商品夠吸引人的`話,說不定有買家會為了湊夠積分瘋狂購物呢。這種促銷方式,可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買,不僅可以使客戶得到更多的實惠,同時鞏固老客戶,拓展新客戶,增強了客戶對網店的忠誠度!
3、折扣大打折
凡是在節(jié)日我店鋪買東西的都可以“您只要花2元就可以買到我們店里價值5元的商品”或者“您只要花1元,就可以在我們店里挑選任何一件原價的商品”。這有這樣買家才能更被我們的寶貝所吸引。人們總是普遍認為打折的東西質量總是會差一點,這是心理暗示,要打消這種心理暗示就要讓買家覺得我買的這個商品其實是原價的,但是我花了更少的錢買到他了,我賺到了。
這其實和打折差不多。但是給買家的感覺是完全不一樣的,如果你給5元的寶貝打個7.7折,那買家感覺這個寶貝就是值3塊,那他的質量估計也就是3的質量。但是你把打折改稱“花2元就可以帶走價值5元的商品”,買家就會覺得這個商品的價值還是5元,但是我只要花2塊錢就得到了,他的質量品質還是5元的。
4、加價購
消費者在購買特定的商品基礎上,增加活動金額即可低價獲取活動內容之商品;例如買一件上衣裝備加點金額可以低價買取頭飾類等裝備。
5、滿就減
凡在我店鋪東西滿五十元我們就給你件十元。滿三十元就減五元。
6、抽獎
抽獎是一個非常有著誘惑力的促銷方案。在店鋪購買過的東西買家都可以參加抽獎一次喲。
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