[集合]幼兒園母親節(jié)活動策劃方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園母親節(jié)活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案1

　　活動來源：母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣;母愛是純潔的;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報的;母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田;母愛像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營造暖人心意的陽光。母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴(yán)厲，有時還有點詩情畫意。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過繪本拓展幼兒思維，愿意表達(dá)愛媽媽的情感，學(xué)會和別人分享自己的愛，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。

　　2、學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

　　3、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達(dá)能力。

　　活動形式

　　1、課程;通過繪本、歌曲、說一說、唱一唱、做一做，來表達(dá)對母親的愛。

　　2、微電影;錄制幼兒對媽媽說的一句感謝話或一首歌曲來表達(dá)對媽媽的愛。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽。

　　活動內(nèi)容：

　　繪本《媽媽心，媽媽樹》

　　活動目標(biāo)：

　　1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體驗故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來的情感

　　2、拓展幼兒思維，愿意表達(dá)愛媽媽的情感，學(xué)會和別人分享自己的愛，培養(yǎng)

　　一顆善良、關(guān)懷的心。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、繪本《媽媽心媽媽樹》，課件、舒緩鋼琴曲。

　　2、快樂愛心樹一棵，愛心勾線筆若干。

　　活動過程：

　　一、引出課題

　　這是一個關(guān)于愛的故事，那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn)，

　　愛是一件特別美好的`事情。同意我的說法嗎?

　　二、生活中的愛

　　1、師：如果阿志搶了你的媽媽心你會怎么做?怎么幫助他?

　　阿志通過“媽媽心”獲得了愛，在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得

　　愛，生活中誰愛你?他是怎么愛你的呢?”

　　(觀看課件，請幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn)?

　　(1)下雨天幫助別人撐傘――幫助他人給自己和別人帶來“愛”。

　　(2)和爸爸媽媽一起玩――關(guān)心家人給最愛的人帶來“愛”。

　　(3)小朋友獻愛心

　　三、媽媽樹

　　師：原來啊!生活中有這么多的愛，爸爸媽媽、同學(xué)、老師都這么愛你，你

　　們應(yīng)該怎么做呢?請你把想說的，想做的都畫在我們的“媽媽心”上，然后掛在

　　我們的“媽媽樹”上，老師希望你們的愿望都能成真，希望我們身邊的每個人都

　　能獲得更多的“愛”。

　　延伸：制作卡片，放學(xué)的時候送給媽媽

　　音樂：有你的地方就是天堂

　　活動目標(biāo)：

　　1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。

　　2、學(xué)唱歌曲，能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

　　活動準(zhǔn)備：圖片

　　活動過程：

　　1.感受歌曲的特點

　　欣賞教師完整演唱，幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。

　　聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?

　　2.學(xué)唱歌曲

　　教師演唱，并出示圖片，幫助幼兒理解并記憶歌詞。

　　在教師的帶領(lǐng)下，幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。

　　重點引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來唱出歌詞。

　　3.創(chuàng)編動作

　　根據(jù)歌詞，幼兒創(chuàng)編簡單的動作，表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。

　　幼兒完整演唱歌曲一遍，嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。

　　幼兒兩人一組進行表演唱，啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案2

　　小班：媽媽愛我，我愛她

　　小班幼兒社會性發(fā)展水平較低，對媽媽有強烈的依戀，他們享受著媽媽的關(guān)愛，卻不理解媽媽的辛苦，也不懂得表達(dá)自己心中的愛。于是，借助母親節(jié)到來之際，我們設(shè)計了本次活動，希望幼兒能用語言、藝術(shù)等方式表達(dá)對媽媽的愛，學(xué)會表達(dá)愛意，促進自身的社會性發(fā)展。

　　活動目標(biāo)

　　1. 了解媽媽的工作和喜好，體會媽媽的辛苦。

　　2. 能大膽夸一夸自己的媽媽，并用多種方式表達(dá)對媽媽的愛。

　　3. 喜歡參加節(jié)日主題活動，感受節(jié)日的快樂。

　　活動準(zhǔn)備

　　1. 提前通知幼兒的媽媽參加活動。

　　2. 幼兒已了解媽媽的職業(yè)和喜好。

　　3. 雙面膠、皺紋紙若干。

　　4. 糖果若干。

　　5. 舒緩、溫馨的輕音樂。

　　活動地點

　　各班級活動室內(nèi)

