活動策劃
活動策劃 篇1
一、 時間安排
1、3月5日請各年級組長將本年級組參賽人員名單上報到工會。
2、3月6日下午17：00在電教室召開全體教職工會議，進行爬山路線講解、布置安全注意等事項。
3、20xx年3月8日早上7:30在臨xx公園門口集中。
二、 爬山路線
1、起點:臨xx公園門口為出發(fā)點。
2、路線：沿右邊線路上山。
3、終點：臨xx塔前。
三、分組安排
按年齡段分組：30歲以內(nèi)(陳亮亮負責)
31—45歲(梁安武負責) 45歲以上(陳積維負責)
四、名次計算和獎勵
1、每小組獎勵前六名：一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。
2、獎勵方法：參賽隊員到達終點后按照在本小組的到達先后順序獲取名次。
3、所有參賽人員均獲優(yōu)秀獎。
五、注意事項
1、所有參賽人員和工作人員自行按時到達集合點。
2、身體不適的教職工不能參加比賽和爬山，否則后果自負。
3、爬山嚴格按照賽事指定的參賽路線，禁止自行開辟線路，嚴禁在危險的地方行走停留。
4、所有進入景區(qū)的人員要遵守景區(qū)各項管理規(guī)定，嚴禁采摘、亂丟垃圾等，服從景區(qū)工作人員的管理。
5、全部的人員要服從賽事組織人員的`指揮和管理。
6、比賽遵循安全第一、友誼第一的原則，發(fā)揚團隊精神。大家相互關照幫助，擁擠的時候大家要相互謙讓。
六、器材準備
校旗 橫幅 秒表 名次登記表 礦泉水 發(fā)令槍 醫(yī)學小藥箱
七、救助和醫(yī)療
出現(xiàn)意外情況，請立即和賽事組織人員聯(lián)系。
活動策劃 篇2
一、 活動目的
1.發(fā)展學生思維，拓展學生能力，加深對課本知識的學習掌握；
2.幫助學生更好認識環(huán)境，培養(yǎng)他們關愛地球家園、保護地球家園的意識；
3.豐富校園文化生活，增強學生間凝聚力，增強教師的向心力，進一步融洽師生感情。
二、 活動安排
1.第一學期：培養(yǎng)學生學習地理興趣；選拔地理小組成員，擇機成立活動小組；配合課本進程進行自然地理觀測活動。
2.第二學期：有步驟的開展活動，指導學生進行小論文的`寫作。
三、 具體項目
1.自然地理常規(guī)觀測：測量地理緯度、正午太陽高度，觀測星空、月相、特殊天象等；
2.配合教材進度，進行專題研究：如研究城市規(guī)劃、國際熱點問題、環(huán)保專題等；
3.邀請校內(nèi)外專家、學者演講、指導；
4.與其他學校兄弟組織交流、合作。
四、指導老師
全體地理老師為活動指導老師，主負責人蘇秀萍老師。
附：活動案例；
1、主題：“月亮”人類未來居住的星球
2、活動目的：通過參加論文寫作活動，提高學生的天文意識、天文興趣、探索精神、實踐能力及寫作能力。
3、參加對象：本校七年級天文愛好者。
4、活動日期：XX年2月20日至XX年5月30日。
5、 活動方法：天文老師給學生進行有關月球的講座；學生在天文老師的指導下，自行收集有關“月亮”資料、信息；撰寫小論文交少科站。
6、活動結果：撰寫主題為：“月亮”人類未來居住的星球的科普小論文競賽。
活動案例：
1、主題；“火星”探測
2、活動目的：通過參加知識智力競賽活動，提高學生的天文意識、天文興趣、探索精神、實踐能力。
3、參加對象：本校八年級天文愛好者。
4、 活動日期：XX年2月20日至XX年5月30日。
5、 活動方法：學生在天文老師的指導下，自行收集有關“火星”探測器——“勇氣”、“機遇”號的新發(fā)現(xiàn)、新線索、新課題等資料、信息。
活動策劃 篇3
一、活動時間：待定
二、活動地點：小白樓前的小草坪
三、活動對象：廣州志愿者通訊社全體社員
四、活動目的：促進社員之間的相互交流，加深彼此的感情，發(fā)揚團隊精神，增強團隊的凝聚力，方便以后工作的開展。
五、活動流程：
前期工作：
1）布置會場；——30min
2）簽到；——10min
節(jié)目安排：
1）主持人介紹此次交流會的目的、流程等；（要求：主持人注重調(diào)動現(xiàn)場活躍氣氛，提高社員參與的積極性；設計好主持稿）——3min
2）副社長講話——3min
3）自由交流時間：各社員可走動，找到各自對應的部門負責人，互相溝通、交流、了解；也可以不同部門社員之間交流。——20min
