活動(dòng)策劃經(jīng)典9篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱
無煙校園、師生在行動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月7、8、9日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園
四、主辦者
校青年志愿者協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)背景
希望有你在身邊…"中國多年來所采取的控?zé)煷胧�，表明中國正以積極的正面的態(tài)度，建立全國控?zé)熞庾R(shí)，引導(dǎo)全國的控?zé)熜袨椤?/p>
世界無煙日的'主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”，口號(hào)是“煙草致命如水火無情，控?zé)熉募s可挽救生命”。
六、活動(dòng)目的：
1、可以讓大家更好地了解吸煙，以及吸“二手煙”對(duì)身體的危害，亦可對(duì)我國龐大的煙民人數(shù)的減少作一點(diǎn)貢獻(xiàn)；
2、提高校師生的健康知識(shí)，增強(qiáng)“無煙日”這一天的意識(shí)；
3、宣傳志愿者精神：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
六、活動(dòng)安排：
系列活動(dòng)之一：校園煙頭清掃活動(dòng)
活動(dòng)背景：為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙，不吸煙的大學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙；從而為有強(qiáng)健的身心體魄打好基礎(chǔ)，輕松學(xué)習(xí)，自信迎考；。我們開展了此次校園“打掃煙頭”活動(dòng)，希望本次禁煙日宣傳教育活動(dòng)，起到了警示教育作用，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)自己及他人的身體健康造成的危害，增強(qiáng)了禁煙、控?zé)煹囊庾R(shí)。
活動(dòng)安排：三月六號(hào)征集志愿者。選定時(shí)間后在綠色小廣場集合，按事先選定的小組同時(shí)進(jìn)行校園內(nèi)煙頭打掃活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后照相留念。
活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備一條宣傳標(biāo)語“無煙校園、師生在行動(dòng)”
2、宣傳本次活動(dòng)，讓同學(xué)們積極參與。
3、打著宣傳標(biāo)語，組織同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)撿煙頭。
4、會(huì)長對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)策劃 篇2
一. 活動(dòng)前言
改革開放以來，城市化快速推進(jìn)，社會(huì)實(shí)現(xiàn)了公共服務(wù)設(shè)施的配套，卻忽略了公共服務(wù)設(shè)施的完善，忽略了特殊人群的需求。加強(qiáng)社會(huì)管理，完善公共服務(wù)設(shè)施，為特殊人群創(chuàng)建更加便捷的生活環(huán)境，給予特俗人群關(guān)愛，提升城市人文關(guān)懷的呼聲漸高。我國盲人總數(shù)約為500萬，占全國人口的0.36%，占我國殘障人士總數(shù)的6.02%。在這樣的背景下，仍能發(fā)現(xiàn)：盲道鋪設(shè)并不完全、設(shè)計(jì)不盡合理甚至被占用，盲人出行，步步驚心。無障礙設(shè)施的不完善限制了盲人出行，制約了盲人自立能力。為盲人創(chuàng)設(shè)無障礙出行環(huán)境成了社會(huì)當(dāng)前急需解決的社會(huì)管理問題，使盲人出行，步步安心。
二. 活動(dòng)目的`
提高市民對(duì)盲道的關(guān)注度，關(guān)愛盲人群體，宣傳、推廣盲道知識(shí)，促使盲道管理問題的解決，為盲人創(chuàng)設(shè)無障礙出行環(huán)境，給予特殊人群關(guān)愛，提升城市人文關(guān)懷。
三．活動(dòng)意義
