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有獎猜謎活動策劃書優(yōu)秀
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，為了迎接新的工作目標，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編收集整理的有獎猜謎活動策劃書優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
有獎猜謎活動策劃書優(yōu)秀1
活動引言：
為了給我們學(xué)校的同學(xué)外出就餐提供一個既美味又便利的場所；為了展示廚房獨具特色的美味菜品、做出其在陽光城的名氣：廚房特舉辦本次“廚房——真味大競猜”有獎比賽，其力爭為廚房與同學(xué)們搭建一個友好的平臺
一.活動主題：“《廚房》室外廚藝品嘗有獎競猜比賽”
二.活動名稱：“廚房——真味大競猜”
三.活動負責人：
活動策劃主辦：a+廚房負責人
四.活動時間：xx年3月31日——xx年4月1日
五.活動地點：打漁郎前面：廚房側(cè)面
六．活動內(nèi)容：
（一)有獎競猜比賽——《廚房——真味大競猜》
�。ǘ┬〗M成績核算（發(fā)放免費飲品）（以便選手留在比賽場地，保證場地人數(shù)和氣氛）
�。ㄈ┫乱唤M比賽（循環(huán)直至比賽結(jié)束）
�。ㄋ模┏楠劖h(huán)節(jié)（由此定下比賽一。二。三。名）（抽獎條件為每小組前2名）
活動細節(jié)：
1.選手參賽
a.選手根據(jù)自己的號碼牌按次序來到比賽場地，在選定的座位依次就坐（座位自選）
b.選手根據(jù)詳細參賽規(guī)則，按照規(guī)則參賽——《廚房——真味大競猜》。(違規(guī)嚴重者取消比賽資格)
c.比賽完成后選手旁邊休息（發(fā)送免費飲品），工作人員記錄選手成績和個人信息（收取號碼牌見抽獎規(guī)則）（為保證場地人數(shù)和氣氛，比賽最后抽獎及發(fā)送禮品）
d.進行下一組比賽（循環(huán)至最后一組比完）
2.活動規(guī)則
a.選手以個人為單位，在蒙著眼睛的情況下（蒙眼之后端上競猜菜品），品嘗菜品并且根據(jù)菜單競猜菜名（工作人員送上菜單）。
b.選手中途不能拆開眼罩，必須舉手示意后（菜品由相關(guān)負責人拿走）方能脫下眼罩然后進行競猜
c.競猜成功者根據(jù)所用時間評選出前2名（擁有最后抽獎定比賽前三名的機會），其余猜成功選手皆為第五名（競猜錯誤選手不記成績）
d.所有小組前2名進行統(tǒng)一抽取名次（定比賽的一。二。三。名），未抽得前三名的.同學(xué)為第四名
3.抽獎規(guī)則
a.進入小組前2名具有抽獎定名次機會
b.將收取的號碼牌放入抽獎箱，由廚房抽取比賽一。二。三。名（順序可為三。二。一以便保持懸念）
七．活動宣傳：
由成都信息工程學(xué)院統(tǒng)計學(xué)院外聯(lián)部承擔校內(nèi)宣傳
3.24日——3.30日做為期一周的展板宣傳
3.29日由統(tǒng)計學(xué)院外聯(lián)部各干事在二教各教室進行對活動的簡單宣傳及講解
3.29日——3.30日外聯(lián)部在學(xué)校進行報名擺展，負責選手報名和相關(guān)咨詢回答
由廚房負責人負責店面的宣傳
八．活動選手：選手來自成都信息工程學(xué)院學(xué)生，領(lǐng)取特定號碼牌者方能參加比賽
