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        活動策劃

        時間:2024-06-10 18:43:13 活動策劃 我要投稿

        活動策劃4篇(通用)

        活動策劃 篇1

          一、活動目的及意義:

          隨著城市化進程的不段發(fā)展,人們生活變得越來越舒服,越來越便利,但也有一些人察覺到人與人之間的關(guān)系似乎便得有些淡漠了,心與心之間無法消除的距離感讓人感到不安,當你置身于喧器的城市之中,走在繁華的街道上時,你是否有這樣的感覺?

          為了拉近人與人之間的距離,改善人與人之間的關(guān)系,我們美術(shù)學院社會調(diào)查與實踐中心特別策劃了一個“心與心 零距離”的活動,活動的主要內(nèi)容是與陌生人擁抱或握手。然后讓他們在我們事先準備好的留言板上留下自己的名字,愿望或祝福語,再和我們的參于人員進行合影。

          二、活動主題:

          本次活動以“給我一個擁抱,還你一份溫馨”為主題,通過美術(shù)學院全體同學的積極參與將主題貫穿,達到拓展大學生心理素質(zhì)、增強其交流能力的目的'。

          三、活動對象:

          湖北師范學院美術(shù)學院全體學員。

          四、活動時間:

          每年四月份(活動月)

          五、主辦單位:

          湖北師范學院美術(shù)學院社會調(diào)查與實踐中心。

          六、活動負責人:

          湖北師范學院美術(shù)學院團總支社會調(diào)查與實踐中心部長及干事。

          七、活動地點:

          湖北省湖北師范學院附近及黃石市市中心。

          八、活動流程:

          1、湖北師范學院美術(shù)學院團總支社會實踐與調(diào)查中心所有成員撰寫活動策劃書。

          2、湖北師范學院美術(shù)學院團總支社會實踐與調(diào)查中心成員向院系領(lǐng)導(dǎo)提交此次活動申請書。

          3、實踐部成員開會討論此次活動的細節(jié)。

          4、實踐部成員確定好相關(guān)實踐、地點。

          5、辦公室發(fā)放此次活動的通知。

          6、宣傳部制作此次活動所需的海報并張貼出來策劃書。

          7、團總支各成員帶領(lǐng)學生前往活動地點進行實踐活動。

          九、活動內(nèi)容:

          1、先讓參加此次活動的同學準備好日常交流的禮貌用語。

          2、到達活動地點后,將參加活動的學生分為若干組進行活動。

          3、首先對參加此次活動的路人表示感謝,然后告訴其我們此次活動的原因及重要性并邀請其參于我們的活動。

          4、與參加活動的人員進行親切的擁抱、合影。

          5、再次感謝參加他們的參加。

          十、活動用品:

          相機若干、橫幅一個、簽字筆若干只。

          十一、活動經(jīng)費:

          由本部門所有成員在活動進行前進行經(jīng)費預(yù)算,并上報院系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

          十二、活動注意事項:

          1、在實踐過程中同學要衣著大方、整潔,合乎大學生的衣著標準,不損害當代大學生的良好形象。

          2、參加實踐活動的同學在實踐活動過程中要注意使用禮貌用語,尊重實踐單位意見。

          3、參加實踐活動的同學應(yīng)時刻牢記“安全第一”,增強安全意識,加強安全防范,注重團結(jié)互助。

          4、保管好公共財物及自身財物,愛護公共財產(chǎn)。

          湖北師范學院美術(shù)學院團總支社會實踐與調(diào)查中心

          20xx年1月25日

        活動策劃 篇2

          電大校園文化建設(shè)是電大深化教育改革、全面推行素質(zhì)教育的一項長期性戰(zhàn)略工程,舉辦一次基于網(wǎng)絡(luò)、具有鮮明特色的校園文化節(jié)是電大一所沒有圍墻的大學,在開放的空間創(chuàng)設(shè)相對獨立的亞文化環(huán)境中,使學生了解和參與豐富多彩的校園活動,在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養(yǎng)“應(yīng)用性人才”的辦學宗旨,為學生的.健康、全面發(fā)展營造良好的文化藝術(shù)教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯電大教育的辦學特色。

          為此在紀念改革開放和電大建校三十周年之際,經(jīng)三校協(xié)商并研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節(jié),共享改革發(fā)展成果,全面推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,集結(jié)人氣,凝結(jié)人心,創(chuàng)建和諧校園,充分發(fā)揮學生的自主性,彰顯開放教育學生的精神風貌,培養(yǎng)學生的組織能力、合作意識和實踐技能,寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節(jié)將地讓學生參與進來,努力使校園文化節(jié)成為學生的節(jié)日,成為展示學生組織能力、藝術(shù)素養(yǎng)、文化品位的舞臺。

          為確保皖江三市電大首屆校園文化節(jié)順利進行,特對本屆校園文化節(jié)有關(guān)工作作如下安排。

          第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節(jié)活動組委會

          主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序,下同)