個(gè)人意義：為盲人創(chuàng)設(shè)無障礙出行環(huán)境，改善盲人出行條件，提升市民對(duì)盲人的關(guān)愛，讓盲人能夠放心地獨(dú)自出行，提升其對(duì)社會(huì)的滿意度及生活的幸福感。
社會(huì)意義：宣傳、推廣盲道知識(shí)，加強(qiáng)廣大市民關(guān)愛特殊人群的意識(shí)，傳播社會(huì)正能量，推進(jìn)社會(huì)建設(shè)，完善社會(huì)公共服務(wù)設(shè)施，健全殘疾人服務(wù)體系，為盲人創(chuàng)設(shè)無障礙出行環(huán)境，提升城市人文關(guān)懷，促進(jìn)社會(huì)和諧文明發(fā)展。
四．主題
盲人出行 步步驚心
五．活動(dòng)單位
嶺南師范學(xué)院人文學(xué)院15級(jí)廣播電視學(xué)2班 社會(huì)管理小組
六．時(shí)間
20xx年3月10日~20xx年5月26日
七．地點(diǎn)
嶺南師范學(xué)院、湛江市赤坎區(qū)、霞山區(qū)各街道、南橋體育場
八．參與對(duì)象
嶺南師范學(xué)院人文學(xué)院廣播電視學(xué)2班社會(huì)管理組全體成員，市民，在校師生，
九．活動(dòng)開展
1.前期社會(huì)調(diào)查：1）各街道盲道占用情況、毀損程度；
2）調(diào)查問卷（分紙質(zhì)問卷與網(wǎng)絡(luò)問卷，調(diào)查問卷內(nèi)容見附錄1）；
2.主要活動(dòng)開展：1）盲道體驗(yàn)活動(dòng)；
2）街頭采訪市民；
3.后期宣傳推廣：1）ppt及策劃書展示；
2）調(diào)查問卷結(jié)果展示；
3）盲道體驗(yàn)活動(dòng)及采訪視頻；
4）撰寫新聞稿并向校新聞中心、湛江晚報(bào)、碧海銀沙投稿；
5）制作公益小廣告并上傳視頻網(wǎng)站；
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能為表現(xiàn)自己的感受選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>
2、組織學(xué)生玩一玩吹泡泡的游戲，要求學(xué)生邊玩邊觀察泡泡飛起來的情景。
3、引導(dǎo)學(xué)生試著用各種材料表現(xiàn)泡泡的特征，及泡泡與人、建筑、動(dòng)物等各種物體間的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。▽W(xué)生）繪畫工具、圖釘、塑料袋、氣球、剪刀、小刀、膠水。
（教師）吹泡泡工具、圖釘、塑料袋、氣球、范圖、課水粉，膠水，彩色筆。
活動(dòng)過程：
1、學(xué)生玩吹泡泡的游戲，全班同學(xué)共同欣賞泡泡的形和色。
2、以吹泡泡的快樂感受為話題，進(jìn)入泡泡形狀與色彩知識(shí)的討論與學(xué)習(xí)。
3、泡泡除了形狀漂亮，顏色也奇妙，總是在不斷的變化：一會(huì)兒紅，一會(huì)兒藍(lán)，一會(huì)兒橙、綠、紫，你們知道為什么嗎 ？因?yàn)樗鼈儠?huì)折射光線中的色彩，你們瞧——（課件顯示吹泡泡圖片）
4、以體驗(yàn)印、畫、撕貼泡泡的不同表現(xiàn)方式為學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體任務(wù)，問學(xué)生：想不想去表達(dá)出來？（想）
5、泡泡造型表現(xiàn)方法：可以繪畫的、也可以運(yùn)用各種材料進(jìn)行制作，如：可以根據(jù)設(shè)計(jì)，運(yùn)用氣球、塑料袋、圖釘?shù)炔牧媳憩F(xiàn)泡泡的特征，還可以在這些物體上裝飾、美化，表現(xiàn)各種泡泡新穎有趣的特點(diǎn)。
6、教師示范三種表達(dá)方法：
�、� 印的方法：可選用大小不同的瓶蓋和不同顏色來�。t、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫）
�、� 畫法：可用水粉顏料畫，也可用單支水彩筆或油畫棒來畫。
③ 撕貼的'方法：用手撕出各種大小的圓形彩紙，先粘大的，后粘小的，有順序、分層次地貼出泡泡來。
7、玩一玩吹泡泡的游戲，觀察泡泡的形狀和顏色， 印一印、撕一撕、畫一畫，表現(xiàn)對(duì)泡泡的感受。
8、展示交流： 展出學(xué)生的作品，讓學(xué)生欣賞、評(píng)價(jià)其他同學(xué)的作品，并評(píng)出“最受歡迎的泡泡”。
活動(dòng)結(jié)束：