　　活動時間

　　20xx年5月14日

　　活動流程

　　1. 我的媽媽(8:50～9:10)

　　鼓勵幼兒說說自己的媽媽，向大家介紹媽媽的職業(yè)和喜好。

　　幼兒自由交流自己和媽媽在一起做的有趣的事情。

　　引導(dǎo)幼兒理解媽媽的辛苦，體會媽媽對自己的愛。

　　2.制作漂亮的小花(10:50 ～ 11:10)

　　請幼兒欣賞漂亮的皺紋紙小花，激發(fā)幼兒動手制作的愿望。

　　引導(dǎo)幼兒用皺紋紙制作漂亮的小花，教師進行必要的協(xié)助工作。

　　將每名幼兒制作的小花做好標(biāo)記，妥善保存。

　　3.喂媽媽吃糖果(14:00 ～ 14:10)

　　家長到位后，組織家長和幼兒入座。

　　將糖果分發(fā)至幼兒手中，請幼兒親自喂媽媽吃糖果，并送上自己的母親節(jié)祝福。

　　請個別家長談?wù)勛约菏盏教枪�和祝福后的感受�?/p>

　　4. 夸夸好媽媽(14:10 ～ 14:30)

　　鼓勵幼兒夸一夸自己的媽媽，可以夸一夸媽媽的工作、服裝、發(fā)型、樣貌等。

　　5. 小花送媽媽(14:30 ～ 14:40)

　　教師按照標(biāo)記，將小花分發(fā)至幼兒手中，鼓勵幼兒把自己制作的小花送給媽媽。

　　教師為幼兒及拿著小花的媽媽拍攝集體照。

　　活動建議

　　1. 活動開始前的一段時間，請幼兒了解媽媽的職業(yè)和喜好，最好能夠?qū)Υ俗龀龊唵蔚慕榻B。

　　2. 鼓勵幼兒在日常生活中觀察媽媽每天做的事情，體會媽媽的辛苦，萌生幫助媽媽做力所能及的事情的心愿。

　　3. 一些幼兒制作的小花可能并不是十分美觀，但這也是幼兒的心意，請教師鼓勵幼兒，并幫助其妥善保管好作品。

　　4. 教師可將活動當(dāng)天的照片粘貼在墻上，供幼兒、家長交流和分享，回憶當(dāng)時快樂的情景。

　　5. 可以創(chuàng)設(shè)“媽媽本領(lǐng)大”主題操作墻，收集和展示“媽媽會做的事情”和“媽媽教我做事情”的情景圖片，讓幼兒感受到媽媽真的很能干。

　　6. 活動當(dāng)天，教師還可以播放《親親寶貝》《我的好媽媽》等反映母愛的歌曲，創(chuàng)造溫馨的氣氛，也可以引導(dǎo)幼兒跟隨音樂進行歌唱表演等活動。

　　中班：給媽媽化妝

　　中班幼兒已經(jīng)有了一定的自我服務(wù)能力和初步的為別人服務(wù)的意識，他們的語言能力、社會性、移情能力都有了較大的提高。因此，在母親節(jié)來臨之際，為了讓幼兒學(xué)會感恩，學(xué)會表達(dá)自己對媽媽的愛，我們開展了本次“給媽媽化妝”的活動，通過體會媽媽對自己的照顧，萌生主動表達(dá)愛意的愿望，從而進一步增進幼兒與媽媽之間的情感。

　　活動目標(biāo)

　　1. 回憶和媽媽在一起的快樂時刻，能對媽媽說一句話。

　　2. 通過給媽媽化妝表達(dá)自己對媽媽的愛，進一步增進與媽媽之間的情感。

　　3. 能更好地與媽媽進行合作游戲，感受游戲的快樂。

　　4. 體會到媽媽對自己的照顧，并主動擁抱媽媽表達(dá)愛意。

　　活動準(zhǔn)備

　　1. 幼兒已會吟誦古詩《游子吟》。

　　2. 提前給幼兒的媽媽發(fā)出邀請函。

　　3. 化妝用品(眉筆、口紅、腮紅等)若干。

　　4. 供游戲使用的音樂。

　　活動地點

　　各班級活動室內(nèi);戶外活動場地

　　活動時間

　　20xx年5月14日

　　活動流程

　　1. 古詩表演(14:00 ～ 14:05)