5）2個部門風采展示——15min
6）游戲1： 猜字游戲——30min
每部門選出10人參與，主持人將內(nèi)容（字、動物、成語等）寫在紙上，（后勤人員開始計時）讓第一個人用肢體語言描述紙上的內(nèi)容，但不可以說話，下一個人猜測他的意思，然后也用肢體語言描述給再下一個人，這樣一直做到最后一個人時，最后一個人說出紙上內(nèi)容。
最短的時間內(nèi)完成任務的部門將獲勝，部門全體將獲得精美獎品。
7）另外2個部門風采展示——15min
8）游戲2：找東西——10min
每部門派出一個人傳遞物品，當主持人說出幾件物品時，傳遞物品者將從其部門成員中尋找這些物品，并以最快速度送到后勤人手中。
最短的`時間內(nèi)完成任務的部門將獲勝，部門全體將獲得精美獎品。
9)由副社長帶領全體社員一起唱“一起走”——5min
10）主持人致結束語，活動結束�！�3min
六、工作安排：
外聯(lián)部：
1）策劃交流會；
2）準備活動所需精美獎品，準備繩子、氣球、剪刀、打氣筒、白紙等會場布置和活動用品；
3）活動當天會場布置、后勤工作和活動后會場收拾。
會員管理部：
1）及時通知通訊社成員參與交流會；
2）通知各部門的部長組織其成員表演節(jié)目，展示其部門風采；
2）制作簽到表，并負責活動當天簽到；
3）活動當天幫忙布置會場和活動后會場收拾。
文字記者部：
1）主持搞編寫；
2）記錄當天活動情況；
3）活動當天幫忙布置會場和活動后會場收拾。
攝影攝像部：
1）負責活動當天的音響、燈光、話筒的準備；
2）活動當天的音樂；
3）攝影、攝像記錄活動當天的情況；
4）活動當天幫忙布置會場和活動后會場收拾。
七、應急措施
1、交流會時間沒處理好，與預測時間相差過大：后勤幫忙把握時間，在一些交流游戲環(huán)節(jié)
提示主持人；
2、如果時間有剩余，可適當增加一些游戲環(huán)節(jié)，如成語接龍等；
3、注意當天天氣，如果天氣不好，無法進行活動時，會管部及時通知社員活動取消；
4、如果當日小白樓前小草坪沒有空位，可更換到一教前的草坪或實驗樓前的草坪。
八、經(jīng)費預算
1、氣球1包 ………………………………………………………… 20元
2、繩子2卷 ………………………………………………………… 3元
3、簽到表、策劃書等打印 ………………………………………… 2元
4、獎品（糖果、餅干、飲料） ……………………………………… 50元
活動策劃 篇4
引言：相傳，五子棋起源于四千多年前的堯帝時期，比圍棋的歷史還要悠久，可能早在“堯造圍棋”之前，民間就已有五子棋游戲�！掇o海》中亦言：“五子棋中棋類游戲，棋具與圍棋相同，兩人對局，輪流下子，先將五子連成一行者為勝。”可見，五子棋頗有淵源。
兩人對局，輪流下子，先將五子連成一行者為勝。本世紀初五子棋傳入歐洲并迅速風靡全歐。通過一系列的變化，五子棋這一簡單的游戲不斷復雜化、規(guī)范化，從而成為今天的職業(yè)連珠五子棋，同時也成為一種國際比賽棋。
在中國，五子棋因其趣味橫生、變化曲折備受國人喜愛，尤其是青少年。它不僅能增強思維能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身養(yǎng)性。同時，隨著網(wǎng)絡的發(fā)展，五子棋更是得到了大力的推廣。特別的，而今棋類運動已成為當代大學生課余生活中的又一交流學習的平臺，它使大學生在對弈中增長智慧、廣結棋友，受到了廣大大學生的喜愛。
為此，我們天奕軒棋社決定舉辦五子棋挑戰(zhàn)賽。這是一場真正的挑戰(zhàn)，在這里，你就是擂主，你就是王者，沒有水平高不高，只有敢不敢。青春是火，此時不燃，更待何時？我們真誠的邀請你們的加入！
活動相關事項
一、活動主題
釋放青春，挑戰(zhàn)無極限
二、活動目的
1、展示棋藝，促進棋文化的傳播；以棋會友，增進棋友們的聯(lián)系；
2、豐富我校學生課余生活，增進學生之間的交流；
3、調(diào)動我院學生參加活動的積極性，增強同學們的競爭意識；
4、提高學生的身心素質，推進社會主義精神文明建設，響應十八大黨的號召。
三、活動口號
一戰(zhàn)到底，誰與爭鋒？！
四、活動時間、地點
時間：3月31日上午9：30
地點：南廣場