吹泡泡是兒童非常喜愛的一種游戲，引發(fā)孩子的好奇心，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)活動(dòng)的快樂，提高學(xué)生的想象能力和抽象思維。再多重視一些制作技巧。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
這次的定向越野比賽是通過一些游戲，關(guān)卡的形式來考察同學(xué)們對(duì)**大的認(rèn)識(shí)，除此之外我們還會(huì)出一些**大以外的問題來讓同學(xué)們思考。
二、活動(dòng)目的
定向越野比賽是一項(xiàng)綜合各方面知識(shí)、技能的比賽，因此這次比賽旨在考察同學(xué)們對(duì)**大的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)的探索精神和合作意識(shí)；通過其娛樂性進(jìn)而豐富課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情、增強(qiáng)學(xué)院團(tuán)結(jié)合作精神和凝聚力、提高自身能力和素質(zhì)。希望通過這次活動(dòng)，同學(xué)們能夠提高自己的綜合能力，能夠充分展示華南師范大學(xué)南海校區(qū)青春向上的精神風(fēng)貌,活躍校園體育文化氣氛。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)主題：關(guān)注**大，綻放青春魅力
2、比賽時(shí)間：XX年4月18日下午
3、活動(dòng)地點(diǎn)：華南師范大學(xué)南海校區(qū)
4、活動(dòng)對(duì)象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體同學(xué)
5、活動(dòng)參與方式：組隊(duì)形式(一組最多四個(gè)人，必須有男女搭配，男的不超過三人，一人為組長)
6、主辦單位：共青團(tuán)華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
協(xié)辦單位：XX級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
四、活動(dòng)具體方案及具體說明
1、商業(yè)街宣傳：XX年4月11日
活動(dòng)時(shí)間： XX年4月18日
2、比賽內(nèi)容
比賽前會(huì)讓各隊(duì)派一名代表出來抽簽，每隊(duì)要按照抽到的比賽路線和內(nèi)容按順序進(jìn)行比賽，分別到達(dá)完成任務(wù)的若干地點(diǎn)。完成各點(diǎn)任務(wù)回到起點(diǎn)處的隊(duì)伍為完成比賽。比賽最終名次將以完成整個(gè)賽事的時(shí)間為依據(jù)。比賽起點(diǎn)為體育館內(nèi)，終點(diǎn)為足球常每個(gè)小組在完成一個(gè)項(xiàng)目后都會(huì)獲得一個(gè)過關(guān)便利貼，每組要求集齊五張便利貼才算完成任務(wù)，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝利。
各賽點(diǎn)比賽內(nèi)容及規(guī)則：
比賽內(nèi)容
游戲規(guī)則
比賽地點(diǎn)
時(shí)間
(1)拼圖
每隊(duì)派一名參賽者完成拼圖，在拼圖前不可以看原圖，拼完后要求說出拼圖的來源。
實(shí)驗(yàn)樓課室
一輪10分鐘
(2)定點(diǎn)射球(籃球)
派出3名代表，站在罰球線上射球，每人各射中3球才能算完成任務(wù)。
室外籃球場
一輪10分鐘
(3)運(yùn)動(dòng)與反應(yīng)的結(jié)合
參賽的隊(duì)伍派一名隊(duì)員出來，要求1分鐘內(nèi)跳繩40下，并且邊條邊度出給出的繞口令。如果不能完成的就讓下一位隊(duì)員重新開始這個(gè)游戲
看臺(tái)
一輪1分鐘
(4)十八大的“氣球”
隊(duì)伍要派一名一名代表，用飛鏢扔爛一只裝有十八大題目的氣球，并回答氣球里面的'題目(可討論)如果回答錯(cuò)誤必須重新投擲氣球并回答。
教學(xué)樓
一輪5分鐘
5)n人n+1足
參賽隊(duì)伍必須全部人參加，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完路程，沖向終點(diǎn)。
足球場(如和足球場被占用則改為籃球場)
一輪15分鐘
路線：