　　引導(dǎo)幼兒集體表演古詩《游子吟》，歡迎媽媽的到來，并激發(fā)對媽媽的愛。

　　2. 親愛的媽媽(14:05 ～ 14:20)

　　啟發(fā)幼兒回憶和媽媽在一起的快樂時刻，并在集體面前分享趣事。

　　請個別媽媽講一講幼兒生病時，自己是怎樣照顧幼兒的，引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦，以及媽媽表達(dá)愛意的方式。

　　啟發(fā)每名幼兒對媽媽說一句悄悄話，表達(dá)自己內(nèi)心對媽媽的愛。

　　3. 給媽媽化妝(14:20 ～ 14:50)

　　組織幼兒和媽媽做游戲“我給媽媽化妝”，體驗和媽媽一起做游戲的快樂。

　　游戲規(guī)則：幼兒 10 人一組，在 2 分鐘時間內(nèi)給媽媽化妝，包括涂口紅、畫眉毛、涂腮紅。當(dāng)音樂響起來之后，媽媽和幼兒一起走上舞臺，到舞臺中間擺出一個帥氣的造型。

　　教師為幼兒和家長合影，記錄歡樂的時光。

　　4. 和媽媽擁抱(14:50 ～ 15:20)

　　組織幼兒和媽媽到戶外活動場地做游戲“擁抱”，進一步增進與媽媽之間的感情。

　　游戲規(guī)則：媽媽們站在一條線上，幼兒站在離媽媽 10 米遠(yuǎn)的另外一條線上，等到口哨吹響，一起奔向?qū)Ψ�，互相擁抱，體會和媽媽擁抱在一起的快樂。

　　活動建議

　　1. 可以請家長把平日里一家人的合影帶到幼兒園分享，講述有關(guān)幼兒成長的趣事。

　　2. 請家長鼓勵幼兒自己的事情自己做，幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)勞動，給幼兒表達(dá)愛的機會。

　　3. 活動內(nèi)容不拘泥于此，因為本次活動為親子活動，還可以開展“母子 / 女共做心愿卡”“水果拼餐會”“制作康乃馨”“親子插花”等活動，為幼兒和媽媽創(chuàng)造獨處時間。感受和傳達(dá)母子 / 女之間的愛意就是本次母親節(jié)活動開展的本意。

　　4. 教師和幼兒可以共同創(chuàng)設(shè)“媽媽真?zhèn)ゴ蟆敝黝}墻，以圖文結(jié)合的形式展現(xiàn)主要內(nèi)容，并設(shè)置“媽媽辛苦了”“媽媽的節(jié)日”“媽媽的愛好”“感恩的心”等板塊，幫助幼兒進一步了解母親節(jié)。

　　5. 在區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，可以在美工區(qū)投放畫紙、彩紙、紙黏土、剪貼工具等，滿足幼兒在給媽媽制作小禮物時的各種需求;在音樂區(qū)或表演區(qū)投放與媽媽有關(guān)的音樂資料、綢帶、鈴鼓等道具，供幼兒翩翩起舞，表達(dá)對媽媽的愛。

　　大班：采訪媽媽

　　幼兒升入大班后，似乎開始不再像小時候那么粘著媽媽了，早上來的時候會迫不及待地掙脫媽媽的手跑向老師，同伴言談之間也開始挑剔媽媽的“毛病”。怎樣讓幼兒更好地理解媽媽呢?借著母親節(jié)到來之際，我們以“感恩媽媽”為主線，請幼兒采訪媽媽，了解媽媽的辛苦和不易，并在溫暖的回憶中增進幼兒與媽媽之間的感情。

　　活動目標(biāo)

　　1. 學(xué)習(xí)采訪的方法，了解媽媽的勞動，感受媽媽的辛苦和不易。

　　2. 知道媽媽很愛自己，增進與媽媽之間的感情。

　　3. 能用清晰的語言采訪媽媽，提高社會交往能力，樂意表達(dá)對媽媽的愛。

　　活動準(zhǔn)備

　　1. 提前向幼兒的媽媽發(fā)出邀請。

　　2. 媽媽工作時的`照片(每人一張)。

　　3. 收集展現(xiàn)幼兒從小到現(xiàn)在成長過程的照片。

　　4. 有關(guān)記者做采訪的視頻。

　　5. 紙張、鉛筆、打孔機、彩帶若干。

　　6. 玩具麥克風(fēng)若干，相機若干。

　　活動地點

　　各班級活動室內(nèi)

