活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景和活動意義
海珠區(qū)青年志愿者協(xié)會會員管理部是海青協(xié)管理下的五大部門之一,主要負(fù)責(zé)志愿者的招募、注冊、管理培訓(xùn)和激勵。為順應(yīng)“后亞運”志愿者事業(yè)發(fā)展趨勢,協(xié)會進(jìn)行了新一輪的機(jī)構(gòu)改革和骨干招募,以此不斷為海青協(xié)的發(fā)展注入新的活力。
在前期進(jìn)行了新骨干的招募工作后,會管部也正處于新老交替之際,為進(jìn)一步加強新骨干之間的交流與合作,促進(jìn)新老骨干工作的順利交接和經(jīng)驗分享,特組織策劃此次華農(nóng)游聯(lián)誼活動。
二、活動主題:百年華農(nóng)志愿來相聚,共創(chuàng)海青會管新輝煌。
三、活動時間:4月17日上午9:30-下午4:00。
四、地點:廣州市天河區(qū)五山路華南農(nóng)業(yè)大學(xué)(地鐵三號線五山站A出口)
五、活動安排。
1) 活動總體流程
時間:上午9:00—9:30
內(nèi)容:華農(nóng)南門集中、簽到、派發(fā)地圖、行程表和公布聯(lián)系人電話;位于三號線五山地鐵A出口,到時會有海青標(biāo)志物。
注意事項:安排人員集中,帶上海青標(biāo)志物。
備注:9:35-9:50 前往教三大草坪,安排人員準(zhǔn)備物資、沿途介紹等派發(fā)神秘禮物(華農(nóng)酸奶)
10:00-10:50 游戲環(huán)節(jié):于教三大草坪 人員分組,組織開展游戲 提前準(zhǔn)備游戲物資
11:15左右 中午飯于華農(nóng)西園 按組組織買票吃飯,每組至少有一個熟悉華農(nóng)的志愿者提前買好飲料和杯子等
12:30—3:00 安排小組自由活動+定向越野任務(wù) 按之前游戲分組組織開展華農(nóng)定向任務(wù),最好每組有一熟悉華農(nóng)的同學(xué),提前準(zhǔn)備獎品等物質(zhì)
3:30集中華農(nóng)正門 各組合影留念,頒獎+會管部新骨干開會,及時組織人員回來集中,安排人員帶好相機(jī)等。
4:00 活動結(jié)束、自由解散
2) 行程安排
華農(nóng)舊正門集中 9:35分出發(fā);經(jīng)過“歷史石頭” 走過新行政大樓(華農(nóng)最堂皇的地方) 公管院樓 教一大草坪(又名竹銘草海) 10:00點游戲安排 丁穎教學(xué)樓(第一教學(xué)樓) 華山宿舍區(qū) 11:00西園吃飯【吃午飯+休息+娛樂】 自由活動時間+定向越野任務(wù)(可以去圖書館、樹木園、東區(qū)、躍進(jìn)區(qū)等) 3:30集中華農(nóng)新正門(經(jīng)管院樓對面) 分享、開會、合影留念 4:00左右自由離開
3) 游戲環(huán)節(jié)(第一輪游戲時間40-50分鐘左右):
3.1 到了大草坪后,按照現(xiàn)場人數(shù)分組,大概一組8-12人,初步估計分三組,各組內(nèi)部先自我熟悉,大家自我介紹一下,可以玩一些小游戲,各組可以選一個負(fù)責(zé)人,起個組名或者口號,活躍下當(dāng)場氣氛,相互之間要交流。(估計時間15-20分鐘,小游戲安排可看附件)
3.2 等各種人員大體熟悉后,開始進(jìn)行組間競賽游戲,初步選定的游戲有三個:(各組間的比賽采取積分制,最后按照分?jǐn)?shù)的大小評出第一二三等獎,均有禮品)
1. 10人12足或者8人9足等;
游戲規(guī)則:各小組集合在一起,排成一列,然后兩兩之間的腳用尼龍繩綁在一起,各組開始一起比賽跑步,那個小組在最快時間跑完一定的路程就勝出。第一名的三分、第二名的兩分、一次類推)
注意事項:
1.1 可以幾個組員一起商量,做前期的熱身或者實驗下。
1.2 各組之間游戲時要隔開一段的距離,保證安全,特別是有女同胞的組別,要妥善安排人員順序組合
1.3 友誼第一,比賽第二,不能作出偷跑等違法規(guī)則事宜,組織方有解釋權(quán)。