1、拼圖—運(yùn)動(dòng)與反應(yīng)的結(jié)合—十八大的“氣球”—定點(diǎn)投籃—n人n+1足
2、拼圖—十八大的“氣球”—定點(diǎn)投籃—運(yùn)動(dòng)與反應(yīng)的結(jié)合—n人n+1足
3、拼圖—定點(diǎn)投籃—運(yùn)動(dòng)與反應(yīng)的結(jié)合—十八大的“氣球”—n人n+1足
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
第一名(1名)：168元獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀
第二名(1名)：88元獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀
第三名(1名)：48元獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀
六、后備方案
如果天氣異常，不能進(jìn)行戶外游戲，將改為如下方案：
比賽內(nèi)容
游戲規(guī)則
比賽地點(diǎn)
時(shí)間
(1)拼圖
每隊(duì)派一名參賽者完成拼圖，在拼圖前不可以看原圖，拼完后要求說出拼圖的來源。
教學(xué)樓a座樓下空地
一輪10分鐘
(2)吹乒乓球游戲
派出1名代表，在規(guī)定的40秒內(nèi)，參賽者要將拿到的乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第5個(gè)杯子，要一個(gè)一個(gè)吹至杯子內(nèi)，球不可以跳過杯子或滑落至桌子上。
教學(xué)樓b座109
一輪1分鐘
(3)運(yùn)動(dòng)與反應(yīng)的結(jié)合
參賽的隊(duì)伍派一名隊(duì)員出來，要求1分鐘內(nèi)跳繩40下，并且邊條邊度出給出的繞口令。如果不能完成的就讓下一位隊(duì)員重新開始這個(gè)游戲
教學(xué)樓b座外面空地
一輪1分鐘
(4)十八大的“氣球”
隊(duì)伍要派一名一名代表，用飛鏢扔爛一只裝有十八大題目的氣球，并回答氣球里面的題目(可討論)如果回答錯(cuò)誤必須重新投擲氣球并回答。
教學(xué)樓
一輪5分鐘
5)n人n+1足
參賽隊(duì)伍必須全部人參加，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完路程，沖向終點(diǎn)。
教學(xué)樓a座樓下空地
一輪15分鐘
七、注意事項(xiàng)
1、在比賽的時(shí)候要注意安全。
2、合理安排比賽的時(shí)間。
3、文明比賽，做到公平、公正、公開，友誼第一，比賽第二。
4、比賽期間，參賽者要尊重裁判員、積極支持和協(xié)助工作人員的工作。
5、參加比賽的人員要愛護(hù)校園的設(shè)施、環(huán)境，不得損害他人的利益。
6、在比賽期間若有不舒服，請(qǐng)立刻通知工作人員。
7、若比賽過程中出現(xiàn)突發(fā)事件請(qǐng)聽從工作人員安排。
8、本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸共青團(tuán)華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會(huì)所有。
共青團(tuán)華南師范大學(xué)南海學(xué)院委員會(huì)
南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)
二○一三年四月十一日
策劃書附一：報(bào)名表
華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)系
定向越野比賽報(bào)名表
參賽小組(隊(duì)名)
隊(duì)長(聯(lián)系方式)
隊(duì)員
聯(lián)系方式
活動(dòng)策劃 篇5
一、目的意義
在學(xué)院迎來新生之際，為增進(jìn)我院同學(xué)們之間的友誼，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化氣息，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，滿足足球愛好者對(duì)足球的欲望和激情，為愛好足球的同學(xué)們提供一個(gè)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我協(xié)會(huì)決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人制足球賽。