擬定每天4組，每組8人�；顒�持續(xù)兩天共64人
九．獎品設(shè)定：
一等獎：廚房店內(nèi)任意菜品免費消費50元，麥珈咖啡店內(nèi)任意飲品免費消費30元（記累計消費）（兩天共2人）50 30
二等獎：廚房店內(nèi)任意菜品五折消費60元，麥珈咖啡店內(nèi)任意飲品免費消費10元（記累計消費）（兩天共2人）30 15
三等獎：廚房店內(nèi)任意菜品五折消費40元，麥珈咖啡店內(nèi)任意飲品免費消費10元（記累計消費）（兩天共2人）20 5
四等獎：廚房店內(nèi)任意菜品五折消費10元，麥珈咖啡店內(nèi)任意飲品免費消費5元（記累計消費）（兩天共10人）10
五等獎：廚房店提供的小禮品一個（2-3元左右）（大概共15-20人）
十．經(jīng)費預(yù)算：
校內(nèi)宣傳費用500元：展板宣傳，擺展宣傳，二教室內(nèi)簡單介紹（給外聯(lián)部的總計費用）
校外宣傳費用100元：店內(nèi)張貼2張海報
活動獎品費用450元：代金券，免費菜品，免費飲品(廚房與麥珈咖啡共同提供相應(yīng)部分)
費用總計1050元
十一．活動注意事項：
1.(a)活動宣傳所用展板必須擺放在人流量集中處，相關(guān)人員要負責陰雨天展板收發(fā)及擺放
(b)全體工作人員必須在規(guī)定時間到二教所有有課教室，進行簡單的簡單宣傳及說明
（c）擺展地點必須為人流量集中處，相關(guān)人員必須耐心熱心負責相關(guān)說明和報名事項
2.報名時注意事項
（a）選手以個人為單位參加報名
�。╞）報名信息：包含選手參賽時間、組數(shù)、電話號碼
�。╟）工作人員盡可能詳細了解選手參賽的具體時間
�。╠）根據(jù)選手時間，擬定其參賽時間。（盡量避免由于時間問題，選手不能按時參加比賽）
3.比賽評判有廚房負責并保證其公正性
4.現(xiàn)場其它具體情況，外聯(lián)人員可更具具體情況妥善處理（以店主和選手的利益為主）
備注：a.店內(nèi)張貼海報可以增加活動關(guān)注度，也可以吸引老顧客參加活動
b.參賽時使用4張桌子
c.蒙眼的眼罩盡量選購?fù)庥^漂亮且衛(wèi)生的
d.每一樣菜品內(nèi)須有一個答案點（只要選手吃到了，就大概可以知道他吃的是什么）
e.菜品最好選用炒飯，因為其易操作、成本低
f.需要有一個抽獎用的不透明抽獎箱
g.參賽之前店子負責人需要通過短信通知每位參賽選手（報名單上有其電話號碼）
h.如果天下雨或者其它情況限制，活動改為室內(nèi)進行，盡量將室內(nèi)騰空并且打掃干凈。4組改為2組，獎品總價值不變。小組前4就可參加抽獎定名次：比賽一。二。三。名均調(diào)整為2個。每桌坐四人，共八桌。比賽區(qū)和旁觀區(qū)分開
i.選手必須保管好號碼牌，以此為其名次的標記
j.活動后兌獎時以號碼牌為準（記名次時必須記住選手號碼牌）
有獎猜謎活動策劃書優(yōu)秀2
1、活動主題：“網(wǎng)上購物，值得信賴”
2、活動目的：通過網(wǎng)友的的答復(fù)，為各個網(wǎng)站吸取寶貴意見，同時設(shè)計出更人性化更適合服務(wù)大眾的購物型網(wǎng)站，提高網(wǎng)站信譽度，并加強博客的'推廣。
3、活動簡介：在博客中發(fā)起投票活動，活動中選取你平時最喜歡最滿意的購物網(wǎng)站，如若有興趣，可以發(fā)發(fā)博文，寫寫自己的。感受，注明該網(wǎng)站的優(yōu)點與缺點。