所需物資:尼龍繩、路程標(biāo)志物、準(zhǔn)備計時工具
2. 紙杯傳情;
游戲規(guī)則:三個小組分配 一定人員集體參與的游戲,也是排成一列,大家之間都咬著一個杯子,咬法可以自己選擇,最先頭的一個同學(xué)首先接水,不能用手去觸碰杯子,只能通過口把杯子的水倒給下一組員。
注意事項:
2.1 各個組員之間開始前要咬好被子,游戲過程中注意小心,別把水倒在別人身上,
2.2 最終結(jié)果根據(jù)各組傳到終點杯子里面水的多少評比
2.3 友誼第一、比賽第二。
3. 算你狠搶分
游戲規(guī)則:此游戲主要考反應(yīng)能力,游戲前先劃定一定的距離為標(biāo)準(zhǔn),然后主持人會依次說出要傳遞的東西,最快找到并能拿到一定距離的地方放好的隊伍勝出,可以積1.5分】
可選的話題:
3.1 拿出三條鞋帶,最快拔下三條鞋帶的可勝出
3.2 三副眼鏡、5根頭發(fā)
3.2 三只襪子
3.4 或者主持人說需要多少只腳,按照當(dāng)時的人數(shù)說個單數(shù)
3.5 我要有一輛車、然后叫小組成員現(xiàn)場快速拿出來
4. tips:可以利用一些技巧
5.后背游戲:解開心之鎖
游戲規(guī)則:請組員們手拉手圍成一個圈,請大家一定要記。耗憷氖钦l的左右手。接下來,放音樂/在我唱歌的過程中,我們十位家長在這個圓圈當(dāng)中,可以隨便走動、跑動,想怎么動都可以。當(dāng)我停止唱歌的時候,大家要站在原地不動,立即去拉回你原來的左右手,而且手始終不能松開,最后請大家恢復(fù)原位。請大家站在原地不動,去拉回你原來的左右手,現(xiàn)在請十位家長解鎖,恢復(fù)原位。
6.中午飯后的定向活動游戲:
按游戲時的分組,選出組長,再讓組長抽簽決定定向內(nèi)容,按照定向內(nèi)容,由組長帶領(lǐng)去到指定目的地,按要求照相留念,再按時回到指定地點。
定向活動抽簽路線:
6.1 西園→圖書館→新校門(任務(wù):在圖書館正門前照一張相片,再到圖書館樓梯下寫著圖書館三字的石頭前照一張集體照)
6.2 西園→五山紫荊橋→新校門(任務(wù):在紫荊橋中段照一張相片,再到東區(qū)實驗樓前照一張集體照,集體照必須看到東區(qū)實驗樓這幾個字)
6.3 西園→田家炳體育館→新校門(任務(wù):找出有田家炳這三個字的地方照一張相片和一張集體照)
6.4 西園→五山鐘樓→新校門(任務(wù):在鐘樓下照一張集體照,在梓園照一張相片)
6.5 西園→樹木園→新校門(任務(wù):照一張有關(guān)樹木園的相片,在有樹木園三字的地方照一張集體照)
注意事項:不允許借助交通工具,不允許導(dǎo)航,可以發(fā)揮團(tuán)隊精神,可向路人詢問,注意沿路安全,如有突發(fā)事件,需要立即向組長匯報
4) 交通指引:
公交: 乘坐B10,20,78,197,218,405到華農(nóng)大正門站下
(坐公交詳情請登錄http://ziwojianding.xxx.com)
地鐵:乘地鐵3號線到五山站(3個出口都可以),出來就看到華農(nóng)舊正門了
5) 經(jīng)費預(yù)算
物資 費用 備注 酸奶 80元 每人2元,按當(dāng)日出席人數(shù)算 紙杯、礦泉水瓶等游戲物質(zhì) 40元 用于游戲環(huán)節(jié) 果粒橙 30元 按當(dāng)天組數(shù)決定,每組一支 午飯錢 300元 每人控制在8元內(nèi) 禮品 100元左 作為活動激勵 相機(jī)等物質(zhì) 安排人員帶上 不可預(yù)知費用 50元 合計 600元
6) 注意事項:
6.1.1 水、飲料校內(nèi)很多地方有賣,無需帶太多,減輕負(fù)擔(dān)。方便帶相機(jī)的可帶上相機(jī),傘是必備物品。
6.2.2 吃飯排隊+清理餐具(PS,不用帶飯盒,飯?zhí)糜酗埍P)
6.3.3 華農(nóng)聯(lián)系人:
7) 應(yīng)急預(yù)案:
7.1 下雨 戶外游戲改為戶內(nèi),或者找比較空曠的戶內(nèi)。不過教四的架空層是個不錯的選擇。游戲可以改為簡單的.