二、具體規(guī)程
主辦單位：社團(tuán)聯(lián)足球協(xié)會(huì)
承辦單位：社團(tuán)聯(lián)裁判協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：10月26日起
參加對(duì)象：全院學(xué)生（包括教職工）
比賽地點(diǎn)：學(xué)院足球場
報(bào)名方式：1、班級(jí)：08高職汽檢3班處
2、寢室：6號(hào)樓424
聯(lián)系電話15967068730臺(tái)院短號(hào)668730
15157261622吉利短號(hào)631622
報(bào)名時(shí)間：10月20日—10月25日
報(bào)名人數(shù)：至少7人
報(bào)名注意事項(xiàng)：
1、先向班級(jí)體育委員報(bào)名，再由體育委員報(bào)到主辦方
2、報(bào)名球隊(duì)交10元報(bào)名費(fèi)
3、球隊(duì)須選出一個(gè)隊(duì)長，參賽服裝盡量統(tǒng)一
4、球隊(duì)自行帶水，如有需要帶些受傷用品
5、教職工自行組隊(duì)（組隊(duì)后直接報(bào)到主辦方）
比賽規(guī)程：
1、確定報(bào)名隊(duì)伍后，于10月26日晚上進(jìn)行小組抽簽并分組
2、比賽采用小組積分制，小組第一或第二名出線（視報(bào)名隊(duì)數(shù)而定），進(jìn)入下一輪的淘汰賽
3、比賽規(guī)則以社團(tuán)聯(lián)足球協(xié)會(huì)制定的校園七人制足球賽規(guī)則為準(zhǔn)
三、宣傳方式
1、在院本部拉貼海報(bào)宣傳
2、廣播站宣傳
四、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置（視參賽隊(duì)伍多少而定）
第一名：獎(jiǎng)杯加獎(jiǎng)狀，還有足球第二名：獎(jiǎng)狀加足球最佳射手獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀加球鞋一雙
校園七人制足球賽比賽規(guī)則
1．報(bào)了名的球隊(duì)須聽從主辦方的安排
2．比賽中出現(xiàn)意外事故或受傷情況由各隊(duì)自行負(fù)責(zé)
3．每隊(duì)準(zhǔn)備寬松的服裝，有統(tǒng)一的`球衣更好，賽前自行協(xié)商
4．各隊(duì)必須按比賽時(shí)間到達(dá)比賽場地（比賽時(shí)間主辦方會(huì)提前通知）
5．各隊(duì)員必須嚴(yán)格要求自己，出現(xiàn)侮辱裁判和打架情況，違者該隊(duì)取消參賽資格
6．比賽分為上下半場，每半場20分鐘，中場休息5分鐘
7．每場比賽可換人3次，同場比賽被換下場隊(duì)員不能再上場
8．比賽設(shè)角球、點(diǎn)球，累積兩張黃牌被發(fā)出場，不設(shè)越位
9．比賽分為兩階段進(jìn)行
第一階段分循環(huán)，勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分，積分多者名次列前；如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，按同循環(huán)比賽中的勝負(fù)關(guān)系，進(jìn)勝球數(shù)，進(jìn)球總數(shù)的順序決定名次，小組前2名出現(xiàn)。
第二階段采取淘汰制，如40分鐘雙方打成平局，加賽10分鐘，或還未分出勝負(fù)的，則采用互發(fā)點(diǎn)球的辦法決出勝負(fù)。
活動(dòng)策劃 篇6
為了迎接本校體育活動(dòng)月，激發(fā)同學(xué)們鍛煉身體的熱情，同時(shí)掀起我系體育鍛煉的高峰，也給大一各班一個(gè)展示班級(jí)風(fēng)貌的機(jī)會(huì)，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，我系團(tuán)學(xué)聯(lián)自律部和辦公室策劃這次“走遍校園，閃亮班級(jí)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：12月11日14：30開始
二、活動(dòng)地點(diǎn)：七號(hào)樓前小廣場+全校園
三、活動(dòng)主辦部門：自律部、辦公室
四、活動(dòng)協(xié)助部門：體育部、生活部、宣傳部
五、活動(dòng)實(shí)施細(xì)則：