　　活動時間

　　20xx年5月14日

　　活動流程

　　1. 媽媽的故事(8:50 ～ 9:20)

　　幼兒圍坐在一起，出示媽媽工作時的照片。

　　幼兒依次介紹自己媽媽的工作，教師借機引起幼兒當(dāng)小記者的興趣。

　　2. 學(xué)做小記者(10:50 ～ 11:20)

　　播放視頻，引導(dǎo)幼兒討論記者的外在形象特點，以及記者詢問了哪些問題。

　　帶領(lǐng)幼兒用紙張、鉛筆、彩帶和打孔機等材料制作小記者證。

　　3. 制定采訪計劃(14:00 ～ 14:30)

　　將幼兒分組，自由選擇自己想要負(fù)責(zé)的任務(wù)，如記錄、提問、拍照等。

　　確定采訪對象，按照職業(yè)將媽媽分組，如教師組、銀行組等，幼兒自愿采訪不同的職業(yè)組。

　　4. 采訪媽媽(14:30 ～ 15:00)

　　請媽媽們按照不同的組別分別入座，接受小記者們的采訪。

　　采訪結(jié)束后，每組派代表發(fā)言，把本組的采訪結(jié)果進行演示說明。

　　5. 我愛你，媽媽(15:00 ～ 15:30)

　　展示收集來的幼兒從小到現(xiàn)在成長過程的照片，請幼兒欣賞，引起幼兒對成長過程溫暖的回憶，激發(fā)幼兒對媽媽的感恩之情。

　　請個別幼兒表達(dá)對自己媽媽工作的理解，以及在母親節(jié)到來之際，自己對媽媽的祝福。

　　活動建議

　　1. 在第一環(huán)節(jié)中，教師可以依次出示媽媽的照片，引導(dǎo)全體幼兒觀察、猜測照片中的媽媽的職業(yè)，并說說做出這種猜測的理由。

　　2. 采訪的問題可參考以下幾個方面：工作地點、工作內(nèi)容、工作中開心的事、工作中不開心的事……也可以請幼兒自由發(fā)揮，詢問自己想要了解的問題。

　　3. 幼兒在進行采訪工作時，教師可以巡回指導(dǎo)，適時引導(dǎo)幼兒體會媽媽們的辛苦。

　　4. 活動也可以從“了解自己從哪里來”為線索，了解胎兒在媽媽肚子里的成長過程，引發(fā)幼兒探索生命的奧秘，體會媽媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，感受媽媽對自己的關(guān)心和愛護，增進親子感情。

　　5. 發(fā)揮家園互動的有效性，請家長幫助幼兒了解世界各國慶祝母親節(jié)的不同方式，認(rèn)識母親花，感受不同國家的文化。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案3

　　活動目的：

　　為進一步加強學(xué)生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛母親，學(xué)會感恩，珍惜親情。

　　活動主題：感恩母親，快樂親情。

　　活動時間：5月6日下午

　　活動地點：大四班教室

　　活動內(nèi)容：

　　一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您。

　　二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

　　游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。

　　三、 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

　　媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結(jié)束活動。

　　四、活動延伸：

　　1、“以媽媽的`一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學(xué)。

　　2、記住媽媽的名字和生日。

　　活動結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案4

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親。在母親節(jié)即將來臨之際，我設(shè)計了以“學(xué)會感恩”為主題的活動，讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，學(xué)會感恩所有的人。

　　活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒知道五月的第二個星期天是母親節(jié)。

　　2、讓幼兒感悟自己成長過程中媽媽所付出的的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情，增進親子之情。

　　3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情，學(xué)會感恩。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排詩朗誦《母愛》等等。

　　2、制作花、賀卡、項鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、彩色卡紙、油畫棒等。

　　3、《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂。

　　4、邀請媽媽來幼兒園參加慶祝活動。

　　5、聯(lián)系家長代表致詞(家長講述自己成長的故事)。

　　6、幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作。

　　活動過程

　　一、介紹“母親節(jié)”

　　今天是五月的第二個星期天，小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié)) “母親”是什么意思呢? “母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。

　　(評析：以談話形式開門見山地引出課題，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

　　二、開展“母親節(jié)感恩會”活動

　　1、唱一唱

　　今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們?yōu)閶寢寕儷I上兩首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》。

　　2、說一說

　　小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務(wù)活，可真辛苦。你打算幫媽媽做些什么事情呢?