7.2 受傷 出發(fā)前先準(zhǔn)備好風(fēng)油精和一些常用的藥物,預(yù)防有人意外受傷
7.3 走失 可以在出發(fā)前分組,每個組有一個熟悉華農(nóng)的,留下電話,預(yù)防走失。而且在游園過程中還可以作為講解人。
附件一:游戲介紹(各組小組內(nèi)部熟悉游戲)
l 我愛你VS不要臉
聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。
亮點:當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時,反應(yīng)跟不上的人,往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
l 007
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者要接受懲罰~
(注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人或者多人身上的共同東西,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了!)
2 串名字(一個比較舊的`游戲)
游戲方法:小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學(xué)員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解
第二輪每人除說出名字外,還要做一個動作,下面的同學(xué)除說上一位同學(xué)的名字外也要模仿出他們的動作,這也增加了游戲的難度。(大學(xué)生文藝晚會策劃書)
注意:可以選擇代號來記住名字,動作的難度適中
l 角色傳遞::
1、讓成員站成一個圈。游戲開始時,社工任意指向圈中的一個人,手不要放下來。那個人現(xiàn)在要指向圈中的另一個人,那個人再指向另一個人那個人再這樣座,一次下去。告訴大家,不允許指向已經(jīng)指著別人的人。游戲者這樣進(jìn)行下去,直到每個人都指著某個人,而且沒有兩個人指向同一個人。然后大家都把手放下(為粗魯?shù)呐e止而互相道歉)。
2、現(xiàn)在,告訴大家,把目光放在剛剛指著的人身上。告訴他們,他們的工作是監(jiān)督那個人。那個人被稱為“角色模特!
3、成員有一件工作:他們必須密切監(jiān)督他們的“角色模特”,并且學(xué)他們的動作。要求成 員站著不動。只有當(dāng)他們的“角色模特”動了,他們才可以動。實際上,“角色模特”做的任何動作——咳嗽、拉手指等任何動作,成員都必須立即重復(fù),然后站著不動(當(dāng)然,除非 “角色模特”又動了一次)。
4、開始游戲,進(jìn)行大約五分鐘?赡艹霈F(xiàn)的情況是,隨處可見各種小動作。無論什么時 候,當(dāng)有人做了一個動作,這個動作將會被大家轉(zhuǎn)著圈傳播開,無休止地重復(fù)下去(通常在 每次重復(fù)時都會有所夸張)。
活動策劃 篇2
一、他是誰?
1、有位小朋友的名字叫小米,他是大班的小朋友了!有的人叫他心肝寶貝,有的人叫他小壞蛋,……他很奇怪:為什么我有這么多不一樣的.叫法,我到底是誰?你們知道這是為什么?
2、聽兒歌說說這是為什么?
3、看活動材料完整欣賞兒歌。教師在朗讀兒歌時要表現(xiàn)出不同的人物形態(tài)和語氣。
4、引導(dǎo)幼兒觀察圖中人物與小米的關(guān)系,說說為什么別人這樣叫他。
二、別人怎樣叫自己?
1、別人是怎樣叫我的?這是在什么樣的情況下叫的?為什么要這樣叫?
2、為什么自己有這么多稱呼?