1、 參賽隊(duì)伍：電子商務(wù)系11各班以班為單位成立自己大本營，大本營人數(shù)不限。
2、 比賽規(guī)則：比賽當(dāng)天，各班在七號(hào)樓前指定位置集合，形成自己大本營，大本營風(fēng)貌的展示各班自行發(fā)揮。每班選5名機(jī)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行全校尋寶探字，其余同學(xué)原地待命，等待完成探字后的任務(wù)。比賽宣布計(jì)時(shí)開始時(shí)，八支機(jī)動(dòng)隊(duì)伍各選一名隊(duì)員到展示牌上隨意揭一牌（該牌所在的列即為本班的得字區(qū)域），獲得自己的行動(dòng)密碼，隊(duì)員們根據(jù)行動(dòng)密碼進(jìn)行全校尋寶探字，當(dāng)“走”字找到以后，由一名隊(duì)員送回本班大本營，則本班有權(quán)利揭開戰(zhàn)果展示牌上的“走”字，同時(shí)有權(quán)利在四個(gè)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)選擇適合自己的活動(dòng)，選好活動(dòng)后由大本營的同學(xué)完成，活動(dòng)任務(wù)完成，本班則有權(quán)利揭開“閃”字，同時(shí)獲得尋找“遍”字的.行動(dòng)密碼，隊(duì)員們?cè)俑鶕?jù)密碼尋找“遍”字。以此類推，直到本班全部揭開 “走”“遍”“�！薄皥@”，“閃”“亮”“班”“級(jí)”八個(gè)字，比賽采用計(jì)時(shí)制，總用時(shí)最短的隊(duì)伍勝出。
3、注意：
�。�1）當(dāng)尋寶探字遇到困難的時(shí)候，可選擇現(xiàn)場求助，求助電話，每求助一次該隊(duì)總用時(shí)增加10分鐘。
（2）尋寶回來各班總共要完成四項(xiàng)體育活動(dòng)，不能重復(fù)，但先完成哪項(xiàng)后完成哪項(xiàng)，各班自由選擇，且只能選場地空著的活動(dòng)，這就意味著，回來越早的班級(jí)選擇的余地越大。
�。�3）當(dāng)有班級(jí)沒有可選的活動(dòng)時(shí)，可在備用區(qū)內(nèi)完成活動(dòng)，如果備用區(qū)也被占用，本班則暫停計(jì)時(shí)，等活動(dòng)場地空出，計(jì)時(shí)重新開始。
（4）由于所要尋找的卡片分散在校園任何一個(gè)地點(diǎn)，而且要求機(jī)動(dòng)隊(duì)員在最短的時(shí)間內(nèi)把卡片送回大本營，這要求機(jī)動(dòng)隊(duì)員熟悉全院，而且要有很強(qiáng)的體力。
（5）尋字回來后的任務(wù)全部是團(tuán)隊(duì)任務(wù)，這要求各班有強(qiáng)大的組織應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神。
六、活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：
1、由于考慮到要擴(kuò)大活動(dòng)影響，場地選在七號(hào)樓前小廣場，但是廣場面積有限，而且參賽隊(duì)伍龐大，當(dāng)天比賽現(xiàn)場的控制值得考慮。
2、藏字標(biāo)簽隱藏在全校任何一個(gè)地點(diǎn)，機(jī)動(dòng)隊(duì)員尋字過程中必須注意安全，尋字完成后的活動(dòng)全是團(tuán)體活動(dòng)，安全也值得考慮。
3、當(dāng)天天氣惡劣，大家的活動(dòng)熱情低落，這需要考慮如何調(diào)動(dòng)大家積極性，活躍現(xiàn)場氣氛。
七、活動(dòng)影響評(píng)估：
1、由于活動(dòng)影響力大，參與同學(xué)很多，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場的宣傳效力不可小覷，這需要充分考慮如何加大宣傳，爭取拉到更多的贊助。
2、應(yīng)考慮活動(dòng)的后續(xù)影響，努力把活動(dòng)辦到全院。
3、接近年終的活動(dòng)，而且附近的節(jié)日比較多，如第二天的“西安事變”紀(jì)念日，以及以后的圣誕節(jié)和元旦，考慮如何將活動(dòng)與這些節(jié)日進(jìn)行關(guān)聯(lián)。
八、贊助商：b比洋漢堡 避風(fēng)塘奶茶
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解歌詞內(nèi)容，唱準(zhǔn)樂句“嘀嘀嘀滴滴滴——噠”。