　　3、做一做

　　現(xiàn)在你想為媽媽做點什么呢?放舒緩的音樂，幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽：你們覺得寶寶捶得舒服嗎?表揚寶寶。

　　(評析：教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要為媽媽做點什么”的話題。)

　　4、朗誦詩歌《母愛》

　　5、媽媽代表講話

　　師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×××小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。

　　(評析：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動參與。”在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

　　三、 親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

　　游戲規(guī)則：媽媽蒙上眼睛，聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點。游戲過程中，寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前，到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背。

　　(評析：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，通過親子游戲，增進了母子之情。)

　　四、幼兒制作禮物

　　在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并對媽媽說一句體貼、祝福的話。

　　(評析：在《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物并說一句祝�；蝮w貼的'話。媽媽們感動得熱淚盈眶，濃濃的親子之情得到了升華。此環(huán)節(jié)剛開始設(shè)計時是幼兒獨立創(chuàng)作，在實施過程中改為親子合作創(chuàng)作。既讓幼兒體驗親子合作創(chuàng)造的快樂，也讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

　　五、活動延伸

　　1、今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望小朋友們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。

　　2、回家為媽媽做一件力所能及的事。

　　(評析：課堂上的活動雖已結(jié)束，但對母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會結(jié)束，在活動延伸中教師引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案5

　　第一種：折紙、貼畫

　　這是最省事的，也是最基礎(chǔ)的活動組織方式，手工康乃馨、手工花朵、手工貼紙，既調(diào)動了孩子們的動手能力，又讓孩子們感受到成功的.喜悅。

　　第二種：剪紙、賀卡

　　手工剪紙要稍比折紙復(fù)雜，要先畫好花瓣和圖案，然后再將折紙貼在準(zhǔn)備好的賀卡上。不過，在美觀度上，還是手工剪紙比較好看點。

　　第三種：拼圖

　　手工拼圖就需要孩子們發(fā)揮想象力了，無論是拼圖的裝飾內(nèi)容，還是手工制作過程，都需要孩子們先做好規(guī)劃和布局。

　　第四種：繪畫作品

　　手工繪畫作品，不用太過復(fù)雜，只要引導(dǎo)孩子們將自己母親的形象畫出來即可，不論抽象還是具體，都是愛的一種表達(dá)。

　　第五種：親子游戲

　　親子游戲有很多種，可以是母親節(jié)手工作品合作，可以是做一些親子類的游戲，比如小蝌蚪找媽媽等，讓孩子蒙著眼睛找媽媽。

　　第六種：體驗懷孕

　　用皮球或者氣球做寶寶，設(shè)計各種游戲，讓孩子們體驗媽媽懷孕的辛苦。也可以讓孩子帶一個生雞蛋，不準(zhǔn)打碎，照顧一天，體驗做媽媽的感覺。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案6

　　一、活動主題：母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂！

　　二、活動目的：利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會感恩，讓愛不斷的流傳下去！

　　三、活動時間：20xx年5月xx日(周五)上午9：30—11：00

　　四、準(zhǔn)備時間：20xx年4月12日—5月xx日

　　四、活動地點：各班教室

　　五、參加對象：全體幼兒和母親

　　六、準(zhǔn)備階段：

　　1、從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

　　2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

　　3、孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

　　七、活動過程：

　　1、開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛)

　　2、親子活動時刻：

　　A游戲：

　　(1)。“我與媽媽心有靈犀”

　　游戲玩法：媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的`球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預(yù)備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。

　　(2)�！蔼毮緲蛏系膼邸�

　　游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。

　　B親子合作時刻

　　寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！”

　　C真愛無限：

　　在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。

　　八：活動結(jié)束

　　各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。

　　九：道具準(zhǔn)備：

　　獎勵物品(如小玩具，食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

　　十：經(jīng)費預(yù)算：(略）

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案7

　　幼兒園母親節(jié)活動方案：中班母親節(jié)主題活動方案！活動主題：媽媽，我愛您！

　　活動時間：5月10日——13日

　　活動目的：

　　1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

　　2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

　　活動流程：

　　一、5月10日母親節(jié)的由來（1）幼兒了解母親節(jié)的由來。

　�。�2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

　�。�3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的`情感。

　　制作調(diào)查表（1）對媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

　　二、5月11日（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

　　三、5月11日（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

　�。�2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　四、5月12日（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對媽媽的祝福。