3、你喜歡別人叫你什么?
三、別人眼中的自己。
1、請幼兒回家后找?guī)孜凰钕矚g的人,問問他們眼中的自己是怎樣的。
2、請老師或爸爸媽媽把別人對自己的評價記錄在幼兒生活材料第一冊地12頁。
活動策劃 篇3
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各有關(guān)單位:
為深入貫徹中央新疆工作座談會精神和自治區(qū)、昌吉州州知識產(chǎn)權(quán)工作會議精神,按照昌州知發(fā)[20xx]11號“關(guān)于印發(fā)《自治州20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動安排意見》的通知”要求,切實做好我市20xx年“426”世界知識產(chǎn)權(quán)日宣傳活動,進(jìn)一步推進(jìn)以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為核心的知識產(chǎn)權(quán)化建設(shè),努力營造有利于知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)健康發(fā)展的輿論環(huán)境,我局決定于4月20日-4月26日在全市圍內(nèi)開展保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)宣傳咨詢活動,F(xiàn)制定宣傳活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以國知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略為統(tǒng)領(lǐng),突出“知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型”這一主題,堅持正面宣傳為主,把握正確輿論導(dǎo)向,廣泛宣傳國區(qū)州市關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)工作的.決策部署和實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略以來取得的顯著成效,努力提升我市知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運用、保護(hù)、管理和服務(wù)能力與水平,推進(jìn)創(chuàng)新型阜康建設(shè)。
二、活動時間
20xx年4月20日——4月26日
三、活動主題
知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型
四、宣傳重點
。ㄒ唬┮灾R產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略和專利法為重點,努力營造尊重、創(chuàng)造、運用知識產(chǎn)權(quán)的社會化環(huán)境。著重宣傳實施《自治區(qū)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》和《專利法》取得的新進(jìn)展;宣傳開展打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項行動的突出成果,營造尊重、創(chuàng)造、運用知識面產(chǎn)權(quán)的社會化環(huán)境,為區(qū)州知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略順利實施奠定堅實基礎(chǔ)。
。ǘ┮酝七M(jìn)知識產(chǎn)權(quán)不同領(lǐng)域?qū)I(yè)知識為宣傳工作的著力點,把社會主義核心價值體系建設(shè)作為宣傳工作的落腳點。著重宣傳知識產(chǎn)權(quán)不同領(lǐng)域的專業(yè)知識,大力弘揚以“尊重知識,崇尚創(chuàng)新,誠信守法”為核心理念的知識產(chǎn)權(quán)化;宣傳運用知識產(chǎn)權(quán)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的典型事例使知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作目標(biāo)更明確,主題更突出,影響更廣泛,推動社會主義價值體系建設(shè)。
五、活動安排
第一階段:宣傳動員準(zhǔn)備階段
1、知識產(chǎn)權(quán)宣傳周期間,在電視臺開設(shè)“426”專題欄目,播放知識產(chǎn)權(quán)專題采、宣傳片,利用網(wǎng)站及“426”知識產(chǎn)權(quán)宣傳周進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)知識宣傳。并邀請企事業(yè)代表召開新聞發(fā)布會、座談會,公布20xx年度阜康市知識面產(chǎn)權(quán)保護(hù)現(xiàn)狀,大力營造保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的氛圍。
2、4月20-26日,準(zhǔn)備保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)資料,利用科普集市、科技下鄉(xiāng)、滋泥泉子鎮(zhèn)趕集日、九運街鎮(zhèn)趕集日和“426知識產(chǎn)權(quán)日”等市民集中日在市暢歲園和主要商場、藥店及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場發(fā)放,同時,積極發(fā)揮行政執(zhí)法部門協(xié)調(diào)和行政監(jiān)管職能,加強輿論宣傳教育,有針對性的組織開展《中華人民共和國專利法》和《中華人民共和國專利法實施細(xì)則》等相關(guān)法規(guī)宣傳,由工商局、科技局等單位負(fù)責(zé)在市區(qū)主街道懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,加大宣傳力度。(橫幅標(biāo)語內(nèi)容見附件)