五、活動參加對象
揚子津校區(qū)在校本科生
六、報名方式
班級報名、短信報名和現(xiàn)場報名三種途徑相結合的方式。
短信報名方式：
七、參賽者要求
1、本次活動參賽者須本著“以棋會友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。
2、參賽者須準時到常
3、會場內(nèi)請保持安靜，參賽者下棋結束后不可以喧嘩，以免影響他人下棋。
4、比賽中途有任何疑問，參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。
活動前期準備：
一、活動策劃及相關材料
1、協(xié)會成員之間展開討論,制定方案；
2、制定活動策劃書；
3、分配具體工作；
4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動部的郵箱；
5、填寫活動申請表交到活動部。
二、活動宣傳
目的有二。一方面讓更多的同學了解此次活動，參與其中，豐富生活。
另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學生的生活。
1、跑班宣傳 利用早晚自習時間走進教室進行我們的活動宣傳；
2、海報宣傳 在宿舍樓下或食堂門口張貼活動的`宣傳海報；
3、傳單宣傳 在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動；
4、網(wǎng)絡宣傳
1）骨干交流中心的網(wǎng)絡宣傳
賽前宣傳：通知骨干交流中心在揚大的網(wǎng)站菁揚網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動，在微博上更新有關此次活動的狀態(tài)，發(fā)新聞稿。（附錄）
賽時宣傳：活動負責人及時把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心，及時更新我們活動的進程，使我們此次活動吸引更多的人眼球。
活動策劃 篇5
一、 活動目的和策劃思路：
1. 隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷進步，人民對自然資源的開采和使用越來越大，對環(huán)境造成的污染也越來越嚴重。為保護環(huán)境，中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十五”計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標；同時加大了國家環(huán)境保護機構的能力建設；實施了大規(guī)模生態(tài)工程；并在經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強環(huán)境保護作為重要內(nèi)容。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務。為進一步加大環(huán)境宣傳教育力度，結合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國衛(wèi)生城市”“國家環(huán)境保護模范城市” 的目標和“中國公民道德建設”的活動要求，更讓昆明市民深刻的認識到環(huán)境保護的重要性。因此，作為一個春城市民，我們積極的策劃倡導一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動。
2. 昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務中心豐盛服務站是一個以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織，近兩年來，得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會、市勞動和社會保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關領導的大力支持與幫助，取得了一定的成績。為感謝各級部門和領導的支持與幫助，我們也在積極地想辦法支持他們的工作，努力動員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范圍內(nèi)對社會做一點貢獻，我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金，為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。