2、感受三拍子曲調(diào)的舒緩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
歌曲錄音《小籬笆》。
活動(dòng)重點(diǎn)：
理解歌詞內(nèi)容，唱準(zhǔn)樂句“嘀嘀嘀滴滴滴——噠”。
活動(dòng)難點(diǎn)：
感受三拍子曲調(diào)的節(jié)奏。
活動(dòng)過程：
1、欣賞歌曲，知道歌曲名稱。
教師播放歌曲《小籬笆》的錄音。
——“你在什么時(shí)候聽過這首歌曲？”
“你知道這首歌曲的名字嗎？”
幼兒回答問題，表達(dá)自己的見解。
教師再次播放歌曲錄音，讓幼兒驗(yàn)證自己的.想法。
——“你能聽出歌曲里唱了些什么內(nèi)容嗎？”
2、學(xué)習(xí)歌曲：
教師跟隨錄音演唱歌曲《小籬笆》。
——“你覺得這首歌曲中的哪一句歌詞最有意思？”
教師用摘句的方法，將幼兒感興趣的一句歌詞唱出來，并請(qǐng)幼兒模仿唱。
教師彈奏旋律，幼兒跟教師完整地學(xué)唱歌曲第一段。
重點(diǎn)學(xué)唱“嘀嘀嘀滴滴滴——噠”樂句：先用拍節(jié)奏的方法邊打節(jié)拍“×× × ×|×-×|×——|”邊念歌詞，再學(xué)唱此樂句。
3、分析歌曲的性質(zhì)：
教師彈奏樂曲，讓幼兒感受三拍子“強(qiáng)——弱——弱”的節(jié)奏類型，體驗(yàn)樂曲舒緩的感覺。
——“這首歌曲聽上去給你什么感覺？”
幼兒再次完整聽歌曲錄音一遍，并演唱歌曲第一段，在演唱中將“強(qiáng)——弱——弱”的節(jié)拍特點(diǎn)唱出來。
活動(dòng)策劃 篇8
為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。學(xué)校特舉行“我愛勞動(dòng)的勞動(dòng)技能大賽”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、參賽對(duì)象：全體學(xué)生
二、比賽時(shí)間：12周為學(xué)習(xí)宣傳階段，學(xué)校海選階段，13周年段比賽階段，15周學(xué)校小達(dá)人風(fēng)采展示階段。
三、比賽地點(diǎn)：見附表
四、比賽形式及內(nèi)容：
(一)一年級(jí)：穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶
材料準(zhǔn)備：有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件，紅領(lǐng)巾一條，有鞋帶的鞋子一雙。
比賽時(shí)間：10分鐘
比賽方法：聽口令，先穿衣服、系紅領(lǐng)巾，最后系鞋帶，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：衣服穿好，紅領(lǐng)巾正確系法，且美觀整齊，一雙鞋子的鞋帶系好，如無法評(píng)判，由時(shí)間的先后進(jìn)行確定名次。
(二)二年級(jí)：整理書包及抽屜
比賽時(shí)間：10分鐘
比賽方法及標(biāo)準(zhǔn)：聽口令，開始整理書包，把書全部裝進(jìn)書包，擺放有序。抽屜清理干凈，如果有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。
(三)三年級(jí)：疊一套衣服
比賽時(shí)間;10分鐘
材料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一套有領(lǐng)子的衣服。
比賽辦法：聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：疊衣服要服帖、平整，并考慮領(lǐng)子。
(四)四年級(jí)：包書皮
材料準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備報(bào)紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。
比賽辦法：聽口令開始包書皮。
比賽時(shí)間：10分鐘。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。
(五)五年級(jí)：釘紐扣
材料準(zhǔn)備：
1、每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè)、1眼扣子1個(gè)、針線、布條、剪刀等。
2、年級(jí)組自行準(zhǔn)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上，寫上班級(jí)姓名。