第二階段:“426”世界知識產(chǎn)權(quán)日活動階段
1、市委宣傳部、廣電局、知識產(chǎn)權(quán)局等部門以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為重點,組織“知識產(chǎn)權(quán)企業(yè)行”采報道活動,對企業(yè)、專利發(fā)明人、商貿(mào)流通領(lǐng)域負(fù)責(zé)人進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)專題報道,進(jìn)一步營造知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)氛圍。
2、4月21日、4月25日、4月26日,分別在暢歲園和滋泥泉子、九運街鎮(zhèn)開展現(xiàn)場宣傳、咨詢、發(fā)放宣傳資料等活動,并組織工作人員到各大商場、藥店等宣傳保護(hù)知識產(chǎn)
權(quán)知識,發(fā)放相關(guān)資料。
3、4月22日,組織40企事業(yè)單位技術(shù)骨干到阜康市科技局3D科普培訓(xùn)中心進(jìn)行專利法規(guī)知識培訓(xùn),以提高干部職工知識產(chǎn)權(quán)理性認(rèn)識。培訓(xùn)內(nèi)容有:企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)講座和觀看知識產(chǎn)權(quán)專題片等。
4、4月23日,邀請本市專利發(fā)明人和科技輔導(dǎo)員到市三小為師生舉辦知識產(chǎn)權(quán)報告會和發(fā)明創(chuàng)意講座,使師生們了解知識產(chǎn)權(quán)的重要性、增強知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。
5、4月18日—4月30日,協(xié)同市工商局、體局等知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)部門,組織動員市屬各企業(yè)干部職工及市民參加第七屆新疆知識產(chǎn)權(quán)杯知識競賽,做好本地競賽答題卡印發(fā)、回收和上報工作。
6、在全市各商場、超市及主要街道發(fā)放張貼宣傳品,在公共媒體、手機(jī)短信和城市公交車等發(fā)布張掛公益宣傳廣告等。
第三階段:總結(jié)上報階段
各相關(guān)部門和企事業(yè)單位要做好活動期間宣傳工作,并將活動總結(jié)及統(tǒng)計數(shù)據(jù)于4月27日前報市知識產(chǎn)權(quán)局,以便匯總向州知識產(chǎn)權(quán)局上報。
活動策劃 篇4
一、活動目的
6.1是可愛的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導(dǎo)無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。
二、活動要素
活動時間:5月31日——6月1日
活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的項目(社區(qū)及在售項目銷售中心)
活動對象:社區(qū)業(yè)主
三、活動主題
主題建議:6.1無煙日,最美兒童節(jié)宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節(jié),更是親情和院倡導(dǎo)的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議
活動建議:1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、倡導(dǎo)無煙社區(qū)活動活動規(guī)則
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對無煙社區(qū)的`支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
六、歡樂卡通人物伴你成長
6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動
期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
活動策劃 篇5
一.活動宗旨:為協(xié)會注入新鮮血液,充實創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
二.活動時間:20xx年9月16、17、18日(學(xué)校統(tǒng)一招生日)
三.活動地點:二食堂門口
四.活動內(nèi)容:招收新一屆創(chuàng)協(xié)會會員,主要是面向20xx級新生中的創(chuàng)業(yè)愛好者
五.活動細(xì)則:
(一) 前期工作
1、制作活動策劃書:20xx年9月10日前寫好活動策劃書,由策劃部負(fù)責(zé)
2、制作宣傳海報:20xx年9月13號前制作出宣傳海報,繪制招新6開海報
其余2張由招新使用
3、20xx年9月15日晚上7點召開全體工作人員會議,討論、完善、通過招新方案,明確各人員分工及整體進(jìn)程。
4、16日下午2點半
負(fù)責(zé)部門:組織部(陳德林 熊鵬)
主要工作:在大學(xué)活動中心般桌子2張
5、招新橫幅
負(fù)責(zé)部門:宣傳部(鄒沖 周素芳)
活動時間 20xx年9月16號
活動地點 第二食堂門口
6、收費數(shù)據(jù)
負(fù)責(zé)部門:財務(wù)部(周素芳 張亮亮)
7、發(fā)送宣傳單
負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部(伍招君 王譯譚 鄧溪 徐龍)
8、音響提供
提供人:歐陽倩
9、16日下午3點半現(xiàn)場招新
。ǘ┖笃诠ぷ
1)各部門理事對此次招新活動進(jìn)行總結(jié).