4、參與人群：廣大網(wǎng)友，年齡職業(yè)性別不限。
5、參與方法：關(guān)注博客，寫下自己的寶貴意見與博主互相交流。
6、活動階段與調(diào)查要求：活動時間為4月1日到5月1日�；貜�(fù)中至少推薦3個以上自己喜歡的購物網(wǎng)站，并且注明理由（此項有獎）。
7、獎項設(shè)置：凡參加的網(wǎng)友均送淘寶積分，除此外還會評選冠、亞、季軍和6名優(yōu)秀得主，獎品豐厚。
8、評選方式：邀請知名網(wǎng)評人和專業(yè)人士進行評析。
9、效果評估：通過此次活動提高本博客的關(guān)注度和知名度，為各個購物型網(wǎng)站提供優(yōu)良的改進方法并評選出前3個“最值得信賴的購物網(wǎng)站”。
10、活動預(yù)算：活動開始前找各購物網(wǎng)站拉贊助，用于獎勵參與者�；顒咏Y(jié)束后與勝出的前幾個網(wǎng)站進行交流，爭取獲得友情贊助，用于獎勵9名獲獎?wù)摺?/p>
附注：注意事項
1、所選對象必須為購物型網(wǎng)站。
2、參與者需對自己所選網(wǎng)站進行客觀公正的評價，且可涉及多方面。
3、參與者必須為個人，禁止企業(yè)、網(wǎng)站運營者攜帶有宣傳性質(zhì)的作品參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其參賽資格。
有獎猜謎活動策劃書優(yōu)秀3
教學(xué)目標
1、通過學(xué)生喜聞樂見的猜謎形式聆聽世界名曲，開拓學(xué)生音樂視野。
2、通過唱一唱，跳一跳的形式欣賞多首民族歌曲，開闊學(xué)生的音樂視野，增加對各地民歌的了解。
教學(xué)工具
鋼琴、音響資料、多媒體課件。
教學(xué)過程
一、組織教學(xué)。
師導(dǎo)言：同學(xué)們喜歡猜謎語嗎？
師說謎面，生猜測。
二、聽音樂看表演，猜動物。
師：獅子王今天要在森林里開一個party，小動物們都陸陸續(xù)續(xù)地趕來了，聽！誰來了？讓事先安排好的幾位學(xué)生聽音樂來表演，其余的學(xué)生猜測。
三、謎語歌曲導(dǎo)入。
師：其實，謎語也是可以唱出來的'，在許多地方都有唱猜歌謎的習(xí)慣。你知道嗎？
四、欣賞新歌曲。
1、師：下面進入咱們的第二個環(huán)節(jié)，欣賞一首謎語歌曲。在學(xué)習(xí)之前，老師先來說一說謎面，請小朋友們猜一猜。
兩只角，抱著頭，既會跑來也會走；
上樹頂，爬樹頭，不是鳥來不是蟲；
扁扁嘴，細長的脖，會游泳來愛唱歌；
九月開學(xué)季，老師你們準備好了嗎？
坐著高，站著低，你說稀奇不稀奇？
學(xué)生猜測。
師：同學(xué)們真聰明，那么接下來咱們就欣賞這首山東的謎語歌曲，好，咱們一起把歌詞來讀一讀。聽錄音，生學(xué)著哼唱，并輔助動作。
2、師：其實不只山東有謎語歌曲，各地都有不同風格的猜謎歌謠，介紹不同風格的民歌民謠。
3、謎語不但涉及到字謎，歌謎，就連戲曲也不甘落后。同學(xué)們知道哪些戲曲？師介紹。
五、總結(jié)。
歡樂的音樂課很快就結(jié)束了，今天老師帶著大家唱了山東的《猜謎謠》了解了各民族的歌曲特點。中國是一個多民族的國家，各地都有不同風格的猜謎調(diào)，如，民歌《對鳥》、廣西民歌《劉三姐》，東北民歌《正對花》等等。希望大家都能熱愛民歌，并能繼承發(fā)展，也愿中國的民歌藝術(shù)常青。
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