3.此次活動，通過采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈的廢舊紙張、塑料等廢舊物資，銷售后的款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋，并通過各社區(qū)居委會發(fā)到各家庭的活動方式，將綠色環(huán)保與獻愛心兩個社會公益活動主題有機地結合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動中來，將自己沒有利用價值的廢舊物資作為捐贈品，既力所能及、不增加經(jīng)濟負擔，還有助于保護環(huán)境，這是一種創(chuàng)新的社會公益捐助方式，并希望真正做到全民聯(lián)合起來，共同保護人類賴以生存的環(huán)境。
4.擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個“垃圾廢物收集亭”（貸款），配合昆明市環(huán)境保護局創(chuàng)建“環(huán)保綠色社區(qū)”，做一些探索和示范工作。
5. 通過此次活動，吸納更多“環(huán)保志愿者”參予到各種環(huán)�；顒赢斨衼怼Ｖ鸩浇M成一支長期從事環(huán)保宣傳和推廣的'“環(huán)保志愿”隊伍。
二、 活動單位：
主辦——（政府有關職能部門）
協(xié)辦——（熱愛環(huán)保的企業(yè)）
承辦——昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務中心豐盛服務站
三、 活動名稱：“環(huán)保在你身邊”關心春城社會公益活動
四、 活動時間：20xx年
五、 活動內(nèi)容：
1. 啟動儀式：20xx年月日，某辦事處社區(qū)（某社區(qū)廣場）。邀請市委市政府、市環(huán)保局及有關部門、單位的領導和新聞媒體參加。
2. 收集廢舊物品：在昆明市范圍內(nèi)，以街道辦事處為單位，組織開展宣傳活動，在指定的時間和地點收集捐贈的廢舊書報和廢棄塑料瓶。在有關部門的監(jiān)督下由豐盛服務站統(tǒng)一收購。
3. 捐贈：所有物資回收后銷售款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋，并通過各社區(qū)居委會散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋，回贈給綠色社區(qū)示范點的居民住戶。
4. 在活動結束時，舉行儀式現(xiàn)場捐贈。擬邀各有關領導參加，并對本次有突出貢獻的單位和個人給予表彰。
六、 活動宣傳形式：
1、現(xiàn)場宣傳由各有關單位組織人員與承辦單位臨時聘用人員共同開展。
2、對外的宣傳將邀請省、市電視臺和《昆明日報》《春城晚報》、《生活新報》、《滇池晨報》等媒體進行報道。
七、 活動所需的費用：
以上是我單位對本次活動的一個簡單策劃，望政府有關領導給予指導和支持。并幫助協(xié)調(diào)有關部門使活動順利開展！
活動策劃 篇6
一、活動目的
為增進學生會各部門感情，搭建相互交流合作、學習的平臺，強化同團委及藝術團的溝通交流，推動學生工作的順利開展。特舉辦此次活動。
二、活動主題
青春飛揚展風采
三、活動時間
20xx年4月10日9:00-11：00
四、活動對象
護理學院學生會、團委、藝術團
五、活動地點
寧夏醫(yī)科大學田徑場
六、活動項目策劃
1、兩人兩足接力
�。�1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門6人，2人一組
備注：團委一隊：每組6人，2人一組
團委二隊：每組6人，2人一組
藝術團一隊：6人，2人一組