2)準(zhǔn)備迎新及新干部培訓(xùn)
六.經(jīng)費預(yù)算
1 、海報紙4元(5/毛)
2、毛筆 墨水4元
3、向移動租借傘棚30元
4、宣傳單40元(1|/毛)
5、水費25元(1/元)
6、橫幅30元(4/米)加(刻字)
7、膠水6元(3瓶)
8.、筆7.5元(1.5/支)
合計:146.5元
創(chuàng)業(yè)者·協(xié)會
活動策劃 篇6
“三八”國際勞動婦女節(jié)即將來臨,為了增加節(jié)日氣氛,豐富女教職工的.文化生活,增強女職工的凝聚力,激勵廣大女教職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過學(xué)校討論,特制定本方案。
一、活動主題:
魅力女性,快樂巾幗。
二、活動時間:
20xx年3月8日
三、活動內(nèi)容
1、辦一期慶祝婦女節(jié)展板。
2、組建“女教師知音小組”,引導(dǎo)女教師相互排憂解難,減輕身心壓力。
3、“三·八”婦女節(jié)女教職工趣味運動比賽
四、具體要求
1、分組情況:第一組:x
第二組:xx
第三組:幼兒園女教職工(參加擲飛鏢活動)由xx老師組織。
。▁身體原因,未安排參加比賽。協(xié)助做好服務(wù)工作。)
2、趣味運動比賽項目規(guī)則。
(1)螃蟹跑
參賽隊員兩人一組參賽,成縱隊站在起點線。聽到預(yù)備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住一球。聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,中途球落地,必須從落地處撿起夾好才能繼續(xù)進(jìn)行。
。2)同舟共濟(jì):
器械:竹竿兩根
六名參賽隊員將腿綁在竹竿上上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協(xié)同動作前進(jìn),以最后一名隊員到達(dá)終點線為比賽結(jié)束,時間少者為勝。
(3)投球入筐:
參賽隊員站在起點處,手持一球,向遠(yuǎn)處的筐內(nèi)投球,投中一球計一分。1人3次機(jī)會。積分多者勝。
注:活動主持:x 照相:x 活動器材:x
裁判:x
學(xué)生紀(jì)律:一年級:x二年級:x
三年級:x 四年級:x 五年級:x 六年級:x
活動策劃 篇7
各班、各同學(xué):
為了進(jìn)一步加強我院學(xué)生寢室文化建設(shè),加強寢室長隊伍建設(shè),營造良好的生活園區(qū)氛圍,學(xué)院將在3月至4月開展“寢室文化月”系列活動,現(xiàn)將具體活動安排及有關(guān)事項安排如下:
一、活動主題
青春向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作
二、活動內(nèi)容
(一)團(tuán)結(jié)協(xié)作,放飛夢想:自制風(fēng)箏大賽
1、活動時間:20xx年3月27日(周日)14:00-15:30
2、活動地點:
3、參與對象:xx財經(jīng)大學(xué)xx學(xué)院大一、大二學(xué)生
4、活動方式:擬邀請大一、大二學(xué)生參與本次活動,以班級或自愿形式組隊,3-6人為一組,分組制作風(fēng)箏并放飛風(fēng)箏,從中選拔出最美風(fēng)箏小組和最給力風(fēng)箏小組,給予獎勵。通過這樣的活動,使同學(xué)們的動手實踐能力得到有效的提高,在相互協(xié)作與交流的同時,增進(jìn)寢室成員之間的感情,也讓大家享受到課余生活的樂趣;顒訄竺硇型ㄖ
。ǘ┩耐,團(tuán)結(jié)前行:寢室趣味運動會
1、活動時間:20xx年4月7日13:30 - 15:00(周四)
2、活動地點:西操場
3、參與對象:xx財經(jīng)大學(xué)xx學(xué)院大一至大三所有報名參加的同學(xué)