　�。�2）體驗?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦。

　　五、5月13日（1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。

　�。�3幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

　　溫馨提示：

　　請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

　　誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案8

　　活動來源：

　　在五月的第二個星期天，是一個傳達(dá)愛的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。

　　托班活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

　　2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，動手實踐能力。

　　活動一：學(xué)說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

　　活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。

　　活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。

　　小班活動目標(biāo)：

　　1、能夠主動說出對媽媽的愛。

　　2、為媽媽做力所能及的事情。

　　3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達(dá)能力。

　　活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

　　活動二：手工康乃馨。

　　中大班活動目標(biāo)：

　　1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

　　2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

　　3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

　　活動一：《我的媽媽長的什么樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?

　　活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

　　活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

　　活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

　　集體活動：

　　1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。

　　2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

　　3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

　　幼兒園母親節(jié)活動策劃方案(2)

　　活動主題：媽媽，我愛您!

　　活動時間：5月7日(下午3：30—5：00)

　　準(zhǔn)備時間：5月4日—5月6日

　　活動目的.：

　　1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

　　2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

　　活動具體過程：

　　1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适�，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

　　2、5月4日—5月6日

　　(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

　　(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

　　(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

　　3、5月7日

　　(1)請媽媽盛裝出席，走紅地毯

　　(2)進入班級，評選最相像的母子或母女，頒發(fā)獎狀

　　(3)親子制作：裝飾我和媽媽的照片

　　(4)我給媽媽唱首歌

　　(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

　　(6)送禮物，結(jié)束愉快的活動

　　溫馨提示：

　　請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片，并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版)，五一期間給孩子講一個關(guān)于媽媽的故事，并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案9

　　5月，這個充滿陽光和愛的日子，為了讓孩子們學(xué)會感恩媽媽對自己的養(yǎng)育之恩，我們小三班在母親節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動：

　　一、活動時間

　　20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)

　　二、活動地點

　　小三班活動室

　　三、參與活動人員

　　1、小三班全體老師

　　2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)5月11日上午

　　1、講母愛的故事。

　　2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲

　　3、朗誦古詩《游子吟》

　　(二)5月11日下午

　　制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡

　　(三)放學(xué)前

　　1、孩子牽著媽媽的手，請媽媽坐下，送一杯水給媽媽喝。

　　2、給媽媽捶背捶腿。

　　3、獻上自己親手做的`玫瑰花賀卡給媽媽們，并說一句話：“媽媽，母親節(jié)快樂，您辛苦啦，I love you”。并擁抱媽媽。

　　(四)雙休日在家

　　1、一定聽媽媽的話，不惹媽媽生氣。

　　2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

　　3、拍下感恩媽媽的照片。

　　五、活動延續(xù)

　　將照片貼在《幼兒成長記錄》里。

　　六、活動反思：

　　當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，家長們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時，家長們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，家長們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時，家長的臉就樂開了花;當(dāng)孩子們對著媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂!您辛苦啦，I love you”時，家長激動的熱淚盈眶。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案10

　　為了配合節(jié)日教育，讓孩子們知道5月8日是母親節(jié)，促進家長和孩子之間的親子關(guān)系，讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓孩子們在被愛中學(xué)會愛別人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展，幼兒園特組織了20xx年母親節(jié)系列活動，母親節(jié)活動策劃方案。其方案如下：