          辦公室

          第二、本屆校園文化節(jié)時間為20xx年12月5日到11年6月20日,各校成立文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責本屆文化節(jié)方案的實施。

          第三、本屆校園文化節(jié)主題:共建和諧校園 共享文化成果

          第四、本屆校園文化節(jié)開幕式為20xx年12月5日在馬鞍山電大舉行,銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學員代表參加,同時三校各選一支代表隊(學生參與,共四男四女)進行乒乓球團體友誼賽。

          第五、本屆校園文化節(jié)活動項目將由二部分構(gòu)成:學生各項競賽活動和體育活動。學生的各項競賽活動,由牽頭學校負責組織實施。各校根據(jù)活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細則,牽頭組織開展活動。

          第六、本屆校園文化節(jié)閉幕式為20xx年6月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題,通過形式多樣的文藝節(jié)目展示電大學子的風彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節(jié)目于11年3月中旬報蕪湖電大校園文化節(jié)組委會進行匯總,送活動領(lǐng)導(dǎo)小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節(jié)成果及獲獎情況。

          第七、經(jīng)費使用:各校組織的活動和競賽的獎勵,其經(jīng)費由各校自行承擔。

          第八、為宣傳和展示本屆校園文化節(jié)成果,由銅陵電大組織有關(guān)人員建立“校園文化節(jié)”網(wǎng)頁。并在本屆校園文化節(jié)結(jié)束后,將優(yōu)秀征文、創(chuàng)新成果匯編成集。

          為確保本屆校園文化節(jié)的順利進行,各專業(yè)輔導(dǎo)員(導(dǎo)修主任)要深入發(fā)動,動員全員參與,確保各專業(yè)、各班級都有活動。

          各部門要積極主動地做好協(xié)調(diào)、服務(wù)工作,并對各項工作進行檢查和督促,加大宣傳力度,營造良好的校園文化節(jié)氛圍。

        活動策劃 篇3

          活動主題:

          五年級“廚藝展示——包餃子”活動方案

          活動目的:

          一、讓學生通過廚藝比賽,進一步加強與父母之間的情感交流和溝通,體會到父母的辛苦,從而學會感恩父母。

          二、培養(yǎng)學生的合作團隊意識,明白團結(jié)就是力量,增進同學之間的友誼。

          三、做自己力所能及的事,減輕父母的'負擔,培養(yǎng)實際動手的操作能力,培養(yǎng)學生獨立自主,自強、自立的精神。

          四、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感,豐富學生的課外知識,懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識,做到不挑食,不偏食,注意營養(yǎng)的多樣化,合理進食,促進身體的健康成長,增強學生動手的能力。

          五、活動參與人員:五年級全體學生及部分家長,任課老師。

          六、負責人:年級組長、科組長和各班主任、科任教師。

          活動規(guī)則:

          以班級為單位,家長與學生共同動手做。

          成果展示:各班展示本班的餃子。同時白裔凡代表全體學生談?wù)勥@次活動收獲、體會、感受及意義,分管領(lǐng)導(dǎo)對這個活動做一個簡單的總結(jié)。

          準備工作:

          每班16斤餃皮,餃肉餡8斤,作料6斤,并介紹餃子的各種形狀,營養(yǎng)及寓意,每班學生必須在教師及家長的指導(dǎo)下,自己動手包餃子,以此來感恩父母,并體會父母的辛勞。

          場地的設(shè)置:

          1、共用五張課桌子做展臺。學校需要購置煤,并備四套鍋具。

          2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水,還要準備1—2個裝水的清潔桶。

          3、學校要準備好音響及話筒。

          4、每班的四個家庭要分工協(xié)作,協(xié)商好各自所帶的廚具,炊具,蔬菜、肉類等物品。各種菜的材料最好在家里洗好、剁好。

          5、活動結(jié)束后由年級分管領(lǐng)導(dǎo)和德育主任總結(jié)發(fā)言。

          資金安排:

          1.每班150元、九個班共計1350元

          2.回族20人,共計150元

          合計1500元。

        活動策劃 篇4

          一、 策劃書的名稱:

          要清楚具體寫出活動的要點

          二、 活動目的及意義:

          活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的.要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

          三、 活動的時間、地點:

          時間、地點都要明確,具體,使人一目了然。

          四、 活動負責人及主要參與者:

          注明組織者、參與者姓名及嘉賓。

          五、 活動安排(流程、工作安排):

          作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入圖表等說明;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

          六、 經(jīng)費預(yù)算:

          活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

          七、 活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

          每舉行一項活動都會有一些值得注意但又容易疏忽的問題及細節(jié),因此在寫完策劃時要提醒各參與人員要注意的問題。

          完整的策劃案制作流程:

          1、收集各方面的策劃方案;

          2、負責組討論完善策劃的方案;

          3、發(fā)放擬定策劃方案;

          4、分配負責工作;

          5、完善策劃案;

          6、提交上級審批。

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