4、活動方式:在所有人員以4人為一組自行分組的.前提下,于操場上通過三個小游戲以累計用時最短的方式?jīng)Q出勝利一組隊伍,并為勝利者頒發(fā)獎品。三個小游戲分為:趣味接力賽、穿越地雷陣、跳長繩。趣味運動會融合文化、體育、趣味、智力等元素,要求有良好的團(tuán)隊合作意識和靈敏的反應(yīng)能力,有助于增強自信心,開發(fā)自身潛能,增強人際交往和分析問題的能力,培養(yǎng)寢室凝聚力和競爭力。活動報名另行通知。
。ㄈ┬殴{寄語,團(tuán)結(jié)共行:心聲傳遞
1、活動時間:20xx年4月18日中午11點-12點(周一)暫定
2、活動地點:xx學(xué)院樓1樓
3、參與對象:xx財經(jīng)大學(xué)xx學(xué)院所有學(xué)生
4、活動方式:同學(xué)們可以將自己想要對某人表達(dá)的話語寫在我們提供的信紙上,親手放在信封內(nèi),并寫上收信人的寢室編號,活動結(jié)束后我們會將所有信箋通過匿名的方式發(fā)放到各個寢室,讓大家深深感受室友間的情誼。通過本次活動,同學(xué)們可以將一些不便直說的話通過寫短信的方式表達(dá)出來,讓同學(xué)們更了解對方,從而增強寢室成員之間的凝聚力,創(chuàng)造和諧寢室氛圍。
如有疑問可聯(lián)系:xx。
xx學(xué)院寢室長之家
20xx年3月22日
活動策劃 篇8
活動背景:暑假又到了,當(dāng)我們忙于逛街、公園的時候。是會回想起福利院的那些孩子,他們也是渴望被關(guān)愛,渴望與外界交流。例行公益是我們每個公民的職責(zé),每當(dāng)看到孩子們坐在寬敞的教室認(rèn)真聽講的時候;每當(dāng)看到他們與同伴玩耍時臉上充滿天真無邪的笑容時候;每當(dāng)看到他們和親人們在一起手牽著手幸?鞓返臅r候。又是否會想起,在這個世界上還有許許多多不能擁有這些幸福時光的孩子。他們需要我們的關(guān)心、愛護(hù),他們有著一段其他孩子沒有經(jīng)歷過的艱辛與困難的經(jīng)歷。他們最需要的是我們的幫助,那么在暑假期間就讓我們走進(jìn)福利院,走進(jìn)那些可愛的孩子們。和他們面對面的交流,和他們一起用歌聲與微笑放飛夢想的翅膀,用關(guān)愛與期待迎接未來的希望!
一、 活動時間
xx年7月1號至9月
二、 活動地點
鄭州市兒童福利院
三、 參加活動人數(shù)
80
四、 活動負(fù)責(zé)人
盛夏 李錦銘
五、活動流程
前期準(zhǔn)備
1. 首先與福利院協(xié)調(diào),征得他們的意見,討論計劃的可行性。同時交一份完善的策劃書。
2. 在學(xué)校內(nèi)通過張貼海報等多種方式,大力宣傳。使同學(xué)們積極報名參加,然后進(jìn)行篩眩
義工入選的基本條件:
① 具備與所參加的義務(wù)項目及活動相適應(yīng)的基本素質(zhì)與特長.
、 能從事一定時間的義務(wù)服務(wù)工作,堅持不懈.
、 品行端正,思想積極樂觀,具有愛心與責(zé)任心.
、 喜歡孩子,具有一定的經(jīng)驗,并能與孩子較好的溝通.
⑤ 最好家在本地,新義工優(yōu)先.
3. 人員確定后,將他們平均分組。每組選出兩位具有領(lǐng)導(dǎo)才能、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老義工,并對他們進(jìn)行培訓(xùn),由他們直接負(fù)責(zé)。
中期準(zhǔn)備
從xx年7月份暑假開始,福利院義工活動正式開始。全體同學(xué)共計80人,分為10人一小組活動。每組活動時間為兩天,早上9:00到達(dá)鄭州福利院,下午5:00結(jié)束活動。中午有時間休息,以此循環(huán)到暑假結(jié)束。義工在福利院用自己的愛心、耐心、責(zé)任心,陪孩子們一起長大。同他們玩耍、講故事、做游戲,根據(jù)孩子們的程度,選擇教一些簡單的常識、簡筆畫、舞蹈、兒歌、古詩、手工制作等。并協(xié)助看管人員,照看好每一個孩子。
后期準(zhǔn)備
① 活動結(jié)束后,每個義工都會在青年志愿者注冊服務(wù)證上注冊.