藝術團二隊：6人，2人一組
�。�2）比賽方法
11支比賽隊伍同時展開比賽，具體方式如下：
每支參賽隊分為3組，2人一組，在長度為10米的賽道上進行往返接力,根據(jù)每支隊伍所用時間排名。按時間記名次，按名次積分，最后一名記一分，其他隊按名次依次積1分。
道具:布條22條
2.默契大比拼
（1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門8人
備注：團委一隊：8人
團委二隊：8人
藝術團一隊：8人
藝術團二隊：8人
�。�2）比賽方法
每隊8人，具體比賽方式如下：
參賽隊員8人排成一列，除第一人外，其他7人背對裁判。第一人在裁判示意后記憶裁判所給圖片動物名稱。第一人示意第二人轉身，用肢體語言表述裁判所給圖片的動物名稱，依次傳遞，最后一人準確說出所表述的'動物名稱方算成功。完成表述的隊伍積1分，完成表述且用時最短的隊伍積2分，未完成的隊伍不得分。
3.毽子大比拼
�。�1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門5人
備注：團委一隊：5人
團委二隊：5人
藝術團一隊：5人
藝術團二隊：5人
（2）比賽方法
每支參賽隊派出5名隊員進行踢毽子比賽，計數(shù)每組踢毽子的總數(shù)（注：不論男女每人只有一次踢毽子的機會），記入總成績，每隊所踢毽子的總數(shù)/50為該隊所得積分。
4.友誼抱抱抱
�。�1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門2人
備注：團委一隊：2人
團委二隊：2人
藝術團一隊：2人
藝術團二隊：2人
�。�2）比賽方法
每隊派出2人參加比賽，根據(jù)裁判所報出的數(shù)字，所有參賽者自行組成相應人數(shù)，互相擁抱，未完成任務者淘汰。每輪未被淘汰者積0.5分，積分以0.5分遞增，依次類推。
5.8*100米接力賽跑
�。�1）參賽形式
各部門派代表參加，每個部門8人
備注：團委一隊：8人
團委二隊：8人
藝術團一隊：8人
藝術團二隊：8人
（2）比賽方法
每支隊伍派出8名隊員參賽，100米直道南北兩側各站4人，聽到哨音開始后由南向北跑，兩兩擊掌接力。所有隊員依次接力結束后，根據(jù)用時：第1-3名積3分，第4-6名積2分，第7-11名積1分。
七、注意事項
1、每個項目各參賽隊選出一名負責人，負責人協(xié)助領隊按時參加比賽，
2、各部長同時為啦啦隊隊長，領隊負責帶領觀眾入場。
3、參賽者原則上可以同時報多個項目，但是為了避免賽程沖突，以及讓更多同學參與比賽，最好是每個人只參加一個項目。
4、每支隊伍應準備替參賽者，防止突發(fā)情況。
活動策劃 篇7
引言：
華，華麗；宇，廣闊的空間；華宇，華麗而又廣闊的空間！
一個為充滿激情的職院學子搭建的展示青春的舞臺，一個為才華橫溢的職院新星打造的張揚個性的'平臺！在這里，你可以盡情施展青春才華；在這里，你可以充分展現(xiàn)年輕風采；在這里，你可以恣意釋放無限激情——華宇杯校園文體大賽！
1 活動時間：XX年10月初——12月初
2 活動主題：
3 活動口號：琢文會友 藝展職院芬芳馝馞滿天下
武藝橫通 彰顯本色英雄氣概暖中華
4 活動宗旨: 以國務院提出的增進人民精神文明建設的精神為指導思想，以我院示范性院校的建設為契機，在我院打造出一個屬于百強院校的精品活動，凝造出積極進取的校園氛圍。提高我院學生的綜合素質，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新的能力。通過本次大賽，增進各系（分院）之間的聯(lián)系，在競爭中增進友誼。
5 主辦單位:院團委、院學生會
6 比賽形式:本次比賽分為文藝類和體育類兩部分(策劃另附),比賽選手將由各系(分院)經(jīng)初賽推薦,參加院里舉辦的復賽與決賽.對在比賽中獲得優(yōu)異成績的同學給予嘉獎,并為本系(分院)獲得相應積分,最終排出文藝類,體育類和總成績名次.
7 獎金計劃：團體總分第一名：獎金XX元
第二名：獎金1500元
第三名：獎金1000元
8 比賽內(nèi)容：見附表1、2.
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