比賽辦法：聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽，每人用時(shí)15分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評(píng)委老師處。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釘完，要求美觀、牢固……
(六)六年級(jí)：水果拼盤
參賽對(duì)象：每班五名同學(xué)參加比賽。
材料準(zhǔn)備：每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。
比賽辦法：兩名同學(xué)一張桌子，聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。
評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié)，并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。
活動(dòng)策劃 篇9
一、主辦單位：某某大學(xué)bbs
二、運(yùn)動(dòng)對(duì)象：某某大學(xué)在校大學(xué)生
三、運(yùn)動(dòng)主題：為了實(shí)現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實(shí)中的轉(zhuǎn)變，增進(jìn)各網(wǎng)友(校友)之間的交換，加強(qiáng)校友之間的配合意識(shí)，故在重陽節(jié)前日組織這次運(yùn)動(dòng)
四、運(yùn)動(dòng)光陰：20xx年xx月xx日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時(shí)候都有課，可能把光陰調(diào)劑到周日)
五、運(yùn)動(dòng)光陰布置：早上8：00在白馬公園門口聚攏
早上8：30準(zhǔn)時(shí)上山，目標(biāo)地紫金山頂
早上9：30左右達(dá)到目標(biāo)地
9：30--12：30在山上組織游戲等運(yùn)動(dòng)(光陰根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動(dòng))
六、游戲內(nèi)容：
1，雙人傳氣球(大家圍成一個(gè)圈坐下，氣球必須由一個(gè)人的脖頸傳給下一位，期間不容許用手，如果在哪個(gè)處所失敗了，哪兩個(gè)人就要同時(shí)受到處分，具體處分的措施由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的)。
2，相信背摔(危險(xiǎn)系數(shù)稍高，到時(shí)候根據(jù)情況而定是否玩，首先由6個(gè)人互相手握手法，搭建成一個(gè)牢固的臺(tái)子，然后另一個(gè)人站在一米高的臺(tái)子上，背朝大家，然后直直的.后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺(tái)上，體驗(yàn)下瀟灑的感到!)
大家想想還有什么運(yùn)動(dòng)，可以持續(xù)往下填充
七、運(yùn)動(dòng)所需物品：
1，桌布 2，濕紙巾 3，酒精棉球 4，創(chuàng)可貼 5，胃藥等(根據(jù)人數(shù)定，費(fèi)用大家AA制)
乘車路線：南金線，2，11，20，24，40，44，48，58，59，68，70，93，140，313路，
大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下
**注意事項(xiàng)**
請(qǐng)籌辦參加運(yùn)動(dòng)的人員及時(shí)的報(bào)名，以及準(zhǔn)時(shí)達(dá)到運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)，若有突發(fā)情況請(qǐng)第一光陰奉告
運(yùn)動(dòng)是首要是登高，請(qǐng)大家穿上好運(yùn)動(dòng)設(shè)備，蹬山需要耗損大宗的體力，請(qǐng)各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。
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