② 根據(jù)義工表現(xiàn)評出數(shù)位“暑期實踐先進(jìn)個人”.
、 由負(fù)責(zé)人整理本次活動感想與總結(jié).
注意事項:
1. 保證孩子們的.安全,杜絕發(fā)生任何意外。
2. 活動期間嚴(yán)禁私自帶孩子走出福利院大門。
3. 禁止拍照,不能隨便給孩子們吃零食。
4. 尊重孩子,平等對待每一個孩子,要有耐心。
5. 言辭妥善,不要輕易給孩子們許諾,尤其是超出自己可實現(xiàn)范圍內(nèi)。
6. 每次活動內(nèi)容由負(fù)責(zé)人提前分配與安排,義工要有團(tuán)隊精神,互相配合。
7. 義工考勤由當(dāng)組負(fù)責(zé)人記錄,遲到兩次算一次請假,請假兩次自動退出。(請假必須提前一天與當(dāng)組負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并說明緣由。)
8. 如有任何問題請及時與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
六、活動意義
暑假福利院義工活動的開展,以我們的行動使每個孩子感受到社會人士對他們的關(guān)愛和呵護(hù)。每個孩子心中都有一個美好的夢想,讓每個孩子展開笑顏是全社會共同的心愿。那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑容,那一顆顆純潔美好的心靈,無時無刻不提醒著我們,他們也需要我們的關(guān)愛。正是如此,鄭州市兒童福利院給了我們一次良好的平臺,不僅鍛煉了我們的能力,更全方面的讓福利院的孩子與其他孩子一樣幸福的成長。我們的義工也會在活動中教給孩子們一些知識,讓他們在生活中得到一些幫助,也讓孩子們明白,他們其實并沒有失去什么,而是得到更多愛心人士的關(guān)愛。我們將‘愛’的火炬,生生不息的傳遞下去,在自身上得到了提高,同時又奉獻(xiàn)了自己的愛心。讓孩子們的對‘愛’有更全面的認(rèn)識,讓他們世界更加精彩,更加美好!而我們也得到了難得的人生經(jīng)驗,在精神上的升華,完善了作為一名大學(xué)生的社會責(zé)任,我們相信,愛!讓我們在一起,我們相信,生命是絢麗多彩的。
鄭州師范學(xué)院初教部青年志愿者協(xié)會
xx年6月14號
暑期福利院活動的具體安排
每天活動時間為: 上午9:00 —11:00
下午3:00 — 5:00
根據(jù)孩子們的程度具體安排,把義工分為兩個一組,把孩子們根據(jù)數(shù)
量、程度的不同分組。分別由義工所教內(nèi)容的需要把孩子們帶到不同
的教室。
上午活動安排:
① 帶領(lǐng)孩子們做各種伸展運動(頭部運動、肩部運動、
擴(kuò)胸運動 、腕踝關(guān)節(jié)運動、正側(cè)壓腿運動)
、 教孩子們簡筆畫、識圖、古詩、三字經(jīng)等
、 教孩子們唱兒歌與舞蹈
、 游戲(與看管老師協(xié)商,做適合孩子們的游戲)
、 義工打掃衛(wèi)生
下午活動安排:
、 復(fù)習(xí)上午所學(xué)的簡筆畫、識圖、古詩、三字經(jīng)等
、 復(fù)習(xí)上午所學(xué)的兒歌與舞蹈
③ 給孩子們講童話故事
、 游戲(與看管老師協(xié)商,做適合孩子們的游戲)
、 義工打掃衛(wèi)生
根據(jù)孩子們的接受能力以及疲憊情況進(jìn)行調(diào)整,休息時間與所學(xué)內(nèi)容的難易程度,一切以孩子們的快樂為主!
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