　　活動一

　　活動名稱：學(xué)唱母親節(jié)歌曲

　　活動時間:5月5日下午

　　活動地點：各班級教室

　　活動內(nèi)容：必唱曲目如下

　　中大班——《媽媽你最好》《世上只有媽媽好》

　　小班——《我的.好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》

　　小小班——《我的好媽媽》

　　活動二

　　誦讀母親節(jié)古詩《游子吟》

　　活動時間：5月6日上午9:00

　　活動地點：各班級教室

　　活動內(nèi)容：各班級學(xué)習(xí)并誦讀《游子吟》

　　活動要求：每個小朋友一份古詩的底稿進行誦讀

　　活動負(fù)責(zé)人：張輝，韓敏負(fù)責(zé)打印底稿，人手一份，返學(xué)后帶回家誦讀。

　　活動三

　　活動名稱：制作母親節(jié)鮮花

　　活動時間：5月6日上午10:00

　　活動地點：各班級教室

　　活動內(nèi)容：小班中班 大班 制作皺紋紙鮮花

　　活動要求：人手一支，放學(xué)后帶回家送給媽媽，排練的小朋友中午或下午抽空制作，規(guī)劃方案《母親節(jié)活動策劃方案》。

　　活動負(fù)責(zé)人：各班級班主任

　　活動四

　　活動名稱：制作母親節(jié)賀卡

　　活動時間：5月6日下午15:00

　　活動地點：小小班教室

　　活動內(nèi)容：制作母親節(jié)賀卡

　　活動負(fù)責(zé)人：各班級班主任

　　活動要求：注意小朋友的安全；人手一份；材料提前領(lǐng)��；放學(xué)后發(fā)給家長。

　　活動五：

　　活動名稱：觀看母親節(jié)影片

　　活動時間：5月6日下午15:00

　　活動地點：五樓舞蹈房

　　活動內(nèi)容：小班中班 大班 集體觀看電影《媽媽再愛我一次》

　　活動負(fù)責(zé)人：趙帥負(fù)責(zé)播放電影 黃蓉負(fù)責(zé)組織小中大班的孩子及老師，維護會場紀(jì)律。

　　活動要求：帶班的兩個老師同時在場陪同，負(fù)責(zé)孩子的安全；出入會場按秩序，不擁擠；會后小朋友完成一篇口述日記，周一上交；

　　活動六：《我愛媽媽調(diào)查表》

　　活動時間：5月7日，5月8日

　　活動地點：小朋友的家中

　　活動內(nèi)容：在媽媽的協(xié)助下，填寫調(diào)查表

　　活動要求：周末填寫，周一上交，做成單元墻統(tǒng)一展覽。

　　活動負(fù)責(zé)人：張輝黃蓉

　　活動七：懸掛條幅

　　條幅準(zhǔn)備：《祝天下媽媽們母親節(jié)快樂》

　　負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng)

　　懸掛時間：20xx月5月6日早8:00

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案11

　　一、活動主題和活動目標(biāo)：

　　活動主題：感恩母親，母愛永恒活動目標(biāo)：五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了"母親節(jié)"。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛，通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠(yuǎn)幸福，開心快樂;送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。

　　二、活動時間

　　xx年5月7日(周五)--xx年5月10(周一)

　　三、活動參與人員

　　全體大班教師和幼兒

　　四、活動負(fù)責(zé)人：

　　活動具體負(fù)責(zé)人：大班各班教師五、具體活動內(nèi)容1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

　　2、"給媽媽制作一張愛心賀卡"活動。(5月7日)各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡，形式不限。

　　3、"送給媽媽的.健康一餐"活動。(5月10日)●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說說健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

　　● 組織幼兒畫一張"綠色健康飲食食譜"作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

　　●將繪畫作品在展板張貼，主題為："送給媽媽的健康一餐"。

　　3、下午活動：集體歌唱"有你的地方是天堂"--感恩母親的歌，學(xué)說對母親感恩的話語。

　　4、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ�能及的事情，說上一句感恩的話語。

　　母親節(jié)只有一天，但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親--母親節(jié)快樂!

　　(備注：各班可以對一些活動進行適當(dāng)調(diào)整。)

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案12

　　一、設(shè)計思路

　　在母親節(jié)到來之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感，我們設(shè)計、開展了系列活動。

　　二、前期活動

　　1、談話活動：我的好媽媽。

　　2、語言活動：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》。

　　3、音樂活動：學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》。

　　4、美術(shù)活動：手工制作“小花”。

　　三、活動目標(biāo)

　　1、和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。

　　2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。

　　3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

　　2、母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。

　　3、向家長發(fā)出邀請函，與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。

　　4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

　　五、活動過程

　　（一）、導(dǎo)入活動——歡迎媽媽的到來。

　　師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎？

　　幼：因為媽媽要過節(jié)了。

　　師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的'到來！

　　教師簡單講解母親節(jié)的來歷，向家長匯報前期開展的相關(guān)活動。

　　（二）、欣賞動物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好

　　師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了，于是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”

　　小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友�，F(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽！”

　　師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長，付出了很多很多。不過，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

　　1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做（根據(jù)幼兒的能力設(shè)計、提出問題）請媽媽說一說當(dāng)時的感受。

　　2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

　　師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案13

　　活動一：《我的媽媽長的什么樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?

　　活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

　　活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

　　活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

　　集體活動：

　　1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。

　　2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

　　3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

　　幼兒園母親節(jié)活動策劃方案2

　　活動來源：

　　世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛，進一步激發(fā)幼兒對母親的'濃濃愛意，增進與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。

　　活動目標(biāo)：

　　1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

　　2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

　　3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

　　2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

　　3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

　　4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

　　5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

　　活動內(nèi)容：

　　低幼、幼幼組：

　　1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。

　　2、學(xué)說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

　　中幼、高幼組：

　　1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話

　　2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。

　　3、結(jié)合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

　　4、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

　　5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛。

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案14

　　一、設(shè)計意圖：

　　為了引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關(guān)愛媽媽，在母親節(jié)即將來臨之際，感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對媽媽產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情，這樣幼兒從感激身邊的親人入手，來感激社會，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會道德規(guī)范。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。

　　2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩，感恩。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、發(fā)放邀請函。

　　2、會場主題墻的布置(會議結(jié)束后可以在此合影) 。

　　3、做好活動時的座位安排。

　　4、準(zhǔn)備游戲的材料。

　　5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系，請她們準(zhǔn)備交流材料。

　　6、活動背景音樂：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》。

　　四、活動過程：

　　1、教師開場白：(老師自己組織語言)

　　2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

　　慈母手中線，游子身上衣;

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報得三春暉?

　　3、齊唱獻給媽媽的歌曲：(可按小、中、大可分開)

　　《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

　　五、親子游戲：

　　1、親子拋接球游戲：(小班)

　　游戲規(guī)則：

　　母親與孩子一組，發(fā)給每個孩子一個球，每個家長一個框或者籃子，在一定的距離內(nèi)，孩子將球拋給家長，家長用籃子或框接球，規(guī)定的時間內(nèi)，接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎品，可請獲勝的'家長分享)

　　2、擊鼓傳花：(中班)

　　游戲規(guī)則：

　　鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng)，也可是家長的才藝特長)。(結(jié)束后頒發(fā)獎品，可請獲勝的家長分享)

　　3、兩人三足跑。

　　游戲規(guī)則：

　　媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達(dá)終點的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎品，可請獲勝的家長分享)

　　六、分小、中、大班分別給媽媽獻禮物并送上祝福的話：背景音樂《燭光里的媽媽》

　　1、一支鮮花(有康乃馨最好，小班)

　　“媽媽，我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”

　　2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)

　　“媽媽，沒有您，我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您，祝您節(jié)日快樂!”

　　3、自制卡母親節(jié)賀卡(大班)

　　“媽媽，您放心，我一定做一個乖寶寶，不讓您擔(dān)心，祝您節(jié)日快樂!

　　七、家長代表分享

　　八、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

幼兒園母親節(jié)活動策劃方案15

　　一、活動主題：母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

　　二、活動目的： 利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會感恩，讓愛不斷的流傳下去!

　　三、活動時間：20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00

　　四、準(zhǔn)備時間：20xx年4月12日—5月5日

　　五、活動地點： 各班教室

　　六、參加對象：全體幼兒和母親

　　七、準(zhǔn)備階段：

　　1.從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

　　2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

　　3.孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

　　七、活動過程：

　　1.開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛)

　　2、親子活動時刻:

　　A游戲：

　　(1). “我與媽媽心有靈犀”

　　游戲玩法：媽媽和孩子一起進行20xx年幼兒園母親節(jié)主題活動方案20xx年幼兒園母親節(jié)主題活動方案。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預(yù)備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。

　　(2).“獨木橋上的愛”

　　游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。

　　B親子合作時刻

　　寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您!”

　　C真愛無限：

　　在《同一首歌》的`音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。

　　八：活動結(jié)束

　　各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。

　　九：道具準(zhǔn)備：

　　獎勵物品(如小玩具，食物) 彩帶 氣球 小橡膠球 小籃子 剪刀 卡片 彩筆 鮮花 多媒體設(shè)備

　　十：經(jīng)費預(yù)算：

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